小学英语单项选择技巧
小学英语考试技巧

外教一对一小学英语考试技巧一:听力部分同学们应尽量利用播放听力录音前的这段时间迅速读题目,把题目大致过一遍。
对选择题可能提问的内容做出粗略的猜测和推断。
还可以在选项旁边用笔写下,可以提高答题效率。
对听录音填空,可以先联系上下文,将能填写的先填写,便于听时提高写题目的速度。
听完试题后要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息,并对听前.听中的预测.判断加以分析、修正,迅速整理所记下的东西,根据记忆完成未做完的单词、句子和选项。
二:笔试部分1、对于小学英语的单项选择来说,大多数都是小学内容,对于小学的学习,要背一些课文,即使不会背,也要会熟读。
这样在做单项选择的时候,顺着语感就可以读出来了。
2、对完型填空来说,如果括号中是名词。
要考虑单数复数的问题。
如果括号中是动词,要考虑句子的时态,认真读句子,判断时态,可根据标志性词语判断。
如now,look这个句子可能是现在进行时。
3、连词成句,考察的就是对整个句子的认知,先明白每个单词的含义,在组合成一句话。
4、阅读短文时:a.认真读每个句子,读懂每句话的意思。
如遇到生词,要联系上下文猜整句的意思。
b.做题时一定要一句一句地到原文中找到做题的依据。
特别是判断题和选择题,最好是在原文中划出来,你是根据哪个句子判断的。
如果遇到问答题,除了要在原文中找到答案,还要注意答句的各方面变化,像人称等。
三:作文小学阶段英语作文题目不多,毕业要考的也就那几个。
外教一对一1.Myweekend.这一个作文题目实际上是三篇作文。
要特别注意要求中关于时态的要求。
一是用一般现在时写作文,介绍一下你在周末都做些什么。
二是用一般将来时,写一写你的下个周末打算去做什么。
三是用一般过去时,写一写你上个周末都做了些什么。
2.MyHoliday。
与Myweekend的要求.形式都一样。
3.Myteacher/Myfriend/My…(写人物)。
4.Myfavoriteseason(写季节)。
小学英语考试中的常见题型解析

小学英语考试中的常见题型解析导言:小学英语考试是学生学习英语的重要评估方式之一。
了解常见题型的解析对于学生提高英语考试成绩至关重要。
本文将对小学英语考试中的常见题型进行解析,帮助学生更好地应对考试。
一、听力理解题听力理解题是小学英语考试中常见的题型之一。
它要求学生通过听力材料,理解并回答问题。
这种题型可以帮助学生提高听力技能和语言理解能力。
解析:1. 听力材料:听力材料通常是一段对话或短文,内容涉及日常生活的场景,如购物、问路、介绍人物等。
学生需要仔细听取材料内容,理解其中的信息。
2. 题目类型:听力理解题的题目类型多种多样,包括选择题、填空题、配对题等。
学生需要根据听到的内容,选择正确的答案或填写正确的信息。
3. 解题技巧:a. 集中注意力:学生在听力材料播放时,应集中注意力,尽量不错过任何信息。
b. 理解关键词:学生应注意听力材料中的关键词,这些关键词通常包含问题的答案。
c. 掌握上下文:学生需要通过理解上下文,推测出可能的答案。
d. 多听多练:学生可以通过多听英语材料,提高自己的听力水平。
二、单项选择题单项选择题是小学英语考试中常见的题型之一。
它要求学生从给定的选项中,选择正确的答案。
这种题型可以帮助学生提高对语法和词汇的理解和运用能力。
解析:1. 题目形式:单项选择题通常以句子或问题的形式出现,学生需要在给定的选项中选择一个正确的答案。
2. 题目内容:单项选择题的内容涉及语法、词汇、句型等方面,学生需要根据自己的英语知识和理解,选择最合适的答案。
3. 解题技巧:a. 理解题意:学生在解答单项选择题时,应仔细理解题目的意思,弄清楚要求选择的是什么。
b. 排除干扰项:学生需要注意选项中的干扰项,排除掉明显错误的选项。
c. 注意语法和词汇:学生需要掌握一定的语法和词汇知识,以便正确选择答案。
d. 多做练习:学生可以通过多做单项选择题的练习,提高自己的解题能力。
三、阅读理解题阅读理解题是小学英语考试中常见的题型之一。
分析小学英语考试常见题型

在解题过程中,考生需要分析句子间的关系,理解上下文语境,推断出正确的答案。
掌握上下文推理技巧有助于提高完形填空的解题能力。
文化背景知识
完形填空是一种基于语境的词汇和语法测试,考察学生对英语语言的理解和应用能力。
完形填空通常涉及日常生活场景、学科知识、文化背景等方面的内容,旨在检验学生在 具体语境中运用语言的能力。
富语言
写简单的书信或邮件
内容:自我介绍、问候、邀 请、感谢等
语言:简单明了,避免语法 错误和拼写错误
格式:称呼、正文、结束语、 署名
注意事项:注意书信或邮件 的语气和礼貌用语
写短文
常见题型:根据图片或提示写短文 写作要求:语句通顺,语法正确,无拼写错误 评分标准:内容完整,表达清晰,语言准确 练习方法:多读多写,积累词汇和句型
解题技巧:排除 法、定位法等
注意事项:仔细 阅读题干,理解 问题要求
判断正误
阅读理解题型通 常包括判断正误 题,需要学生根 据所读内容判断 句子正误。
这类题目旨在测 试学生对文章细 节的掌握程度和 判断力。
学生在答题时需 要仔细阅读题目, 理解句子含义, 并与文章内容进 行对比。
判断正误题通常 出现在小学英语 考试的阅读理解 部分,是较为常 见的题型之一。
了解英语国家的文化背景、历史传统、风俗习惯等对于提高完形填空的解题能力有很大 帮助。
学生在平时的学习中应该注重积累英语国家的文化背景知识,提高跨文化交际能力,这 对于提高英语语言应用能力和完形填空的解题能力都有积极的影响。
阅读理解
选择题
常见题型:四选 一
考察点:细节理 解、推理判断、 主旨大意等
全国小学生英语竞赛(NECPS)必知

一、全国小学生英语竞赛(NECPS)介绍全国小学生英语竞赛(NECPS)是经教育部有关部门同意举办的全国性小学生英语学科竞赛,是我国小学英语教学的主要激励机制之一。
全国小学生英语竞赛根据教育部基础教育司关于中小学生外语测试、评估手段改革的指示精神,深化小学英语教学方法和测试方法的改革,全面培养我国小学生的英语素质,激发小学生学习英语的兴趣,激励在小学英语教与学上成绩优秀的师生。
全国小学生英语竞赛分四个年级组进行:低年级组(一、二、三年级)、四年级组、五年级组和六年级组,分初赛和决赛两个程序。
本竞赛面向大多数小学生,坚持自愿报名参加的原则,提倡“重在参与”的精神。
全国小学生英语竞赛在试题类型和考察的知识点方面,都强调学生对英语基础知识的把握,并重点强调学生运用英语的能力。
二、全国小学生英语竞赛(NECPS)原则全国小学生英语竞赛(NECPS)的宗旨是全面培养小学生英语素质,激发小学生学习英语的兴趣。
所以,竞赛的命题坚持适应小学生年龄的特点,培养学生爱学英语,使用英语的积极性。
命题注重英语教学的基础与提高,注重学生英语潜能的开发和语言综合运用能力。
三、全国小学生英语竞赛(NECPS)范围全国小学生英语竞赛(NECPS)的赛题以《英语课程标准》(实验稿)为依据,按照《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》对小学生英语教学的要求而命制。
竞赛范围包括英语知识、英语语言技能、综合运用能力和英语素养等方面。
根据目前我国各省市小学英语教材不统一的实际情况,竞赛命题的命制参照了现行的各种教材,但不拘泥于教材,按照本年级的英语语言水平命题。
四、全国小学生英语竞赛(NECPS)内容提要全国小学生英语竞赛(NECPS)内容是以基础知识和基本技能为本,同时又有对语言综合能力的考察。
大致可分为六大类:英语基本知识、字母、语音、词汇、语法及功能意念和话题。
具体如下:1.英语基本常识英语语言的不同历史阶段、使用范围、作用等。
小学四年级英语单项选择题

1、小学四年级英语单项选择题A:It’s brown. B:Three.2、what colour is the pen?A: It’s yellow. B:They’re on the desk.3、what colour is the schoolbag?A:It’s in the door. B:It’s red.4、what colour is the blackboard?A:It’s black B:I’d like some noddles. 5、Who’s that?A:It’s me. B:It’s my pen6、Who’s that?A:My book. B:It’s my mother7、Who’s that?A:It’s my sister. B:My pen8、Who’s that?A:It’s my uncle. B:It’s on the tree9、Is she in the study?A: Yes,it is. B:No,she isn’t10、Is she in the kitchen?A:No,she isn’t B:Yes,she isn’t. 11、Is he in the kitchen?A: Yes,it isn’t. B:No,he isn’t12、Is he in the kitchen?A: Yes,he is B:Yes,she is13、Is it in your desk?A: Yes,it is. B:No,it is.14、Is it in your chair?A:No,he isn’t. B:Yes,it is.15、Are they near the phone?A:No they aren’t B:Yes, she is 16、Are they on the desk?A:No ,they are B: Yes, they are17、Where are the keys?A: It’s on the bed. B:They’re in the door.18、Where are the pen?A: It’s in the pencil case. B:They’re in the pencil case.19、What’s for dinner?A:I’d like some soup. B: Some noodles 20、What’s for dinner?A:An egg and some fish. B:I’d like some vegetables.21、what would you like_____dinner? A: for B:to22、Help yourself.----_____A:Yes,please. B:Thanks.23、I can_____knife.A: like B: use24、I can_____spoon.A: like B: use25、I can_____chopsticks.A: use B:to26、I like _____very much.A: beef B:beefs27、I like _____very much.A:chicken B:chickens28、I’d like _____noodles.A: some B: a29、How many people are there in your family?A:I like my family. B:They are three. C:There are three.30、How many apples are there on the tree?A:They are four. B:There are five. 31、What’s your uncle’s job?A:She’s a doctor B:He’s a doctor.32、What’s your aunt’s job?A:She’s a doctor B:He’s a doctor.33、What’s your mother’s job? A:She’s a nurse. B:He’s a nurse.34、What’s your brother’s job? A:She’s a nurse. B:He’s a driver.35、Is this your grandpa?A:Yes,it is. B:He’s a farmer. 36、Is this your grandma?A:Yes,it is. B:She’s a farmer. 37、Is this your father?A:No,she isn’t. B:Yes,it is.38、Are they driver?A:Yes,it is. B:No, they aren’tC:Yes,he is.39、Are they nurse?A:Yes,it is. B:No, they aren’tC:Yes,he is.40、Are they farmer?A:Yes,she is. B:Yes, they are.C:Yes,he is.41、My family _____six people.A:have B: has C:is42、My family _____five people.A:have B: has C:is43How many apples are there_____the tree.A:in B: of C:on43、How many____ are there on the tree.A: orange B:pears C:apple44、How many____ are there in your family.A:peoples B:people C: brother45、My uncle____a basketball player.A: Is B: am C:are46、My brother____a basketball player.A: Is B: am C:are47、I____a doctor.A: Is B: am C:are48、My friends____a basketball player. A: Is B: am C:are。
小学英语五年级单项选择(附解析)

小学五年级英语单项选择1.I have breakfast ______ 7:00. ()A.on B.at C.in 2.—What's your hobby? ()—My hobby is ______ the violin.A.playing B.play C.plays3.I'm hungry. I'd like ______ beef. ()A.some B.a C.an 4.—Do you want some vegetables? ()—______A.No, I can't.B.Yes, I can.C.Yes, please. 5.I like English. _______ you? ()A.How are B.Are C.What about 6.I usually get up _______ 6:40. ()A.at B.in C.for 7.Mike can’t see _________. ()A.they B.them C.they are 8.There _________ many lovely animals in it. ()A.am B.is C.are9._________ lovely the animals are! ()A.How B.When C.What 10.He will ______ our new PE teacher. ()A.is B.are C.be 11.Wow! It’s _________! ()A.amazing B.amaze C.amazed 12.Look at _________ children! ()A.this B.these C.that13.Mr Black sometimes ________ his aunt at weekends. ()A.visit B.has C.visits 14.We can see bald eagles in ________. We can see polar bears in ________. () A.Canada; the US B.the US; the UK C.the US; Canada 15.New Year’s Day ________ Christmas. ()A.come after B.comes before C.comes after 16.There ________ any juice in the glass. ()A.is B.aren’t C.isn’t 17.—____________ ()—He's polite.A.Is he young?B.What's he like?C.How old is he? 18.I _______ helpful. He _______ helpful, too. ()A.is; am B.am; is C.am; are 19.My sister and I ________ like Science. ()A.too B.both C.all20.Nick is a new student. Please ________ him ________ our school. () A.show; around B.wait; for C.one; the other 21.My room is _________ now. ()A.clean B.cleans C.cleaning 22._________ a surprise! ()A.How B.What C.When 23.Tom, I’m _________. ()A.home B.go home C.go to home 24.The sun is _________. ()A.shine B.shining C.shines25.There _______ a pair of socks and some skirts on the bed. Where _______ my shirts? () A.are; is B.is; is C.is; are26.—Can you show _______ around the school? ()—Sure. Let's go!A.we B.their C.him27.—How many rooms _______ there in your house? ()—There are three rooms.A.are B.is C.be28.—What _______ Nancy like doing?()—She likes dancing.A.do B.is C.does29.—Is there ________ milk in the glass? ()—No, there isn't.A.an B.any C.a30.There _______ a desk and two chairs in my bedroom. ()A.are B.is C.am参考答案:1.B【解析】【详解】句意:我7点吃早饭。
广州版小学英语 六年级上册 U11 I like the Spring Festival best

Unit 11 I like the Spring Festival bestPartOne 重点讲解单词短语他们的__________ 礼物_________ 幸运的__________希望 _________ 月饼_________ 月亮___________ 龙 __________ 粽子__________ 比赛_________互相 ___________ 压岁钱___________ 中秋节___________端午节____________ 重阳节____________最喜欢的节日__________________ 那么有趣_________互相送礼物__________________ 祝愿他们_________给老人礼物__________________ 吃月饼 _________赏月 __________________ 爬山 _________在江上观看龙舟赛___________________________Ben: What’s your favorite festival?Xiaoling: I like the Spring Festival best.这句话是用来询问对方爱好的。
Festival的意思是“最爱的;最喜欢的”,如果询问其他事物可以用“What is sb.’s favourite…?”回答时要用“…like(s) … best.”或者“Sb.’s favourite… is / are…”如:----What’s your favorite animal? ----I like cat best. 当我们询问对方最喜欢的节日是什么的时候,可以说: ________ ________ ________ festival?回答:________ ________ the Spring Festival ________. ________ ________ ________ is Spring F estival.Xiaoling: It is so much fun. Xiaoling: So many things.So many如此多,修饰可数名词复数。
做英语题的技巧(精选4篇)

做英语题的技巧(精选4篇)以下是网友分享的关于做英语题的技巧的资料4篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
篇一:英语做题技巧英语做题技巧其实单项选择考的几乎都是语法建议多看看语法而语法呢,很多是源自于语感你语感不好的话,建议多练练口语喽让老外陪你一起练口语吧1、直接判定法直接判定法:直接判定法是运用所学的相关知识、结合题目所提供的信息,从备选答案中直接选出答案2、逐个筛选法逐个筛选法:有些题较复杂,不能一眼看出答案,这是最有效的方法便是层层筛选,逐步缩小包围圈,排除所有干扰项后,剩下的一个即为正确答案。
3、分析比较法分析比较法:根据所掌握的各种语法知识,联系语境进行分析比较,最后选定正确答案。
此方法尤其适用于涉及时态、语态、非谓语动词形式或同义词辨析之类的试题,先对备选项仔细分析,我们常常可把四个选项分为两类,排除一类后,再把剩下的两个选项加以比较,最后二者择其一。
4、前后照应法前后照应法:答题前首先弄清楚题干的真正意思,然后去联系上下文,捕捉暗示的信息,判定正确答案。
5、联想回忆法联想回忆法:当面队四个备选项无所适从时,可以展开联想,回忆学过的课本、练习、阅读材料或老师课堂上所讲的内容是否与该考题有相似之处,凭借自己的语感去理解,体会一下原题,最后确定答案6、常识运用法常识运用法:根据平时我们掌握的政治、历史、地理、天文、数理化、生活、风俗等方面的知识,去推理判断,从而得去答案的方法英语阅读选择答案的技巧现在学校英语考试考试的那些阅读看完几乎所有句子的意思都可以很明白而且通篇也就能找出3.4个生词不必通篇读花一分钟看首,末段如果很长看首,末句.了解大意,思考作者的行文思路.看看题目,图片,中文注解等之后直接看题,答题是找文中对应的段,其他的一律不要看,避免干扰.照这个方法练习2篇就没问题了做阅读题,要先读问题,再读文章,这样很快就可以找到答案,因为阅读理解的答案一般都能在原文中找到!遇到生词不要慌,平常做练习不要一碰到生词就查词典,要根据上下文去猜测它的意思,要大胆去猜,这样过一段时间就会有经验了,不要怕猜错,因为考试时不会允许你查词典的~!做阅读题建议先看问题,然后带着问题去看文章,这种做题方法是比较有效的。
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小学英语单项选择技巧
在小学英语习题中,必有一大题是单项选择题。
题目要求是在三个答案中选择正确的一个来完成句子。
有哪些答题技巧呢?
第一种:直接法
直接法纯粹考查短语、搭配的单选题。
例如:I'm going to shop clothes.
A.at
B.for
C.in
本题考查的是短语的固定搭配:shop for clothes(买衣服)。
答案为B。
又例如:You have a headache.You should the doctor.
A.watch
B.see
C.look
本题考的是短语的固定搭配:see the doctor(看医生)。
答案为B。
在该类型的单项选择题中,考核的都是课文里面的一些短语及介词的固定用法。
针对这类型的题目,做题方法就是牢记知识点,熟能生巧。
课文里面要求掌握的固定短语搭配熟练记好了,做起题目来就觉得非常容易啦,而且答题效率肯定高。
另外要区别好介词的应用,因为选择介词是单项选择题中经常出现的一种类型的考题。
例如,介词in\on\at\into\to\for等等,每一个介词都有固定的用法,在学习的时候要重点记忆每个介词的用法。
例如,在教学时间方面的时候,可以让学生总结一下介词的使用规律,如在年,月,季节前面用上介词“in”,在日前面用上介词“on”,在精确到几时几分前面用上介词“at”,这样就让学生比较容易地记忆知识点。
第二种:排除法
排除法:仔细阅读题目和选项,然后从语义、语法、惯用法等方面先排除一部分选项,也可采取逐层排除的方法,最后进行对比、分析剩余选项,从而选出正确的答案。
例如:I go to school every day.
A. on feet
B. by bus
C. by a bike
本题的3个选项中A答案肯定是错的,因为短语搭配应该是on foot,所以A 答案可以直接排除。
那么只剩B和C。
再看B和C,C的答案不正确,短语搭配应该是by bike。
所以正确答案应该为B。
又例如:He anything this morning.
A. don't eat
B. didn't eat
C. doesn't eats
本题的3个选项中A答案肯定是错的,因为主语人称是“He”,所以A答案的原型回答可以直接排除。
那么只剩B和C。
再看B和C,C的答案不正确,因为“doesn't”后面应该加上的是动词原型。
所以正确答案应该为B。
在考试中利用排除法做选题时,一定要注意的就是当你对三个答案都感到似是而非,可是又不能选出正确答案时,这时候就要利用排除法了。
这个时候可以逐一对答案进行分析,首先排除了有问题的答案,没有被排除的答案定为正确答案,这类试题以涉及词汇知识的试题居多。
第三种:关键词法
关键词法:在解题时一定要圈出题目中的关键词。
在做单项选择题时,很多时候考查了时态的知识内容点。
在做这种类型的题目时,找到句子中的关键词,然后再来选择正确的答案就显得非常重要啦。
例如:My aunt in Beijing yesterday.
A. were
B. was
C. is
先在本题目中找出关键词yesterday,由这个关键词yesterday可知本题应该选择过去式来完成答案。
本题的3个选项中C答案肯定是错的,因为is是搭配一般现在时的,所以C答案可以直接排除。
那么只剩A和B。
再看A和B,A 的答案不正确,因为My aunt作主语,其实相当于She,后面必须搭配三单形式。
所以正确答案应该为B。
又例如:She her relatives next Saturday.
A. visits
B. visited
C. is going to visit
先在本题目中找出关键词“next Saturday”,由这个关键词“next Saturday”可知本题应该选择一般将来时来完成答案。
本题的3个选项中只有C答案是一般将来时的形式,所以正确答案应该为C。
第四种:常识法
常识法:扩大自己的知识面,利用平时积累的常识来进行判断。
现在小学阶段的英语选择题中有越来越多涉及常识的题目,所以不要认为选择题主要是考语法、逻辑、词汇,有时候了解各个国家的常识,可以有助于帮助
你进行做题。
所以在学习每个“Culture”时必须要认真了解该内容,平时还要多阅读课外读物,扩大自己的知识面。
例如:The 2008 Olympics was held in ____.
A. Beijing
B. London
C. Atlanta
本题考的就是一个非常基本的常识啦,2008年奥运会在哪里举行?了解常识的同学很容易就会选择答案A北京。
又例如:Mount Tai is a very famous place in.
A. Canada
B. USA
C.China
本题考的也是一个常识,泰山在哪个国家?答案为C中国。