(学生评语)小学五年级上学期学生评语
上册五年级学生评语
上册五年级学生评语1. 课堂表现：•学习专注，注意力集中，积极响应教师的提问。
•爱问问题，思维敏捷，善于思考，能够理解和运用所学知识。
•上课遵守纪律，听从教师的指导，不打扰他人学习，课堂秩序良好。
2. 学习态度：•学习态度积极，乐于助人，乐于分享自己的学习经验。
•渴望知识，勤于思考，能够主动探索问题，并寻找解决方法。
•对待学习有恒心和毅力，不怕困难，勇于迎接挑战，不轻易放弃。
3. 学业成绩：•学习成绩优秀，各科目表现出色，能够稳定保持在年级前列。
•对待作业认真负责，按时完成作业，并且质量较高。
•考试成绩稳定，能够全面掌握所学知识，能够熟练运用。
4. 语言表达能力：•语言表达流畅，逻辑清晰，能够清晰地表达自己的想法。
•词汇量丰富，能够用准确的词汇来描述事物，思维表达丰富。
•口头表达积极主动，思维活跃，能够灵活运用所学语言知识。
5. 与他人合作：•具有良好的团队合作精神，善于与同学合作完成任务。
•能够倾听他人意见，尊重他人观点，善于合理协商解决问题。
•乐于帮助同学，以集体利益为重，注重团队合作效果，不追求个人利益。
6. 爱护集体环境：•持有共同环保意识，主动参加环境保护活动，倡导节约资源。
•爱护学校公物，保持学校环境的整洁与美观。
•积极参与班级集体活动，为班级营造良好的学习氛围。
7. 自律能力：•自律能力强，能够自觉遵守校纪校规，保持良好的学校形象。
•自主学习，能够合理规划学习时间，较好地完成学习任务。
•有明确的学习目标和计划，能够自我监督和评价自己的学习效果。
8. 个性特点：•思维活跃，充满创意，善于发现并解决问题，具有较强的创造力。
•乐观开朗，与同学们相处融洽，乐于与他人分享快乐。
•坚强自信，具备一定的领导才能，在集体中起到积极的作用。
小学五年级上学期学生评语
小学五年级上学期学生评语以下是小学五年级上学期的学生评语：1. 学习成绩：- 优秀：在各科目的学习中表现出色，取得了优秀的成绩。
- 进步：在这个学期中取得了明显的进步，尤其在某些科目方面有了显著提高。
- 一般：学习成绩符合年级水平，没有特别突出的表现。
- 需要努力：在这个学期中表现出学习上的困难，需要加强学习能力和积极性。
2. 课堂表现：- 积极参与：在课堂上积极参与讨论，主动回答问题，并且表现出对学习的兴趣和热情。
- 注意力集中：在课堂上保持良好的注意力，能够专注于老师的讲解和课堂活动。
- 合作能力：与同学们能够良好合作，互相帮助和尊重，形成良好的学习氛围。
- 沟通能力：在课堂上能够清晰表达自己的想法和观点，并且能够倾听和理解他人的意见。
3. 作业完成情况：- 及时完成：能够按时完成布置的作业，并且质量较好。
- 不完整：在这个学期中有部分作业未能完整完成，需要加强提交作业的责任心。
- 未按要求完成：作业的质量不符合要求，没有按照老师的要求完成。
4. 课堂纪律：- 守纪律：能够遵守课堂纪律，注意课堂秩序，配合老师的管理。
- 有失误：在这个学期中出现了偶尔的纪律问题，需要加强对课堂纪律的遵守。
5. 综合评价：- 优秀：在各方面的表现都非常出色，是一个值得表扬的学生。
- 表现良好：在多个方面都表现不错，优秀的学生。
- 还需努力：在某些方面还需要进一步加强和提高。
- 需要改进：在某些方面出现了一些问题，需要及时改正。
这些评语是根据学生在学习、课堂表现、作业完成情况、课堂纪律等方面的表现而给出的评价。
每位学生根据自己的实际情况而有所不同。
五年级好学生评语
五年级好学生评语（共5500字）1. 学习成绩优秀- 在各项科目中表现出色，成绩始终名列前茅。
- 学习态度认真，上课专注听讲，能迅速掌握新知识。
- 积极参加各类竞赛活动，多次获奖，展现出卓越的学习潜力和实力。
2. 认真负责，任劳任怨- 做作业认真负责，从不马虎对待；对待作业中的问题，总是耐心解答。
- 乐于助人，主动帮助其他同学解决学习上的难题，课外活动中担当重任。
- 任劳任怨，始终积极参加班级活动，主动承担重要任务。
3. 乐观向上，积极向学- 思想态度积极向上，能够面对困难，用正确的方法解决问题。
- 对待学习充满热情，主动参加各类学习活动，举一反三，注重思考。
- 对待自己和他人的评价保持客观，不自卑，也不自负，有较强的自我调节能力。
4. 行为规范，待人友好- 遵守校纪校规，言行举止符合学校的要求，树立了良好的榜样。
- 待人友好，乐于助人，和善待人，积极参与集体活动，增进了班级的凝聚力。
- 不损坏公共财物，保持学习和生活环境的整洁，有良好的公德心和社会责任感。
5. 课外活动丰富，综合素质突出- 积极参加各类文体活动，表现出色，多次获得荣誉。
- 乐于学习各种技能，热衷于绘画、音乐、体育等方面的探索和实践。
- 具备较强的组织能力和口头表达能力，能够充当各种活动的领导者和骨干。
6. 家庭教育良好，养成良好习惯- 家庭教育的力量对其成长起到了积极的促进作用。
- 生活习惯良好，自律能力强，能够按时完成各项任务。
- 具备良好的时间管理能力，能够平衡学习和休闲时间。
7. 语言表达能力强，思维敏捷- 语言表达能力良好，能够清晰地表达自己的意思，沟通无障碍。
- 思维敏捷，灵活运用各种知识和技巧，能够快速解决问题。
- 对于复杂的概念和问题具备较强的理解和分析能力。
8. 爱护环境，保护动植物- 维护校园环境，主动参加植树活动，保持校园整洁美观。
- 关心动物和植物，热爱自然，积极参与环保活动，保护生态平衡。
- 积极倡导绿色出行，少用塑料袋，提倡低碳生活方式。
小学生五年级学生评语（三篇）
小学生五年级学生评语以下是一份可能的小学五年级学生评语：1. 学习态度好，积极参与课堂活动，并且对学习充满热情。
2. 有一定的自学能力，能够独立完成作业，并且善于解决问题。
3. 阅读能力有所提高，能够理解简单的文章并且进行适当的表达。
4. 数学基本知识掌握扎实，能够灵活运用，解答一些较难的问题。
5. 科学方面的知识掌握较为全面，具备一定的实践能力。
6. 能够认真完成老师布置的各项任务，并且按时交作业。
7. 社交能力较强，与同学们相处融洽，并且愿意与他人分享。
8. 在协作学习中表现积极，善于与他人合作完成任务。
9. 乐于助人，关心他人，具备一定的团队协作精神。
10. 爱护公物，能够自觉遵守学校规章制度。
11. 学习中存在一定的时间管理问题，需要进一步培养自律能力。
12. 口头表达能力有待提高，表达不够清楚，需要勤加练习。
13. 有时候注意力不够集中，需要培养专注力和耐心。
14. 数学解题时有时候思路不够清晰，需要加强逻辑推理能力。
15. 写字工整度有待提高，需要加强书写规范性的培养。
16. 学习语文时对字词使用不够准确，需要多积累词汇。
17. 对自己学习的目标和规划认识有限，需要进一步明确学习目标。
18. 学习习惯有待改进，如写作业时有时候马虎，需要培养细致性。
19. 在课堂上有时候缺乏积极的互动，需要更加主动参与讨论。
20. 有时候通过自己的努力，能够克服一些学习困难，并取得进步。
以上评语只是作为参考，实际评语需要根据学生个体情况进行具体描述。
小学生五年级学生评语（二）1. 优秀篇1) 语文方面：该生在语文学习中非常用心，阅读理解能力强，能独立完成各类题型。
作文表达清晰流畅，富有想象力，善于运用修辞手法。
课堂参与积极，思维敏捷，善于提问，对老师的解释和启发非常敏感，能够迅速理解并应用。
2) 数学方面：该生在数学学科中表现突出，能够独立解决各类数学问题。
运算能力强，注重细节，在解题过程中思路清晰，如数学竞赛中常能获得优异的成绩。
五年级上期学生评语
五年级上期学生评语以下是五年级上期学生评语的一些建议：1. 学习成绩好：在这个学期中，你表现出色！你的学习成绩一直表现优秀，特别是在数学和英语方面。
继续保持努力，你会取得更大的进步。
2. 努力中等：在这个学期中，你在学习方面付出了努力，但还有改进的空间。
请更加专注于你的课堂笔记和作业，多加练习，确保你的知识水平跟上进度。
3. 进步明显：在这个学期中，你取得了显著的进步！你的努力和毅力不容忽视。
我们希望你继续保持这种态度，并继续努力工作，以便在下个学期取得更大的成功。
4. 需要更多关注：在这个学期中，我们注意到你在学习方面需要更多的帮助和支持。
请不要气馁，告诉老师你需要什么样的帮助。
我们相信你能够克服困难，取得进步。
5. 表现出色的品德：在这个学期中，你展现了出色的品德和行为。
你友善、勇敢、乐于助人。
你是一个为他人着想的学生，我们为你感到骄傲。
6. 社交表现有待提高：在这个学期中，你在与同学和老师的交往中遇到了一些困难。
请尽量更积极地参与课堂活动和团队合作，并与同学之间保持良好的沟通。
7. 注意力需要提高：在这个学期中，我们注意到你在课堂上分散注意力的情况很多。
请尽量更专注于课堂内容，并尝试使用一些学习技巧来帮助你集中注意力。
8. 课堂参与积极：在这个学期中，你在课堂上积极参与，提出问题和分享自己的观点。
这个态度非常值得称赞，请继续保持，并鼓励其他同学也加入到课堂讨论中。
以上是一些建议，具体评语根据每个学生的表现和需要而定。
老师应该根据学生的情况为每个学生提供个性化的评语和建议。
五年级学生上学期手册评语（四篇）
五年级学生上学期手册评语1. 有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。
如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。
因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。
不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
2. 鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
3. 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
4. 你是位聪明可爱的女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。
如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗?5. 你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。
但本学期在作业上出了一些问题，一定要想办法改正过来;学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。
老师对你随时都抱以最大的期望!6. 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。
其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
7. 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!8. 你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的"金鸡叫天都"，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。
小学五年级上册学生综合评语(四篇)
小学五年级上册学生综合评语1. 你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。
可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。
老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。
老师期待着你的进步。
2. 你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意插嘴，但老师还是发现了潜在你身上的优点：聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。
好孩子，老师在新年里期待着你的进步哦。
3. 你是一个很老实的男孩，工作一丝不苟，干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。
本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要继续努力，争取更大的进步。
4. 你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。
记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
5. 你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流动红旗一直为我们班级所有，这是你的功劳。
平时学习认真，成绩优良，能够积极参加班级各项活动，希望你继续努力，争取更大的进步。
6. 你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在广播台播出，很好的宣传了我们班级，期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真，成绩优良。
希望你能够在岗位上不断锻炼自己，争取更大的进步。
7. 老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。
老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。
8. 一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。
平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。
如果更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!9. 你很会学习，上课能够认真听讲，按时高质量完成作业;你很会工作，完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了，希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。
五年级上期末学生评语大全（三篇）
五年级上期末学生评语大全很高兴我的学生们经过一个学期的努力，在各个方面都取得了进步。
以下是五年级上期末学生评语大全，希望对家长和学生们有所帮助。
1. 学习评语:1.1 在学习上，这个学生非常努力，做作业认真，能够按时完成。
希望能够继续保持这样的学习态度。
1.2 这个学生的学习成绩稳步提升，尤其在数学方面表现突出。
希望能够继续保持并提高学习成绩。
1.3 这个学生在学习上还有一些不足，特别是在语文和英语方面。
希望能够加强练习，提高自己的学习水平。
1.4 这个学生能够积极思考问题，善于提出自己的疑惑。
但在学习上缺乏一点耐心，容易放弃。
希望能够坚持下去，克服困难。
1.5 这个学生具有良好的学习习惯，能够独立完成作业，并且能够主动向老师请教问题。
希望能够继续保持，认真学习。
2. 行为评语:2.1 这个学生言行举止都非常端正，能够遵守学校的规章制度，并且能够帮助他人。
希望能够继续保持良好的行为表现。
2.2 这个学生在班级中具有一定的影响力，能够以身作则，带领其他同学向上发展。
希望能够继续发扬光大。
2.3 这个学生在课堂上能够积极参与讨论，并且乐于与同学分享知识，具有很好的团队合作精神。
希望能够继续加强与他人的合作。
2.4 这个学生有时候容易冲动，言行不够谨慎。
希望能够自我约束，克制自己的情绪。
2.5 这个学生在班级中相处得很好，能够与不同类型的同学友好相处。
希望能够继续保持这样的良好人际关系。
3. 科目评语:3.1 语文方面，这个学生阅读理解还需要加强，但在作文方面有很大的进步。
希望能够提高阅读理解的能力。
3.2 数学方面，这个学生能够熟练掌握运算技巧，并且能够灵活运用。
希望能够更深入地理解数学的原理。
3.3 英语方面，这个学生词汇量还有待提高，但在口语和听力方面表现出色。
希望能够提高自己的词汇量。
3.4 自然科学方面，这个学生对实验和观察表现出浓厚的兴趣，并且能够提出有深度的问题。
希望能够保持并开发自己的科学思维能力。
2024年五年级上册小学生评语范文(3篇)
2024年五年级上册小学生评语范文1. 海娜：“字如其人，人如其字。
”看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。
虽然你是个少言少语的小姑娘，但在老师心目中你的内在潜力无穷。
你聪明好学才华横溢，稳重诚实助人为乐。
有你这样的学生，老师既放心又自豪。
老师想对你说：“你的声音很美丽，你的笑容很灿烂，敞开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐与每一个人分享，好么?”2. 在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。
你能认真地学习，按时完成各项作业，更让人高兴的是你在下半学期的努力，老师相信你下学期会有更大的进步。
3. 海娜：“字如其人，人如其字。
”看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。
虽然你是个少言少语的小姑娘，但在老师心目中你的内在潜力无穷。
你聪明好学才华横溢，稳重诚实助人为乐。
有你这样的学生，老师既放心又自豪。
老师想对你说：“你的声音很美丽，你的笑容很灿烂，敞开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐与每一个人分享，好么?”4. 林煜：“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书。
虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!5. 你待人热情，有礼貌，热爱劳动;学习上知道持之以恒，课上专心地听讲，但是，掌握知识应有灵活性，学到的知识应该能举一反三，灵活运用。
在阅读理解和写作方面是不是感到有些吃力?那就读书吧!不但能丰富自己的知识，提高自己的写作水平，更能让你从中寻到另一片温馨快乐的生活乐园。
老师相信，通过你的努力，一定会取得更大进步。
6. 红结：你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。
五年级上学期评语（精选14篇）
五年级上学期评语（精选14篇）五年级上学期篇11、你活泼好动，关心集体，诚实善良，但在学习上，对自己不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是你的缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，要养成良好的习惯，这样才能进步得快些。
2、你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。
班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了许多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。
不过你也该多为自己做打算，毕业在即，你该为自己制定一个科学的，认真扎实地打好基础，争取优异的成绩。
3、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。
有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
4、看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。
可平时，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。
成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。
班级就是你的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时，大家一定会在心里为你祝福!5、活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。
校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。
假如，你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。
6、你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。
你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。
希望你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。
7、每次你因为作业没有做和你长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，真是“江山易改，本性难移”。
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小学五年级上学期学生评语
学生评语
谢丽你是一个听话的孩子！你一向能和同学们友好的相处，并按时完成作业。
可老师发现你这个学期的成绩进步不明显，希望你能和同学多讨论、向老师多请教，相信你的成绩一定会有较大的提高！
谢志豪你是一个非常出色的孩子！你虽然在课堂上能够积极思考、踊跃发言，但是老师也发现你作业不认真、做事马虎，经常会犯下各种大大小小的错误，希望你今后要严以律己，好好的表现！
薛家雯你是一个聪明、活泼的好孩子！工作上不仅认真负责，而且能力较强，是老师的好助手。
但有时候也会想偷懒，如果你今后能够勤奋学习，再加上你的聪明才智，你一定会有所成就！
高帆你知道吗？所有的老师都非赏喜欢你！不仅是因为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实，在学习上爱思考，能钻研。
这个学期你参加了许多比赛取得了好成绩，为班级争了光，希望你再接再厉！
杭鑫宇老师希望你在校与同学们能友好相处，做一个守纪律的学生！下个学期老师希望不会再想听到同学们提你的意见。
你成绩不够理想主要原因是学习上没怎么下功夫，只要你努力，你一定能行，期待你的表现！
焦晨曦你是一个活泼、热情的孩子，老师欣喜地看到你比以前有很大进
步，特别是课堂上你踊跃发言，学习较以前主动，只要你坚持下去，你会取得惊人的成绩。
但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病！
陆方正你是一个聪明活泼的男孩，你爱好广泛，成绩优秀。
而你任性的毛病在这个学期也收敛了很多，和同学们能更好的相处。
愿你以后踏实勤奋，努力
提高作业的质量，从各方面严格要求自己，争取不断的进步！
潘荣香你不仅字漂亮，声音更甜美！老师和同学们都挺喜欢你的！这学期在学校举行的十佳小歌手”比赛中为班级争得了荣誉，老师为有你这样的学生而感到骄傲和欣慰！愿你不懈努力，向更高的目标奋进。
汤倩你是一诚实而稳重的好孩子！你思维敏捷、学习勤奋，有很强的进取心，在各方面都力争做的最好。
还有你乐于助人，个性随和，同学们都愿与你做朋友。
希望你再接再励，向更高的目标奋进！
阮钦你是一个各方面素质都比较好的学生，课堂上能认真听讲，课间与同学友好相处。
而你的数学成绩在班上更是名列前茅，老师对你这学期的表现很满意！愿你继续进取，向更高的目标前进！
袁德明你是一个比较出色的孩子，一直都是班级的佼佼者。
但是你本学期犯了一些不该犯的错误，老师希望你以后迷途知返，请记住：聪明加勤奋才是你取得优异成绩的关键。
周颜你虽然顽皮，但你很诚实；你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。
你也会偷工减料的做事情，希望你课堂上专心听讲，认认真真做好每一件事，争取不断进步。
徐晋你是一个聪明而顽皮的男孩子！你在课堂上能够认真听讲，按时完成作业，但是你的作业质量不太高。
如果你在学习上能变被动为主动，仔细弄懂每一道题，相信你的成绩一定会有很大进步。
徐明月你是一个诚实而稳重的好学生！作为美术课代表，你对工作认真负责，是老师的好助手，。
你学习主动，成绩优秀。
如果你对自己提出更高的要求，你一定会是个出类拔萃的学生。