及物动词与不及物动词的用法
及物动词与不及物动词

obviously hoping to _____ to answer
the teacher’s question.
A. rose, rise
B. raised ,rise
C. rose ,raise
D. raised, raise
2. His words on my improper behavior are strongly ____ at my memory. A. impressed B. established C. fixed D. stricken 解析:be impressed by/at/with表示 “对……印象深刻”的意思。
3. The visiting minister expressed his
satisfaction with the talks, _____ that
he had enjoyed his stay here.
A. having added B. to add
误:refer sth. 正:refer to sth. 查阅(参考)某物
误:reply a letter 正:reply to a letter 回信 误:agree sb 正: agree with sb同意某人的话、观点
注:在某些其他用法中,以上有的动 词也可能及物,如insist, reply等动词 后可接宾语从句,operate表示“操 作”、“管理”等时则及物。
They built a new bus station.
A new bus station was built (by them.)
但有些及物动词或词组虽然能带宾语,但不 能用于被动语态中:cost, fit , have, own, hold(容纳),agree with, belong to, add up to, consist of, suffer from…
英语中及物动词与不及物动词的用法区分

英语中及物动词与不及物动词的用法区分按照是否能够接宾语,英语的实义动词可以分为及物动词和不及物动词两类。
下面针对这两个种类进行详细说明,希望对大家有帮助。
一、及物动词1.及物动词后面必须跟宾语,单词后用vt.表示它的词性。
例如:He speaks English very fluently .(speak 后接了宾语English ,它就是及物动词。
)又如:We often help each other .2. 及物动词也可以接双宾语。
也就是它后面接了sb. 又接了sth. ,接了两个宾语。
如:She teaches us English .My mom gave me a book .注意:能接双宾语的动词有:give ,teach , buy , find , sell , show , bring ,tell 等。
二、不及物动词1.不及物动词本身意义完整,后面不跟宾语。
单词后用vi.表示它的词性。
例如:His watch stopped.The bell rings at nine .这两个句子中的stop 与ring 就是不及物动词。
2. 不及物动词后面可以接介词,再接宾语。
如:Tom lives in Beijing .Everybody should listen to the teacher carefully .由上可知,不及物动词不接宾语。
要接宾语,不及物动词后必须先接适当的介词,再接宾语。
三、英语中有些动词即能做及物动词又能做不及物动词,需要看句子具体分析。
如:They left last week .(不及物动词)When did Peter leave America ?(及物动词)。
最新及物和不及物动词的用法ppt课件

常见的及物动词
buy, catch, dress,find, found, forget, give,invent, like, make,marry, observe, offer, prevent, promise, raise, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, serve, take, tell....
有些动词既可作及物动词, 又可作不及物动词。
1. 意义不变:
Everybody , our game begins.(Vi)
Let us begin our game. (vt)
类似的还有:
start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....
2. 不及物动词(intransitive verb)—— 本身意义
完整后面不需跟宾语的实义动词,用vi表示。
如:My watch stopped.
不及物动词后面不能直接跟宾语
• My watch stopped. • It happened in June, 1932. • She spoke at the meeting yesterday evening. • I used to live in the countryside.
ห้องสมุดไป่ตู้ 如果在句子中需使用及物动词而后面却 没有宾语时,怎么办?
was dressed
高中英语语法及物动词和不及物动词用法讲解和练习

1不及物动词 vi :是不能直接跟宾语的动词, 可以添加一个介词后再跟宾语,主+vi My watch stopped.主+vi +adv( 状) It is raining now.主+vi +介+名词/代词 Everybody lisened to the lecture .主+vi +介词短语 It happened at midnight.不及物动词无被动 The accident was happened last week . 错The accident happened last week . 对2,及物动词 vt :其后能直接跟宾语。
主+vt +宾语 I love you .主+vt + 宾+宾 He told me a secret =He told a secret to me.Mary bought me a dictionary .=Mary bought a dictionary for me . 主+vt +宾+宾补 we consider him an honest boy .The doctor advised me to have a good rest .I smell something burning in the kitchen.I often hear the song sung by the children .Keep all the clothes in the closet.主 +be done 被动一定是及物动词,视为不缺宾语。
Rome was not built in a day. 伟业非一日之功。
3.既可以用作及物动词又可用作不及物动词,其意义不变。
begin vi/vtEverybody ,our game begins.Let’s beg in our game.4. .既可以用作及物动词又可用作不及物动词,其意义完全不同。
We saw the mountain when the clouds lifted.消散He lifted his glass and drank.举起类似:beat vi 跳动 vt 敲,打Grow vi 生长 vt 种植Play vi 玩耍 vt 打,演奏Smell vi 发出气味 vt 嗅Ring vi 响,vt 打电话Speak vi 讲话 vt 说语言Hang vi 悬挂 vt 绞死Operate vi 动手术 vt 操作练习 A:I was at the dentist’s last Sunday to have my teeth checked ( ). I had bought ( ) myself a magazine since I had ample time to wait. I was sitting ( ) in the waiting room when a young man entered. He had also come to see ( ) the dentist. We had a casual conversation in the waiting room. We talked ( ) about many things, basketball, music, medical insurance, etc. Then our topic turned( ) to our teeth. He told me he had a hole in one of his teeth and wanted to have it filled. ‘It hurts ( ) a lot,’ he told me, ‘whenever I eat something hot or cold.’ It was obvious that he was suffering ( ) great pain when he talked. I thought ( ) it better to comfort him in some way, so I told him not to worry, because I had exactly the same experience. After the hole in my tooth was filled, I felt quite all right. Hearing this, he smiled ( ) happily.B1. answer/answer fora. Hearing the bell, Jane got up from her chair and went to __________ the door.b. If you continue to behave like this, you’ll have to ____________ your behavior.2. benefit/benefit froma. The project has __________ the country in many aspects.b. It is expected that both countries will ___________ this agreement.3. decide/decide againsta. Have you _________ what to do aftergraduation?b. To our surprise, they ________________ the plan without any explanation.4. pay/pay fora. He thanked the repairman and ______ him twenty dollars.b. To ________ the ticket for the concert, my sister decided to take a part-time job.5. adjust/adjust toa. I’m afraid we have to _________ the development of computer technology.b. The monitor needs to be ________ so that everyone can read what is on the screen.。
及物与不及物动词课件

单项选择练习
总结词
通过选择题的形式,让学生根据句意判断动词的及物或不及物属性。
详细描述
设计一系列句子,每个句子中包含一个及物或不及物动词,要求学生根据句意判断该动词的属性,并从给定的选 项中选择正确的答案。
翻译练习
总结词
通过中英文互译的方式,让学生在实际运用 中掌握及物与不及物动词的用法。
详细描述
03
不及物动词的用法
常用不及物动词举例
起床:get up
睡觉:go to bed
跑步:run
唱歌:sing
游泳: swim
跳舞: dance
不及物动词的时态变化
现在时
run -> runs (单数第三人称形式)
进行时
running -> was running (过去进行时)
过去时
ran -> ran (过去式)
不及物动词的定义
不及物动词
表示动作或行为不涉及其他对象的动 词,通常不需要宾语即可完整表达意 义。
例如
sleep(睡觉)、run(跑步)、jump (跳跃)等。
及物与不及物动词的区分
语义区别
及物动词通常表示对某个对象 产生直接影响的动作,而不及 物动词则表示某个对象自身的
状态或变化。
宾语需求
及物动词通常需要宾语来完整 表达意义,而不及物动词则不 需要。
习惯用法辨析
总结词
一些动词虽然通常作为及物动词使用, 但在某些固定搭配中却作为不及物动词。
VS
详细描述
例如,“dream”通常作为及物动词使用, 但在固定搭配“dream up”中则作为不 及物动词,表示“想象”或“创造”。因 此,对于一些习惯用法需要特别注意,避 免混淆。
动词总结及物动词和不及物动词的区别及用法

动词总结及物动词和不及物动词的区别及用法动词是语言中最主要的词类之一,它用来表示动作、状态或变化。
根据它们在句子中的用法,动词可以分为两种类型:及物动词和不及物动词。
本文将对这两种动词进行总结,并讨论它们的区别及用法。
一、及物动词的定义和特点1. 定义:及物动词是指需要与宾语搭配使用的动词。
它们表示一个动作或状态是通过作用于对象(宾语)来完成的。
2. 特点:及物动词可用于使句子更加具体明确,因为它们直接说明动作的承受者。
二、不及物动词的定义和特点1. 定义:不及物动词是指不需要与宾语搭配使用的动词。
它们表示一个动作或状态是由主语自身完成的,不需要外力作用。
2. 特点:不及物动词通常用于表示主语的状态、变化或者动作的发生,并不直接说明动作的承受者。
三、及物动词和不及物动词的区别1. 宾语需求:及物动词必须跟宾语一起使用,而不及物动词不需要宾语。
例如:- 及物动词:他打电话 (打-动作,电话-宾语)- 不及物动词:他走了 (走-动作)2. 表达能力:及物动词通常比不及物动词更能够准确表达一个动作以及动作的承受者,因为它们直接说明了宾语。
例如:- 及物动词:她读书 (读-动作,书-宾语)- 不及物动词:她学习 (学习-动作)3. 句子结构:及物动词通常形成主动-宾语结构,而不及物动词则位于一个单独的句子结构中。
例如:- 及物动词:他看电影 (他-主语,看-动作,电影-宾语)- 不及物动词:她睡觉 (她-主语,睡觉-动作)四、及物动词的用法1. 直接宾语:某些及物动词后面直接接一个宾语,不需要介词来连接。
例如:吃、喝、看、听等。
- 我吃苹果。
- 他看电影。
2. 间接宾语:某些及物动词后面需要接一个间接宾语和一个直接宾语。
例如:给、送、借、买等。
- 她给我一本书。
- 他买了一台电脑给妹妹。
五、不及物动词的用法1. 表达状态或变化:不及物动词经常用于表示主语的状态或者随时间发生的变化。
- 我们在公园散步。
- 天黑了。
及物动词和不及物动词

1)及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。
如:I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
2)不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。
如:Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三;年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
3)兼作及物动词和不及物动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
这样的动词又有两种不同的情况:a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。
试比较:Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。
(began作及物动词)When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)They left last week. 他们是上周离开的。
(left 作不及物动词)b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。
如:Wash your hands before meals.饭前要洗手。
及物动词与不及物动词的运用

及物动词与不及物动词的运用
及物动词和不及物动词是根据谓语动词与宾语的搭配关系来划分的。
及物动词通常需要一个宾语与之搭配,而不及物动词则不需要。
以下是及
物动词和不及物动词的一些例子:
及物动词:
1. I bought a book yesterday.(我昨天买了一本书。
)
2. She gave me a present.(她给了我一个礼物。
)
3. They ate dinner at the restaurant.(他们在餐馆吃了晚饭。
)不及物动词:
1. He slept well last night.(他昨晚睡得很好。
)
2. The bird flew away.(小鸟飞走了。
)
3. She laughed at the joke.(她笑了起来。
)
需要注意的是,有些动词既可以作及物动词也可以作不及物动词,其
意义可能略有不同。
比如:
1. I read a book.(我读了一本书。
)(及物动词,读的对象是书)
2. I read.(我在读书。
)(不及物动词,不需要宾语)
对于不及物动词,如果需要强调动作的接受者,可以使用介词短语或
副词短语来表达,如:
1. He ate the apple.(他吃了这个苹果。
)(及物动词,强调了吃
的对象是苹果)
2. He ate quickly.(他吃得很快。
)(不及物动词,通过副词短语“quickly”强调了动作的方式)
需要根据具体的语境来判断动词的及物性质或不及物性质,并正确使用及物动词和不及物动词。
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及物动词后可以加宾语,不及物动词后不可以加宾语!
如果你想要分得仔细一点就看下面的讲解和例句!!
(一、) 分清及物不及物:
分清动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的首要问题。
动词及物与不及物通常有以下几种情况:
a.主要用作及物动词。
及物动词后面必须跟宾语。
可以用于:"主+谓+宾";"主+谓+双宾";"主+谓+宾+宾补"结构。
如:
He reached Paris the day before yesterday.
Please hand me the book over there.
They asked me to go fishing with them.
类似的还有:buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell....
b.主要用作不及物的动词。
不及物动词后面不跟宾语。
只能用与:"主+谓"结构。
This is the room where I once lived.
类似的还有:agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....
c.既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义不变。
如begin 都是作"开始"讲。
everybody , our game begins. let us begin our game. 类似的还有:start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....
d.既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义完全不同。
这类动词作不及物动词是一个意义;而作及物动词时却是另一个意义。
如lift作不及物动词时是指烟雾的"消散"。
we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物动词时是"升高;举起"。
He lifted his glass and drank.
类似的还有:beat vi.跳动vt. 敲、打; grow vi.生长vt. 种植
play vi.玩耍vt. 打(牌、球),演奏smell vi.发出(气味)vt. 嗅
ring vi.(电话、铃)响vt.打电话speak vi.讲话vt. 说(语言)
hang vi. 悬挂vt. 绞死operate vi.动手术vt. 操作
及物动词不需要介词
在英语错误中,"及物动词+介词+宾语"(transitive verb+preposition+object),是常见的一种。
所谓及物动词,就是谓语动词(predicative verb),不必通过介词引荐宾语。
相反的,不及物动词(intransitive verb)是不带宾语的。
有许多动词,虽然性质是及物的,但不一定要有宾语,如下列的①a和②a便是这种情形:
①a. We study every day.
b. Do you study English every day.
②a. Please write clearly next time.
b. Can you write your composition now?
如果本质上就是不及物动词,就不会有宾语;若要宾语,就要借介词之助,一起连用才行,如③b和④b;③a和④a是错的;
*③a. The children are listening the music.
b. The children are listening to the musi
c.
*④a. She is laughing the crippled man.
b. She is laughing at the crippled man.
反之,及物动词不必靠介词,就可以带宾语,如上述的①b和②b ,又如⑤和⑥:
⑤John is giving a book to me.
⑥Who will answer this question?
如果无意中把介词加上,就错了,如:
*⑦Who will answer to this question?
下列这句从房地产广告中看到的句子,也犯了同样的错:
"We have many buyers awaiting for available units here."
"Awaiting"是个及物动词,后面的介词"for"是多余的,要去掉;不然把"awaiting"改为"waiting for"也行。
许多人习惯上喜欢把介词加到及物动词后面,然后才带出宾语。
最常见的是"emphasize/stress on/upon"和"discuss about",如:
⑧Singaporeans seem to have emphasized on material gains.
⑨In our education system, we stress upon examination results.
⑩World leaders spent a lot of time discussing about worsening economic problems.
显然的,这三句里的介词"on/upon"和"about"是多余的,不必要的。
下面是些类似的错误:
● The young must obey to their elders.
● Do not approach to that odd-looking man.
● The audience attacked on the rude speaker.
● Nothing can escape from his parents' eyes.
● Do you hope to serve for your nation?
● When did Susan marry with Paul?
介词"to, on, from, for, with"都要去掉才对。
为什么会有这些错误呢?主因是分不清楚及物动词和不及物动词的性质。
其次,就是对同一个动词及其名词的句型有些混淆。
解决之道有二。
第一,要把"及物动词+宾语"和"不及物动词+介词+宾语"划分清楚,如:
I did not answer him./ I did not reply to him.
He reached Londan yesterday./ He arrived in London yesterday.
第二,把及物动词转化为名词,然后加上适当的介词和宾语,如:
Don't approach such a person.
Is oral practice a good approach to language teaching?。