寝室人际关系调查报告
大学生寝室人际关系调查报告
活质量都有重要影响。
03
近年来，随着高校扩招和多元化招生，大学生寝室人
际关系也面临新的挑战和问题。
研究目的
探究大学生寝室人际关 系的现状和特点。
提出改善大学生寝室人 际关系的建议和对策。
01
02
03
分析影响大学生寝室人 际关系的主要因素。
பைடு நூலகம்04
为高校学生管理和心理 健康教育提供参考和依 据。
02
研究方法和对象
研究方法
问卷调查
设计问卷，针对大学生寝室人际关系进行调查，收集数据。
访谈法
对部分受访者进行深入访谈，了解他们的寝室关系及影响因素。
数据分析
对收集到的数据进行分析，整理出相关结论。
研究对象
大学生
选取不同年级、专业、地区的大学生作为受访者，保证样本的代表性。
寝室人际关系
关注受访者在寝室内的交往情况、相互关系、沟通方式等方面。
03
调查结果和分析
寝室成员基本信息
性别分布
男生寝室多于女生寝室，但女生寝室关系更为融洽。
年级分布
大一和大四学生寝室人际关系问题较多，大二和大三 学生寝室人际关系较好。
专业分布
文科、理科、工科等专业的学生寝室人际关系无明显 差异。
寝室人际关系状况
人际关系整体状况
01
大部分寝室成员之间相处融洽，但有小部分寝室存在矛盾和冲
大学生寝室人际关系调查报告
汇报人：
2023-12-06
• 研究背景和目的 • 研究方法和对象 • 调查结果和分析 • 结论和建议 • 附录和参考文献
01
研究背景和目的
研究背景
01
大学生寝室是大学生活的重要组成部分，是大学生与
大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇）
大学生宿舍关系社会调查报告大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇）在出现了某些事件和情况后，我们通常要进行细致全面的调查，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，下面是小编收集整理的大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生宿舍关系社会调查报告篇1目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室、食堂、宿舍。
现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所，还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。
据有关调查显示，大学生目前每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至更多。
可见，寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。
寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助，对于一个寝室的同学，有助于培养他们的集体精神。
寝室的良好环境主要是环境卫生。
但就如今的情况和检查寝室结果看，很多宿舍都是乱糟糟的床铺，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到处乱扔乱挂。
这不仅仅是一个简单的卫生问题，于是，我系以这个主题做了一个小规模的调查问卷。
调查后发现，寝室的卫生不单单是一个清洁问题，还反映出寝室的文化、关系，以及宿舍在学生心目中的位置。
调查情况：本月这次调查以问卷调查形式，对大二学生，共提出以下问题，一个问答题，便于大面积的进行调查。
调查结果与分析：调查情况本次调查问卷共发放50份，收回40份。
调查结果与分析一、不卫生现象（一）生活物品没有固定位置调查显示，67.4%的学生表示寝室里的物品没有秩序，经常随手乱放。
58.5%的学生表示学习用品用完随手一扔，自己的桌子，同学的桌子，床上到处都有。
70.7%的学生离开寝室前，凳子随便一放。
学习的桌子上什么物品都有。
81%的学生表示床上，凳子上衣服到处都放。
床下的鞋子也没有规律，杂乱无章。
（二）垃圾到处乱扔52%的同学表示自己的寝室会在每周的最后几天发生垃圾危机。
其中73%的为男生寝室，84%的为四人或二人寝室。
大学生宿舍关系调查报告(4篇)
大学生宿舍关系调查报告(4篇)女大学生宿舍人际关系存在的问题事实上，大学生人际冲突在社会活动当中随处可见，利益的不同、熟悉的差异、性格的差异等等都可能是造成人际冲突的缘由。
在我校，女大学生的宿舍人际关系不和谐的事情时有发生，亲身经受后的深入思索分析发觉，女大学生的交往存在以下现象：第一，交往退缩与自我封闭。
一些女大学生在宿舍交往中退缩、自我封闭、不敢参加室友谈论的话题、不敢与室友辩论、不敢表达自己的观点，行为退缩、瞻前顾后。
当自己的合法权益受到损害时也不敢据理力争，可怕得罪室友，或表现为悄悄忍受、退让，或外表孤傲、清高、难以接近而内心渴望交往等等。
其次，小团体交往。
在女大学生的宿舍人际关系中，时常存在“小团体”交往。
在这个小团体中，大家交往亲切，无话不谈，甚至可以共享最深层的隐秘，而另一些室友则被排解在这个团体之外，成为局外人。
甚至在一个女生宿舍内会形成两个或两个以上的小团体，在同一个小团体内大家亲切交往而不同团体间界限明确，没有交往或交往甚少。
女大学生宿舍人际关系问题的对策第一，社会方面。
在社会这个大环境下，对大学生简单受到不正确价值观和不正值竞争思想的影响，进而影响大学生生活的各个方面，固然，也包括宿舍关系。
鉴于此，社会应关注大学生的心理安康教育以及思想道德教育，加大宣传力度，完善基层教育制度，营造一种社会的高尚素养道德气氛。
其次，家庭方面。
家庭教养对人的影响作用也是特别巨大的，因此，家长有必要在行为和认知上对自己的孩子进展引导，建立和谐、公平、民主的家庭关系，对孩子讲明原则与情感的区分，保持良好的沟通，及早发觉问题，进展调整。
在入学前后，家长应依据自己已有的学问和阅历或社会各类媒体，对当代大学生进展正确的指导，对将来的大学生活尽可能具体地介绍，对怎样与人和谐相处提出合理的建议，使大学生渐渐在心理、生理上趋于成熟。
第三，自身方面。
作为女大学生，为更好为自己营造一个良好学习生活环境，首先需做到与人交往，要真诚和坦诚；其次养成良好的习惯，培育高尚的素养和思想道德，建立健全宏大的人格，以此来提高自己对将来的适应力量。
大关于大学生宿舍人际关系调查报告
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XXX
感谢各位观看
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演讲人：XXX 时间：20XX年XX月XX日
PART 3
建议与对策
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建议与对策
针对调查中发现的问题， 提出以下建议
3
1. 加强舍友之 间的交流与互动
通过组织宿舍活动、 共同参加社团等方式 ，增加舍友之间的交 流机会。这有助于加 深彼此的了解，增强 友谊与信任
建议与对策
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建议与对策
2. 尊重彼此的生活习惯和隐私
舍友之间应相互尊重，理解并接纳彼此的生 活习惯和隐私。在遇到问题时，应采取积极 沟通的方式，而不是指责或攻击
PART 4
结论
4
结论
大学生宿舍人际关系是校园文化的重要组成部分， 对于学生的身心健康和学习发展具有重要影响
通过本次调查发现，大部分学生的宿舍人际关系状况良好， 但也存在一些问题
为了改善宿舍人际关系状况，建议学生自身加强沟通技巧 和处理矛盾的能力，同时学校也应提供相应的辅导和支持
这样有助于营造一个和谐、健康的宿舍环境，促进学生的 全面发展
2
调查结果
2. 沟通方式与 解决矛盾的方法
在沟通方式方面，超 过90%的受访者认为 舍友之间的沟通是积 极的，能够有效地表 达自己的想法和意见 。当出现矛盾时，大 部分受访者会选择通 过沟通和协商来解决 ，而不是采取冷战或 争吵的方式
2
调查结果
3. 存在的问题
尽管整体状况良好，但仍然存在一些问题。 其中，部分受访者反映舍友之间存在生活习 惯不同、隐私侵犯等问 题。此外，由于学 业压力和生活节奏的加快，一些舍友之间的 交流和互动减少，导致关系逐渐疏远
3
3. 建立有效的 矛盾解决机制
宿舍人际关系调查报告
宿舍人际关系调查报告关于大学生宿舍关系的调查报告一、调查说明：根据我们的调查，大学生在大学生活中除去学习和娱乐的时间，有三分之一的时间是在宿舍中和室友一起度过的，然而大学生由于大部分学生来自不同的地方。
有着不同的生活习惯和不同的宗教信仰，再者由于大部分学生是独生子女，在密切相处中暴露了一些沟通不当的现象，从而产生大小矛盾，据资料显示近年来由于宿舍关系不和发生了一系列惨案，例如马加爵疯狂用钝器杀了自己的四个室友等，还有室友投毒杀害自己的室友，这一系列的事情让我们对室友关系引起了重视。
再者室友的关系影响学生的个人成才，室友是在大学期间对学生影响最大的一个群体，我们在大学期间的与人相处的方式和室友是有很大关联的。
二、调查目的：1目前大学生的宿舍关系到底处于什么状态？2到底什么是影响宿舍关系的重要原因？3怎样才能更好的处理宿舍关系？三、调查的基本情况：由于个人能力有限，调查方法主要以分析网上已有的问卷调查为主四、调查结果分析：1、你觉得你们宿舍内部关系如何？调查发现，在调查的人中，有44.2%认为宿舍关系很融洽。
有28.8%认为很普通，不是最好的朋友。
有20.5表示时好时坏。
有6.5%的人觉得矛盾重重，很想换宿舍。
2、如果你的舍友有不良的生活习惯影响到你的正常生活，你会有何反应？调查发现，有21.2%人表示可以接受，尽量去适应对方。
有58.1%的人认为可以委婉的去跟对方讲理。
有17.2%觉得难以忍受但又不敢说，怕伤感情。
还有3.5%的不顾对方的感受地去责骂对方。
3、当舍友不开心时，你会怎么做？调查显示，有48.0%的同学会主动予以关心、帮助。
40.2%的同学则选择视情况而定。
11.8%的只是关切的询问，但很少帮助。
4、如果宿舍其他成员发生矛盾，你会怎么做？调查发现，61.8%的人会主动调解，24.5%支持自己认为有理的一方，加入争执，8.8%的人采取看戏的态度，2.9%的完全不理睬。
5、你认为怎样才能处理好宿舍关系？调查显示，有100%的同学认为应多与舍友沟通交流，73.5%的同学选择关心和帮助他人。
大学生寝室人际关系调查报告（通用13篇）
大学生寝室人际关系调查报告（通用13篇）大学生寝室人际关系篇1小小的宿舍是大学生最直接参与的人际交往场所，也是衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一杆小标尺。
因此，对大学生宿舍人际关系进行深入研究，对大学生的人格完善和心理健康具有重要而深远的意义。
那些处在未形成良好、合作、融洽的心理氛围的宿舍生活的大学生，常常显示出压抑、敏感、自我防卫及难于合作的特点，而在同伴关系融洽的宿舍生活的大学生，心态则以欢乐、注重学习和成就、乐于与人交往和帮助别人为主流。
大学生寝室是学生最为集中，滞留时间最长的社区，是学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所，是大学生人际关系建构的重要阵地，但也是人际关系紧张的高危地带和主要矛盾的集散地。
成都高校调查寝室人际关系现状，有60%的学生认为寝室里有自己最不喜欢的人，33%的学生认为寝室里的室友不能互相关心、相处不融洽。
现阶段大学生寝室人际关系不和谐有以下几种表现:1、妒忌、猜疑等不良心理造成的关系紧张在大学里某些同学由于某方面比较突出，如外貌、能力、成绩等这类相对突显的同学常常成为学生中的焦点人物，如果他们平时不注意自己的言行举止，就很容易引起同学的妒忌和猜疑，从而导致人际关系紧张。
另一种情况是，在涉及学生切身利益的各种评奖评优以及奖助学金、困难补助等，一些功利心较强或性格较敏感的学生有时也会因为无法分享利益而对别人获得利益耿耿于怀甚至产生妒忌心理，从而影响室友的和谐共处。
2、贫富差距产生的心理鸿沟和感情隔阂随着高等教育的大众化，高校学生家庭经济状况差异很大，有的学生家庭优越每月消费都在千元以上而有些来自偏远农村的学生甚至连基本生活都没有保障。
长期生活环境的影响使得这两类人的世界观、价值观、人生观存在很大的差异,经常会在一些观点上产生摩擦。
经济条件比较好的同学往往有一种优越感，有时表现得比较自我而家庭贫困的同学内心又比较容易自卑敏感因此宿舍里这两类人很容易形成敌对的战线。
大学生宿舍内部人际关系调查报告
宿舍成员每天都会有一定的交流 ，包括闲聊、分享新闻、讨论课
程等。
共同生活习惯
许多宿舍形成了共同的生活习惯， 如一起吃饭、共同打扫卫生等。
线上交流平台
除了面对面交流，宿舍成员也会通 过微信群、QQ群等线上平台保持联 系。
宿舍内部矛盾与冲突
意见不合
01
在某些情况下，宿舍成员之间会因为生活习惯、作息时间等问
宿舍内部人际关系的 好坏直接影响大学生 的心理健康和校园生 活品质。
调查目的
了解大学生宿舍内部的人际关系 状况。
分析影响宿舍人际关系的因素。
为学校和相关部门提供参考，促 进宿舍内部人际关系的和谐发展
。
02
调查方法与样本
调查方法
问卷调查
设计了一份包含多个问题的问卷，涵盖了宿舍成员之 间的关系、生活习惯、交流方式等方面。
提高宿舍成员的人际关系处理能力
人际关系处理能力是影响宿舍人际关系的重要因素之一，通过教育和培训可以提 高宿舍成员的人际关系处理能力。
提供人际关系处理方面的课程和讲座，帮助宿舍成员了解人际关系的本质和技巧 ，提高他们的沟通、协作和解决问题的能力。同时，也可以通过心理咨询和辅导 来帮助那些在人际关系方面遇到困难的宿舍成员。
鼓励宿舍成员共同制定宿舍规则，明 确每个人的责任和义务，共同维护宿 舍的秩序和卫生，形成良好的生活习 惯和文化氛围。
建立有效的沟通机制
01
沟通是解决人际问题的关键，建 立有效的沟通机制可以促进宿舍 成员之间的理解和信任。
02
定期组织宿舍会议，让每个宿舍 成员都有机会发表自己的意见和 建议，共同商讨解决问题的方法 ，形成民主、平等的交流氛围。
学校应加强对学生宿舍生活的 指导和教育，引导学生树立正 确的价值观和生活态度。
寝室关系调查报告
寝室关系调查报告寝室关系调查报告近年来，大学生寝室关系备受关注，成为了一个热门话题。
为了更好地了解大学生寝室关系的现状和问题，我们进行了一项调查。
本报告旨在总结调查结果，并对寝室关系的影响因素进行分析和讨论。
一、调查背景调查对象为某大学一所男生寝室和一所女生寝室的学生，共计100人。
调查内容包括寝室成员之间的相处情况、交流方式、冲突解决等方面。
二、调查结果1. 相处情况调查结果显示，大多数寝室成员之间相处融洽，友好而和谐。
他们会互相帮助，分享生活中的喜怒哀乐，形成了一种亲密的关系。
然而，也有个别寝室存在相处不和谐的情况，主要原因是性格不合或者生活习惯差异较大。
2. 交流方式关于交流方式，调查显示大部分寝室成员更倾向于面对面交流。
他们认为面对面交流可以更好地理解对方的意思，传递更真实的情感。
此外，社交媒体和即时通讯工具也成为了他们交流的重要渠道，但并不是主要的交流方式。
3. 冲突解决调查结果显示，寝室成员在遇到冲突时，更多的是通过沟通和妥协来解决问题。
他们会坐下来谈论问题，听取对方的意见，并寻找解决方案。
然而，也有部分寝室成员选择了回避冲突，不愿意主动解决问题，这可能会导致问题的积累和加剧。
三、影响因素分析1. 个人因素性格、生活习惯等个人因素对寝室关系起着重要作用。
性格开朗、乐观的人更容易与他人相处融洽，而性格内向、孤僻的人则可能面临相处困难。
此外，生活习惯的差异也可能引发冲突，例如作息时间、卫生习惯等。
2. 空间因素寝室的空间布局和设施也会对寝室关系产生影响。
如果寝室过于拥挤或者设施不完善，可能会引发寝室成员之间的不满和冲突。
因此，提供舒适、宽敞的寝室环境对于促进寝室关系的和谐至关重要。
3. 文化因素文化背景和价值观的差异也可能对寝室关系产生影响。
不同地区、不同家庭背景的学生可能具有不同的价值观和生活习惯，这可能导致相互理解和融合的困难。
四、建议与措施基于以上分析，我们提出以下建议和措施，以改善和促进寝室关系的发展：1. 加强沟通和交流：鼓励寝室成员进行面对面的交流，增进相互的了解和信任。
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寝室人际关系调查
报告
学院：管理学院
专业：公共事业管理
班级：13-1班
小组成员：杨海艳杨柳李爽
陆曼曼郑媛婷胡月
大学生寝室人际关系调查报告
摘要：人际关系在大学阶段的生活中，以及将来步入社会占据着重要作用，从心理健康角度，人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分，也是大学生形成心理健康的重要源泉。
而寝室人际关系更是大学人际关系中最重要也最敏感的人际关系。
能否处理好寝室人际关系，关系到大学生活的诸多方面。
关键词：大学生寝室人际关系
一、寝室人际关系简述：
大学宿舍是个微型的‘小社会’，室友之间的关系看似简单，其实不然，它是大学生最重要最敏感的人际关系，也是大学生社会化过程中人际关系的一个集中反映。
能否处理好宿舍人际关系，关系到大学生能否有个愉快的心境度过整个大学生活。
据统计，大学生在寝室中的活动时间除去睡眠，每天仍有5.72小时，在大学生的生活、学习环节中居于首位。
大学生寝室成员间相互交往与接触的程度是高校其它学生组织无法相比的。
在寝室里，她们朝夕相处，在密切的交往中，成员间各自的思想特点，个性爱好，品行修养也充分的表现出来，也使别人获得深入的了解，往往在不知不觉中发生着相互的影响。
宿舍是大学生进行思想交流最活跃，最宽松的场所，也是信息沟通最不受拘束的渠道，大学生在寝室中的表现能够说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。
二、调查对象
黑龙江科技大学学生
共发放100份，回收100份。
其中男生43人、女生5人
三、问卷的构成
问卷主要针对本校学生的寝室人际关系进行调查。
其中包括对自己寝室人际关系的满意度、室友与室友之间的相处情况、室友之间产生矛盾的原因，以及产生矛盾后会采用什么方法解决矛盾问题等。
四、调查结果与分析
从调查结果能够看出男生和女生的寝室关系大致上还是很好的，矛盾比较少，但并不排除产生矛盾的几率。
从寝室人际关系重要性来看，男生认为“很重要”的比率比女生高，由此可见，男生较女生更加注重寝室的人际关系。
（可能由于男生较女生性格开阔的问题，不会像女生一样性格细腻、敏感，太注重细节。
）
在寝室关系是否融洽问题上，男生与女生寝室之间的关系都很不错，这一点也能够从第9题（室友之间聚餐、唱歌）第14题（室友间的聊天内容）第16题（室友不开心或生病时，自己的做法）等方面看出来。
聊天内容大多都涉及学习、感情、生活等方面；室友之间聚餐在很多寝室也是有的，只是在其频率方面不同，当然也有少数的寝室不曾聚餐；男生女生都对室友的心情和病情很关心，能够主动热情去帮助室友。
当然，长期相处不可能一点摩擦也没有，因此寝室人际关系之间也存在一些不和谐因素。
据调查寝室之间也存在过人际关系紧张的时候，而且男生寝室和女生寝室都发生过此现象，而且都不在少数。
寝室产生摩擦的原因都在哪些方面呢？主要有思维方式的差异，生活方式上的差异，以及个人的品质和道德等方面。
也
有不少的寝室产生了派系（男生13.9%，女生18.3%[不排除有同一个寝室的同学]）。
我们设置了有关学生处理寝室人际关系方法的问题（上述第8题表格）。
同学们呢你会经过很多途径来解决自己寝室的关系，也有一部分人对自己和自己的寝室关系有很大的信心，经过沟通与交流，把问题说开了，矛盾原因出在哪里弄明白了，互相尊重彼此的文化、性格。
这样寝室的紧张问题随之就解决了。
在处理寝室存在的某些小问题我们也设置了一些经常出现的问题。
例如问卷的第10题（当某个室友不打扫卫生，而一味的指使别的同学打扫，你会怎么办？）第11题（当你知道某一个室友很自私是时，你会怎么办？）第15题（遇上性格不合的室友，你会如何与她（她）相处？）第19题（如果你的室友告诉你“你的行为严重影响到她了”你的态度是什么？）第20题（如果有个室友的行为严重影响了你的学习或休息，你会怎么办？）从这些问题上能够看出男生和女生处理寝室关系方法的差距。
男生比较喜欢直来直往，而女生则比较含蓄。
男生是选择直接指出，而女生只是选择不表明，只求和平相处。
问卷的最后一题中，同学们也对自己的寝室存在的问题进行了表述。
总结如下：
很大一部分人认为自己的寝室不存在关系紧张问题，其中有部分。