加强社会主义道德建设演示文稿
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加强思想道德建设ppt课件23页PPT
第十课 文化发展的中心环节
2、社会主义思想道德建设的主要内容：
核心－－－－－－－－为人民服务
原则－－－－－－－－集体主义
重点－－－－－－－－诚信意识
以“五爱”为基本要求－－爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科 学、 爱社会主义
以“四德”为着力点－－－社会公德、职业道德、家庭美德、 个人品德
进行“四个基本”教育－－党的基本理论、基本路线、基本 纲
诚观信点为正本确，。操诚守实为守重信是是社市场 会求经义主济市。义的场市基经场本济经特的济征内的，在内是要在社求要会。主
观点四
观点三
极其错误。市场经济有其自发
正确随。着道我德国观市念场总经是济带的着深不入同 时代发的展印和记社，会被的赋深予刻时变代革内，涵。 社会与主社义会市进场步经相济适的应发的展新，思催 生了想许，多新富观有念时正代在气不息断的丰思富想 道德我观们念的，精社神会世主界义，思提想升道我德 应汲们取的营思养想、道丰德富境发界展。。
《中华人民共和国公务员法》规定：
“忠于职守，勤勉尽职服从和执行上级 依法作出的决定和命令” “遵守纪律， 恪守职业道德，模范遵守社会公德。”
《婚姻法》规定：
夫妻应当相互忠实，相互尊重；家庭成 员间应当敬老爱幼，相互帮助 ，维护平 等、和睦、文明的婚姻家庭关系
社会主义荣辱观与社会主义法律规范相协调
• 《文汇网》：一位捡破烂的底层妇女会改变中国吗？
领、基本经验
树立“一理想”、“三观”－－中国特色社会主义共同理想、
正确的世界观、人生观、价值观
社会主义精神文明 建设的根本任务：
培育“四有”公民
社会主义精神文明建设 （社会主义文化建设） 的中心环节：
思想道德ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ设
如何搞好社会主义道德建设PPT课件
说，我们建立公正的社会赏罚机制的目的是通过这种方式，使社会确定一种基本的格 局，在这种格局下，合乎社会主义道德的善的行为不仅是美好的、应当被称赞的，而 且同时也是有现实功用、能够给人们带来利益和荣誉的。违背社会主义道德的恶的行 为不仅是丑恶的、应当被贬斥的，而且也是得不偿失，要在政治、精神、物质诸方面 付出巨大代价的。全体社会成员在这种格局下，进行创造性劳动，在改变自己社会生 活环境的同时，也改变自身，提升自己。
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解决道德建设重点内容的教育 社会主义道德建设可分为三个层面：一是社会公德建设；二是职业道德 建设；三是家庭美德建设。这三个层面的道德都有其具体内涵，其各自的重 点也不尽相同。因此，每个层面的道德建设，只有抓住重点内容教育，效果 才会更为明显。 1.社会公德建设应以“仁爱”为重点。 2.职业道德建设应以“诚信”教育为重点。 “恪尽职守、爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会”是职业道德 的基本规范。恪守这些基本规范，核心是诚信。中华民族本是最讲诚信的民 族，孔子曾说：“人而无信，不知其可也。”他认为，“信”是人立身处世 的基点。“信”包含两层意思：一是对人、对事讲信用，叫言而有信；二是 赢得他人的信任，叫取信于人。所谓“诚”，就是不自欺，诚实无妄，表里 如一。“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”孟子以诚为自然的规律， 赋予其形而上意义，而与“天之道”相对的“人之道”，即做人的规律是 “思诚”，也就是反思而做到心诚。有了“心诚”才会对他人、对社会讲信 用，才会取信于人。可见，“诚”与“信”是一体的。因此，诚信是人的立 身之本，是健全人格的前提和基础，是人流淌于血液中的一种应有素质。 3.家庭美德建设应以“情感”教育为重点。家庭成员之间维系这些 关系的核心是“情感”。夫妻和睦靠爱情，长幼融洽靠亲情，兄弟姊妹相互 关爱靠的是手足之情，邻里团结靠友情。家庭成员间一旦失去爱情、亲情、 手足情的维系和调节，那么，这样的家庭只有家庭的躯壳，而没有家庭的内 涵和底蕴。邻里之间一旦失去友情，见而不识，视为路人，冷漠以待，邻亦 不邻。 当前我国家庭美德建设面临的问题较为严峻，诸如，干涉老人婚姻自由，打 骂、嫌弃、不赡养老人，有的甚至弑父杀母；虐待、残害、遗弃女婴；强迫 换亲、被迫卖淫，女性商品化倾向严重；家庭暴力不断上升，离婚率居高不 下；非法同居、未婚先育、借腹生子、娶妻纳妾、出租太太、租赁老公等等。
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解决道德建设重点内容的教育 社会主义道德建设可分为三个层面：一是社会公德建设；二是职业道德 建设；三是家庭美德建设。这三个层面的道德都有其具体内涵，其各自的重 点也不尽相同。因此，每个层面的道德建设，只有抓住重点内容教育，效果 才会更为明显。 1.社会公德建设应以“仁爱”为重点。 2.职业道德建设应以“诚信”教育为重点。 “恪尽职守、爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会”是职业道德 的基本规范。恪守这些基本规范，核心是诚信。中华民族本是最讲诚信的民 族，孔子曾说：“人而无信，不知其可也。”他认为，“信”是人立身处世 的基点。“信”包含两层意思：一是对人、对事讲信用，叫言而有信；二是 赢得他人的信任，叫取信于人。所谓“诚”，就是不自欺，诚实无妄，表里 如一。“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”孟子以诚为自然的规律， 赋予其形而上意义，而与“天之道”相对的“人之道”，即做人的规律是 “思诚”，也就是反思而做到心诚。有了“心诚”才会对他人、对社会讲信 用，才会取信于人。可见，“诚”与“信”是一体的。因此，诚信是人的立 身之本，是健全人格的前提和基础，是人流淌于血液中的一种应有素质。 3.家庭美德建设应以“情感”教育为重点。家庭成员之间维系这些 关系的核心是“情感”。夫妻和睦靠爱情，长幼融洽靠亲情，兄弟姊妹相互 关爱靠的是手足之情，邻里团结靠友情。家庭成员间一旦失去爱情、亲情、 手足情的维系和调节，那么，这样的家庭只有家庭的躯壳，而没有家庭的内 涵和底蕴。邻里之间一旦失去友情，见而不识，视为路人，冷漠以待，邻亦 不邻。 当前我国家庭美德建设面临的问题较为严峻，诸如，干涉老人婚姻自由，打 骂、嫌弃、不赡养老人，有的甚至弑父杀母；虐待、残害、遗弃女婴；强迫 换亲、被迫卖淫，女性商品化倾向严重；家庭暴力不断上升，离婚率居高不 下；非法同居、未婚先育、借腹生子、娶妻纳妾、出租太太、租赁老公等等。
加强思想道德建设ppt
优化社会环境
01
营造良好的舆论氛 围
发挥媒体、文化、教育等社会力 量的作用，营造积极向上、健康 有益的舆论氛围。
02
发挥社会组织和团 体的作用
鼓励和支持社会组织、团体开展 有益于提高思想道德素质的活动 ，促进社会和谐发展。
03
加强网络管理
加强网络管理，防止不良信息传 播，为人们提供安全、健康、有 益的网络环境。
05
结论与展望
研究结论
思想道德建设的重要性
思想道德建设对于促进社会和谐、稳定和繁荣具有重要意义，是实现全面建设社会主义现 代化国家目标的必要条件。
影响社会发展的因素
思想道德建设水平直接影响社会文明程度和民众素质，良好的思想道德氛围能够促进社会 和谐与进步。
需改进的方面
当前我国思想道德建设存在一些不足之处，如价值观念多元化、道德规范缺失等问题，需 要加强引导和改进。
促进社会和谐稳定
思想道德建设强调的是人与人之间的和谐、友善的关系，有 助于减少社会矛盾和冲突，维护社会和谐稳定。
培养优秀公民
培养公民责任感
通过思想道德教育，强化公民的责任意识，使公民能够自觉地履行自己的义 务，为社会做出贡献。
培பைடு நூலகம்公民道德素质
思想道德建设能够培养公民良好的道德素质，使公民能够在言行举止中体现 出高尚的道德风范。
教育缺失
学校和家庭对思想道德教育重视不够，缺乏有效的教育内容和方 式。
社会风尚影响
社会上功利主义、拜金主义等不良风气影响了人们的价值观念。
文化冲击
西方文化对我国青少年的影响不可忽视，一些传统文化被淡化或 抛弃。
03
加强思想道德建设的必要性
提升社会文明程度
加强思想道德建设Microsoft PowerPoint 演示文稿 (2)
4.如何发展中国特色社会主义文化.综合探究
⑴发展中国特色社会主义文化，关键在于坚 持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 为什么 任何国家、任何社会，其主流意识形 态都是一元的。如果主流意识形态缺少正确的理 论作支撑，不仅主流意识形态的大厦会倾覆，而 且必然导致整个社会的思想混乱和政局动荡，国 家不知向何处去，人民不知向何处去．
①主要强调的是 良好的思想道德修 养，不涉及科学文 化修养；③则强调 提高科学文化修养 需要有质疑精神， 不涉及思想道德修 养。②④体现了二 者的统一性，B项 正确。
从题干的关键句“学 命题点1 科学文化修养与思想道德修 琴的人以为只要把手指 养的关系 练得飞快就会成为第二 （2011年江苏卷）著名钢琴艺术家 个郎朗”可以看出，仅 傅聪认为，学琴的人以为把手指练得飞 仅注重科学文化修养是 快就会变成第二个郎朗，其实5～10年 远远不够的，不注重道 之后，只不过是多了一批“光彩的手指” 德修养，即使掌握了丰 而已，这与成为艺术家的境界相去甚远。 富的知识，也难以避免 这种学琴方式的养 述正确且符合题意，② ②轻视良好行为习惯的养成 ③表述不符合题意。 ③缺乏循序渐进的训练 ④违背了人才成长的规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
生活中的思想道德冲突
本框小结
思想道德修养
解决
途径
加强 相互 促进 坚持二者统一
科学文化修养
追求更高的思想道德目标
不断提高科学文化修 养和思想道德修养
不断改造主观世界：要 形成正确的世界观、人 生观、价值观 脚踏实地、不尚空谈、 重在行动，要从我做 起、从现在做起、从 点滴小事做起
命题点1 科学文化修养与思想道德修养的 关系 (2009· 安徽高考)科学文化修养和思想 道德修养是一个人应当同时具备的基本素 养。下列古语中蕴涵二者关系的有 ( ) ①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能 屈。”(战国· 孟子) ②“才者，德之资也；德者，才之帅 也。”(北宋· 司马光) ③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则 大进。”(明代· 陈献章) ④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位， 其殃必大。”(东汉· 王符) A.①② B.②④ C.②③ D.③④
《加强社会主义道德建设》课件 (二)
《加强社会主义道德建设》课件 (二)1. 社会主义道德建设的重要性- 社会主义道德建设是推进中国特色社会主义事业的重要组成部分。
- 社会主义道德建设是维护社会稳定、促进社会和谐的基础。
- 社会主义道德建设是提高国民素质、增强国家软实力的重要途径。
2. 社会主义道德建设的主要内容- 培育和践行社会主义核心价值观，包括爱国、敬业、诚信、友善等。
- 推进道德模范建设，弘扬道德典型，引领社会风尚。
- 开展道德教育，加强青少年和大众的道德修养。
- 推进诚信建设，加强诚信意识和法治意识。
3. 社会主义道德建设的重点任务- 加强社会主义核心价值观的宣传教育，让其成为全社会的共同信仰。
- 建立健全道德评价体系，推动道德评价与社会信用体系建设相互衔接。
- 深入推进道德模范建设，树立一批具有广泛影响力的道德典型。
- 加强青少年和大众的道德教育，提高道德素质和文明素养。
- 推进诚信建设，加强诚信意识和法治意识，构建诚信社会。
4. 社会主义道德建设的现状与挑战- 社会主义道德建设取得了一定成效，但还存在一些问题，如道德失范现象频发、道德评价标准不够明确等。
- 社会主义道德建设面临着多种挑战，如文化多元化、社会转型期的道德困境、信息化时代的道德风险等。
5. 加强社会主义道德建设的建议- 加强社会主义核心价值观的宣传教育，让其成为全社会的共同信仰。
- 建立健全道德评价体系，推动道德评价与社会信用体系建设相互衔接。
- 深入推进道德模范建设，树立一批具有广泛影响力的道德典型。
- 加强青少年和大众的道德教育，提高道德素质和文明素养。
- 推进诚信建设，加强诚信意识和法治意识，构建诚信社会。
加强思想道德建设课件.ppt6
学 习 目 标
1、社会主义思想道德建设的主要内容。 ２、加强思想道德建设的必要性和重要性
３、 社会主义荣辱观的特点，以及它和加 强社会主义思想道德建设的内在联系
自主学习
（5分钟）
内容一：理解、思考 要求： １、进行思想道德建设的宝贵资源？ ２、文化发展的中心环节？为什么要加强 1. 快速回顾教 材内容，标注 思想道德建设？ 疑难点； ３、思想道德建设的主要内容（是什么）？ 2.纠正自主探 ４、社会主义荣辱观是什么（含义、内容） ５、树立社会主义荣辱观的意义、地位、 究错误。 3.对课堂探究 作用？ ６、社会主义荣辱观与社会主义思想道德 问题进行独立 思考，形成基 的关系？ ７、社会主义荣辱观与公民基本道德规范 本思路，准备 合作探究时交 的关系？社会主义思想道德的集中体现是？ 流。
合作探究2
合作探究3 知识体系
3组
4组 5组
你能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗？
1.天下兴亡，匹夫有责。 2.鞠躬尽瘁，死而后已 3.我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死， 枉度人生，要有所作为
4.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟 中华民族数几年来所形成的传统美德
贤惟德，能服于人。 5.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 8.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（一）我心目中的道德典范
中国共产党领导人民在长期革命斗争 与建设实践中形成的优良传统道德
在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过 程中，涌现出许多道德典范。在你看来，他们有什么共 同的特点？
具有高尚的思想道德。舍己为人，公而 忘私，为革命、建设和改革作出巨大的贡献。
一、我心目中的道德典范
《加强思想道德建设》(2017届)PPT
①社会主义文化建设既要弘扬主旋律，又要提倡多样化 ②没有内容和形式上的多样化，社会主义文化就会单调、 枯竭，失去吸引力和感召力。 ③思想文化越是多样化，就越需要主心骨。如果放弃马克 思主义的指导地位，在指导思想上搞多元化，文化建设就 会混乱，失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的 思想基础。
2、社会主义核心价值观的地位和基本内容
观点一
总体错误。没有看到诚实 市场经济是以市场主体追求个 守信对市场经济的作用。 人利益最大化为原动力的经 济，“赚钱是好汉，没钱玩不 市场主体是可以追求利益 转”，讲不讲诚信无关紧要。 的，但要合法。市无信不 立。良好的信誉是企业竞 争的重要方向。
观点三
观点二
观点正确。诚实守信 诚信为本，操守为重是 是市场交换的基本原 社会主义市场经济的内在要求。 则，是市场经济的内 在要求。
（一）、我心目中的思想道德模范 1、社会主义思想道德的地位
(1) 重要性：
集中体现中国特色社会主义文化的性质和前进 方向；是发展社会主义文化的中心环节。 （2） 必要性：道德具有时代性。 （3）意义：有利于培育”四有公民”，引导公民 树立正确的“三观”。
（一）、我心目中的思想道德模范
2、怎样加强思想道德建设？
（三）、全面提高公民道德素质
1、全面提高公民道德素质地位（为什么）
国无德不兴，人无德不立。全面提高公民道德素质， 是社会主义道德建设的基本任务。
2、要求
（1）坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设 为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人 品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。 （2）树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观体现了社 会主义道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体 系的基础。
《加强思想道德建设》参考课件1
一二三
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知识梳理
重难聚焦
思考探究 你心目中的思想道德模范都有谁?他们为什么会成为你心目 中的思想道德模范? 提示:裴春亮、杨绍军等助人为乐,不求回报;孟祥斌、王敏 等见义勇为,不怕牺牲;李斌、李登海等敬业奉献,拼搏进取; 谭之平、张建霞等孝老爱亲,默默无闻;周国允、杨正权等诚 实守信,一诺千金……他们都以平凡无私的举动,创造了不平 凡的感人事迹,传递着人间温暖和善行的力量。
一二三
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知识梳理
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二、凝魂聚气、强基固本的基础工程 1.社会主义核心价值体系的地位和作用 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现, 是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 2.建设社会主义核心价值体系的基本内容 坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理 想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 的时代精神,倡导社会主义荣辱观。
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知识点一 知识点二
【例题2】 国家有关部门调研报告显示,中小学生崇拜的 偶像,排名第一位的是演艺明星,而军人、教师、劳模、科学 家等均排在其后。针对这种情况,你认为当前社会主义文化 建设需要( )
①尊重人们思想活动的独立性,支持人们的自主选择 ②坚持先进文化的前进方向 ③用社会主义核心价值体系引领社会思潮 ④提倡多元化的指导思想,尊重人们价值选择的差异性 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 答案:B
三是落实主体寻答案。在答题过程中可考虑不同的主体在 解决某一问题中负有怎样的责任,该作出怎样的努力。
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知识点一 知识点二
凝魂聚气、强基固本的基础工程 (1)社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现, 是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。坚持马克思主 义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主 义荣辱观,这是建设社会主义核心价值体系的基本内容。 (2)社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,与 中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类 文明优秀成果相承接。富强、民主、文明、和谐是国家层面的 价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱 国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是 社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价 值观提供了基本遵循。
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三、积极投身崇德向善的道德实践
09.10.2020
5
已知，道德是规范人与人、人与自然关系 的原则和规范的总和。
道德规范要求人们在处理人与人、人和物 的关系时要保持和谐，这就排斥了以个 人利益为中心的观念和行为。
德
09.10.2020
利他主义
利他：现阶段就是为人民 服务，为集体服务，将社 会利益放在第一位。
09.10.2020
10
一、积极开展理想信念教育活动， 为构建和谐社会提供思想保证
积极开展科学理论教育活动，不断巩固和加强马 克思主义在思想意识形态领域的指导地位。必须 通过开展马克思主义科学理论的学习活动，全面 落实用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装 全党，教育人民的战略任务；必须加强马克思主 义理论研究和建设，着力回答现实的重大理论和 实际问题，不断增强党的思想理论工作的创造力、 说服力、感染力；必须坚持马克思主义的指导地 位，用一元化的指导思想引领、整合多样化的社 会思想，引导全体人民坚定中国特色社会主义的 共同理想信念，使马克思主义中国化的最新成果 在党员干部和人民群众中深深扎根。
人的生活，不仅仅局限于吃饱穿暖。人的生活追 求、要求、兴趣、爱好是十分广泛的，社会应 提供足够的条件以满足人们的需求。
二是思想道德文化建设的内容取决于经济社会的 发展的状况。
三是把握好道德建设的价值取向。
09.10.2020
4
加强社会主义道德建设
一、着眼“四个全面”战略布局加 强道德建设
二、社会主义道德建设的核心与原 则
09.10.2020
2
09.10.2020
改革开放以来，经济文化繁荣起来了，
人民生活的幸福程度比以前有了质的飞 跃。
追求、兴趣、爱好等物质
和精神需求基本能得 足。
到满
由于生产力发展也给人们各方面 的 发展提供了更广阔的空间。
3
综上所述，我们分析道德建设的状况，必须考虑 三个方面：
一是人们精神文化生活的需求。
09.10.2020
8
中国共产党人为人民服务的思想 是对马克思主义理论的继承和发 展。
2、为人民服务作为道德建设的核 心，是由人民在我国所处的地位 决定的。
3、为人民服务作为道德建设的核 心，是对中华民族传统文化的改 造升华。
09.10.2020
9
思想道德建设，是构建社会主义和谐社会 的重要任务。构建和谐潮州，必须借助道 德的力量。加强思想道德建设，就是要努 力形成一个共同的道德规范，一个共同的 思想基础，来约束人们的行为，协调各方 面的关系，促进全体市民素质的不断提高。 当前必须着力从以下四个方面加强思想道 德建设。
09.10.2020
13
1、集体主义的主要内容 （1）集体利益高于个人利益 （2）重视和保障个人的正当利益 （3）促进集体和个人的不断完善和发展。 2、弘扬集体主义精神，反对个人主义 （1）坚持集体主义原则，弘扬集体主义精神
09.10.2020
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（2）反对个人主义
个人主义：以个人私利为根本出发 点和归宿的思想体系和道德原则。 特征：把个人价值看得高于一切， 把个人的特殊利益凌驾于社会公共 利益和他人利益之上，为了达到个 人目的，甚至不惜损害和牺牲社会 公共利益和他人利益
加强社会主义道德建设
道德规范是一个社会保持和谐的调节器，它要求 人们都要遵守。
大学生作为有文化有知识技能的人，社会对其的
要求，不仅要遵守一般的社会道德规范，同时 要求其应该有高尚的道德情操。
每个人都是社会中的人，言行能达到与社会进步
相一致，就是具有高尚道德观念和行为的人。
一个追求高尚道德情操的人，对社会是最具有 价值的人。
09.10.2020
12
三、深入开展精神文明创建活动， 为思想道德建设创造良好环境
深入扎实开展创建文明城市活动。开展创建文明 城市活动，要从潮州实际出发，坚持解放思想， 实事求是，坚持“一切为了人民，一切依靠人民” 的基本工作思路，以提高社区文明程度和市民素 质为目标，以社区思想道德建设、社区服务、社 区教育、社区文化、社区环境、社区治安、社区 管理为主要内容，以美化市区重要街道沿街建筑 物为切入点，把精神文明建设的各项任务落实到 家庭、居委会、街道和城区，推动创建文明城市 活动的不断发展，逐步形成全面推进市区精神文 明建设的总体格局。
通过学习，，大家要明确在道德观方面应追求什
么，反对什么？在行为表现上，就是要促进班
风建设、促进校园文化建设和促进社会公德建
设。
09.10.2020
1
加强社会主义道德建设
我国的道德建设及其人们的精神面貌，主流是与中 国经济社会发展基本上是一致的、是处于上升状 态的。 譬如: 人们积极向上； 爱国意识强烈； 在思想文化多元化的氛围中能作出有助于个人健 康发展和作出对社会有益的选择等。
6
中国革命和建设发展过程中不同阶段的为人 民服务可用“四个本位”来概括： 中国民主革命28年以“革命为本位” 1949年—1978年以“政治为本位”
1978年至2007改革开放以“物为本位” 2007年党的十七大确定以“人为本位”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
09.10.2020
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引领民族复兴的战略布局；——一论协调推进 “四个全面”；再没有什么使命，比引领一个民 族走向复兴更光荣；再；这是一个崭新的起点； 历史，从来都是在直面问题中展开其波澜壮阔的 画卷；第一次将全面建成小康社会，定位为“实 现中华民族伟；锻造我们事业更加坚强的领导核 心；马克思说：“理论在一个国家实现的程度， 总是决定于；“既要注重总体谋划，又要注重牵 住‘牛鼻子’”；很多时候，引领民族复兴的战 略布局。
09.10.2020
11
二、扎实推进现代公民道德教育，
为构建和谐提供精神动力
精心组织实施公民道德建设工程。要认真实施《公民道 德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团 结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，使之 家喻户晓、人人皆知，变成全体公民的自觉行动。要通过 制定和完善职业道德、岗位职责、市民公约、乡规民约、 学生守则等行为规范，把公民基本道德规范的内容和要求 进一步具体化，使各行各业、社会各界在日常生活和工作 学习中都有所遵循。要充分发挥先进典型的示范带动作用， 善于发现、总结群众身边的先进典型，大力宣传他们的感 人事迹、先进思想和高尚精神，通过他们的平凡小事、具 体细节，让人们感受到道德的力量，在全社会形成追求先 进、崇尚先进、学习先进的良好风尚。
09.10.2020
5
已知，道德是规范人与人、人与自然关系 的原则和规范的总和。
道德规范要求人们在处理人与人、人和物 的关系时要保持和谐，这就排斥了以个 人利益为中心的观念和行为。
德
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利他主义
利他：现阶段就是为人民 服务，为集体服务，将社 会利益放在第一位。
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一、积极开展理想信念教育活动， 为构建和谐社会提供思想保证
积极开展科学理论教育活动，不断巩固和加强马 克思主义在思想意识形态领域的指导地位。必须 通过开展马克思主义科学理论的学习活动，全面 落实用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装 全党，教育人民的战略任务；必须加强马克思主 义理论研究和建设，着力回答现实的重大理论和 实际问题，不断增强党的思想理论工作的创造力、 说服力、感染力；必须坚持马克思主义的指导地 位，用一元化的指导思想引领、整合多样化的社 会思想，引导全体人民坚定中国特色社会主义的 共同理想信念，使马克思主义中国化的最新成果 在党员干部和人民群众中深深扎根。
人的生活，不仅仅局限于吃饱穿暖。人的生活追 求、要求、兴趣、爱好是十分广泛的，社会应 提供足够的条件以满足人们的需求。
二是思想道德文化建设的内容取决于经济社会的 发展的状况。
三是把握好道德建设的价值取向。
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加强社会主义道德建设
一、着眼“四个全面”战略布局加 强道德建设
二、社会主义道德建设的核心与原 则
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改革开放以来，经济文化繁荣起来了，
人民生活的幸福程度比以前有了质的飞 跃。
追求、兴趣、爱好等物质
和精神需求基本能得 足。
到满
由于生产力发展也给人们各方面 的 发展提供了更广阔的空间。
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综上所述，我们分析道德建设的状况，必须考虑 三个方面：
一是人们精神文化生活的需求。
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中国共产党人为人民服务的思想 是对马克思主义理论的继承和发 展。
2、为人民服务作为道德建设的核 心，是由人民在我国所处的地位 决定的。
3、为人民服务作为道德建设的核 心，是对中华民族传统文化的改 造升华。
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思想道德建设，是构建社会主义和谐社会 的重要任务。构建和谐潮州，必须借助道 德的力量。加强思想道德建设，就是要努 力形成一个共同的道德规范，一个共同的 思想基础，来约束人们的行为，协调各方 面的关系，促进全体市民素质的不断提高。 当前必须着力从以下四个方面加强思想道 德建设。
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1、集体主义的主要内容 （1）集体利益高于个人利益 （2）重视和保障个人的正当利益 （3）促进集体和个人的不断完善和发展。 2、弘扬集体主义精神，反对个人主义 （1）坚持集体主义原则，弘扬集体主义精神
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（2）反对个人主义
个人主义：以个人私利为根本出发 点和归宿的思想体系和道德原则。 特征：把个人价值看得高于一切， 把个人的特殊利益凌驾于社会公共 利益和他人利益之上，为了达到个 人目的，甚至不惜损害和牺牲社会 公共利益和他人利益
加强社会主义道德建设
道德规范是一个社会保持和谐的调节器，它要求 人们都要遵守。
大学生作为有文化有知识技能的人，社会对其的
要求，不仅要遵守一般的社会道德规范，同时 要求其应该有高尚的道德情操。
每个人都是社会中的人，言行能达到与社会进步
相一致，就是具有高尚道德观念和行为的人。
一个追求高尚道德情操的人，对社会是最具有 价值的人。
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三、深入开展精神文明创建活动， 为思想道德建设创造良好环境
深入扎实开展创建文明城市活动。开展创建文明 城市活动，要从潮州实际出发，坚持解放思想， 实事求是，坚持“一切为了人民，一切依靠人民” 的基本工作思路，以提高社区文明程度和市民素 质为目标，以社区思想道德建设、社区服务、社 区教育、社区文化、社区环境、社区治安、社区 管理为主要内容，以美化市区重要街道沿街建筑 物为切入点，把精神文明建设的各项任务落实到 家庭、居委会、街道和城区，推动创建文明城市 活动的不断发展，逐步形成全面推进市区精神文 明建设的总体格局。
通过学习，，大家要明确在道德观方面应追求什
么，反对什么？在行为表现上，就是要促进班
风建设、促进校园文化建设和促进社会公德建
设。
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加强社会主义道德建设
我国的道德建设及其人们的精神面貌，主流是与中 国经济社会发展基本上是一致的、是处于上升状 态的。 譬如: 人们积极向上； 爱国意识强烈； 在思想文化多元化的氛围中能作出有助于个人健 康发展和作出对社会有益的选择等。
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中国革命和建设发展过程中不同阶段的为人 民服务可用“四个本位”来概括： 中国民主革命28年以“革命为本位” 1949年—1978年以“政治为本位”
1978年至2007改革开放以“物为本位” 2007年党的十七大确定以“人为本位”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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引领民族复兴的战略布局；——一论协调推进 “四个全面”；再没有什么使命，比引领一个民 族走向复兴更光荣；再；这是一个崭新的起点； 历史，从来都是在直面问题中展开其波澜壮阔的 画卷；第一次将全面建成小康社会，定位为“实 现中华民族伟；锻造我们事业更加坚强的领导核 心；马克思说：“理论在一个国家实现的程度， 总是决定于；“既要注重总体谋划，又要注重牵 住‘牛鼻子’”；很多时候，引领民族复兴的战 略布局。
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二、扎实推进现代公民道德教育，
为构建和谐提供精神动力
精心组织实施公民道德建设工程。要认真实施《公民道 德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团 结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，使之 家喻户晓、人人皆知，变成全体公民的自觉行动。要通过 制定和完善职业道德、岗位职责、市民公约、乡规民约、 学生守则等行为规范，把公民基本道德规范的内容和要求 进一步具体化，使各行各业、社会各界在日常生活和工作 学习中都有所遵循。要充分发挥先进典型的示范带动作用， 善于发现、总结群众身边的先进典型，大力宣传他们的感 人事迹、先进思想和高尚精神，通过他们的平凡小事、具 体细节，让人们感受到道德的力量，在全社会形成追求先 进、崇尚先进、学习先进的良好风尚。