人民代表大会PPT 演示文稿

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人民代表大会制度是我国的根本政治制度演示文稿

人民代表大会制度是我国的根本政治制度演示文稿
监督。人大统一行使国家权力,它所决定的事情不是自己直接去办,是 由国家行政和司法等机关去贯彻执行。
第16页,共25页。
新闻:地方政府机构改革凸显亮点:
中央《关于深化行政管理体制改革的意见》要求“在 中央的统一领导下,鼓励地方结合实际改革创新”。依据 中央精神,海南省没有完全对接中央的大部制改革,而是根 据自身特点裁撤并设立了有关机构。
第20页,共25页。
1、人民代表大会 2、人民代表大会制度 3、全国人民代表大会 4、人民民主专政 5、人民法院 6、国务院 7、人民检察院 8、村民自治组织
我国的国家性质(国体) 我国的政体
审判机关 检察机关
基层民主管理形式
国家权力机关
最高国家权力机关
最高行政机关
第21页,共25页。
十一届全国人大二次会议在人民大会堂举行第 三次全体会议,最高人民法院院长王胜俊向大会 作最高人民法院工作报告。全国人大代表听取审 议最高人民法院工作报告。这说明我国人民代表 大会制度实行( ) A.依法行政原则
代表大会作为国家权力机关;
第三,由人民 代表大会产生其他国家机关,依法行
使各自的职权; 第四,实行民主集中制的组织和活动原则。
第18页,共25页。
政体的含义
人 政体
政体与国体的关系
民 代
我国的政体——人民代表大会制度

人民代表大会制度的含义

会 人民代表大 人民代表大会制度基本内容

会制度
组织活动原则——民主集中制
国家主席
国家元首
全国人大及
产 地方各级人大

、 监
国务院及
督 地方人民政府
权力机关
立法权、决定权、 监督权、任免权

第五课 我国的人民代表大会制度演示课件

第五课 我国的人民代表大会制度演示课件

在全国人大闭 会期间,行使 全国人大的部
制定地方性法规、 (省、自治区、 直辖市)、 决 定权、任免权、
④最高监督权 分职权
监督权
精选编制
请说明案例中人大代表和人大行使的职权及作用
人大代表 (职权) 提案权
审议权
案例
1.人大代表陶仪声提交了一份《关 于取消手机漫游费的建议》的议 案,在十届全国人大五次会议上获 得通过。 2.广州市人大代表在人大会上针对 市政府工作报告提出审议意见。
务委员会行使的职权有( )
①立法权,决定权 ②立法权,司法权
C
③管理权,任免权 ④任免权,监督权
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
3.在G市2014年召开的人民代表大会上,人大代 表就G市该年的财政预算案提出了许多批评意见, 财政局长几次到会就预算中的一些问题回答代表
B 的提问。在这里,人大代表行使的权力是( 人大一次会 议上提出关于修改科技进步法的议案
2006年
十届全国人大四次会议收到1000多件 议案,其中33.1%的议案涉及科技进步法 修改、科技成果转换、促进自主创新以
及教育体制改革等
2007年
修订后的科技进步法在十届全国人大 常委会第三十一次会议获得通过
2010年
十一届全国人大常委会对新修订的科 技进步法进行执法检查
精选编制
结合材料, 说明全国 人大代表、 全国人大 在推动我 国科技进 步中行使 的职权及 其作用。
【答案】 ① 全国人大代表行使提案权,使科技进步法的修订
更好地反映人民的意愿,适应社会发展要求。 ② 全国人大及其常委会行使立法权,制定并完善科
精选编制
①人大代表的职权: 提案权、审议权、表决权、质询权

人民代表大会制度PPT 演示文稿

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8、为什么人民代表大会制度是我国的根本政治 制度?(地位)
⑴原因
⑵优越性
本课小结:
• • • • • 1、政体的含义 2、国体与政体的关系 3、我国的国体与政体是什么关系? 4、各国家机关是如何行使职权的? (注意:法院的独立审判权和检察院的独 立检察权)
如 何 认 识 人 民 代 表 大 会 制
5、我国的人民代表大会制度的含义: 6、人民代表大会制度的组织和活动原则
⑴是什么? 在人民代表大会与人民的关系上
⑵体现在哪些方面?在人民代表大会与其他国家机关的关系上 在中央与地方国家机构的关系上
7、人民代表大会制度的内容:
⑴国家的一切权力属于人民
⑵人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表 大会作为国家的权力机关 ⑶由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自 的职权 ⑷实行民主集中制的组织和活动原则
第二框:人民代表大会制度
——我国的根本政治制度
我国中央国家机构组织系统简表
全国人民代表大会
国家主席
全国人民代表大会 常务委员会
最高人民 检察院
最高人民 法院
国务院
中央军事 委员会
各部、委员会
• 上述材料反映了政治学的什么道理? • 我国的行政机关、人民法院和人民监察院 是如何行使职权的?
• 国家机构是由国家元首、立法机关、行Байду номын сангаас 机关、司法机关、暴力机关组成。
是什么
含义 内容 地位 组织和活动原则(特点、表现)
为什么
原因
优越性
怎么做 (绝不照搬西方的政治制度模式)
人民代表大会与代表人民大会制度
国家权力机关体系与国家政权体系
国际环境等影响
体现了政体的相对独立性 (内容) (内容) 决定 (形式) (形式)

政治第五课人民代表大会PPT课件

政治第五课人民代表大会PPT课件
13
小结

人 民
民 代 表
全国人大及其常委会

民 组成


地方各级人大


性质、地位、职权
地位、产生
权利、义务
14
• 一位代表说得好:每个人都要尊重自己 的权利和义务。作为人民代表,不能只 是“张张口,举举手”。这位代表之所 以这样讲,是因为他们认识到人民代表
应该:
• • •
•B A 履行政府赋予的权利和义务
本行政区域内……..
讨论决定并监督本行政区 域内一切重大事件
7
三、肩负着人民的重托
8
三、人大代表
1、法律地位:人民代表大会代表是国家权力机 关的组成人员。
2、产生:我国各级人民代表大会的代表,都由民主 选举产生。 注意:人大代表产生的方式有两种:
5 3、任期:全国各级人民代表大会的代表每届任期 年
5
1 ⑴性质
最高国家权力机关
全 国
⑵地位
在国家机构处于最高地位
人 民 ⑶职权
最高立法权、最高任免权、 最高决定权、最高监督权。
代 表
⑷常设 机构
全国人大常务委员会

会 (5)关系 由它产生,对它负责,受它监督
6
2 地
⑴性质

各 ⑵职权


民 ⑶范围


大 (4)作用

地方各级国家权力机关
立法权(省、直辖市)、 任免权、决定权、监督权。
辨一辨
全国人民代表大会行 使哪些权力?
温家宝总理做的政府工作 报告
人大会议上,温家宝总 理做政府工作报告
1
2
探究一、有人认为,“我国 是人民当家作主的社会主义国家, 人民是国家的主人,国家权力是 由全体人民直接行使的。”

【政治课件】我国的人民代表大会制度PPT5

【政治课件】我国的人民代表大会制度PPT5
9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

人民代表大会:我国的国家权力机关课件(共119张PPT)高一政治部编版必修3

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[探究重难]
[重难点拨]
1.人民行使国家权力的机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
性质
最高国家权力机关
地方各级国家权力机关
在我国的国家机关组织体系中居于最 在同级国家机关中居于最高地
高地位,国家行政机关、监察机关、审 位,本行政区域内的重大事务, 地位
判机关、检察机关都由人民代表大会产 都由它讨论决定,并由它监督
知识点
课时作业
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
审查国务院关于2019年国民经济和社会发展计划执行情 况与2020年国民经济和社会发展计划草案的报告,审查 国务院关于2019年中央和地方预算执行情况与2020年中 央和地方预算草案的报告。某校高一年级学生李红对此 进行了全程关注。
知识点
课时作业
知识点
课时作业
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
(2)如何行使?
人民通过__民__主__选__举___选出自己的代表,组成各级人民代
表大会。各级人民代表大会都对__人__民____负责,受 ___人__民___监督,代表人民___统__一__行_使 ___国家权力,决定全
国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民
知识点
课时作业
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
[知识目标] [学习重难点]
[核心素养]
1.政治认同:能阐述宪法对国家权力的行使、人大
1.列举宪法有关人
代表的地位和职责等的规定;分析国家权力行使的
民主体地位的规
具体事例,增强对人民代表大会制度的政治认同
定,说明人民代表 1.人民代表大 会的性质、职

人民代表大会:国家权力机关PPT课件4

人民代表大会:国家权力机关PPT课件4

这个职责的来源是什 么
履行这个职责有什么 重要意义
代表履行这个职责,代表人民行使国家权力,有利于保 证各项决策代表人民的利益和意志,保证人民当家作主 权利的实现,促进社会主义政治文明的发展
作为人大代表,我应 该怎样履行自己的职 责
十分珍惜自己的权利,努力提高自身素质,提高参政议 政能力,认真行使自己的各项权利,履行自己的职责
项目
课后三镜头
答案
我履行什么职责
依照宪法和法律的规定,履行代表的职责,即按期出席 人民代表大会,行使审议权、表决权、提案权和质询权; 在生产、工作和社会活动中,协助宪法和法律的实施, 与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见 和要求,努力为人民服务,对人民负责,接受人民监督 代表的职责来源于人民
作用:
全国和各级地方一切重大事务
人民代表大会的产生:由公民通过直接或间接的 民主选举产生人大代表,由人大代表组成。
人 民 代 表 大 会
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
共同构成我国国 家权力机关体系, 职权都包括立法 权、决定权、任 免权和监督权。
性质:最高国家权力机关 地位:在我国的国家机构中居于最高地位
全 国 人 民 代 表 大 会
最高立法权 职权 最高任免权 最高决定权
最高监督权
常设机关:全国人大常务委员会
全 国 人 大 常 务 委 员 会
组成: 委员长会议
委员长 副委员长 秘书长
在全国人大闭会期间,行使全国人大 作用:的部分职权
职权
最高立法权 最高决定权 最高任免权 最高监督权
(部分)
地 方 各 作用:讨论决定并监督实施本行政区域内的 级 一切重大问题 人 立法权:制定地方性法规(省、直辖市) 民 代 决定权:决定本行政区内重大事项 职权 表 监督权:监督政府,法院、检察院的工作 大 会 任免权: 对本地国家机关领导人员进行

人民代表大会制度是我国的根本政治制度PPT 演示文稿

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目标演练
• • • • 考查主要资本主义国家的政体; 考查主要资本主义国家的政体的特点; 考查不同政体间的区别; 考查政体的相对独立性;
第五课时 人民代表大会制度是我国的根本 政治制度
国家政权的组织形式 孙天振 2009.07.20
引言
• 统治阶级手中掌握着国家政权,国家权 力需要国家机构去行使,履行相关的职能, 实现和维护统治阶级的利益。 • 为了有效统治,国家权力需要在不同的 国家机关进行分工,这就涉及到国家的政 体。
• 问题:国际舞台上,为什么有些国家的元 首称谓不同、活跃的领导人不一致?
1-1含义
• 即国家政权的组织形式,也就是统治阶级 采取何种形式来组织自己的政权机关。 • 是国家权力的横向分配。
1-2政体与国体的关系
• 内容与形式的关系。 • 国体决定政体,政体反映国体。 • 资本主义国家——议会制、总统制 • 社会主义国家(我国)——人民代表大会 制度
1-3政体的相对独立性
• 国体相同,政体不一定相同。 • 原因——历史条件、阶级力量对比、传统 习惯、国际环境
• 英国、日本——君主立宪制 • 法国、美国——民主共和制
2、资本主义国家的政体
• 2-1君主立宪制——议会制君主立宪制(议 会君主制)
议会
立法,组织和监督政府
• 特点
国家元首
君主(国王)世袭、虚职
英国 日本 泰国
政府
掌握行政权,对议会负责
2-2议会制共和制国家
• 特点
议会 立法、组织和监督政府
政府
由议会多数席位的政党 或政党联盟组织,对议会 负责
议会对政府不信任 政府辞职或 呈请国家元首解散 议会,重新选举
国家元首
总统选举产生,只拥有虚位
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(4)最高监督权: 即监督宪法的实施,监督最高国家机关(国务院、 最高人民法院和最高人民检察院等)的工作。
注意:四个“权力”的区分关键是看内容
(1)如果是关系法律的立、改、废的决定则是立法权;
(2)如果是对国家机关干部进行任免的决定则是任免权;
(3)关于“一府两院”及其工作人员的年度报告或审查则是监督权; (4)审议通过上年度的工作报告是监督权,批准本年度的工作报 告(将要执行)属决定权。 (5)关于国家大政方针、重大事项、规划的通过是决定权。
最高立法权、最高任免权、 最高决定权、最高监督权。
⑵地位 ⑶职权
⑷常设
机构
全国人大常务委员会
地 方 各 级 人 民 代 表 大 会
⑴性质
地方各级国家权力机关
立法权(省、直辖市)、 任免权、决定权、监督权。
⑵职权
⑶范围
本行政区域内……..
(4)作用
讨论决定并监督本行政区 域内一切重大事件
[课堂巩固 ]
(2)最高决定权:
包括审查和批准国民经济和社会发展的计划和计划执 行情况的报告;审查和批准国家预算和执行预算情况的报 告;批准省、自治区、直辖市的建置;决定特别行政区的 设立及其制度;决定战争与和平的问题。
(3)最高任免权:
即选举、决定和罢免最高国家机关的领导人和有关 组成人员,具体包括选举国家主席和副主席,中央军委 主席,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长,全 国人大委员长、副委员长、秘书长、委员;根据国家主 席的提名决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提 名决定国务院副总理、国务委员、各部部长、审计长、 秘书长的人选;根据中央军委主席的提名,决定中央军 委其他组成人员的人选;罢免由它选举或决定的上述所 有人员;接受这些人员的辞职。

职责(义务):
人大代表代表人民的利益和意志,依照宪法和 法律赋予的各项职权,行使管理国家的权力。
(1)人大代表在自己参加的生产、工作和社会活 动中,协助宪法和法律的实施。
(2)与人民群众保持密切联系,听取和反映人民 群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,并 受人民监督。
人大代表行使提案权
人大代表有权依照法律规定的程 序,向人民代表大会提出议案。
全 国 人 民 代 表 大 会
⑴性质
最高国家权力机关
在国家机构处于最高地位
最高立法权、最高任免权、 最高决定权、最高监督权。
⑵地位 ⑶职权
⑷常设
机构
全国人大的职权
(1)最高立法权:
包括修改宪法、制定和修改基本法律的权力。
A、全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权; (是立法机关)
B、省、直辖市的人大及其常委会可以制订地方性法规。 (不单独行使立法权,不是立法机关)
性质:最高国家权力机关
机我 关国 完国 整家 体权 系力
(1)全国人大 常设机关:全国人大常委会
(2)地方各级人大 :地方各级国家权力机关 立法权 决定权 任免权 监督权 (3)人大的职权:
第十一届全国人大代表由各省、自治区、直辖 市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民 解放军等35个选举单位,根据选举法等有关法律和 规定于2008年1月分别选举产生,共2987名。
以下各图中全国人民代表大会在行使哪项职权?
图1
最高立法权
2008年3月,全国人 大十一届一次会议听 取、审议并通过了温 家宝总理的《政府工 作报告》。图为温家 宝总理作报告。
2005年3月14日,全 国人大十届三次会议 高票通过了《反分裂 国家法》。
最高决定权 最高监督权
图4
最高监督权
2008年3月10日 , 最高人民法院院 长萧扬和最高人 民检察院检察长 贾春望向全国人 大十一届一次会 议作工作报告。
最高决定权
全国人大批准的2008年国 防预算为4177.69亿元人 民币,比上年预算执行数 增长17.6%。
图3
最高任免权
2008年3月,全国人大十一届一次会议选举温家 宝为国务院总理。图为胡锦涛向温家宝总理向表示 祝贺。
全 国 人 民 代 表 大 会
⑴性质
最高国家权力机关
在国家机构处于最高地位
2010政治高考复习 《政治生活》 专题系列课件
18《人民代表大会》
第一框 人民代表大会: 国家权利机关
1、理解人民代表大会及其常设机关
的法律地位和职权。
2、了解人大代表的产生和职责。
思考:人民当家作主就是让人民直接管理国 家事务。 1、 人民直接或间接选出人大代表 我国 人民 统一行使国家权力 如何 组成各级国家权力 行使 机关(人民代表大会) 决定全国和地方的 一切重大事务 管理 国家 产生行政、审判、 具体行使管理国家 事务 和社会的权力 检察等机关 的权 力? 我国人民是通过国家权力机关行使管理国家 权力的。
人大代表的产生方式:
各 级 人 大 代 表 每 届 任 期: 五 年
全国人民代表大会
(选出代表产生)
省、市人民代表大会
(选出代表产生)
间 接 选 举
县、镇、乡人民代表大会
(直接选举选出代表产生)
选民
“为老百姓说话”成为许多人大代表恪 守的一条重要原则。在十一届全国人大一次 会议期间收到的各种议案中稳定物价、扩大 就业、住房和社会保障、教育和卫生体制改 人民代表是人民选举产 (1)认真履行义务。 革成为代表的议论的焦点。 生的,应当为人民服务、 (2)正确行使职权。 对人民负责、并接受人 探究与共享 民监督,代表人民的利 益和意志行使国家权力。 (1)人大代表为什么要“为老百姓说话”? (2)人大代表应当怎样“为老百姓说话”?
内 容 人民代表大会是我国的最高权力机关 全国人民代表大会是我国的权力机关 人民代表大会在国家机构体系中处于核 心地位 地方各级人大也拥有立法权 判 断
× √ √ × × ×
各级人大拥有任免任何国家机关干部的 权力
全国人大常委会与全国人大的地位是并 列的
2、人民行使国家
人大代表的质询权
人大代表对行政机关、审判机关、 检察机关等国家机关工作严重不满,或 发现这些机关有失职行为,给国家和社
会造成重大损失的,在人民代表大会会
议上,人大代表可以依法对有关部门提
出质询。
1、2008年3月,温家宝总理在十一届全国人大 一次会议上作《政府工作报告》,经代表们认 审议权 表决权 真审议并提出修改意见后,获得通过。 2、在某省十届人大二次会议上,人民代表在 审议政府财政预算报告时,就某些问题质询该 质询权 省财政厅厅长,要求作出答复。 3、在十届全国人大三次会议上,针对食品安 全问题,孙桂华等31提案权 名代表建议修改食品卫生 法,加大对制假者的惩罚力度。
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