2019年湖北省龙泉中学、钟祥一中、京山一中、沙洋中学高考历史模试卷(6月份)
《高考真题》专题01 古代中国的政治制度-2019年高考历史母题题源系列(解析版)

专题01 古代中国的政治制度【母题来源一】2019年新课标全国卷Ⅰ【母题题文】据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。
这反映出A.禅让制度的长期影响B.王位继承方式的变化C.君主寿命的时代差异D.血缘纽带关系的弱化【答案】B【试题解析】从材料中可以看出,商代多为兄终弟及,而西周11代出现12位王,平均每代有王,从而可以推导出周代的王基本是代际相传,其王位继承方式已经不是兄终弟及,故答案为B项;根据所学知识可知,夏王朝建立后,“传贤”变为“传子”,禅让制瓦解,排除A项;材料中并没有明确证据证明商代诸王和西周诸王的寿命有明显差别,排除C项;西周实行宗法制,其核心是嫡长子继承制,血缘纽带关系是强化而非弱化,排除D项。
【命题意图】本题考查的知识点是新课标中的“早期国家的特征”,题型是“反映类”选择题,考查学生提取和解读材料信息的能力。
题干提供了商朝与西周王位继承的代际变化,要求深层次理解早期国家的特征。
考生通过王位代际的变化,找出商周政治制度的演变规律,从而得出历史结论。
【考查素养】本题考查时空观念和史料实证等学科核心素养。
考查了学生对商周时期的史实的掌握,同时考查学生通过史料理解和论证问题的能力。
【得分技巧】解答本题,应对王位世袭制、宗法制、分封制的区别与联系进行掌握。
(1)王位世袭制是夏朝开创的一种制度,体现了王位在一家一姓中传承的特点,存在于中国奴隶社会、封建社会,直到辛亥革命推翻清王朝才得以结束。
(2)分封制是周朝将一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,被封诸侯具有一定的权利, 同时又对周天子负有一定的义务。
被分封的并不都是具有王族血缘的诸侯。
(3)宗法制是用规定宗族内嫡庶的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族中的权力和地位,以保证内部的稳定和团结。
它以血缘关系为维系政治统治的纽带,最大特点是嫡长子继承制。
(4)宗法制是西周政治制度的基础和核心,最高统治权即王权的确立及传承运作和地方各级统治权的确立及传承运作,均依附于嫡长子继承制。
湖北省荆门市龙泉中学、钟祥一中、京山一中、沙洋中学2019届高三四校六月模拟考试语文试卷及答案

龙泉中学钟祥一中京山一中沙洋中学2019届高三四校六月模拟考试语文试卷第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
①若想要叙述整个世界的历史,不偏不倚地讲述整个人类的故事,便不能仅仅依靠文字。
因为世界上只有部分地区拥有文字,大多数地区在历史上的大部分时期都没有发展出文字。
书写是人类在发展后期才取得的成就,直至近代,即使一些文化程度较高的社会,在记录自己的忧虑与渴望时,使用的载体依然不仅有文字,也包括物品。
②一部理想的历史记录应该把文字和物品结合起来,但在很多情况下这是无法完成的。
最能清楚地表现文字历史与非文字历史不对称的例子也许是库克船长的探险队与澳大利亚土著在植物学湾的第一次相遇。
在英国方面,我们对这一特殊的日子有科学记载及船长日志为证,而在澳大利亚方面,他们仅有一面木制盾牌。
如果我们想要重构那一天的真实情境,就需要像对待那些文字记录一样,深入而严谨地对这面盾牌进行研究和解读。
③除了双向误解之外,还有由胜利带来的有意或无意的扭曲。
历史通常是由胜利者书写的,尤其在只有胜利者知道如何书写的时候。
至于失败者,那些被征服或毁灭的社会,通常只能通过物品来讲述事件。
当我们研究有文字的社会与无文字的社会之间的接触时,需要参考的则不仅是文字,也应包括物品。
④这些全部知易行难。
通过文献解读历史是人们熟知的程式,数百年来我们已经学会该如何判断文字材料的坦白、失真与诡计。
而对于物品来说,当然也有考古学、科学和人类学的专业知识结构来帮助我们提出关键性的问题,但我们还必须加上一定程度的想象,才能构建出这些物品的前世今生。
我们需要借助尽可能丰富和诗意的想象,才能真正理解它们所传达的深刻内涵。
⑤这是我们了解许多文化的唯一途径。
这是一个复杂而又充满不确定因素的过程,这些历经层层文化转译的物品需要再次被严格审视,重新想象。
⑥这些充满想象力的解读和欣赏是“通过文物看历史”的关键,对过往文化的重建是理解人类共性的基石。
湖北省钟祥市2019学年第二学期高一历史期末综合测试试卷【含答案及解析】

湖北省钟祥市2019学年第二学期高一历史期末综合测试试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 英国为对抗欧共体于1960年l月与奥地利等六国签署了《欧洲自由贸易联盟条约》。
后又两次申请加人欧共体,但未获批准。
直到1973年,英国才加入欧共体。
2001年起,欧元正式流通,但英国拒绝加入欧元区。
2016年5月24日公布全民公投结果.支持“脱欧”的为51.89%,而赞成“留欧”的占48.11%。
这是欧洲一体化60多年历史进程中,首次出现成员国通过全民公投的形式决定正式退出,英国这一过程反映的本质问题是A. 英国的国际地位不断衰落________B. 全球化进程受阻C. 欧盟内部矛盾凸显________D. 国家利益至上2. 读下表,可以得出的最佳结论是20世纪70年代主要资本主义国家经济政策调整表p3. 调整方向调整内容财政政策紧缩政府开支,收缩社会保障计划货币政策控制货币供应量,抑制和降低通货膨胀率税收政策削减个人税和企业税,降低消费税、捐赠税A. 自由放任政策回光返照________B. 坚持国家垄断资本主义C. 推出宏观调控的新政策________D. 凯恩斯主义的风光不再4. 对英国福利制度的解释,符合史论结合的研究方法,论证比较严谨的是p5. 史实结论 A 提出英国是“福利国家”的观点寻找到英国名目繁多的福利制度作证据B 二战后,英国在铁路、电力等领域实行国有化得出英国的福利是公民的社会权利的观点 C 查到“英国公立学校实行免费教育”的一手史料得出英国是“福利国家”的结论 D 查到英国第二次世界大战后20年的社保支出占国民生产总值的比重等一手史料得出第二次世界大战后英国政府在国家福利制度的建设中发挥重要作用A. AB. BC. CD. D6. 费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“ 差序格局” ,即“ 以己为中心,按照…… 有差等的次序形成的关系网络。
2018-2019学年湖北省恩施市荆门市龙泉中学高三历史下学期期末试卷含解析

2018-2019学年湖北省恩施市荆门市龙泉中学高三历史下学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 20世纪70年代后,西方出现了新的经济学流派,有人认为该流派是“对凯恩斯革命的反革命”。
下列哪一主张属于该流派的思想?A.加强自由经济成分,减少国有企业的比重B.通过高福利来消除贫富差距C.完全肯定国家计划的市场改革D.反对经济全球化参考答案:A2. 中共十一届三中全会以来,我国民主法制建设进一步加强。
全国人大五届五次会议审议并通过了一部法律,它成为我国新时期治国安邦的总章程。
这部法律是( ) A.1954年《中华人民共和国宪法》B.1982年《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国香港特别行政区基本法》D.《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》参考答案:B根据材料中“十一届三中全会以来”,所以1954年《中华人民共和国宪法》不符合题意,故A项错误;根据“全国人大五届五次会议”和“新时期治国安邦的总章程”可以判断是指1982年宪法,故B项正确;香港地区在材料中没有体现,故C项错误;材料没有体现对台湾同胞投资的保护法,故D项错误。
3. 1832年的改革法主要包括选举权和议席分配两个主要方面,根据改革法案,年值10英镑房产的选举资格使新城镇和工业选区的中产阶级当选议员的机会增大了。
这次改革A.使中产阶级获得了选举权和被选择权B.使工人阶级获得选举资格并分享权力C.实现了全体公民的普选权和政治参与D.使中产阶级立即获得政治上的控制权参考答案:A4. 世博会关注人类面临的共同话题,通过完整展现事物发展的过程,探求解决问题的途径,给人以深刻的启迪。
据此判断,1958年在比利时布鲁塞尔举行的二战后第一个世博会的主题及用意应是()A.“城市,让生活更美好”;揭示人类已进入城市化时代B.“人类.自然.科技—蓬勃发展的全新世界”;倡导可持续发展和再利用理念C.“交通与通讯——人类的发展和未来”;提醒人类已步入信息时代D.“科学.文明和人性”;用科学进步促进人类的和谐共处参考答案:D5. 英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说:“从它的社会根源来看,它与官僚政府组织有密切联系,并且专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。
2019学年湖北省高三实验班6月冲刺文综历史试卷【含答案及解析】

2019学年湖北省高三实验班6月冲刺文综历史试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 据考古发现,商朝的青铜器主要是礼器,专用于王室、贵族的典礼、祭祀等重要活动。
青铜器物的大小、形制和数量,是器主人等级身份和政治地位的象征。
青铜器上还铸有浅浮雕的动物纹饰,商代人相信,这些动物能帮助他们与祖先或神灵沟通,以庇佑其在世间的权力和财产。
由此可见(________ )A. 商代的青铜器制造业极其发达______________________________B. 商代礼乐制度已经很完备了C. 青铜器是王室、贵族重要的生活用品___________D. 青铜器是研究商代政治制度的重要文物2. 下图是分别出土于今四川广汉、新都地区的东汉画像砖。
图片反映了当时(________ )A. 商品交换的盛况B. 农业生产的场景C. 手工业作坊的生产情况______________________________D. 帝王的封禅大典3. 战国时“ 宰相必起于州部,猛将必发于卒伍” ,而秦汉以后开启了“ 布衣将相之局” 。
这种新现象反映了(________ )A. 官僚政治秩序稳定B. 自耕农阶层的分化C. 社会阶层的流动性D. 小农经济的稳定性4. 下图为《隋朝大运河和元朝大运河比较》,由此可知,运河的开凿与整修(________ )A. 巩固南方的经济重心地位______________________________B. 缓解北方水资源不足问题C. 体现农耕文明的外向特征______________________________D. 反映古代政治中心的转移5. 梁启超在谈到太平天国时说:“ 洪秀全之失败,原因虽多,最重大的是他那种‘ 四不象的天主教’ 做招牌,因为这是和国民心理最相反的” 。
他认为太平天国(________ )A. 拜上帝教与传统思想相对立____________________B. 阻碍了近代民主化的进程C. 混淆西方文明与宗教的界限____________________D. 信仰危机无法支撑其政权6. 孙中山说:“ 能开发其生产力则富,不能开展其生产力则贫。
2019年湖北省荆门市沙洋中学、龙泉中学、钟祥一中、京山一中等四校高考语文考前模拟试卷(6月份)-教师用卷

2019年湖北省荆门市沙洋中学、龙泉中学、钟祥一中、京山一中等四校高考语文考前模拟试卷(6月份)副标题一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.补写下列句子中的空缺部分。
白居易《琵琶行》中对音乐描写十分精彩,如“______ ”一句再现了“急如雨”“如私语”两种旋律交错出现的场景,紧接着又用“______ ”作比,视觉形象与听觉形象就同时显露出来,令人眼花缭乱,耳不暇接。
《逍遥游》中作者用“______ ”来评价列子乘风远行时状态;而苏轼的《赤壁赋》则用“______ ”的想象来表现小船在浩渺宽广江面上自如漂流的状态。
文天祥《过零丁洋》中借地名追述今昔不同的处境和心情的诗句是:“______ ,______ 。
”【答案】【小题1】嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘【小题2】泠然善也,凌万顷之茫然【小题3】惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁【解析】故答案为:(1)嘈嘈切切错杂弹;大珠小珠落玉盘。
(重点字:嘈)(2)泠然善也;凌万顷之茫然。
(重点字:茫)(3)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
(重点字:滩)本题考查了学生古诗文名句默写能力。
平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。
连续性默写。
根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。
《琵琶行》中的名句辑录:(1)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
(3)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
(4)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
(5)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共9.0分)2.阅读下面这首唐诗,完成各题。
泊岳阳楼下杜甫江国逾千里,山城近百层。
岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。
留滞才难尽,艰危气益增。
图南未可料,变化有鲲鹏。
下列对《泊岳阳楼下》的理解和分析,不正确的一项是______A.首联两句,一平视,一仰视,写出了诗人初到岳阳时的总体印象,即水泽浩瀚,山城高耸。
湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学2019届高三5月联考文科综合历史试题含答案
龙泉中学㊁荆州中学㊁宜昌一中三校2019届高三5月联考 文科综合参考答案㊁提示及评分细则一㊁选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分.题号123456789101112131415161718答案A D A A B B A D B C D D A B C A B D 题号1920212223242526272829303132333435答案B A C C A B C D C B B D A A D A D二㊁非选择题:共160分.36 (24分)(1)纬度较低,气候温和,冬季气温高于0ħ(2分);受西风带控制时间较短,影响较弱,夏季能受副热带高气压带控制,光照条件较好(2分);开发历史较晚,且毛利人对贝壳杉的敬意使得历史上贝壳杉受人为干扰较小.(2分)(2)大屏障岛面积较小,河流落差大,水流速度快,部分河段有险滩㊁急流,原木难以漂浮通过(2分);修筑大坝便于控制水位㊁稳定流速,有利于将原木顺利漂流到沿海地区(2分).贝壳杉林茂密,就地取材.(2分)(3)贝壳杉生长缓慢,一经破坏难以恢复,造成森林资源枯竭(2分);缺少林冠拦截和枯枝落叶涵蓄,地表径流加强,诱发水土流失(2分);栖息地和食物来源减少,导致野生动物锐减,生物多样性减少(2分).(4)同意:混合林抵御病虫害能力更强,有利于增强群落的稳定性(2分);提高植被覆盖率,改善小气候,减轻水土流失;(2分)为野生动物营造多样化生境,提高生物多样性.(2分)不同意:引入其他树种可能导致外来物种入侵,驱逐贝壳杉的生长空间(2分);其他树种在种间竞争中也可能处于劣势,成活率低,长势差(2分);人工干预消耗人力物力,增加经济成本(2分).37 (22分)(1)秋季(2分)理由:秋季降水相对较少,晴天较多且多风,利于亮布晾晒;(2分)气温适宜,湿度小,适宜人们在作坊内加工亮布.(2分)(2)布料闪闪发亮,与众不同(2分);手工工艺,工艺复杂,耗时长,产量低(2分);使用天然原料染色,品质优良(2分);加入蛋清捶打,成本较高等.(2分)(3)制作工艺复杂,传承人老龄化严重,传统手艺近乎失传;城市化进程加快,苗家人外出务工经商增多,外来文化改变了人们的传统观念;对外通达度增强,外来化纤布料增多,对亮布造成巨大的冲击;制作亮布,经济效益较低;天然原料染色,亮布色彩较为单一等.(每点2分,任答4点得8分)38 (14分)㊀㊀贯彻新发展理念,坚持 生态立县㊁绿色崛起 战略;(2分)利用当地优势资源开发旅游产品,延长产业链,优化农村产业结构;(2分)创新农业的发展模式,依法推进土地经营权的流转,实现规模化经营;(2分)充分利用互联网发展电商扶贫新模式,解决农产品销路问题,促进农民增收;(分)把市场的决定性作用和政府的科学调控有机结合起来,推动生产要素向农村集聚,培养新型职业农民;(3分)健全基本公共服务体系,推进农村生态文明建设,打造美丽乡村.(2分)39 (12分)㊀㊀坚持 党政同责 能更好发挥党对长江生态保护的领导核心作用,将党的主张上升为国家战略.(3分)促进政府依法行政,严格执法,切实履行生态文明建设的职能;(3分)实现党政协调,履行生态建设主体责任制,形成生态保护合力.(3分)建立健全监督体系,实现追责对象的全覆盖.(3分)40 (26分)(1)雄安新区建设的 变与不变 体现了物质与意识的辩证统.(2分)物质决定意识,意识是对物质的能动反映,规划描绘了雄安新区的发展图景,为建设确定了目标㊁行动方式和行动步骤等;(4分)意识对物质具有能动的反作用,人们在意识的指导下能动地改造世界,通过实践把观念的东西变成现实的东西.«规划»真正践行了谋定后动㊁先规划后建设.(4分)(2)文化是-种精神力量,能够在人们的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响,先进的文化能够促进社会的发展.(3分)«规划»的编制贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想,是先进文化的组成部分.(3分)为雄安新区的高标准建设高贡量发展提供正确的方向保证㊁不竭的精神动力和强大的智力支持.(3分)在思路理念㊁体制机制等方面实现创新,能够指导和推动雄安新区建设.(3分) (3)为雄安新区规划建设而忘我,为 大我 而舍 小我 ;(2分)要有艰苦奋斗.真抓实干的历史担当,为雄安新区规划建设贡献力量.(2分)(围绕主题,从哲学角度回答也可)41 (25分)(1)特点:治税思想深受儒家思想影响;缺乏法制观念,随意性较强;横征暴敛,人民的税务负担沉重.(6分)(2)新变化:工商业税收(间接税)比重上升,成为国家主要税源;学习引进外国近代税制(直接税制),与世界接轨;政府成立专门税务部门.(6分)主要原因:民国时期社会经济进一步发展(或 国民经济建设运动 推动了民族工业的较快发展);受到西方国家治税思想的影响(或近代中国向西方学习的不断深入);国民政府为解决财政危机,扩大税源,满足战争的需要.(6分) (3)不同:西方税收实现了法制化(或有法可依);取消了特权阶层,体现了普遍性;税收相对稳定和明确,确定性强.(3分)历史影响:巩固了西方资本主义宪政制度;有利于社会公平与稳定;推动了资本主义经济的发展.(任意2点即可得4分)42 (12分)ʌ参考答案及评分建议ɔ提示:可以从国际组织类别㊁发展阶段等角度拟定论题,也可以联系国际形势拟定论题.例如:从自身发展看,国际组织职能宗旨㊁参与国家范围㊁合作方式和合作程度等;从阶段上看,谈单个阶段的特征,或通过两个阶段比较得出认识;从国际形势看,国际组织与世界格局㊁国际组织与世界经济或科技发展㊁国际组织与世界市场㊁全球化等;从总体上看,国际组织的数量㊁类型不断增多;国际组织推动国际合作㊁和平与发展等.示例:论题:整体世界的形成推动了国际组织的发展.阐述:19世纪工业革命推动世界市场基本形成,世界各国经济联系日益密切,一些专门性㊁技术性的国际组织应运而生.二战后,全球化趋势加速发展,世界各国在政治㊁经济等几乎所有领域都发生了密切联系,以联合国为核心的几乎包括世界所有国家的国际组织网络逐步形成.综上,国际组织的发展与世界走向一体化息息相关,应当积极融入世界,参与国际组织.分项㊁分层评分建议:论题(0~4分);阐述(0~6分);逻辑(0~2分).43 (10分)㊀㊀(扩大开放区域和专项展览)可丰富旅游体验,满足游客对文物的观赏需求,激活文化遗产的现实价值;(3分)(建立文物医院)可修复与保护文物,保障文物展览的持续性和多样性(3分);(建立数字博物馆和开展全球虚拟游览)可实现全天候的跨地域游览,增加文物观赏方式,提高文物知名度,扩大文化旅游价值的传播范围.44 (10分)(1)①扬尘导致大气污染;②施工排出废水,造成水污染;③施工噪声污染;④施工过程中产生建筑废弃物,产生固体废弃物污染,并占据一定土地和空间资源.(任答3点得6分) (2)洒水围挡覆盖及时清理等(任答2点得4分)45 (15分)(1)措施:加强对各级海关税务司人员的管理及工作的监督;海关行政用语由英语改为以中文为主;改变海关职员洋人占绝对优势局面,提升华人关员地位和待遇;开办税务专门学校,加强对海关关员招考的管理.(每点2分,答对其中任意3点得6分)(2)影响:加强了对海关行政的管理,有利于收回海关主权,为关税自主创造条件;有利于经贸发展,增加政府财政收入;中国仍为半殖民地,改革成效有限,未能完全实现独立自主.(9分)46 (15分)(1)第三世界的崛起;欧洲爆发战后最严重的经济危机;苏美对亚㊁非㊁拉美地区的扩张和对欧洲霸权的争夺日益加剧;世界多极化趋势出现.(每点2分,共6分,答出三点即可)(2)单方面的贸易优惠,有利于改善发展中国家的贸易地位;稳定出口收入的补贴措施和经济援助,有利于改变发展中国家经济的单一结构;是两欧国家顺应国际政治经济变化,逐步向第三世界靠拢,加强彼此关系的举措,有利于提高其国际政治和经济地位.(每点2分,共6分)但洛美协定没有从根本上铲除欧洲经济共同体同非洲㊁加勒比海沿岸和太平洋地区的一些发展中国家之间的经济不平等关系.(3分)47 (15分)(1)主张:政府的权力是人民赋予的,必须保护人民的自由与安全;英国的君主统治危害了英国人民与北美人民的自由与安全;北美人民有权利摆脱英国统治,建立独立的共和国.(每点2分,答出3点得6分,其它意思相近的答案可酌情给分)原因:受到欧洲启蒙思想影响;适应北美独立战争形势的需要;潘恩的个人经历(答出l点得2分,2点得3分,其它意思相近的答案可酌情给分)(2)影响:推动美国独立战争的发展;一定程度上影响了美国独立后的制度选择;(或促进美国走上民主共和的道路);有利于美国精神的塑造;对美国新闻传播业的发展作出了贡献.(每点2分,答出3点得6分)。
湖北省2019年高考历史模拟试题及答案
湖北省2019年高考历史模拟试题及答案注意事项:1.本试题共6页,满分100分,规定考试时间60分钟。
2.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
3.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出第四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.贞观初年,唐太宗签署征兵18岁以下男子的敕书,门下省给事中魏征不肯属敕,结果皇帝的敕书作废。
宋仁宗提拔才能平庸的外戚,台谏官包拯等集体谏诤,只得作罢。
这说明A.君臣认可共定国事治国原则 B.门下省可以否决皇帝的意志C.杰出人物可以削弱皇帝权力 D.唐宋时期.大臣的权力增强2.有首唐诗曾如此描述一位书法家的作品:“恍恍如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走。
左盘右整如惊电,状如楚汉相攻战。
”这一作品采用的书法字体是A.小篆 B.隶书C.行书 D.草书3.学者李治安的《元代行省制的特点与历史作用》载:“首先,腹里以外路府州县的重要政务必须申享行省。
第二,行省有权临时差遣所属路府州县官员办理某些政事。
第三,行省有权号令指挥路府州县的各项政务。
”材料说明元朝的行省对所属路府州县A.始终负有代表中央分驭各地的使命 B.能够实施有效的行政节制和统属C.采用地方分权和中央集权两种模式 D.形成了很松散的封建大一统关系4.右图所示机构在历史上管辖的区域大致在今天的A.西藏 B.新疆C.东北 D.台湾5.国民革命失败后,苏共领导人曾认为,中国红军不可能在农村有所作为,只能等待时机配合城市工人暴动。
但是,毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路。
对这一探索历程表述准确的是A.南昌起义→遵义会议→《星星之火,可以燎原》B.中共“七大”→“工农武装割据”→敌后游击战C.秋收起义→“工农武装割据”→中共“七大”D.遵义会议→井冈山道路→《论持久战》6. 刘绿宇在《希腊神话的人文精神》中说:“希腊神话可谓是希腊历史的完美呈现,它恰是人们在当时的环境和社会实践中创造出的一种“意识形态”。
2019年荆门市四校高考六月份模拟语文试题卷附答案解析
(龙泉中学钟祥一中京山一中沙洋中学)荆门市四校2019届高考六月份模拟考试语文试题卷第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
若想要叙述整个世界的历史,不偏不倚地讲述整个人类的故事,便不能仅仅依靠文字。
因为世界上只有部分地区拥有文字,大多数地区在历史上的大部分时期都没有发展出文字。
书写是人类在发展后期才取得的成就,直至近代,即使一些文化程度较高的社会,在记录自己的忧虑与渴望时,使用的载体依然不仅有文字,也包括物品。
一部理想的历史记录应该把文字和物品结合起来,但在很多情况下这是无法完成的。
最能清楚地表现文字历史与非文字历史不对称的例子也许是库克船长的探险队与澳大利亚土著在植物学湾的第一次相遇。
在英国方面,我们对这一特殊的日子有科学记载及船长日志为证,而在澳大利亚方面,他们仅有一面木制盾牌。
如果我们想要重构那一天的真实情境,就需要像对待那些文字记录一样,深入而严谨地对这面盾牌进行研究和解读。
除了双向误解之外,还有由胜利带来的有意或无意的扭曲。
历史通常是由胜利者书写的,尤其在只有胜利者知道如何书写的时候。
至于失败者,那些被征服或毁灭的社会,通常只能通过物品来讲述事件。
当我们研究有文字的社会与无文字的社会之间的接触时,需要参考的则不仅是文字,也应包括物品。
这些全部知易行难。
通过文献解读历史是人们熟知的程式,数百年来我们已经学会该如何判断文字材料的坦白、失真与诡计。
而对于物品来说,当然也有考古学、科学和人类学的专业知识结构来帮助我们提出关键性的问题,但我们还必须加上一定程度的想象,才能构建出这些物品的前世今生。
我们需要借助尽可能丰富和诗意的想象,才能真正理解它们所传达的深刻内涵。
这是我们了解许多文化的唯一途径。
这是一个复杂而又充满不确定因素的过程,这些历经层层文化转译的物品需要再次被严格审视,重新想象。
这些充满想象力的解读和欣赏是“通过文物看历史”的关键,对过往文化的重建是理解人类共性的基石。
【水印已去除】2019年湖北省龙泉中学、钟祥一中、京山一中、沙洋中学高考历史模试卷(6月份)
2019年湖北省龙泉中学、钟祥一中、京山一中、沙洋中学高考历史模试卷(6月份)一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.(4分)司马迁在《史记》中以道家自然无为的观点来说明经济生活,没有申此抑彼之说;班固在《汉书》中从儒家有为政治的观点来说明经济生活,强调政府调节职能。
据此,司马迁和班固均强调()A.农、工、商业应协调发展B.调整政府职能可活跃经济C.稳定农业是西汉治国之本D.西汉仍厉行重农抑商政策2.(4分)北宋时,思想家张载曾亲自带领他的学生进行恢复古礼和井田制的实验。
前者是为了用儒家礼制净化民俗民风,后者则是为了缓和土地兼并所引起的社会矛盾。
他甚至与学生买了一块地,按照《周礼》的模式,划分为公田、私田数井,分给无地少地的农民,企图证明井田制的可行性和有效性。
这表明他()A.对理想社会的追求B.对三教合一的不满C.对民俗民风的关切D.对小农经济的维护3.(4分)李治安先生在其《元代行省制度》一书中认为:元代行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续。
由此可知,元朝的行省()A.是分权与集权的枢纽机构B.体现了中央集权极端化C.实现了权力的分置与制衡D.消除了地方势力的威胁4.(4分)明清时期,山东柳子戏传到苏州,旅居北京的文人吴长元留下“吴下传来补破缸,低低打打柳枝腔”的诗句;产生于陕西、甘肃一带的秦腔,曾因魏长生的到来,在扬州。
出现“到处笙箫,尽唱魏三之句”的热潮。
对这一现象出现的原因,解释合理的是()A.政府的文化政策较为宽松B.运河促进了南北文化交流C.北方士大夫文化品味更高D.儒家思想借戏曲艺术传播5.(4分)《辛丑条约》附件对外国使节觐见作了详细规定,包括国书呈递“皇帝必亲手接收”,款宴诸国使臣皇帝必“躬亲入座”。
并强调:“中国游礼诸国使臣,断不致与彼此两国平行体制有所不同。
”这些规定()A.使清政府最终沦为“洋人的朝廷”B.进一步动摇了清王朝统治的根基C.利于确立近代国家平等交往原则D.破坏了清王朝对外交往的自主性6.(4分)1900﹣1911年,中国通过日文、英文、法文共译各种西书至少1599种,占晚清100年译书总数的69.8%,超过此前90年中国译书的总数。
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2019年湖北省龙泉中学、钟祥一中、京山一中、沙洋中学高考历史模试卷(6月份)一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.(4分)司马迁在《史记》中以道家自然无为的观点来说明经济生活,没有申此抑彼之说;班固在《汉书》中从儒家有为政治的观点来说明经济生活,强调政府调节职能。
据此,司马迁和班固均强调()A.农、工、商业应协调发展B.调整政府职能可活跃经济C.稳定农业是西汉治国之本D.西汉仍厉行重农抑商政策2.(4分)北宋时,思想家张载曾亲自带领他的学生进行恢复古礼和井田制的实验。
前者是为了用儒家礼制净化民俗民风,后者则是为了缓和土地兼并所引起的社会矛盾。
他甚至与学生买了一块地,按照《周礼》的模式,划分为公田、私田数井,分给无地少地的农民,企图证明井田制的可行性和有效性。
这表明他()A.对理想社会的追求B.对三教合一的不满C.对民俗民风的关切D.对小农经济的维护3.(4分)李治安先生在其《元代行省制度》一书中认为:元代行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续。
由此可知,元朝的行省()A.是分权与集权的枢纽机构B.体现了中央集权极端化C.实现了权力的分置与制衡D.消除了地方势力的威胁4.(4分)明清时期,山东柳子戏传到苏州,旅居北京的文人吴长元留下“吴下传来补破缸,低低打打柳枝腔”的诗句;产生于陕西、甘肃一带的秦腔,曾因魏长生的到来,在扬州。
出现“到处笙箫,尽唱魏三之句”的热潮。
对这一现象出现的原因,解释合理的是()A.政府的文化政策较为宽松B.运河促进了南北文化交流C.北方士大夫文化品味更高D.儒家思想借戏曲艺术传播5.(4分)《辛丑条约》附件对外国使节觐见作了详细规定,包括国书呈递“皇帝必亲手接收”,款宴诸国使臣皇帝必“躬亲入座”。
并强调:“中国游礼诸国使臣,断不致与彼此两国平行体制有所不同。
”这些规定()A.使清政府最终沦为“洋人的朝廷”B.进一步动摇了清王朝统治的根基C.利于确立近代国家平等交往原则D.破坏了清王朝对外交往的自主性6.(4分)1900﹣1911年,中国通过日文、英文、法文共译各种西书至少1599种,占晚清100年译书总数的69.8%,超过此前90年中国译书的总数。
其中,1900﹣1904年译书899种,比此前90年的还多。
据此可知,这一时期()A.自然科学类译书数量最多B.丰富的西学知识开始传入中国C.西学观念成社会主流共识D.知识分子成为传播西学的主体7.(4分)如表是1927年3月中共党组织状况统计表。
对该表信息解读正确的是()A.北伐战争改变了中共党员的主要来源B.中共根据北伐战争的需要来发展党员C.国民大革命导致工农运动发展不均衡D.北伐战争后期中共吸收党员较为盲目8.(4分)据国家统计局统计,自改革开放以来,我国城镇居民人均粮食消费量呈持续下降趋势:1982年为144.6公斤,2002年降至78.5公斤,这表明()A.自然灾害致粮食产量下降B.农村经济体制改革陷入困境C.居民膳食结构日益多样化D.社会主义市场经济体制确立9.(4分)公元前3世纪,古罗马出现私人法律学校。
到公元2世纪末,在罗马首都和行省普遍出现法律学校,主要培养贵族子弟以使其在行政或法律职业方面谋一个职位。
这反映了()A.成文法影响较为深远B.贵族政治受到一定冲击C.罗马帝国扩张的需求D.法治理念逐渐成为主流10.(4分)近代英国自由贸易的逻辑体系图示:据如图可以得出()A.自由贸易政策导致经济危机爆发B.英国殖民扩张的手段出现了调整C.工业革命后英国控制了世界市场D.自由贸易政策利于化解经济风险11.(4分)美国宪法起草过程有两大程序性规定:一是部分表决,即达成一项共识便记录下来,作为整体的一部分,而不是草拟完全部法案再强行表决。
二是不全面规定,即对于争议很大的内容,尽管确有规定的必要,也暂时不规定,留待以后再对宪法补充。
这表明美国宪法()A.实行分权制衡原则B.具有实用主义精神C.体现民主共和观念D.保证各州权力平衡12.(4分)如图是一幅关于当今世界金融领域的漫画,其反应的主题是()A.布雷顿森林解体系开始瓦解B.美元丧失了优势地位C.呼吁建立多元化的世界货币体系D.经济全球化趋势加强二、解答题(共2小题,满分37分)13.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一15世纪40年代,德国美因茨地区的金匠谷登堡研发了涉及印刷机的一些单独或合并铸成的“小块”和铅制的“模具”。
1457年,第一本日期可考的印刷书诞生,印相甚佳。
此后,许多印刷工坊开始进行大规模商业印刷:拉丁文法入门书、用方言编写的日历、赎罪券收据等。
同时期,首批印刷匠的徒子徒孙,逐渐遍及欧洲,并在各地传授技艺。
印刷商、书商,卖书营生,但求以更赚钱的方式经营事业。
而在智识陷入危机、道德兴起论战之时,很多学者、作家替出版商校对古代经典,或改行印书、贩书,此种行为,在16世纪初影响力最强。
﹣﹣摘编自[法]费夫贺、马尔坦《印刷书的诞生》材料二1769年,法国人卢索创建的“印艺社”,拥有一间全新的印刷工坊与六台印刷机,大量印书供应欧洲各地达25年之久。
除了伏尔泰、卢梭的作品外,还创办“百科全书期刊”,并推广百科全书派的论著。
有学者统计,1789年以前,欧洲的出版商一共印刷了大约24000部《百科全书》,至少11500部到了法国读者手中。
﹣﹣摘编自[法]费夫贺、马尔坦《印刷书的诞生》清代,商业雕版印刷广泛传播。
福建的四堡地区在17世纪后期兴起家族经营的书坊。
四堡书业主要出版教育文本、实用指南手册(如礼仪指南、医药用书、风水手册等)和通俗小说等全国通行书籍。
其中教育文本最畅销,它囊括了各种有助于考试的辅助资料,如朱熹注本《四书》;还有宣称对经商的读者大有用处的《信札/字辨》书。
18世纪,四堡书业的销售覆盖了南方九省,他们带着识字读物和经典书籍向南部内陆和边陲日益增长的人口传播文化。
﹣﹣摘编自[美]包筠雅《中国书籍社会史:四堡书业与清代书籍文化》(1)根据材料一并结合所学知识,指出欧洲印刷书在15世纪中后期蓬勃兴起的原因。
(2)结合材料二和所学知识,评述18世纪法国“印艺社”和中国“四堡书业”图书出版的主要差异。
14.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料上表为中国近代以来部分“变局”观。
围绕“变局”观,自拟论题,并结合所学知识进行阐述。
(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。
)三、【历史上重大改革回眸】(共1小题,满分15分)15.(15分)材料幕府制度,是中国古代官员引荐亲信士人加入府署、参与行事决策的制度,由来已久。
晚清社会剧变,推动幕府不断革新。
鸦片战争前的陶澍幕府,充其量也只有魏源等一二十名幕友;鸦片战争后的曾国藩幕府总数有400﹣500人,李鸿章幕府有304人(含洋员)。
幕府人员除了原有的儒生、朝廷命官外,又新增了留学生、洋人以及新式学堂学生等。
幕府的职能,由明清时期处理刑名、钱谷等琐碎事务,逐渐转为办理洋务、外交事务为主。
督抚们还应形势需要设立了各种各样的“局”“所”,冠冕堂皇地委任自己的幕僚管理,而无须朝廷另外指派司道大员。
幕僚的薪水从公费中支出,不再由幕主自掏腰包。
﹣﹣据李志茗《晚清幕府的嬗变与近代社会变迁》等(1)根据材料并结合所学知识,概括晚清幕府的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出晚清幕府改革的影响。
四、【20世纪的战争与和平】(共1小题,满分0分)16.材料中华人民共和国成立后,印度政府企图维护在西藏的特权,保护西藏的农奴制度,支持西藏上层叛乱。
1953年,印度军队抢占非法的麦克马洪线以南中国,93'平方千米的领土.1954年后,又相继侵占巨哇、曲惹等地。
中国西藏和新疆边防部队开展了有效的反蚕食斗争,并于1962年10月20日至11月21日,展开自卫反击,取得完全胜利。
1962年10月8日,中国领导人通知苏联大使,“中国得悉印度将在边境发动大规模进攻……我们将坚决自卫。
并且指出,印度利用苏制直升机和运输机向中印边境地区进行空投、运送军需……我们认为,把情况通知苏联方面是我们的国际主义义务)”。
13日和14日,赫鲁晓夫向中国大使表示:“在中印边界问题上是不能采取中立态度的。
如果有人进攻中国,我们说我们中立,那就是叛徒行为。
”中印边境自卫反击战,是新中国继抗美援朝后进行的一场较大规模的现代局部战争,其胜利的影响远不止于军事方面。
﹣﹣摘编自《中印边境自卫反击作战史》(1)根据材料并结合所学知识,说明在战争前夕中苏外交互动的原因。
(2)根据材料并结合所学知识“分析中印边境自卫反击战胜利的意义。
五、【中外历史人物评述】(共1小题,满分0分)17.材料:大同七年,梁武帝于宫城西立士林馆,延集学者讲经、研究经术。
梁武帝还派遣博上祭酒到州都立学。
这在很大程度上促进了经学教育的普及。
除了官学的兴盛,民间私学亦逐渐活跃。
一些儒士在地方聚徒讲经,大者千余,小者数百。
梁武帝不仅给予儒士很好的待遇,还为他们提供更好的学习机会。
另外,梁武帝在重用儒士时,取消了门第之见,很多寒品后门通过治经而“随才试吏”。
习经者队伍不断扩大,经学复兴之貌日新月异。
梁武帝亲自参与修订了按照儒家体系构建的国家各种礼仪制度,他不仅积板参加经学辩论,还亲自登台讲经。
在他的影响下,自王侯贵族到朝臣学士,无不以治经为己任,他们经常进行辩论、讲经。
皇族子弟亦入国子学习经、讲经。
梁初时,研习经学蔚然成风,经学得到了真正的发展。
﹣﹣摘编自孙君倩《简论梁武帝与梁初经学的发展》(1)根据材料并结合所学知识,概括梁武帝为促进梁初经学发展采取的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,分析梁武帝重视经学的目的和影响。
2019年湖北省龙泉中学、钟祥一中、京山一中、沙洋中学高考历史模试卷(6月份)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.【分析】本题考查古代经济政策,关键信息“没有申此抑彼之说;班固在《汉书》中从儒家有为政治的观点来说明经济生活,强调政府调节职能”【解答】根据题干可知,《史记》与《汉书》中均反对政府过度重农抑商,认为农工商应协调发展,故A项符合题意。
B项,题干未强调政府调节对活跃市场的作用,排除。
C项,不符合题干主旨,排除。
D项,题干未能反映西汉经济政策,排除。
故选:A。
【点评】本题考查古代经济政策,本题根据题干信息进行分析解答。
2.【分析】本题主要考查宋明理学,试题难度一般,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。
【解答】针对社会动荡和土地兼并的问题,张载和其学生主张恢复古礼和实行井田制,体现的是对理想社会的追求,A选项符合题意。
BCD选项与材料无关,排除。
故选:A。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对宋明理学的准确把握。