四年级语文上册知识点归纳完整版

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四年级(上册)语文全册知识点汇总

四年级(上册)语文全册知识点汇总

【汇总的太全了,留给孩子用】部编版四年级上册知识点第一单元知识梳理一、生字观潮(cháo)称(chēng)为盐(yán)分笼(lǒng)罩蒙(méng)难薄(bó)雾昂(áng)首沸(fèi)腾贯(guàn)穿旧(jiù)俗恢(huī)宏屹(yì)立鼎(dǐng)盛崩(bēng)塌踮着脚(diǎn)静穆(mù)玛(mǎ)瑙涓(juān)涓细流滔(tāo)滔江水山脉(mài)花卉(huì)人迹罕(hǎn)至灿(càn)烂(làn)竹竿(gān)茫(máng)然船桨(jiǎng)规(guī)律(lǜ)支(zhī)援一株(zhū)缝(fèng)隙(xì)耀(yào)眼树梢(shāo)寂(jì)静榕(róng)树空暇(xiá)抛(pāo)下紫檀(tán)笑盈盈(yínɡ) 凶(xiōng)猛寺庙(miào)恍恍惚惚(hū)二、多音字闷(mēn mèn)薄(báo bó bò)号(háo hào)卷(juàn juǎn)蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)笼(lónɡ lǒnɡ)藏(cánɡ zànɡ)秘(mìbì)脉(màimò)切(qiē qiè)缝(féng fèng)划(huá huà)盛(shèngchéng)泊(bópò)应(yīng yìng)吓(xiàhè)模(múmó)待(dàidāi)乘(chénɡshènɡ)三、近义词依旧——依然顿时——立刻漫天卷地——铺天盖地霎时——顿时犹如——如同若隐若现——时隐时现宽阔——辽阔壮丽——壮美映衬——衬托奇异——奇特呈现——显现预料——预测巨大——庞大关注——关切围绕——环绕千姿百态——姿态万千不容置疑——不容怀疑人迹罕至——荒无人烟渐渐——逐渐茂盛——茂密留恋——眷恋照耀——照射陆续——连续不可计数——不计其数应接不暇——目不暇接凶猛——凶恶镇静——冷静笑盈盈——笑呵呵恍恍惚惚——模模糊糊四、反义词宽阔——狭窄风平浪静——波涛汹涌人声鼎沸——万籁俱寂奇异——寻常强烈——微弱寒冷——炎热沸腾——冷却人迹罕至——人来人往静寂——喧闹茂盛——枯萎热闹——冷清光明——黑暗逼近——远离不可计数——寥寥无几模糊——清晰镇静——慌张凶猛——温顺恍恍惚惚——清清楚楚一模一样——千差万别五、词语积累昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸人迹罕至千姿百态不容置疑一模一样恍恍惚惚【形容人多的词语】人山人海门庭若市摩肩接踵【描写山的词语】直入云天崇山峻岭拔地而起巍然屹立高耸入云悬崖绝壁千山万壑【与鸟有关的词语】鸟语花香小鸟依人倦鸟知返笨鸟先飞鸟尽弓藏莺声燕语【形容数量多的词语】不可计数不计其数不胜枚举数以万计多如牛毛数不胜数【与云有关的词语】彤云密布云海茫茫拨云见日风卷残云天高云淡流云奔涌云开雾散六、词语搭配(蒙蒙)的薄雾(轻轻)的薄雾(隆隆)的响声(轰轰)的响声 (水天相接)的地方(与世隔绝)的地方(宽阔)的钱塘江 (波涛汹涌)的钱塘江(浩浩荡荡)地飞奔而来 (风风火火)地飞奔而来(漫天卷地)地涌来(铺天盖地)地涌来 (寒冷)的北极(酷寒)的北极 (直入云天)的皑皑雪山(高耸入云)的皑皑雪山 (炎热)的赤道(酷热)的赤道(珍贵)的林木(稀有)的林木 (灿烂)的红霞(绚烂)的红霞 (茂盛)的榕树 (繁盛)的榕树(兴奋)地叫着 (激动)地叫着 (缓缓)地动(慢慢)地动 (红彤彤)的火烧云(金灿灿)的火烧云(凶猛)的狗(可爱)的狗 (笑盈盈)地看着(乐呵呵)地看着 (威武)地蹲着 (安静)地蹲着(揉一揉)眼睛 (擦一擦)桌子七、积累句型第1课观潮1.拟人句:宽阔的钱塘江横卧在眼前。

四上语文全册必背知识汇总

四上语文全册必背知识汇总

四年级(上册)语文:必背知识汇总一、人物、事物特点:1.钱塘江大潮:奇特、雄伟壮观2.裂缝里的豌豆:随遇而安、自强不息其它豌豆:自高自大3.庐山:雄伟壮观、千姿百态4.蟋蟀:吃苦耐劳、不随遇而安5.蟋蟀的住宅:排水优良、干燥卫生、平整简朴、向阳隐蔽6.盘古:勇于献身、无私奉献7.宙斯:冷酷无情、心狠手辣8.普罗米修斯:为民造福、勇于献身、不畏强权9.女娲:勇敢善良、无私奉献10.精卫(女娃):坚韧执着11.老麻雀:勇敢无畏、伟大无私12.将领:英勇善战13.征人:视死如归、豪爽开朗14.项羽:宁死不屈15.周恩来:志存高远、心系祖国16.梅兰芳:热爱祖国、坚贞不屈17.西门豹:除恶扬善、为民造福、充满智慧18.扁鹊:医术高明19.蔡桓公:不听劝告20.纪昌:勤学苦练、坚持不懈二、课文蕴含的人文素养(做人道理):所谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度,包括按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至个人与自然的关系。

1.《走月亮》让我们感受到了温馨、快乐、幸福的亲情。

2.《一个豆荚里的五粒豆》让我们懂得了对待生活要平实、仁爱、敬重生命。

3.《夜间飞行的秘密》激发了我们观察生活的兴趣,培养了我们认识事物的能力。

4.《呼风唤雨的世纪》,作者用对比的手法,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓厚兴趣。

5.《蝴蝶的家》告诉我们要关心弱小,帮助需要帮助的小动物。

6.《雪梅》告诉我们任何事物都是一分为二的,有长处必然也有短处的道理。

7.《爬山虎的脚》我们产生了探究的愿望,激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。

8.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能,表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。

9.《盘古开天地》塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开天地而勇于献身的精神。

10.《精卫填海》让我们要学习精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的优良品质。

四年级语文上册重点知识点归纳

四年级语文上册重点知识点归纳

四年级语文上册重点知识点归纳一、生字词。

1. 会认的字。

- 课本后的认字表中的字要准确认读,例如“屹(yì)立”“鼎(dǐng)沸”等。

要注意多音字在不同词语中的读音,像“系(jì)绳子”“关系(xì)”。

2. 会写的字。

- 掌握生字的笔画顺序、字形结构。

如“潮”是左右结构,左边是“氵”,右边是“朝”,书写时要注意笔画的疏密。

- 理解生字的字义,可以通过查字典、联系上下文等方法。

例如“暮”字,本义是傍晚,可以从“暮江吟”这个诗题中体会它的含义。

3. 词语积累。

- 近义词。

- 如“宽阔 - 辽阔”“笼罩 - 覆盖”等。

要能够辨析近义词之间细微的差别,在具体语境中准确运用。

- 反义词。

- 像“平静 - 喧闹”“模糊 - 清晰”等。

- 四字词语。

- 积累描写景色的,如“水天相接”“横贯江面”;描写人物品质的,如“英勇无畏”等。

要理解词语的意思,并且能够在造句、写作中运用。

二、句子。

1. 修辞手法。

- 比喻句。

- 例如“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

”把浪潮比作白色战马,生动形象地写出了浪潮的气势。

- 拟人句。

- 如“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

”赋予蟋蟀“弹琴”的人类行为,使句子更有趣味性。

- 排比句。

- 像“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

”增强了语言的节奏感和表达效果。

2. 把字句和被字句转换。

- 例如“他把教室打扫干净了。

”改为被字句是“教室被他打扫干净了。

”在转换时要注意句子的基本意思不变,词语的搭配要合理。

3. 扩句和缩句。

- 扩句是在句子的主干上添加合适的修饰成分,如“小鸟飞。

”扩为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

”缩句则是去掉句子的修饰成分,保留句子的主干,如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。

”缩句为“花朵摇曳着。

”三、古诗词。

1. 必背古诗词。

2. 古诗词中的意象。

- 在古诗词中,一些意象有特定的含义。

四年级上册语文重点知识点归纳

四年级上册语文重点知识点归纳

四年级上册语文重点知识点归纳一、生字词。

1. 会认的字。

- 可以利用一些识字方法,如加一加(日 + 一 = 目)、减一减(飘 - 风 = 票)、换一换(清 - 氵+日 = 晴)等方法来帮助记忆生字的字形和读音。

2. 会写的字。

- 书写规范。

如“稻”字,要注意左边“禾”字旁的捺变成点,右边“舀”的笔顺是撇、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、横。

- 重点生字的组词要牢记。

像“潮”可以组成“潮水”“浪潮”;“据”可组成“据说”“根据”等。

3. 多音字。

- 如“笼”,在“笼子”中读“lóng”,在“笼罩”中读“lǒng”;“号”在“号角”中读“hào”,在“号叫”中读“háo”。

要根据不同的语境准确判断多音字的读音。

二、词语积累。

1. 近义词。

- 例如“宽阔 - 辽阔”“依旧 - 依然”“犹如 - 好像”等。

近义词之间虽然意思相近,但在使用上可能会有细微的差别,需要通过具体的例句来体会。

2. 反义词。

- 像“平静 - 喧闹”“模糊 - 清晰”“新鲜 - 陈旧”等。

反义词可以帮助我们更好地理解词语的意思,同时在写作中也能运用反义词来形成对比,增强表达效果。

3. 词语搭配。

- 形容词与名词的搭配:“蒙蒙的薄雾”“隆隆的响声”;动词与名词的搭配:“横贯江面”“登上大堤”等。

正确的词语搭配能够使句子表达得更加准确、生动。

4. 四字词语。

- 积累描写景色的四字词语,如“风平浪静”“水天相接”“浩浩荡荡”等;描写人物神态的四字词语,如“眉清目秀”“亭亭玉立”“明眸皓齿”等。

这些四字词语在阅读理解和写作中都能起到很好的作用。

三、句子。

1. 修辞手法。

- 比喻句:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

”把浪潮比作白色战马,生动形象地写出了浪潮的气势。

- 拟人句:“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

”赋予蟋蟀“弹琴”的人类行为,使句子更加有趣。

- 夸张句:“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

四年级上册语文知识点总结可打印

四年级上册语文知识点总结可打印

四年级上册语文知识点总结可打印一、识字与写字1.识字本册安排了2个单元共31个生字,要求读准字音、认清字形、能初步理解字义。

(1)重点掌握写字的3个基本方面:笔画、笔顺、结构。

①笔画:通过描描写写,掌握基本笔画的形状和写法。

②笔顺:通过描描写写和给汉字注音,掌握汉字的笔顺规则。

③结构:了解上下、左右、全包围、半包围等组合。

2.写字本册要求会写219个生字,强调学会使用硬笔,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

书写规范、端正、整洁。

二、阅读1.阅读要求:继续练习朗读、默读、背诵,培养圈画词句等理解课文内容的习惯。

2.段落感知:能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

3.词句理解:结合课文的学习,积累常用词语,背诵优秀诗文3篇。

学习课文中常见的构段方法,学习分析自然段,学习归纳课文主要内容。

4.篇章结构:了解总起——分述——总结的构段方式;学习从上到下或从下到上的空间顺序;抓住重点段的重点句理解段意。

更要准确领会课文中省略号、顿号等的用法。

三、口语交际与习作本册安排了16个口语交际,分布在每个单元的课后练习或语文园地中,有的以讨论为主,如:《爬山虎的脚》、《秋天的雨》等;有的以交流为主,如:《我的想法》、《身边的垃圾处理》等。

教师教学时,要注意话题的连续性,而且范围不宜过大,要贴近学生生活,让他们有话可说。

习作教学安排18次左右,每单元一般安排1次。

1.习作指导:可以结合口语交际一并指导,在指导时要从内容、情感、表达方式等方面进行引导。

帮助学生在口头表达的基础上,进一步学会记实和写虚,学写活动和想象作文。

同时重视习作以后的交流和评改,在互动中求提高。

2.习作要求:4次写观察日记(与口语交际相结合);故事新编和读书交流。

每单元一般一次想象作文;其他习作练习包括想象物品“拐杖”“玩具小猴”等以及应用文“请假条”等。

3.习作素材:学生生活丰富多彩,只要善于发现、善于积累,素材就无处不在,无时不有。

人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳

人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳

人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳一、课文篇1.1《小石头和小草》•掌握词语:“狂风怒吼”、“摇曳”,并能够理解其意义。

•能够理解作者所描写的石头和草的感受,明确作者的描写目的。

1.2《雨中小荷》•熟悉词语:“吐露”、“洁白”、“怀抱”等。

•能够理解作者所描绘的小荷在雨中的景象,明确文章的主旨。

1.3《走进猫的世界》•掌握词语:“顾盼自雄”、“姿态万千”等,并能理解其真实含义。

•能够理解作者所描述的猫咪的特点和习性,归纳出文章的主题。

1.4《工地上的小猫》•熟悉词语:“喵喵叫”、“漫无目的”、“担心”等。

•理解故事的背景及赞扬主人公的情感表达。

1.5《我家的卫生员》•掌握与卫生相关的词语,如“消毒”、“清洁”、“垃圾”等。

•能够理解文章所强调的卫生知识和保护环境的意义。

二、诗歌篇2.1《登鹳雀楼》(王之涣)•熟悉全文,理解作者看待人生的态度和主题思想。

•掌握一些句式和词语,如“通宵达旦”、“汉家秦岭”等。

2.2《春晓》(孟浩然)•熟悉全诗,理解作者对春天的感悟和对生命的感抱。

•掌握一些简洁而生动的描述词汇,如“莺飞草长”、“日出江花红胜火”等。

2.3《登高》(杜甫)•熟悉全诗,理解作者寓居于此的心情和对祖国的感慨。

•掌握一些汉字的词义和用法,如“烟霞”、“自适”等。

2.4《江雪》(柳宗元)•熟悉全诗,领会作者对雪景的感受和对生命的诠释。

•掌握一些生动的动词和形容词,如“捧”、“玉”、“洁白”等。

2.5《画》(郑板桥)•熟悉全诗,理解画家对大自然的倾慕和对艺术的理解。

•掌握一些精致的词语,如“细思极恐”、“考捻”、“裴回顾影”等。

三、古诗文篇3.1《白雪歌送武判官归京》(岑参)•熟悉全诗,理解作者对伟大历史人物的致敬和对故乡的思念。

•掌握一些历史人物,如武则天、李白、唐太宗等。

3.2《将进酒》(李白)•掌握全诗,理解作者的壮志和对自身的理解。

•掌握一些比较高级的词语和形容词,如“玲珑”、“豪放”等。

2024最新小学四年级语文上册知识点归纳汇总

2024最新小学四年级语文上册知识点归纳汇总

阅读方法:这篇文章运用方位顺序,采用“总—分—
总”结构。在阅读时,注意表示方位的词语,增加对文章的理解。
第二单元 知识要点
一、字
(1)难读的字:荚(jiá) 豌(wān) 僵(jiāng) 框(kuàng) 溢(yì)
蝙(biān) 蝠(fú) 漆(qī)
锐(ruì) 揭(jiē) 障(zhàng) 荧(yíng) 屏(píng) 唤(huàn) 索(suǒ) 奥(ào)
(2)难写的字:
竖:下部是“立”,不要写成“土”。
系:第一笔是撇,不要写成横。
究:下部是“九”,不要漏写“丿”。
(3)多音字: 称





二、词
(1)必须掌握的词 豌豆 按照 舒适 恐怕 耐心 玻璃 探头 愉快 盘绕 曾经 飞蛾 蚊子 即使 系着 绳子 苍蝇 证明 研究 驾驶 呼风唤雨 世纪 技术 程度 超过 探索 奥秘 联系 紧密 物质 任何 改善 黑压压 水淋淋 湿漉漉 横七竖八 (2)近义词 依照~按照 猛烈~强烈 温暖~温和 舒适~舒服 明亮~透亮 预感~预测 震动~晃动 丰满~饱满 等待~等候 揭晓~公布 广大~广泛 虚弱~衰弱 安静~平静 准备~预备 靠近~挨近 相信~确信 愉快~快乐 盘绕~缠绕 爆裂~碎裂 光彩~光华 注视~凝望 启示~启发 灵巧~灵活 敏锐~敏捷 秘密~奥秘 清楚~清晰 发现~发明 依赖~依靠 幻想~梦想 洞察~洞悉 回顾~回忆 改善~改进 改变~转变 躲避~躲藏 喧嚷~喧哗 轻盈~轻巧 暖洋洋~暖烘烘 出乎意料~意想不到 (3)反义词
(3)稻田像一块月光镀亮的银毯。 这句话把稻田比作银毯,生动形象地写出月光下稻田的景象。
拟人句 宽阔的钱塘江横卧在眼前。 这句话把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。

四年级语文上册知识点归纳

四年级语文上册知识点归纳

四年级语文上册知识点归纳一、生字词1. 要求会写的生字潮(cháo)称(chēng)盐(yán)笼(lóng)罩(zhào)蒙(méng)薄(bó)雾(wù)昂(áng)沸(fèi)贯(guàn)旧(jiù)恢(huī)灿(càn)烂(làn)竿(gān)茫(máng)桨(jiǎng)规(guī)律(lǜ)支(zhī)株(zhū)缝(fèng)隙(xì)耀(yào)梢(shāo)寂(jì)莫(mò)腊(là)浑(hún)疑(yí)虎(hǔ)占(zhàn)铺(pū)均(jūn)匀(yún)叠(dié)茎(jīng)柄(bǐng)触(chù)痕(hén)逐(zhú)宅(zhái)蔽(bì)弃(qì)毫(háo)遇(yù)择(zé)址(zhǐ)穴(xué)掘(jué)搜(sōu)倾(qīng)扒(bā)抛(pāo)溢(yì)允(yǔn)墙(qiáng)牌(pái)添(tiān)训(xùn)覆(fù)凝(níng)辣(là)酷(kù)愉(yú)拆(chāi)融(rón g)剩(shèng)伐(fá)煤(méi)颈(jǐng)郑(zhèng)厉(lì)剧(jù)餐(cān)倘(tǎng)饮(yǐn)侍(shì)脾(pí)蹲(dūn)供(gōng)邻(lín)性(xìng)格(gé)凭(píng)贪(tān)职(zhí)痒(yǎng)稿(gǎo)踩(cǎi)梅(méi)蛇(shé)跌(diē)撞(zhuàng)辟(pì)2. 要求会认的生字罩(zhào)屹(yì)鼎(dǐng)沸(fèi)贯(guàn)崩(bēng)恢(huī)穆(mù)玛(mǎ)涓(juān)滔(tāo)脉(mài)卉(huì)罕(hǎn)茫(máng)桨(jiǎng)榕(róng)隙(xì)耀(yào)暇(xiá)抛(pāo)檀(tán)盈(yíng)凶(xiōng)庙(miào)惚(hū)腊(là)浑(hún)豚(tún)均(jūn)匀(yún)茎(jīng)柄(bǐng)蛟(jiāo)宅(zhái)蔽(bì)慎(shèn)择(zé)穴(xué)搜(sōu)谧(mì)振(zhèn)枉(wǎng)浩(hào)资(zī)召(zhào)源(yuán)溢(yì)允(yǔn)喧(xuān)添(tiān)训(xùn)酷(kù)颊(jiá)拆(chāi)彼(bǐ)锹(qiāo)杈(chà)诧(chà)麦(mài)务(wù)伐(fá)拽(zhuài)茸(róng)副(fù)怜(lián)魔杖(mó zhàng)狂吠(kuáng fèi)攀谈(pān tán)泥泞(ní nìng)腔调(qiāng diào)掂量(d iān liáng)涟漪(lián yī)属于(shǔ yú)主宰(zhǔ zǎi)无忧无虑(wú yōu wú lǜ)变化多端(biàn huà duō duān)枝折花落(zhī zhé huā luò)二、词语1. 四字词语天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼坑坑洼洼密密麻麻半明半昧摇摇欲坠人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息横七竖八呼风唤雨腾云驾雾归根到底精疲力竭奔流不息愤愤不平无可奈何随遇而安弯弯曲曲引人注意毫不可惜坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落趁其不备一丝不苟无忧无虑耀武扬威从从容容慢条斯理不慌不忙大吃一惊2. 近义词屹立—耸立顿时—立刻犹如—好像颤动—颤抖霎时—刹那依旧—照旧若隐若现—隐隐约约宽阔—宽广沸腾—欢腾平静—安静明亮—敞亮柔和—温和新鲜—清新满意—满足舒服—舒适牢固—坚固慎重—谨慎隐蔽—隐藏选择—挑选柔弱—软弱平坦—平整简朴—朴素搜索—搜查静谧—宁静偶然—偶尔豪放—豪爽坐卧不安—如坐针毡不可思议—难以想象枉费心机—白费心思浩如烟海—汗牛充栋随遇而安—入乡随俗慢条斯理—不紧不慢3. 反义词宽阔—狭窄平静—动荡人声鼎沸—鸦雀无声浩浩荡荡—零零星星风平浪静—风号浪吼喜欢—讨厌柔和—强烈新鲜—腐败舒服—难受弯曲—笔直牢固—薄弱慎重—草率粗糙—光滑柔弱—刚强干燥—湿润隐蔽—暴露平坦—崎岖简单—复杂静谧—热闹偶然—必然崭新—陈旧不可思议—可想而知尽职—失职勇猛—胆小生气勃勃—死气沉沉慢条斯理—匆匆忙忙一丝不苟—粗心大意三、句子1. 比喻句浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

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四年级语文上册知识点归纳HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】人教版四年级语文上册知识点归纳(分字、词、句、学有所悟四个部分)一、字(一)400个生字,见课文第180~185页。

(二)多音字扒:bā(扒开)pá(扒手)把:bǎ(把握)bà(刀把)背:bēi(背负)bèi(背诵)奔:bēn(奔波)bèn(投奔)辟:pì(开辟)bì(辟邪)薄:báo(薄饼)bó(单薄)bò(薄荷)差:c hā(差距)c hà(差点儿)c hāi(差遣)cī(参差不齐)称:chèn(称心)chēng(简称)chèng(同秤)调:tiáo(调整)diào(调查)乘:shènɡ(千乘之国)chénɡ(乘法)得:de(得到)děi(你得用功)冲:chōng(冲动)chòng(冲劲儿)的:de(我的)dí(的确)dì(目的)地:d e(慢慢地走)dì(地球)度:dù(度假)d uó(揣度)恶:ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶)缝:fén g(缝补)fèn g(缝隙)给:gěi(送给)jǐ(供给)供:gōng(供应)gòng(口供)冠:ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)好:hǎo(好事)hào(爱好)号:háo(号叫)hào(口令)喝:hē(喝水)hè(喝彩)和:hé(和平)huò(和药)huó(和面)华:huá(华丽)huà(华山)还:h uán(归还)hái(还有)间:j iān(人间)j iàn(间接)将:j iānɡ(将来)jiànɡ(将士)降:jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)教:j iāo(教书)j iào(教师)结:j iē(结实)j ié(结束)解:jiě(解释)jiè(解元)xiè(解气)禁:jīn(情不自禁)jìn(禁止)卷:j uàn(试卷)j uǎn(花卷)看:kàn(观看)kān(看守)吭:háng(引吭高歌)kēng(吭气)空:kònɡ(空闲)kōnɡ(空气)笼:lǒng(笼罩)lóng(笼子)率:shuài(率领)lǜ(效率)脉:mài(脉搏)mò(脉脉含情)没:méi(没有)mò(神出鬼没)闷:mēn(闷热)mèn(闷雷滚动)模:mó(模范)mú(模样)蒙:mēng(蒙骗)méng(启蒙)měng(蒙古)秘:mì(秘书)bì(秘鲁)难:nán(困难)nàn(灾难)屏:pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息凝视)铺:pū(铺床)pù(铺面)强:qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)曲:qū(弯曲)qǔ(歌曲)圈:q uān(圈子)j uàn(猪圈)舍:s hě(舍弃)s hè(宿舍)数:s hǔ(数落)s hù(数学)似:shì(似的)sì(相似)为:wéi(为人处事)wèi(为什么)相:x iān g(相当)x iàn g(照相)兴:xīnɡ(兴奋)xìnɡ(高兴)行:hán g(银行)xín g(步行)应:yīnɡ)应该(yìnɡ)答应载:zǎi(记载)zài(载重)择:zē(选择)z hái(择菜)占:zhān(占卜bǔ;萝卜bo)z hàn(占据)挣:zhēng(挣扎)zhèng(挣钱)涨:zhǎng(溪水猛涨)zhàng(头昏脑涨)重:chónɡ(重复)zhònɡ(重心)折:shé(折本)zhē(折腾)zhé(折磨)属:shǔ(金属)zhǔ(属望)转:zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)钻:zuān(钻研)zuàn(钻石)着:z háo(着凉)z h uó(穿着)z h e(等着)(三)改错别字无所胃惧(畏)精神大震(振)年喻古稀(逾)顷盆大雨(倾)受益非浅(匪)随心所浴(欲)睡眼蒙胧(朦)有口皆杯(碑)百衣(依)百顺(服装广告)默默无蚊(闻)(蚊香广告)有杯(备)无患(磁化杯广告)骑(其)乐无穷(摩托车广告)二、词(一)四字词语昂首东望蹦蹦跳跳变化多端不可思议不容置疑不胜其烦草翠花开趁其不备程控电话尺有所短崇山峻岭出乎意料从容不迫寸有所长得意扬扬灯红酒绿帝国主义电话号码风和日丽风平浪静供养不周骨肉同胞归根到底毫不可惜毫不相让号啕大哭浩如烟海和睦相处横贯江面呼风唤雨患难与共恍恍惚惚恍然大悟架子十足金碧辉煌筋疲力尽精神大振久经沙场局促不安举世无双涓涓细流可怜巴巴铿锵有力空空如也枯枝败叶狂风大作理所当然帘帘飞瀑绿树成阴慢条斯理漫天卷地美味佳肴南征北战年少气盛年逾古稀农耕社会平安无事屏息凝视齐头并进气魄雄伟千姿百态勤勤恳恳清波荡漾热闹非凡人迹罕至人声鼎沸人影绰绰如怨如诉若隐若现若有所思山崩地裂山洪暴发身材魁梧神来之笔神秘莫测神清气爽神态自若生气勃勃受益非浅殊死拼搏水天相接随遇而安所向披靡谈何容易滔滔江水腾云驾雾突如其来枉费心机鲜果飘香鲜花盛开享誉世界消磨时光协调有序欣喜若狂形单影只形态各异雪花飞舞血脉亲情扬长而去耀武扬威一日三餐引吭大叫引人注意隐隐约约应接不暇用武之地郁郁苍苍远洋船舶跃跃欲试振兴中华枝折花落姿态不一自由自在坐卧不安(二)词型ABB:兴冲冲? 毛茸茸? 笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈白花花亮晶晶? 胖乎乎乐呵呵水汪汪AABB:恍恍惚惚? 郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳? 隐隐约约? 原原本本形形色色口口声声高高兴兴? 舒舒服服? 来来往往明明白白严严实实商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究考虑考虑ABCC:可怜巴巴? 生气勃勃? 得意扬扬? 空空如也?千里迢迢无所事事? 清波漾漾人影绰绰ABAC:自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不知不觉? 不紧不慢不慌不忙不三不四不闻不问AABC:涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试? 滔滔江水? 空空如也心心相印彬彬有礼? 井井有条恋恋不舍楚楚动人(三)语搭配(的、地、得)(皑皑)的雪山(奔腾)的江水(标准)的答案(长长)的堤岸(刺骨)的寒风(葱郁)的树丛(繁华)的城市(沸腾)的温泉(高大)的城楼(古怪)的性格(关注)的热点(欢乐)的笑声(金碧辉煌)的宫殿(敬爱)的老师(漫长)的严冬(美好)的情感(美丽)的公园(美丽)的画面(暖和)的地方(亲爱)的同学(轻快)的音乐(轻微)的响动(热烈)的掌声(热闹)的市场(热切)的愿望(热情)的接待(希望)的火种(严重)的疾病(有名)的长廊(壮丽)的景观(尊敬)的领导浩瀚的(太空)旅行的(快乐)神奇的(用途)特殊的(乘客)优良的(品种)有趣的(旅行)(四)近义词柔弱――软弱静谧――安静蕴含――包含期待――期望欺凌――欺侮摇曳――摇晃威武――威严凶猛――凶狠倘若――假若掂量――衡量径直――直接攀谈――交谈高傲――骄傲郑重――慎重非但――不但慈爱――勇敢辛苦――辛劳古怪――奇怪欺侮――欺负宏伟――雄伟葱郁――葱茏镇静――镇定遣责――责备跨越――跨过重要――紧要关切――关爱坚强――坚定顽强――坚强惊愕――惊讶萌生――产生依然――仍然探望――看望珍贵――宝贵珍惜――爱惜诧异――惊奇沉思――思考惬意――舒服充足――充分改正――纠正陌生――生疏依赖――依靠根据――依据提议――建议改正――纠正引人注意――惹人注目举世无双――独一无二? 目不暇接――应接不暇生气勃勃――生机勃勃惟妙惟肖――栩栩如生? 慢条斯理――从容不迫左顾右盼――东张西望惟妙惟肖――栩栩如生? 筋疲力尽――精疲力竭(五)反义词轻快――沉重苍白――红润凋零――绽放悦耳――难听进攻――防卫回顾――展望动摇――坚定增强――减弱老实――狡猾紧张――放松寂静――吵闹慎重――草率粗糙――精致光滑――粗糙简朴――奢干燥――潮湿柔弱――坚强静谧――喧闹谦虚――骄傲善良――凶恶坚强――软弱羡慕――嫉妒清澈――浑浊蜿蜒――笔直偶然――必然责备――表扬邻近――遥远奢侈――节约陡峭――平整遣责――表扬迟钝――敏捷索取――奉献隐隐约约――清清楚楚从容不迫――惊惶失措慢条斯理――急不可待(六)成语归类1、打比方的成语:细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水2、描写四季特点:春:春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨花香鸟语花红柳绿百花盛开夏:骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎烈日当空绿树成荫秋:秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收一叶知秋冬:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪3、十二生肖成语:鼠目寸光牛刀小试虎踞龙盘兔死狗烹龙飞凤舞杯弓蛇影马不停蹄羊肠小道杀鸡敬猴鸡犬不宁狗急跳墙猪朋狗友4、数字成语:一言九鼎二三其德三思而行四平八稳? 五谷丰登六神无主? 七步成诗八面玲珑九死一生十万火急百折不挠千山万水万死不辞? 零零碎碎5、含反义词的成语—远近闻名积少成多左邻右舍里应外合黑白相间6、含近义词的成语—生龙活虎胡言乱语东奔西走狂风暴雨千言万语7、三字俗语—红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼8、表示性格特点的成语—平易近人能说会道温柔体贴通情达理心灵手巧活泼可爱虚心好学精明能干9、描写神态表情的成语:神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑10、关于读书学习的成语:一丝不苟专心致志聚精会神日积月累勤学苦练持之以恒发奋图强好学不倦三、句(一)名言警句1、珍惜时间合理安排时间,就等于节约时间。

——培根莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

——朱熹少壮不努力,老大徒伤悲。

——《汉乐府?长歌行》盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

--陶渊明时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

——郭沫若时间就是生命。

——富兰克林一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

--萧绎2、学习、读书不识庐山真面目,只缘身在此山中。

——(宋)苏轼读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到。

——朱熹发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

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