小学语文阅读素养专项训练题及参考答案(完整版)
小学语文6年级阅读能力提升专项训练①(附答案)
新人教部编版语文精品课堂教学资料设计新人教部编版语文精品课堂教学资料设计（一）《昆仑山巅的葵花》 昆仑山巅似乎只有冬天,不知道是上个冬天最迟的 ,还是下个冬天最早的一股冷 风,冻死了绝大部分葵花,只奇迹般地保存下一棵幼苗。
这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。
茎上纤巧的绒毛像蜜蜂翅膀一样,在寒风中抖个不停。
也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆匆地压缩了自己的生命历程,才长到一尺高,就萌发出了纽扣大的花蕾,压得最高 处的茎叶微微下垂,好像惭愧自己为什么不长得更高一些。
那一年没有秋天,寒凝一切的风雷,毫无先兆地骤然降临。
早晨起来,天地一片苍 茫,我们几乎是跌跌撞撞地扑向葵花。
向日葵却凝然不动地站立在那里,在冰雕玉琢的莹白之中,保持着凄清的翠绿。
叶片傲然舒展,像一面玻璃做的旗,发出环佩 般的叮当之声。
最不可思议的是,在它生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。
那花盘只有一元硬币那么大,薄而平整冰雪凝冻其上。
最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣,箭头般怒放着,像一颗永不泯灭的星。
我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
练一练1、文中多处出现比喻,用“_____”画出你印象最深的两处,完成填空:新人教部编版语文精品课堂教学资料设计 新人教部编版语文精品课堂教学资料设计(1)把_____比喻成_________。
感受：__________________(2)把_____比喻成_________。
感受:___________________ 2.文章结尾:“我不知道它是不是世界上最小的葵花 ,但我知道它是世界上最高 的葵花。
”说“最小”是因为什么？_________________说“最高”是因为什么？_________________3、由葵花联想到人，你觉得谁是葵花一样的人？为什么？————————————————————（二）《翠鸟吃食》①普通翠鸟只有麻雀大小。
小学语文阅读素养专项训练题及参考答案(完整版)
小学语文阅读素养专项训练（一）（1）另起一行当搬运工搬完最后一把椅子，我环视了一下空空的屋子，关上了门，也结束了我熟悉的生活。
坐在北去的列车上，车上旅客很多，大都是些小商贩，浑身脏乎乎的，说话声音像吵架。
我厌恶地把脸转向车窗外。
如果说现在还有什么比没钱更不幸的话，那就是曾经有钱。
坐了一夜的车，没想到我居然顺顺当当地熬过来了。
下了车，正要往外走，不知从哪儿冒出个人:你是王老师的孩子吧?我说我要去王家村的王文利家。
他忙说:"我就是，我就是。
"大表哥推出一辆自行车，把我的包挂在车把上，一抬脚骑上车，等我坐好他就骑得飞快了。
骑了将近一个小时，车子拐进一片散落的房子，他停下来说:到了。
虽说才早晨5点多钟，可大嫂已经做好了饭。
我进屋洗洗手，上了炕，学着他们的样子也盘腿坐在桌前，窗外不停地传来鸡叫声，我的乡村生活就这样开始了。
吃了饭，我换了条牛仔裤，跟着大哥去田里干活。
走在乡村小路上，一身轻装，没有电话、传呼机，也没带钱，这些现代人的生命线在这里派不上用场。
乡村的空气甜丝丝的，道边的小草挂着露珠。
我抬头望望远处的山峦，碧绿的田野，深深地吸口气:这是一个真正的早晨!在城市已经享受不到早晨了，城市只有夜晚。
带着满身的疲（bèi）和心痛的感觉来到这个偏远的乡村，好像到了世界的边缘。
仿佛就在昨天，我还陶醉在自己的梦里，为自己就要登上成功的顶峰而兴奋不已。
却不知一脚迈进了山谷。
我坐在田埂上，大表哥把鞋扔在一边，卷起裤子下到田里插秧苗。
他左手提一大把苗，右手一次拿几棵往田里一甩，那苗就稳稳地立在田里，没多一会儿就插到田那头。
一行苗插完了，他又从头开始插第二行。
田里的苗像用尺子量过似的，整整齐齐，高矮、距离均等。
我为大表哥感到一丝悲（āi）：生活的艰辛使他过早地苍老了。
正在胡思乱想，大表哥不知什么时候已经插完了一片田，在我旁边坐下，拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口，闷闷地说:"你的事老师在信上说了，你的那个什么公司倒了。
小学语文部编版级上册《阅读理解》专项练习题共短文附参考答案 (一)
小学语文部编版级上册《阅读理解》专项练习题共短文附参考答案 (一)小学语文部编版级上册《阅读理解》专项练习题共短文附参考答案随着时代的变化和国家教育政策的调整，小学语文教学也在不断地改革和提高。
其中，针对小学语文教学新大纲的要求，小学语文部编版级上册《阅读理解》专项练习题共短文附参考答案的出现成为了小学语文教师和学生们的福音。
练习题包括阅读理解、课文文言文、课文现代文、课外阅读、写作练习等多个方面，难度分级明确，考查全面。
学生通过认真阅读原文、仔细观察图片、逐字理解题目的要求，然后认真思考、理性选择答案，提高了阅读理解能力、课文记忆率和语文素养。
此外，这些练习题的参考答案也是相当精准的。
不仅提供了单项选择题的答案、填空题的答案、连线题的答案，还给出了解答思路和理由。
这为学生提供了参考方向，同时帮助教师在教学过程中精准地检查学生在语文阅读理解方面的掌握情况。
特别是在语文阅读能力提高，新课标和思政课程的实施中，这些练习题和参考答案更具有实际意义。
在学校语文教学中，必须以此为基础，结合教师的指导与学生的自主阅读，全方位的提高小学语文教育的质量。
在实践中，通过小学语文部编版级上册《阅读理解》专项练习题共短文附参考答案，教师和学生的思想也会逐渐得到升华，对阅读习惯、阅读能力和自主学习能力有更好的提升和加强。
因此，可以说，这些练习题和参考答案对于全面素质教育，尤其是语文教育有着积极和不可替代的作用。
综上所述，小学语文部编版级上册《阅读理解》专项练习题共短文附参考答案的出现，为小学语文教学带来了更好的教育方式和教学效果。
它不仅完美地把阅读、理解、实践、思考都整合在了一起，而且增加了学生学习语文的兴趣、热情和掌握水平。
这样的练习材料和参考答案，对于小学生的语文学习启蒙，实现语文本位性价值教育有着巨大的价值和作用。
小学语文素养型试题及答案
小学语文素养型试题及答案一、阅读理解1. 阅读下面的短文，然后按要求完成题目。
（1）北京故宫博物院是我国最大的古建筑群之一，被誉为“万国建筑博物馆”。
故宫内有许多珍贵文物，被列为世界非物质文化遗产。
（2）故宫博物院开馆时间为每天上午8点30分至下午4点30分。
但周一闭馆，特殊传统节日也会临时闭馆，请游客注意游览时间。
（3）游客可以通过预约系统提前预约票，也可以到现场购买门票。
提前预约可避免长时间排队等候，享受更好的游览体验。
1.1 根据短文内容，写出故宫博物院的两个特点。
（2分）答案：古建筑群之一、世界非物质文化遗产1.2 故宫博物院周一闭馆的字样，在下列几个选项中选择一个画龙点睛的修辞手法。
（2分）A. 比喻B. 倒装C. 排比D. 象征答案：B. 倒装1.3. 游客可以通过什么方式提前预约故宫博物院的门票？（2分）答案：通过预约系统2. 阅读下面的短文，然后按要求完成题目。
（1）茉莉花，别名白花，别称香白、月桃。
属茉莉科植物，是中国十大名花之一。
（2）茉莉花开花时间一般为每年的三四月份，花期较短，但花香扑鼻，令人陶醉。
（3）茉莉花在中国古代文化中有着特殊的象征意义，被诗人赞美为“花中君子”。
在许多诗词作品中都可以看到对茉莉花的赞美之词。
2.1 根据短文内容，写出茉莉花开花的时间和特点各一点。
（2分）答案：开花时间为三四月份，花期较短但花香扑鼻2.2 茉莉花在中国古代文化中有什么特殊的象征意义？（2分）答案：被诗人赞美为“花中君子”二、诗词填空请根据下面的诗句，填入合适的词语，使诗句完整通顺。
1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲求______生，何处是归程？答案：船2. 《静夜思》 - 李白床前____明月光，疑是____地上霜。
举头望明____，低头思故乡。
答案：疑是、画、空三、写作请根据以下提示写一篇关于家乡的介绍，要求语句通顺，表达流畅。
提示：我家乡位于中国的南方，有着湿润的气候和丰富的自然资源。
五年级语文素养试题及答案
五年级语文素养试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 徜徉（cháng yáng）B. 蹒跚（pán shān）C. 踌躇（chóu chú） D. 踽踽独行（jǔ jǔ dú xíng）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我们一定要珍惜时间，不要浪费时间。
B. 他因为生病了，所以没有来学校。
C. 这本书的内容很丰富，值得我们一读再读。
D. 经过老师的讲解，我对这个问题有了更深的了解。
答案：D3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月松间照。
C. 清泉石上流。
D. 黄河远上白云间。
答案：A4. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 画龙点睛：比喻说话或写文章时，在关键的地方加上一两句话，使内容更加生动。
B. 画蛇添足：比喻做事多此一举，反而弄巧成拙。
C. 滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家之中，以次充好。
D. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自己吓自己。
答案：A5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天的花开了，夏天的果实成熟了，秋天的叶子黄了，冬天的雪花飘了。
B. 他喜欢画画，喜欢唱歌，喜欢跳舞，喜欢运动。
C. 这是一座古老的城市，有着悠久的历史，丰富的文化，美丽的风景。
D. 他不仅学习好，而且品德好，还乐于助人。
答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《________》中的诗句。
答案：春晓2. “床前明月光，疑是地上霜。
”是唐代诗人李白的《________》中的诗句。
答案：静夜思3. “不以物喜，不以己悲”出自《岳阳楼记》，作者是________。
答案：范仲淹4. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代词人苏轼的《________》中的名句。
答案：水调歌头5. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《________》。
小学语文素养试题及答案
小学语文素养试题及答案一、阅读理解(一)阅读下面的短文，回答问题。
有一只小乌龟叫小黑，它有一天遇到了一只小鱼叫小丽，它们成了好朋友。
小黑每天下午都会去河边和小丽一起玩耍。
小黑还教小丽唱了一首歌。
歌词是这样的：“好朋友，你我永远不分离。
好朋友，没有遥远的距离。
”有一天，小黑因为要搬家，告诉了小丽这个消息。
小丽非常伤心，她哭了起来，担心自己找不到新的朋友。
小黑安慰了小丽，并说：“不要担心，我们虽然不能天天一起玩耍了，但是我们永远是好朋友，你可以交到更多的新朋友，我也会一直支持你的。
”小丽听了，心情好了许多。
小黑搬走后，小丽每天都会来到河边，它和小黑约定好了，每天都要唱那首歌，表达他们之间的友谊。
问题：1.小黑和小丽是在什么地方成为朋友的？2.小黑教小丽唱了一首什么歌？3.为什么小黑要搬家？4.小丽听了小黑的话后，心情好多了吗？5.小丽每天都会做什么事情表达对小黑的友谊？答案：1. 小黑和小丽是在河边成为朋友的。
2. 小黑教小丽唱了一首歌，歌词是：“好朋友，你我永远不分离。
好朋友，没有遥远的距离。
”3. 小黑要搬家。
4. 是的，小丽听了小黑的话后，心情好多了。
5. 小丽每天都会来到河边，唱那首歌，表达对小黑的友谊。
(二)阅读下面的短文，根据短文内容选择正确的答案。
“妈妈，你知道同学们都争着为什么事发生争吵吗？”小明问妈妈。
“不知道，你和我说一下。
”妈妈疑惑地看着小明。
小明叹了口气说：“同学们都想坐在教室的第一排。
因为前排能听到老师讲的最清楚。
”妈妈微笑着说：“哦，原来是这样啊。
那你为什么不和同学们一起争，想坐在第一排呢？”小明想了一下，回答道：“我其实并不在意坐在哪个位置，我只要我能听到老师的讲解就够了。
”问题：1.小明为什么问妈妈同学们争吵的事情？2.为什么同学们争着坐在教室的第一排？3.小明为什么不和同学们一起争，想坐在第一排？4.小明最在意的是什么？答案：1. 小明问妈妈同学们争吵的事情是因为他想知道为什么同学们发生争吵。
小学语文素养大赛试题练习及答案解析
小学语文素养大赛试题练习及答案解析提高学生的语文素养是语文教学的根本宗旨。
那么你知道小学语文素养大赛的知识有哪些吗？接下来店铺为你整理了小学语文素养大赛试题及答案，一起来看看吧。
小学语文素养大赛试题一、积累与运用(55分)(一)把下面的成语补充完整。
(4分)指( )为( ) ( )笑( )非富丽( )( ) 背( )而( )(二)为加点的字选择正确的音节并打“√”。
(4分)唱和(hé hè) 血(xuè xiě)液刚劲(jìng jìn) 运载(zǎi zài) ....(三)组词。
(4分)眷 ( ) 谴( ) 浆( ) 魁( )誉 ( ) 遣( ) 桨( ) 魅( )(四)综合知识填空(12分)1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁?(4分)亚圣诗圣医圣兵圣2、写出下面各居士的姓名。
(4分)青莲居士东坡居士柳泉居士易安居士3、“四书”是指《》、《》、《》、《》。
(4分)(五)、把下列格言、警句补充完整。
(10分)1、近朱者赤，。
2、听君一席话，。
3、路漫漫其修远兮，。
4、不积硅步，。
5、纸上得来终觉浅，。
(六)古诗词默写。
(10分)1、日出江花红胜火，。
2、黄梅时节家家雨，。
3、人生自古谁无死，。
4、少小离家老大回，。
5、山重水复疑无路，。
(七)按要求完成下列句子。
(9分)1、用下面的词语组成两个意思完全不同的句子。
(4分)这句不话对完全故事赵老师讲儿子爱的一个有 2、按要求改写例句，不改变句意。
(5分)例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
(1)变为“把”字句：(2)变为“被”字句：(3)变为反问句：(4)变为设问句：(5)变为双重否定句：(八)文言文翻译。
(2分)“天下事有难易乎?为之，刚难者亦易矣;不为，刚易者亦难矣。
“这句文言文的大意是：二、常识填空题。
(6分)1、我国人口数量在世界上排第( )位;现任是( )、现任国务院是( )。
部编版三年级下册语文阅读能力提升专项训练(50篇,附答案)
部编版三年级下册语文阅读能力提升专项训练(50篇,附答案)三年级语文课外阅读训练专题学校班级姓名1.五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。
（4分）2、秋天的山有______、______、______等色彩。
（3分）3、画出第四自然段中的比喻句。
（3分）2.夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。
早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
……”1、这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、这一段共有—————句话。
先写—————，接着描画————，然后描写———，最后写—————。
3、这一段话有二个比喻句。
一句把————比作————，另一句把————比作———。
3.三个和尚（shàng）传说古时候，一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。
开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（púsà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。
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小学语文阅读素养专项训练（一）（1）另起一行当搬运工搬完最后一把椅子，我环视了一下空空的屋子，关上了门，也结束了我熟悉的生活。
坐在北去的列车上，车上旅客很多，大都是些小商贩，浑身脏乎乎的，说话声音像吵架。
我厌恶地把脸转向车窗外。
如果说现在还有什么比没钱更不幸的话，那就是曾经有钱。
坐了一夜的车，没想到我居然顺顺当当地熬过来了。
下了车，正要往外走，不知从哪儿冒出个人:你是王老师的孩子吧?我说我要去王家村的王文利家。
他忙说:"我就是，我就是。
"大表哥推出一辆自行车，把我的包挂在车把上，一抬脚骑上车，等我坐好他就骑得飞快了。
骑了将近一个小时，车子拐进一片散落的房子，他停下来说:到了。
虽说才早晨5点多钟，可大嫂已经做好了饭。
我进屋洗洗手，上了炕，学着他们的样子也盘腿坐在桌前，窗外不停地传来鸡叫声，我的乡村生活就这样开始了。
吃了饭，我换了条牛仔裤，跟着大哥去田里干活。
走在乡村小路上，一身轻装，没有电话、传呼机，也没带钱，这些现代人的生命线在这里派不上用场。
乡村的空气甜丝丝的，道边的小草挂着露珠。
我抬头望望远处的山峦，碧绿的田野，深深地吸口气:这是一个真正的早晨!在城市已经享受不到早晨了，城市只有夜晚。
带着满身的疲（bèi）和心痛的感觉来到这个偏远的乡村，好像到了世界的边缘。
仿佛就在昨天，我还陶醉在自己的梦里，为自己就要登上成功的顶峰而兴奋不已。
却不知一脚迈进了山谷。
我坐在田埂上，大表哥把鞋扔在一边，卷起裤子下到田里插秧苗。
他左手提一大把苗，右手一次拿几棵往田里一甩，那苗就稳稳地立在田里，没多一会儿就插到田那头。
一行苗插完了，他又从头开始插第二行。
田里的苗像用尺子量过似的，整整齐齐，高矮、距离均等。
我为大表哥感到一丝悲（āi）：生活的艰辛使他过早地苍老了。
正在胡思乱想，大表哥不知什么时候已经插完了一片田，在我旁边坐下，拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口，闷闷地说:"你的事老师在信上说了，你的那个什么公司倒了。
想开点，人这辈子不如意的事多着呢，哪能都顺心?"我看看大表哥，想说什么，可又想他一个乡下人能明白什么?就把到嘴边的话又咽下去。
"大道理我不懂，我只知道咱老百姓过日子，靠的是这整片田，不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。
这苗插的时候都一样，可越长越不一样。
不是所有的苗都能活，所以隔几天就要修补，多余的拔掉，没活的补上。
赶上虫灾什么的可能一行都不能活，就得丢掉它们，另起一行重插。
你呀，就当遇到虫害了，你这么年轻，守着田还怕没饭吃?另起一行重新干!"大表哥本来不善言谈，他一口气说出这么多话，就不再言语了。
我开始心不在焉地听，可听着听着忽然觉得眼前一亮:"另起一行"--一句简单的话就像一串钥（shi），帮我打开了挡住我的那扇门。
我骑着大表哥的自行车，一路风行跑到县城给妈妈打电话，我在电话里冲着妈妈大喊:妈妈，谢谢你让我来这里，等我学会了插秧就回去!1.注音或写汉字。
厌恶（）疲bèi（）悲āi（）钥shi（）2.“心不在焉”中“焉”字用部首查字法应查____部，再查_____画。
下列选项中和“心不在焉”意思不相近的一项是（）。
A.漫不经心B.心猿意马C.心神不属D.心无旁骛3.“坐了一夜的车，没想到我居然顺顺当当地熬过来了。
”为什么是“熬”呢？请在文中用“”划出相关的句子。
4.对文中画线句子的理解正确的一项是（）A.描写乡村风光，逃遁到乡村的"我"，洗去了身心的创伤与疲倦。
B.“我”欣赏这个"真正的早晨"的同时，仍耿耿于城市里的失败。
C.这个早晨很美，让“我”能够归于平静。
D.相对于城市的嘈杂，“我”更喜欢乡村的宁静。
5.“我为大表哥感到一丝悲哀：生活的艰辛使他过早地苍老了。
”“我”这样想对吗？请说明理由。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.你能用自己的话说说在第⑧段中，大表哥所说的话的含义吗？________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________（2）载人宇宙飞船是一种能保障宇航员在太空生活和工作以执行航天任务并安全返回地面的航天器。
我国研制的载人宇宙飞船的主要用途是进行近地轨道飞行，试验载人航天技术；考察轨道上失重和空间辐射等因素对人体的影响，发展航天医学；对地球资源进行勘测，为经济建设提供资料。
我国研制的“神舟”号载人宇宙飞船，由乘员返回座舱、轨道舱、服务舱和应急装置等部分组成。
返回座舱是飞船的核心部位，它是飞船上升和返回过程中宇航员乘坐的舱段，也是整个飞船的控制中心，不仅要求和其他舱段一样能承受起飞、上升和轨道运行阶段的各种应力和环境条件，而且还要求能经受再入大气层和返回地面阶段的减速过载和气动加热。
轨道舱是宇航员在轨道上的工作场所，里面装有各种实验仪器和设备。
服务舱安装推进系统、电源和气源等设备，对飞船起服务保障作用。
应急救生装置保障能在应急情况下使宇航员安全返回地面。
此外，载人宇宙飞船还采取如下措施以解决一些特殊问题。
一是环境控制措施，主要作用是调节舱内和航天服内的温度、湿度和压力，保证宇航员所需的氧气量、通风量、用水量，并吸收和处理废物。
二是人工控制措施，主要是在自动系统失灵的情况下，由人参与操作和控制飞船，处理应急状态下的一些情况，免生意外。
三是安全返回措施，主要是确保宇航员安全返回。
这除了设置可靠的防热保护层保证返回舱不致被烧毁外，还要使返回过程中的制动过载装置非常有效，以保证宇航员的身体能够承受；同时还要提高落点精度，以便及时发现宇航员。
四是高可靠性措施，主要是力争万无一失。
为此，在把宇航员送入太空之前，飞船各系统和设备均要进行可靠设计，关键部件采用双备份或三备份，飞船须在严格的环境条件下进行地面测试，并进行模拟飞行试验。
1.下列各项中哪一项不是短文介绍的内容？（）A.我国研制的“神舟”号载人宇宙飞船各组成部分及用途B.我国研制的载人宇宙飞船的主要用途C.航天飞船是如何在太空中飞行运作的。
D.载人宇宙飞船为解决一些特殊问题所采取的措施。
2.从第二段看，对载人飞船各舱段的共同要求是什么? (用文中句子回答) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________3.为确保宇航员安全返回，文中介绍了哪三点措施?________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________4.从文中看，宇宙飞船在正式载人飞行之前要完成哪三方面工作?目的是什么?(4分)工作：________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 目的：________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________5.你知道我国第一位乘坐”神舟五号”飞船登上太空的人是__________，我国______飞船登上太空,王亚平进行了太空授课。
小学语文阅读素养专项训练（二）（3）①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。
对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。
穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。
一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。
一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。
那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。
母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。
她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。