民办学校联合办学协议书.doc
民办学校联合办学协议书最新5篇
民办学校联合办学协议书最新5篇篇1甲方（学校一）：____________________乙方（学校二）：____________________根据《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规的规定，甲乙双方为了共同促进教育事业的发展，经过友好协商，就联合办学事宜达成以下协议：一、合作背景与目的（此处详细描述合作背景及目的，阐述双方合作的重要性及其对教育事业发展的积极影响。
）二、合作模式双方采取联合办学模式，共同培养高素质人才。
合作模式包括但不限于：共同设立教学点、共享教学资源、交换师资、合作开展科研项目等。
三、合作期限本协议书有效期为______年，自______年______月______日至______年______月______日。
期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
四、合作内容与职责1. 甲乙双方共同制定联合办学方案，明确办学目标、课程设置、教学模式等。
2. 双方共同投入教学资源，包括师资、教学设备、场地等。
3. 甲方负责招生、教学管理工作，乙方负责教学质量监控与评估。
4. 双方共同开展科研合作，提升教学质量与学术水平。
5. 甲乙双方共同承担学生管理责任，确保学生在校期间的安全与健康。
五、经费分担1. 双方共同设立联合办学经费，确保办学活动的正常进行。
2. 经费分担比例及管理办法由双方另行协商确定。
六、知识产权与保密条款1. 双方共同开发的教学资源、科研成果等知识产权归属问题，按照相关法律法规及本协议约定执行。
2. 双方应保守合作过程中的商业秘密，未经对方许可，不得泄露或擅自使用。
七、协议变更与解除1. 本协议履行过程中，如需变更或解除，应经双方协商一致，并书面修改或解除。
2. 任何一方违反本协议约定，对方有权要求违约方承担违约责任。
八、争议解决如双方在履行本协议过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可提交仲裁机关或法院解决。
九、其他事项1. 本协议未尽事宜，由双方另行协商补充。
民办学校联合办学协议书范本(精选3篇)
It is not the high mountains in the distance that makes people tired, but a grain of sand in the shoe.勤学乐施积极进取（页眉可删）民办学校联合办学协议书范本（精选3篇）民办学校联合办学协议书范本1甲方：江汉艺术职业学院乙方：深圳市特蕾新教育机构、深圳市特蕾新实业有限公司为充分发挥甲、乙方的资源优势，满足人才培养的需要，经协商，甲乙双方就联合培养中职层次的毕业生达成如下协议：一、联合办学专业及开设课程：幼儿教育中专，学制三年，课程包括：语文、数学、英语、职业道德教育、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿教学法、幼儿卫生学、琴法、乐理、唱歌、舞蹈、美术、手工制作、听话和说话、计算机应用基础等。
二、教学模式：学生前一年半时间在甲方所在地上课，按甲乙双方共同制定的教学计划完成在校必须完成的课程，其他时间到乙方所在地由乙方安排实习实践。
三、合作期限：双方合作期限从20年5月起至20年7月止，如需续签双方另行商定。
四、甲乙双方的权利和义务：（一）甲方的权利和义务：1、负责在当地教育主管部门办理联合办学的有关手续，做到依法办学。
2、开展招生宣传，承担招生工作，确保学生基本素质达到乙方的基本要求。
3、甲方接收的学生必须是与乙方签订了《学员培养就业协议书》的学生。
4、按双方约定标准代乙方收取学生保证金。
5、负责新生入学注册工作并管理学生学籍。
6、负责学生在甲方学习期间的教育教学、安全、生活等管理工作。
督促学生统一穿着乙方提供的校服。
第一学期开学前和第三学期开学初须组织学生体检（体检费用由学生自理），对体检不合格者办理退学手续并通知乙方。
7、督促学生在校期间参加普通话考级，并在学生毕业时确保其取得普通话二级乙等以上资格证书和教师资格证书。
8、学生学习期满，成绩合格者，甲方负责办理和颁发国家承认的学历证书。
（二）乙方的权利和义务：1、乙方可在学生入学时对学生进行必要的面试（面试标准由甲乙双方根据国家有关规定共同制定），与学生签订《学员培养就业协议书》。
民办学校联合办学协议书最新6篇
民办学校联合办学协议书最新6篇篇1甲方（单位名称）：________________________乙方（单位名称）：________________________鉴于甲、乙双方均为具有法人资格的教育机构，在民办教育领域拥有良好的声誉和丰富的经验，本着资源共享、优势互补、合作共赢的原则，经友好协商，就联合办学事宜达成如下协议：一、合作目的与宗旨双方共同致力于提高教育质量，充分利用各自资源，通过合作办学的方式，实现优势互补、资源共享，促进双方可持续发展，共同培养高素质人才。
二、合作内容及形式1. 共同开展职业教育、培训及相关课程研发。
2. 资源共享：共享教师资源、教学设施、实习基地等。
3. 合作招生：共同宣传、组织生源，实施联合招生。
4. 共同开展学术交流、师资培训等活动。
5. 其他双方共同认可的合作事项。
三、合作期限本协议书自双方签署之日起生效，有效期为______年。
到期如需续签，双方应在本协议到期前三个月内协商一致并签订新的协议。
四、合作模式及权责1. 双方共同成立合作办学领导小组，负责合作事宜的协调与管理。
2. 甲方负责提供教学场地、教学设施及部分师资，乙方负责提供部分师资及课程研发支持。
3. 双方共同制定教学计划和课程设置，确保教育质量。
4. 双方按照约定比例共享招生收益及承担办学成本。
5. 双方应严格遵守本协议约定，履行各自职责，确保合作顺利进行。
五、知识产权保护1. 双方共同开发的教学资源、课程及学术成果等知识产权归属双方共同所有。
2. 双方均有权使用合作产生的知识产权，但须注明对方为合作单位。
3. 任何一方不得擅自将合作产生的知识产权转让给第三方，否则应承担违约责任。
六、保密条款1. 双方应对涉及合作的商业秘密、技术秘密等信息予以保密。
2. 未经对方同意，任何一方不得向第三方泄露合作过程中的相关信息。
3. 保密条款在本协议终止后仍然有效。
七、违约责任及解决方式1. 任何一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
民办学校联合办学协议书最新6篇
民办学校联合办学协议书最新6篇篇1甲方（学校一）：____________________乙方（学校二）：____________________为了共同办好________专业教育，培养出符合市场需要的技能人才，甲、乙双方本着合作共赢的原则，根据有关法律法规和政策规定，就甲、乙双方联合办学事宜达成如下协议：一、联合办学目的双方共同合作，整合资源，优化教学，提高教育质量，培养高素质技能型专业人才，共同服务社会和地方经济发展。
二、合作内容和形式双方以校企融合的形式联合办学，在教学、实训、就业等方面进行深度合作。
合作内容包括但不限于课程设置、教材开发、师资交流、实习实训、招生就业等方面。
合作形式包括但不限于共同制定人才培养方案、共建实训基地、共享教学资源等。
三、合作期限本联合办学协议自签订之日起生效，有效期为______年。
到期后如需续签，双方应在本协议到期前三个月内商议并书面确认。
四、合作双方的责任与义务（一）甲方责任与义务1. 提供教学场所和设施，确保教学活动的正常进行。
2. 派遣教师参与联合办学的教学工作，并负责教学质量管理。
3. 组织学生参加实习实训和社会实践活动，提高学生的实践能力和综合素质。
4. 负责招生宣传和招生工作，确保生源质量。
5. 共同制定人才培养方案和教学计划，推进教育教学改革。
（二）乙方责任与义务1. 提供行业发展趋势和人才需求信息，协助甲方制定人才培养目标和教学计划。
2. 派遣专业技术人员参与联合办学的实践教学工作，提供专业指导和支持。
3. 提供实习实训场所和机会，协助甲方提高学生的实践能力和综合素质。
4. 协助甲方开展招生宣传和招生工作，提供招生咨询和支持。
5. 共同推进教育教学改革，提高教育质量和社会认可度。
五、联合办学的管理和运行机制双方共同设立联合办学管理机构，负责制定联合办学实施方案和管理制度，推进合作项目的实施和管理。
双方定期召开联合办学工作会议，研究解决合作中的问题和困难，确保联合办学的顺利进行。
联合办学协议书模板(六篇)
联合办学协议书模板甲方：（身份证）乙方：（身份证）甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：一、联合举办学校的办学宗旨：二、学校名称：福州学校三、办学地点：租赁办学，租期暂定年。
每年租金元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占_____%股份，即出资万元；乙方占_____%股份，即出资万元。
甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。
双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东（举办者）享有下列权利：（一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东（举办者）承担下列义务：（一）遵守联合办学协议书及学校章程；（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行____年规划，总容量设置个教学班人规模。
民办学校合作办学协议书完整版doc
民办学校合作办学协议书完整版doc 甲方：XXX民办学校
乙方：XXX教育集团
签订日期：XXXX年XX月XX日
协议目的和背景：
为了促进双方教育资源的共享和优势互补，提高教育教学水平，特签订本合作办学协议。
具体条款和条件：
1. 甲方提供校舍、教室及相关设施，乙方提供教育教学资源和管理经验。
2. 双方共同制定合作办学计划，明确教学目标和课程设置。
3. 乙方派遣优秀教师到甲方学校任教，确保教学质量。
4. 双方共同承担教学管理和学生管理责任，共同维护学校秩序。
5. 合作期限为XX年，双方合作期间不得擅自解除合作关系。
保密事项：
双方在合作过程中涉及的商业机密和教育机密，均应保密，未经对方书面同意不得向第三方透露。
不可抗力因素的处理：
若因不可抗力因素导致合作无法继续，双方可协商解除合作关系，但应提前XX个月书面通知对方。
协议终止的条件：
1. 合作期满，双方协商决定是否续签合作协议。
2. 一方违约，经书面通知后XX天内未改正。
3. 双方协商一致解除合作关系。
违约和争议解决方式：
若一方违约，应承担相应责任；若发生争议，双方应友好协商解决，若协商无果，应提交XXX仲裁委员会仲裁。
其他附加条款：
1. 本合作协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。
2. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：XXX民办学校
乙方（盖章）：XXX教育集团
签字：签字：
以上为《民办学校合作办学协议书》完整版。
民办学校联合办学协议7篇
民办学校联合办学协议7篇篇1甲方（学校一）：____________________乙方（学校二）：____________________根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公正、诚实守信的基础上，就共同开展民办学校联合办学事宜达成如下协议：一、联合办学目的双方本着互惠互利、共同发展的原则，通过联合办学，促进双方教育资源的共享和优化配置，提高教育教学质量，实现双方互利共赢。
二、联合办学事项1. 合作专业及层次：____________________。
2. 合作形式：双方共同制定人才培养方案，共享教学资源，共同开展教育教学活动。
3. 合作期限：自____年__月__日起至____年__月__日止。
三、合作双方的责任与义务（一）甲方责任与义务1. 提供教学场地、教学设施及教学资源。
2. 按照双方共同制定的人才培养方案，派遣教师参与教育教学活动。
3. 负责招生、宣传及学生管理工作。
4. 负责学生学籍管理、毕业证书发放等事宜。
（二）乙方责任与义务1. 提供教育教学资源，包括但不限于课程教案、教学资料、图书资料等。
2. 派遣教师参与教育教学活动，共同制定人才培养方案。
3. 协助甲方进行招生宣传、学生管理等工作。
4. 监督教育教学过程，确保教育教学质量。
四、联合办学管理机制1. 双方共同成立联合办学管理小组，负责联合办学的日常管理事宜。
2. 双方应定期召开管理小组会议，共同商讨联合办学事宜，及时解决合作过程中出现的问题。
3. 双方应建立健全档案管理制度，对合作过程中的相关文件、资料等进行归档管理。
五、经费管理与使用1. 双方应共同制定经费预算方案，确保合作经费的合理使用。
2. 经费来源包括但不限于政府资助、学费收入等，具体分配方式由双方协商确定。
3. 双方应建立经费使用监督机制，确保经费的专款专用。
六、知识产权归属1. 双方共同开发的教学资源、课程教案等知识产权归属双方共同所有。
民办学校联合办学协议6篇
民办学校联合办学协议6篇篇1甲方（学校A）：___________________________乙方（学校B）：___________________________根据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，经过友好协商，就双方联合办学事宜达成以下协议：一、合作背景与目的双方为共同推进教育事业发展，充分利用各自资源和优势，通过联合办学的方式，共同提高教育教学质量和办学效益，为学生提供更广阔的发展平台。
二、合作内容及形式1. 资源共享：双方共同分享学校资源，包括师资、教学设施、图书资料等。
2. 课程共建：共同开发、设计课程体系，实现课程资源共享。
3. 师资交流：教师互派交流，共同提高教育教学水平。
4. 学生交流：开展学生交流活动，促进学生综合素质提升。
5. 合作办学项目：双方可共同申报教育项目，共同承担课题研究等。
三、合作期限本协议自双方签字之日起生效，合作期限为______年。
期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供学校资源，支持乙方办学。
（2）参与共建课程，共同开发教学资源。
（3）派遣教师参与交流，提高乙方教育教学水平。
（4）协助乙方开展学生交流活动，促进学生综合素质提升。
2. 乙方责任与义务：（1）提供学校资源，支持甲方办学。
（2）参与共建课程，共同分享教学资源。
（3）接收甲方教师参与交流，提高自身教育教学水平。
（4）协助甲方开展学生交流活动，促进双方学生综合素质共同提升。
（5）确保合作项目的顺利进行，共同承担合作项目的实施风险。
五、知识产权保护1. 双方共同开发的教学资源、课程等成果归双方共同所有。
2. 双方在合作过程中涉及的知识产权问题，应按照相关法律法规进行处理。
六、合作机制与沟通渠道1. 双方应建立定期沟通机制，确保合作项目的顺利进行。
2. 双方应设立专门的联络人员，负责日常沟通与协调。
3. 双方可定期召开联席会议，共同商讨合作事宜。
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联合办学协议书
甲方：(身份证)
乙方：(身份证)
甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：
一、联合举办学校的办学宗旨：
二、学校名称：
三、办学地点：租赁办学，租期暂定年。
每年租金元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务
1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占 %股份，即出资万元；乙方占 %股份，即出资万元。
甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。
双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东（举办者）享有下列权利：
（一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；
（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；
（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；
（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；
（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；
（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；
（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东（举办者）承担下列义务：
（一）遵守联合办学协议书及学校章程；
（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；
（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；
（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模
1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年规划，
总容量设置个教学班人规模。
2、学校组织结构：实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。
六、筹备与正式申报及开学时间
1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研，进行办学可行性与必要性的论证。
2、拟定年9月正式开学。
七、招生意向与规划
学校正式设立后第一年拟招收人。
以后每年逐级增加，计划在200 年学校容量与规模达到办学目标。
八、联合办学的变更、转让与终止
依据《民办教育促进法》第第五十四条规定，股东（举办者）可以变更，但需经董事会同意并报市教科局核准。
股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资，股东向股东以外的单位或个人转让其出资时，必须经过全体股东过半数同意，不同意转让的股东应当购买该转让的出资，如不购买该转让的出资，则视为同意转让。
经股东同意转让出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。
股东转让经各方协商一致，并经市教科局同意后，根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。
各方按法律程序办理变更后的学校事宜。
联合办学合作期限暂定年，合作到期前一年，学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。
若需终止办学，对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。
九、联合办学对合理回报的约定
双方（三方及三方以上）均同意要求取得合理回报，并遵守法律对合理回报取得的有关规定，以每次会计年度进行的预决算为依据。
十、本协议经双方（三方及三方以上）签字生效，一式份，双方（三方及三方以上）各执一份，一份上报市教科局审批，一份交法人登记机关。
本协议未尽事宜以学校章程为准，同时根据学校发展过程需续签补充协议的，与本协议具有同等法律效力。
甲方（签字）：乙方（签字）：
签订时间：签订时间：
年月日。