六年级语文作文必背的开头和结尾word精品
小学六年级作文开头结尾大全可以套用
小学六年级作文开头结尾大全可以套用1. 小学六年级的优美写人作文开头结尾范例一：《小木老师》开头：我第一次见到小木老师时，她穿着白色的t恤，深黑的裤子和米黄色的运动鞋。
并未给人温柔似水亦或精明干练之感，而是显得冷静和缓。
这个刚毕业的女大学生，教数学。
结尾：我看着这个依旧年轻，眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子，哑然失笑。
真好。
范例二：《爱臭美的老爸》开头：我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人，“什么？”“嘘！小声点，要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋。
”不信我现在就讲给你听。
假如你借给他一面镜子，只要你不要回去，他就可以一直照到自己睡着为止；假如你给他一把梳子，他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型。
结尾：要是哪天评比“臭美大王”非我老爸莫属，这就是我的臭美老爸，怎么样？“说谁呢？说谁是臭美大王呀？”完了是老爸，快逃，救命呐！范例三：《哥哥》开头：许久未见到哥哥了，特别想念他。
想想那家伙当兵也一年多了，现在他快要壮得像头牛了吧！他那强壮的样子突然就出现在我的脑海里，竟不由自主地笑出声来。
结尾：一幕又一幕，绵延不绝，我和哥哥的故事永远也说不完，我知道，他对妹妹的那份爱会是亘古不变的。
哥哥已选择从军，在军营里接受严格的训练意志的磨练，这于人的一生中是难得的，我为哥哥骄傲，妹妹我祝你万事如意，相信幸福会长久伴随你。
范例四：《母亲》开头：在你刚刚降临这个世界的时候；在你还喝着母亲的乳汁的时候；在你刚刚学会爬再渐渐学会走的时候；当你上小学再升入初中、高中、大学甚至于大学毕业该从事工作的时候。
从幼小的生命，变成依偎在母亲怀抱会跟母亲撒娇的你，再变成大孩子有了自己的个性而去跟母亲吵嘴的你，再后来渐渐懂事的你。
结尾：待她披星戴月、含辛茹苦的把你养大，自己也渐渐的衰退、从当年的意气焕发到今天的容颜苍老，从当年的乌发似漆到今天的白鬓如霜。
这一切，都是为了你啊。
放下你手里的工作吧，她费尽了生命养你，在最后一刻了，难度不该陪陪这位伟大年迈的母亲吗？来源：第一范文网、作文网以上由夏紫幽_Apple为你解答，百度一下“写人的作文”可以搜到很多，不要偷懒哦！希望对你有帮助~祝你学习进步~2. 小学语文六年级优秀万能作文开头结尾高考满分作文万能开头30例雕饰风头——打好第一枪开头方法之一：开门见山话题点穿诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
2023年小学优秀语文作文开头结尾
2023年小学优秀语文作文开头结尾小学优秀语文作文开头结尾11.爱是什么?爱是寒冷的一把火;爱是什么?爱是黑暗时的一盏路灯;爱是什么?爱是一种共享;爱是什么?爱是一种担当;爱是什么?爱是一种荣耀;爱是什么?爱也是一种宏大的力气爱是一种共享。
2.雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，落到屋顶上，落到地上，很轻快，如小猫的脚步一般。
雪中，有几块晶莹的冰块，在闪闪发光。
树，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉袄，白围巾，好一个纯白天地。
3.雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地打算的白被子?是的，雪，像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。
她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……4.外面静静静的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。
公路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。
冰雪覆盖的世界格外妩媚。
5.抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。
我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯净的小精灵。
我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
6.数九寒月，她化身成多数飘舞着的雪花，迈着优雅的步伐一步一步一点点的着陆在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，怀疑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照射下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!小学优秀语文作文开头结尾21、铅灰色的天空中，乌云密布。
鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，雪落在房子上，房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕；雪落在树上，大树似乎抽出了玉枝，开出了银花；雪落在大地上，大地似乎一张画纸，小鸡踩在上面，画出了一幅“竹叶图”，小猫路过这里，印出了几朵“小梅花”。
好玩极了！2、那雪花雪白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像漂亮的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻快盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样淘气，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还时常飘在行人的脸上。
六年级优秀作文开头结尾摘抄
六年级优秀作文开头结尾摘抄
1. “哎呀，我真的好紧张啊！”每次要参加比赛前，我都会这样对自己说。
就像那次演讲比赛，我站在后台，手心里全是汗，心里直打鼓。
看着前面的人一个个精彩表现，我不断问自己：“我能行吗？”
2. “你怎么又这样啊！”我生气地对弟弟喊。
记得有一次，弟弟又偷偷拿了我的东西，我发现后可恼火了，和他吵了起来。
3. “哇，今天的天气真好呀！”我一出门就忍不住感叹。
比如那天，阳光明媚，我和小伙伴们一起去公园玩耍，那欢乐的场景至今难忘。
4. “妈妈，我不想去上学！”早上，我耍赖地躺在床上。
就像那次，我特别不想去学校，妈妈耐心地哄我，给我讲道理。
5. “哈哈，我们赢啦！”比赛结束后，我们高兴地欢呼。
那次运动会上，我们一起努力拼搏，最后获得胜利的那一刻，激动极了。
6. “爸爸，我等你回来哦！”每天爸爸去上班，我都会这样说。
有一回，爸爸加班到很晚，我一直等着他，心里很担心。
7. “哼，我才不理你呢！”我赌气地对好朋友说。
记得有一次我们闹别扭，我好几天都没和她说话。
8. “哇，这个蛋糕看起来太好吃啦！”看到美味的蛋糕，我眼睛都亮了。
那次过生日，那个漂亮的蛋糕让我开心了好久。
9. “哎呀，我的作业还没写完呢！”晚上，我突然想起作业。
就像有一次，玩得太开心，忘记写作业了，着急得不行。
10. “奶奶，我想你了！”每次打电话我都会这么说。
记得有一次奶奶回老家了，我特别想念她和她做的好吃的。
六年级作文100开头结尾（共3篇）
六年级作文100开头结尾(共3篇)作文,结尾,开头篇一：精美作文开100头和结尾精美作文开头和结尾●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
（友谊可以换其他词语）●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
（划线处可以换其他词语）●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
小学六年级语文作文万能开头结尾
小学六年级语文作文万能开头结尾全文共7篇示例，供读者参考小学六年级语文作文万能开头结尾篇11. 朦胧中，我发现房间里还亮着灯。
爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。
啊!爸爸又工作到这么晚。
天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。
我轻轻地跳下床，去拿毛由擦汗，顺便也给爸爸擦擦汗。
走近一看，只见他脸上背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫与湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。
我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。
我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。
当我重新上床时，只听时钟当当当地敲了下。
2. 梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。
我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很有趣，就逗着她问：“‘梁好’，你为什么不叫优秀呀?”她一听，就扬起那胖乎乎白嫩嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，装出历害的样子对我说：“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样，都忍不住哈哈大笑起来。
梁好长得很招人爱。
稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。
天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。
深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。
3. 看上去，杜老师也就来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
4. 她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影，觉得从头发前额鼻子嘴以至脖子胸脯，曲线没有一处不恰到好处，蕴蓄着美的意象。
同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着，她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身，嗅觉是异常地舒快，可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。
六年级作文开头结尾
六年级作文开头结尾六年级【篇一：童年的记事作文开头】1、在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。
3、光阴似箭，日月如梭，随着时间的流逝，（童年的）许多事在我的记忆里已经渐渐淡忘，唯独一件事让我记忆犹新。
4、（童年的）往事就像五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢笑，也装满了笑声。
现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在记忆的长河……5、在我记忆的沙滩，往事就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳，那也正是我最难忘的一件往事（童年趣事）。
7、在我的成长过程中，有许多事令我至今难以忘怀。
他们像天上的星星，一颗又一颗；他们像海中的浪花，一朵又一朵。
在我x岁那年，有一颗耀眼的星星，一朵晶莹的浪花，令我如今想起，仍记忆犹新（忍俊不禁）。
【篇二：记事作文开头】一、场景渲染式开头1、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。
2、测验又到了，当各科老师公布了测验的日期后，同学们脸上都表现出一种忧郁的情绪。
3、深夜，我又被父亲那苍老而嘶哑的干咳声惊醒了。
我半睁着模糊的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的直觉，大约是凌晨3点摆布。
我隐约听见了父母的说话声。
二、愿望实践式开头1、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。
2、一次，我对妈妈说：“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。
”妈妈答应了我的要求，晚上让学淘米。
能够跟水打交道了，我真开心。
三、提醒主题式开头1、小鸟离不开窝，我离不开祖国。
2、动物界有条食物链。
我们家了有“链”，但是我不知道它是什么链。
在家里，我怕爸爸，可是爸爸有点怕妈妈。
也许是妈妈工作岗位离家太远了，每天早出晚归，还要操持家务，爸爸心里有点内疚吧！可妈妈却怕妹妹，只要她一撒娇，妈妈就什么都依着她的。
小学六年级万能作文开头结尾摘抄
小学六年级万能作文开头结尾摘抄小学六年级万能作文开头结尾摘抄万能作文开头是学生在日常写作积累中必备的，尤其是六年级的学生更应该多积累，巩固号基础。
下面是店铺为您分享的小学六年级万能作文开头结尾，希望对您有帮助!小学六年级作文开头与结尾摘抄1. 瞧，白云多漂亮呀!它们的形态千姿百态，有的像又白又甜的棉花糖，真想拿着大吃一口，有的像一匹强壮的大白马，真想骑着它游玩世界，还有的在太阳公公的照耀下，就像一朵红玫瑰花，真想把它送给妈妈。
2. 你瞧，那块长长的白云，就像一条生龙活虎、气势磅礴的龙在蓝天上飞舞。
还有，还有……这些白云一朵有一朵的样子，一朵有一朵的气势，一朵有一朵的明媚……3. 那边的一块云好奇特啊，动也不动，不像”老虎”也不像”天鹅”.它像什么呢?动了，动了，近了，看清楚了，原来像只”麒麟”，背上还有一个人呢，像是”观音菩萨”.它们过来了，越来越近，也变的越来越大.同时，也渐渐地扩散，最后变成支离破碎的云块了.4. 看着看着，我看出了这些白云的形状各不相同。
你看那边的一朵白云像一只雪白的狮子狗。
它的头高高抬起，好象在昂首大叫，也好象在朝天唱歌。
这边一块云好象是一位美丽动人的仙女。
她全身穿着素装，显得是那样的文静高雅。
她头上的一朵云就像是仙女头上的发髻。
围绕在中间的一条云带，就好象是仙女身上佩带的一条彩带。
她整个人都好象在随风起舞，动作是那样的优美。
小学六年级作文开头与结尾推荐1. 秋天的颜色是五颜六色，红色黄色绿色，田里的禾苗有些淡淡的黄色，树木绿的更深沉。
秋雨落下，一丝凉意。
秋天的花草绽放，写下大自然的美丽。
秋天的花草歌唱，歌唱大自然的灵性与美丽。
2. 金秋的十月，秋风阵阵吹拂，树上的叶子渐渐失去了往日的光彩，变得枯黄。
飒飒秋风摇曳着它们那青黄斑驳得叶子，红火绿过了的叶子，开始悄悄地片片地飘落在地上……3. 秋天是个缠绵的季节。
它不像春天那样百花争艳，芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天洁白雪花那么美丽。
小学万能作文开头结尾的摘抄
小学万能作文开头结尾的摘抄关于小学万能作文开头结尾的摘抄小学万能作文开头结尾摘抄篇11、秋天的伤感被诗词，音乐，影像一次次的放大，最终融合在自己对秋天的印象上。
然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画，能留下来的往往是凸显出来痕迹。
这些痕迹是许多念念不忘的感动和遗憾。
秋天的心情再美再浪漫，总伴会随着一些没落，一些惆怅。
或许我们迷恋与向往的正是这些没落与惆怅，伤感与怀念，孤寂与凋零。
2、时空燧道的匆匆脚步湮没了如烟的记忆，如同轻轻的来，又悄悄的去。
曾经的憧憬，几许的诺言，莫非真的要随着秋风雨打风吹去？脆弱的心灵，永久的期盼，莫非还要继续游荡在梦一般飘飞的世界里？世事一场大梦，人生几度秋凉！说实话今晚我没想要写点什么的，我也很久没写了，可今夜的雨却突然打湿了我的心情，我感到此时的我是那样的孤寂和伤感，这一切都是这恼人的夜雨惹的祸吧！3、晚秋的夜晚已经很凉了。
我穿着单薄的夏衣僵立在风中，寒风穿过肌肤，刺透骨髓，直冷到心底，我该回去了，回到租房里。
我的秋天漫天飞雪，心是冷冰冰的，手是冰冷冷的。
冰冷冷的手里捧着冷冰冰的心，无处存放，无处搁浅。
解释是不必要的，每个人都有属于自己的心情。
4、心存想念，竟是一种美好的情愫和寄托，如戴望舒的雨巷舒婷的双桅船三毛的撒哈拉，在时间和空间的坐标系里，永久散发着迷人的光晕，让我时时温暖，难以忘怀，只是一个人的黄昏变得很长很长。
眼望云天，心意飘渺；想花开花落，看云卷云舒。
秋天这道清清爽爽，纯纯洁洁又寂静的风景，是你淡淡眉宇的重现，每一声秋虫的呢喃都是患得患失的纠结，秋天——斑斓中无法释怀的宿命情绪。
小学万能作文开头结尾摘抄篇21、昏暗的雨中，很多屋子亮起了灯，黄黄暖暖的管线被水雾下裹着，生出童话般的意境，美得犹如心跳。
倘若思绪也有色彩，我的思绪就刚好与这雨景吻合，浅浅的，淡淡的，安静地低回。
而被雨洗过的天空，不知是蓦然敞开了胸怀，还是更加抱紧自己，就像静物，像烙在心上的痕，有种恍惚的冰凉。
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必背的开头和结尾
1•适用于“最难忘I快乐的的一件事”，第一次...... ，那是一次 ..... 的尝试，或者是和朋友小伙伴之间发生的事情。
开头：打开我记忆的相册，许多往事就像那一张张泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。
但那件事却像一张彩照，清晰的印在我的记忆中，那就是...................... 结尾：关上我记忆的相册，许多往事也被我合在了相册之中，而这件事也将永远以彩照的形式深深的存在于我的脑海里............
2•适用于童年趣事，生活趣事。
开头：童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是纯真甜美的，就像山涧中那清澈的泉水；童年是酸酸甜甜的，就像一杯加了糖的柠檬汁。
童年的趣事就像天空中那密密麻麻的星星一一不计其数！我愿把那最绚丽的一颗摘下，与你一起分享。
结尾：童年时代是天真的，是快乐的，随着时光流逝，童年正渐渐离我而去，可童年时代的趣事将永远如天空中的星星照耀着我前行。
3. 我最敬佩|尊敬的人
开头：在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。
他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。
他们有的是大名鼎鼎的“明星”，还有的是一个很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是................
结尾：这就是我最敬佩的人，他就是夜空中那最亮的星，给予我前进的动力，指导我努力的方向！
4. 适用于我的家乡
开头：“美丽的攀枝花啊，照亮回家的方向，白云悠悠，送来阵阵花香，我的心儿不再流浪。
” 这就是我的家乡，唯一一座以花名来命名的城市------- 攀枝花。
结尾：这就是我的家乡，山美，水美，人更美，我爱我的家乡！
一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。
” 请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。
二）的感觉真好要求：（1）将题目补充完整。
（2）写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
三）忘不了你________________
在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。
这一件事给你印象最深，感情最强烈。
请将此事写具体。
写作文应注意应注意事项:
1. 书写工整，字迹清晰，一笔一划的写，不能写连笔字。
动笔之前想清楚要写的这个字怎么写，尽量不要写错别字，如果不小心写了错别字应用斜杠擦去，切记不能打叉或涂成黑色。
2. 写作步骤为；审题一一列提纲。
一定要把题目审清楚，不能偏题。
3. 开头与结尾一定要写的优美，用上一些比喻句，拟人句或排比句，开头与结尾尽量前后照应，也就是要有同样的词语和句子出现在开头和结尾里。
开头不能直接点明时间。
地点。
人物。
要用优美的句子来回忆，第二段再具体写时间，地点，人物以及发生的事情。
中间部分要写详细，尽量多用修辞手法来写，如比喻句，拟人句或排比句。
结尾一定要表达出思想感情。