贵州七台中小学生安全素质教育
贵州省教育厅办公室关于对全省中小学生体质健康标准测试等工作检查情况的通报
贵州省教育厅办公室关于对全省中小学生体质健康标准测试等工作检查情况的通报文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2014.10.14•【字号】黔教办体〔2014〕462号•【施行日期】2014.10.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文贵州省教育厅办公室关于对全省中小学生体质健康标准测试等工作检查情况的通报各市（州）教育局，贵安新区社会事务管理局，省直管县（市）教育局，厅属普通高中：按照《省教育厅办公室关于开展中小学生体质健康标准测试检查暨省级示范性普通高中足球队交响乐（器乐）团建设评估的通知》（黔教办体〔2014〕425号）要求，我厅委托贵州大学、遵义医学院和各市（州）本科院校组建12个《国家学生体质健康标准》（以下简称“《标准》”）检测队，选派高等学校、专业艺术团体、教育科研机构等相关部门人员组成11个检查小组，于2014年9月26日-29日，分别对贵阳市南明区第三实验小学等36所中小学校进行《标准》测试抽查，对贵州师范大学附属中学等30所省级示范性普通高中开展足球队、交响乐（器乐）团建设评估工作。
现将有关情况通报如下：一、《标准》测试抽查情况（一）测试结果本次《标准》测试抽查对象是按照“三定一随机”的方式确定，即省教育厅确定抽查范围，各地确定受检学校，高校检测队根据受检学校学生花名册随机抽取测试对象。
9月26日-29日，各检测队严格按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》、《贵州省中小学校〈国家学生体质健康标准〉测试检查工作方案》要求，对36所受检学校的2100余名学生进行现场测试，测试数据录入成绩登记表后上报省教育厅。
统计结果显示，小学五年级平均分为78.3分，小学六年级平均分为78分，初中二年级平均分为79分，初中三年级平均分为78.2分，高中二年级平均分为76.8分，高中三年级平均分为76.1分。
贵阳市所查三所学校六个年级学生平均分均超过80分，达到良好等级。
贵州学校作息时间检查：小学生到校时间不得早于8点
贵州学校作息时间检查：⼩学⽣到校时间不得早于8点近年来，对于⼩学⽣的学业负担有加重的情形，这不利于学⽣健康成长。
那么贵州学校作息时间检查:⼩学⽣到校时间不得早于8点内容是什么，关于⼩学⽣到校时间的法律规定有哪些呢?下⾯，为店铺⼩编整理了关于⼩学⽣到校时间的法律知识，供⼤家学习参考。
近来，关于各地中⼩学⽣上学时刻要推后的⾳讯被⼴泛谈论，那么贵州的状况怎么样呢?2⽉27⽇，从贵州省教育厅得悉，为标准职责教育校园作息时刻，确保中⼩学⽣⾜够睡觉，贵州将展开全省职责教育阶段校园作息时刻专项查看。
贵州校园作息时刻查看:⼩学⽣到校时刻不得早于8点据悉，为确保⼩学⽣每天10⼩时、初中⽣每天9⼩时的睡觉时刻，促进学⽣⾝⼼健康⽣长。
2017年8⽉，省教育厅对全省职责教育校园作息时刻提出了明确要求：从2017年秋季学期起，⼩学⽣到校时刻不得早于8点，初中⽣不得早于7点50分;每天在校集中学习时刻⼩学⽣不得超越6⼩时，初中⽣不得超越7⼩时。
专项查看从2⽉27⽇开始，为期⼀周，掩盖全省所有职责教育阶段校园。
查看内容包含学⽣到校时刻，校园作息时刻安排，校园本学期课程、课时、校历安排、以及学⽣到校作业安排履⾏状况等。
重点查看履⾏“⼩学⽣到校时刻不得早于8点，初中⽣不得早于7点50分”的状况。
查看⽅法：采纳校园⾃查，市、县级教育⾏政部分和督导部分全⾯排查，省政府教育督导室、省教育厅重点查看的⽅法进⾏。
在查看中发现未按要求履⾏到校时刻的，由主管部分当即督促整改履⾏。
对拒不履⾏或变通履⾏到校时刻等相关规则，变相要求学⽣提早到校的，严厉追查校园⾸要担任⼈和相关职责⼈的职责。
查看要求：贵州省教育厅要求，职责教育阶段校园要遵从教育规则，端正办学思想，仔细展开全⾯⾃查⾃纠。
要仔细梳理和排查校园作息安排、课程课时⽅案、特别是履⾏“⼩学⽣到校时刻不得早于8点，初中⽣不得早于7点50分”⽅⾯存在的问题，严厉履⾏作息时刻规则。
关于因为部分特别作业的家庭的需求，以及因交通等原因学⽣提早到校的，关于这些具体问题，校园应采纳更加⼈性化的办法，提早开门让其进校，并要做好安全作业。
小学生安全教育品台
一、前言随着社会的发展，安全问题日益凸显，尤其是对于小学生这一特殊群体，安全问题更是牵动着每一个家庭和社会的心。
为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，我们特设立小学生安全教育平台，旨在为广大小学生提供全面、实用的安全知识，助力他们健康成长。
二、平台宗旨1. 提高小学生安全意识：通过普及安全知识，让小学生认识到安全的重要性，自觉遵守安全规则。
2. 增强自我保护能力：教会小学生如何应对突发事件，提高他们在面对危险时的自救互救能力。
3. 促进家校合作：加强学校与家庭之间的沟通，共同关注小学生安全教育，形成良好的教育氛围。
4. 构建和谐校园：通过安全教育，营造一个安全、健康、和谐的校园环境。
三、平台内容1. 交通安全（1）遵守交通规则，过马路走人行横道，红灯停，绿灯行。
（2）不追逐打闹，不在道路上玩耍、嬉戏。
（3）乘坐公共交通工具时，注意保管好个人财物，不随意下车。
2. 校园安全（1）遵守学校纪律，不随意离开教室、宿舍等场所。
（2）不携带管制刀具、危险品等进入校园。
（3）注意用电安全，不私自拉接电源线，不玩火。
3. 消防安全（1）了解火灾逃生知识，掌握灭火器的使用方法。
（2）不随意玩火，不乱丢烟头。
（3）熟悉消防通道，确保逃生路线畅通。
4. 防溺水安全（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）选择正规游泳场所，遵守游泳规则。
（3）掌握基本的溺水自救和救助他人方法。
5. 防食物中毒（1）不购买、食用过期、变质食品。
（2）不随意购买街头小贩的食品。
（3）注意饮食卫生，饭前便后要洗手。
6. 防骗防拐（1）不轻信陌生人的搭讪，不透露个人信息。
（2）不随意跟陌生人走，不搭乘陌生人的车辆。
（3）遇到危险时，及时向家长、老师或警察求助。
7. 心理安全（1）保持良好的心态，学会调整情绪。
（2）遇到困难时，勇于寻求帮助。
（3）不欺凌他人，尊重他人。
四、平台运作1. 平台搭建：设立专门的小学生安全教育网站，发布安全知识、案例、视频等。
中学开展“七个一”安全教育活动实施方案
中学开展“七个一”安全教育活动实施方案一、背景近年来，学校安全问题备受关注，为了增强广大中学生的安全意识，提升安全素养，我校决定开展“七个一”安全教育活动。
二、活动内容1. 一堂安全教育课：由学校安全管理部门的专业人员进行统一授课，内容包括火灾逃生、自然灾害应对、交通安全等多个方面，要求学生参与互动，提高效果。
2. 一份安全宣传单：针对学生关心的安全问题，学校制作安全宣传单，通过张贴、发放等多种渠道进行宣传，引导学生树立正确的安全态度。
3. 一次应急疏散演练：通过模拟火灾等突发事件进行演练，让学生学会正确疏散和自救方法，提高他们的逃生能力。
4. 一次交通安全主题班会：选取每个班级一名代表，组织进行交通安全知识自和交流，组织模拟交通事故演示，提高学生的交通安全防范意识。
5. 一项校园安全检查：学校安全管理部门进行全面安全检查，发现问题及时整改，学生也可以发现问题主动报告。
6. 一次心理健康讲座：心理专家来校开展心理健康讲座，引导学生树立健康的心理状态，增强自我保护能力。
7. 一次校外安全教育活动：学校组织学生参加校外安全教育活动，如参观消防站、警察局等，增强学生实践能力和安全防范能力。
三、实施步骤1. 活动时间：每年开学后的第一个月。
2. 活动负责人：学校安全管理部门负责具体实施。
3. 活动流程：按照以上七个方面安排活动内容，每项内容安排具体时间和场地。
4. 活动效果：学校要对活动效果进行评估，不足之处及时改进，确保活动能够达到预期效果。
四、总结本次“七个一”安全教育活动是学校安全管理工作的重要组成部分，通过这些丰富多彩的活动，可以充分提高学生的安全意识，教育学生掌握正确的安全知识和应对突发事件的方法，为学生提供全面的安全保障。
同时，也希望家长和社会各界共同关注学生的安全问题，共同营造安全稳定的社区环境。
中小学生安全素质教育观后感2021篇14篇
中小学生安全素质教育观后感2021篇14篇安全和我们每个人的生活息息相关。
在小学阶段对学生进行安全教育具有积极的意义,对小学生进行正确的安全教育对家庭、学校、社会都有一定的积极作用。
中小学生安全素质教育观后感有哪些的呢?本文是小编整理中小学生安全素质教育观后感的资料，仅供参考。
↓↓↓更多的中小学生安全素质教育观后感的资讯(详情入口↓↓↓)中小学生安全素质教育观后感2021篇1今天，根据老师的安排，我在家观看了安全教育片，有很大的感受。
片子的中心意义是要让我们明白要珍惜生命，人的生命只有一次，我们要珍惜它。
要学习安全常识，这样在发生突发事件时，就能马上逃生。
在生活中遇到突发事件时，要学会自我保护。
比如，在家中发生火灾，要把手巾，手帕等物，用水浸湿，捂住口鼻，能有效防止烟雾中毒和窒息。
当火灾太大，逃不出去时，寻找避难所，是等待救援的好办法。
不能盲目地乱跑或从高层楼上跳下。
再如，遇到了洪水时，不要慌乱，应该转移至高处，如水泥结构的楼顶或山坡上。
不会游泳的人，可以趴在木板或门板上，等待救援。
要服从救援人员的安排，不要舍不得财务，生命才是最重要的。
如果洪水来势汹猛，我们来不及撤离，要及时采取自救措施。
1、发求救信号。
2、自制木筏。
3、抓牢漂浮物。
4、登高、爬树避水。
只要我们牢记这些常识，我们就能避免这些危险造成的伤害。
当我看完片子后，我牢牢的记住了这些常识，因为生命十分宝贵，我们一定要珍惜它。
中小学生安全素质教育观后感2021篇22010年12月18日星期六早上我和爸爸看这个节目，看完节目我还在网上搜集了一些知识，今天的学习让我知道了关于地震，火灾，交通事故的知识。
首先是关于地震的知识：在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被子、枕头、脸盆等物品护住头部，在地震暂停时再尽快离开住房，转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到停止地震再出去室外或等待救援。
其次还有各种交通事故的预防：在马路上行走，要走人行道。
贵州省教育厅办公室关于进一步加强暑期学生安全管理工作的紧急通知
贵州省教育厅办公室关于进一步加强暑期学生安全管理工作的紧急通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2014.07.23•【字号】黔教办安稳〔2014〕342号•【施行日期】2014.07.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省教育厅办公室关于进一步加强暑期学生安全管理工作的紧急通知各市（州）教育局，贵安新区社会事务管理局，省直管试点县教育局，各高等学校、省属中等职业学校、厅属普通高中：据教育部通报，2014年7月10日17时许，湖南省湘潭市雨湖区乐乐旺幼儿园一校车在送幼儿回家途中坠入水库，造成11人遇难，含8名幼儿、2名随车教师、1名司机。
当前，我省已进入高温三伏天气，溺水、中暑时有发生。
为进一步加强暑期学生安全管理工作，根据厅主要领导的要求，现提出如下工作要求，请认真贯彻落实。
一、进一步加强暑期学生预防溺水事故的教育管理各级教育行政部门和各级各类学校要针对暑期学生预防溺水事故再动员、再宣传、再部署。
教育部门要联系属地广播电视台，利用视频和文字滚动播放预防学生溺水事故的宣传片，提醒学生及家长，教育孩子远离水域，维护自身安全。
学校要利用校讯通等短信平台，给学生家长发一条短信，明确告知每个学生家长要切实承担起学生暑假期间的监护责任；要组织教师对学生进行一次家访，再次提醒学生特别是农村学生知晓私自下水玩耍极端危险，同伴溺水时不要贸然手拉手施救；要立即协调水利、安监等部门开展一次水域水情大排查，摸清学生居住地水情，及时提请当地政府和有关部门在重点水域和危险路段采取必要措施，切实维护学生生命安全。
二、进一步加强学生乘车出行安全教育管理各级教育行政部门和各级各类学校要认真吸取湖南校车事故教训，举一反三，立即联合公安、交通等部门开展一次专项检查，对未取得办学资质的幼儿园要及时关停，及时掌握辖区内中小学校组织校外活动，包括夏令营的计划安排，排查车辆、线路及驾驶人员隐患，严格审批程序，坚决纠正、查处接送学生车辆的违法行为，确保学生出行安全。
小学生安全教育栏目
一、引言安全，是生命的第一道防线，是幸福生活的基石。
小学生作为祖国的花朵，正处于身心发育的关键时期，安全意识尤为重要。
为了提高小学生的安全防范意识，普及安全知识，我们特别推出小学生安全教育栏目，希望每位小学生都能在快乐成长的同时，学会保护自己，远离危险。
二、交通安全1. 行走规则：行走时，应靠右侧行走，不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
2. 乘车安全：乘坐公交车、地铁等交通工具时，排队上下车，不争抢座位，不将头、手伸出窗外。
3. 骑行安全：未满12周岁的儿童不得骑自行车上路，骑行时遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
4. 交通安全标志：认识常见的交通安全标志，如人行横道、减速带、禁止通行等。
三、消防安全1. 火源管理：不玩火，不携带火柴、打火机等火种。
2. 电器安全：不私自拆装电器，使用电器时注意防水、防潮。
3. 火灾逃生：发生火灾时，保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速逃离现场。
4. 消防器材：了解消防器材的使用方法，如灭火器、消防栓等。
四、饮食安全1. 购买食品：选择正规渠道购买食品，注意查看生产日期、保质期等信息。
2. 饮食卫生：不吃过期、变质、生食的食品，不喝生水。
3. 饮食搭配：合理膳食，多吃蔬菜、水果，少吃油炸、高热量食品。
4. 食品中毒：若出现食物中毒症状，立即就医，并及时向学校或相关部门报告。
五、防溺水安全1. 不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
2. 选择正规的游泳场所，在家长或教练的陪同下游泳。
3. 学会基本的自救和救生方法，如踩水、仰泳等。
4. 发生溺水事故，及时呼救，并采取相应的自救措施。
六、防自然灾害1. 地震：地震发生时，迅速躲到桌子下、墙角等坚固的地方，保护好头部。
2. 洪水：洪水来临前，及时撤离到安全地带，不要在桥下、低洼地带停留。
3. 台风：台风来临前，关闭门窗，固定易被风吹走的物品。
4. 地质灾害：发生山体滑坡、泥石流等地质灾害时，迅速撤离到安全地带。
七、网络安全1. 不随意泄露个人信息，如姓名、住址、电话等。
中小学安全教育解说词
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行中小学安全教育讲座，目的是为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力。
安全是生命的第一要务，是学习、生活的前提和基础。
下面，我将从几个方面为大家详细解说中小学安全教育的重要性以及具体措施。
一、安全教育的重要性1. 保障生命安全生命是宝贵的，只有一次。
安全意识不强，容易导致意外事故的发生，威胁到我们的生命安全。
通过安全教育，可以提高同学们的安全意识，避免悲剧的发生。
2. 促进身心健康安全的环境有利于同学们身心健康的发展。
在安全的前提下，同学们可以更好地投入到学习、生活中，培养良好的兴趣爱好，锻炼身体，提高综合素质。
3. 培养责任意识安全教育使同学们认识到，自己既是安全的主人，也是安全的责任者。
在日常生活中，我们要对自己、对他人、对社会负责，共同维护一个安全、和谐的环境。
4. 增强法治观念安全教育让同学们了解法律法规，明确自己的权利和义务，提高法治观念，自觉遵守社会公德，做一个遵纪守法的好公民。
二、安全教育的内容1. 交通安全（1）遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不翻越护栏。
（2）行走时，靠右行走，注意观察车辆，确保自身安全。
（3）乘坐交通工具时，注意保管好自己的物品，不随意将头、手伸出窗外。
2. 校园安全（1）遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。
（2）不在校园内追逐打闹，不攀爬校园设施。
（3）注意用电安全，不玩火，不私拉乱接电线。
3. 防火安全（1）不玩火，不携带火种进入校园。
（2）熟悉校园消防设施，学会使用灭火器。
（3）发生火灾时，保持冷静，迅速逃生，不拥挤。
4. 防溺水安全（1）不在无成人监护的情况下私自下水游泳。
（2）不擅自与他人结伴游泳。
（3）游泳时，选择安全的游泳场所，不盲目下水。
5. 防食物中毒安全（1）不购买“三无”食品，注意食品卫生。
（2）不吃过期、变质、腐烂的食物。
（3）养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食。
6. 防自然灾害安全（1）了解地震、洪水、台风等自然灾害的逃生知识。
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贵州七台中小学生安全素质教育
会议上，浩淼工程师向大家详细介绍了安全教育训练仓的设计理念和功能，来宾及学生考察和体验了训练仓。
中小学生安全素质教育智能训练仓从设计到完工历时50天，涉及人数不足10人。
训练仓的研发凝聚着管理创新的成果，是管理创新的结晶。
它是中小学生安全素质教育的移动课堂，是孝亲文化和爱国主义教育培训基地的一个缩影。
它集成了家庭安全教育、学校安全教育、社会安全教育、交通安全教育、饮食卫生及自然灾难避险等方面内容，包括自然灾害中如何避险，消防火灾中如何灭火、烟雾中如何逃生，交通安全中如何实现自我保护等等，都是以短片、游戏、知识查询、亲身体验的形式进行。
寓教于乐，师生互动，在开心欢快的学习气氛中学习安全应急知识，掌握应急救援本领。
青少年是祖国的未来和希望，安全知识教育对于中小学生非常重要。
中小学生安全素质教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
中小学生安全素质教育智能训练仓把学校纸质化的安全教育转化为动态直观化，填补了学校在安全素质教育阶段的薄弱环节，是国内首
创。
中小学生在学校经过系统完整的应急安全疏散演练，提高中小学生防火灾救援素质，是造就中华民族子孙后代防范意识，增强应急救援能力，保护国家安全和人民生命财产之百年大计。