公共营养师
2024年公共营养师政策
2024年公共营养师政策
公共营养师政策在2024年有了新的变化。
根据最新的政策，公共营养师考试将由人社部第三方技能培训机构组织，个人无法直接报名，需要向培训学校报名，并在规定时间内参加考试。
在报考条件方面，四级公共营养师需要满足以下条件：
1.连续从事本职业工作1年以上；
2.具有医学或食品专业中专毕业证书；
3.经四级营养师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
而三级公共营养师的报考条件为：
1.取得四级公共营养师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上；
2.取得四级公共营养师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经三级公共营养师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；
3.具有医学或食品专业大学专科及以上学历证书；
4.具有非医学或食品专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1
年以上；
5.具有非医学或食品专业大学专科及以上学历证书，经三级公共营养师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
此外，2024年的公共营养师政策还放宽了对报考人员的工作年限和职业技能等级证书的要求，符合本专业或相关专业学历要求的考生可直接报考四级，若毕业院校是经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校的，可直接报考三级。
以上信息仅供参考，如有需要，建议您咨询相关部门。
公共营养师分类
公共营养师分类公共营养师是一种专业的营养健康管理人员，他们通过专业知识和技能来帮助人们改善饮食和生活习惯，以提高整体健康水平。
根据不同的工作领域和职责，公共营养师可以分为以下几类：临床营养师、食品安全营养师、儿童营养师和老年营养师。
临床营养师是公共营养师中的一类，他们专注于研究和应用营养学知识，以帮助个体解决营养相关的健康问题。
临床营养师通常在医疗机构中工作，与医生、护士和其他医疗专业人员合作，为患者提供个性化的营养建议和治疗方案。
他们根据患者的疾病、病史和生活习惯等因素，制定适合的饮食计划，并监测患者的营养状况和治疗效果。
食品安全营养师是另一类公共营养师，他们主要关注食品的安全性和营养价值。
食品安全营养师在食品生产、加工和销售环节中发挥重要作用，他们负责监测和评估食品的质量和安全性，并制定相应的控制措施。
此外，他们还向公众提供有关食品安全和营养的教育和宣传，提高人们对食品选择和食品健康知识的认识。
儿童营养师是专门为儿童提供营养服务的公共营养师。
他们关注儿童的生长发育和营养需求，通过提供专业的饮食指导和营养咨询，帮助儿童建立健康的饮食习惯。
儿童营养师通常在学校、托儿所或儿童医疗机构工作，与家长和教育工作者合作，为儿童提供全面的营养服务。
老年营养师是专门为老年人提供营养服务的公共营养师。
随着人口老龄化的加剧，老年营养师的需求也越来越大。
老年营养师关注老年人的营养需求和健康问题，通过制定适合老年人的饮食计划和营养方案，帮助他们保持健康和活力。
老年营养师通常在养老院、社区医疗机构或保健中心工作，与医生和护士合作，为老年人提供个性化的营养服务。
公共营养师是一类专业的营养健康管理人员，他们通过专业知识和技能，帮助人们改善饮食和生活习惯，提高整体健康水平。
根据不同的工作领域和职责，公共营养师可以分为临床营养师、食品安全营养师、儿童营养师和老年营养师。
每种类型的公共营养师都有自己的专业领域和责任，都在为人们的健康和幸福做出贡献。
公共营养师
公共营养师公共营养师是国家人力资源和社会保障部颁布的2005年3季度第4批新职业之一。
是应社会、市场的需要而产生的职业技能人才，指接受专业知识技能培训，通过国家职业资格考试认证，取得从业资格（劳部发[1994]98号文件第六条规定“劳动部负责以技能为主的职业资格鉴定和证书的核发与管理”），从事营养咨询、营养测评、营养指导、营养宣教、营养管理以及从事营养教学与科研工作、营养与食品安全知识传播的特殊职业者，是促进社会公众健康工作的专业人员。
目前，我国的营养专业人才十分紧缺，公共营养师的就业前景非常广阔。
公共营养师可以针对健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作。
公共营养师不仅可以在社区发挥重要作用，还可为企业员工、白领、高级管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。
一、就业前景我国公共营养师缺口达400万人，公共营养师将是我国最热门的职业之一。
《中华人民共和国营养法》规定：在托幼机构、养老机构、妇幼保健机构、食品生产企业、医院、学校、餐饮机构、特殊职业工作部门、社区、集体供餐单位均配备营养师，公共营养师将强制准入。
未来营养师会象医生一样，拥有了让人羡慕的高收入和地位。
二、培训对象公共营养师资格考试的培训对象主要是：食品、营养品企业的高级管理人员；高等院校营养相关专业的授课老师；营养学、医学、护理、食品、生物、烹饪、酒店等相关专业的大学毕业生；医疗卫生单位、VIP美容机构、营养诊所、大型餐饮企业、高档酒店等机构的中高级管理人员；行政总厨、高级厨师以及有志于从事私人营养顾问行业的社会精英人士。
三、学习内容公共营养师学习的内容主要有：基础营养学；社区营养学；疾病营养学；食品营养学；配餐营养学；美容营养学；运动营养学；药膳营养学等。
四、学些什么？膳食调查与评价模块食物摄入量调查：回顾法和记账法表格设计要点、食物消耗量记录要点、回顾法和记账法基本要求和技术要求。
膳食营养素摄入量计算：人日数换算要点、进餐人数登记要点和标准人系数计算、食物实际消耗量计算、能量和营养素输入量来源分布计算、数据库相关知识。
公共营养师
4.考试要求
国家职业资格鉴定考核分为职业道德、理论知识和专业技能考试三部 分，其中职业道德和理论知识考试题型是选择题，采用题卡作答。专业技
能考试题型是综合应用，采用纸笔作答。考试采用百分制，60分及格。
具体考评办法： 1、按规定的时间完成规定学习学时； 2、领取准考证。
3、在指定的时间、地点参加，还缺400万。
三、让身边的朋友受益
吃海鲜，喝啤酒???!!!!!
吃大量的高蛋白饮食，如大鱼大肉等，会产生过多的尿酸
和尿素氮等代谢废物，加重肾脏排泄负担。而大量饮酒容易导 致高尿酸血症，这些习惯同时可引起高血脂等代谢疾病，引发 肾脏疾病。夏天到了，很多人喜欢边吃海鲜边喝啤酒，这种方 式曾被肾内科医生称为“最伤肾的吃法”。如果已经患了肾病， 又无限制地大量喝啤酒，会使尿酸沉积，导致肾小管阻塞，造 成肾脏衰竭。
4、理论考试、技能考试均达60分以上者，由劳动和社会保障部颁发职 业资格证书。 5、有一科达不到60分者，视为不及格，下次重新申报补考。
5.资格认证
由劳动和社会保障部统一鉴定，鉴定合格者按照有关规定
统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书》，此证
书全国通用。
第二、公共营养师是一门技能。
1）膳食营养调查和评价 食物摄入量调查、膳食营养素摄入量调查、膳食营养分析和评 价 2）人体营养状况测定和评价 身体测量、实验室指标收集和判断、营养缺乏症和体征判别
负责了解大众的营养需求，确认社区中的营养问题，提出营养
教育项目和健康促进战略。向公众部门、专家和公众提供讯息 与咨询服务。
5.商务领域中的营养师：多为食品和制药公司、市场协会和餐 饮服务供应商服务。营养师们协助企业领导进行研究，对管理 和市场提出专家性意见，促使企业生产出更好的食品和营养产 品并投放市场。 6.研究性营养师：通常在大学、保健机构和企业工作，负责制 定研究项目的计划并执行。
公共营养师培训内容
公共营养师培训内容公共营养师培训的内容主要包括营养学基础知识、食物成分与营养评估、膳食指导与营养咨询、公共卫生与营养健康管理等方面的内容。
一、营养学基础知识- 完善的人体营养需求：了解不同年龄、性别、生理状态和特殊人群的营养需求，包括能量、营养素和微量元素等。
- 主要营养素：对不同营养素的作用、摄入来源和推荐摄入量有深入理解，包括碳水化合物、蛋白质、脂类、维生素和矿物质等。
- 食物分类与成分：了解常见食物的分类、物质成分和营养价值，掌握食物成分表的使用方法。
- 饮食行为与心理因素：探讨食欲、进食行为和心理因素对饮食选择和摄入的影响，了解不同个体和群体的饮食偏好和心理需求。
二、食物成分与营养评估- 食物成分分析：学习使用食物成分数据库和相关软件进行食物分析，计算食物的热量和营养成分。
- 膳食评估方法：了解常用的膳食评估方法，如食物记录、频率问卷和24小时回顾等，能够对个体或群体的膳食进行评估和分析。
- 营养评估指标：熟悉常用的营养评估指标，如体重指数、腰围、血脂指标和血糖指标等，能够根据指标判断个体的营养状况。
三、膳食指导与营养咨询- 膳食健康宣传与教育：掌握膳食宣传与教育的方法和技巧，能够针对不同群体提供适宜的膳食宣传和教育。
- 营养咨询与沟通技巧：学习有效的营养咨询和沟通技巧，能够与个体或群体进行有效的营养沟通，提供个性化的膳食指导。
- 特殊人群的膳食指导：了解婴幼儿、儿童、青少年、老年人、运动员、孕妇及哺乳期妇女的特殊膳食需求和指导原则。
四、公共卫生与营养健康管理- 食品安全与食源性疾病防控：了解食品安全与食源性疾病的危害和预防措施，了解食品安全监管的相关法律法规。
- 营养健康管理策略：学习公共营养政策、营养干预和健康促进的原理和方法，能够制定营养健康管理策略和计划。
- 社区营养项目管理：掌握社区营养项目的规划、实施和评估过程，了解社区营养项目管理的相关知识和技巧。
通过公共营养师培训，学员能够全面掌握与营养相关的知识和技能，能够为社区、机构和个体提供专业的膳食指导和营养咨询服务，促进公众的健康和营养状况的改善。
公共营养师培训课件(全套教案)
公共营养师培训课件（全套教案）第一章：营养基础知识1.1 营养概述营养的定义和重要性营养素的分类和作用1.2 人体营养需求能量和营养素的日需量营养素的食物来源1.3 食物营养成分表食物中的主要营养成分如何阅读营养成分表1.4 膳食指南膳食指南的基本原则膳食指南的应用和实施第二章：膳食营养与健康2.1 膳食结构与健康膳食结构的分类和特点膳食结构与慢性病的关联2.2 膳食平衡膳食平衡的概念和重要性如何实现膳食平衡2.3 膳食营养与慢性病的预防膳食营养与心血管疾病膳食营养与肥胖和糖尿病的预防2.4 特殊人群的营养需求孕妇、乳母的营养需求老年人的营养需求第三章：营养与疾病3.1 营养与疾病的关系营养不良与疾病的关系营养过剩与疾病的关系3.2 营养与癌症膳食营养与癌症的关联营养预防癌症的策略3.3 营养与免疫系统营养素对免疫力的影响膳食与免疫力的关系3.4 营养干预与疾病康复营养干预在疾病康复中的作用营养干预的策略和方法第四章：营养评估与监测4.1 营养评估的方法膳食回顾法24小时尿液法4.2 营养监测工具食物频率问卷膳食日记4.3 人体测量学指标身高、体重、BMI的测量和计算腰围、臀围的测量和意义4.4 营养状况评估与分析营养不良的评估指标营养过剩的评估指标第五章：营养干预与食谱设计5.1 营养干预的基本原则个体化原则目标明确原则5.2 营养干预的方法营养咨询与指导营养教育5.3 食谱设计的基本原则营养均衡原则口味和食物多样性原则5.4 食谱设计的步骤收集个人基本信息和需求计算能量和营养素的供给量选择合适的食材和食物搭配第六章：膳食营养与慢性疾病6.1 心血管疾病营养干预心血管疾病的营养风险因素心脏健康食谱设计原则6.2 糖尿病营养干预糖尿病的营养管理低糖饮食食谱设计6.3 肥胖的营养干预肥胖的营养风险因素健康体重减轻食谱设计6.4 慢性肾病营养干预慢性肾病的营养管理肾功能不全饮食食谱设计第七章：特殊人群营养7.1 孕妇营养孕妇的营养需求孕妇膳食指南7.2 哺乳期妇女营养乳母的营养需求乳母膳食指南7.3 儿童和青少年营养儿童营养需求与成长发育青少年膳食指南7.4 老年人营养老年人的营养需求老年人膳食指南第八章：营养与食品安全8.1 食品安全基本知识食品污染的类型与来源食品安全的风险评估和管理8.2 食品标签解读食品标签的主要内容如何解读食品标签8.3 营养与食品添加剂食品添加剂的类型与作用食品添加剂的安全使用8.4 营养与食品安全实践食品采购与储存食品烹饪与安全第九章：营养与运动9.1 营养与运动的关系运动与能量代谢营养素对运动性能的影响9.2 运动营养补剂运动营养补剂的类型运动营养补剂的使用指南9.3 运动饮食计划设计运动前、中、后的饮食安排不同类型运动的饮食需求9.4 运动与健康体重管理运动在体重管理中的作用运动与健康体重管理的策略第十章：营养咨询与教育10.1 营养咨询流程营养咨询的准备与评估营养咨询的实施与跟进10.2 营养教育方法营养教育的目标与原则营养教育的形式与技巧10.3 营养传播材料制作营养传播材料的设计要点营养传播材料的推广策略10.4 营养与健康促进项目营养健康促进项目的策划与管理营养健康促进项目的评估与改进第十一章：临床营养治疗11.1 营养治疗的基本原则营养治疗的目标和原则营养治疗的实施步骤11.2 营养支持的类型完全营养支持部分营养支持11.3 营养治疗的应用重症患者的营养治疗肿瘤患者的营养治疗11.4 营养治疗的管理营养治疗的监测与评估营养治疗团队的合作第十二章：营养与生命周期12.1 婴儿期营养婴儿的营养需求母乳喂养与配方奶的选择12.2 幼儿和儿童营养幼儿和儿童的营养需求幼儿和儿童的膳食指南12.3 青春期营养青春期的营养需求青春期膳食指南12.4 生命周期中的特殊时期营养经期和备孕期营养更年期和老年期营养第十三章：食物过敏与营养13.1 食物过敏的基本知识食物过敏的定义和原因常见食物过敏原13.2 食物过敏的诊断与评估过敏症状的识别过敏原检测方法13.3 食物过敏的饮食管理避免过敏原的饮食策略替代食材的选择与应用13.4 食物过敏与营养不良的预防食物过敏与营养不良的关联食物过敏者的营养支持第十四章：营养与心理健康14.1 营养与心理健康的关系营养素对心理健康的影响膳食与心理健康的关联14.2 营养干预与心理健康抑郁症和焦虑症的营养干预营养补充剂在心理健康中的应用14.3 压力管理和营养压力与营养的关系压力管理中的营养策略14.4 睡眠与营养睡眠与营养的关系促进良好睡眠的饮食建议第十五章：专业实践与案例分析15.1 公共营养师的工作职责公共营养师的角色与职责公共营养师的职业发展15.2 营养案例分析营养案例的收集与整理营养案例的分析与解决15.3 公共营养项目策划与管理公共营养项目的目标与原则公共营养项目的实施与评估15.4 专业实践与反思公共营养师的专业实践公共营养师的职业发展与反思重点和难点解析重点：理解营养的基本概念、膳食指南、营养评估方法、营养干预策略、食谱设计原则、特殊人群营养需求、食品安全与营养、运动与营养、营养咨询与教育、临床营养治疗、生命周期中的营养需求、食物过敏与营养、心理健康与营养、专业实践和案例分析等。
国家公共营养师等级分类
国家公共营养师等级分类
国家公共营养师分为四个等级，分别是四级（中级）、三级（高级）、二级（技师）和一级（高级技师）。
其中，二级是最高级别。
想要成为一名公共营养师，考生需要满足一定的条件并通过相应的考试。
不同级别的公共营养师具备不同的知识和技能，从提供科学的饮食建议到进行营养咨询和教育工作。
公共营养师是专门从事营养与健康促进工作、负责开展食品安全监管、食品营养健康宣传教育和管理监督等工作的专业人员。
他们需要掌握营养学、健康管理学、食品科学等方面的知识和技能，能够为人们提供专业的营养咨询和健康管理服务。
不同级别的公共营养师从事的工作也有所不同。
四级和三级公共营养师主要在社区、学校、企事业单位等领域从事营养指导、营养咨询和管理工作。
二级公共营养师则可以从事营养教学、科研、管理等方面的工作，而一级公共营养师则更加注重理论研究和学科建设。
总的来说，国家公共营养师等级分类是为了更好地规范公共营养师行业，提高公共营养师的专业水平和综合素质，从而更好地为人们的健康服务。
中国营养学会的公共营养师证书
中国营养学会的公共营养师证书中国营养学会的公共营养师证书是中国营养领域的专业认证，主要面向有志于从事公共营养服务工作的人士。
该证书认可持有者在公共场合为个人和群体提供营养健康服务的能力和素养，是公共营养领域的重要资格认证。
本文将从不同角度探讨中国营养学会的公共营养师证书，以深入了解其深度和广度的重要性。
一、证书概述中国营养学会的公共营养师证书，是由中国营养学会主办的营养健康专业认证，旨在推动我国公共营养服务工作的规范化和专业化发展。
持有该证书的人员需具备营养学、健康管理、教育沟通等方面的专业知识和能力，能够在学校、医院、社区等不同场合为个体和群体提供营养健康服务。
二、证书的优势中国营养学会的公共营养师证书具有以下几个方面的优势：1.专业性强：证书持有者须具备丰富的营养知识和实际操作能力，能够为不同人群量身定制营养健康方案。
2.社会需求大：随着我国人民生活水平的提高，人们对营养健康的关注度越来越高，公共营养师需求日益增加。
3.行业发展前景广阔：持有该证书的人员可在学校、医院、健康管理机构等不同领域就业，并有机会成为营养领域的专业人士。
三、学习内容中国营养学会的公共营养师证书学习内容丰富多样，主要包括营养学基础知识、慢性病防控、食物安全与卫生、健康管理、营养教育与沟通等多个方面。
在学习过程中，学员需通过理论学习和实践操作相结合，深入了解和掌握各项知识和技能，为日后的营养服务工作打下坚实的基础。
四、个人观点作为一名营养领域的从业者，我认为中国营养学会的公共营养师证书是我国营养领域的重要专业认证，具有广阔的发展前景和社会需求。
持有该证书的人员在就业和职业发展方面更具优势，也能为社会公众提供更专业、更全面的营养健康服务，有助于提升整个行业的发展水平。
总结回顾中国营养学会的公共营养师证书是我国营养领域的重要专业认证，具有丰富的学习内容和广阔的就业前景。
持有该证书的人员需具备丰富的营养知识和实际操作能力，能够为不同人群提供专业的营养健康服务。
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行业前景：不久的将来，可能300人的幼儿(幼儿食品)园就必须配备一名营养师。
随着《营养法》的正式出台，大至各个食品企业、酒店、公司食堂、小至家庭都会有营养师的发展空间。
”业内人士如此预测。
日前进行的国家职业资格统一考试，报考人数最多的就是“公共营养师”。
但一边是“速成”公共营养师考牌大热，另一边医院专业营养师却乏人问津。
草案出台催生营养师考牌热根据目前已出炉的《中华人民共和国营养法（草案）》规定：餐饮部门和集体供餐单位必须接受营养师指导。
记者发现，目前需要或正在关注营养师人才的领域主要有幼儿园、中医保健门诊、高级健身(健身食品)会所、营养咨询中心、保健(保健食品)品公司、星级酒店等。
一位医生告诉记者：“目前国外很多地区已经这样做了。
按照要求，每300人以上的餐厅或食堂就得配备一名营养师，光广州市的餐饮服务行业、机关学校食堂，就是很大的人才缺口，所以这个行业一定会成为新的职业增长点。
”正因如此，目前不少在职工作者、在校学生都积极参加一些营养师速成培训班，争相考牌。
不要盲目加入考牌大军“从来没有医学、营养学背景，就这么培训…速成‟的营养师，我接触过一些，基础太差，一问就露馅了！”广州某三甲医院的营养科贾主任不满地表示。
他说，由于公共营养师是由劳动保障部门颁发，不同于卫生部认可的专业营养师，所以门槛设置较低，基本上只要个人有兴趣皆可报名参加培训和考试，这使得报考公共营养师的人数剧增。
记者了解得知，与考公共营养师大潮形成鲜明对比的是，目前散布在广州市各家医院的专业营养师少得可怜，只有100~200人左右，他们往往被“养在深闺人未识”，很多需要专业营养指导的患者竟不知道该去哪里寻找营养师。
“公共营养师的缺口虽大，但是就业情况并不一定乐观，所以应届毕业生对于考公共营养师尤其应该慎重，除非出于兴趣，否则最好不要盲目加入考牌大军。
”贾主任提醒。
公共营养师未来八大就业岗位描述：1.在诊所从事营养工作负责确诊病人的营养问题，列出保健(保健食品)计划，并监督饮食变化的有效性。
通常他们在医院、社区健身(健身食品)中心或保健机构工作。
在那里，他们解决体重控制、饮食营养、心脏病、癌症(癌症食品)、儿童(儿童食品)和老年(老年食品)人等方面的医疗保健需求。
2.在餐饮服务业负责管理工作公共营养师加盟到餐饮服务管理行业中，使得不管是一日三餐还是零食小点都能够安全、卫生、成本经济地预备和配送。
他们掌管餐饮服务的地点是医院、保健机构、学校、高等院校和商务场所。
3.公共营养咨询师为个人、机构、商务组织和媒体提供有关营养、食疗和餐饮服务等方面的专家建议，他们经营的是自己的私人咨询业务。
4.在公共领域从事保健工作的公共营养师他们在公共保健领域工作，了解大众的营养需求，确认社区中的营养问题，并发展营养教育项目和健康(健康食品)促进战略。
通过在社会公共保健领域和社会服务部门的工作，公共营养师们向其他公众部门、专家和公众提供讯息与咨询性服务。
5.在社区健身中心提供服务的公共营养师这些营养师与社区、个人进行合作，目的在于提高其营养水平，抵御疾病，增进对饮食的关注以及提高个人对健康的控制能力。
6.在教育领域工作的公共营养师在饮食学、护理学、食品生产和儿童保健等方面，他们对学生开设营养学、食品化学和餐饮服务管理学等课程。
这些课程将普及到小学、中学、高等院校、职业学校和医院。
7.在商务领域工作的公共营养师在商务背景下，公共营养师们协助各自的领导进行研究，帮助促进生产，对管理和市场提出专家性意见。
在公共营养师们的帮助下，食品和制药公司、市场协会和餐饮服务供应商得以生产出更好的食品和营养产品并投放市场。
8.研究性公共营养师少数公共营养师可能向研究项目方面发展，这些项目能从根本上提高医疗护理水平，节约餐饮服务成本。
以后，各所大学、保健机构和工业企业将对公共营养师们作的研究给予支持。
营养师成长需要经历的五个阶梯根据国际惯例，PHA在职业规划与发展成长的过程中须经历五个阶段，国际同行称之为“黄金五阶定律”，这一定律也是PHA的国际职业标准，具体如下：第一个阶梯：营养师（Nutritionist）掌握基础的营养专业知识与营养诊断技能，并能接受顾客咨询，为顾客诊断营养型疾病与营养状况，针对顾客身体情况设计个性化的营养处方与营养调理疗程，并指导顾客根据疗程进行营养调理。
第二个阶梯：保健(保健食品)师（Health care teacher）或营养保健师（Nutrition health care teacher）掌握基础的保健知识与保健技能，如推拿、按摩、号脉、针灸、艾灸、香薰、手诊、面诊、舌诊、足诊等，并能准确判断顾客身体近阶段的健康(健康食品)状况，并针对顾客身体情况设计个性化的日常保健与家庭保健调理方案，并指导顾客进行保健。
第三个阶梯：健康管理师（Health manages the teacher）掌握全面的营养知识与营养诊断专业技能，同时，具备了基础的医学知识与医学护理技能，能自然地接受来自顾客对健康方面的咨询，解释疾病的成因与危害，为顾客进行全方位健康诊断，针对顾客身体情况从饮食、起居、运动(运动食品)(运动产品，运动资讯)、日常保健、中医养生等方面设计个性化的健康管理方案与精确调理方案，同时指导顾客根据方案进行调理。
第四个阶梯：康复诊疗师（Recovery diagnoses the therapist）掌握基本的疾病营养调理、病后康复调理、术后康复调理等病患营养调理技能，同时，具备了丰富的临床康复调理指导经验与专业知识，能十分轻松地接受来自病患顾客的康复咨询，并能对顾客进行准确的病后营养与体质诊断，针对顾客疾病情况、病后情况、术后情况设计个性化的康复诊疗方案，同时指导并协助顾客根据方案进行康复调理。
第五个阶梯：私人健康顾问（Private Health Adviser）全面掌握从营养师、保健师、健康管理师到康复诊疗师四个方面的技能，并已有实际的运用与临床经验，此时，PHA更懂得顾客的心理、精神、生活与身体健康状况的密切关系。
PHA能够准确地在较短时间内从顾客的形态、肤色、眼神、话语、气味、声音、脉膊、心跳、表情等各种讯息中判断顾客的身体健康状况，并能为顾客设计个性化的健康调理方案与健康指导规划，并长期（或终生）全方位跟踪指导顾客进行健康调理。
私人健康顾问职业是营养师发展的终极方向，也是未来五年我国最有价值的职业之一！私人健康顾问将负责医生所没有从事的工作，广泛深入社区、居民家庭、办公场所、政府机构、高级会所为消费者提供个性化的健康管理与健康指导服务，年收入将高达数十万元乃至百万元以上！证书几种营养师认证的区别和比较公共营养师:是国家劳动部颁布第4批新职业之一.是应社会、市场的需要而产生的职业技能人才，指接受专业知识技能培训，通过国家职业资格考试认证，取得从业资格（劳部发[1994]98号文件第六条规定“劳动部负责以技能为主的职业资格鉴定和证书的核发与管理”），从事营养咨询、营养测评、营养指导、营养宣教、营养管理以及从事营养教学与科研工作的特殊职业者。
营养师:就是临床营养执业医师资格，卫生部的营养师这一专业职称，限于医院内从事营养工作的医务人员。
享有处方权。
营养保健师:是人事部全国人才流动中心和中国保健协会推出的资格认证，主要从事保健指导，如私人保健，家庭保健(保健食品)等。
A. 劳动和社会保障部颁发的公共营养师岗位培训证书。
B. 卫生部组织的“全国卫生专业技术资格考试”中的“营养师资格考试”取得的证书C. 人事部全国人才流动中心和中国保健协会推出的营养保健师认证培训D. 各地保健食品协会举办的营养保健师培训班颁发的证书E. 各地营养学会的营养师培训班颁发的证书F. 某些咨询机构与有关部门合作开设的营养师、营养配餐员（师）培训班颁发的证书应该说A B C 国家都认可，但是B是专业领域证书（需要医生才可以报考）；C是行业领域证书在保健领域可能有效；作为职业资格A是最权威的证书,应为他的颁证机构是劳动和社会保障部。
公共营养师申报资格从事或准备从事营养食品教学、科研、食品或保健(保健食品)食品生产经营、食品卫生监督与监测、营养配餐、营养咨询、营养宣教的人员；宾馆、餐厅、机关、学校、医疗卫生等单位从事营养食品工作、营养教育工作者以及管理人员、高级管家、企事业单位或社会其它有志从事营养职业的人员。
（一）公共营养师中级（国家职业资格四级）（具备以下条件之一者）（1）高中毕业，在本职业及相关职业工作一年以上，经本职业公共营养师中级正规培训达到标准规定学时数；（2）中等职业学校（含中专、职高、技校）本专业或相关专业毕业，经本职业公共营养师中级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者；（3）取得大专以上（含高级技工学校）毕业证书，经本职业公共营养师中级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者。
（二）公共营养师高级（国家职业资格三级）（具备以下条件之一者）（1）取得本职业公共营养师中级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年（含2年）以上，经本职业公共营养师高级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者；（2）取得本职业公共营养师中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年（含3年）以上；（3）取得本专业或相关专业初级专业技术职务资格，经本职业公共营养师高级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者；（4）取得中等职业学校（含中专、职高、技校）本专业或相关专业毕业证书，连续从事本职业工作3年（含3年）以上，经本职业公共营养师高级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者；（5）取得大专以上（含高级技工学校）本专业或相关专业毕业证书，经本职业公共营养师高级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者。
相关专业包括：医学、药学、卫生学、护理学、营养学、食品科学等。
相关职业包括：医生、护士、药师、中小学卫生教师、幼儿(幼儿食品)园保育员、食品加工企业技术和管理人员、社区保健人员、敬老院保健人员、宾馆酒店饭店烹调配餐人员、保健品营销人员，健身(健身食品)教练等。
营养师权威问题的说明目前，社会上有几种营养师培训，如公共营养师、营养保健师、营养师、营养指导师等，颁发的都不是国家职业资格证书，营养师方面还没有国家职业资格，国家职业资格的营养师—公共营养师正在开发的过程中。
一、即将颁布的国民营养条例将公共营养师与临床营养师列入条例，并规定“条例颁布后，所有的学校、幼儿(幼儿食品)园和社区都要配备营养师，营养师包括：临床营养师和公共营养师”。
同时，2005年10月25日劳动和社会保障部发布第四批公共营养师等十二个新职业公告，从此公共营养师成为国家标准的新职业。
公共营养师《国家职业标准》《国家职业教材》《国家题库》开发工作即将启动。