人教版高中地理必修一4.1《营造地表形态的力量》ppt课件
4.1 营造地表形态的力量
活动:
1、从公元79年到公元15世纪，那不勒斯湾海岸处 于下沉运动中，判断的依据是三根大理石柱在公 元79年时底部被火山灰覆盖，15世纪时被覆盖部 分却沉到了海平面以下。
2、从公元15世纪到公元18世纪，那不勒斯湾海岸 处于上升运动中，判断的依据是被火山灰覆盖的 部分又回到了海平面以上。 3、那不勒斯湾海岸地壳运动的历史说明了地壳有 垂直方向的运动,而且上升运动和下降运动是交替 进行的。
沉积岩
变质岩
课堂练习Байду номын сангаас
1.下列现象中，在缓慢进行的是( ) A.山崩 B.珠穆朗玛峰在升高 C.地震 D.火山活动 2.在板块张裂处可形成( ) A.海沟 B.裂谷 C.岛弧 D.海岸山脉 3.下列地形区中，以外力作用为主形成的有( ) A.汾河谷地 B.长江三角洲 C.泰山 D.喜马拉雅山 4.促使喜玛拉雅山脉形成的主要作用是： A.外力作用 B.岩浆活动 C.变质作用 D.地壳运动 5.“沧海桑田”之说是指( ) A.太阳辐射能 B.内力作用 C.地壳变动 D.地球内部的热能
思考：导致坚硬的石块伤痕 累累、支离破碎的主要外力 作用是什么？
实验一
请两位同学上讲台实验：一名同学端着堆 有小沙丘的托盘，另一名同学用电吹风对 着托盘中的小沙丘吹，观察风对小山的作 用。 要求：1.电吹风向着没有沙堆的一侧。 2.电吹风的风力由小到大变化。 3.电吹风的吹嘴与托盘边沿接近。 4.认真观察实验，得出正确的结论。
瀑布
流水侵蚀作用 瀑布
峡谷
流水堆积作用
山麓冲积扇
海水侵蚀作用
海水堆积作用
海蚀柱、海蚀崖
海滩
冰川侵蚀作用
风、流水等外力 作用将岩石碎屑 物由高处搬运到 低处沉积
岩浆岩 岩石风化碎屑
喷出型
高温高压变质
侵入型
沉积岩
重熔再生
变质岩
重熔再生 岩浆
岩石圈的物质循环
岩浆岩
重熔 再生 冷却 凝固
岩浆
变质作用 外力作用
实验二
学生分组实验：在一个大托盘内盛一些沙 子，将沙子堆成山的形状，用细小的水流 冲刷，观察水对沙子的作用。 要求：1.托盘稍向没有沙堆的一侧倾斜。 2.从沙堆顶部稍偏一侧浇水。 3.倒水时一定不要多。 4.认真观察实验，得出正确的结论。
风蚀城堡 风蚀蘑菇
风力侵蚀作用
漫天黄沙的塔克拉玛干沙漠
风力堆积作用
活动:
1、从公元79年到公元15世纪，那不勒斯湾海岸处 于下沉运动中，判断的依据是三根大理石柱在公 元79年时底部被火山灰覆盖，15世纪时被覆盖部 分却沉到了海平面以下。
2、从公元15世纪到公元18世纪，那不勒斯湾海岸 处于上升运动中，判断的依据是被火山灰覆盖的 部分又回到了海平面以上。 3、那不勒斯湾海岸地壳运动的历史说明了地壳有 垂直方向的运动,而且上升运动和下降运动是交替 进行的。
沉积岩
变质岩
课堂练习Байду номын сангаас
1.下列现象中，在缓慢进行的是( ) A.山崩 B.珠穆朗玛峰在升高 C.地震 D.火山活动 2.在板块张裂处可形成( ) A.海沟 B.裂谷 C.岛弧 D.海岸山脉 3.下列地形区中，以外力作用为主形成的有( ) A.汾河谷地 B.长江三角洲 C.泰山 D.喜马拉雅山 4.促使喜玛拉雅山脉形成的主要作用是： A.外力作用 B.岩浆活动 C.变质作用 D.地壳运动 5.“沧海桑田”之说是指( ) A.太阳辐射能 B.内力作用 C.地壳变动 D.地球内部的热能
思考：导致坚硬的石块伤痕 累累、支离破碎的主要外力 作用是什么？
实验一
请两位同学上讲台实验：一名同学端着堆 有小沙丘的托盘，另一名同学用电吹风对 着托盘中的小沙丘吹，观察风对小山的作 用。 要求：1.电吹风向着没有沙堆的一侧。 2.电吹风的风力由小到大变化。 3.电吹风的吹嘴与托盘边沿接近。 4.认真观察实验，得出正确的结论。
瀑布
流水侵蚀作用 瀑布
峡谷
流水堆积作用
山麓冲积扇
海水侵蚀作用
海水堆积作用
海蚀柱、海蚀崖
海滩
冰川侵蚀作用
风、流水等外力 作用将岩石碎屑 物由高处搬运到 低处沉积
岩浆岩 岩石风化碎屑
喷出型
高温高压变质
侵入型
沉积岩
重熔再生
变质岩
重熔再生 岩浆
岩石圈的物质循环
岩浆岩
重熔 再生 冷却 凝固
岩浆
变质作用 外力作用
实验二
学生分组实验：在一个大托盘内盛一些沙 子，将沙子堆成山的形状，用细小的水流 冲刷，观察水对沙子的作用。 要求：1.托盘稍向没有沙堆的一侧倾斜。 2.从沙堆顶部稍偏一侧浇水。 3.倒水时一定不要多。 4.认真观察实验，得出正确的结论。
风蚀城堡 风蚀蘑菇
风力侵蚀作用
漫天黄沙的塔克拉玛干沙漠
风力堆积作用
合集下载
人教版必修一4.1 营造地表形态的力量(共79张PPT)
地球表面有千姿百态、丰富多彩的地表形态 ，即地貌。我们现在看到的地表形态只是整 个地壳演化过程中的一个镜头，地貌自形成 以来就一直处于不断的变化之中，下面图片 中哪些实例可说明地球表面发生过“沧海桑 田”的变化呢？又是什么作用引起地表形态 发生变化的?
喜马拉雅山脉
海台 峡湾
海底的古河流三角洲
地
变质作用
表
形
态
风化 风化地貌
外力作用
侵蚀 搬运
侵蚀地貌
岩浆岩 变质岩 沉积岩
岩石圈物质循环
堆积 堆积地貌
高考链接
（2009年天津文综）读我国北方某区域 等高线地形图，完成第1题。
地质队员发现乙处有金矿出露，考虑流水 的侵蚀、搬运作用，能找到沙金（沉积物中的 细小金粒）的地方是（D ）
A． a B． b C． c D．d 【解析】考查考生读图、辨析能力；运用原理规律 知道生产生活的能力。
黄土高原的水土流失与黄土地貌的发育两者 是什么关系？
我国西北地区的风沙扩展与土地沙漠化是什 么关系？
泥沙淤积这与些黄都河是三外角力洲作的用扩的展结是果什。么关系？
二、外力作用
地球表面的风、流水、冰川、生物等也可以 引起地表形态的变化，它们被统称为外力作 用。
1． 能量来源：
地球外部，主要是太阳辐射能
岩浆活动 岩浆岩
（2) 常见类型：玄武岩、花岗岩等 玄武岩
花岗岩
3．变质岩
变质岩
岩石
（高温高压）
岩石成分和性 质发生变化
岩石圈物质循环示意图
岩浆岩
重熔 再生
冷却 凝固
岩浆
沉积岩
变质作用 外力作用
变质岩
课堂小结
内力作用
地壳运动 岩浆活动
人教版高中地理必修(一) 4.1营造地表形态的力量 课件(共27张PPT)
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/162021/11/162021/11/1611/16/2021
•7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观察是 思考和识记之母。”2021/11/162021/11/16November 16, 2021
a
Hale Waihona Puke bc三、岩石圈的物质循环
岩石圈物质循环示意
岩石圈的物质循环
岩浆岩
重熔 冷却 再生 凝固
岩浆
沉积岩
变质作用 外力作用
变质岩
花岗岩：侵入型岩浆岩
玄武岩：喷出型岩浆岩
常见的沉积岩：砾岩、砂岩、页岩、石灰岩
特点
一层一层的沉积(层理结构) 常含有化石
已生成的岩石
高温高压 变质作用
变质岩
变质作用
沉积岩：如石灰岩
•8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
东 非 大 裂 谷
水平张裂，形成裂谷或海洋
思考
1 红海每年都以2~3厘米在加宽，这属于哪一种运动？
答：地壳的水平张裂
存在、相 伴发生；
垂直于地球表面
垂直运动
地势高低起伏 和海陆变迁
以水平运 动为主， 垂直运动 为辅。
水平挤压引起的褶皱 褶皱山脉
•1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
•7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观察是 思考和识记之母。”2021/11/162021/11/16November 16, 2021
a
Hale Waihona Puke bc三、岩石圈的物质循环
岩石圈物质循环示意
岩石圈的物质循环
岩浆岩
重熔 冷却 再生 凝固
岩浆
沉积岩
变质作用 外力作用
变质岩
花岗岩：侵入型岩浆岩
玄武岩：喷出型岩浆岩
常见的沉积岩：砾岩、砂岩、页岩、石灰岩
特点
一层一层的沉积(层理结构) 常含有化石
已生成的岩石
高温高压 变质作用
变质岩
变质作用
沉积岩：如石灰岩
•8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
东 非 大 裂 谷
水平张裂，形成裂谷或海洋
思考
1 红海每年都以2~3厘米在加宽，这属于哪一种运动？
答：地壳的水平张裂
存在、相 伴发生；
垂直于地球表面
垂直运动
地势高低起伏 和海陆变迁
以水平运 动为主， 垂直运动 为辅。
水平挤压引起的褶皱 褶皱山脉
•1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
人教版高一地理必修1《4.1营造地表形态的力量》课件(共44张PPT)
河 流 冲 积 平 原
• 在高纬或高山地区，冰川在运动过程中不断地侵 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载人教版高一地理必修1《4.1营造地表形态的力量》课件(共44张PPT) 蚀底部岩石和侧面岩壁，往往形成冰斗和角峰。 角 峰 冰 斗
冰川侵蚀地貌
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一地理 必修1 《4.1营 造地表 形态的 力量》 课件( 共44张P PT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一地理 必修1 《4.1营 造地表 形态的 力量》 课件( 共44张P PT)
‖外力作用‖
类型
流水侵蚀
侵
风力侵蚀
蚀
冰川侵蚀
海浪侵蚀
搬运
流水堆积
堆
积
风力堆积
冰川堆积
海浪堆积
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一地理 必修1 《4.1营 造地表 形态的 力量》 课件( 共44张P PT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一地理 必修1 《4.1营 造地表 形态的 力量》 课件( 共44张P PT)
(化石) 变质作用
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一地理 必修1 《4.1营 造地表 形态的 力量》 课件( 共44张P PT)
海 浪 侵 蚀 作 用
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一地理 必修1 《4.1营 造地表 形态的 力量》 课件( 共44张P PT)
流水堆积地貌
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 一地理 必修1 《4.1营 造地表 形态的 力量》 课件( 共44张P PT)
人教版高中地理必修一4.1《营造地表形态的力量》课件 (共34张PPT)
新知2
外力作用
外力作用与地表形态小结：
外力作用 形成地貌
流水侵蚀 峡谷、瀑布、喀斯特地貌、黄土高原 流水沉积 冲积扇、三角洲、河流中下游冲积平原 风力侵蚀 风蚀蘑菇、风蚀城堡 冰川侵蚀 冰斗、角锋 海浪侵蚀 海蚀崖
达成学习目标 3 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知2
外力作用
水、冰川、空气等在运动状态下可以对地表 岩石以及风化产物进行破坏，称为侵蚀作用。 侵蚀作用常使被侵蚀掉的物质离开原地，并在 原地形成侵蚀地貌。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知2
外力作用
在沙质海岸，波浪在向 海运动的过程中，由于 速度逐渐减慢，会将大 量的沙子堆积在海岸地 带，形成沙滩。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
内力作用
挤压 ——巨大的褶皱山系
水平运动
地 （主导因素） 张裂 ——裂谷或海洋 壳 运 抬升 动 高低起伏
垂直运动
海陆变迁
下沉
达成学习目标 1 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知2
外力作用
1.外力作用表现形式：风化、侵蚀、搬运、沉 积、固结成岩
新知3
岩石圈的物质循环
在漫长的地质历史岁月中，岩石圈和其下的软流 圈之间存在着大规模的物质循环，即地质循环。主 要能量来自于地球内部放射性物质衰变，在地质循 环过程中，一些地方岩石圈不断诞生，另一些地方 岩石圈则逐渐消亡，与之相伴的是大地的沧桑巨变。
内力作用
内力作用的四种表现
地壳运动 岩浆活动
组成地壳的岩层沿一定方向运动。 地下深处的岩浆向周围侵入或喷出地表。 在地下高温高压作用下，岩石发生变化。 岩层在受到地应力作用下断裂引起震动。
地理人教版必修一4.1营造地表形态的力量课件(共62张PPT)
海水侵蚀 海蚀柱、海蚀崖等
丹霞地貌
• 红色砂岩沉积，随地壳上升后经 流水切割形成。 • 顶斜、身陡、麓缓；具有明显的 水平层理构造。
喀斯特地貌
峰林、石林、溶洞、石钟乳、石 笋、地下河都是喀斯特地貌的显著 特征。
课堂小结
外力侵蚀作用
侵蚀作用
地貌
分布
风力侵蚀
形成戈壁、风蚀柱、风蚀蘑 菇、风蚀城堡等
海岸处于下沉运动状态中， 原因是三根大理石柱底部被 1 火山灰覆盖部分在海平面以 下。
一 内力作用
?一、探相究互:P联70系阅的读水材体料回答。
地壳运动总会在地表或地下岩层中留下一定的痕迹。下图是意大利那不勒斯湾 海岸的大理石柱，请根据该石柱上地壳运动的痕迹，回答下列问题。 2.公元15－18世纪，那不勒斯海岸处于哪种运动状态中，你的判断依据又是 什么?
图甲→冲积扇，分布于河流流出 山口处； 图乙→三角洲，分布于大江大河 1 河口处； 图丙→沙丘，我国西北地区； 图己→风蚀蘑菇，我国西北地区。
二 外力作用
?一、探相究互:P联72系阅的读水材体料回答。
1.写出图中甲、乙、丙、己地貌名称。并说出在我国可能分布的地区。 2.解释各地貌景观的成因。
图甲、图乙→流水堆积作用； 图丙→风力堆积作用； 2 图丁→冰川侵蚀作用； 图戊→流水侵蚀作用； 图己→风力侵蚀作用。
内力作用
能量来源 表现形式 地壳运动
外力作用
概念 能量来源 表现形式
岩石圈的物质循环
岩石 循环
课堂练习
金香玉是一种会散发出迷人香味的美玉，是火山爆发后，炙热的岩浆融
合吸纳邻近芳香植物而冷却下来的产物，属大理岩。汉白玉是洁白纯净的
碳酸钙岩石，受岩浆影响，质地坚硬，是一种上好的建筑材料。回答1→2
丹霞地貌
• 红色砂岩沉积，随地壳上升后经 流水切割形成。 • 顶斜、身陡、麓缓；具有明显的 水平层理构造。
喀斯特地貌
峰林、石林、溶洞、石钟乳、石 笋、地下河都是喀斯特地貌的显著 特征。
课堂小结
外力侵蚀作用
侵蚀作用
地貌
分布
风力侵蚀
形成戈壁、风蚀柱、风蚀蘑 菇、风蚀城堡等
海岸处于下沉运动状态中， 原因是三根大理石柱底部被 1 火山灰覆盖部分在海平面以 下。
一 内力作用
?一、探相究互:P联70系阅的读水材体料回答。
地壳运动总会在地表或地下岩层中留下一定的痕迹。下图是意大利那不勒斯湾 海岸的大理石柱，请根据该石柱上地壳运动的痕迹，回答下列问题。 2.公元15－18世纪，那不勒斯海岸处于哪种运动状态中，你的判断依据又是 什么?
图甲→冲积扇，分布于河流流出 山口处； 图乙→三角洲，分布于大江大河 1 河口处； 图丙→沙丘，我国西北地区； 图己→风蚀蘑菇，我国西北地区。
二 外力作用
?一、探相究互:P联72系阅的读水材体料回答。
1.写出图中甲、乙、丙、己地貌名称。并说出在我国可能分布的地区。 2.解释各地貌景观的成因。
图甲、图乙→流水堆积作用； 图丙→风力堆积作用； 2 图丁→冰川侵蚀作用； 图戊→流水侵蚀作用； 图己→风力侵蚀作用。
内力作用
能量来源 表现形式 地壳运动
外力作用
概念 能量来源 表现形式
岩石圈的物质循环
岩石 循环
课堂练习
金香玉是一种会散发出迷人香味的美玉，是火山爆发后，炙热的岩浆融
合吸纳邻近芳香植物而冷却下来的产物，属大理岩。汉白玉是洁白纯净的
碳酸钙岩石，受岩浆影响，质地坚硬，是一种上好的建筑材料。回答1→2
人教版高一地理必修1《4.1营造地表形态的力量》课件(共44张PPT)
海 浪 侵 蚀 作 用
海 浪 侵 蚀 作 用
流水堆积地貌
No Image
风
风力堆积作用
在沙漠地区，在风向比较固定的风力作用下，沙粒 往往堆积形成状似新月的沙丘，叫新月形沙丘。
深厚黄土层的来源 ——风力堆积作用
冰川堆积作用
• 在沙质海岸，波浪在向海运动的过程中，由于速
度逐渐减慢，会将大量的沙子堆积在海岸地带，
大地上隆起的一根根”脊梁”。这些山脉
多为东西走向和东北－西南走向，南北走
向和西北－东南走向的山脉较少。纵横交
织的山脉，构成了我国地形的骨架。山脉
与山脉之间镶嵌着四大高原、四大盆地和
三大平原。它们构成了我国地形的基本格
局。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
海 浪 侵 蚀 作 用
流水堆积地貌
No Image
风
风力堆积作用
在沙漠地区，在风向比较固定的风力作用下，沙粒 往往堆积形成状似新月的沙丘，叫新月形沙丘。
深厚黄土层的来源 ——风力堆积作用
冰川堆积作用
• 在沙质海岸，波浪在向海运动的过程中，由于速
度逐渐减慢，会将大量的沙子堆积在海岸地带，
大地上隆起的一根根”脊梁”。这些山脉
多为东西走向和东北－西南走向，南北走
向和西北－东南走向的山脉较少。纵横交
织的山脉，构成了我国地形的骨架。山脉
与山脉之间镶嵌着四大高原、四大盆地和
三大平原。它们构成了我国地形的基本格
局。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
人教版高一地理必修一4.1营造地表形态的力量课件 (共44张PPT)
A．① B．② C．③ D．④
C
点评：河流堆积地貌并不只存在于河流中下游地区，如冲积 扇或洪积扇，可以形成于河流上游。
1.下列现象中，在缓慢中进行的是
B
A．山崩 B．珠穆朗玛峰在升高 C．地震 D．火山活动
2．喜马拉雅山、阿尔卑斯山、安第斯山的共同点是 D
A．都是东西走向的山 B．都经受过漫长的风化作用，
（2)公元15-18世纪，那不勒斯湾海岸 处于 上升 运动状态中，判断依据：
石柱有被海水长期浸泡和海生生物钻孔的痕迹。
（3)那不勒斯海岸地壳运动的历史说明 了地壳运动具有那些特征？
地壳运动具有垂直方向的运动，具有长期性、 周期性特征。
意大利那不勒斯湾海岸的三根大理石柱
表一：内力作用与外力作用比较表
风蚀洼地
风力侵蚀作用
风蚀柱
风蚀蘑菇
风蚀城堡
台 湾 野 柳 风 景 女区 王 头 石
风
风力堆积作用
在沙漠地区，在风向比较固定的风力作用下，沙粒 往往堆积形成状似新月的沙丘，叫新月形沙丘。
深厚黄土层的来源 ——风力堆积作用
表三：风化，侵蚀、搬运、堆积地貌
①冲刷坡面，例如
黄土高原千沟万壑 ①搬运侵蚀
形成沙滩。
海浪堆积作用
3. 冰川作用 侵蚀：冰斗、角峰、U形谷 堆积：冰碛地貌 4. 海浪 侵蚀：海蚀陡崖、海蚀柱等 堆积：沙滩等
2、外力作用与地表形态
主要的能量来源：_太__阳__辐__射__能_ 结果___使__地__表_起__伏__状__况__趋__向于平缓
总结：外力作用形式的空间分布规律及地貌特点
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
人教版高中地理必修一第四章第1节《营造地表形态的力量》优质课件(共34张PPT)
D. 研究地质史所发生的地壳运动，主要依据是岩层中 所含的化石
6. 读图12—11，按要求 回答问题。
（1）填写表12—5。
地形名称
成因
A
沙丘
风力沉积
B
三角洲
流水沉积
（2）形成这些地形的力属于_____（内力、 外力），其能量来源主要是__能，受其影响 使地表形态趋于______。
2 下列四种地质、地理现象中，主要由外力 作用形成的是 （ ）
A. 大西洋面积不断扩大 B. 夏威夷群岛形成 C. 黄土高原千沟万壑的地表形态 D. 东非裂谷带的形成
3. “水滴石穿”指的是外力作用中的 A. 流水侵蚀 B. 风力侵蚀 C. 流水沉积 D. 风力沉积
（）
4. 我国黄土高原上千沟万壑的地表形态形 成的主要外力作用是 （ ）
水、冰川、空气等在运动状态下也可以对地
侵蚀作用： 表岩石及其风化产物进行破坏。
海水侵蚀地貌
冰斗
角峰
冰川侵蚀地貌
风力侵蚀地貌
风化或侵蚀作用的产物在风、流水、冰川等的
搬运作用：
搬运作用下，可以从一个地方移动到另一个地 方。
风 力 搬 运
流 水 搬 运
在流水和搬运的途中，如果外力减弱或遇到障
堆积作用： 碍物，被搬运的物质堆积下来形成堆积地貌。
高山耸沟立壑的纵青横藏的高黄原土高原
沟壑纵横的黄土高原
崎岖不平的云贵高原
起伏和缓的大兴安岭
漫天黄沙的塔克拉玛干沙漠
富饶的长江中下游平原
一望无际的东北平原
地表形态的基本类型： 平原、高原、丘陵、盆地、山地
第四章 地表形态的塑造
第一节 营造地表形态的力量
地球表面的起伏状态，又称地形或 地貌
6. 读图12—11，按要求 回答问题。
（1）填写表12—5。
地形名称
成因
A
沙丘
风力沉积
B
三角洲
流水沉积
（2）形成这些地形的力属于_____（内力、 外力），其能量来源主要是__能，受其影响 使地表形态趋于______。
2 下列四种地质、地理现象中，主要由外力 作用形成的是 （ ）
A. 大西洋面积不断扩大 B. 夏威夷群岛形成 C. 黄土高原千沟万壑的地表形态 D. 东非裂谷带的形成
3. “水滴石穿”指的是外力作用中的 A. 流水侵蚀 B. 风力侵蚀 C. 流水沉积 D. 风力沉积
（）
4. 我国黄土高原上千沟万壑的地表形态形 成的主要外力作用是 （ ）
水、冰川、空气等在运动状态下也可以对地
侵蚀作用： 表岩石及其风化产物进行破坏。
海水侵蚀地貌
冰斗
角峰
冰川侵蚀地貌
风力侵蚀地貌
风化或侵蚀作用的产物在风、流水、冰川等的
搬运作用：
搬运作用下，可以从一个地方移动到另一个地 方。
风 力 搬 运
流 水 搬 运
在流水和搬运的途中，如果外力减弱或遇到障
堆积作用： 碍物，被搬运的物质堆积下来形成堆积地貌。
高山耸沟立壑的纵青横藏的高黄原土高原
沟壑纵横的黄土高原
崎岖不平的云贵高原
起伏和缓的大兴安岭
漫天黄沙的塔克拉玛干沙漠
富饶的长江中下游平原
一望无际的东北平原
地表形态的基本类型： 平原、高原、丘陵、盆地、山地
第四章 地表形态的塑造
第一节 营造地表形态的力量
地球表面的起伏状态，又称地形或 地貌
人教版高一地理必修1课件4.1营造地表形态的力量(共87张PPT)优质课件
己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，
不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，
喜马拉雅山的形成与基拉韦厄火山大爆发
大约4000万年前，喜马 拉雅山开始隆起，当时它的 年平均上升速度只有0.05厘 米。20世纪最后30年，喜马 拉雅山的年平均上升速度达 到了最大，也只有5厘米。
1960年，基拉韦厄火 山大爆发，熔岩流从高处 奔腾而下，注入大海，迅 速在海边填造了一块约两 平方千米的新陆地。
1、下列地表形态，由内力作用形成的是（Ｃ ）
Ａ．珠穆朗玛峰的角峰Ｂ．珠江三角洲地形平坦
Ｃ．安第斯山脉
Ｄ．沙漠中的新月形沙丘
２、下列关于内外力作用对地表形态影响的叙述，
正确的是（ ）Ｄ
Ａ．黄土
高原地表千沟万壑是风力堆积形成的
Ｂ．长江三峡是冰川侵蚀形成
Ｃ．日本富士山主要是外力作用形成的
（1） 由风力侵蚀为主形成的地形是___B___图，该地形 名称叫_风_蚀_蘑__菇_。 （2）由流水侵蚀为主形成的地形是__A____图，该地形 名称叫__峡__谷__。 （3）由冰川侵蚀作用形成的地形是__C____图，该地形
我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自
嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感
人教版必修一4.1《营造地表形态的力量》课件(共23张PPT)
区中，主要由于地壳水平运动形成的是
（C ）
A.华北平原
B.黄土高原
C.喜马拉雅山
D.四川盆地
4.关于地表形态及成因的叙述，正确的是 ( A ) A．角峰、冰斗是冰川侵蚀作用形成的 B．挪威的峡湾是流水作用形成的 C．海蚀地形是由于洋流的侵蚀作用形成的 D．我国西北地区的沙丘是由于风力的侵蚀作用
周期性的升降运动
2.结合7~8年级地理课学过的 “中国地形”解释下面两句话。 ⑴ 山脉是我国地形的骨架。
⑵ 我国地形程网格状分布格局。
三类岩石相互转化与地壳物质循环
沉积岩
变质作用
沉积作用
变质岩
变质作用
岩浆岩
熔融作用
岩 浆
冷却、凝固
巩固
单项选择题
1.下列现象中，在缓慢进行的是
（B ）
A.山崩
B.珠穆朗玛峰在升高
东非大裂谷
外力作用的四种表现
动力 分类
风力 流水 冰川 生物
风化 侵蚀 搬运 堆积
在温度、水以及生物等影响下，地表 或接近地表的岩石发生崩解和破碎
在水、冰川、空气在运动状态下对地 表岩石及其风化产物进行破坏
风化或侵蚀的产物在风、流水、冰川 等作用下，可从一地移到另一地方
在搬运过程中，如果外力减弱或遇到 障碍物，被搬运的物质堆积下来
地壳运动 岩浆活动
组成地壳的岩层沿一定方向运动。 地下深处的岩浆向周围侵入或喷出地表。
变质作用 在地下高温高压作用下，岩石发生变化。
地 震 岩层在受到地应力作用下断裂引起震动。
挤压 ——巨大的褶皱山系
水平运动
地 （主导因素） 张裂 ——裂谷或海洋 壳
运
动
垂直运动
抬升 下沉
（C ）
A.华北平原
B.黄土高原
C.喜马拉雅山
D.四川盆地
4.关于地表形态及成因的叙述，正确的是 ( A ) A．角峰、冰斗是冰川侵蚀作用形成的 B．挪威的峡湾是流水作用形成的 C．海蚀地形是由于洋流的侵蚀作用形成的 D．我国西北地区的沙丘是由于风力的侵蚀作用
周期性的升降运动
2.结合7~8年级地理课学过的 “中国地形”解释下面两句话。 ⑴ 山脉是我国地形的骨架。
⑵ 我国地形程网格状分布格局。
三类岩石相互转化与地壳物质循环
沉积岩
变质作用
沉积作用
变质岩
变质作用
岩浆岩
熔融作用
岩 浆
冷却、凝固
巩固
单项选择题
1.下列现象中，在缓慢进行的是
（B ）
A.山崩
B.珠穆朗玛峰在升高
东非大裂谷
外力作用的四种表现
动力 分类
风力 流水 冰川 生物
风化 侵蚀 搬运 堆积
在温度、水以及生物等影响下，地表 或接近地表的岩石发生崩解和破碎
在水、冰川、空气在运动状态下对地 表岩石及其风化产物进行破坏
风化或侵蚀的产物在风、流水、冰川 等作用下，可从一地移到另一地方
在搬运过程中，如果外力减弱或遇到 障碍物，被搬运的物质堆积下来
地壳运动 岩浆活动
组成地壳的岩层沿一定方向运动。 地下深处的岩浆向周围侵入或喷出地表。
变质作用 在地下高温高压作用下，岩石发生变化。
地 震 岩层在受到地应力作用下断裂引起震动。
挤压 ——巨大的褶皱山系
水平运动
地 （主导因素） 张裂 ——裂谷或海洋 壳
运
动
垂直运动
抬升 下沉