流程图及其应用举例
决策表、决策数、数据流程图举例

决策表、决策树、流程图举例《管理系统中的计算机应用》应用题《管理系统中的计算机应用》是会计、财税、金融、工商管理等专业的考试科目,大多数同学在学这科的时候觉得很抽象,很困难,特别是最后20分的应用题不知从和下手,根据自己考试的经验,我给大家一些建议,但仅代表个人观点,如果有什么不恰当的地方,也请熟悉这门课程的朋友给予指出,大家一起探讨。
这门课程的应用题,可能出现这么几个类型的题目:决策树、决策表、数据流程图、E-R图和一道关于计算机界面的题,现在我就根据这几个题目各自的特点联系自己做题的经验给大家一些心得。
决策树:在这几种应用题中,决策树的题是比较简单的,只要你认真审题,基本上不会有太大的错误,所以,基本上来说,这类题目是送分的题,一旦如果今年出这种题目,我希望大家一定要拿住分了,不要丢了,否则就太可惜了。
我给大家举个比较简单的例子来用以说明。
例:邮局邮寄包裹收费标准如下:若收件地点距离L在1000公里以内,邮件类型T为普通件每公斤收费2元,挂号件每公斤3元。
若收件地点距离在1000公里以外,普通件每公斤2.5元,挂号件每公斤3.5元;若重量W大于30公斤,超重部分每公斤加收0.5元。
请绘制决策树和决策表。
解法:首先,我们要根据题目,先将收件距离分为大于1000和小于或等于1000两种,这就是决策树的第一层的两个分支。
如收费标准——L≤1000——L>1000;然后,题目告知,在1000公里以内,普通邮件2元/公斤;挂号3元/公斤,这就是第一个分支上的两个更细的分支;也就是说L≤1000里面又可以有两个分支,一个是挂号,一个是普通(暂时先不分,大家看明白,下面我会把整个图画出来的);第三,可以看到大于1000公里的,普通邮件2.5元/公斤;挂号3.5元/公斤。
这是大于1000公里的两个分支。
第四,到这里,还没有完,因为可以看到题目的最后一句,就是在超过1000公里以外的邮件,还有一个分支,就是重量部分的,超过30公斤,要加收0.5元,当然,另一个条件就是不超过的不加,这就需要在大于1000公里的分出的两个分支里面又要分出两个分支。
管理信息系统数据流程图详解

(4)数据流程图的核心是“处理功能”处理数据 流。
数据流
处理 数据流
3.2 开发E-R图 传统的系统开发方法都把重点集中在新系统的数据 存储需求上,而数据存储需求包括数据实体、数据 实体的属性以及它们之间的关系。我们采用E-R图来 定义数据存储需求的模型。
在E-R图中矩形代表数据实体,连接矩形的直线代表 数据实体间的关系。
不断修改,也要和其他系统建设者共同商讨一求一致意
14 .4 绘制数据流图注意事项
• 14.4 绘制数据流图的注意事项
•
(1)关于自顶向下、逐层分解
•
(2)数据流必须通过加工
•
(3)数据存储环节一般作为两个加工环节的界面来
安排
•
(4)编号
数据流(程)图
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管理信息系统
23
顶层
顶层的顶层数据流程图只需指明处理与有关外部实体之 间的信息交换关系就可以了,无须考虑内部的处理、存 储、信息流动问题。
D3 总数
D3 库存的目录
数据存储
D7 总数
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D8 供货单位
D7 总数
重复的数据存储
管理信息系统
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销售量 计算销售量
存入数据
计算销 售量
销售量
D4 商品销售账
读出数据
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管理信息系统
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• 数据存储是用来存贮数据的。在分层DFD中,数据存 储一般仅属于某一层或某几层,因此又称数据存储为局 部文件。现对数据存储符号说明如下:
管理信息系统
9
• 第二种解决办法
顾客
订货单
编辑 合格订货单 订货单
《QC五大工具》课件

散点图是一种图表,可以用来显示两个变量之间的关系,并帮助我们发现变量之 间的联系。
2
散点图的作用
散点图可用于显示两个指标之间的相关性,以及哪些指标可能需要被重点关注。
3
举例说明散点图的使用
比如我们可以使用散点图来分析客户的行为和购买数据,找到与客户满意度有关 的购买特征。
工具四:因果图
1 因果图介绍
工具二:直方图
直方图介绍
直方图是用来表示数据分布情况的图表,可用 于识别数据的趋势和偏差。
直方图的作用
直方图可以帮助我们了解质量数据的分布情况, 发现哪些环节或者过程存在问题。
举例说明直方图的使用
我们可以使用直方图来分析销售数据,以了解 哪些产品或服务表现最好,哪些需要改进。
工具三:散点图
1
散点图介绍
工具一:流程图
流程图介绍
流程图是一种图表,用于显 示工艺或工作流程,并可用 于跟踪、识别和防止质量问 题。
流程图的作用
流程图可以帮助我们更好地 理解不同步骤之间的依赖关 系,以及在何处可能出现问 题。
举例说明流程图的 使用
举例来说,流程图可以用于 优化生产线上的工作流程, 从而提高生产效率和质量。
QC五大工具在质量管理中有着广泛的应用,未来 仍将持续发挥作用,并逐步向更广泛的领域发展。
QC五大工具
这是一份QC五大工具的PPT课件,旨在介绍这些工具的作用和重要性,并通过 实际应用的案例来说明它们的有效性。让我们一起来探索,QC五大工具是如 何帮助我们提高业务质量的。
简介
什么是QC五大工具?
QC五大工具是一组有助于提高业务质量的质量管理工具。
QC五大工具的作用和重要性
这些工具可用于识别潜在的问题和机会,并帮助我们制定决策。
工艺流程图

1.4 带控制点工艺流程图(P&ID图) P RC—3 01
序号 工段代号 仪表位号的组成
仪表位号 被测变量字母代号 功能字母代号
PRC 301
PI 60
集中仪表盘面安装的 压力记录控制仪表
就地安装的 压力指示仪表
18
仪表位号的标注方式
工艺流程图
1.4 带控制点工艺流程图(P&ID图)
管道等级
A
1
1.4.2
名称
主要物料管道
其它物料管道
引线、设备、管 件、阀门、仪表 等图例 仪表管道
管道隔 细实线 0.15mm-0.3mm 热层 电动信号线 气动信号线 翅片管 柔性管 同心异 径管 喷淋管
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原有管线 伴热(冷)管道
管线宽度与其相接 的新管线宽度相同
工艺流程图
1.4 带控制点工艺流程图(P&ID图)例2-变频调速电机专用35工艺流程图
例3-两位阀与调节阀专用36工艺流程图
例4-液位调节专用37工艺流程图
例5-流量调节专用38工艺流程图
例6-温度调节专用39工艺流程图
例7-比例调节专用40工艺流程图
例8连锁停车专用41工艺流程图
相关标准及规范
GBT 2625-1981 过程检测和控制流程图用图形符号和文字代号
浮头式列 管换热器 套管式换热器 釜式换热器
工艺流程图
1.3
物料流程图
物料流程图是在方案流程图的基础上,用图形与表格相结合 的形式,反映设计中物料衡算和热量衡算结果的图样。
在方案流程图上增加以下内容: 在设备位号及名称的下方加注设备特性数据或参数; 如:换热设备的换热面积; 塔设备的直径、高度; 贮罐的容积; 机器的型号等; 在流程的起始处以及使物料产生变化的设备后,列表注明物 料变化前后其组份的名称、流量(kg/h)、摩尔分率(%) 等参数及各项的总和,实际书写项目依具体情况而定。 表格线和指引线都用细实线绘制。
小学美术《流程图》教案

3.创新能力:鼓励学生在创作过程中发挥想象,创新图形和符号的使用,形成独特的表达风格。
4.审美能力:指导学生欣赏和评价流程图作品,培养审美情趣,提高对视觉艺术的鉴赏能力。
5.团队合作:在小组讨论和创作中,培养学生合作交流、共同解决问题的能力,增强团队意识。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调流程图的绘制方法和逻辑性表达这两个重点。对于难点部分,比如如何提取关键信息和创新图形的使用,我会通过举例和比较来帮助大家理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与生活相关的实际问题,并尝试用流程图来表示解决问题的步骤。
小学美术《流程图》教案
一、教学内容
小学美术《流程图》教案,选自《人美版》小学美术教材四年级上册第七课《生活中的流程》。本节课主要内容包括:
1.学习流程图的定义和作用,了解流程图在生活中的应用。
2.观察和分析日常生活中的流程,如做家务、学校活动等,学会用流程图的形式表达出来。
3.运用简洁明了的图形和符号,创作一幅关于生活中某个流程的流程图。
6.文化理解:引导学生了解流程图在不同文化背景下的应用,增进对多元文化的认识和理解。
三、教学难点与重点
1.教学重点
(1)理解流程图的概念和作用:使学生明白流程图是一种用图形和符号来表示事件流程的图示方式,并了解其在生活中的广泛应用。
举例:讲解流程图在安排日程、描述制作过程等方面的应用。
(2)掌握流程图的绘制方法:教授学生如何用简洁明了的图形和符号表达事件流程,包括开始、过程和结束。
举例:讲解如何用箭头表示事件的发展方向,确保流程图的逻辑性。
流程图实际举例应用及分析

流程图实际举例应用及分析流程图是一种用于表示流程或操作序列的图形工具。
它可以帮助人们清晰地了解一个过程中的各个环节和步骤,从而更好地进行分析和改进。
以下是一些实际应用流程图的例子及其分析:1. 产品开发流程:假设某公司要开发一款新产品,他们可以使用流程图来明确每个阶段的任务和工作流程。
从市场调研和需求分析,到设计、开发、测试和推广,每个步骤都可以在流程图中表示出来。
这样一来,团队成员和相关人员可以清晰地了解每个步骤的职责和时间安排,以便更好地协作和管理项目。
2. 维修服务流程:假设某电器维修公司需要处理客户的维修请求,他们可以使用流程图来定义整个维修服务的流程。
从接收客户请求和安排维修人员,到实施维修和反馈客户结果,每个步骤都可以在流程图中表示出来。
这样一来,公司可以更好地组织各项工作,提高效率和客户满意度。
3. 销售流程:假设某公司需要开展销售活动,他们可以使用流程图来规划整个销售流程。
从寻找潜在客户和进行市场推广,到销售洽谈和合同签署,每个步骤都可以在流程图中表示出来。
这样一来,销售团队可以更好地组织和跟进每个销售机会,提高销售效率和业绩。
4. 报销流程:假设某公司需要处理员工的报销申请,他们可以使用流程图来明确每个环节和审批流程。
从员工提交报销申请和财务部门审核,到领导审批和财务支付,每个步骤都可以在流程图中表示出来。
这样一来,公司可以更好地管理和控制报销流程,减少人为错误和避免延迟。
以上只是流程图在实际应用中的一些例子,流程图可以适用于各种不同的领域和场景。
它具有以下优点:1. 清晰明了:流程图使用图形符号和箭头表示各个步骤和环节,能够直观地展示一个过程的执行顺序和关系。
人们可以很容易地理解和遵循流程图中的指示。
2. 便于分析和改进:流程图能够帮助人们细致地分析一个过程中的各个环节和步骤,从而找出瓶颈、优化流程和改进效率。
通过对流程图的分析,人们可以发现问题并制定解决方案,提高工作效率和质量。
利用 Visio 制作流程图的方法

1
否
2
3
结束
17
利用 Visio 制作流程图的方法 2、添加形状和调整形状——添加与删除形状
• 添加形状:通过将“基本流程图形状”窗口中模具上的形 状拖到绘图页上,可以将形状添加到图表中。
• 删除形状:只需单击选中形状,然后按 DELETE 键。
18
利用 Visio 制作流程图的方法
2、添加形状和调整形状——调整形状
流程图的制作过程
1
创建流程 图文件
2
添加形状 和调整形
状
3
添加文本
4
连接形状
5
格式设置
27
利用 Visio 制作流程图的方法
4、连接形状——形状到形状的连接
• 单击连接线工具。 • 将鼠标放到第一个形状的中心上,直到该形
状周围出现红色轮廓。 • 按住鼠标将连接线拖到第二个形状的中心,
直到该形状周围出现红色轮廓,然后松开鼠 标按键。 • 连接线端点变为红色,表示已粘附到形状。
2、添加形状和调整形状——基本形状
形状
名称
端点、中 断
处理
含义
标准流程的开始与结束 ,每一流程图只有一 个起点
要执行的处理
判断
决策或判断
文档
以文件的方式输入/输出
流向
表示执行的方向与顺序
数据
表示数据的输入/输出
16
联系
同一流程图中从一个进程到另一个进程的交 叉引用
利用 Visio 制作流程图的方法 2、添加形状和调整形状——简单的流程图
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利用 Visio 制作流程图的方法 4、连接形状——点到点的连接
• 单击连接线工具。 • 在第一个形状的红色连接点上按住鼠标按键
工艺流程图学习

总结和要点
工艺流程图是一种强大的工具,能够帮助我们理清工艺流程、优化工作流程、提高工作效率,并在各个 行业中得到广泛应用。
工艺流程图学习
欢迎来到工艺流程图学习的世界!工艺流程图是指用符号表示工艺过程的图 形化工具。在本次演示中,我们将深入探讨工艺流程图的定义、作用、基本 符号、绘制步骤、注意事项、实际应用,以及总结和要点。
工艺流程图的定义
工艺流程图是一种以符号形式表示工艺过程的可视化工具,能够清晰地展示 工艺中的各个步骤和关键要素。
使用工艺流程图的注意事项
1 保持简洁
避免过多的细节和冗余 信息
2 清晰易懂
使用简明扼要的语言和 符号
3 使用标准符号
遵循行业规范和常用符号造
使用工艺流程图展示汽车组装 过程,提高生产效率和质量控 制。
食品加工
使用工艺流程图指导食品加工 工艺,确保食品安全和质量。
建筑施工
工艺流程图的作用
工艺流程图有助于提高工作效率、降低错误率、优化工艺流程、增强团队合作,并为创新和改进提供指 导。
工艺流程图的基本符号
矩形
代表工艺步骤
菱形
代表判断和决策
圆角矩形
代表开始或结束
工艺流程图的绘制步骤
1. 明确工艺流程 2. 标识关键步骤 3. 选择合适的符号 4. 绘制流程图 5. 添加文本和说明 6. 审查和修改
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流程图及其应用举例
流程图是由一些特定的图形符号和文字说明构成的图示,流程图常常用来表示一些动态过程,通常会有一个“起点”, 可以有一个或多个终点,流程图可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤,在日常生活和工作的很多领域都得到了广泛的应用,例如描述算法的程序框图、描述工业生产流程的工序流程图、描述去医院看病过程的流程图等都是流程图。
常见的一种画法是,将一个工作或工程从头至尾依先后顺序分为若干道工序,每一道工序用矩形框表示,并在该矩形框内注明此工序的名称或代号,两相邻工序之间用流程线相连,自上向下逐步细化,人们习惯按照从左到右、从上到下的顺序来画。
下面几个例子,能帮助同学们理解用流程图刻画数学问题及其他问题的解决过程,体会用流程图表示数学问题的解决过程以及事物发生、发展等动态过程的优越性。
一、有关生产的工序流程图 例1.在工业中由黄铁矿制取硫酸大致经过三个程序:造气、接触氧化和SO 3
的吸收,造气即黄铁矿与空气在沸腾炉中反应产生SO 2,矿渣作废物处理,SO 2再经过净化处理;接触氧化是SO 2再接触室中反应产生SO 3和SO 2,其中SO 2再循环接触反应;吸收阶段是SO 3在吸收塔内反应产生硫酸和废气。
请据上述简介,画出制备硫酸的流程图。
解:按照工序要求,可以画出下面的工序流程图:
说明:有关工序流程图应先理清工序大体分几个阶段,再对每一阶段细分,每一步应注意先后顺序,这是十分关键的,否则会产生错误,在实际生产中工业制硫酸过程对于其中流程还可再细分并添加必要条件进行处理。
在画工序流程图时,不能出现几道工序首尾相接的圈图或循环回路。
二、有关实际问题的流程图
例2.考生参加某培训中心的考试需要遵循以下程序:在考试之前咨询考试事宜,如果是新考生,需要填写考生注册表,领取考生编号,明确考试科目和时间,然后缴纳考试费,按规定时间参加考试,领取成绩单,领取证书;如果不是新考生,则需出示考生编号,明确考试的科目和时间,然后缴纳考试费,按规定时间参加考试,领取成绩单,领取证书,设计一个流程图,表示这个考试流程。
分析:在画流程图之前,先将上述流程分解为若干个比较明确的步骤,并确
黄铁矿 空气
沸腾炉反应
SO 2
矿渣
净化
接触氧化
SO 2
SO 3
吸收塔反应
废气
硫酸
定这些步骤之间的关系。
显然,“咨询考试事宜”是每一名考生都要做的事情,接着,新考生和老考生执行不同的步骤,新考生“填写考生注册表,领取考生编号”,老考生“出示考生编号”,然后,共同执行以下步骤:“明确考试科目和时间”、“缴纳考试费”、“按规定时间参加考试”、“领取成绩单”和“领取证书”。
解:用流程图表示考试流程如下图:
咨询考试事宜
否
是不是新考生
是
出示考生编号
填写考生注册表
领取考生编号
明确考试科目和时间
缴纳考试费
按规定时间参加考试
领取成绩单
领取证书
说明:在画流程图前,先将上述流程分解成若干比较明确的步骤,并确定这些步骤之间的关系,注意新考生与老考生的不同程序、画图中如果自上而下画图对于篇幅有限制,可采用从左到右的方式,灵活处理实际问题,但应注意过程的简单明了与美观。