幼儿园教师规章制度培训课件

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4、 服从领导的安排，积极按时完成上级交代的任务。
5、 同事间友好相处，互相帮助、体谅。要主动、互相配合完成工作，不偷懒、 不推脱。
6、 维护幼儿园的利益，树立阳光、亲切、博爱、好学的形象，多做相关幼
儿园正面的宣传。
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二、晨接与早操
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1、衣着整洁，愉快入园，热情与同事和小朋友打招呼，拥抱。
6、 根据天气变化，为幼儿增减衣服，注意每位幼儿的情况。如有不适或者 发烧情况，及时与家长联系。
7、 早晨晨接，家长交代要喂药的幼儿，教师要按时按量为幼儿服药，并做好 登记，如不清楚，必须电话问清楚家长再喂药。
8、 每天记录幼儿的出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤的孩子教室需主动 与家长联系询问孩子的情况，家长意见及时上报，每月月底查看幼儿考勤记录 情况，以便跟进。
2、离园前检查幼儿的仪表是否整洁，提醒幼儿带好自己的物品回家 。
3、离园是，趁家长接孩子与家长简短交代幼儿在园一天的情况。防止 幼儿走失或者被陌生人接走。陌生人来接孩子，一定要及时与家长 沟通，取得家长的确定后方能放行。
4、幼儿离园后，做好教室与校园的清洁卫生，关好门窗。
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四、物品管理
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1、 要保管好教室以及班级内的所有物品，摆放整齐，保持卫生。
2、 对幼儿实行一人一巾一杯制，幼儿摆杯子的位置要做好标志。毛 巾要每天清洗。
3、 保管好幼儿的文具，衣物，玩具，以防用错或弄丢。
4、 每周五大清洁要用消毒液清洁教室与玩教具等。
4、 每周每天按照课程表进行上课与活动。
5、 以鼓励、表扬、正面引导教育为主，不变相体罚幼儿。
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六、离园
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教师指导幼儿应做到：愉快地离园回家，收拾好自己的物品，有礼貌地 跟老师和小朋友告别。
1、离园前，教师与幼儿进行简短的谈话，回顾一天的生活，表扬 好人好事。对他们进行安全教育和礼貌教育，提醒他们回家的 注意事项。
5、 定期检查班级的物件物品及环境布置、区角投放，发现有损坏 的、缺失的要及时修补或补充。
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五、教育教学管理
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1、 教师按照幼儿园教育纲要要求，每学期指定班级工作计划，学科 计划等。
2、 观摩公开课或者外出活动பைடு நூலகம்有记录、有总结，学以致用。
3、 课前完成备课内容，熟悉教学内容。提前做好课程的相关准备 ： 教具、游戏等。
3、 午睡起床后，老师要做好睡室的卫生清洁整理工作，与孩子们一起整理好睡 床等。
4、 就餐时间段，教育幼儿养成饭前饭后洗手的习惯；做好幼儿的分餐工作，引 导幼儿不挑食，不偏食；教育幼儿吃饭不说话不打逗，不撒饭、保持桌面、 地面、身上干净。饭后做好地面桌面卫生工作。
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5、 及时清洗被幼儿大小便污染的衣物，并及时与家长联系或者学校备用的衣 服，为幼儿换上干净的衣服。
2、积极投入晨间活动。以热情、亲切的态度接待幼儿和家长并向家长询问幼儿在 家的情况，听取家长的意见和要求，做好个别幼儿的衣物和药品的交接工作， 做好记录。
3、接待幼儿时，观察其精神状态、如果发现发烧、身上有红疹等要及时做出相关 处理。
4、早操时要清点人数，教师精神饱满，情绪愉快，口令和示 范动作要准确熟练。
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三、生活上的管理
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1、 对每一位孩子奉献出爱心，了解掌握每位孩子的具体情况（包括学习情况 、家庭情况、思想情况、身体情况等）
2、 精心照顾幼儿一日生活，及时提供幼儿足够足量的水、饭菜；安排好孩子们 的就餐、就寝。午睡值班老师要关注每位孩子，根据天气情况增减被子。如 有特殊情况（例如发烧等）要及时上报，并及时与家长联系。
2、 教师在工作时间要把精力全部放在工作上，上班期间，不能随便串班，离岗、 不能玩手机，要全面照顾幼儿，随时让孩子在自己的视线范围内，进行合理的 常规管理，尽最大努力控制、避免大小意外事故发生。
3、 教职工在校内校外都应当自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面 对家长，对家长和来宾态度友好，轻声细语，语气柔和，用词婉转有礼。避免 与家长一切冲突。
幼儿园 教师规章细则
学期前岗位工作培训
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内容目录
一、幼儿园教师规章 二、晨接与早操 三、生活上的管理 四、教育教学管理 五、离园
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一、幼儿园教师规 章
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1、 全体教职工必须严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随便 请假。如有事情必须请假，需填写请假条，经园长批准安排好岗位工作交接后 才能离岗。