最新版仁爱英语九下全册知识点总结
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精心整理！仁爱版九年级下册英语全册知识点（最新版），收藏打印！Unit5 Topic1【重点短语】1. know little about 对……几乎不了解Know more / a little / nothing about…2. place(s) of interest 名胜古迹3. the birthplace of Chinese culture 中华文化的发源地4. attract millions of tourists 吸引了成百万的游客5. a great number of 许多the number of …的数目6. the second longest river 第二长河7. fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 为某人取某物8. introduce …in detail 详细地介绍…… introduce A to B 把A 介绍给B introduce oneself 自我介绍 9. lie in 位于……内10. run / go through…流经/ 途经……11. be well worth doing sth. 很值得做某事12. regard…as…把……看成…..be regarded as …被当作…13. a symbol of imperial power 帝王权利的象征14.carve sth. on the stone 把…刻在石头上15.guard the whole nation 守卫整个民族16.play an important part / role in 在…发挥重要作用17.be made of white marble 由白色的大理石制成18.stretch from …..to…从…. 延伸到….19.be made of packed earth and wood 由成袋的泥土和木头制成be made of stone and brick 由石头和砖块制成20.bring tourists into China 把游客带入中国21.a treasure of Chinese civilization 中华民族的瑰宝22.join…together …. 把…连接在一起23.wear away （wore away, have / has worn away ）磨损24.separate …. from …把…从…分开25. be famous for 因…而著名be famous as … be known as …. 作为….而出名26.an important Chinese export 一项很重要的中国出口产品27.sound similar to 听起来和…很相像28.the mild climate 温和的气候29. rich soil 肥沃的土地30.develop unique tea culture 发展独一无二的茶文化【词形转换】1. attract (v.) 吸引---attraction (名词)-- attractive(adj.) 吸引人的 2. tour ---tourist (名词) 游客3. introduce (动词)--introduction(名词) 4.long ( adj. )--- length ( n. )5. high( adj.) – height ( n.) 6. wear ---- wore ---- worn7 enemy -- enemies 8. responsible ---- responsibility 【重点句型】1. It is / has been ……since ….. 自从…以来已经多久了2. And many of them are famous, such as Mount Song, Mount Huang and Mount Emei.它们当中许多很有名,比如嵩山、恒山和峨眉山。
英语仁爱九年级下册知识点
英语仁爱九年级下册知识点在英语仁爱九年级下册中，我们将学习许多重要的英语知识点，这些知识点涵盖了语法、词汇、听力、口语和阅读理解等方面。
在本文中，我将向大家介绍几个重要的知识点，并对其进行详细解释和示范。
一、语法知识点1. 直接引语和间接引语在英语中，我们会使用直接引语和间接引语来引述别人的话。
直接引语是直接重述别人的原话，而间接引语则是将别人的话转述成自己的句子。
例如：直接引语：She said, "I love English."间接引语：She said that she loved English.2. 被动语态被动语态用于强调动作的承受者而不是执行者。
被动语态的构成是：助动词be + 过去分词。
例如：主动语态：Tom grows flowers in his garden.被动语态：Flowers are grown in Tom's garden.二、词汇知识点1. 同义词同义词是指意思相近或相同的词语。
通过学习同义词，我们可以更加丰富自己的词汇量，提高表达的准确性。
例如：happy - gladbeautiful - attractivebig - large2. 反义词反义词是指意思相反的词语。
学习反义词能够帮助我们更好地理解和运用单词。
例如：good - badhot - coldstart - stop三、听力和口语知识点1. 听力技巧在英语听力中，我们需要注意一些技巧来提高听力理解能力。
首先，要多听多练，提高对不同语速和口音的适应能力；其次，可以通过听英语歌曲、看英语电影等方式来提升听力水平；最后，要注意细节信息，如听清关键词和重要细节。
2. 口语表达口语是用于交流和表达的重要技能。
在口语表达中，要注意语音语调的准确运用，流利的句子结构和正确的词汇选择。
此外，多进行口语练习，与他人进行对话，参加英语角或英语演讲比赛等都是提高口语表达能力的有效途径。
仁爱版九年级下册英语重点知识点梳理
仁爱版| 九年级下册英语重点知识点梳理Unit5 Topic1【重点短语】1. know little about 对……几乎不了解Know more / a little / nothing about…2. place(s) of interest 名胜古迹3. the birthplace of Chinese culture 中华文化的发源地4. attract millions of tourists 吸引了成百万的游客5. a great number of 许多the number of …的数目6. the second longest river 第二长河7. fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 为某人取某物8. introduce …in detail 详细地介绍……introduce A to B 把A 介绍给Bintroduce oneself 自我介绍9. lie in 位于……内10. run / go through…流经/ 途经……11. be well worth doing sth. 很值得做某事12. regard…as…把……看成…..be regarded as …被当作…13. a symbol of imperial power 帝王权利的象征14.carve sth. on the stone 把…刻在石头上15.guard the whole nation 守卫整个民族16.play an important part / role in 在…发挥重要作用17.be made of white marble 由白色的大理石制成18.stretch from …..to…从…. 延伸到….19.be made of packed earth and wood 由成袋的泥土和木头制成be made of stone and brick 由石头和砖块制成20.bring tourists into China 把游客带入中国21.a treasure of Chinese civilization 中华民族的瑰宝22.join…together …. 把…连接在一起23.wear away （wore away, have / has worn away ）磨损24.separate …. from …把…从…分开25. be famous for 因…而著名be famous as …be known as …. 作为….而出名26.an important Chinese export 一项很重要的中国出口产品27.sound similar to 听起来和…很相像28.the mild climate 温和的气候29. rich soil 肥沃的土地30.develop unique tea culture 发展独一无二的茶文化【词形转换】1. attract (v.) 吸引---attraction (名词)-- attractive (adj.) 吸引人的2. tour ---tourist (名词) 游客3. introduce (动词)--introduction(名词)4.long ( adj. )--- length ( n. )5. high( adj.) –height ( n.)6. wear ---- wore ---- worn7 enemy -- enemies8. responsible ---- responsibility【重点句型】1. It is / has been ……since ….. 自从…以来已经多久了2. And many of them are famous, such as Mount Song, Mount Huang and Mount Emei.它们当中许多很有名,比如嵩山、恒山和峨眉山。
仁爱英语九下知识点归纳
仁爱英语九下知识点归纳一、语法1.时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。
2.被动语态：被动语态的构成和用法。
3. 名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等，以及由whether/if, that, when, where, who/whom, why, how,what等引导的特殊疑问句和间接引语。
4.形容词和副词的比较级和最高级：规则和不规则的比较级和最高级形式，以及比较级和最高级的用法。
5.倒装句：包括完全倒装句、部分倒装句和条件句倒装。
6.条件句：包括零条件句、一般条件句和虚拟条件句。
7.祈使句：肯定祈使句和否定祈使句的构成和用法。
8.平行结构：包括并列结构、悬垂结构、对等结构、比较结构等的构成和用法。
9.非谓语动词：包括动词不定式、动名词和现在分词等的构成和用法。
10.介词短语：介词的用法和常见的介词短语。
二、词汇1.同义词和反义词：包括形容词、动词和名词的同义词和反义词。
2.词形转换：名词、动词、形容词和副词的词形转换。
3.词组和固定搭配：包括常见的动词短语、介词短语和固定搭配。
4.拓展词汇：通过课文和阅读中的生词来拓展词汇量。
三、阅读理解1.阅读技巧：包括快速阅读、略读和精读等阅读技巧。
2.阅读目的：阅读目的与方法、阅读态度等。
3.推理判断：根据文中的线索进行推理判断。
4.阅读策略：在阅读过程中合理运用策略，如概括大意、寻找关键信息等。
5.阅读材料：包括新闻报道、广告、说明文、记叙文、演讲稿等。
四、写作技巧1.写作结构：包括写作的开头、主体和结尾。
2.写作方法：写作时的选择和组织材料的方法。
3.写作技巧：包括描述、演绎、引用、对比、举例、定义、归纳、递进等写作技巧。
4.书信写作：包括给朋友写信、给老师写信、给亲人写信等。
5.口头表达：包括认为、喜欢、想法、建议和目的等一般句型的用法。
五、其他知识点1.国际音标：了解国际音标的符号和发音。
仁爱版九年级英语下册知识点汇总
仁爱版九年级英语下册知识点汇总Unit 1: Friends- Vocabulary: Words related to friendship and personality traits- Reading: Reading passages about friendship and relationships- Listening: Listening to dialogues and conversations about friends Unit 2: Hobbies- Vocabulary: Words related to hobbies and leisure activities- Grammar: Using the present perfect tense to talk about experiences- Reading: Reading texts about different hobbies and interests- Listening: Listening to people discussing their hobbiesUnit 3: Environment- Vocabulary: Words related to the environment and environmental issues- Grammar: Using modals to express possibility and obligation- Reading: Reading articles about environmental problems and solutions- Listening: Listening to discussions about ways to protect the environmentUnit 4: Health- Vocabulary: Words related to health and healthy lifestyle- Grammar: Using should and shouldn't to give advice- Reading: Reading passages about healthy habits and diseases- Listening: Listening to conversations about health and wellbeingUnit 5: Jobs- Vocabulary: Words related to different professions- Grammar: Using the simple present tense to talk about habitual actions- Reading: Reading texts about various types of jobs- Listening: Listening to interviews and discussions about career choicesUnit 6: Technology- Vocabulary: Words related to technology and electronic devices - Grammar: Using the present continuous tense to talk about future plans- Reading: Reading articles about the impact of technology on society- Listening: Listening to talks and discussions about technological advancementsUnit 7: Travel- Vocabulary: Words related to travel and tourism- Grammar: Using the past simple tense to talk about past events- Reading: Reading passages about different travel destinations and experiences- Listening: Listening to travel stories and conversations about vacationsUnit 8: Dreams- Vocabulary: Words related to dreams and ambitions- Grammar: Using the future tense to talk about future plans and aspirations- Reading: Reading texts about people's dreams and goals- Listening: Listening to people sharing their hopes and dreamsUnit 9: Review- Revision of vocabulary and grammar from previous units- Practicing all language skills: reading, writing, listening, and speaking以上是仁爱版九年级英语下册的知识点汇总。
仁爱英语九下知识点归纳
仁爱英语九下知识点归纳一、重点短语归纳1、a bit (of)有一点，一会儿 a bit of help一点帮助2、a few一些（用于可数名词前） a few days几天 a few times 几次3、at once立刻，马上 at once (and) goodbye （连词词组）立刻分手了4、be at home在家 be at home free无拘无束5、be cross with sb与某人吵架 be cross with the teacher生那位老师的气6、by bus/taxi/plane/ship…乘公共汽车/出租车/飞机/船…… by oneself亲自，独自7、clean up (one’s) room打扫（某人的）房间 clean up the mess 打扫烂摊子8、do one’s best尽力，努力 do one’s best to do sth尽力去做某事9、get on (with sb) （与某人）相处 get on well with sb与某人相处得好 get on well with one’s work工作进展顺利10、get to the station到车站 get to the airport到机场 get to the head of the queue到队头 get to know sb认识某人11、give sb a hand帮助某人 give sb a hand with sth帮助某人做某事 give sb a hand in doing sth帮助某人做某事 give sb a call 给某人打 give one’s regards to sb向某人问候 give sb a ring 给某人打 give sb a message给某人留言 give the message to sb 给某人留言12、have a good time （doing sth）玩得高兴，过得愉快 have a good time (in) doing sth做某事玩得高兴、过得愉快 have a good time with sb和某人一起玩得高兴 have a good time at home在家过得愉快 have a good time at work在工作上过得愉快 have a good time on one’s own自己过得愉快13、help oneself to请自便 help oneself to sth请自便吃某菜 help (to) do sth帮助做某事 help sb (to) do sth帮助某人做某事 helpsb with sth帮助某人做某事 help oneself to do sth请自便做某事 help oneself with sth请自便用某物 help with one’s work 帮助工作 help with one’s homework帮助做家庭作业 help to clean up the classroom帮忙打扫教室 help to clean up the sitting-room 帮忙打扫客厅14、keep healthy/fit保持健康 keep healthy/fit by doing sth 通过做某事保持健康 keep healthy/fit on one’s own自己保持健康 keep fit in every way通过各种方法保持健康 keep fit and strong保持健康强壮 keep healthy/fit through exercise通过锻炼保持健康 keep healthy/fit through good eating habits通过良好的饮食习惯保持健康 keep healthy/fit by going to see a doctor通过看医生保持健康15、like this这样（指前面所述内容） like this， like that这样那样（分别） like this and that这样那样（交替） like this kind of thing这样一类东西 like this sort of thing这样一类的东西 like this， that and the other这样那样都来点 like this and that in turn这样那样交替进行16、make one’s way to…前往…… make one’s way through…穿过……，在……中前进 make one’s way home回家 make one’s way to the nearest crossing走到最近的十字路口 make one’s way to the station到车站去 make one’s way to the classroom到教室去 make one’s way through the crowd在人群中前进 make one’s way through the traffic在车流中前进17、not at all别客气，没什么 not at all (用于回答感谢，用在正式场合)不用谢，没什么 not at all (用于回答道歉，意为一点也不介意)没关系，一点也不 not at all (用于表示否定意义或委婉谢绝)决不，一点也不 not at all (用于表示轻蔑、不耐烦等)得了，得了，别胡扯了！ not at all (用于表示不在乎、一无所知等)没关系，一点也不 not at all (用于强调程度)非常 not at all (用于加强语气)完全地，彻底地 not at all you are welcome不客气（回答感谢用语） you are welcome不客气（回答道歉用语） welcome 是 you are welcome的缩写形式。
仁爱版丨九年级下册英语知识点总结
仁爱版丨九年级下册英语知识点总结Unit 5 China and the WorldTopic 1: China Attracts ns of Tourists from All Over the WorldKey Vocabulary1.attract (v.) – n (n.) – attractive (adj.)2.tour – tourist (n.)3.introduce (v.) – n (n.)4.long (adj.) – length (n.)5.high (adj.) – height (n.)6.wear – wore – worn7.enemy – enemies8.responsible – responsibilityKey Phrases1.know little about –know more/a little/nothing about…2.places of interest – tourist ns3.the birthplace of Chinese culture4.attract ns of tourists5.a great number of –the number of…6.the second longest river7.fetch sb。
sth。
– fetch sth。
for sb.8.introduce…in detail – introduce A to B – introduce oneself9.lie in – located inthrough – flow through/pass through11.be well worth doing sth。
– be worth doing sth.12.regard…as… –be regarded as…13.a symbol of imperial power14.carve sth。
仁爱英语九年级全册知识点
仁爱英语九年级全册知识点仁爱英语九年级全册是九年级英语教材的一本教材，涵盖了九年级学生需要掌握的各种英语知识点和技能。
下面将为大家介绍仁爱英语九年级全册的主要知识点。
1. 语法知识点：- 动词时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等；- 名词：包括可数名词和不可数名词，以及它们的单数和复数形式；- 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词等；- 形容词和副词：用于描述名词或动词的词汇；- 介词和介词短语：用于表示时间、地点、原因等；- 状语从句：用于表达条件、时间、原因等的从句结构；- 宾语从句：在主句中作宾语的从句结构；- 定语从句：用于修饰名词的从句结构。
2. 单词和短语：- 学生将学习大量的英语单词和短语，包括日常用语、学科词汇、动词短语等；- 根据课文和习题，学生将进行单词拼写和短语搭配的练习。
3. 阅读理解：- 学生将阅读各种不同题材和难度层次的英文文章，包括故事、新闻报道、说明文等；- 学生需要理解文章的主旨和细节信息，并回答相关问题。
4. 口语和听力训练：- 学生将进行听力练习，包括听录音回答问题、听对话选择答案等；- 学生将进行口语练习，包括对话、朗读、描述图片等。
5. 写作：- 学生将进行写作练习，包括句子填空、短文填空、写作文等；- 写作练习涉及到语法知识的应用、词汇的使用和句子结构的组织。
6. 文化知识：- 学生将了解一些英语国家的文化知识，包括习俗、节日、名胜古迹等。
总结：仁爱英语九年级全册涵盖了广泛的英语知识点和技能，包括语法、词汇、阅读理解、口语和听力训练、写作以及文化知识等。
通过学习这本教材，学生将能够更好地理解和运用英语，提高自己的听说读写能力。
希望同学们能够认真学习，掌握这些知识点，并在实践中不断提升自己的英语水平。
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U5T1SA1 China is a great country that has about 5 000 years of history.中国是一个拥有五千年左右历史的国家。
that has about 5 000 years ofhistory.是定语从句，修饰名词country。
country是先行词，that是关系代词，在定语从句中作主语，也可以用which。
2 There are a great number of rivers in China.中国有大量的河流。
anumber of ... 许多/大量，后接可数名词复数，作主语时，谓语用复数；the number of ...……的数量，后接可数名词复数，作主语时，谓语用单数。
3 ……the second longest is Huanghe River.……第二长的是黄河。
the second longest第二长，在形容词的最高级前加上序数词second，表示第二……。
4fetch v. 取，取来，指从此处到别处去把人带来或把物取来。
常用句型fetch sb. sth./fetch sth. for sb.给某人取某物。
get与fetch意思差不多，常用于口语。
5It’s a book which introduces China in detail.它是一本详细介绍中国的书。
which introduces... 为定语从句，先行词是book。
U5T1SB1 a/the symbol of ……的象征2 It’s said that they’re powerful animals which guard the whole nation.It’s said that…据说……关系代词which引导的定语从句修饰先行词animals。
3real dragons and the sons of Heaven真龙天子4That’s correct! 很正确！5It also plays an important part in Chinese festivals.它也在中国的节日当中扮演着一个重要角色。
play a/an ... part = play a/an ... role意为“扮演一个……角色，起……作用，有……影响”。
U5T1SC1 one of the greatest wonders 世界上最大的奇观之一。
one of+最高级+可数名词复数“最……之一”2 It stretches from Shanhaiguan in the east to Jiayuguan in the west.它从东边的山海关延伸到西边的嘉峪关。
stretch from ... to ...从……延伸至……。
3join ... together连在一起。
4wear away（使）磨灭；（使）磨损，（使）磨掉。
5separte from（把）……分开，（把……）分成若干部分。
6.bring… into… 把……带进……7.be regarded as… 被当作……U5T1SD1. along with… 与……一起当主语与along with连用时，谓语动词与along with前面的主语在人称和数上保持一致。
如：Joe, along with his family, is leaving for Disneyland.2 . the number of ……的数量 a number of 许多，一些3 the same as 与…一样U5T2SA1 Confucius, a pioneer in the field of education.in the field of 在……领域2 in the year 551B.C. 公元前551年。
A.D.表示“公元”，B.C.表示“公元前”；书写时A.D.写在年数前后均可，B.C.应写在年数之后；“从某年到某年”应写为from ... to ...或... ~ ...。
e.g.3 He was a great thinker who had many wise ideas about human nature and behavior.他是一个在人性和行为举止方面有很多高见的伟大的思想家。
who had many wiseideas about human nature and behavior是定语从句，修饰先行词a thinker，who是关系代词，在从句中作主语。
4 His main ideas are about kindness and good manners.他的主要观点是关于“仁” 和“礼”。
kindness and good manners “仁” 和“礼”5 He was also a famous philosopher whose wise sayings have influenced many people in different countries他也是一个著名的哲学家，他的至理名言影响了不同国家的一大批人。
whose wise sayings have influenced many people in differentcountries是由whose引导的定语从句，在从句中作wisesayings的定语，修饰先行词philosopher。
由关系代词whose引导，其先行词既可指人又可指物，且不能省略。
6He who learns but does not think is lost; he who thinks but does not learn isin danger.学而不思则罔，思而不学则殆。
7He was really a great man from whom I can learn a lot. 是一个伟人，我从他身上学到了很多。
1. In 221 B.C., he defeated the other six states and set up his ownempire.在公元前221年，他打败了其它六国，并建立了自己的王国。
（set up 建立）2.He wished that his empire could go on forever. 他希望他的帝国能永远持续下去。
3.After it came to an end, Liu Bang became the first emperor of the Handynasty.在它（秦）灭亡之后，刘邦成为汉朝的第一位皇帝。
（come to an end 结束）U5T2SB1 He was a Ming dynasty explorer whom we Chinese people are proud of.他是一个我们中国人都引以为豪的明朝的探险家。
whom the Chinese people are proud of是定语从句，修饰先行词explorer。
关系代词whom在从句中作介词of的宾语，可用who代替，也可以省去，但当把介词提前时只能用whom而不能用who。
take pride in...或be proud of.. 以……为骄傲the pride of ……的骄傲 pride n.自豪，骄傲，形容词为proud；。
2 succeed in doing sth.成功地做了某事3It’s hard to believe！难以置信4What a great explorer! 多么伟大的一个探险家啊！5die of/from... 死于……，后接表示死因的名词、代词或名词短语。
31 graduate from ...毕业于……。
2further study进一步学习，深造。
3as well as也，还，而且。
eg. She is beautiful as well as clever.她漂亮而且聪明。
4make important contributions to (doing) sth.为……做出重要贡献5. return to… 返回……6set up建立。
7in charge of 主管、掌管。
eg. She is in charge of two companies, so she is very busy.她掌管两家公司，所以她很忙。
8 at the age of ...在……岁时。
eg. He could play chess well at the age of8.他在八岁时下橡棋很好。
U5T2SDPhrases:depend on依靠，取决于at the end of…在……末U5T3SA1see sb. doing sth. 看见某人正在做某事。
see sb. do sth.看见某人做某事（的过程）2either ... or ... 或者……或者……。
3have sth. done 请或让某人做某事。
4not only ... but also ...不但……而且……，also可以省略。
notonly ... but also连接并列主语时，谓语动词使用就近原则。
e5. below adv. & prep. 在下面（below 表示“在下方或位置低于……”，不一定有垂直在下之意；under表示“在……正下方”） 6. ring out 发出清脆的响声U5T3SB1although虽然，尽管。
引导让步状语从句，不与but同时出现在句子中。
2give up 放弃3 Not only did she discover radium but also she won the Nobel Prize twice in her lifetime. 她不仅发现了镭，而且还两次获得诺贝尔奖。
not only ... but (also) 不但……而且……当not only提前时，前一分句用倒装句式，后一分句用陈述语序。
Not only is he clever, but also she is kind-hearted.她不仅聪明，而且心地善良。
4learn …from… 向……学习5neither… nor… 两者都不；既不……也不……not only…but also… 不但……而且…… either…or… 或……或……；不是……就是……以上词组连接主语时，谓语动词都要与邻近的主语单复数保持一致。
U5T3SC1 neither ... nor ...既不……也不……。
neither ... nor ...连接并主语时，谓语动词使用就近原则。
2encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事。