最新人教版小学语文六年级下册第三人称转述句专项训练
小学六年级语文下册 第三人称转述句练习题目
小学六年级语文下册第三人称转述句练习题目一、选择题1. 下面句子的用第三人称转述正确的是（）- A. 妈妈对我说：“明天去买些水果。
”- B. 妈妈对我说：“明天要去买些水果。
”- C. 妈妈对我说：“明天在去买些水果。
”- D. 妈妈对我说：“明天是去买些水果。
”答案： B2. 阅读下面的对话，选择正确的第三人称转述方式。
妈妈对老师说：“我女儿这几天感冒了，快好转了。
”- A. 妈妈对老师说她女儿这几天感冒了，快好转了。
- B. 妈妈对老师说其女儿这几天感冒了，快好转了。
- C. 妈妈对老师说她女儿这几天发烧了，快好转了。
- D. 妈妈对老师说她女儿这几天感冒了，还没好转。
答案： A二、填空题1.把下面的句子改写为第三人称转述句：她对我说：“我喜欢你的新画夹。
”答案：她对我说她喜欢我的新画夹。
2. 把下面的句子改写为第三人称转述句：爸爸对妈妈说：“我们这次旅行的目的地是北京。
”答案：爸爸对妈妈说他们这次旅行的目的地是北京。
三、判断题判断以下句子的第三人称转述句是否正确，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
1. √李叔叔对我说：“我将来要做一名画家。
”2. ×妈妈对你说：“我们下周去看望奶奶。
”3. √小明对我说：“他将来想当一名科学家。
”四、简答题请你用第三人称转述句描述一下以下情境：爸爸对儿子说：“儿子，你要努力研究，将来一定可以实现自己的梦想。
”答案：爸爸对儿子说他要努力研究，将来一定可以实现自己的梦想。
结语以上是小学六年级语文下册第三人称转述句练习题目，希望对你的学习有所帮助。
继续加油！。
小学六年级语文下册 第三人称转述句练习题
小学六年级语文下册第三人称转述句练习题题目一请转述下列句子为第三人称转述句：1. 小明说：“我喜欢读书。
”2. 爸爸告诉我：“早点睡觉，明天还要上学。
”3. 妈妈对弟弟说：“好好吃饭，长大了才能变强壮。
”4. 老师对我们说：“认真听讲，才能学好知识。
”5. 他告诉我：“明天我们要去游乐园玩。
”1. 小明说他喜欢读书。
2. 爸爸告诉我要早点睡觉，明天还要上学。
3. 妈妈对弟弟说要好好吃饭，长大了才能变强壮。
4. 老师对我们说要认真听讲，才能学好知识。
5. 他告诉我明天我们要去游乐园玩。
题目二请把下列第三人称转述句改写为直接引语：1. 小红告诉我她喜欢画画。
2. 他说他已经吃过晚饭了。
3. 她对我说她会帮我完成作业。
4. 我们听到他说他要去看电影。
5. 他对大家说他会尽力完成任务。
1. “我喜欢画画。
”小红告诉我。
2. “我已经吃过晚饭了。
”他说。
3. “我会帮你完成作业。
”她对我说。
4. “我要去看电影。
”我们听到他说。
5. “我会尽力完成任务。
”他对大家说。
题目三请根据下列直接引语，写出相应的第三人称转述句：1. 小李对我说：“我明天要去上学。
”2. 妈妈告诉弟弟：“别迟到了。
”3. 老师对学生们说：“别忘了明天交作业。
”4. 他说：“我在图书馆看到了老师。
”5. 我听到他说：“明天是我生日。
”1. 小李说他明天要去上学。
2. 妈妈告诉弟弟别迟到了。
3. 老师对学生们说别忘了明天交作业。
4. 他说他在图书馆看到了老师。
5. 我听到他说明天是他的生日。
以上是小学六年级语文下册第三人称转述句练习题。
希望对你的学习有帮助！。
第三人称转述句习题及答案
第三人称转述句专项训练一、标点符号的改变引述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号去掉。
转述句改引述句，要加上冒号和引号。
二、人称的变化1、引述是直接别人的话，而转述那么是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我〞要改为第三人称“他〞或“她〞。
如：小明说：“我一定要努力学习。
〞改：小明说，他一定要努力学习。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
〞改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
应注意，冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句，第三人称“他〞或“她〞应改为第一人称“我〞，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
〞练习题：1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
〞2、张教师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。
〞3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？〞4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。
〞5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。
〞6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
〞7、教师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。
〞8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我容许把你的借给她。
〞9、教师严厉地对小敏说：“你必须把教室清扫干净。
〞10、教师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。
〞11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
〞1.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
〞2.教师对我说：“我教你怎么写。
〞3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
〞4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。
〞5. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
小学六年级语文下册第三人称转述句专项训练
小学六年级语文下册第三人称转述句专项
训练
第三人称转述句专项训练
一、标点符号的改变
引述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉。
转述句改引述句，要加上冒号和引号。
二、人称的变化
1、引述是直接别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：XXX说：“我一定要努力研究。
”
改：XXX说，他一定要努力研究。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”
改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
应注意，冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改：老班长说：“我没有完成义务，没把你们照顾好。
”
第三人称转述句专项练
1.XXX对XXX说：“我还要等我的同伴呢。
”
2.老师对我说：“我教你怎么写。
”、
3.XXX说：“我在屋里什么也没看见。
”
4.XXX小声告诉我：“我家在少年宫附近。
”
5.小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”
6.老师对XXX说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”
7.XXX摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”
8.XXX对大嫂说：“我送你一程吧！”9.小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”。
小学六年级语文下册 第三人称转述句专项训练
小学六年级语文下册第三人称转述句专项训练什么是第三人称转述句？第三人称转述句是指以第三人称的身份通过转述来表述其他人的发言或思想的句子。
在表达他人的话语或思考时，我们需要使用第三人称转述句，以便准确传达信息。
第三人称转述句的构成方式第三人称转述句由以下几个要素构成：1. 转述之人（主语）：表达他人的人称代词，如"他"、"她"或"他们"。
2. 转述的内容（谓语）：表达他人的发言或思考的动作或状态的词汇。
3. 引述的人（宾语）：表达发言者或思考者的人称代词，如"我"、"你"或"他"。
第三人称转述句的注意事项在使用第三人称转述句时，需要注意以下几点：1. 确保准确转述：应尽量准确地转述他人的发言或思考，避免添加个人观点或扭曲原意。
2. 使用恰当的引述：在句子中使用适当的引述人称代词，使得转述更加清晰和具体。
3. 避免直接引述：应避免直接引述他人发言或思考的句子，而是以转述的方式呈现。
第三人称转述句的练题以下是一些练题，帮助你巩固第三人称转述句的用法：1. "他说：“我喜欢画画。
”"。
请转述为第三人称转述句。
2. "她思考道：“我应该如何解决这个问题呢？”"。
请转述为第三人称转述句。
3. "他们说：“我们要一起去游乐园。
”"。
请转述为第三人称转述句。
4. "我问道：“你喜欢什么颜色？”"。
请转述为第三人称转述句。
5. "他们自言自语：“这个问题真难。
”"。
请转述为第三人称转述句。
希望通过这些练习题能够帮助你更好地理解和运用第三人称转述句。
加油！。
第三人称转述句专项练习
第三人称转述句专项训练一、标点符号的改变二、人称的变化1、引述是直接别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：小明说：“我一定要努力学习。
”改：小明说，他一定要努力学习。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
应注意，冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”第三人称转述句专项练习1.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”2.老师对我说：“我教你怎么写。
”3.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没有看见。
”4.李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。
”5.小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”6.老是对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”7.罗蒙洛索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”8.雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”9.小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看。
”10.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃吧！”11.张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。
”12.鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”13.妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。
”14.总理对我说：“我今天晚上要批改这些文件，你送来的稿子我放到最后，你先到值班室休息一会，到时候叫你。
”15.王明再也忍不住了，抢着对老班长说，他帮老班长找，他找得见。
小学语文第三人称转述练习题及答案2
小学语文第三人称转述练习题及答案第一人称叙述改为第三人称转述的方法一、改换的方法把直接叙述改变为间接叙述，要注意四点：一是改变标点，把冒号改为逗号。
二是改变人称代词，引号里的第一人称“我”改为他（她）；其他人称，则指代谁就写谁的名称。
三是看句子的内容，有些句子中个别的和少量的文字可做改动，但不能改变意思。
四是将表示直接引用的引号删去。
例：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
一、练习1、爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。
”2、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”3、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”4、.桑娜对渔夫说:"咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨."5、姑娘对孩子们说:"我可以喝井里的水吗?"6、妈妈高兴地对爸爸说：“咱们的儿子考试得了双百！”7、我问外公：“这不是您最宝贵的画吗？”8、老师说：“明年我教五年级。
”直接叙述改为间接叙述的方法：1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
间接叙述改为直接叙述的方法：1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
六年级下册语文试题 - 总复习 转述句专项练习 含答案-人教部编版
转述句的改写专项训练1、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。
”2. 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”3. 武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”4. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”5. 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。
”6. 美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”7. 一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”8. 小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。
”10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。
”11. 爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。
”12. 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”13. 小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。
我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”14. 鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”15. 他凑到我耳边轻轻地问：“记者,你见过电灯吗?”16. 西门豹说: “把新娘领来让我看看。
”17. 老师傅说：“好吧，我把你收下了。
”18. 他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。
”19. 他说：“我就是叫作藤野严九郎的。
”20. 父亲说：“我早已不管他了。
”21. 他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。
”22. 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”23. 小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”24. 蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”25. 蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”26. 王宁说：“我要像李涌那样关心集体。
”27. 小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。
”28. 科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。
”29．李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。
“30.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
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第三人称转述句专项训练
一、标点符号的改变
引述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉。
转述句改引述句，要加上冒号和引号。
二、人称的变化
1、引述是直接别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：小明说：“我一定要努力学习。
”
改：小明说，他一定要努力学习。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”
改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
应注意，冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”
第三人称转述句专项练习
1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”
2. 老师对我说：“我教你怎么写。
”、
3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”
4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。
”
5. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”
6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”
7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”
8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”
9. 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”
10.
有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”。