七年级语文上册《皇帝的新装》课文原文及赏析

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小古文《皇帝的新装》

小古文《皇帝的新装》

小古文《皇帝的新装》
昔有一国,其王好美服。

国人常相戏言“王在衣室也”。

一日,有二竖谒王曰:“吾二人海外而来,可制华美神奇之布帛,其布帛可鉴别忠奸。

”王曰:“善!”与二竖子金银丝线命其制帛。

居数日,王使臣见二子。

但见空机不见布帛。

二子相视,谓使曰:“君不见华美之锦否?”言间双手假意托举,仿佛若有布帛。

臣使心中大骇,暗谓:“若吾不贤乎?”久之,答曰:“此乃天衣也!”事毕奏王说如此,王大喜,又遣使督促,归来无不赞叹。

王悦,命裁衣,着此服招摇过市。

臣民闻讯咸来,皆赞美。

王心乐,正欲行,忽一儿童拍手大呼:“王未着衣,裸也!”众人大惊,王亦惊,孩童竟有不贤乎?羞愤间仓皇而去,二竖子见状悄然遁走。

笔者曰:竖子谎而未谎,随无服,亦能辨其贤愚也。

为君臣着竟不若孺子也。

皇帝新衣原文及赏析

皇帝新衣原文及赏析

皇帝新衣原文及赏析皇帝新衣是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生初期创作的童话小说诗歌文学作品,接下来分享皇帝新衣原文及赏析。

皇帝新衣原文许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。

他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园棗除非是为了去炫耀一下他的新衣服。

他每一天每一点钟都要换一套衣服。

人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。

”有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。

这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人不称职;我就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子。

是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来。

”于是他付了许多钱给这两个骗子,好让他们马上开始工作。

他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。

他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。

他们把这些东西都装进自己的腰包,只在那两架空织布机上忙忙碌碌,直到深夜。

“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。

”皇帝想。

不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。

他相信自己是无须害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。

全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量,所以大家也都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。

“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。

”皇帝想,“他最能看出这布料是什么样子,因为他很有理智,就称职这点说,谁也不及他。

”这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。

“愿上帝可怜我吧!”老大臣想,他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。

那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。

部编版七年级上册语文第19课《皇帝的新装》课文原文及教案(最新4篇)

部编版七年级上册语文第19课《皇帝的新装》课文原文及教案(最新4篇)

部编版七年级上册语文第19课《皇帝的新装》课文原文及教案(最新4篇)安徒生童话《皇帝的新装》及读后感篇一小时候,我听外婆讲《皇帝的新装》这则童话后,那时最多只有两个概念:一,皇帝好傻。

二,骗子的骗术蛮高明。

不过,今天当我再一次阅读了这篇童话,似乎有了新的领悟,真是“温故而知新”呀!当我读完这则童话后,不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获而憎恨;对皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子耍弄而叹息。

不过,最使我震惊的是那些平民百姓,在游行大典上,他们为什么也不说实话,他们为什么把浑身赤条条的皇帝赞美的不可言喻?我认为,平民百姓之所以如此,大致上有三个原因:一,由于骗子是先声称,凡是看不见这件衣服的人,都是愚蠢的不可救药的人。

这一来,百姓们都很要面子,为了维护所谓的名誉,本能的赞美起皇帝的新装来。

二,他们晓得一旦揭开了皇帝赤膊游行的事实,会给皇帝造成难堪的局面。

得罪了一国之君总归没好处的。

三,就是百姓们都有“随大流”的意识,人家说什么,我也说什么,反正到时候对了,那最好,错了,大家也一起错。

我再次读了这则童话,从这小小的一则童话里我似乎明白了更多,再一次陷入了沉思……皇帝的新装-安徒生童话篇二皇帝的新装-安徒生童话正文:许多年以前有一位皇帝,他非常喜欢穿好看的新衣服。

他为了要穿得漂亮,把所有的钱都花到衣服上去了,他一点也不关心他的军队,也不喜欢去看戏。

除非是为了炫耀一下新衣服,他也不喜欢乘着马车逛公园。

他每天每个钟头要换一套新衣服。

人们提到皇帝时总是说:“皇上在会议室里。

”但是人们一提到他时,总是说:“皇上在更衣室里。

”在他住的那个大城市里,生活很轻松,很愉快。

每天有许多外国人到来。

有一天来了两个骗子。

他们说他们是织工。

他们说,他们能织出谁也想象不到的最美丽的布。

这种布的色彩和图案不仅是非常好看,而且用它缝出来的衣服还有一种奇异的作用,那就是凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服。

“那正是我最喜欢的衣服!”皇帝心里想。

文档:《皇帝的新装》赏析

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《皇帝的新装》赏析
这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装,赤裸裸地举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。

褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。

这篇故事写于1837年,和同年写的另一起童话《海的女儿》合成一本小集子出版。

这时安徒生只有32岁,也就是他开始创作童话后的第三年。

但从这篇童话中可以看出,安徒生对社会的观察是多么深刻。

他在这里揭露了以皇帝为首的统治阶级是何等虚荣、铺张浪费,而且最重要的是,何等愚蠢。

骗子们看出了他们的特点,就提出“凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服。

”他们当然看不见,因为根本就没有什么衣服。

但是他们心虚,都怕人们发现他们既不称职,而又愚蠢,就异口同声地称赞那不存在的衣服是如何美丽,穿在身上是如何漂亮,还要举行一个游行大典,赤身露体,招摇过市,让百姓都来欣赏和颂赞。

想不到这个可笑的骗局,一到老百姓面前就被揭穿了。

“皇帝”下不了台,仍然要装腔作势,“必须把这游行大典举行完毕”,而且“因此他还要摆出一副更骄傲的神气”。

这种弄虚作假但极愚蠢的统治者,大概在任何时代都会存在。

因此这篇童话在任何时候也都具有现实意义。

部编版七年级上册语文第19课《皇帝的新装》课文原文及教案

部编版七年级上册语文第19课《皇帝的新装》课文原文及教案

部编版七年级上册语文第19课《皇帝的新装》课文原文及教案导读:本文部编版七年级上册语文第19课《皇帝的新装》课文原文及教案,来源互联网,仅供读者阅读参考.课文许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。

他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园棗除非是为了去炫耀一下他的新衣服。

他每一天每一点钟都要换一套衣服。

人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。

”有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。

这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人不称职;我就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子。

是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来。

”于是他付了许多钱给这两个骗子,好让他们马上开始工作。

他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。

他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和的金子。

他们把这些东西都装进自己的腰包,只在那两架空织布机上忙忙碌碌,直到深夜。

“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。

”皇帝想。

不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。

他相信自己是无须害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。

全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量,所以大家也都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。

“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。

”皇帝想,“他最能看出这布料是什么样子,因为他很有理智,就称职这点说,谁也不及他。

”这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。

“愿上帝可怜我吧!”老大臣想,他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。

那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。

人教部编版七年级语文上册第19课《皇帝的新装》教材详解

人教部编版七年级语文上册第19课《皇帝的新装》教材详解

第19课皇帝的新装安徒生一、字音字形分(fèn)外赐(cì)给爵(jué)士御聘(yù pìn)袍(páo)子滑稽(jī)陛(bì)下忙忙碌碌(lùlù)随声附和(hè)骇(hài)人听闻更:gēng(更替)gèng(更加)系:jì(系上)xì(关系)zhēng:睁(睁眼)挣(挣扎)二、词语解释1. 不惜:不顾惜;舍得。

惜,吝惜,爱惜。

2. 炫耀:夸耀。

3. 分外:忧伤,愁闷。

4. 称职:思想水平和工作能力都能胜任所承担的职务。

5. 愚蠢:愚笨;不聪明。

6. 天真:心地单纯,性情直率;没有做作和虚伪。

7. 辨别:根据不同事物的特点,在认识上加以区别。

8. 急迫:需要马上应付或办理,不容许迟延。

9. 理智:辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力。

10. 狡猾:诡计多端,不可信任。

11. 圈定:用画圈的方式确定(人选、范围等)。

12. 御聘:皇帝请的(人)。

13. 爵士:欧洲某些君主国中最低的封号,不能世袭,也不在贵族之列。

14. 骑士:欧洲中世纪封建主阶级的最低阶层,是领有土地的军人,为大封建主服骑兵兵役。

15. 华盖:古代帝王所乘车子上的伞形遮蔽物。

16. 陛下:对君主的尊称。

陛,宫殿的台阶。

17. 典礼官:掌管大典仪式的官员。

18. 钦差大臣:由皇帝派遣,代表皇帝出外办理重大事情的官员。

钦,指皇帝亲自做某事。

19. 忙忙碌碌:事情非常多,不得闲。

20. 不可救药:病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

21. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。

22. 怒气冲天:形容愤怒到了极点。

23. 骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

三、作者简介安徒生(1805-1875),丹麦作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。

四、文章解读(一)全文分层:第一部分(1 段):故事的引子,写皇帝爱新装成癖,为下文骗子愚弄皇帝埋下伏笔。

皇帝的新装原文

皇帝的新装原文

皇帝的新装原文从前,有一个骗子来到一个国家,他打算利用人们的虚荣心来骗取财富。

这个骗子自称能制作出一件全世界没有人能看见的新装。

他告诉人们,只有聪明人才能看到这件新装,愚笨的人是看不见的。

这个消息迅速传遍了整个国家,人们都非常好奇,纷纷想要见识一下这件新装到底是什么样子。

国王听到了这个消息,觉得这是件很有趣的事情,便决定邀请这个骗子来宫廷展示他的新装。

于是,他派了一位大臣前去邀请骗子。

大臣回来后告诉国王,这个骗子要求使用宫廷中最好的丝绸和金线来制作新装。

国王觉得这是一项非常奢侈的要求,但为了看看这件新装,他还是答应了。

骗子很快就开始动手了,他挑选了最好的丝绸和金线,开始制作他所谓的新装。

他在制作的过程中,不断强调这是件非常特殊的衣服,只有真正聪明的人才能看见。

他还编造了一套故事,说这件衣服只有那些愚笨无能的人才看不见,而聪明的人可以清晰地看到它。

当衣服制作完毕后,骗子拿着它来到宫廷,对国王和大臣们说:“这是您的新装,穿上它后您将会看到全新的世界。

”国王非常期待,迫不及待地把衣服穿上了。

国王穿上这件新装后,仔细端详自己的形象,心里满是期待。

然后,他转身问大臣们:“你们觉得怎么样?”大臣们都不敢说实话,因为他们根本什么都看不见。

于是,大臣们纷纷称赞国王的新装,说它非常漂亮、高贵,比以往任何一件衣服都要好看。

他们怕国王生气,因此只能撒谎。

国王听到这些夸赞的话,感到非常满意和开心。

他毫不怀疑地相信大臣们的话,准备在全国范围内展示这件新装。

于是,他走到王宫的阳台上,向全国人民炫耀自己的新装。

人们纷纷聚集在王宫前,他们也听说只有聪明的人才能看见这件新装,所以都很好奇。

当国王出现在阳台上时,人们惊讶地发现国王身上一丝不挂,什么衣服都没有。

人们开始疑惑,他们看不见新装,但却不敢说实话,怕被别人认为愚蠢。

只有一个小孩勇敢地大喊起来:“国王什么都没穿!”这个小孩用天真无邪的眼睛看着国王,淡定地说出了真相。

人们开始相信小孩的话,纷纷陷入沉默。

安徒生《皇帝的新装》原文阅读

安徒生《皇帝的新装》原文阅读

安徒生《皇帝的新装》原文阅读许多年前,有一位皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。

他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,他也不喜欢乘着马车逛公园——除非是为了炫耀一下他的新衣服。

他每一天每一个钟头要换一套新衣服。

人们提到他总是说:“皇上在更衣室里。

”有一天,他的王国来了两个骗子,自称是裁缝,说能织出人间最美丽的布。

这种布不仅色彩和图案都分外美丽,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

“那真是最理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出我的王国里哪些人不称职;我就可以辨别出哪些人是聪明人,哪些人是傻子。

是的,我要叫他们马上织出这样的布来!”他给这两个骗子许多报酬,叫他们马上开始工作。

他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。

他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。

他们把这些东西都装进自己的腰包,只在那两架空空的织布机上忙忙碌碌,直到深夜。

“我倒是很想知道布料究竟织得怎样了,”皇帝想。

不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,他心里的确感到有些不大自然。

他相信他自己是无须害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。

全城的人都听说过这织品有一种多么神奇的力量,所以大家也都很想借这机会来测验一下:他们的邻人究竟有多笨,有多傻。

“我要派诚实的老大臣到织工那儿去,”皇帝想,“他最能看出这布料是什么样子,因为他很有理智,就称职这一点,谁也不及他。

”这位善良的老大臣就来到那两个骗子的屋子里,看到他们正在空空的织机上忙碌地工作。

“愿上帝可怜我吧!”老大臣想,他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。

那两个骗子请求他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。

可怜的老大臣眼睛越睁越大,仍然看不见什么东西,因为的确没有东西。

“我的老天爷!”他想。

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七年级语文上册《皇帝的新装》课文原文及赏析《皇帝的新装》课文原文
许多年以前,有一位皇帝,他非常喜欢好看的新衣服。

为了要穿得漂亮,他不惜把所有的钱都花掉。

他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。

他每一天每一点钟都要换一套衣服。

人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。


有一天,两个骗子来到了皇帝的王国,他们自称为裁缝,声称他们能制作出一种非常奇特的布料,只有聪明的人才能看到这种布料,而那些愚蠢的人则看不到。

皇帝听说了这件事后,心中暗喜,认为这将是他展示身份和智慧的绝佳机会。

于是,皇帝决定雇佣这两个骗子为他缝制一套新衣。

骗子们开始煞有介事地在空气中比划,假装在织布。

几天后,皇帝派他的大臣去查看这两位裁缝的进展。

大臣来到骗子们的工作室,却发现什么都没有,但他不敢说出口,因为那样就等于承认自己愚蠢。

于是,大臣只好称赞这些看不见的布料美丽无比。

皇帝又派其他大臣前来查看,他们也都被这神奇的布料所折服,纷纷盛赞骗子们的手艺。

最后,骗子们告诉皇帝,这件神奇的衣服已经缝制完毕,等待皇帝亲自穿上。

皇帝穿上这件看不见的衣服,以极大的自豪感走出宫殿,开始游行。

虽然路上的人们其实什么都看不到,但出于恐惧和自卑,他们都不敢说出真相,只好假装欣赏皇帝的新装。

最后,是一个小孩大声喊出了真相:“皇帝没有穿衣服!”这句话像一颗炸弹,瞬间在人们心中引爆。

大家终于意识到自己被愚弄了,纷纷大笑起来。

皇帝感到羞愧难当,但他知道这件事已经无法挽回,只好硬着头皮完成游行。

《皇帝的新装》赏析
《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生创作的一篇脍炙人口的童话。

这篇童话以巧妙的构思、夸张的手法和讽刺的笔触,揭露了人性中的虚荣、愚蠢和盲从。

故事中,皇帝、大臣和民众都被骗子们的谎言所愚弄,这是因为他们害怕承认自己的愚蠢,宁愿相信那些明显不切实际的谎言。

这种心理现象在现实生活中并不罕见,许多人为了维护自己的面子和地位,常常会选择盲从和附和,而不是勇敢地面对事实。

安徒生通过这个故事告诉我们,真正的智慧和勇气在于敢于面对事实,不畏权势,不惧流言。

同时,这个故事也提醒我们要保持独立思考,不盲从他人,勇于揭示真相。

总的来说,《皇帝的新装》是一篇充满智慧和哲理的童话,它不仅娱乐读者,更引导读者反思人性中的弱点。

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