2020年开学第一课疫情防控主题班会.pptx
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(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
互动教学:鼓励学生提问、分 享,增强课堂互动性
个性化教学:针对不同学生的 需求,提供个性化的指导和帮
助
03
防疫知识普及与宣传教育
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
防疫知识普及内容介绍
传染病基本知识
疫苗接种的重要性
介绍传染病的基本概念、传播途径和 预防措施,如新型冠状病毒、流感等 。
介绍国内疫情的最新动态 ,包括感染人数、防控措 施和疫苗接种情况。
疫情防控政策解读
国家疫情防控政策
介绍国家层面的疫情防控 政策,包括隔离、检测、 治疗和防控措施等。
地方疫情防控政策
分析地方疫情防控政策的 差异和特点,包括重点人 群、重点场所和重点环节 的防控措施。
个人防护措施
介绍个人防护的重要性, 包括戴口罩、勤洗手、保 持社交距离等措施。
便更好地规划未来。
社交技能
教授学生有效沟通、建 立良好人际关系和解决
冲突的技巧。
关怀服务途径与方法探讨
一对一咨询
提供个性化的心理咨询服务, 解决学生个人问题。
团体辅导
组织小组活动,让学生在互动 中学习和成长。
线上辅导
利用网络平台,提供远程心理 支持和辅导。
家长培训
加强与家长的沟通,共同关注 学生的心理健康。
家校合作共育成果展示与评价机制
1 2
成果展示
勤追踪等。
02
开学第一课内容与目标
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
开学第一课主题介绍
主题名称
疫情防控,健康成长
主题背景
介绍当前全球疫情形势,强调疫情防控的重要性
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总结经验教训,不断完善应急预案,提高 应对突发公共卫生事件的能力。
对未来的展望
创新教育模式
借助科技手段,推动教育模式的创新, 如线上线下相结合的教学模式,提高教
育教学的效果和质量。
完善公共卫生体系
加强公共卫生体系建设,提高预防和 控制突发公共卫生事件的能力和水平
。
强化师生健康管理
加强师生健康监测和管理,建立健全 健康档案,提高健康素养和自我保健 能力。
有助于培养学生综合素质
开学第一课的疫情防控主题班会不仅涉及健康和安全知识 ,还涉及到科学素养、社会责任等方面的教育,有助于培 养学生的综合素质。
02
疫情现状和防控措施
全球疫情现状
1 2
全球累计确诊病例数
截至当前日期,全球累计确诊新冠肺炎病例数已 达到XXXX万例,死亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
06
开学第一课疫情防控主题班会的 总结和展望
总结经验教训
及时采取措施
强化宣传教育
在面对疫情时,应迅速采取有效措施,如 封闭管理、线上教学等,以降低疫情对教 育的影响。
通过多种渠道宣传疫情防控知识,提高师 生的自我防护意识和能力。
加强心理疏导
完善应急预案
关注师生的心理健康,提供心理支持和疏 导,减轻疫情带来的心理压力。
时间分配
合理分配各环节时间,确保学生有足够的时间参 与讨论和互动。
参与人员
主持人
班主任或相关教师担任 主持人,负责引导班会 进程和协调各个环节。
主讲嘉宾
邀请专业医护人员和疫 情防控专家担任主讲嘉 宾,进行讲解和答疑。
学生
全体学生参与班会,积 极参与讨论和互动环节
。
家长
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题班会的目的和意义
目的
增强学生防疫意识
通过开学第一课的疫情防控主题班会,让学生深入了解防 疫的重要性,提高防疫意识,养成良好的防疫习惯。
加强心理疏导
针对疫情给学生带来的心理压力和焦虑情绪,开学第一课 疫情防控主题班会应加强心理疏导,引导学生正确看待疫 情,树立积极向上的心态。
课堂测试
针对班会内容进行课堂测试, 评估学生对疫情防控知识的理 解和应用能力。
教师观察
教师通过观察学生在班会活动 中的表现,评估学生对疫情防 控的重视程度和自我管理能力 。
家长反馈
通过家长会或家长群等渠道, 收集家长对开学第一课疫情防
控主题班会的意见和建议。
反馈方式
口头反馈
教师和学生之间进行口头交流,对学 生的表现和反馈进行及时回应和指导 。
防疫主题演讲
学生代表发言
邀请学生代表上台发表防疫主题 演讲,分享自己的防疫经验和心
得体会。
教师代表发言
教师代表发表演讲,强调学校在疫 情防控方面的措施和成果,鼓励学 生积极配合防疫工作。
专家讲座
邀请防疫专家进行专题讲座,为学 生提供专业的防疫知识和建议,增 强学生的防疫信心。
05
开学第一课疫情防控主 题班会的实施方案
结合线上与线下优势,既方便快捷又能增强班级凝聚力。
注意事项
合理分配线上与线下时间,确保两种形式的有机融合。
04
开学第一课疫情防控主 题班会的具体内容
开学安全教育
安全意识培养
强调个人防护的重要性, 教育学生养成勤洗手、戴 口罩、保持社交距离等良 好卫生习惯。
校园安全须知
介绍校园安全规定,包括 进出校门管理、校内活动 安全等,确保学生在校期 间的安全。
目的
增强学生防疫意识
通过开学第一课的疫情防控主题班会,让学生深入了解防 疫的重要性,提高防疫意识,养成良好的防疫习惯。
加强心理疏导
针对疫情给学生带来的心理压力和焦虑情绪,开学第一课 疫情防控主题班会应加强心理疏导,引导学生正确看待疫 情,树立积极向上的心态。
课堂测试
针对班会内容进行课堂测试, 评估学生对疫情防控知识的理 解和应用能力。
教师观察
教师通过观察学生在班会活动 中的表现,评估学生对疫情防 控的重视程度和自我管理能力 。
家长反馈
通过家长会或家长群等渠道, 收集家长对开学第一课疫情防
控主题班会的意见和建议。
反馈方式
口头反馈
教师和学生之间进行口头交流,对学 生的表现和反馈进行及时回应和指导 。
防疫主题演讲
学生代表发言
邀请学生代表上台发表防疫主题 演讲,分享自己的防疫经验和心
得体会。
教师代表发言
教师代表发表演讲,强调学校在疫 情防控方面的措施和成果,鼓励学 生积极配合防疫工作。
专家讲座
邀请防疫专家进行专题讲座,为学 生提供专业的防疫知识和建议,增 强学生的防疫信心。
05
开学第一课疫情防控主 题班会的实施方案
结合线上与线下优势,既方便快捷又能增强班级凝聚力。
注意事项
合理分配线上与线下时间,确保两种形式的有机融合。
04
开学第一课疫情防控主 题班会的具体内容
开学安全教育
安全意识培养
强调个人防护的重要性, 教育学生养成勤洗手、戴 口罩、保持社交距离等良 好卫生习惯。
校园安全须知
介绍校园安全规定,包括 进出校门管理、校内活动 安全等,确保学生在校期 间的安全。
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
在课程中加入疫情防控知识,帮助学生了解如何 做好个人防护。
加强心理健康教育
引导学生正确看待疫情,加强心理建设,提高心 理素质。
3
线上学习技巧指导
指导学生如何更好地进行线上学习,提高学习效 率。
04
心理健康和情绪管理
疫情对心理健康的影响
焦虑和压力
长时间的居家隔离、学习 方式的改变以及对于未来 的不确定性,都可能引发 学生的焦虑和压力。
全球累计确诊病例数
截至当前日期,全球累计确诊新冠肺 炎病例数已达到XXXX万例,其中死 亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
病毒变异情况
目前已经发现多种新冠病毒变异株, 部分变异株具有更强的传染性和逃逸 能力。
全球疫情呈现波动上升趋势,部分国 家和地区出现反弹。
中国的防控措施
01
02Βιβλιοθήκη 03严格隔离和检测
抑郁和孤独感
长时间的社交隔离可能导 致学生感到孤独和无助, 进而引发抑郁情绪。
学习和适应困难
由于疫情的影响,学生的 学习节奏被打乱,可能面 临适应新学习环境的问题 。
常见的心理问题及应对方法
焦虑和压力 保持规律的作息时间,保证充足的睡眠。
通过运动、冥想、呼吸练习等方式来缓解压力。
常见的心理问题及应对方法
(完整版)开学第一课疫 情防控主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
• 疫情现状和防控措施 • 开学第一课的特殊安排 • 心理健康和情绪管理 • 防疫知识科普 • 开学第一课的安全小贴士
01
开学第一课疫情防控主 题班会的目的和意义
空气气溶胶传播
在封闭、通风不良的环境下,病毒 在空气中长时间悬浮,吸入后可导 致感染。
加强心理健康教育
引导学生正确看待疫情,加强心理建设,提高心 理素质。
3
线上学习技巧指导
指导学生如何更好地进行线上学习,提高学习效 率。
04
心理健康和情绪管理
疫情对心理健康的影响
焦虑和压力
长时间的居家隔离、学习 方式的改变以及对于未来 的不确定性,都可能引发 学生的焦虑和压力。
全球累计确诊病例数
截至当前日期,全球累计确诊新冠肺 炎病例数已达到XXXX万例,其中死 亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
病毒变异情况
目前已经发现多种新冠病毒变异株, 部分变异株具有更强的传染性和逃逸 能力。
全球疫情呈现波动上升趋势,部分国 家和地区出现反弹。
中国的防控措施
01
02Βιβλιοθήκη 03严格隔离和检测
抑郁和孤独感
长时间的社交隔离可能导 致学生感到孤独和无助, 进而引发抑郁情绪。
学习和适应困难
由于疫情的影响,学生的 学习节奏被打乱,可能面 临适应新学习环境的问题 。
常见的心理问题及应对方法
焦虑和压力 保持规律的作息时间,保证充足的睡眠。
通过运动、冥想、呼吸练习等方式来缓解压力。
常见的心理问题及应对方法
(完整版)开学第一课疫 情防控主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
• 疫情现状和防控措施 • 开学第一课的特殊安排 • 心理健康和情绪管理 • 防疫知识科普 • 开学第一课的安全小贴士
01
开学第一课疫情防控主 题班会的目的和意义
空气气溶胶传播
在封闭、通风不良的环境下,病毒 在空气中长时间悬浮,吸入后可导 致感染。
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
它具有包膜,表面有凸起的棘突,形态呈圆形或椭圆形 。
新型冠状病毒对热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%乙醇 、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活 病毒。
新型冠状病毒的传播途径
01
02
03
呼吸道飞沫传播
感染者通过咳嗽、打喷嚏 或说话时产生的飞沫传播 病毒。
接触传播
感染者接触口、鼻、眼等 部位后,病毒可通过手部 接触传播给其他人。
有效手段之一。
班级讨论
班长
我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。
学生E
我认为学校应该加强宣传教育,提高大家对疫情防控的认识和重 视程度。
学生F
我们可以在班级里设置一个废弃口罩回收箱,方便大家丢弃使用 过的口罩。
THANKS
感谢观看
学会自我调节,缓解焦虑情绪
总结词
掌握方法,有效应对
01
02
详细描述
教授学生一些自我调节的方法和技巧,如深 呼吸、放松训练等,帮助他们缓解焦虑和压 力。
总结词
保持健康的生活方式
03
总结词
寻求帮助,及时解决困难
05
04
详细描述
引导学生养成良好的生活习惯,保证 充足的睡眠和饮食,进行适当的运动 和休息,增强身体免疫力。
保持室内通风
经常开窗通风,确保室内空气 流通。
02
开学后学校疫情防控工作安排
Chapter
每日健康监测和报告制度
每日体温监测
学校应要求学生每日进行体温监 测,并记录在体温监测表上。
健康状况报告
学生如有发热、咳嗽等症状,应 立即报告给班主任或校医,并按 照学校规定进行隔离观察和治疗 。
保持社交距离和戴口罩的规定
新型冠状病毒对热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%乙醇 、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活 病毒。
新型冠状病毒的传播途径
01
02
03
呼吸道飞沫传播
感染者通过咳嗽、打喷嚏 或说话时产生的飞沫传播 病毒。
接触传播
感染者接触口、鼻、眼等 部位后,病毒可通过手部 接触传播给其他人。
有效手段之一。
班级讨论
班长
我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。
学生E
我认为学校应该加强宣传教育,提高大家对疫情防控的认识和重 视程度。
学生F
我们可以在班级里设置一个废弃口罩回收箱,方便大家丢弃使用 过的口罩。
THANKS
感谢观看
学会自我调节,缓解焦虑情绪
总结词
掌握方法,有效应对
01
02
详细描述
教授学生一些自我调节的方法和技巧,如深 呼吸、放松训练等,帮助他们缓解焦虑和压 力。
总结词
保持健康的生活方式
03
总结词
寻求帮助,及时解决困难
05
04
详细描述
引导学生养成良好的生活习惯,保证 充足的睡眠和饮食,进行适当的运动 和休息,增强身体免疫力。
保持室内通风
经常开窗通风,确保室内空气 流通。
02
开学后学校疫情防控工作安排
Chapter
每日健康监测和报告制度
每日体温监测
学校应要求学生每日进行体温监 测,并记录在体温监测表上。
健康状况报告
学生如有发热、咳嗽等症状,应 立即报告给班主任或校医,并按 照学校规定进行隔离观察和治疗 。
保持社交距离和戴口罩的规定
2020中小学开学第一课抗疫情主题班会ppt课件
中小学开 学 第 一 课 抗 击 疫 情 主 题 班 会
宣讲人:XXX
前言
2020年的春天,新冠肺炎的持续蔓延,迫使我们的生活 按下了暂停键。“疫情报告”里的数字每天跳动,标注 着一幕幕人间悲剧正在上演。而朋友圈里的正能量生生 不息,也在提醒着我们:人与人的孤岛,总能被善良和 正义连接为一片大陆。 灾难是一张考卷,考量着国家职能的高度,考量着个体 生命的韧度,也考量着人性深处的纯度。在如风暴般袭 来的信息洪流中,要让学生在这张考卷上,学会拥抱真 善美,摒弃假丑恶;学会在失去中懂得生命的珍贵;学 会在惨烈中懂得敬畏的价值;学会在希冀中懂得奋斗的 意义!
武汉加油! 湖北加油! 中国加油!
中小学开 学 第 一 课 抗 击 疫 情 主 题 班 会
宣讲人:XXX
宣讲人:XXX
前言
2020年的春天,新冠肺炎的持续蔓延,迫使我们的生活 按下了暂停键。“疫情报告”里的数字每天跳动,标注 着一幕幕人间悲剧正在上演。而朋友圈里的正能量生生 不息,也在提醒着我们:人与人的孤岛,总能被善良和 正义连接为一片大陆。 灾难是一张考卷,考量着国家职能的高度,考量着个体 生命的韧度,也考量着人性深处的纯度。在如风暴般袭 来的信息洪流中,要让学生在这张考卷上,学会拥抱真 善美,摒弃假丑恶;学会在失去中懂得生命的珍贵;学 会在惨烈中懂得敬畏的价值;学会在希冀中懂得奋斗的 意义!
武汉加油! 湖北加油! 中国加油!
中小学开 学 第 一 课 抗 击 疫 情 主 题 班 会
宣讲人:XXX
2020年中小学预防肺炎开学第一课主题班会精品课件ppt
二、饮食安全
4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质就会味道变酸、变苦散发出异味儿, 这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。 5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮 料往往卫生质量不合格食用、饮用会危害健康。如果非常想吃的话可以只吃1 到2串但不要一次吃个够也不能天天吃。 6、不喝生水。水是否干净仅凭肉眼很难分清。清澈透明的水也可能含有病菌、 病毒喝开水最安全。
10 回家后
1.若坐公交,不要用手接触公共部分。
2.到家后钥匙、背包等用酒精消毒,脱下外套挂通风处。 3.口罩折叠后,放入对应的污染物垃圾桶内。 4.认真洗手、洗脸、已经裸露在外的皮肤。 5.及时完成老师布置的作业,做好身体症状的观察 6.不熬夜看电视,玩手机,早睡早起好好休息。
11关于带口罩
特别注意:佩戴口罩 时,口罩如果变形及 破损不可再用,应立 即更换,减少与口罩 外表不必要的接触, 如触摸或调整口罩前 后,应当先洗手。
03 校门前
1.带好口罩,到达学校后,应听从老师指挥,保持 至少一米的间距,不扎堆,不聚集。
2.将自测体温表交给登记测温老师,等待测温老师测 温,测温正常登记入册后,方可离开测温点。
3.测完温之后,由消毒老师对自己的双手进行消毒, 若对于酒精过敏,消毒后可以用纸巾擦拭。
04 入教室前
1.入校门后,佩戴好口罩,与前边同学保持至少1米的距离。
3.手指交 错对搓擦
4.两手互 提搓指背
5.拇指在掌 中转搓擦
6.指尖在 掌心搓擦
特别注意-洗手时: 彻底有效洗手 每次40-60秒 在流水下进行
7.掌心与 手腕搓擦
13 关于饮食
1、每天摄入高蛋白类食物,包括鱼、肉、蛋、奶、 豆类和坚果,在平时的基础上加量。 2、每天吃新鲜蔬菜和水果,在平时的基础上加量。 3、适量多饮水,每天不少于1500ml。 4、食品种类、来源及色彩丰富多样,每天不少于 20种食物;不偏食,荤素搭配。 5、保证充足营养,在平时饮食的基础上加量,既 要吃饱又要吃好。
2020年中小学开学疫情防控主题班会PPT课件
3. WHO“健康四大基石”
合理膳食适量运动戒烟限酒心理平衡
校园场所卫生要求
05
1. 在校园怎样预防病的的毒传染?
增强卫生健康意识,适量运动、早睡早起、不熬夜可提 高自身免疫力; 保持良好的个人卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口 鼻,经常彻底洗手,不用脏手触摸眼睛、鼻或口;居室多通风换气并保持整洁卫生; 尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打 喷嚏等)的人密切接触; 尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去佩戴 口的的罩;避免接触野生动物和家禽家畜;坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透;密切关注发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就 近就医。
2.天气寒冷,长时间门窗关闭,请问家庭如何通风?
天气寒冷时,家里门窗长时间关闭,加之人员的活动、烹饪等行为,均 会导致室内环境污染浓度逐渐增高,因此,应适当开窗通风换气。目前,国内外对通风换气没有明文的规定,因此建议通风换气宜根据室 内、室外环境情况而定。户外空气质量较好时:早中晚均可通风,每次时间 在15-30分钟;户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。
2.如果接到疾控部门通知,你是一个密切接触者, 应该怎么办?
按照要求进行居家医 学观察,不用恐慌,不要上班,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生的随访, 如果出现发热、咳嗽等异常临床表现,及时向当地疾病预防控制机构报告,在其指导下到指定医疗机构进行排查、诊治等。
3. 此次肺的的炎的早期症状有哪些?如何识 别和判断?
人群普遍易感。的肺的的炎在免疫功能低下和 免疫功能正常人群均可发生,与接触病的的毒的量有一定关系。 如果一次接触大量病的的毒,即使免疫功能正常,也可能患病。 对于免疫功能较差的人群,例如老年人、孕产妇或存在肝 肾功能障碍人群,病情进展相对更快,严重程度更高。是否感染主要取决于接触机会,并不是抵抗力强的人 群感染的风险会更低。儿童的接触机会少,感染的几率低。
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
根据疫情发展态势和防控 要求,及时调整和完善防 控策略,确保防控工作始 终处于主动状态。
04
学生开学第一课的准备
学习用品的准备
笔
用于记笔记、写作业等。
笔记本
用于记录课堂内容、作业等。
学习机、平板电脑等电子设备
学习资料
用于辅助学习,如查阅资料、在线课程等 。
教科书、参考书、练习册等,确保学习资 源的充足。
(完整版)开学第一课疫情防控 主题班会ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
CONTENTS
• 开学第一课疫情防控主题班会 的目的和意义
• 疫情防控知识讲解 • 学校疫情防控工作介绍 • 学生开学第一课的准备 • 开学第一课疫情防控主题班会
的总结与展望
01
开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
02
疫情防控知识讲解
新型冠状病毒的传播途径
飞沫传播
感染者咳嗽、打喷嚏或说 话时产生的飞沫携带病毒 ,近距离接触时易导致感
染。
接触传播
接触被病毒污染的物品, 如门把手、电梯按钮等, 再用手触摸口、鼻或眼睛
,可能导致感染。
气溶胶传播
在相对密闭的环境中,长 时间暴露于高浓度的气溶 胶污染,也可能导致感染
避免人群聚集
尽量减少参加聚集性活动,降低感染风险 。
保持安全距离
在公共场合与他人保持一定距离,避免近 距离接触。
健康饮食
合理搭配营养,保持身体健康,增强抵抗 力。
05
开学第一课疫情防控主题班会的总结与展 望
总结本次班会的收获
了解疫情防控知识
通过班会,学生们了解了更多关 于疫情防控的知识,包括如何正 确佩戴口罩、如何正确洗手、如
04
学生开学第一课的准备
学习用品的准备
笔
用于记笔记、写作业等。
笔记本
用于记录课堂内容、作业等。
学习机、平板电脑等电子设备
学习资料
用于辅助学习,如查阅资料、在线课程等 。
教科书、参考书、练习册等,确保学习资 源的充足。
(完整版)开学第一课疫情防控 主题班会ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
CONTENTS
• 开学第一课疫情防控主题班会 的目的和意义
• 疫情防控知识讲解 • 学校疫情防控工作介绍 • 学生开学第一课的准备 • 开学第一课疫情防控主题班会
的总结与展望
01
开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
02
疫情防控知识讲解
新型冠状病毒的传播途径
飞沫传播
感染者咳嗽、打喷嚏或说 话时产生的飞沫携带病毒 ,近距离接触时易导致感
染。
接触传播
接触被病毒污染的物品, 如门把手、电梯按钮等, 再用手触摸口、鼻或眼睛
,可能导致感染。
气溶胶传播
在相对密闭的环境中,长 时间暴露于高浓度的气溶 胶污染,也可能导致感染
避免人群聚集
尽量减少参加聚集性活动,降低感染风险 。
保持安全距离
在公共场合与他人保持一定距离,避免近 距离接触。
健康饮食
合理搭配营养,保持身体健康,增强抵抗 力。
05
开学第一课疫情防控主题班会的总结与展 望
总结本次班会的收获
了解疫情防控知识
通过班会,学生们了解了更多关 于疫情防控的知识,包括如何正 确佩戴口罩、如何正确洗手、如
2020开学第一课(疫情防控班会)1ppt课件
2.开学后学校要开展晨检和午检工作,对于晨午检中或在校期间发现体温在 37.3度以上或出现其它疑似症状的学生,请家长按疫情防控要求配合学校、县疫情 防控定点医院履行请假手续,及时到医院就诊。!
3.学校要求走读学生早餐尽量在家或学校餐厅完成,晚餐必须在学校餐厅完成; 学生餐前用学校提供的洗手液按照“七步洗手法”的程序要求洗手,就餐排队时应 佩戴口罩,与他人保持1.5米以上的距离,进食前摘掉口罩,并尽快完成后离开餐 厅;所有学生就餐时实行错峰就餐制度,自备餐具,分散就餐,禁止扎堆、面对面 就餐,就餐时避免交谈;餐后应立即在流动水下清洗餐具自行带走。
英雄亦是平凡人,就在我们身边!
泾川第四中学开学第一课
泾川第四中学开学第一课
热爱祖国 致敬英雄
同学们!在中国母亲的呵护下,在英雄们的守护下,我们才得以安心学习,快乐生活, 健康成长!
我们要感谢我们伟大祖国,感谢党和政府的 全力以赴,新冠肺炎疫情给我们国家带来前 所未有的挑战,即使有些国家对我们的疫情 防控大做文章、落井下石。但是在党和政府 和全国人民的共同努力下,我们在疫情防控 上取得了阶段性成就。
6.按照上级安排,每周星期六正常上课,同学们安排好六天时间 的生活费用所需。
泾川第四中学开学第一课
疫情期间错峰上下学作息时间表
泾川第四中学开学第一课
第二篇章:爱祖国 敬英雄
来自人民 为了人民
泾川第四中学开学第一课
泾川第四中学开学第一课
通过中国全国上下齐心协力抗击疫情的战 役中,我们看到什么?
泾川第四中学开学第一课
这世间,唯有青春与梦想不可辜负!
校长寄语(视频) 老师寄语 同学寄语
泾川第四中学开学第一课
听听我们的誓言
(集体宣誓)
冲锋的号角已经吹响,我们谨以青春的名 义在此宣誓:
3.学校要求走读学生早餐尽量在家或学校餐厅完成,晚餐必须在学校餐厅完成; 学生餐前用学校提供的洗手液按照“七步洗手法”的程序要求洗手,就餐排队时应 佩戴口罩,与他人保持1.5米以上的距离,进食前摘掉口罩,并尽快完成后离开餐 厅;所有学生就餐时实行错峰就餐制度,自备餐具,分散就餐,禁止扎堆、面对面 就餐,就餐时避免交谈;餐后应立即在流动水下清洗餐具自行带走。
英雄亦是平凡人,就在我们身边!
泾川第四中学开学第一课
泾川第四中学开学第一课
热爱祖国 致敬英雄
同学们!在中国母亲的呵护下,在英雄们的守护下,我们才得以安心学习,快乐生活, 健康成长!
我们要感谢我们伟大祖国,感谢党和政府的 全力以赴,新冠肺炎疫情给我们国家带来前 所未有的挑战,即使有些国家对我们的疫情 防控大做文章、落井下石。但是在党和政府 和全国人民的共同努力下,我们在疫情防控 上取得了阶段性成就。
6.按照上级安排,每周星期六正常上课,同学们安排好六天时间 的生活费用所需。
泾川第四中学开学第一课
疫情期间错峰上下学作息时间表
泾川第四中学开学第一课
第二篇章:爱祖国 敬英雄
来自人民 为了人民
泾川第四中学开学第一课
泾川第四中学开学第一课
通过中国全国上下齐心协力抗击疫情的战 役中,我们看到什么?
泾川第四中学开学第一课
这世间,唯有青春与梦想不可辜负!
校长寄语(视频) 老师寄语 同学寄语
泾川第四中学开学第一课
听听我们的誓言
(集体宣誓)
冲锋的号角已经吹响,我们谨以青春的名 义在此宣誓:
