新译林版英语九年级上册第六单元学案
9A Unit 6 TV programmes C & W 教学目标：1.知识目标:◆重点单词: done chat show game show real-life dialogue◆重点词组：have nothing to do type of TV programmesreal-life events win a big prize◆重点句型：Aren’t you getting bored with staying at home all day?If you’re as busy as I am, you won’t get bored.A dog’s work is never done!There’s not much dialogue in it.2.技能、情感目标:（1）了解与电视节目相关的词汇。
（2）了解电视节目的种类。
（3）学会谈论喜欢的电视节目类型。
教学重难点：1.四会单词、词组和句型。
2. 学会谈论喜欢的电视节目类型。
教学过程：【预习】1.默写上一节课所学单词、词组和句型。
2.预习知识目标中所呈现的四会单词、短语、句型。
3.学法指导：认真研读课文内容，独立完成学案预习、研习的内容。
积极参与课堂学习和小组讨论，大胆表达自己观点，仔细倾听他人发言【研习】1.预习P78内容，回答下列问题：1）What type of TV Programmes does does Millie like?2）Why does Millie like watching documentaries?3）What does Amy think of chat shows?4）Who loves cartoons?2. 预习P79内容，回答下列问题：1）Is Eddie getting bored with staying at home all day?2）Why not?3）Does Hobo agree with Eddie?4）What does Eddie do every day?【复习】一、根据汉语意思或所给词的正确形式填空。
1.The work is _______(do).We can have a rest. (do)2.The boy was trapped in the hole and had nothing _______(do).3.His favourite TV programmes are_______(卡通).4.There’s going to be a big__________(音乐会) next week.5.There’s not much __________(对话) in Tom and Jerry.6.There will be a ___________ (访谈节目) on CCTV 4 tonight.7.The drama series is adapted from a _________(真实生活的)event.三、单项选择( )1. This math problem is ________that one.A.so easy asB.as difficult asC.much difficult thanD.less easier than( )2.---Is your friend Michael still in Australia?---I don’t know. I have______information about him because we haven’t seen each otherfor______years.A.a little; a fewB.little; a fewC.a few; a littleD.few; a little( ) 3.Jane’s mother preferred______ TV at home to_______to the concert.A.to watch; goB.watching;goingC.watching; goD.to watch; going( )4.---Would you like to watch a movie with me tonight?---________. But I have too much work to do.A.Yes, I would.B.No, I wouldn’t like.C.No, I would not to.D.Yes, I’d like to.三、完成句子1.整天待在家里我觉得很无聊。
I ______________________________________________________ at home all day.2.我觉得我的书和你的一样精彩。
I think my book is __________________________________________3.这个节目帮助我学到了许多自然方面的知识。
The programme helps me __________________________________________.4.你想参加这个竞赛节目吗？你如果能回答所有的问题，就能赢得一个大奖。
Would you like_____________________ the game show? If you answer all the questions, you’ll _________________________________________.5.你最喜欢哪种电视节目？What__________________________________ do you like best?9A Unit 6 TV programmes Reading 1教学目标：1.知识目标:◆重点单词: up-t o-date fan coming cover live Asian music video text messagedirect director wealthy might unless animal-lover latest◆重点词组：up-t o-date information cover different sportsthis week’s programme a number ofthe coming World Cup Beijing Music Awardsbe covered live Asian pop starswith two free concert tickets lastest information◆重点句型：If you are a football fan, you will not want to miss this week’s programme.This year’s Beijing Music Awards will be covered live this SaturdayAbout 300,000 fans have voted online fortheir favourite songs, singers and musicvideos.Write down the answers and send text messages to 1396 while watching the show,Murder in a Country House is a horror film directed by Cindy Clark, a newdirector.In the film, a doctor is found dead in his house.You will not find out the answer until the very end.This one-hour documentary takes a close look at the life of tigers in India.2.技能、情感目标:(1) 进一步认识和掌握与电视节目相关的词汇、词组。
（2）提高根据所阅读文章判断正误的能力。
(3) 将学生自己的偏好和时间安排与电视节目匹配起来。
（4）鼓励学生拥有适度的、合理的业余爱好。
教学重难点：1．四会内容2．学会不同电视节目的特征及描述用语。
【预习】1.默写上一节课所学单词、词组和句型。
2.预习知识目标中所呈现的四会单词、短语、句型。
3.学法指导：认真研读课文内容，独立完成学案预习、研习内容。
积极参与课堂学习和小组讨论，大胆表达自己观点，仔细倾听他人发言【研习】一、快速阅读课文，回答下列问题。
1. Is the weekly round-up in sport all about football?2. Why will this year’s Beijing Music Award be covered live?3. Why is the film Murder in a country House full of horror and mysteries?4. Why may you feel sad about the programme Tiger watch?二、细读课文，完成下列内容：A 、阅读第一个电视节目内容，判断下列正误。
(1) Once a week we can know the latest information about sports by watching Sports World.(2) If you are crazy about basketball, you will enjoy the programme this week.(3) There are many interviews with the famous football players in this week’s Sports World.BC、阅读第三个电视节目内容，完成下列填空。
The director of the film is ________. Who killed the doctor? ________. You ________until the end of the film. The film is full of ________. If you _________, do not watch it.D、阅读第四个电视节目内容，完成下列选择填空。
( )1. How long is the programme?A. thirty minutesB. one hourC. forty minutesD. one hour and a half( )2. Why did it win an award?A. Because it tells us an interesting story.B. Because it helps us realize how much danger these tigers face.C. Because it is a bit disturbing for an animal loverD. Because its photograph is amazing【复习】一、翻译短语1.一周摘要______________________2.最新的信息______________________3.报道不同的体育运动______________________4.有一点无聊______________________5.容易受惊吓______________________6.即将举行的世界杯______________________7.现场报道_____________________8.为某人网上投票______________________9.发短信至______________________ 10.两张免费的音乐会门票______________________二、根据中文提示写出正确的单词。
译林版九年级英语上册Unit6 TV programmes(含所有课时)导学案
Unit6 TV programmesComic strip &Welcome to the unit【学习目标】1.知道电视节目的类型。
2.习得下列词汇及句子：1）done comedy documentary real-life dialogue2) chat show; drama series; game show; get tired; as busy as; have nothing to do3) What types of TV programmes do you like?I like watching...because...3.角色扮演两篇对话。
【自主学习】一、翻译下列单词并借助于单词表的音标会读下列单词。
完毕，结束_______________ 访谈节目___________________ 喜剧______________纪录片__________________ 系列剧__________________游戏表演___________真实生活的________________ 对话____________________二、预习课文并翻译下列重点词组。
1.变得无聊____________________2.待在家_____________________________3.整天_________________________4.像我一样忙__________________________5.无事可做______________________6.需要小睡一会_________________________7.一只狗的工作永远做不完______________________________________________8.电视节目类型__________________ 9.真实生活事件_______________________10.赢得一个大奖_______________________三、熟读漫画Eddie and Hobo的对话，并回答下列问题。
【最新】牛津译林版九年级英语上册unit6 整个单元导学案
Unit6 TV programmes Period 1 Welcome 导学案班级姓名得分【学习目标】：1、了解与电视节目相关的词汇。
2、了解电视节目的分类。
3、学会谈论喜欢的电视节目类型。
【自主学习】：一、翻译下列短语;1、对……感到厌倦5、of course2、游戏表演 6.need a little sleep3、访谈节目7.after that4、和……一样忙碌8.learn a lot about二、翻译下列句子：1、埃迪，你整天待在家里难道不厌倦吗？2、如果你像我一样忙碌，你将不会感到无聊。
3、但你无事可做！4、狗的工作是永远做不完的！ !5、我希望有一天能参加其中的一个。
___________________________6. 在这些节目中总有名人谈论他们的生活。
______________________________________【合作交流】：1.Welcome to the unit回答问题。
①What type of TV programmes does Millie like?②Why does Millie like watching documentaries?③Why does Amy think of chat shows?④Who loves cartoons?2.分角色朗读对话。
3.模仿对话，小组合作用英语谈论自己喜欢的电视节目。
ic strip回答问题。
①Is Eddie getting bored with staying at home all day?②Why not?③Does Hobo agree with Eddie?④What does Eddie do every day?【点拨拓展】：1.have nothing to d o，“无事可做”，have…to do表示“有…要做”，to do是不定式作后置定语。
nothing 可换成anying,something. Have nothing to do with…意为“与……无关”。
新译林版英语九年级上册第六单元精品复习学案
九年级英语复习教学案 （9A U6）审核人：九年级备课组 Name_______________ 一、重要单词1. weekly adj. daily monthly2. up-to-date adj. 最新的，现代的= latest3. direct v. director n. 导演4. cover v. 报道，盖住，铺，涉及 n.封面5. wealthy —wealthier/ wealthiest6. silly ---foolish(同义词)二、背默下列短语、句子1.无事可做 have nothing to do2.这部电影的背景 the background of the film3.报道各种体育运动消息 cover different sports4.现场直播… cover… live ---be covered live （被动）5.出席会议 attend the meeting6.一位动物爱好者 an animal-lover7.一周体育新闻摘要 a weekly round-up of what is happening in sport8.发送短信到… send text messages to… （message 消息，音信）9.一位更富有的商人 a much wealthier businessman (原级：wealthy)10.对…几乎没有兴趣 have little interest in…11.容易受惊吓 get scared easily12.被发现死亡/快要死的 be found dead /dying13.充满恐怖和神秘 be full of horror and mysteries14.近距离观察印度虎的生活 take a close look at the life of tigers in India15.赢得大奖 win a big prize16.赢得两张免费的音乐会门票 win two free concert tickets17.每周看电视所花的时间 the time spent watching TV every week18.浪费时间做某事 waste time doing sth.19.看电视广告就是浪费时间。
新牛津译林版英语九年级上册第六单元教案
9A Unit6TV programmes
第1课时
课题
Comic strip and Welcome to the unit
课型
New
教学目标
1.知识目标：了解与电视节目相关的词汇；了解电视节目的分类。
2．技能目标：学会用英语谈论喜欢或者不喜欢的电视节目类型并说出理由。
3．情感目标：学会怎样从压力中释放出来。
1).Who play the roles in a drama?
2).Where is CCTV News made in?
3).How can we see the programmes?
4).How are the programmes sent?
5).What do you need when you want to change the channel?
...
SomeLanguage points
总课题
9A Unit6TV programmes
第2课时
课题
Reading I
课型
New
教学目标
1．知识目标：进一步认识和掌握与电视节目相关的词汇、词组。
2. 能力目标：
1）学会不同电视节目的特征及描述用语。
2）将学生自己的偏好和时间安排与电视节目匹配起来。
Do you get bored with staying at home all day?
If you get bored, what will you do?
Will you watch TV? Will you keep yourself busy all day?
2、听第78页comic strips回答问题：
Unit6Grammar学案牛津译林版英语九年级上册
Unit 6 Grammar【学习目标】1.能正确运用if/unless引导的条件状语从句。
2.能科学、合理地安排自己的生活时间。
【预习导学】一、词汇记忆1.v.攻击,进攻2.adj.雄性的;男(性)的→ adj.雌性的;女(性)的3.n.摄影棚;录音室→(复数形式)4.n.小型公共汽车→(复数形式)二、短语速记1.处在危险之中____________________________________________________________2.生活在野外______________________________________________________________3.作为一个家庭生活________________________________________________________4.公狼____________________________________________________________________5.实现你的梦想_____________________________________________________________6.天气预报__________________________________________________________________7.有机会做某事______________________________________________________________8.随身带着你自己的食物______________________________________________________9.对……几乎没有兴趣_________________________________________________________【答案】一、词汇记忆1.attack2.male female3.studio studios4.minibus minibuses二、短语速记1.be in danger2.live in the wild3.live as a family4.male wolves5.realize your dream6.the weather report7.have a chance to do sth.8.take your own food with you9.have little interest in...【合作探究】任务驱动一温故知新1.找出Reading中含有if/unless的句子,并写在下面的横线上。
Unit6Reading学案牛津译林版英语九年级上册
Unit 6 Reading【学习目标】1.能说出与电视节目有关的词汇和词组。
2.能说出不同电视节目的特征及描述用语。
【预习导学】一、词汇记忆1.adj.最新的→ (同义词)2.adj.即将到来的→ v.来,到来→(过去式)→ (过去分词)3.adv.在现场直播,在实况直播4.v.导演;指导→ n.导演→n.方向5.adj.富有的→n.财富6.modal v.或许,可能→ (同义词)7.n.喜欢动物的人8.v.录制,录音,录像→ 录音机→ 唱片二、短语速记1.一名足球迷______________________________________________________________2.一些____________________________________________________________________3.对……的一个采访_________________________________________________________4.为……在线投票___________________________________________________________5.发短信到……______________________________________________________________6.解谜______________________________________________________________________7.变得害怕__________________________________________________________________8.近距离观察_________________________________________________________________9.对……感到难过_____________________________________________________________10.因……而获奖______________________________________________________________【答案】一、词汇记忆1.uptodate latest 2 ing e camee 3.live 4.direct director direction 5.wealthy wealth might perhaps7.animallover8.record recorder recording二、短语速记1.a football fan2.a number of3.an interview with4.vote online for5.send text messages to6.solve mysteries7.get scared8.take a close look at9.feel sad about10.win an award for【合作探究】任务驱动一头脑风暴根据实际情况,和同伴讨论以下话题。
初中英语九年级上册(牛津译林版)Unit6Reading教学设计
1.创设情境，引入主题：通过展示与环保相关的图片、视频等，激发学生的兴趣，导入本章节的主题。在此基础上，引导学生预测文章内容，培养学生的预测能力。
2.精讲词汇，强化记忆：结合文章内容，详细讲解重点词汇和短语，并通过例句、互动问答等形式，帮助学生加深记忆。同时，鼓励学生在课堂上运用所学词汇，提高实际运用能力。
2.学生能够通过阅读理解文章的主旨大意，获取文章中的细节信息，提高阅读理解能力。
3.学生能够运用所学知识，就环保主题进行讨论和表达自己的观点，提高口语表达能力。
4.学生能够学会使用正确的阅读策略，如预测、扫读、精读等，提高阅读效率。
（二）过程与方法
1.通过小组合作、讨论、分享等形式，培养学生的合作意识和团队精神。
3.针对文章中的重点、难点，结合实际案例进行讲解，帮助学生深入理解课文内容。
4.引导学生关注文章的篇章结构，学习作者如何通过事实、数据和实例来阐述环保观点。
（三）学生小组讨论
1.教师将学生分成若干小组，每组针对文章中的一个环保问题展开讨论。
2.学生们结合自己的生活经验和所学知识，提出解决环保问题的方法和建议。
2.阅读策略的运用：培养学生运用阅读策略，如预测、扫读、精读等，提高阅读效率和理解能力。特别是一些学生在阅读过程中容易陷入细节，无法把握文章整体结构，如何引导他们运用合适的策略，提高阅读效果，是教学的另一个重点和难点。
3.口语表达和讨论：本章节涉及环保主题，需要学生就相关话题进行讨论和表达自己的观点。然而，部分学生在口语表达方面存在困难，如何激发他们的积极性，提高口语表达能力，是教学的重难点。
在此基础上，教师应关注以下几点：
1.针对学生的英语水平，设计不同难度的教学活动，使每个学生都能在课堂上得到锻炼和提升。
新牛津译林版九年级英语上册Unit 6 TV programmes Period 3 Reading ( II ) 导学案
Unit6 TV programmes Period 3Reading ( II ) 导学案班级姓名得分__________【学习目标】：1、进一步认识和掌握与电视节目相关的词汇、词组。
2、提高根据所阅读课文判断正误的能力。
3、把学生的偏好和时间安排与电视节目匹配起来。
4、鼓励学生拥有适度的、合理的业余爱好。
【自主学习】：一、复习课文P80—81的内容，背诵重点短语。
二、翻译下列句子。
1.在这影片中，一名富有的医生被发现死在了他的家中。
In the film, in his house.2.直到最后一刻，你才会找到答案。
You the very end.3.这部长达一小时的纪录片近距离观察了印度虎的生活。
This one-hour documentary tigers in India.4.看过这个节目后，你会意识到这些老虎面临多大的危险。
After you watch this programme, you will .5.这种情形将继续下去，除非人们停止狩猎它们，取它们的皮毛和骨头。
The situation will continue humans their fur and bones.6.在这部纪录片中，您可以领略到印度的风光，那里是世界上仍有野生虎生存的为数不多的几个地方之一。
In the documentary, you can India, where tigers still .7.我不介意感到害怕，但是我不得不在晚上10:30去睡觉。
I don’t,but I at 10:30 p.m.【合作交流】一、复习前一课时所学内容，用课文中所学的单词填空。
Let me tell you about this Saturday’s TV programmes.First is Sports World. There is a weekly①of what is happening in sport , with②information. Then it is Beijing Music Awards. It will be covere d③. Many④pop stars will attened. On Golden TV,you will see a film named Murder in a Country House. It is a⑤film ⑥by Cindy Clark. The film is full of horror an d⑦ . The last one is a ⑧named Tiger Watch.You can see ⑨from India in it. Tiger Watch won an ⑩for its amazing photography.二、完成B4部分的练习，并核对答案。
牛津译林版九年级上册英语(新)学案：Unit 6 Welcome
9上Unit 6课题Welcome to the unit学习目标1．知识目标：了解与电视节目相关的词汇；了解电视节目的分类。
2．技能目标：学会用英语谈论喜欢或者不喜欢的电视节目类型并说出理由。
3．情感目标：学会怎样从压力中释放出来。
学习重难点教学重点：知识目标+技能目标教学难点: 学会用英语谈论喜欢或者不喜欢的电视节目类型并说出理由班级：姓名：得分：【预学探标】一、预习导航1、预习漫画内容并看本单元课题，思考：本单元的主题是什么？2、预习Welcome to the unit中的内容，在文章中划出你认为重要的短语并记住。
二、预习成果词组翻译1．无事可做 ______________________________ 2．真实生活事件 ___________________ 3．和……一样精彩 _________________________ 4．赢得一个大奖 ___________________ 5．竞赛节目_______________________________ 6．尽管没有多少对话 ________________ 7．对做某事感到无聊 ______________________ 8．更喜欢某物 ______________________【互学析标】任务一：1.校对预习检测答案（小组讨论、集体校对、识记并检查词组）。
任务二：2.出示教学目标。
任务三：3教学单词、词组及句子。
任务四：课堂导学与互动Step1.Free talk1)Do you like watching TV?2)How often do you watch TV?3)How long do you watch TV every day?Step2. Welcome to the unit(学习A部分。
)1)讨论： What types of TV programmes do you know?2）根据课文第79页内容，回答问题。
译林版九年级上册英语Unit6班课导学案(上)
译林版九年级上册英语Unit6班课导学案（上）批注：让学生看下面几幅图，讨论最近流行的电视节目，并引出今天的课文。
教学建议：通过以上图片，引发学生思考，从而导出文章主题。
一、9A Unit6知识点梳理Comic strips~ Welcome to the unit知识点1.Eddie, aren’t you getting bored with staying at home all day?get bored with ________________例如：After a while, I began to get bored with the job. ____________________________批注:意为“厌倦了”过了一段时间, 我开始厌烦这份工作知识点2. I need a little sleep.①sleep作名词：________________作动词：_________________②sleepy 作形容词_____________________③asleep 作形容词______________________fall asleep ___________________典型例句：I am sleepy,so I want to sleep. Maybe I will be asleep in ten minutes, but I find it is hard to fall asleep. The dog next to me is sleeping quietly on the floor.批注：1.睡眠; 睡眠的时间2.意思是某人想要睡觉，困的不行了，例如I am sleepy.意思就是我困的不行，想睡觉了，但是没睡着。
3.已经睡着的状态。
一般做表语强调的是某人入睡的状态知识点3. A dog’s work is never done.例如：I am done with the book __________________批注：句中done意为“完毕，结束”这本书我看完了Reading~Grammar知识点1. A weekly round-up of what happened in sport, with up-to-date information.①weekly ___________a weekly magazine _____________a weekly visit ______________They are doing the weekly cleaning. _________________________②happen ___________The story happened in Shanghai.A fire happened in his factory last night.常用短语:(1) sth. happen to sb./sth. ________________________If anything happens to the machine, do let me know.(2)sb. happen to do sth. _________________________I happened to be out when you called.区别：take place（尤指经过计划或安排后）发生，举行；没有被动语态，例如：In 1919, the May 4th Movement took place in China.The next meeting will take place on Thursday.批注：1. 每周一次的, 每周的; 周刊; 每周一次的拜访; 他们正在进行每周一次的大扫除。