关于提升员工学历水平的实施方案

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江苏省农民工学历与能力提升行动计划——“求学圆梦行动”实施方案

江苏省农民工学历与能力提升行动计划——“求学圆梦行动”实施方案

附件江苏省农民工学历与能力提升行动计划——“求学圆梦行动”实施方案为贯彻落实教育部、中华全国总工会《农民工学历与能力提升行动计划——“求学圆梦行动”实施方案》,切实提升全省农民工学历层次、技术技能和文化素质,更好服务于“强富美高”新江苏建设,现制定如下实施方案。

一、总体目标建立学历与非学历教育并重,产教融合、校企合作、工学结合的农民工继续教育新模式,提升农民工学历层次和技术技能水平,帮助农民工实现体面劳动和幸福生活,有效服务江苏经济社会转型发展和产业结构调整升级。

到2020年,在有学历提升需求且符合入学条件的农民工中,通过面向“艰苦行业和校企合作”成人高考自主招生、自学考试、江苏开放大学办学系统注册入学等方式,培养15万名农民工接受学历继续教育;使每一位农民工都能得到相应的技术技能培训,能够通过学习免费开放课程提升自身素质与从业能力。

二、重点任务1.开展职业继续教育,提升学历层次,满足企业发展需要。

对有意愿、有能力接受学历教育的在岗农民工,提供相应的学历继续教育,满足企业创新发展对员工学历层次和职业能力水平的要求,提高全省居民接受高等教育的人口比例。

面向具有初中文化的农民工,提供中等职业继续教育;面向具有普通高中或中等职业学校文凭的农民工,提供专科层次或高起本学历继续教育;面向具有专科或以上学历的农民工,提供本科层次的学历继续教育。

2.开展劳动技能培训,提升就业能力,助推产业转型升级。

对接我省现代产业新体系,面向在岗农民工开展职业技能培训,支撑和助推产业结构转型优化。

重点面向制造、建筑、能源、物流、餐饮、物业、家政、养老等行业的农民工开展岗位技能培训,实现职业资格证书与学历专业证书的有效对接。

面向具有较强职业发展需求和自主创新意愿的农民工,开展立足岗位的创新培训;面向有返乡创业意愿的农民工开展针对性技术培训。

3.开展公民素养培训,提升综合素质,加快培育新市民。

积极开展包括社会主义核心价值观、职业生涯规划、基本权益保护、心理健康、安全生产、城市生活常识、疾病预防等通识性素养培训。

煤矿学历提升实施方案

煤矿学历提升实施方案

煤矿学历提升实施方案随着社会的不断发展和进步,煤矿行业对于从业人员的素质要求也越来越高。

为了适应行业发展的需要,提升从业人员的学历水平显得尤为重要。

因此,我们制定了以下煤矿学历提升实施方案,旨在帮助煤矿从业人员提升学历,提高整体素质,推动煤矿行业的健康发展。

一、制定学历提升计划。

首先,煤矿企业应该根据员工的实际情况,制定学历提升计划。

通过调查员工的学历情况和学习意愿,制定个性化的学历提升方案,为员工提供学历提升的机会和条件。

二、提供学习支持。

其次,煤矿企业可以通过建立学习资助制度,为员工提供学习支持。

可以设立专门的学习经费,资助员工进行学历提升的相关学习,也可以提供学习时间和学习资源,为员工创造良好的学习环境。

三、开展培训课程。

除了提供学习支持外,煤矿企业还可以开展相关的培训课程,帮助员工提升学历。

可以邀请相关专业的教师或专家,针对煤矿行业的特点,开设相关的学历提升培训课程,帮助员工系统学习相关知识,提高专业素养。

四、激励机制。

为了激励员工积极参与学历提升,煤矿企业可以建立相应的激励机制。

可以通过设立学历提升奖励,给予学历提升的员工一定的奖励和荣誉,激发员工学习的积极性和主动性。

五、监督检查。

最后,煤矿企业应该建立健全的监督检查机制,确保学历提升实施方案的有效执行。

可以通过定期检查学历提升情况,及时发现问题并加以解决,确保学历提升工作的顺利进行。

总之,煤矿学历提升实施方案的制定和实施,对于提高煤矿从业人员的整体素质,推动煤矿行业的健康发展具有重要意义。

希望煤矿企业能够认真落实学历提升实施方案,为员工的学历提升提供有力的支持和保障,共同推动煤矿行业朝着更加健康、可持续的方向发展。

学历培训提升计划方案模板

学历培训提升计划方案模板

学历培训提升计划方案模板一、提升背景与目的在当今社会,学历已经成为员工职业发展中的重要因素之一。

一份好的学历可以为员工提供更多的就业机会和职业发展的空间,因此,不少在职员工对于学历的提升有着迫切的需求。

在企业管理中,提升员工的学历也可以帮助企业提升整体素质和竞争力。

因此,在提升员工学历方面,企业需要为员工提供必要的培训和支持。

本培训计划旨在为企业员工提供学历提升的机会,使员工能够通过培训获得更高的学历,并从中受益。

通过该计划,员工将可以在不影响工作的情况下提升学历,并在日后的工作中获得更多的机会。

同时,企业也可以通过为员工提供学历提升培训,提升企业的整体素质和竞争力。

二、培训目标1. 为员工提供提升学历的机会,提升员工的学历水平;2. 提升员工的综合素质和职业能力;3. 为企业员工提供更多的职业发展机会,提高员工忠诚度;4. 提升企业整体素质和竞争力。

三、培训内容1. 学历提升课程:包括学士、硕士、博士等各种学历提升课程,不同级别的员工可以根据自身情况选择适合的学历提升课程;2. 职业能力提升课程:包括职业规划、领导力培训、团队协作等课程,帮助员工提升综合素质和职业能力;3. 职业发展指导:包括就业指导、职业规划指导等内容,帮助员工在学历提升后更好地在职场中发展。

四、培训方法本培训方案采用多种培训方法,包括线上培训、线下培训、实践培训等。

具体培训方法如下:1. 线上培训:利用互联网资源进行学历提升课程的在线学习,灵活方便;2. 线下培训:选取专业的培训机构,组织员工参加线下学习和考试;3. 实践培训:结合实际工作,进行相关领域的实践培训,提升员工的职业能力。

五、培训流程1. 培训需求调研:企业人力资源部门与员工进行交流、调研员工对于学历提升的需求,了解员工的学历情况和意愿;2. 培训计划制定:根据员工的需求,制定学历提升计划,明确培训内容、方式和时间安排;3. 培训实施:按照计划组织线上、线下和实践培训;4. 培训考核:组织员工参加相关学历考试,考核员工学习成果;5. 培训总结:对培训过程进行总结,收集员工反馈,完善培训计划。

公司学历提升活动方案

公司学历提升活动方案

公司学历提升活动方案1. 简介本文档旨在为公司学历提升活动提供一个详细的方案。

学历提升活动是为了提高公司员工的学历水平,促进其个人职业发展和公司业务的进一步发展。

通过提供学历提升机会,公司可以激励和培养员工,提高团队的整体素质和竞争力。

2. 目标学历提升活动的主要目标是:•提供员工学历进修的机会,提升员工的知识水平和专业技能;•培养员工的终身学习意识和学习能力,使其具备持续进修的动力;•促进员工个人职业发展和晋升,并为公司的业务发展培养更多高层次人才;•增强员工的归属感和忠诚度,提高员工的满意度和团队凝聚力。

3. 方案概述3.1 学历提升计划公司将制定学历提升计划,根据员工的岗位需要和个人发展需求,提供相关专业学位课程、研究生进修班等学习机会。

该计划覆盖本科以上学历的学习,涉及多个学科领域,如管理学、经济学、工程学等。

3.2 学费补贴政策公司将建立学费补贴政策,对参加学历提升计划的员工进行资助。

具体资助标准根据员工的工作表现、岗位需求和学历提升计划的重要程度来确定。

学费补贴可以包括学费全免、学费部分补贴等形式。

3.3 学习时间安排公司将允许员工在工作时间之外参加学习,或在工作时间内合理安排学习时间。

为此,将加强员工学习和工作的协调,确保员工学习的时间和工作的安排能够兼顾。

3.4 学习资源支持公司将提供全方位的学习资源支持。

包括但不限于:•提供学习资料和教材;•配备合适的学习设施,如图书馆、电脑室等;•提供专业的学习指导和辅导。

3.5 学习成果认定公司将制定学习成果认定机制,对参加学历提升计划的员工进行评估和认定。

评估方式可以包括考试、项目作业、论文撰写等形式,以确保学习过程的质量和学习成果的可信性。

3.6 经费预算公司将制定学历提升活动的经费预算,确保学历提升计划的顺利开展。

经费包括学费补贴、学习资源支持、人员培训和管理等方面。

4. 实施步骤学历提升活动的实施步骤如下:1.制定学历提升计划,包括学习方向、学习内容、学习时间等要素。

升本工作实施方案

升本工作实施方案

升本工作实施方案一、背景分析。

随着公司业务的不断发展壮大,对于员工的学历要求也越来越高。

为了提升员工的整体素质和竞争力,公司决定开展升本工作,帮助符合条件的员工提升学历,提高公司整体的人才素质。

二、目标设定。

1. 提升员工的学历水平,满足公司业务发展的需求;2. 帮助员工提高专业技能和知识储备,提高工作绩效;3. 提高公司整体的竞争力和市场影响力。

三、实施方案。

1. 确定资助政策,制定明确的资助政策,包括资助范围、资助标准、申请条件等,确保政策公平公正,激励员工积极参与升本工作。

2. 制定学习计划,根据员工的实际情况和学习需求,制定个性化的学习计划,包括学习内容、学习时间安排、学习方式等,确保学习计划的科学性和可行性。

3. 提供学习资源,为员工提供必要的学习资源,包括教材、教学视频、网络课程等,帮助员工更好地进行学习和提升。

4. 指导和辅导,为员工配备专业的指导老师和学习辅导员,提供学习指导和学习辅导服务,解决学习中遇到的问题和困难。

5. 考试辅导,为员工提供考试辅导服务,包括模拟考试、答疑解惑等,帮助员工顺利通过各类考试,取得学历证书。

6. 考核评估,建立完善的学习考核和评估机制,对员工的学习情况进行定期考核和评估,及时发现问题并采取有效措施加以解决。

四、保障措施。

1. 资金保障,公司将拨专款用于升本工作,确保资助政策的落实和执行。

2. 人力支持,公司将组建专业的升本工作小组,负责具体实施和管理工作,保障升本工作的顺利进行。

3. 宣传推广,通过内部宣传和推广,提高员工对升本工作的认识和重视程度,鼓励更多员工参与到升本工作中来。

4. 信息化支持,建立完善的信息化管理系统,对升本工作进行全程跟踪和管理,确保工作的规范和透明。

五、预期效果。

1. 员工学历水平得到提升,公司整体人才素质得到提高;2. 员工的专业技能和知识储备得到增强,工作绩效得到提升;3. 公司整体的竞争力和市场影响力得到提高,为公司的可持续发展奠定人才基础。

企业员工学历提升培训方案

企业员工学历提升培训方案

企业员工学历提升培训方案第一篇范文:合同编号:[填写合同编号]甲方(以下简称“企业”):[填写企业全称]地址:[填写企业地址]联系人:[填写联系人姓名]联系电话:[填写联系电话]乙方(以下简称“乙方”):[填写乙方全称]地址:[填写乙方地址]联系人:[填写联系人姓名]联系电话:[填写联系电话]鉴于甲方致力于提升员工的教育水平和职业素养,而乙方在员工培训领域具有丰富的经验和优质的教育资源,双方本着平等自愿、诚实守信的原则,就甲方员工学历提升培训方案达成如下协议:一、培训内容1.1 乙方根据甲方的需求,为甲方员工提供包括但不限于学历教育、专业技能培训、职业素养等方面的培训。

二、培训对象2.1 甲方愿意为其员工提供学历提升培训的机会,乙方负责对甲方员工进行筛选,确定培训对象。

三、培训时间3.1 培训时间根据乙方课程安排和甲方员工实际情况协商确定,具体培训时间双方另行签订补充协议。

四、培训费用4.1 乙方根据实际培训内容、培训人数等制定培训费用,经甲方确认后支付。

五、培训效果评估5.1 乙方应定期对培训效果进行评估,并向甲方提供评估报告。

六、保密条款6.1 除非依法应当向行政机关、司法机关提供本协议外,双方应对本协议的内容和签订过程予以保密,未经对方同意不得向第三方披露。

七、违约责任7.1 双方应严格按照本协议的约定履行各自的权利和义务,如一方违约,应承担违约责任。

八、争议解决8.1 对于本协议的解释或履行发生的任何争议,双方应首先协商解决;协商不成的,任何一方均有权将争议提交我国有管辖权的人民法院解决。

9.1 本协议自双方签字盖章之日起生效,本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):______________乙方(盖章):______________签订日期:[填写签订日期]请注意,以上合同范本仅供参考,具体条款需根据实际情况调整,并在签订前征求法律人士的意见。

在签订合同时,请确保双方充分了解合同内容,明确各自的权利和义务。

组织员工培训的方案

组织员工培训的方案

组织员工培训的方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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员工学历技能提升方案

员工学历技能提升方案

员工学历技能提升方案随着经济的不断发展和企业竞争的日益激烈,员工的学历和技能的提升已经成为企业不可忽视的重要方面。

只有不断提升员工的学历和技能,才能满足企业发展的需求,增强企业的竞争力。

下面我将就员工学历和技能提升方案进行讨论。

首先,为了提升员工的学历,企业可以采取以下措施:1.提供学历教育补贴:企业可以制定相关政策,对于员工参加学历教育进行补贴。

这样一方面可以减轻员工的经济负担,另一方面也能够激发员工提升学历的积极性。

2.开设内部学历教育培训项目:企业可以与合作的高等院校合作,开设内部学历教育培训项目。

这些项目可以针对企业的需求进行定制化,既能够提升员工的学历,又能够与企业的发展方向相匹配。

3.建立学历提升奖励机制:企业可以根据员工的学历提升情况,制定相应的奖励机制。

例如,提升一个学历给予一定的奖励,提升到更高学历给予更高的奖励。

这样可以激励员工不断提升学历。

其次,为了提升员工的技能,企业可以采取以下措施:1.提供技能培训课程:企业可以组织内部的技能培训课程,帮助员工提升自己的专业技能。

这些培训课程可以由企业内部的专业人士授课,也可以邀请外部的专业人士进行培训。

2.开展的技能竞赛:企业可以举办技能竞赛,鼓励员工参与。

这样一方面可以提升员工的技能,另一方面还可以增强员工之间的竞争意识,激发团队的凝聚力。

3.制定技能认证制度:企业可以制定针对不同岗位的技能认证制度,这样一方面可以增加员工的技能水平,另一方面还可以为企业选拔人才提供参考。

最后,为了有效实施员工学历技能提升方案,企业还需要注意以下几点:1.了解员工的需求:在制定方案之前,企业需要对员工的学历和技能水平进行全面的了解。

只有了解员工的需求,才能制定出切实可行的提升方案。

2.建立学习氛围:企业要通过各种方式建立学习的氛围,例如组织员工分享学习心得,建立学习交流平台等。

这样可以促使员工积极主动地进行学习和提升。

3.激励机制:企业需要建立相应的激励机制,鼓励员工积极参与学历和技能的提升。

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关于提升员工学历水平的实施方案
关于提升员工学历水平的实施方案
为全面、高效提升粤东公司员工学历水平,进一步提升员工的适岗率,充分发挥人资效能以提升业绩,结合粤东公司员工学历结构的实际,特制定本实施方案。

一、员工学历现状剖析
截止至5月10日,粤东公司(不含项目公司)在职人员285人(不含现场销售及后勤辅助岗)。

其中,本科以上85人,占27%;大专132人,占41%;大专以下102人,占32%(详见表1)。

能够看出,在职人员的学历整体偏低,约32%的人员学历分布在中专技校及以下。

表1:在职员工学历结构统计表
图1:在职员工学历结构分布图
注:表1数据来自 5月10日粤东公司员工花名册。

与标杆企业相比,粤东公司在职员工学历水平严重偏低。

从图2中,能够看出标杆企业,学历越高占比越高,呈现“倒金字塔”形状,而粤东公司却出现中间(大专)高两边低的现象。

其中,本科以上占比较低,仅是粤东标杆企业的1/2,省内标杆企业的1/3;大专以下占比较高,是粤东标杆企业的3倍,省内标杆企业的10倍。

表2:标杆企业-粤东公司学历结构对比表
单位
粤东标杆企业省内标杆企业创鸿粤东公司学历
本科以上50%79%30%
大专40%18%44%大专以下10%3%26%
合计100% 100% 100%
图2:标杆企业-粤东公司学历结构对比柱形图
注:表2中,粤东标杆企业及省内标杆企业数据分别来自龙光集
团和万科集团往年年报。

从表3中,能够看出粤东公司各部门学历水平参差不齐,计划部、人力行政部(不含后勤辅助岗)本科以上学历达到粤东标杆企业水平,但大专学历与标杆企业相比仍有较大差距;总经办(不含后勤辅助岗)、设计所、成本部本科以上学历达都到40%以上,与粤东企业相差不远;财务部、营销部(不含现场销售)、开发部、投资公司及招采部本科以上学历占比较低,特别是开发部及招采部,本科以上学历占比仅为6%和0%。

表3:各部门在职员工学历结构统计表
序号部门
本科以上大专大专以下
合计人数占比人数占比人数占比
1 总经理室 4 44% 5 56% 0 0% 9
2 总经理办公室 2 40% 1 20% 2 40% 5
二、解决方案
人才是企业发展最具活力的因素,对企业的发展具有至关重要的作用。

在当前全国竞相发展的形势下,大力实施人才强企战略,努力造就一支数量充分、结构合理、素质较高的企业人才队伍,已成为公司当前和今后一个时期刻不容缓的一项重要任务。

(一)联合办学公司集中提高员工学历层次。

积极寻找高等院校建立校企合作关系,与我公司联合办班,集中开展公司员工学历教育,努力提升企业员工素质和专业技能。

粤东地区高等院校选择较少,本科以上可选择汕头大学及韩山师范学院,大专可选择揭阳职业技术学院。

(二)完善机制,鼓励支持学历教育。

着眼于提高公司低学历员工队伍的整体素质,制定落实相关政策,公司采取报销学。

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