周边环境综合治理制度
中学周边环境综合治理制度范文
中学周边环境综合治理制度范文一、背景介绍中学周边环境是学生学习生活的重要环境之一，对学生的身心健康和学业发展有着重要影响。
然而，中学周边环境存在着许多问题，如交通拥堵、乱停车、垃圾满目、环境脏乱等，严重影响了学生的学习和生活质量。
为了改善中学周边环境，保障学生的健康成长，有必要建立中学周边环境综合治理制度。
二、中学周边交通综合治理制度1. 设立交通管制岗点，加强交通秩序管理；2. 制定周边交通拥堵治理方案，采取合理的交通分流措施；3. 加强与交通部门的合作，推动道路扩建和交通设施建设，提高道路通行效率；4. 组织交通安全教育活动，提高学生和家长的交通安全意识；5. 鼓励学生和家长走路、骑自行车上学，减少汽车对交通拥堵的影响。
三、中学周边停车综合治理制度1. 制定周边停车管理规定，明确禁止乱停车的区域和时间段；2. 加强执法力度，对乱停车行为进行严格处罚；3. 建设规范的停车场，提供足够的停车位供学生和家长使用；4. 加强对学生和家长的停车宣传教育，提倡文明停车行为；5. 鼓励学生和家长使用公共交通工具或步行上学，减少开车停车对周边环境的影响。
四、中学周边环境卫生综合治理制度1. 加强垃圾分类宣传教育，提高学生和家长的环保意识；2. 在学校周边设置垃圾分类收集点，并加强管理；3. 组织清洁周边环境的志愿者活动，培养学生良好的环境卫生习惯；4. 强化对商家的环境卫生监管，加大处罚力度；5. 推动中学周边环境的绿化建设，增加植物覆盖面积，改善空气质量。
五、中学周边环境安全综合治理制度1. 加强学校和社区的合作，共同维护周边环境的安全；2. 建立学校周边环境安全责任制，明确责任人和责任范围；3. 定期组织演练和应急预案制定，提高应急处理能力；4. 加强安全警示标识的设置，提醒行人和车辆注意安全；5. 加强对周边环境的巡查和监控，发现问题及时处理。
六、中学周边环境综合治理的监督机制1. 建立中学周边环境综合治理的监督机构，加强对治理工作的监管；2. 定期组织检查和评估，对中学周边环境综合治理工作进行评估；3. 鼓励学生和家长参与监督工作，发现问题及时反馈；4. 建立中学周边环境综合治理的奖惩制度，对优秀的治理工作予以表彰和奖励；5. 组织中学周边环境综合治理知识培训，提高相关人员的治理水平。
中心小学校园及周边环境综合治理制度范文（二篇）
中心小学校园及周边环境综合治理制度范文一、前言中心小学是一所位于市中心的优质学校，为更好地推进校园及周边环境的综合治理，保障学生的身心健康成长，特制定了本综合治理制度。
二、校园环境综合治理1. 绿化管理a. 校园内植被保护，禁止随意破坏花草树木；b. 定期对树木进行修剪和养护，确保树木的生长和生命安全；c. 强化学生绿化意识，组织开展植树造林活动。
2. 卫生管理a. 每日对校园进行清扫，保持环境整洁；b. 学生宿舍、教室等公共场所要进行定期的消毒，预防传染病的发生；c. 教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持整洁等。
3. 垃圾管理a. 校园内设置分类垃圾桶，提醒学生进行垃圾分类；b. 增加垃圾桶数量，便于学生随时倒掉垃圾；c. 定期清理校园周边的垃圾，防止滋生病菌、蚊蝇等。
三、周边环境综合治理1. 道路交通管理a. 增加交通标志、路灯等，提高周边道路的交通安全性；b. 组织交通安全教育活动，培养学生的交通安全意识；c. 加大对不文明交通行为的处罚力度，维护周边道路秩序。
2. 周边环境改善a. 定期组织清理周边环境，保持整洁；b. 打造文明校园宣传栏，开展宣传活动，促进社区居民参与环境治理；c. 加强与周边单位的合作，共同参与环境治理工作。
3. 安全监控a. 在周边重要路口、学校门口等设置安全监控设备，提高治理效果；b. 加强学生安全教育，组织应急疏散演练，提高应对紧急情况的能力；c. 加强与社区居民的联络，共同维护周边安全。
四、综合治理保障1. 责任分工a. 校长负责整体综合治理工作的统筹和协调；b. 教师、保安等人员负责具体的细化工作，如巡逻、宣传等；c. 学生要积极参与环境综合治理工作，树立责任意识。
2. 需求调查a. 学校定期进行环境综合治理需求调查，收集师生和社区居民的意见和建议；b. 根据调查结果，制定更符合实际的治理计划。
3. 定期评估a. 学校定期对综合治理效果进行评估，及时发现问题和不足之处；b. 根据评估结果，进行调整和改进，提高治理效果。
2024年中学周边环境综合治理制度（三篇）
2024年中学周边环境综合治理制度1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，应取得社会各界的广泛支持与通力配合，实行综合治理。
学校对周边环境进行密切关注与监控，发现问题应及时向公安、工商、文化、城管等部门报告，并积极配合做好整治工作。
2.在做好内保工作的同时，学校值班人员要注意对校园周边环境进行巡查，发现社会盲流、恶少对骚扰学生，侵害师生人身、财产，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所。
3.学生放学、放假前，学校要教育学生注意交通等安全，防止各种安全事故发生。
4.教育学生要自觉遵守社会公德及各类法规，维护社会公共秩序，要敢于与坏人作斗争，并掌握正确的斗争方式和方法，不断提高自护能力。
5.建立健全学校突发事件应急处置预案，并保持高度警觉，经常开展演练活动，保持实战能力。
2024年中学周边环境综合治理制度（二）第一章引言随着城市发展的不断壮大，中学周边环境治理成为了一项亟待解决的重要问题。
中学作为培养未来社会栋梁的重要场所，其周边环境的整治对学生的健康成长和学习环境的改善至关重要。
为此，制定一套科学合理的中学周边环境综合治理制度势在必行。
本文将对2024年中学周边环境综合治理制度进行全面分析和规划。
第二章中学周边环境综合治理现状分析目前，中学周边环境存在许多问题。
首先，污染问题严重，道路上的垃圾和污水随处可见；其次，交通安全问题突出，交通拥堵、交通事故频发；再次，绿化和景观问题亟待解决，中学周边缺乏绿化植被和美化景观的建设；最后，餐饮和商业环境脏乱差，给学生的身心健康带来不利影响。
第三章中学周边环境综合治理的意义中学周边环境综合治理对学生的成长和学校的发展有着重要意义。
首先，整治环境可以提高学生的生活质量和学习效果；其次，改善中学周边环境可以提高学校的形象和吸引力，有利于学校的招生和发展；再次，环境治理能够促进学生的身心健康，为他们的未来发展打下坚实基础。
2024年校园及周边环境综合整治制度模版（四篇）
2024年校园及周边环境综合整治制度模版校园周边环境安全防患排查整治工作制度为深入贯彻《中央综治委、教育部、公安部关于开展安全文明校园创建活动____》的指导思想，巩固并深化校园及周边环境整治工作的成果，进一步构建安全文明校园的长效管理机制，有效预防与减少侵害师生员工生命财产安全的违法犯罪案件及安全事故，结合我校教育工作的实际情况，特制定本制度。
一、成立专项领导小组，负责校园周边环境安全防患排查整治工作的具体落实与全面部署。
二、明确责任体系，校长为学校安全的首要责任人，主管安全的副校长为直接责任人，各班班主任则为本班级安全的第一责任人。
需将安全检查工作置于首要位置，秉持“安全第一，责任重于泰山”的原则，为社会的稳定与发展贡献力量。
三、将校园及周边环境整治视为一项长期任务，建立长效管理机制。
每年至少组织____次综治工作研究部署会议，确保整治工作有计划、有部署、有检查、有总结。
四、密切关注学校周边环境动态，及时发现并深入分析潜在的不安全因素，采取有效措施在问题萌芽阶段予以解决。
对于重大安全隐患，应立即上报并妥善处理。
如遇突发性群体性事件，需迅速且妥善地进行应对。
五、加强综治工作的宣传力度，通过多层次、多渠道的宣传方式，确保教育内容丰富、形式多样、成效显著。
六、定期开展全面的安全检查，消除各类安全隐患，并逐步按照技术防范标准配备相应设备。
力求实现无刑事案件、治安案件等安全事故的校园环境。
七、深入开展“六五普法”教育工作，增强教职工的法制观念与法律意识，推动学校依法治校工作的深入进行。
八、建立健全矛盾纠纷调处机制，及时妥善处理各类矛盾纠纷，确保校园周边环境的安全与稳定。
2024年校园及周边环境综合整治制度模版（二）校园周边环境安全防患排查整治工作制度为深入贯彻《中央综治委、教育部、公安部关于开展安全文明校园创建活动的指导意见》，切实巩固并扩大校园及周边环境整治工作成果，深化学校治安综合治理体系建设，构建安全文明校园的长效保障机制，有效预防和减少侵害师生员工生命财产安全的违法犯罪及安全事故的发生，结合我校教育工作实际情况，特制定本制度。
校园周边环境综合治理工作制度五范文
校园周边环境综合治理工作制度五范文一、背景随着城市化进程的加快，城市规模逐渐扩大，与此同时，城市化进程也给城市带来了一些问题，城市周边的环境也逐渐受到了破坏。
对此，学校要积极开展校园周边环境综合治理工作，保护周边的生态环境，为广大师生提供良好的学习和生活环境。
二、工作目标1.校园周边环境综合治理工作的目标是以“创建绿色环保的校园周边环境”为目标，积极开展环境保护、美化环境等各项工作。
2.通过全面治理周边环境，改善城市环境质量，提升生态环境功能，为广大师生创造一个优美、宜人的学习和生活环境。
三、工作内容1.推行“绿色出行”，提倡步行、骑车等绿色出行方式，减少汽车、摩托车等机动车辆的污染。
2.加强垃圾分类和垃圾处理工作，建立垃圾处理设施，垃圾清运工作定时定点进行，保持周边环境的清洁和卫生。
3.对周边建筑进行美化，通过新绿化、花坛美化、公共设施的安装等方式，营造一个优美的城市环境。
4.加强绿化建设，增加树木、花草等植被，提高公共绿地的覆盖率，为广大师生提供绿色休闲场所。
5.加强周边环境监测，对环境指标进行定期监测，及时发现环境问题，并采取有效措施进行处置。
四、工作规范1.校园周边环境综合治理工作必须遵守相关法律、规定和政策，严格执行国家和地方有关环保措施。
2.坚持科学规划，操作规范，按照环境治理计划的要求，有序推进周边环境综合治理工作。
3.注重环境保护和可持续发展，优先保护生态环境，不断提升环保理念和环保意识。
4.加强社会管理，携手社区、物业等，共同推动周边环境综合治理。
五、工作评估1.学校定期对周边环境综合治理工作进行评估，根据评估结果，及时调整工作方向，确保工作开展顺利。
2.经过环境治理工作，周边环境指标得到明显的改善，广大师生对周边环境的评价和满意度得到提升。
结论校园周边环境综合治理工作的开展，对于保护生态环境，改善城市周边环境，提高学校的社会形象具有十分重要的作用。
学校要积极开展周边环境治理工作，努力创造优美、宜人的学习和生活环境。
校园及周边环境综合整治制度(三篇)
校园及周边环境综合整治制度是指学校和相关部门针对校园及周边环境问题制定的一系列规定、措施和行动，旨在改善校园及周边环境质量，提升校园整体形象和学生的生活品质。
该制度通常包括以下内容：1.环境管理责任：学校设立环境管理部门或委员会，明确管理人员的责任和权限，制定环境整治工作计划，并定期报告工作进展情况。
2.环境监测和评估：学校对校园及周边环境进行定期监测和评估，了解环境污染状况和问题点，为整治工作提供科学依据。
3.环境问题整治：学校对发现的环境问题进行治理和改善，如清理垃圾、修复绿化、维护设施设备等。
4.宣传教育：学校开展环境宣传教育活动，提高师生的环境保护意识和责任感，培养良好的环境行为习惯。
5.建立制度和规范：学校制定环境管理制度和规范，如禁止乱扔垃圾、限制车辆通行、禁止污水排放等，同时加强执法力度，对违规行为进行处罚。
6.加强合作与监督：学校与相关部门、社区居民等建立合作机制，共同推进环境整治工作，同时进行监督和评估，确保制度的有效执行和成效。
通过校园及周边环境综合整治制度的实施，可有效改善校园及周边环境的质量，提升学校整体形象，为师生提供一个良好的学习和生活环境。
校园及周边环境综合整治制度（二）____年中、高考将近，为了给我校应届初、高中毕业生创造良好的学习、生活考试环境，学校决定自____月中旬开始，在我校周边开展一次整治治安环境的综合治理活动，并制定此整治活动实施方案。
一、指导思想校园周边治安环境综合整治工作要认真贯彻落实国家相关法律法规，以维护广大学生的正当权益为实现校门口安洪公路交通秩序和安全有序，学校与周边村组单位民众的团结和谐，共创安全、文明、和谐、有序的校园内外治安环境，促进我校教育教学质量的巩固和提升。
二、整治内容这次整治工作的主要内容为两个方面。
一是重点整治学校大门口的交通秩序，进一步规范车辆停放行为，学生上、下车行为，良化交通秩序，维护交通安全。
二是重点整治校园周边的社会治安环境，包括整顿校外的商贩摊点，取缔非经营的文化娱乐场所等。
中心小学校园及周边环境综合治理制度模版
中心小学校园及周边环境综合治理制度模版引言：中心小学作为一所具有优良教育传统和深厚文化底蕴的学校，为了保障学生的安全、创设良好的学习环境，制定了一系列的校园及周边环境综合治理制度。
本文将详细介绍中心小学校园及周边环境的治理制度，以确保学生能够在一个干净、整洁、舒适的环境中学习成长。
一、环境整治制度为了保持校园的整洁、美观、干净的环境，中心小学采取了以下措施：1.定期清扫：学校每天安排工作人员清扫校园，包括操场、教室、走廊、卫生间等地方。
保持地面无纸屑、果皮等垃圾，确保整个校园的干净卫生。
2.分类垃圾桶：学校设立了分类垃圾桶，包括可回收物、餐厨垃圾和其他垃圾。
通过分类垃圾桶的设置，引导师生养成垃圾分类的好习惯，减少环境污染。
3.周末集体清扫：学校每周六组织全体师生进行周末集体清扫活动。
通过集体行动，增强师生的环保意识，提高全员参与的积极性。
二、绿化治理制度中心小学注重校园绿化，为了提高学生的环保意识和美化校园环境，制定了以下绿化治理制度：1.树木养护：学校每年定期对校园内的树木进行修剪和养护，确保树木的生长状况良好。
同时，学校保持对树木的巡查，防止病虫害的发生。
2.花坛管理：学校设置了多个花坛，组织师生共同参与花坛的种植和管理。
丰富校园景观，增加生态环境的美感。
3.节水措施：学校鼓励师生节约用水，开展相关水资源保护教育。
并设置了雨水收集设施，将雨水用于浇灌花坛和植物。
三、交通安全制度中心小学校园周边的交通情况非常复杂，为了确保学生的交通安全，学校制定了以下交通安全制度：1.交通守则宣传：学校通过多种渠道向师生宣传交通安全知识，包括校内宣传栏、班级宣传板等。
提高师生的交通安全意识，加强对交通规则的遵守。
2.交通管理岗位设置：学校在校门口设立交通管理员，并配备交通安全标志牌和警示标识。
监督过往车辆的速度，确保学生的通行安全。
3.交通处罚制度：学校建立了交通违章处罚制度，对于违反交通规则的师生进行相应的处罚。
中学周边环境综合治理制度范本
中学周边环境综合治理制度范本一、背景和目标为了改善和优化中学周边的环境质量，提高学校周边生活环境的舒适和安全性，确保学生能在良好的环境中进行学习和生活，特制定此中学周边环境综合治理制度。
本制度旨在加强对周边环境的管理、综合治理，提高周边环境质量，为中学师生创造良好的学习和成长环境。
二、监管机构和责任1. 中学周边环境综合治理委员会中学周边环境综合治理委员会是本制度的管理机构，由学校领导、教师代表、家长代表以及社区代表组成。
委员会的职责是制定和监督周边环境综合治理计划，协调各相关部门和机构的工作，定期评估和改进周边环境治理工作。
2. 学校学校是中学周边环境综合治理的主体责任单位。
学校应建立并负责组织实施周边环境综合治理工作，并根据实际情况制定实施细则和工作计划，确保周边环境的整洁、安全和美观。
3. 社区、家长和学生社区、家长和学生应积极参与周边环境的综合治理工作。
社区应提供必要的支持和协助，家长和学生应积极配合学校和相关部门的工作，共同维护和改善周边环境。
三、具体措施和要求1. 垃圾分类和清理学校应设置垃圾分类箱，并定期将垃圾进行分类清理。
社区和家长应积极配合，确保垃圾分类的正确执行。
学生应接受环境教育，养成垃圾分类和清理的良好习惯。
2. 绿化美化学校应加强对中学周边绿地的管理和维护，确保绿地草坪整洁、绿树繁茂。
学校和社区应共同开展绿化行动，组织植树活动，提高整体的绿化水平。
3. 环境卫生学校应定期进行环境卫生检查，对周边环境存在的问题进行及时整改。
社区应提供必要的支持，同时加强对居民的环境卫生管理，共同维护周边环境的整洁和卫生。
4. 交通安全学校应制定中学周边交通安全规则，并定期对学生进行交通安全教育。
社区和家长应加强对学生的交通安全监督，确保学生在周边道路的通行安全。
5. 噪音控制学校应采取措施减少校园内噪音的产生和传播，保障学生的学习和休息环境。
家长应关注自身行为对周边环境的影响，并合理规划家庭活动，减少噪音对周边居民的干扰。
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罗城校园及周边环境综合治理制度
为加强和做好校园周边环境综合治理工作，保证正常、稳定教学秩序、建设平安、和谐校园、优化学校育人环境，为学生学习、生活、健康成长提供安全保障。
现特制订校园及周边环境综合治理制度。
1、加强思想道德和法制宣传教育，全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作，强化师德教育，提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平，提高防范能力。
2、学校聘请罗城派出所警官周伟担任学校法制副校长，定期对全体师生进行及安全教育，增强师生的法制观念和安全意识。
扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，不断拓展学校法制宣传教育的形式。
3、建立学校与派出所、交警中队、卫生防疫、城管等相关执法部门组成的校园周边环境综合治理联协工作机制，定期磋商、通报校园周边地区治安情况，采取积极有效措施，维护校园及周边环境的安定。
4、学校值班室应设立相关执法部门的报警电话，发现网吧违规经营的、校园周边乱设摊点的、出售色情书刊、音像制品的，学校门前乱停乱放车辆的、有人在校门口向学生出售食品以及有人进入校园寻事闹事的，及时与执法部门取得联系，消除校园周边各种不安全隐患。
在校园内积极开展宣传教育活动，通过家长学校、主题班会，校园广播、板报等多种形式，向家长和学生进行远离网吧，远离毒品以及交通安全，饮食安全的教育，提高自我保护能力，促进青少年学生身心健康成长。
5、加强相关信息的收集，处理群众来信来访工作。
对本校的矛盾纠纷及突出问题，快速反应，正确疏导，认真调处，高度重视群众和家长来访。
学校要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护学校及周边稳
定，为人民群众排忧解难的一项重要工作来抓，坚持“月报告”和“零报告”制度，把矛盾纠纷尽量化解在基层，化解在萌芽状态。
6、加强与公安部门的联系与协调，校内加强学校周边的巡逻控制和治安管理，严厉打击校园周边存在的流氓团伙和黑恶势力以及侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。
7、加强与交警部门的联系与协调，做好合理规划，完善校园周边交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施，强化交通安全管理，维护好校门口交通秩序,保障师生出入交通安全。
8、加强与司法部门的联系与协调，加强对中小学生的法制教育，及时为师生提供法律咨询，并积极参与调解学校及周边地区存在的矛盾纠纷。
9、加强与工商部门的联系与协调，做好校园周边市场的监督管理，查处取缔学校及周边的无照经营商贩、摊点及“三无”商品。
10、加强与文化部门的联系与协调，做好校园周边的文化、娱乐场所的监督管理，取缔各种涉反动、淫秽、色情、暴力内容的文化经营活动；要加强对学校及周边音像制品市场的清理整顿，依法取缔非法经营，坚决杜绝学校200米以内无网吧出现。
11、加强与卫生部门的联系与协调，做好校园周边饮食店和摊点的监督管理以及传染病的监控，做好对周边小饭桌卫生防疫的监督检查，确保食品卫生安全；要大力开展爱国卫生运动，预防各类传染疾病进入校园。
严查在校园周边进行外卖的行为,防范不卫生的食品伤害学生。
12、建立长效管理机制，优化和强化“门前三包”责任制，探索建立不文明行为处罚制度，避免整治工作时松时紧，防止出现“反弹—整治—再反弹—再整治”现象。
罗城小学。