21天形成习惯
怎样21天养成好习惯
怎样21天养成好习惯1.设定明确的目标：明确定义你想要养成的习惯，确保目标具体、可测量和可实现。
2.分解为小步骤：将大目标分解为小步骤，逐步实现，减轻压力，增加成功感。
3.设定提醒：利用手机提醒、便签等工具，设定每天提醒你养成新习惯的时间。
4.选择适当的时间：选择一个适合你的时间段，确保你在这段时间能够集中注意力养成新习惯。
5.找到触发点：将新习惯与现有的某个习惯关联起来，利用触发点帮助你记起执行新习惯。
6.建立积极的环境：在养成新习惯的地方创造一个积极的环境，让你更容易投入到新的行为中。
7.寻找伙伴：与朋友或家人一起养成新习惯，互相监督和鼓励。
8.记录进展：每天记录你养成新习惯的进展，可以通过日记、应用等方式。
9.奖励自己：在达到一定里程碑时，给自己一些小奖励，强化养成新习惯的积极体验。
10.接受失败并调整：如果有一天没有完成，不要灰心，接受失败，调整计划并继续努力。
11.培养耐心：养成新习惯需要时间，保持耐心，不要期望过高，逐步改进。
12.自我激励：用正面的语言对自己说话，激励自己坚持下去。
13.寻找习惯的愉悦感：尽量将新习惯与愉悦的体验联系在一起，增加持续养成的动力。
14.定期检讨：每周或每两周检讨一次，看看你的进展，调整计划。
15.慢慢提高难度：当你感到已经适应了新习惯时，逐渐增加难度，保持挑战性。
16.寻求支持：与朋友、家人、同事分享你的目标，得到他们的支持和理解。
17.可视化：制作一个习惯养成的可视化图表，每天打卡，看到自己的进步。
18.培养强烈动机：弄清楚养成新习惯的原因，为什么你想要这个改变。
19.学会放松：学会通过冥想、深呼吸等方式来放松自己，减轻养成新习惯的压力。
20.寻找习惯的意义：理解新习惯对你个人发展的重要性，这将增强你的动力。
21.持续学习：持续学习关于你要养成的习惯的知识，了解更多相关信息，以增强对该习惯的理解和动力。
22.寻找榜样：找到在你要养成的领域中成功养成该习惯的人，了解他们的经验和方法。
21天养成一个好习惯
21天养成一个好习惯21天轨则,是经由过程21天的准确反复演习,养成一个好习惯的一种办法.据研讨,大脑修建一条新的神经通道须要2l天时光.所以,人的行动暗示,经2l天以上的反复,会形成习惯,而90天以上的反复,会形成稳定的习惯.习惯的形成大致分三个阶段：第一阶段：l一7天,这个阶段你必须不时提示本身留意转变,并锐意请求本身.因为你一不留心,你的坏情感.坏缺点就会浮出水面,让你又回到从前.你在提示本身.请求本身的同时,也许会以为很不天然.很不舒畅,然而,这种“不天然.不舒畅”是正常的.第二阶段：7—2l天,经由一周的锐意请求,你已经以为比较天然.比较舒畅了,但你不成大意,一不留心,你的坏情感.坏缺点还会再来损坏你,让你回到从前.所以,你还要锐意提示本身,请求本身.第三阶段：2l一90天,这一阶段是习惯的稳按期,它会使新习惯成为你性命的一部分.在这个阶段,你已经不必锐意请求本身,它已经像你抬手看表一样的天然了.假如你应用此法掉败了,假如你听过了却没有切实转变,请你别气馁!切记,潜意识只有在习惯成天然之后,才干任你随便使令,你可能还没有懂得中断的力量,你要有耐烦,务必坚持不懈.但是,许多的坏习惯,因为你以前不止90或100次的暗示甚至更多的是亲自实践,已经根深蒂固了.所以,你须要消费更大的力量,但办法很简略,就是你重做一次.假如你对本身的坏习惯“呵护有加”不肯去转变的话,那么,请你问本身是想要消极无聊的苦熬岁月,照样要精神充沛.龙精虎猛的充实生涯？21天养成一个好习惯□ 杜钢辉作为一所偏远的农村黉舍,自建校以来,我们环绕办人平易近满足的黉舍这一总体目的,按照本质教导的客不雅请求,保持“让学生学会做人.学会生涯.学会进修”的育人目的,以“养成教导”为抓手,出力为孩子平生的健康痛苦打好基本.我校的养成教导是历任校长薪火相传的结晶,是全部教师辛苦愚蠢的结晶.今天,我作为他们的代表,与大家进行交换.《教导时报》曾刊载过如许一个故事：1988年,当75名诺贝尔奖获得者集合一堂的时刻,有记者问获奖者：“你在哪所大学.哪个实验室学到了你以为最主要的器械？”一位白发苍苍的学者沉思少焉答复道：“幼儿园.”他说明说：“幼儿园教会我把本身的器械分一半给小伙伴,不是本身的器械不要拿,器械要放整洁,吃饭前要洗手,做错工作要暗示歉意,午饭后要歇息,要细心不雅察大天然.从基本上说,我学到最主要的器械就是这些.”这是一个发人沉思的答复：对人而言,最主要的器械是什么？就是优越的生涯习惯！习惯对于人的感化这么主要,我们该若何造就学生做人.生涯.进修的习惯呢？美国的医学专家马尔茨博士给出了答案.马尔茨博士在大量的截肢手术后发明,截肢患者手术后的头21天中,还能“感到到”身材掉去部分的消失.而21天后,他们就不再无意识地要去“应用”它了,已经习惯了截肢后的状况.后来经由研讨者的大量事例验证,绝大多半人可以用21天的时光打破或养成一种习惯.固然这个进程可能经由了充满信念的开端期.让人精疲力竭的保持期.难熬的过渡期,但最终会形成自发的行动.行动心理学研讨也标明,21天以上的反复会形成习惯,90天的反复会形成稳定的习惯.这就是说,统一个动作或统一个设法主意反复21天,或者反复21次,就会变成习惯性的行动和设法主意.也就是说,21天就能养成一个好习惯！我们依据21天养成一个好习惯的纪律,把学生的行动习惯养成教导分三周进行造就练习.第一周：确立规范,强化练习.黉舍给师生发放各类行动习惯的准则,并组织好培训进修,示范引诱.师生对比准则,自查自改,强化练习.第二周：督促改正,保持练习.我们保持引诱班子天天执勤轨制,按照准则,卖力督促检讨,促使师生保持练习.同时,我们动员“学生育成教导监视岗”应用课间进行巡视,对于违背准则的,赐与提示,劝其立刻改正.第三周：验收评选,巩固练习.中断施展“学生育成教导监视岗”的感化,严厉检讨,动员学生互查互纠.黉舍还组织专项“习惯养成”验收运动,推广典范,鼓励带动,促使师生巩固练习.为了使初步形成的习惯持久化.稳定化,黉舍开展了“十星班级达标”运动.“每周一星十佳少年”评选运动.“文明宿舍”评选运动,通度日动的开展,让养成教导天天有目的.每周有收成.每月有成就;经由过程“练习+鼓励=好习惯”的模式,在师生中央形成颁星.保星.争星的好局势,有力促进了优越习惯的形成.在养成教导方面,我们一向致力于造就学生学会做人.学会生涯.学会进修.在教授教养生做人方面,我校保持德育为首,环绕“知荣辱明礼节.知感恩懂孝道.知汗青爱故国”,用浓烈的校园文化.尚美的校园礼节.创新的社会实践.丰硕的德育运动为孩子的健康成长打好基本.环绕学生的“吃穿住行”,我们将校园创建为清洁.整洁.高雅.协调的温馨家园.“三洗两刷”养成卫生好习惯,“五线治理”（宿舍内脸盆排放一条线.被褥摆放一条线.床铺整顿一条线,鞋子摆放一条线,箱子摆放一条线）养成物品整顿好习惯,“清洁高雅”（保持餐厅安静.餐具清洁.高雅就餐）养成就餐好习惯,“爱心传递”养成协调共处好习惯.我们还让学生充分施展想象力,给宿舍定名,如“快活岛”“愚蠢屋”“细姨星之家”等,并给学生拍摄“全家福”照片,打扮美化宿舍,让学生不时刻刻感触感染到“家”的温馨.同时,我们按照“以工资本”的请求,尊敬学生的主体地位,让学生自立进修,周全成长,声张共性.在进修方面,黉舍按照新课标的请求,总结出了打造高效教室的“学展点练”四步教授教养模式.教室上我们环绕“会念书.会预习.会听讲.会展现.会反思”,重点造就学生的自立进修才能,充分施展学生的主体感化,引诱学活泼口.着手.动脑,让学生有说的自由,有做的机遇,有改的可能,给学生更多的实践和创新机遇.在实践中,我们练习学生做到“三个一.三个有”.“三个一”即做好每道题.写好每个字.读好每本书,“三个有”即课前有预备.课下有整顿.摆放有秩序.如今,我们的学生已养成了居心念书.卖力听讲.细心做题.实时纠错的优越习惯.养成教导的每一个习惯,我们都从细微处着手,从进修.生涯中的一点一滴做起,慢慢造就学生形成优越的进修习惯.生涯习惯和文明礼节习惯.归纳综合起来,我校的养成教导工作,用“21天养成一个好习惯”的纪律,增强通例治理,强化行动练习;营造育人情况,创设养成气氛;树立鼓励机制,施展先辈带动;重视道德实践,养成优越品德.好习惯,坏习惯,均是如斯,都是在不竭的反复中慢慢形成的. 心理学家研讨指出,一项看似简略的行动,假如你能保持反复21天以上,你就会形成习惯;假如保持反复90天以上,就会形成稳定习惯;假如能保持反复365天以上,你想转变都很艰苦.同理,一个设法主意,反复21天,或反复验证21次,就会变成习惯性的设法主意. 如许看来,改掉落不良的旧习惯,养成好习惯,也就没有我们想象的那么难了.任何一种行动只要不竭地反复,就会成为一种习惯.同理,任何一种思惟只要不竭地反复,也会成为一种习惯,进而影响潜意识,在不知不觉中转变我们的行动.这就是“21天好习惯造就法”的设计道理,其具体要点如下：①持这个习惯21天.②让本身清晰地懂得到新习惯带来的利益,因为情感远远比理性的强制更有动力.③把它当作一个实验.像一位科学家一样,把造就习惯当作一次测验测验,而非一个心理奋斗.这将有助于分散看待,随时调剂和准确看待成果.④远离安全区.远离那些可能再次触发你旧习惯的地方.⑤用更好的器械替代你掉去的器械,假如你戒掉落了烟,固然你掉去了喷鼻烟的享受,但是你却得到了无价的健康.⑥将筹划写在纸上,并告知你的同伙,给本身一种压力.⑦保持简略.树立习惯的请求只须要几条就可以了,保持简略,从而更轻易保持.⑧不要寻求完善.一步一步地做起,不要失望一次就全部转变.成功,就是简略的工作反复地做.之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不肯意去做那些简略而反复的工作.所以,只要你开端做,并一天一寰宇保持下去,你就会取得料想之外的后果.不要困惑,立时开端行动吧！我们坚信：只要你保持21天,你就必定会爱上它.。
21天效应法则
21天效应法则，也称为21天习惯养成法则，是指在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象。
这个法则表明，一个习惯的形成需要经过三个阶段：第一阶段，大约需要7天左右，是刻意不自然阶段，需要十分刻意地提醒自己；第二阶段，大约需要7天左右，是刻意自然阶段，虽然还需要意识控制，但已经相对容易；第三阶段，大约需要7天左右，是不经意自然阶段，无需意识控制，已经变成一种习惯。
这个法则强调了习惯的力量。
通过不断地重复一个新习惯或理念，即使21天这个周期相对较短，也可以让这个习惯或理念在不经意间形成并成为自然的行为。
因此，这个法则可以帮助人们培养新的好习惯，改变坏习惯，提高自我控制力和意志力。
在实践过程中，这个法则需要注意以下几点：
1. 制定明确的目标：目标应该具体、可行、可衡量，并且要有明确的计划和时间表。
2. 坚持不懈地执行：在培养新习惯或理念的过程中，需要坚持不懈地执行计划，即使遇到挫折或困难也要坚持下去。
3. 及时反馈和调整：在执行计划的过程中，需要及时反馈和调整自己的行为。
如果发现自己的计划有误或者不适应，需要及时修正。
4. 培养良好的心态：在培养新习惯或理念的过程中，需要保持积极的心态和态度。
要相信自己能够成功，并且不断鼓励自己。
总之，21天效应法则是一种有效的习惯养成方法。
通过科学地制定计划和坚持不懈地执行，可以培养出好的习惯或理念，提高自我控制
力和意志力，从而更好地实现自己的目标和价值。
21天习惯养成计划
21天习惯养成计划习惯是人生的基石，它决定了一个人的成就与命运。
养成好的习惯需要时间和毅力，而21天习惯养成计划就是帮助人们在21天内养成良好习惯的一种有效方法。
下面是一个详细的21天习惯养成计划，帮助你在三周内养成良好的习惯。
第一天至第七天：早起习惯早起对一个人的生活有很大的影响，它有助于提高生产力和专注力。
因此，第一个习惯是早起习惯。
每天早晨定一个合理的起床时间，比如6点钟，动力不足时可以设置一个闹钟。
每天早晨起床后，可以进行一些轻松的锻炼，比如晨跑或者瑜伽，这有助于提高你的心情和健康状态。
在这七天里，养成早起的习惯，你会发现精力充沛，生活更加有秩序。
第八天至第十四天：读书习惯读书是获取知识和提升智力的重要途径。
设定每天读书的时间，比如30分钟，选择一本你感兴趣的书开始阅读。
无论是纸质书籍还是电子书，关键是培养阅读的习惯。
读书可以帮助你开阔视野，提升思维能力和解决问题的能力。
坚持下来，你会发现自己变得更加聪明和有见识。
第十五天至第二十一天：锻炼习惯锻炼是保持健康和塑造好身材的重要方式。
每天锻炼30分钟，可以选择跑步、健身房或者室内运动等形式。
锻炼可以增加身体的灵活性和力量，提高心肺功能，同时也有利于释放压力和提高心情。
养成锻炼的习惯，你会发现自己拥有更好的体质和精力。
另外，为了更好地养成习惯1.设定目标：明确你想要养成的习惯，并设定一个实际可行的目标。
2.制定计划：制定每天养成习惯的具体任务和时间表，如何在每天都能完成任务。
3.监督自己：找一个监督人或者朋友，与他们分享你的习惯养成计划，并让他们监督你的进度。
4.奖惩机制：设定奖励和惩罚机制，当你按计划养成习惯时给予奖励，未能完成则触发惩罚措施。
5.坚持不懈：养成习惯需要时间和毅力，每天都要持续努力，坚持下来。
21天养成一个好习惯
21天养成一个好习惯前言养成一个好习惯是每个人都希望做到的事情，然而往往很难坚持下来。
曾经有一位心理学家在进行观察和实践后提出了一个理论，称为“21天养成一个好习惯”。
根据这个理论，一个人只需要连续坚持21天，就可以养成一个良好的习惯。
本文将介绍如何在21天内养成一个好习惯的方法和建议。
第一步：确定目标首先，我们需要确定一个具体的目标，即我们想要养成的好习惯是什么。
这个目标应该是具体明确的，例如每天早晨起床后做30分钟的运动，或者每天晚上读书30分钟。
只有明确的目标，才能更好地进行计划和跟踪。
第二步：制定计划制定一个合理的计划是养成好习惯的关键。
我们需要确定一个具体的开始日期，并将这个21天分成三个阶段，分别是前7天、中间7天和后7天。
在每个阶段，我们可以设置一些具体的小目标，例如前7天的目标是每天坚持5分钟的运动，中间7天的目标是增加到10分钟，后7天的目标是达到30分钟。
这样的计划可以让我们逐步适应并坚持下来。
第三步：建立提醒在养成一个好习惯的过程中，经常会出现遗忘或者拖延的情况。
为了有效地解决这个问题，我们可以利用一些提醒工具，例如手机应用程序或者闹钟。
将每天的目标设置成提醒事项，每天都会有提醒通知，让我们时刻记得去执行。
第四步：寻找支持有时候，我们可能会在养成一个好习惯的过程中感到困难或者失去动力。
在这个时候，寻找一些支持是非常重要的。
我们可以找一个朋友或者家人一起参与，互相督促和鼓励。
或者加入一些相关的社交群组或者论坛，与其他有共同目标的人交流和分享经验。
第五步：记录进展在21天的养成过程中，记录自己的进展是很有帮助的。
我们可以每天写下自己的感受和体会，以及完成了多少目标，对自己的进步进行跟踪和评估。
这样不仅可以让我们看到自己的努力成果，也可以激励自己继续坚持下去。
第六步：奖励自己当我们成功养成一个好习惯时，应该给自己一些适当的奖励。
这可以是一个小小的奖励，例如吃一次喜欢的甜品，或者是一个更大的奖励，例如买一件心仪已久的衣服。
如何养成一个习惯 神奇的21天
如何养成一个习惯神奇的21天
科学研究告诉我们：
坚持一个行动，关键在头3天，如果能坚持21天以上，你就能形成一个习惯；
如果坚持重复90天以上就会形成稳定的习惯；
如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难。
这样坚持21天，
优秀就成了你的习惯！
那么我们怎样才能坚持21天以上呢？
第一阶段（屁股）：态度决定一切
能长时间坐得住已经意味着成功的一半。
检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。
成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2－2.5小时）。
两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。
第二阶段（手）：不能坐着空想
手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。
随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。
也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。
第三阶段（头脑）：跳出机械学习阶段
把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。
在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。
第四阶段（心）：全心全意热情投入
全神贯注，全力以赴。
方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。
科学论证目标的重要性：
学就目标对人生的影响进行过一项长达25年的跟踪研究，研究对象在智力、学历等其他条件上都差不多。
研究成果如下
技巧就是我们通常所说的学习方法、做题方法，掌握了这些技巧往往可以达到事半功倍的效果，并且少走弯路！。
21天养成一个好习惯
21天养成一个好习惯21天法则,是通过21天的正确重复练习,养成一个好习惯的一种方法.据研究，大脑构筑一条新的神经通道需要2l天时间。
所以，人的行为暗示，经2l天以上的重复，会形成习惯，而90天以上的重复，会形成稳定的习惯。
习惯的形成大致分三个阶段：第一阶段：l一7天，这个阶段你必须不时提醒自己注意改变，并刻意要求自己。
因为你一不留意，你的坏情绪、坏毛病就会浮出水面，让你又回到从前。
你在提醒自己、要求自己的同时，也许会感到很不自然、很不舒服，然而，这种“不自然、不舒服”是正常的。
第二阶段：7—2l天，经过一周的刻意要求，你已经觉得比较自然、比较舒服了，但你不可大意，一不留神，你的坏情绪、坏毛病还会再来破坏你，让你回到从前。
所以，你还要刻意提醒自己，要求自己。
第三阶段：2l一90天，这一阶段是习惯的稳定期，它会使新习惯成为你生命的一部分。
在这个阶段，你已经不必刻意要求自己，它已经像你抬手看表一样的自然了。
如果你使用此法失败了，如果你听过了却没有切实改变，请你别气馁!切记，潜意识只有在习惯成自然之后，才能任你随意驱使，你可能还没有了解持续的力量，你要有耐心，务必坚韧不拔。
但是，很多的坏习惯，由于你以前不止90或100次的暗示甚至更多的是亲自实践，已经根深蒂固了。
所以，你需要花费更大的力气，但方法很简单，就是你重做一次。
如果你对自己的坏习惯“呵护有加”不愿去改变的话，那么，请你问自己是想要消极无聊的苦熬岁月，还是要精力充沛、生龙活虎的充实生活？21天养成一个好习惯□杜钢辉作为一所偏远的农村学校，自建校以来，我们围绕办人民满意的学校这一总体目标，按照素质教育的客观要求，坚持“让学生学会做人、学会生活、学会学习”的育人目标，以“养成教育”为抓手，着力为孩子一生的健康幸福打好基础。
我校的养成教育是历任校长薪火相传的结晶，是全体教师辛勤智慧的结晶。
今天，我作为他们的代表，与大家进行交流。
《教育时报》曾刊载过这样一个故事：1988年，当75名诺贝尔奖获得者聚集一堂的时候，有记者问获奖者：“你在哪所大学、哪个实验室学到了你认为最重要的东西？”一位白发苍苍的学者沉思片刻回答道：“幼儿园。
二十一天养成一个好习惯
二十一天养成一个好习惯
前两天晨会，值班老师分享经验时，应用了著名教育专家孙云晓的一句话：“21天可以养成一个好习惯，一个行为重复九十次，就可以成为一个习惯，但一个坏习惯，即使付出42天也难以改变。
“
回到班级之后我就在思考，什么是对孩子们最重要的？知识？能力？还是习惯？记得爱因斯坦一句名言：“所谓的教育，就是忘却了在校学习的内容之后，剩下的东西”。
我想，当一个孩子上完幼儿园时，他所“剩下的东西”应是什么？在我看来无非是“能力”和“习惯”，幼儿园在某种意义上就是培养习惯，叶圣陶先生曾说过“教育的真谛就是培养学生良好的习惯”。
知识可以被遗忘，但良好习惯可以为你插上成功的双翼，伴你终身。
习惯的养成，绝非易事，它需要我们持之以恒的反反复复的教育。
既要“反复地去抓”，又要“去抓反复”，更离不开我们的“行为垂范”。
俗话说，身教重于言教，也就是说：“说给孩子干，不如做给孩子看”。
我们每一天的每一个动作，每一句语言，一举手一投足，始终被无数双敏感的眼睛偷窥着，我们时刻受着孩子们的监督。
我们的言行时刻影响着孩子们习惯，正如，春风春雨，润物无声。
因而，“21天养成一个好习惯”，不仅是对孩子，也是对我们的老师，对我们蓝天人的要求。
培根说：“习惯真是一种顽强而又巨大的力量，他可以主宰人的一生”。
孔子说，“少成若天性，习惯成自然”。
老师们，记住这两句话，我们一起努力，让好习惯伴随着孩子们的成长，让好习惯与我们一道前行！。
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激发无限潜能的自我确认语句
作者：安东尼.罗宾
（编者注：每天重复用以下语句作自我暗示，最好能大声念出来，低声默念（嘴巴要动）也可以，21天后，奇迹将在您身上发生！）
我乐意付出自我能力，让自己和他人共同爱惠
我乐意实际付出行动，达成目标
我习惯实际行动，对我来说是自然平常的事
充分利用一天中的每分每秒
不断付诸行动，实现理想时，感觉生活中充满了喜悦
我是立刻行动的人，完全支配自己的生活
每天醒来便开始计划今天的行事历
充分利用自己的智慧行事时，感到非常充实
不断努力达成目标时，全身强壮充满活力
对自己拥有的能力和富足充满感激
因自己不断朝目标努力付出，获得更多更多的成就
每天付出行动时，感觉自由而快乐
全然的自信
我富有智慧——有能力达到成功的目标，并支持我关爱的其他人。
我喜欢生活充满挑战性，并自生活的每项经验中学习。
天天都热情、充满活力！
感觉坚强、有力、快乐和坚强。
对自己的天份和能力很有信心。
我知道我可以主宰每项事情。
尊重自己和生活周遭的每个人。
做每件事都必定全力以赴。
处处原谅自己和他人。
珍惜生命和身旁所有的人。
身心坦荡，意志坚定。
相信并遵照内心想法行事，永远保持心境平和。
身体健康，充满活力——————————————————————————–
我重视身体状况，每天细心维护永保健康。
思想保持健全。
控制正确的呼吸习惯，身体具备充沛的活力。
对身体健康充满活力感到无比地高兴。
仅摄取有益健康的食物和饮料。
每天早晨醒来都觉得健康、充满活力。
精力充沛地迎接每一天的到来。
深知健康安乐的重要性。
重视身体的痊愈能力和活力。
永远保持年轻和健康的心。
充满活力尽自己应尽的责任。
每天晚上睡前对身体充满健康活力满怀感激。
新生的2l天-李胜杰
发表于2011年03月19号由admin
学习任何知识，必须经过多次的练习，而成功也是一样，在你明白了心灵财富训练的原理之后，还需要进行的就是按照要求进行练习。
新生的2l天
我们是习惯的动物，我们百分之九十五的行为是通过习惯养成的。
坏习惯就像一条太多漏洞的破船，任你想尽办法，也无法阻止它下沉，那么，你为何不弃船逃生呢？
习惯就是习惯，丢弃它并不容易!任何人都无法把它一下子抛出窗外，而你要像下楼梯一样，一步一阶，慢慢去改。
要改变你的坏习惯，最有效的方法之一就是实行2l天法则。
在这21天当中，每天每时每刻，你心中所想、口中所言、行为所至，都要专心扮演你想成为的人。
你的每种态度，都要符合你心目中理想人物的要求。
据研究，大脑构筑一条新的神经通道需要2l天时间。
所以，人的行为暗示，经2l天以上的重复，会形成习惯，而90天以上的重复，会形成稳定的习惯。
习惯的形成大致分三个阶段：
第一阶段：l一7天，这个阶段你必须不时提醒自己注意改变，并刻意要求自己。
因为你一不留意，你的坏情绪、坏毛病就会浮出水面，让你又回到从前。
你在提醒自己、要求自己的同时，也许会感到很不自然、很不舒服，然而，这种―不自然、不舒服‖是正常的。
第二阶段：7—2l天，经过一周的刻意要求，你已经觉得比较自然、比较舒服了，但你不可大意，一不留神，你的坏情绪、坏毛病还会再来破坏你，让你回到从前。
所以，你还要刻意提醒自己，要求自己。
第三阶段：2l一90天，这一阶段是习惯的稳定期，它会使新习惯成为你生命的一部分。
在这个阶段，你已经不必刻意要求自己，它已经像你抬手看表一样的自然了。
如果你使用此法失败了，如果你听过了却没有切实改变，请你别气馁!切记，潜意识只有在习惯成自然之后，才能任你随意驱使，你可能还没有了解持续的力量，你要有耐心，务必坚韧不拔。
但是，很多的坏习惯，由于你以前不止90或100次的暗示甚至更多的是亲自实践，已经根深蒂固了。
所以，你需要花费更大的力气，但方法很简单，就是你重做一次。
如果你对自己的坏习惯―呵护有加‖不愿去改变的话，那么，请你问自己，你是想要失败还是想要成功？你是想要消极无聊的苦熬岁月，还是要精力充沛、生龙活虎的充实生活？
如果你要成功、你要美好快乐的生活，那么，你别无选择，只有一条路：立即去做!到底有多难呢？就像你要上高耸入云的山间台阶，只要你盯住前面的一个台阶，站上去。
这样一个一个坚持你会发现，很快你就有―一览众山小‖之感了。
多次的练习，就等于是上了一个台阶，然后盯住下一个不要停，继续去做，才能到达山顶。