河南中考数学试题及答案解析[版]
河南省中考数学试卷含答案和解析

最新年河南省中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)(最新•河南)下列各数中,最小的数是()A.0B.C.﹣D.﹣32.(3分)(最新•河南)据统计,最新年河南省旅游业总收入达到约亿元.若将亿用科学记数法表示为×10n,则n等于()A.10B.11C.12D.133.(3分)(最新•河南)如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON∠OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°4.(3分)(最新•河南)下列各式计算正确的是()A.a2a=3a2B.(﹣a3)2=a6C.a3•a2=a6D.(ab)2=a2b25.(3分)(最新•河南)下列说法中,正确的是()A.“打开电视,正在播放河南新闻节目”是必然事件B.某种彩票中奖概率为10%是指买十张一定有一张中奖C.神舟飞船反射前需要对零部件进行抽样调查D.了解某种节能灯的使用寿命适合抽样调查6.(3分)(最新•河南)将两个长方体如图放置,则所构成的几何体的左视图可能是()A.B.C.D.7.(3分)(最新•河南)如图,∠ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB∠AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A.8B.9C.10D.118.(3分)(最新•河南)如图,在Rt∠ABC中,∠C=90°,AC=1cm,BC=2cm,点/的速度沿折线AC→CB→BA运动,最终回到点A,设点),则能够反映与之间函数关系的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共21分)9.(3分)(最新•河南)计算:﹣|﹣2|=_________.10.(3分)(最新•河南)不等式组的所有整数解的和为_________.11.(3分)(最新•河南)如图,在∠ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;②作直线MN交AB于点D,连接CD,若CD=AC,∠B=25°,则∠ACB的度数为_________.12.(3分)(最新•河南)已知抛物线=a2bc(a≠0)与轴交于A,B两点,若点A的坐标为(﹣2,0),抛物线的对称轴为直线=2,则线段AB的长为_________.13.(3分)(最新•河南)一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的2个红球和2个白球,两个人依次从袋子中随机摸出一个小球不放回,则第一个人摸到红球且第二个人摸到白球的概率是_________.14.(3分)(最新•河南)如图,在菱形ABCD中,AB=1,∠DAB=60°,把菱形ABCD绕点A顺时针旋转30°得到菱形AB′C′D′,其中点C的运动路径为,则图中阴影部分的面积为_________.15.(3分)(最新•河南)如图矩形ABCD中,AD=5,AB=7,点E为DC上一个动点,把∠ADE沿AE折叠,当16.(8分)(最新•河南)先化简,再求值:(2),其中=﹣1.17.(9分)(最新•河南)如图,CD是∠O的直径,且CD=2cm,点时,四边形AOBD是菱形;②当D时,四边形AOBD是正方形.18.(9分)(最新•河南)某兴趣小组为了了解本校男生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校300名男生进行了问卷调查,统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.请根据以上信息解答下列问题:(1)课外体育锻炼情况扇形统计图中,“经常参加”所对应的圆心角的度数为_________;(2)请补全条形统计图;(3)该校共有1200名男生,请估计全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数;(4)小明认为“全校所有男生中,课外最喜欢参加的运动项目是乒乓球的人数约为1200×=108”,请你判断这种说法是否正确,并说明理由.19.(9分)(最新•河南)在中俄“海上联合﹣最新”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30°,位于军舰A 正上方1000米的反潜直升机B测得潜艇C的俯角为68°,试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数,参考数据:in68°≈,co68°≈,tan68°≈,)20.(9分)(最新•河南)如图,在直角梯形OABC中,BC∠AO,∠AOC=90°,点A,B的坐标分别为(5,0),(2,6),点D为AB上一点,且BD=2AD,双曲线=(>0)经过点D,交BC于点E.(1)求双曲线的解析式;(2)求四边形ODBE的面积.21.(10分)(最新•河南)某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B 型电脑的利润为3500元.(1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A 型电脑台,这100台电脑的销售总利润为元.①求关于的函数关系式;②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m(0<m<100)元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.22.(10分)(最新•河南)(1)问题发现如图1,∠ACB和∠DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.填空:①∠AEB的度数为_________;②线段AD,BE之间的数量关系为_________.(2)拓展探究如图2,∠ACB和∠DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为∠DCE中DE 边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.(3)解决问题如图3,在正方形ABCD中,CD=,若点.(1)求抛物线的解析式;(3)若点E′是点E关于直线,BC=2cm,点/的速度沿折线AC→CB→BA运动,最终回到点A,设点),则能够反映与之间函数关系的图象大致是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:这是分段函数:①点,点时,四边形AOBD是菱形;②当D时,四边形AOBD是正方形.考点:切线的性质;等腰三角形的判定;菱形的判定;正方形的判定.分析:(1)利用切线的性质可得OC∠(0<m<100)元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.考点:一次函数的应用;二元一次方程组的应用;一元一次不等式组的应用.分析:(1)设每台A型电脑销售利润为元,每台B型电脑的销售利润为元;根据题意列出方程组求解,(2)①据题意得,=﹣5015000,②利用不等式求出的范围,又因为=﹣5015000是减函数,所以取34,取最大值,(3)据题意得,=(100m)﹣150(100﹣),即=(m﹣50)15000,分三种情况讨论,①当0<m<50时,随的增大而减小,②m=50时,m﹣50=0,=15000,③当50<m<100时,m﹣50>0,随的增大而增大,分别进行求解.解答:解:(1)设每台A型电脑销售利润为元,每台B型电脑的销售利润为元;根据题意得解得答:每台A型电脑销售利润为100元,每台B型电脑的销售利润为150元.(2)①据题意得,=100150(100﹣),即=﹣5015000,②据题意得,100﹣≤2,解得≥33,∠=﹣5015000,∠随的增大而减小,∠为正整数,∠当=34时,取最大值,则100﹣=66,即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.(3)据题意得,=(100m)150(100﹣),即=(m﹣50)15000,33≤≤70①当0<m<50时,随的增大而减小,∠当=34时,取最大值,即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.②m=50时,m﹣50=0,=15000,即商店购进A型电脑数量满足33≤≤70的整数时,均获得最大利润;③当50<m<100时,m﹣50>0,随的增大而增大,点评:本题主要考查了一次函数的应用,二元一次方程组及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据一次函数值的增大而确定值的增减情况.22.(10分)(最新•河南)(1)问题发现如图1,∠ACB和∠DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.填空:①∠AEB的度数为60°;②线段AD,BE之间的数量关系为AD=BE.(2)拓展探究如图2,∠ACB和∠DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为∠DCE中DE 边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.(3)解决问题如图3,在正方形ABCD中,CD=,若点.(1)求抛物线的解析式;(2)若的值;(3)若点E′是点E关于直线的代数式分别表示出,∠,﹣m24m5),E(m,﹣m3),F(m,0).∠24m5)﹣(﹣m3)|=|﹣m2m2|,EF=|E﹣F|=|(﹣m3)﹣0|=|﹣m3|.由题意,2m2|=5|﹣m3|=|m15|①若﹣m2m2=m15,整理得:2m2﹣17m26=0,解得:m=2或m=;①若﹣m2m2=﹣(m15),整理得:m2﹣m﹣17=0,解得:m=或m=.由题意,m的取值范围为:﹣1<m<5,故m=、m=这两个解均舍去.∠m=2或m=.(3)假设存在.作出示意图如下:∠点E、E′关于直线|,∠|,又由(2)可知:2m2|∠|﹣m2m2|=|m|.①若﹣m2m2=m,整理得:2m2﹣7m﹣4=0,解得m=4或m=﹣;②若﹣m2m2=﹣m,整理得:m2﹣6m﹣2=0,解得m=3或m=3﹣.点评:本题是二次函数压轴题,综合考查了二次函数与一次函数的图象与性质、点的坐标、待定系数法、菱形、相似三角形等多个知识点,重点考查了分类讨论思想与方程思想的灵活运用.需要注意的是,为了避免漏解,表示线段长度的代数式均含有绝对值,解方程时需要分类讨论、分别计算.。
2024年河南中考数学试题

2024年河南省中考数学试题及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列选项中,既是有理数又是无理数的是()A. √2B. -3C. 1.414D. 0.333…答案:B2. 如果一个数列的前三项分别是1,3,5,那么它的第10项是()A. 18B. 20C. 22D. 24答案:B3. 下列函数中,奇函数是()A. y = x²B. y = x³C. y = |x|D. y = 2x答案:B4. 在三角形ABC中,a=3,b=4,C=60°,那么三角形ABC的面积是()A. 3√3B. 4√3C. 6D. 8答案:A5. 下列关于x的不等式中,有解的是()A. x² < 0B. x² > 0C. x² = 0D. x² ≠ 0答案:B6. 一个二次函数的图像开口向上,且顶点坐标为(-1,-4),那么该二次函数的一般形式是()A. y = (x + 1)² - 4B. y = (x - 1)² + 4C. y = (x + 1)² + 4D. y = (x - 1)² - 4答案:A7. 下列关于x的方程中,有实数解的是()A. x² + 1 = 0B. x² - 1 = 0C. x² + 2 = 0D. x² - 2 = 0答案:B8. 下列关于x的不等式组中,有解的是()A.\[\begin{cases}x < 2 \\x > 3\end{cases} \]B.\[\begin{cases} x \leq 1 \\ x \geq 2\end{cases} \]C.\[\begin{cases} x \geq 1 \\ x \leq 2\end{cases} \]D.\[\begin{cases}x > 2 \\x < 3\end{cases}\]答案:C9. 一个正方体的表面积是54cm²,那么它的体积是()A. 27cm³B. 36cm³C. 54cm³D. 72cm³答案:A10. 下列关于三角形ABC的说法中,正确的是()A. 如果a² + b² = c²,那么三角形ABC是直角三角形B. 如果a² + b² > c²,那么三角形ABC是锐角三角形C. 如果a² + b² < c²,那么三角形ABC是钝角三角形D. 如果a² - b² = c²,那么三角形ABC是直角三角形答案:A二、填空题(每题4分,共40分)11. 如果一个数列的前三项分别是2,4,6,那么它的第n项是_________。
2024年河南省中考数学试卷正式版含答案解析

绝密★启用前2024年河南省中考数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,数轴上点P表示的数是( )A. −1B. 0C. 1D. 22.据统计,2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元.数据“5784亿”用科学记数法表示为( )A. 5784×108B. 5.784×1010C. 5.784×1011D. 0.5784×10123.如图,乙地在甲地的北偏东50°方向上,则∠1的度数为( )A. 60°B. 50°C. 40°D. 30°4.信阳毛尖是中国十大名茶之一.如图是信阳毛尖茶叶的包装盒,它的主视图为( )A.B.C.D.5.下列不等式中,与−x>1组成的不等式组无解的是( )A. x>2B. x<0C. x<−2D. x>−36.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为OC的中点,EF//AB 交BC于点F.若AB=4,则EF的长为( )A. 12B. 1 C. 43D. 27.计算(a·a···a⏟a个)3的结果是( )A. a5B. a6C. a a+3D. a3a8.豫剧是国家级非物质文化遗产,因其雅俗共赏,深受大众喜爱.正面印有豫剧经典剧目人物的三张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这三张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,放回洗匀后,再从中随机抽取一张,两次抽取的卡片正面相同的概率为( )A. 19B. 16C. 15D. 13⏜的中点,连接BD,CD.以点D为圆心,BD的长为半径在⊙O内画弧,则阴影部分的面积为( )A. 8π3B. 4πC. 16π3D. 16π10.把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐患.数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流I与使用电器的总功率P的函数图象(如图1),插线板电源线产生的热量Q与I的函数图象(如图2).下列结论中错误的是( )A. 当P=440W时,I=2AB. Q随I的增大而增大C. I每增加1A,Q的增加量相同D. P越大,插线板电源线产生的热量Q越多第II卷(非选择题)二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
河南省中考数学真题试题(含解析)

河南省中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的。
1.(3分)﹣的绝对值是()A.﹣B.C.2 D.﹣2【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数进行解答即可.【解答】解:|﹣|=,故选:B.【点评】本题考查的是绝对值的性质,掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0是解题的关键.2.(3分)成人每天维生素D的摄入量约为0.0000046克.数据“0.0000046”用科学记数法表示为()A.46×10﹣7B.4.6×10﹣7C.4.6×10﹣6D.0.46×10﹣5【分析】本题用科学记数法的知识即可解答.【解答】解:0.0000046=4.6×10﹣6.故选:C.【点评】本题用科学记数法的知识点,关键是很小的数用科学记数法表示时负指数与0的个数的关系要掌握好.3.(3分)如图,AB∥CD,∠B=75°,∠E=27°,则∠D的度数为()A.45°B.48°C.50°D.58°【分析】根据平行线的性质解答即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠B=∠1,∵∠1=∠D+∠E,∴∠D=∠B﹣∠E=75°﹣27°=48°,故选:B.【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.4.(3分)下列计算正确的是()A.2a+3a=6a B.(﹣3a)2=6a2C.(x﹣y)2=x2﹣y2D.3﹣=2【分析】根据合并同类项法则,完全平方公式,幂的乘方与积的乘方的运算法则进行运算即可;【解答】解:2a+3a=5a,A错误;(﹣3a)2=9a2,B错误;(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,C错误;=2,D正确;故选:D.【点评】本题考查整式的运算;熟练掌握合并同类项法则,完全平方公式,幂的乘方与积的乘方的运算法则是解题的关键.5.(3分)如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图②.关于平移前后几何体的三视图,下列说法正确的是()A.主视图相同B.左视图相同C.俯视图相同D.三种视图都不相同【分析】根据三视图解答即可.【解答】解:图①的三视图为:图②的三视图为:故选:A.【点评】本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是学生的观察能力和对几何体三种视图的空间想象能力.6.(3分)一元二次方程(x+1)(x﹣1)=2x+3的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【分析】先化成一般式后,在求根的判别式.【解答】解:原方程可化为:x2﹣2x﹣4=0,∴a=1,b=﹣2,c=﹣4,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣4)=20>0,∴方程由两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题运用了根的判别式的知识点,把方程转化为一般式是解决问题的关键.7.(3分)某超市销售A,B,C,D四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是()A.1.95元B.2.15元C.2.25元D.2.75元【分析】根据加权平均数的定义列式计算可得.【解答】解:这天销售的矿泉水的平均单价是5×10%+3×15%+2×55%+1×20%=2.25(元),故选:C.【点评】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.8.(3分)已知抛物线y=﹣x2+bx+4经过(﹣2,n)和(4,n)两点,则n的值为()A.﹣2 B.﹣4 C.2 D.4【分析】根据(﹣2,n)和(4,n)可以确定函数的对称轴x=1,再由对称轴的x=即可求解;【解答】解:抛物线y=﹣x2+bx+4经过(﹣2,n)和(4,n)两点,可知函数的对称轴x=1,∴=1,∴b=2;∴y=﹣x2+2x+4,将点(﹣2,n)代入函数解析式,可得n=﹣4;故选:B.【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标;熟练掌握二次函数图象上点的对称性是解题的关键.9.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C 为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为()A.2B.4 C.3 D.【分析】连接FC,根据基本作图,可得OE垂直平分AC,由垂直平分线的性质得出AF=FC.再根据ASA证明△FOA≌△BOC,那么AF=BC=3,等量代换得到FC=AF=3,利用线段的和差关系求出FD=AD﹣AF=1.然后在直角△FDC中利用勾股定理求出CD的长.【解答】解:如图,连接FC,则AF=FC.∵AD∥BC,∴∠FAO=∠BCO.在△FOA与△BOC中,,∴△FOA≌△BOC(ASA),∴AF=BC=3,∴FC=AF=3,FD=AD﹣AF=4﹣3=1.在△FDC中,∵∠D=90°,∴CD2+DF2=FC2,∴CD2+12=32,∴CD=2.故选:A.【点评】本题考查了作图﹣基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出CF与DF是解题的关键.10.(3分)如图,在△OAB中,顶点O(0,0),A(﹣3,4),B(3,4),将△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第70次旋转结束时,点D的坐标为()A.(10,3)B.(﹣3,10)C.(10,﹣3)D.(3,﹣10)【分析】先求出AB=6,再利用正方形的性质确定D(﹣3,10),由于70=4×17+2,所以第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转2次,每次旋转90°,此时旋转前后的点D关于原点对称,于是利用关于原点对称的点的坐标特征可出旋转后的点D的坐标.【解答】解:∵A(﹣3,4),B(3,4),∴AB=3+3=6,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=6,∴D(﹣3,10),∵70=4×17+2,∴每4次一个循环,第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O 顺时针旋转2次,每次旋转90°,∴点D的坐标为(3,﹣10).故选:D.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.二、填空题(每小题3分,共15分。
河南省中考数学试卷及答案(解析版)

河南省中考数学试卷及答案(解析版)河南省中考数学试卷及答案(解析版)一、选择题1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,如果行驶6小时,它将行驶多远?答案:60公里/小时 × 6小时 = 360公里2. 下列哪个数是正数?A) -5 B) 0 C) 3 D) -2答案:C) 33. 一个直角三角形的两个直角边分别是3cm和4cm,求斜边的长度。
答案:根据勾股定理,斜边的长度为√(3^2 + 4^2) = 5cm。
4. 某数的四分之一是20,这个数是多少?答案:某数的四分之一是20,所以这个数是20 × 4 = 80。
5. 常规体育课有篮球、足球和排球三个班级,篮球班级人数是足球班级人数的2倍,而排球班级人数是足球班级人数的3倍,如果总共有100人参加体育课,那么每个班级的人数分别是多少?答案:设足球班级的人数为x,则篮球班级的人数为2x,排球班级的人数为3x。
根据题意,x + 2x + 3x = 100,解得x = 10。
所以篮球班级人数为2 × 10 = 20,排球班级人数为3 × 10 = 30。
二、填空题1. 若10x + 5 = 25,则x的值为多少?答案:将等式两边同时减去5,得到10x = 20,再除以10,得到x= 2。
2. 一辆汽车以每小时50公里的速度行驶,若行驶的时间为6小时,则它行驶的距离为多少?答案:50公里/小时 × 6小时 = 300公里。
3. 已知一个三角形的两边长度分别为5cm和8cm,其面积为10平方厘米,求这个三角形的底边长。
答案:三角形的面积等于底边长乘以高的一半,所以10 = 8 ×高/2,解得高 = 5/2。
根据三角形的性质,底边长乘以高等于两倍的面积,所以底边长 × 5/2 = 2 × 10,解得底边长 = 8。
三、解答题1. 有一个长方形的周长是32cm,宽是4cm,请问这个长方形的长度是多少?答案:设长方形的长度为x,则周长等于2(x + 4),根据题意,2(x+ 4) = 32,解得x + 4 = 16,再解得x = 12。
2023年河南省中考数学真题(解析版)

2023年河南省普通高中招生考试试卷数学一、选择题1. 下列各数中,最小的数是( )A. -lB. 0C. 1D. 【答案】A【解析】【分析】根据实数的大小比较法则,比较即可解答.【详解】解:∵101-<<<,∴最小的数是-1.故选:A【点睛】本题考查实数的大小比较,负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小.2. 北宋时期的汝官窑天蓝釉刻花鹅颈瓶是河南博物院九大镇院之宝之一,具有极高的历史价值、文化价值.如图所示,关于它的三视图,下列说法正确的是( )A. 主视图与左视图相同B. 主视图与俯视图相同C. 左视图与俯视图相同D. 三种视图都相同【答案】A【解析】【分析】直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案.【详解】解:这个花鹅颈瓶的主视图与左视图相同,俯视图与主视图和左视图不相同.故选:A .【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,掌握三视图的概念是解题关键.3. 2022年河南省出版的4.59亿册图书,为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要精神,建设学习型社会提供了丰富的图书资源.数据“4.59亿”用科学记数法表示为( )A. 74.5910´B. 845.910´C. 84.5910´D. 90.45910´【答案】C【解析】【分析】将一个数表示为10n a ´的形式,其中110a £<,n 为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可得出答案.【详解】解:4.59亿8459000000 4.9510==´.故选:C .【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,掌握形式为10n a ´,其中110a £<,确定a与n 的值是解题的关键.4. 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,若180∠=︒,230∠=︒,则AOE ∠的度数为( )A. 30︒B. 50︒C. 60︒D. 80︒【答案】B【解析】【分析】根据对顶角相等可得180AOD ∠=∠=︒,再根据角和差关系可得答案.【详解】解:∵180∠=︒,∴180AOD ∠=∠=︒,∵230∠=︒,∴2803050AOE AOD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,故选:B【点睛】本题主要考查了对顶角的性质,解题的关键是掌握对顶角相等.5. 化简11a a a -+的结果是( )A 0 B. 1 C. a D. 2a -【答案】B【解析】的.【分析】根据同母的分式加法法则进行计算即可.【详解】解:11111a a a a a a a--++===,故选:B .【点睛】本题考查同分母的分式加法,熟练掌握运算法则是解决问题的关键.6. 如图,点A ,B ,C 在O e 上,若55C ∠=︒,则AOB ∠的度数为( )A. 95︒B. 100︒C. 105︒D. 110︒【答案】D【解析】【分析】直接根据圆周角定理即可得.【详解】解:∵55C ∠=︒,∴由圆周角定理得:2110AOB C ==︒∠∠,故选:D .【点睛】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题关键.7. 关于x 的一元二次方程280x mx +-=的根的情况是( )A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 只有一个实数根D. 没有实数根【答案】A【解析】【分析】对于20(0)ax bx c a ++=¹,当0D >, 方程有两个不相等的实根,当Δ0=, 方程有两个相等的实根,Δ0<, 方程没有实根,根据原理作答即可.【详解】解:∵280x mx +-=,∴()2248320m m D =-´-=+>,所以原方程有两个不相等的实数根,故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.8. 为落实教育部办公厅、中共中央宣传部办公厅关于《第41批向全国中小学生推荐优秀影片片目》的通知精神,某校七、八年级分别从如图所示的三部影片中随机选择一部组织本年级学生观看,则这两个年级选择的影片相同的概率为( )A. 12 B. 13 C. 16 D. 19【答案】B【解析】【分析】先画树状图,再根据概率公式计算即可.【详解】设三部影片依次为A 、B 、C ,根据题意,画树状图如下:故相同的概率为3193=.故选B .【点睛】本题考查了画树状图法计算概率,熟练掌握画树状图法是解题的关键.9. 二次函数2y ax bx =+的图象如图所示,则一次函数y x b =+的图象一定不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】【分析】根据二次函数图象的开口方向、对称轴判断出a 、b 的正负情况,再由一次函数的性质解答.【详解】解:由图象开口向下可知a<0,由对称轴b x 02a=->,得0b >.∴一次函数y x b =+的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选:D .【点睛】本题考查二次函数图象和一次函数图象的性质,解答本题的关键是求出a 、b 的正负情况,要掌握它们的性质才能灵活解题,此题难度不大.10. 如图1,点P 从等边三角形ABC 的顶点A 出发,沿直线运动到三角形内部一点,再从该点沿直线运动到顶点B .设点P 运动的路程为x ,PB y PC=,图2是点P 运动时y 随x 变化的关系图象,则等边三角形ABC 的边长为( )A. 6B. 3C.D. 【答案】A【解析】【分析】如图,令点P 从顶点A 出发,沿直线运动到三角形内部一点O ,再从点O 沿直线运动到顶点B .结合图象可知,当点P 在AO 上运动时,PB PC =,AO =30BAO CAO ∠=∠=︒,当点P 在OB 上运动时,可知点P 到达点B 时的路程为AO OB ==O 作OD AB ^,解直角三角形可得cos303AD AO =×︒=,进而可求得等边三角形ABC 的边长.【详解】解:如图,令点P 从顶点A 出发,沿直线运动到三角形内部一点O ,再从点O 沿直线运动到顶点B .结合图象可知,当点P 在AO 上运动时,1PB PC=,∴PB PC =,AO =又∵ABC V 为等边三角形,∴60BAC ∠=︒,AB AC =,∴()SSS APB APC △≌△,∴BAO CAO ∠=∠,∴30BAO CAO ∠=∠=︒,当点P 在OB 上运动时,可知点P 到达点B 时的路程为∴OB =AO OB ==,∴30BAO ABO ∠=∠=︒,过点O 作OD AB ^,∴AD BD =,则cos303AD AO =×︒=,∴6AB AD BD =+=,即:等边三角形ABC 的边长为6,故选:A .【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,解决本题的关键是综合利用图象和图形给出的条件.二、填空题11. 某校计划给每个年级配发n 套劳动工具,则3个年级共需配发______套劳动工具.【答案】3n【解析】【分析】根据总共配发的数量=年级数量´每个年级配发的套数,列代数式.【详解】解:由题意得:3个年级共需配发得套劳动工具总数为:3n 套,故答案为:3n .【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列代数式.12. 方程组35,37x y x y +=ìí+=î的解为______.【答案】12x y =ìí=î【解析】【分析】利用加减消元法求解即可.【详解】解:3537x y x y +=ìí+=î①②由3´-①②得,88x =,解得1x =,把1x =代入①中得315y ´+=,解得2y =,故原方程组的解是12x y =ìí=î,故答案为:12x y =ìí=î.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解法,解二元一次方程组的常用解法:代入消元法和加减消元法,观察题目选择合适的方法是解题关键.13. 某林木良种繁育试验基地为全面掌握“无絮杨”品种苗的生长规律,定期对培育的1000棵该品种苗进行抽测.如图是某次随机抽测该品种苗的高度x (cm )的统计图,则此时该基地高度不低于300cm 的“无絮杨”品种苗约有______棵.【答案】280【解析】【分析】利用1000棵乘以样本中不低于300cm 的百分比即可求解.【详解】解:该基地高度不低于300cm 的“无絮杨”品种苗所占百分比为10%18%28%+=,则不低于300cm 的“无絮杨”品种苗约为:100028%280´=棵,故答案为:280.【点睛】本题考查用样本估计总体,明确题意,结合扇形统计图中百分比是解决问题的关键.14. 如图,PA 与O e 相切于点A ,PO 交O e 于点B ,点C 在PA 上,且CB CA =.若5OA =,12PA =,则CA 的长为______.【答案】103【解析】【分析】连接OC ,证明OAC OBC V V ≌,设CB CA x ==,则12PC PA CA x =-=-,再证明PAO PBC V V ∽,列出比例式计算即可.【详解】如图,连接OC ,∵PA 与O e 相切于点A ,∴90OAC ∠=︒;∵OA OB CA CB OC OC =ìï=íï=î,∴OAC OBC V V ≌,∴90OAC OBC ∠=∠=︒,∴90PAO PBC ∠=∠=︒,∵P P ∠=∠,∴PAO PBC V V ∽,∴PO AO PC BC=,∵5OA =,12PA =,∴13PO ==,设CB CA x ==,则12PC PA CA x =-=-,∴13512x x=-,解得103x =,故CA 的长为103,故答案为:103.【点睛】本题考查了切线的性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理,三角形相似的判断和性质,熟练掌握性质是解题的关键.15. 矩形ABCD 中,M 为对角线BD 的中点,点N 在边AD 上,且1AN AB ==.当以点D ,M ,N 为顶点的三角形是直角三角形时,AD 的长为______.【答案】21【解析】分析】分两种情况:当90MND ∠=︒时和当90NMD ∠=︒时,分别进行讨论求解即可.【详解】解:当90MND ∠=︒时,∵四边形ABCD 矩形,∴90A ∠=︒,则∥MN AB ,由平行线分线段成比例可得:AN BM ND MD =,又∵M 为对角线BD 的中点,∴BM MD =,∴1AN BM ND MD==,即:1ND AN ==,【∴2AD AN ND =+=,当90NMD ∠=︒时,∵M 为对角线BD 的中点,90NMD ∠=︒∴MN 为BD 的垂直平分线,∴BN ND =,∵四边形ABCD 矩形,1AN AB ==∴90A ∠=︒,则BN ==∴BN ND ==∴1AD AN ND =+=,综上,AD 的长为21,故答案为:21+.【点睛】本题考查矩形的性质,平行线分线段成比例,垂直平分线的判定及性质等,画出草图进行分类讨论是解决问题的关键.三、解答题16. (1)计算:135---+;(2)化简:()()224x y x x y ---.【答案】(1)15;24y 【解析】【分析】(1)先求绝对值和算术平方根,再进行加减计算即可;(2)先利用完全平方公式去括号,再合并同类项即可.【详解】(1)解:原式1=335-+15=;(2)解:原式222444x xy y x xy=-+-+24y =.【点睛】本题考查实数的混合运算、多项式乘多项式的混合运算,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.17. 蓬勃发展的快递业,为全国各地的新鲜水果及时走进千家万户提供了极大便利.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势.樱桃种植户小丽经过初步了解,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小丽收集了10家樱桃种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:a .配送速度得分(满分10分):甲:6 6 7 7 7 8 9 9 9 10乙:6 7 7 8 8 8 8 9 9 10b .服务质量得分统计图(满分10分):c .配送速度和服务质量得分统计表:配送速度得分服务质量得分项目统计量快递公司平均数中位数平均数方差甲78m 72s 甲乙8872s乙根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中的m =______;2s 甲______2s 乙(填“>”“=”或“<”).(2)综合上表中的统计量,你认为小丽应选择哪家公司?请说明理由.(3)为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为还应收集什么信息(列出一条即可)?【答案】(1)7.5;<.(2)甲公司,理由见解析(3)还应收集甲、乙两家公司的收费情况.(答案不唯一,言之有理即可)【解析】【分析】(1)根据中位数和方差概念求解即可;(2)通过比较平均数,中位数和方差求解即可;(3)根据题意求解即可.【小问1详解】由题意可得,787.52m +==,()()()()22222137748726757110s éù=´´-+´-+´-+-=ëû甲()()()()()()()222222221478721072679725777 4.210s éù=´-+-+´-+´-+-+´-+-=ëû乙,∴22s s <甲乙,故答案为:7.5;<;【小问2详解】∵配送速度得分甲和乙的得分相差不大,服务质量得分甲和乙的平均数相同,但是甲的方差明显小于乙的方差,∴甲更稳定,∴小丽应选择甲公司;【小问3详解】还应收集甲、乙两家公司的收费情况.(答案不唯一,言之有理即可)【点睛】本题考查中位数、平均数、方差的定义,掌握中位数、平均数、方差的定义是解题的关键.18. 如图,ABC V 中,点D 在边AC 上,且AD AB =.(1)请用无刻度的直尺和圆规作出A ∠的平分线(保留作图痕迹,不写作法).(2)若(1)中所作的角平分线与边BC 交于点E ,连接DE .求证:DE BE =.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)利用角平分线的作图步骤作图即可;的(2)证明()SAS BAE DAE △≌△,即可得到结论.【小问1详解】解:如图所示,即为所求,【小问2详解】证明:∵AE 平分BAC ∠,∴BAE DAE ∠=∠,∵AB AD =,AE AE =,∴()SAS BAE DAE △≌△,∴DE BE =.【点睛】此题考查了角平分线的作图、全等三角形的判定和性质等知识,熟练掌握角平分线的作图和全等三角形的判定是解题的关键.19. 小军借助反比例函数图象设计“鱼形”图案,如图,在平面直角坐标系中,以反比例函数k y x =图象上的点)A 和点B 为顶点,分别作菱形AOCD 和菱形OBEF ,点D ,E 在x 轴上,以点O 为圆心,OA 长为半径作 AC ,连接BF .(1)求k 的值;(2)求扇形AOC 的半径及圆心角的度数;(3)请直接写出图中阴影部分面积之和.【答案】(1(2)半径为2,圆心角为60︒(3)23p -【解析】【分析】(1)将)A 代入k y x=中即可求解;(2)利用勾股定理求解边长,再利用三角函数求出AOD ∠的度数,最后结合菱形的性质求解;(3)先计算出AOCD S =菱形,再计算出扇形的面积,根据菱形的性质及结合k 的几何意义可求出FBO S =V 【小问1详解】解:将)A 代入k y x=中,得1=,解得:k =【小问2详解】解:Q 过点A 作OD 的垂线,垂足为G ,如下图:)A Q ,1,AG OG \==,2OA \==,\半径为2;12AG OA =Q ,∴1sin 2AG AOG OG ∠==,30AOG \∠=︒,由菱形的性质知:30AOG COG ∠=∠=︒,60AOC \∠=︒,\扇形AOC 的圆心角的度数:60︒;【小问3详解】解:2OD OG ==Q ,1AOCD S AG OD \=´=´=菱形221122663AOC S r p p p =´=´´=Q 扇形,如下图:由菱形OBEF 知,FHO BHO S S =V V ,2BHO k S ==V Q2FBO S \==V ,2233FBO AOCD AOC S S S S p p \=+-=+=V 阴影部分面积菱形扇形.【点睛】本题考查了反比例函数及k 的几何意义,菱形的性质、勾股定理、圆心角,解题的关键是掌握k 的几何意义.20. 综合实践活动中,某小组用木板自制了一个测高仪测量树高,测高仪ABCD 为正方形,30cm AB =,顶点A 处挂了一个铅锤M .如图是测量树高的示意图,测高仪上的点D ,A 与树顶E 在一条直线上,铅垂线AM 交BC 于点H .经测量,点A 距地面1.8m ,到树EG 的距离11m AF =,20cm BH =.求树EG 的高度(结果精确到0.1m ).【答案】树EG 的高度为9.1m 【解析】【分析】由题意可知,90BAE MAF BAD ∠=∠=∠=︒, 1.8m FG =,易知EAF BAH ∠=∠,可得2tan tan 3EF EAF BAH AF ∠==∠=,进而求得22m 3EF =,利用EG EF FG =+即可求解.【详解】解:由题意可知,90BAE MAF BAD ∠=∠=∠=︒, 1.8m FG =,则90EAF BAF BAF BAH ∠+∠=∠+∠=︒,∴EAF BAH ∠=∠,∵30cm AB =,20cm BH =,则2tan 3BH BAH AB ∠==,∴2tan tan 3EF EAF BAH AF ∠==∠=,∵11m AF =,则2113EF =,∴22m 3EF =,∴22 1.89.1m 3EG EF FG =+=+»,答:树EG 的高度为9.1m .【点睛】本题考查解直角三角形的应用,得到EAF BAH ∠=∠是解决问题的关键.21. 某健身器材专卖店推出两种优惠活动,并规定购物时只能选择其中一种.活动一:所购商品按原价打八折;活动二:所购商品按原价每满300元减80元.(如:所购商品原价为300元,可减80元,需付款220元;所购商品原价为770元,可减160元,需付款610元)(1)购买一件原价为450元的健身器材时,选择哪种活动更合算?请说明理由.(2)购买一件原价在500元以下的健身器材时,若选择活动一和选择活动二的付款金额相等,求一件这种健身器材的原价.(3)购买一件原价在900元以下的健身器材时,原价在什么范围内,选择活动二比选择活动一更合算?设一件这种健身器材的原价为a 元,请直接写出a 的取值范围.【答案】(1)活动一更合算(2)400元 (3)当300400a £<或600800a £<时,活动二更合算【解析】【分析】(1)分别计算出两个活动需要付款价格,进行比较即可;(2)设这种健身器材的原价是x 元,根据“选择活动一和选择活动二的付款金额相等”列方程求解即可;(3)由题意得活动一所需付款为0.8a 元,活动二当0300a <<时,所需付款为a 元,当300600a £<时,所需付款为()80a -元,当600900a £<时,所需付款为()160a -元,然后根据题意列出不等式即可求解.【小问1详解】解:购买一件原价为450元的健身器材时,活动一需付款:4500.8360´=元,活动二需付款:45080370-=元,∴活动一更合算;【小问2详解】设这种健身器材的原价是x 元,则0.880x x =-,解得400x =,答:这种健身器材的原价是400元,【小问3详解】这种健身器材的原价为a 元,则活动一所需付款为:0.8a 元,活动二当0300a <<时,所需付款为:a 元,当300600a £<时,所需付款为:()80a -元,当600900a £<时,所需付款为:()160a -元,①当0300a <<时,0.8a a >,此时无论a 为何值,都是活动一更合算,不符合题意,②当300600a £<时,800.8a a -<,解得300400a £<,即:当300400a £<时,活动二更合算,③当600900a £<时,1600.8a a -<,解得600800a £<,即:当600800a £<时,活动二更合算,综上:当300400a £<或600800a £<时,活动二更合算.【点睛】此题考查了一元一次方程及一元一次不等式的应用,解答本题的关键是仔细审题,注意分类讨论的应用.22. 小林同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛进行技术分析,下面是他对击球线路的分析.如图,在平面直角坐标系中,点A ,C 在x 轴上,球网AB 与y 轴的水平距离3m OA =,2m CA =,击球点P 在y 轴上.若选择扣球,羽毛球的飞行高度()m y 与水平距离()m x 近似满足一次函数关系0.4 2.8y x =-+;若选择吊球,羽毛球的飞行高度()m y 与水平距离()m x 近似满足二次函数关系()21 3.2y a x =-+.(1)求点P 的坐标和a 的值.(2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使球过网.要使球的落地点到C 点的距离更近,请通过计算判断应选择哪种击球方式.【答案】(1)()0,2.8P ,0.4a =-,(2)选择吊球,使球的落地点到C 点的距离更近【解析】【分析】(1)在一次函数上0.4 2.8y x =-+,令0x =,可求得()0,2.8P ,再代入()21 3.2y a x =-+即可求得a 的值;(2)由题意可知5m OC =,令0y =,分别求得0.4 2.80x -+=,()20.41 3.20x --+=,即可求得落地点到O 点的距离,即可判断谁更近.【小问1详解】解:在一次函数0.4 2.8y x =-+,令0x =时, 2.8y =,∴()0,2.8P ,将()0,2.8P 代入()21 3.2y a x =-+中,可得: 3.2 2.8a +=,解得:0.4a =-;【小问2详解】∵3m OA =,2m CA =,∴5m OC =,选择扣球,则令0y =,即:0.4 2.80x -+=,解得:7x =,即:落地点距离点O 距离为7m ,∴落地点到C 点的距离为752m -=,选择吊球,则令0y =,即:()20.41 3.20x --+=,解得:1x =±+(负值舍去),即:落地点距离点O 距离为()1m +,∴落地点到C 点的距离为()(514m -=-,∵42-<,∴选择吊球,使球的落地点到C 点的距离更近.【点睛】本题考查二次函数与一次函数的应用,理解题意,求得函数解析式是解决问题的关键.23. 李老师善于通过合适的主题整合教学内容,帮助同学们用整体的、联系的、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯.下面是李老师在“图形的变化”主题下设计的问题,请你解答.(1)观察发现:如图1,在平面直角坐标系中,过点()4,0M 的直线l y P 轴,作ABC V 关于y 轴对称的图形111A B C △,再分别作111A B C △关于x 轴和直线l 对称的图形222A B C △和333A B C △,则222A B C △可以看作是ABC V 绕点O 顺时针旋转得到的,旋转角的度数为______;333A B C △可以看作是ABC V 向右平移得到的,平移距离为______个单位长度.(2)探究迁移:如图2,ABCD Y 中,()090BAD a a ∠=︒<<︒,P 为直线AB 下方一点,作点P 关于直线AB 的对称点1P ,再分别作点1P 关于直线AD 和直线CD 的对称点2P 和3P ,连接AP ,2AP ,请仅就图2的情形解决以下问题:①若2PAP b ∠=,请判断b 与a 的数量关系,并说明理由;②若AD m =,求P ,3P 两点间的距离.(3)拓展应用:在(2)的条件下,若60a =︒,AD =,15PAB ∠=︒,连接23P P .当23P P 与ABCD Y 的边平行时,请直接写出AP 的长.【答案】(1)180︒,8.(2)①2b a =,理由见解析;②2sin m a(3)或【解析】【分析】(1)观察图形可得222A B C △与ABC V 关于O 点中心对称,根据轴对称的性质可得即可求得平移距离;(2)①连接1AP ,由对称性可得,112PAB P AB P AD P AD ∠=∠∠=∠,,进而可得22PAP BAD ∠=∠,即可得出结论;②连接113,PP PP 分别交,AB CD 于,E F 两点,过点D 作DG AB ^,交AB 于点G ,由对称性可知:113PE PE PF P F ==,且113PP AB PP CD ^^,,得出32PP EF =,证明四边形EFDG 是矩形,则DG EF =,在Rt DAG △中,根据sin DG DAG DA∠=,即可求解;(3)分23P P AD ∥,23P P CD ∥,两种情况讨论,设AP x =,则12AP AP x ==,先求得1PP x =,勾股定理求得13PP ,进而表示出3PP ,根据由(2)②可得32sin PP AD a =,可得36PP =,进而建立方程,即可求解.【小问1详解】(1)∵ABC V 关于y 轴对称的图形111A B C △,111A B C △与222A B C △关于x 轴对称,∴222A B C △与ABC V 关于O 点中心对称,则222A B C △可以看作是ABC V 绕点O 顺时针旋转得到的,旋转角的度数为180︒∵()1,1A -,∴12AA =,∵()4,0M ,13,A A 关于直线4x =对称,∴131248A A AA +=´=,即38AA =,333A B C △可以看作是ABC V 向右平移得到的,平移距离为8个单位长度.故答案为:180︒,8.【小问2详解】①2b a =,理由如下,连接1AP ,由对称性可得,112PAB P AB P AD P AD ∠=∠∠=∠,,2112PAP PAB P AB P AD P AD∠=∠+∠+∠+∠1122P AB P AD=∠+∠()112P AB P AD =∠+∠2BAD=∠∴2b a =,②连接113,PP PP 分别交,AB CD 于,E F 两点,过点D 作DG AB ^,交AB 于点G ,由对称性可知:113PE PE PF P F ==,且113PP AB PP CD ^^,,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB CD∥∴13P P P ,,三点共线,∴311311222PP PE PE PF P F PE PF EF =+++=+=,∵113,,PP AB PP CD DG AB ^^^,∴1190PFD PEG DGE ∠=∠=∠=︒,∴四边形EFDG 是矩形,∴DG EF =,在Rt DAG △中,DAG a ∠=,AD m=∵sin DG DAG DA∠=,∴sin sin DG AD DAG m a =×∠=,∴3222sin PP EF DG m a===【小问3详解】解:设AP x =,则12AP AP x ==,依题意,12PP AD ^,当23P P AD ∥时,如图所示,过点P 作1PQ AP ^于点Q ,∴12390PP P ∠=︒∵15PAB ∠=︒,60a =︒,∴1320P PAP AB ∠=︒∠=,1245DAP DAP ∠=∠=︒∴2190P AP ∠=︒,则12PP =,在1APP V 中,()111180752APP PAP ∠=︒-∠=︒,∴213180457560P PP ∠=︒-︒-︒=︒,则13230PP P ∠=︒,∴13212PP P P ==在Rt APQ △中,30PAQ ∠=︒,则1122PQ AP x ==,AQ x ==,在1Rt PQP V 中,11PQ AP AQ x x =-=,1PP x ====,∴3113PP PP PP x x =+=+=由(2)②可得32sin PP AD a =,∵AD =∴326PP =´=6x =,解得:x =;如图所示,若23P P DC ∥,则13290PP P ∠=︒,∵21360P PP ∠=︒,则32130P P P ∠=︒,则131212PP PP x ==,∵1PP x =,3PP x x x =+=,∵36PP =,6=,解得:x =,综上所述,AP 的长为或【点睛】本题考查了轴对称的性质,旋转的性质,平行四边形的性质,解直角三角形,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.。
河南中考数学试卷及答案(解析版)

河南中考数学试卷及答案(解析版)河南中考数学试卷及答案(解析版)本文为河南中考数学试卷及答案的解析版,将详细解答试卷中的各道题目,帮助考生更好地理解和掌握数学知识,提高解题的能力。
文章将按照试卷顺序进行解析,以大题为单位逐一进行讲解。
第一大题:选择题1. 一道选择题的解析。
解析:首先我们观察题干,明确题目要求。
然后分析选项,找到正确答案的依据。
根据计算或者推理,我们可以得出正确答案为XX。
因此答案为XX。
2. 另一道选择题的解析。
解析:类似地,我们仔细审题,找到答案的线索。
通过计算或推理,我们可以得出正确答案为XX。
故答案为XX。
依次解析完整个选择题部分的题目。
第二大题:填空题1. 一道填空题的解析。
解析:对于填空题,我们需要根据题目给出的条件或运算法则进行计算或推理。
根据填空位置的要求,我们将得出答案为XX。
2. 另一道填空题的解析。
解析:同样地,我们要注意题目中给出的条件,并结合填空位置的要求进行计算或推理。
根据计算结果,我们得出答案为XX。
依次解析完整个填空题部分的题目。
第三大题:解答题1. 一道解答题的解析。
解析:对于解答题,我们需要仔细读题,理解问题的意思,并结合所学知识进行分析。
根据解题步骤和思路,我们逐步给出解答过程,并得出最终答案为XX。
2. 另一道解答题的解析。
解析:类似地,我们对解答题进行分析和解答。
根据问题的要求,我们列出解决方案,并给出详细的解题步骤。
最后得出答案为XX。
依次解析完整个解答题部分的题目。
第四大题:应用题1. 一道应用题的解析。
解析:应用题通常需要将数学知识应用到实际问题中,并综合运用各个概念和技巧。
我们先理解问题,并找到解题思路。
然后根据给定条件进行计算或推理,逐步解决问题。
最后得出答案为XX。
2. 另一道应用题的解析。
解析:同样地,我们对应用题进行分析和解答。
按照问题的要求,我们运用数学知识和技巧,逐步解决问题,并得出最终答案为XX。
依次解析完整个应用题部分的题目。
中考河南数学试题及答案

中考河南数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪个数是无理数?A. 0.33333B. √2C. 3.14D. 1/3答案:B2. 已知等腰三角形的两边长分别为3和5,那么它的周长是多少?A. 11B. 13C. 16D. 14答案:B3. 函数y=2x+3的图象不经过哪个象限?A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限答案:C4. 一个数的相反数是-5,那么这个数是?A. 5B. -5C. 0D. 15. 一个数的绝对值是4,那么这个数可能是?A. 4或-4B. 只有4C. 只有-4D. 0答案:A6. 以下哪个选项是一元一次方程?A. x^2 - 4x + 4 = 0B. 3x - 7 = 0C. 2x/3 + 1 = 0D. x^2 - 2x + 1 = 0答案:B7. 一个圆的半径是5,那么它的面积是多少?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π答案:B8. 一个等差数列的前三项分别是2,5,8,那么它的第五项是多少?A. 11B. 14C. 17D. 20答案:B9. 一个正方体的体积是64立方厘米,那么它的棱长是多少?B. 8厘米C. 16厘米D. 32厘米答案:A10. 一个二次函数的顶点坐标是(2, -3),那么它的对称轴是?A. x = 1B. x = 2C. x = 3D. x = 4答案:B二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个数的平方是36,那么这个数可能是______。
答案:±612. 一个等腰直角三角形的斜边长是10,那么它的直角边长是______。
答案:5√213. 一个数的立方是-8,那么这个数是______。
答案:-214. 一个数的倒数是1/4,那么这个数是______。
答案:415. 一个数的绝对值是它本身的数是______。
答案:非负数三、解答题(每题10分,共55分)16. 解方程:3x - 7 = 2x + 8。
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WORD 整理版分享2016 年河南省普通高中招生考试试卷数 学注意事项:1.本试卷共 8 页,三个大题,满分 120 分,考试时间 100 分钟,请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答 在试卷上. 2.答清楚.题号 一二三总分1~8 9~15 16 17 18 19 20 21 22 23分数一、选择题(每小题3分,共24分) 下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.1. - 的相反数是( )3(A )- 1(B )1 (C )-3 (D )3332.某种细胞的直径是 0.00000095 米,将0.00000095 用科学计数法表示为 ( )A.9.5×10-7B. 9.5×10-8C.0.95×10-7D. 95×10-8A)√8- √2=√2C)3a 4-2a 3 = a 25. 如图,过反比例函数y=k (x> 0)的图象上一点A ,作AB ⊥x 轴于点B , xA )2(B )3(C )4 D)53. 下列几何体是由 4 个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是( )B )(-3)2=6( D )(- a 3 ) 2=a 5S△AOB=2,则k 的值为()6. 如图,在ABC 中,∠ACB=90 则DE 的长为()(A)6 (B)5AC=8,AB=10. DE 垂直平分AC 交AB于点E,C)4D)37甲乙丙丁平均数(cm)185180185180方差 3.6 3.67.48.1A.甲B.乙C.丙D.丁8.如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),若菱形绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,则第60 秒时,菱形的对角线交点D 的坐标为()(A)(1,-1)(B)(-1,-1)(C)(√2,0)(D)(0,√2)二、填空题(每小题3分,共21分)9.计算:(-2)0-√38 =.10.如图,在□ABCD 中,BE⊥AB交对角线AC 于点E,若∠1=20°,则∠2 的度数是 .11.关于x 的一元二次方程x2+3x-k=0 有两个不相等的实数根.则k 的取值范围=.12.在“阳光体育”活动时间,班主任将全班同学随机分成了四组进行活动,该班小明和小亮同学被分在同一组的概率是 .13.已知A(0,3),B(2,3)抛物线y=-x2+bx+c 上两点,则该抛物线的顶点坐标是.14.如图,在扇形AOB 中,∠AOB=90°,以点A 为圆心,OA 的长为半径作O C交A B于点C. 若OA=2,则阴影部分的面积为______ .15.如图,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=3,点 E 为射线BC 上的一个动点,连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B 落在点B'处,过点B'作AD的垂线,分别交AD、BC于点M、N,当点B'为线段MN的三等份点时,BE 的长为.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)x x 2- 116.( 8分)先化简,再求值:( x -1)( x -1) ,其中x的值从不等式组{-x ≤ 1的整数x2+ x x2+2x+1 2x-1< 4解中选取。
17.在一次社会调查活动中,小华收集到某“健步走运动”团队中20 名成员一天行走的步数,记录如下:对这20名数据按组距1000 进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计WORD 整理版分享根据以上信息解答下列问题WORD 整理版分享(1)填空:m= ,n= ;(2)请补全频数分布直方图.(3)这20 名“健步走运动”团队成员一天行走的步数的中位数落在组;(4)若该团队共有120 人,请估计其中一天行走步数不少于7500 步的人数。
18.如图,在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,点M 是AC 的中点,以AB 为直径作⊙O 分别交AC、BM 于点D、E(1)求证:MD=ME(2)填空:①若AB=6,当AD=2DM时,DE= ;②连接OD,OE,当∠A 的度数为时,四边形ODME 是菱形。
19.(9 分)小东在教学楼距地面9 米高的窗口C 处,测得正前方旗杆顶部A 点的仰角为37°,旗杆底部B 的俯角为45°,升旗时,国旗上端悬挂在距地面2.25 米处,若国旗随国歌声冉冉升起,并在国歌播放45 秒结束时到达旗杆顶端,则国旗应以多少米/秒的速度匀速上升?(参考数据:sin37°≈0.60,con37°≈0.80,tan37°≈0.75)20.(9分)学校准备购进一批节能灯,已知1 只A型节能灯和3 只B型节能灯共需26 元,3 只A型节能灯和2 只B 型节能灯共需29 元.(1)求一只A 型节能灯和一只B 型节能灯的售价各是多少元;(2)学校准备购进这两种节能灯共50 只,并且A 型节能灯的数量不多于B 型节能灯数量的3 倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由。
21.某班“数学兴趣小组”对函数y=x2-2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整。
(1)自变量x 的取值范围是全体实数,x 与y 的几组对应数值如下表:其中m= 。
(2)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出来函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分。
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质。
WORD 整理版分享WORD 整理版分享(4)进一步探究函数图象发现:①函数图象与x 轴有个交点,所以对应的方程x2-2|x|=0 有个实数根。
②方程x2-2|x|=2 有个实数根。
③关于x 的方程x2-2|x|=a 有4 个实数根,a 的取值范围是。
22.(10分)发现:如图1,点A为线段BC外一动点,且BC=a, AB=b。
填空:当点A 位于时,线段AC 的长取得最大值,且最大值为(用含a,b 的式子表示)(2)应用:点A 为线段B外一动点,且BC=3, AB=1.如图2 所示,分别以AB,AC 为边,作等边三角形ABD 和等边三角形ACE ,连接CD, BE.①请找出图中与BE 相等的线段,并说明理由;②直接写出线段BE 长的最大值.(3)拓展:如图3,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(2,0),点B 的坐标为(5,0),点P 为线段AB 外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°.请直接写出线段AM 长的最大值及此时点P 的坐标。
4223. 如图1,直线y=- x+n 交x 轴于点A,交y 轴于点C(0,4)抛物线y= x2+bx+c 经过点A,交y 轴于点B(0,-2).点P 为抛物线上的一个动点,过点P 作x 轴的垂线PD,过点B 作BD⊥PD 于点D,连接PB,设点P 的横坐标为m。
(1)求抛物线的解析式.(2)当△BDP 为等腰直角三角形时,求线段PD的长.(3)如图2,将△BDP绕点B 逆时针旋转,得到△BD'P'且旋转角∠PBP'=∠OAC,当点P 的对应点P'落在坐标轴上时,请直接写出点P 的坐标。
WORD 整理版分享2016 年河南省普通高中招生考试数学试题参考答案及评分标准说明:1.如果考生的解答与本参考答案提供的解法不同,可根据提供的解法的评分标准精神进行评分.2.评阅试卷,要坚持每题评阅到底,不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评阅.如果考生的解答在某一步出现错误,影响后继部分而未改变本题的内容和难度,视影响的程度决定对后面给分的多少,但原则上不超过后继部分应得分数之半.3.评分标准中,如无特殊说明,均为累计给分.4.评分过程中,只给整数分数.一、选择题(每小题3分,共24分)143-1325三、解答题(本大题共个小题,满分分)解不等式组{2-x x-≤11< 4得,-1 ≤ x < 52 当x=2 时,原式==-21-2 17.解:(1)m=4 , n=1(3 )行走步数的中位数落在B 组;4 )一天行走步数不少于7500 步的人数是:120╳4+3+1=48(人)2016.解:原式=x-x2-x x+1 •x2+ x x - 1WORD 整理版分享18.证明:(1)∵∠ABC=90°,AM=MC ∴ BM=AM=MC ∴∠A=∠ABM∵四边形ABED 是圆内接四边形∴∠ADE+∠ABE =180°又∠ADE+∠MDE =180°∴∠MBA=∠MDE 同理可证∠MED=∠A∴∠MED=∠MDE∴ MD=ME(2)①由(1)得,∠MDE=∠A ∴DE//AB ∴DE=MDAB MA∵AD=2DM ∴AD=2DM ∴DM:MA=1:3 ∴DE=1AB=1×6=2②当∠A =60 °时,四边形ODME 是菱形。
∵OA=OD ∠A=60°∴△AOD 是等边三角形∴∠AOD=60°∵DE//AB ∴∠ODE=∠AOD=60°∴∠MDE=∠MED=∠A=60° ∴△ODE,△DEM 都是等边三角形∴OD=OE=EM=DM ∴四边形是菱形20.21.22.23.WORD 整理版分享ND'-MD,=2,.3 f2 _ 4 S r4 .5 3 3 5ND,+MD'=2,.3 r2 n4 V 4 C■ - — \ —In2-—In} ~—tn=2,5 3 3 5m=∫5 S或m=-羽(舍),■P(甫,普芒)或P (莎WORD 整理版分享。