声母绕口令练习
声母辨正(绕口令)
石小四和史肖石
石小四，史肖石，一同来到阅览室。 石小四年十四，史肖石年四十。年十四 的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱 看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词， 忙递给年十四的石小四，年十四的石小 四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。
数狮子
公园有四排石狮子，每排是十四只 大石狮子，每只大石狮子背上是一
（七）读准普通话零声母的字
1、韵母不是i、u、ü ，也不是以i、u、 ü 鹅过河 n声母，如天津话的 起头的，有些方言加 2、韵母是u，或以u起头的，有些方言读 “爱”；有些方言加 ng声母，如西安话、 成了 v（唇齿浊擦音）声母或以 v代u，如 哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅， 广州话的“额”。这只要把该读零声母 宁夏话的“文”，桂林话的“武”。这只 坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河， 的字读熟，去掉前面的n或ng就行了。 要在发音时注意把双唇拢圆，不要让下唇 弟弟说：白白的鹅。鹅要过河， 和上齿接触，就可以改正。此外，有些方 言把普通话这类零声母读成了m声母，如 河要渡鹅。不知是鹅过河， 广州话、玉林话的“文”，那就要熟记这 类零声母的字，不要读成 还是河渡鹅。 m声母的。
（六）把浊音改为清音
普通话塞音、擦音、塞擦音声母中只有r一个 两老 个排 扁担和板凳 白 八 浊擦音，其他都是清声母。但是有些方言，如 白石塔 多 少 罐一个半罐是半罐，两个半罐 吴方言（以苏州话为代表）、湘方言（以长沙 汤烫塔 白老八门前栽了八颗白果树，从北边 营房里出来两个排，直奔正北菜园来，一 白石白又滑，搬来白石搭白塔。 是一罐；三个半罐是一罐半，四个半 猫鼻子 板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽， 兜装豆 话为代表）却有一套和清声母 b、d、g、j、zh、 飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老 白石塔，白石塔， 排浇菠菜，二排砍白菜。剩下八百八十八棵 z、罐是两罐；五个半罐是两罐半，六个 s相配的浊声母，读音“培”、“被”； 老唐端蛋汤，踏凳登宝塔， 白猫黑鼻子，黑猫白鼻子； 兜里装豆，豆装满兜， 扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上， 八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿， 白石搭石塔，白塔白石搭。 大白菜没有掰。一排浇完了菠菜，又把八百 “台”和“代”；“其”和“技”；“床”和 兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补 八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道 黑猫的白鼻子，碰破了白猫黑鼻子 只因凳太滑，汤洒汤烫塔。 搭好白石塔，白塔白又滑 半罐是三满罐；七个、八个、九个半 板凳不让扁担绑在板凳上， “壮”；“词”和“字”不分。 八十八棵大白菜掰下来；二排砍完白菜，把 白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白 好兜，又装豆， 白猫的黑鼻子破了剥了秕谷壳儿补鼻子； 罐，请你算算是多少罐。 一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。 八哥儿，还是打着了八颗白果树。 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。 装满兜，不漏豆。 黑猫的白鼻子不破不剥秕谷壳儿补鼻子。
分类绕口令练习
分类绕口令练习一、声母练习b、d：1、白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，石塔白又大2、上刺儿山，砍刺儿树，刺儿树扯破我皮裤。
皮裤破，补皮裤，皮裤不破不补裤。
3、一出门儿走七步，拾了个麂皮补皮裤。
是麂皮补皮裤，不是麂皮不必补皮裤。
b、p：八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。
炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
b、h：鼓上画只虎，破了拿布补。
不知布补鼓，还是布补虎。
h、k：颗颗豆子进石磨，磨成豆腐送哥哥，哥哥说我生产小，我说小小生产贡献多。
f、h：对门儿有堵白粉墙，白粉墙是画凤凰。
先画一只粉黄粉黄的黄凤凰，后画一只绯红绯红的红凤凰。
黄凤凰看红凤凰，红凤凰看黄凤凰，黄凤凰，红凤凰，两只都象活凤凰。
f、hu：老方扛着个黄幌子，老黄扛着个方幌子。
老方要拿老黄的方幌子。
老黄要拿老方的方幌子。
老黄老方不相让，方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
b、h、m、l：有一个喇嘛，手里提着蛤蟆；有一个哑巴，腰里别着个喇叭。
手里提着蛤蟆的喇嘛，要拿蛤蟆换哑巴腰里别着的喇叭；腰里别着喇叭的哑巴，不肯拿喇叭换喇嘛手里提着的蛤蟆。
手里提着蛤蟆的喇嘛打了腰里别着喇叭的哑巴一蛤蟆，腰里别着喇叭的哑巴也打了手里提着蛤蟆的喇嘛一喇叭。
n、l：1、新脑筋，老脑筋，老脑筋可以学成新脑筋，新脑筋不学习就变成老脑筋。
2、老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙。
农怒龙恼农更怒，龙恼农怒龙怕农。
3、牛郎年年念刘娘，刘娘连连恋牛郎，牛郎刘娘连年恋，刘娘牛郎念连年。
4、牛拉碾子碾牛料，碾了牛料留牛料。
r：新针纫新线，新线纫新针，针纫钱，线纫针。
平翘舌练习：1、战士史有志，喜欢看报纸。
一看中央批示，二看国际时事，三看国内新闻，四看小说新诗。
不认识的字就查字典，重要的内容就抄笔记。
绕口令大全
（一）声母练习1、b、p八百标兵八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。
炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
2、b巴老爷芭蕉巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。
巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。
八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵芭蕉树边哭。
3、b、p、m白猫黑猫白猫黑鼻子，黑猫白鼻子。
黑猫的白鼻子碰破了白猫的黑鼻子，白猫的黑鼻子碰破了，剥个秕谷壳儿补鼻子；黑猫的白鼻子没破，就不剥秕谷壳儿补鼻子。
4、b、m白庙和白猫白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。
白庙外的白猫看见了白帽，叼着白庙里的白帽跑出了白庙。
5、b、p、f一座棚一座棚傍峭壁旁，峰边喷泻瀑布长，不怕暴雨瓢泼冰雹落，不怕寒风扑面雪飘扬，并排分班翻山攀坡把宝找，聚宝盆里松柏飘香百宝藏，背宝奔跑报矿炮劈山，篇篇捷报飞伴金凤凰。
6、b、d长扁担和短扁担长扁担，短扁担，长扁担比短扁担长半扁担；短扁担比长扁担短半扁担。
长扁担绑在短板凳上，短扁担绑在长板凳上长板凳不能绑在比短扁担长半扁担的长扁担上；短板凳也不能绑在比长扁担短半扁担的短扁担上。
7、n、l女小吕这天天下雨，体育运动委员会穿绿雨衣的女小吕，去找计划生育委员会不穿绿运动衣的女老李。
体育运动委员会穿绿雨衣的女小吕，没找着计划生育委员会不穿绿运动衣的女老李，计划生育委员会不穿绿运动衣的女老李，也没见着体育运动委员会穿绿雨衣的女小吕。
8、n、l牛郎恋刘娘牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎；牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。
9f、h画凤凰粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，红凤凰、粉凤凰，粉红凤凰花凤凰。
10、g、k哥挎瓜筐过宽沟哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。
11、z、c、s-zh、ch、sh石狮子咬死涩柿子树山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四棵死涩柿子树，不知是山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。
绕口令(声韵调等)
普通话绕口令练习一、声母绕口令练习：1.八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
（b p）2.炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。
步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。
（b p m）3.一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
（b p）4.巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。
巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住，八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。
5.铺/皮褥子,不如不铺/皮褥子。
（bp）6.白猫（b p m）白猫黑鼻子，黑猫白鼻子。
黑猫的白鼻子，碰破了白猫的黑鼻子。
白猫的黑鼻子破了，剥了秕谷皮儿补鼻子，黑猫的白鼻子不破，不必剥秕谷皮儿补鼻子。
7.一条裤子七道缝，斜缝竖缝和横缝，缝了斜缝缝竖缝，缝了竖缝缝横缝。
8.柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。
有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。
牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。
（nl）9.颠倒歌（d，t，l）太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。
天上打雷没有响，地下石头滚上坡;江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝;腊月苦热直流汗，六月暴冷打哆嗦;姐在房中手梳头，门外口袋把驴驮。
10.新脑筋，老脑筋。
老脑筋可以改造成新脑筋，新脑筋不学习就会变成老脑筋。
（n l）11．南边来了两队篮球运动员，男运动员穿了兰球衣，女运动员穿了绿球衣。
不怕累，不怕难，男女运动员努力练投篮。
（n l）12.练一练，念一念，n 、l要分辨。
l是舌边音，n是鼻音要靠前。
你来练，我来念，不怕累，不怕难，齐努力，攻难关。
13.有个面铺面朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺面朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是面朝南。
普通话口才训练(3篇)
普通话口才训练（3篇）普通话口才训练（精选3篇）普通话口才训练篇1(一) 声母练习1、吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
2、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑;炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
3、牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎。
4、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。
十不能说成四，四也不能说成十，假使说错了，就右能误事。
5、石狮寺前有四十四只石狮子，寺前树结了四十四个涩柿子;四十四只石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子更不会吃四十四只石狮子。
成都口才培训学校(二)韵母练习1、白石塔，白石塔，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，石塔白又大。
2、山羊上山，山碰山羊角;水牛下水，水没水牛腰;猪进猪圈，猪拱大猪槽;毛驴驮草，草压毛驴腰。
3、姓陈不能说成程，姓程不能说成陈。
禾木是程，耳东是陈。
如果陈程不分，就会认错人。
4、陈阵，沈沉二人去淘金，陈、沈同出门，同行不同心，陈阵想独吞，沈沉早有心。
岂不知淘金需同心，分心难淘金。
陈阵、沈沉两手空空回家门。
(三)声调练习1、时时注意，形势时事，事事报导，绝不失实，重大史实，写成史诗，右贵之处，实事求是。
2、石勇，施庸，研究时钟。
刻苦十冬，终于成功。
试用，非常实用，狮勇进钟，都爱使用。
成都口才培训学校3、姥姥喝酪，酪落姥姥捞酪;舅舅架鸠，鸠飞，舅舅揪鸠;妈妈骑马，马慢，妈妈骂马;妞妞轰牛，牛拧，妞妞拧牛。
4、小石与小史，俩人来争执。
小石说正直应该读政治，小史说整治应该念整技。
俩人争得面红耳赤，谁也没读准正直、整治、政治和整技。
普通话口才训练篇2常听多练，反复练习听也就是我们所说的听力或练耳力，良好的听力是学好普通话的基础，所以多听是初学者要注重的一个方面。
听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目，看电视时应注意播音员的口形，可以边听边模仿。
也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较，找出差异。
加以改进。
多动口，说是重点说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。
绕口令绕口令
吹倒了六十六间楼，
翻倒了六十六篓油，
折断了六十六棵垂杨柳，
砸死了六十六牛，
急煞了六十六岁的陆老头
25声母q墙头高墙头低☆☆☆
墙头高，墙头低，墙旮旯有对蛐蛐，在那儿吹大气。
大蛐蛐说：“昨儿个我吃了两只花不愣登的大老虎。”
小蛐蛐说：“今儿个我吃了两只灰不溜秋的大毛驴。”
大蛐蛐说：“我在南山爪子一抬，踢倒了十棵大柳树。”
新针新线心情新
27声母x七巷漆匠和西巷锡匠☆
七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。
七巷漆匠用了西巷锡匠的锡，
西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆，
七巷漆匠气西巷锡匠用了漆，
西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。
天上打雷没有响，地下石头滚上坡。
江里骆驼会下蛋，山上鲤鱼搭成窝。
腊月酷热直流汗，六月暴冷打哆嗦。
姐在房中头梳手，门外口袋把驴驮。
16声母l六十六岁的陆老头☆☆
六十六岁的陆老头，
盖了六十六间楼，
买了六十六篓油，
养了六十六头牛，
栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油，
堆在六十六间楼；
六十六头牛，
扣在六十六棵垂杨柳。
并排分班翻山攀坡把宝找，
聚宝盆里松柏飘香百宝藏
背宝奔跑报矿炮劈火，
篇篇捷报飞伴金凤凰
10声母d☆☆
你会炖我的炖冻豆腐
你会炖炖冻豆腐，
你来炖我的炖冻豆腐；
你不会炖炖冻豆腐，
别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
11声母d调到敌岛打特盗☆
调到敌岛打特盗，
特盗太叼投短刀。
挡推顶打短刀掉，
踏盗得刀盗打倒。
12声母t谭老汉买蛋和炭☆☆
有人说杆尖比塔尖尖。
有人说塔尖比杆尖尖。
2.3声母训练材料2绕口令
2.3声母训练材料2绕口令在声母训练的旅途中，我们常常需要一些趣味横生的材料来激发学习的兴趣。
以下是一段绕口令，旨在帮助学习者更好地掌握声母的发音，让我们一起来感受文字的韵律与魅力。
“一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
”这四句看似简单的诗句，却巧妙地融入了多个声母，如“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”。
接下来，让我们通过一段绕口令，让这些声母在口中翩翩起舞。
“白鹅过桥，桥下有条河。
河里有一朵荷花，荷花开得真美丽。
小白鹅想要采荷花，可是一跳三尺高，一跳二尺低，一跳一尺高，一跳一尺低，一跳一尺高，一跳一尺低，一跳跳到了荷花的身边。
”这段绕口令中，我们运用了声母“b”、“p”、“m”、“h”、“y”、“z”、“j”、“q”、“x”，以及“一”、“二”、“三”等数字，让学习者在一个充满趣味的故事中，不知不觉地练习发音。
“风吹麦浪，麦浪滚滚来。
麦田里，麦苗青，麦穗黄。
麦田里的麦苗儿，青得可爱，麦穗儿黄得诱人。
麦田旁，有一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。
小蜜蜂飞过麦田，飞过麦浪，飞过麦苗，飞过麦穗。
”在这段绕口令中，我们运用了声母“f”、“l”、“m”、“n”、“h”、“k”、“g”、“j”、“q”、“x”，以及“一”、“二”、“三”等数字，让学习者感受声母的多样性。
“小小船儿摇啊摇，摇到江南好地方。
江南水乡风景好，水面上，荷花笑。
荷花笑啊笑，笑得真美妙。
小船儿摇啊摇，摇到荷花旁。
”这段绕口令中，我们运用了声母“x”、“y”、“z”、“c”、“s”、“h”，以及“一”、“二”、“三”等数字，让学习者在一个美丽的画面中，练习声母的发音。
“小猫钓鱼，鱼儿跳。
小猫追鱼，鱼儿逃。
鱼儿跳上小船，小猫笑哈哈。
小猫钓鱼，鱼儿跳，跳到小猫的身边。
”在这段绕口令中，我们运用了声母“x”、“y”、“z”、“c”、“s”、“h”、“q”、“j”，以及“一”、“二”、“三”等数字，让学习者在一个生动的故事中，掌握声母的发音。
声,母,n,和,l,的,训,练
声母n和l的词语训练：
无赖lài－无奈nài 水牛niú －水流liú
男nán裤－蓝lán裤旅lǚ客－女nǚ客
脑nǎo子－老lǎo子连lián夜－年nián夜留念niàn－留恋liàn 浓nóng重－隆lóng重南nán部－蓝lán布烂泥ní－烂梨lí
牛niú黄－硫liú磺大娘niáng－大梁liáng 声母n和l的绕口令练习：
牛郎恋刘娘，
刘娘念牛郎，
牛郎年年恋刘娘，
刘娘连连念牛郎，
郎恋娘来娘念郎
声母n和l的发音技巧：n 为鼻音，发音时舌尖顶住上齿龈，气流全部从鼻腔通过，但l 为边音，发音时气流不从鼻腔通过。
我们可先捏着鼻子，鼻腔振动而发不出音，再把手指松开，便是发出了 n。
然后再用手捏着鼻子，鼻腔没有振动，发的便是 l。
要多重复几次，多作感受机会，区别出 n 和 l
两个声母的不同。
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普通话练习材料
语音是声音和意义的结合体，语言的声音叫语音。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。
普通话语音特点
简单易学，富有音乐性
普通话声母21个，韵母9个，声母和韵母相拼形成400多个音节，声调：阴平、阳平、上声、去声。
双音节词占优势，且具有约定俗成的优势
1声母绕口令练习
普通话声母的发音过程有三个阶段：成阻、持阻、除阻。
声母的发音部位不同，吐字时的着力点就不一样，比如“b、P、m”，发音时着力点在双唇，“d、t”的着力点在舌尖，靠舌尖的弹力。
因此发声母时不要拖长，要咬住、弹开。
我们在每段绕绕口令题旁都标有“b、p、m”、“d、t”、“n、l”、“g、k”、“s、sh”等声母字样来说明此段绕口令是专门训练所标声母的绕口令。
怎样发好韵母音：
（1）按发音要领发好每一个韵母音
（2）要进行拼合练习
（3）要进行单音节、多音节对比辨正练习
（4）用绕口令作速发对比辨正练习
绕口令的特点是将若干双声、叠韵词汇或者发音相同、相近的语词和容易混淆的字有意集中在一起，组合成简单、有趣的韵语，形成一种读起来很绕口，但又妙趣横生的语言艺术。
值得一提的是，绕口令是语言训练的好教材，认真练习绕口令可以使头脑反应灵活、用气自如、吐字清晰、口齿伶俐，可以避免口吃，更可作为休闲逗趣的语言游戏。
例如：《八百标兵》一段绕口令题旁标有“b、p”的声母，就说明“b、p”字母在练习过程中是重点训练的内容，训练双唇有力集中。
又如：《短刀》一段绕口令题旁标有“d、t”的声母，就说明“d、t”在练习过程中是重点训练的内容，训练舌尖的弹力等等。
八百标兵（b、p）
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
炮兵和步兵（b、p、m）
炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。
步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。
一平盆面（b、p）
一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
颠倒歌（d，t，l）
太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。
天上打雷没有响，地下石头滚上坡;
江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝;
腊月苦热直流汗，六月暴冷打哆嗦;
姐在房中手梳头，门外口袋把驴驮
白石塔（b，d，t）
白石塔，白石搭，白石搭白塔，
白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。
哥挎瓜筐过宽沟（g、k）
哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。
哥哥捉鸽（g、k、h）
哥哥过河捉个鸽，回家割鸽来请客，客人吃鸽称鸽肉，哥哥请客乐呵呵。
2 韵母绕口令练习
普通话韵母是音节的主要成分，它的发音非常重要。
单韵母只有一个音素比较简单，而复韵母和鼻韵母却有两个或三个音素，并且很多都有韵尾，要特别注意归音问题，发韵母时，要求韵腹要拉开立起，韵尾要归音到家。
我们在每段绕口令题旁标有“a”、“ao”、“ang”、“ing”等韵母字样来说明此段绕口令是专门训练所标韵母的绕口令。
例如《胖娃娃和蛤蟆》一段绕口令题旁标有“a”的韵母，又如《老老道小老道》一段绕口令题旁标有“ao”的韵母，就说明“a”、“ao”在练习过程中是重点训练的内容。
老老道小老道（ao）
高高山上有座庙，庙里住着两老道，一个年纪老，一个年纪少。
庙前长着许多草，有时候老老道煎药，小老道采药；有时候小老道煎药，老老道采药。
同乡不同行（ang）
辛厂长，申厂长，同乡不同行。
辛厂长声声讲生产，申厂长常常闹思想。
辛厂长一心只想革新厂，申厂长满口只讲加薪饷。
砸缸（ang）
小光和小刚，抬着水桶上岗。
上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。
乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。
小光怪小刚，小刚怪小光，小光小刚都怪丿竿和水缸。
黄花黄（ang）
黄花花黄黄花黄，花黄黄花朵朵黄，朵朵黄花黄又香，黄花花香向太阳。
望月空满天星（ing）
望月空，满天星，光闪闪，亮晶晶，好象那，小银灯，仔细看，看分明，大大小小，密密麻麻，闪闪烁烁，数也数不清。
蜻蜓青萍分不清（ing）
蜻蜓青，青浮萍，青萍上面停蜻蜓，蜻蜓青萍分不清。
别把蜻蜓当青萍，别把青萍当蜻蜓。
化肥
黑化肥发灰,灰化肥发黑。
黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。
南边来个老爷子，手里拿碟子，碟子里装茄子，一下碰上了橛子。
打了碟子，洒了茄子，摔坏了老爷子。
3 课文朗读《白杨礼赞》
白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！
当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子；黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。
和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶，这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词，然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种味儿在你心头潜滋暗长了
------“单调”。
可不是，单调，有一点儿吧？。