婴幼儿的生理解剖特点
婴幼儿解剖生理特点及影像检查注意事项
02
婴幼儿影像检查概述
影像检查的种类
01
02
03
04
X线检查
利用X射线成像，适用于骨骼 系统和胸部疾病的检查。
超声检查
利用高频声波显示组织形态， 适用于腹部、心脏等器官的检
查。
CT和MRI检查
利用计算机技术和磁场成像， 能够提供更详细的解剖结构和
功能信息。
核医学检查
利用放射性核素示踪技术，用 于检测体内功能代谢状况。
影像检查注意事项
在进行影像检查时，需要考虑婴幼儿的特殊情况，如辐射剂量控制、检查体位和设备调整 等，以确保安全和准确的检查结果。
婴幼儿影像检查的挑战
婴幼儿影像检查面临诸多挑战，如不合作、体型小、呼吸频率不稳定等，需要采取相应的 措施和技术来克服这些困难。
展望
技术进步
辐射剂量控制
无创无痛检查
联合诊断和治疗
定期复查
如有需要，按照医生建议进行定期 复查，确保影像检查结果准确可靠。
04
常见婴幼儿影像检查案例分析
头部影像检查案例
案例描述
宝宝因头部外伤就诊，医生建议 进行头部影像检查以评估损伤情
况。
注意事项
头部影像检查常用CT或MRI，但 CT存在辐射风险，MRI检查时间 长且噪声大。家长应权衡利弊，
遵循医生建议。
未来婴幼儿影像检查将更加注 重联合诊断和治疗的综合应用 ，以提高治疗效果和改善患儿 的生活质量。
THANKS
感谢观看
随着医学影像技术的不断进步 ，未来婴幼儿影像检查将更加 安全、准确和便捷。如更先进 的成像设备、人工智能辅助诊 断等技术的应用将有助于提高 诊断效果。
随着对辐射剂量控制技术的深 入研究，未来婴幼儿影像检查 中的辐射剂量将得到更加严格 的控制，以降低潜在的风险。
婴幼儿各系统解剖生理特点及保育
第一节、运动系统一、组成：骨、关节、肌肉二、功能：运动、保护、支持、造血三、骨的概述成人共206块骨，按部位分：颅骨、躯干、四肢骨按形态分：长、短、扁、不规则骨（一）骨的发生、发育1. 两层意思：（1）加长（2）增粗钙化变得坚硬具弹性2. 骨的发生：（1）胚胎早期·骨骼=结缔组织+软骨——即软骨雏形，·胚胎8周：骨中部有钙盐沉积——即钙化点（骨化点）·骨化点向两端扩展，形成骨质·骨质中部形成骨髓腔，内有骨髓填充（2）出生后：骨骺出现骨化点25岁左右全身骺软骨被骨组织代替，骨干与骨骺之间愈合成一条线，骨不再增长。
3. 幼儿骨的特点·骨膜较厚，含有丰富的血管、神经、对骨有良好的营养作用，促进了骨的增长。
骨的营养还来源于骨髓腔中的骨髓。
从胎儿期→5—7岁之前，骨髓腔充满红骨髓，具有造血机能，之后被脂肪组织代替变成黄骨髓。
但短骨、扁骨的骨松质将终身保持红骨髓结构及造血机能。
造血机能的器官：还有肝、脾、网状皮质系统。
·骨的化学成分与成人不同有机物无机盐成人 1/3 2/3幼儿 1/2 1/2幼儿的骨弹性大，硬度小，可塑性强，易变形·各部分的骨的发育（1）腕骨：新生儿腕部是软骨，没有骨化中心3个月：有2个骨化中心2—3岁：有4个4—6岁：有7个5—8岁：有9个9—13岁：有10个除了八块“小石子”状的骨以外，还有尺骨、桡骨的骨化点17岁时，女孩的掌骨的骨干与骨骺愈合成一块整体，在拇指的内侧有一块小骨头，称为“种子骨”，它是青春期来临的标志之一。
（2）骨盆：由髋、骶、尾骨组成，19—24岁髋骨融合为一块，为一块骨，由髂、耻、坐骨组成。
（3）脊柱：从侧面看：4个弯曲：颈、胸、腰、骶曲脊柱变曲保持了人体的重心后移，便于行走，缓冲震荡，平衡身体。
弯曲的形成：三个月抬头→颈曲 6个月学坐→胸曲 1岁学走路→腰曲，尾曲自然形成（4）胸廓：由胸椎、胸骨、肋骨及韧带组成胸廓的形状与年龄、性别、健康状况有关。
小儿消化系统解剖生理特点
小儿消化系统解剖生理特点小儿消化系统是指婴幼儿和儿童的消化系统，包括口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官。
与成人相比，小儿消化系统具有一些特点，下面将从解剖结构、生理功能和生理调节三个方面进行详细描述。
一、解剖结构特点1. 口腔：小儿口腔较小，牙齿尚未完全发育，唾液分泌相对较少。
此外，婴幼儿的口腔有乳牙期和恒牙期的转换，因此口腔的结构和牙齿的数量会发生改变。
2. 食道：婴幼儿的食道较短且较窄，食物通过食道的速度较快。
此外，食道的括约肌功能尚未完全发育，食物容易反流，导致婴儿出现吐奶现象。
3. 胃：婴幼儿的胃相对较小，容积较小。
胃酸分泌较少，胃内酸度较低，对蛋白质的消化能力较弱。
此外，胃壁的黏膜层较薄，容易受到刺激而引起胃炎等胃病。
4. 小肠：婴幼儿的小肠较长，约占整个消化道长度的3/5。
此外，小肠绒毛发育不完全，消化酶的分泌和吸收功能尚未完全发育，因此对脂肪和蛋白质的消化和吸收能力较差。
5. 大肠：婴幼儿的大肠相对较短，肠腔较窄，直肠括约肌功能尚未完全发育，容易导致便秘和排便困难。
二、生理功能特点1. 食物消化：婴幼儿的消化功能尚未完全发育，消化酶的分泌较少，消化能力较弱。
尤其是对脂肪和蛋白质的消化能力较差，消化吸收率较低。
因此，婴幼儿需要依靠母乳或配方奶来提供充足的营养。
2. 营养吸收：婴幼儿的小肠绒毛发育不完全，吸收功能较弱，特别是对脂溶性维生素和微量元素的吸收能力较低。
此外，婴幼儿的肠道菌群尚未建立，对食物中的纤维素等难以消化的物质的吸收能力也较差。
3. 免疫功能：婴幼儿的免疫系统尚未完全发育，抵抗力相对较弱。
母乳中含有丰富的抗体和免疫因子，可以提高婴儿的免疫能力，预防感染和过敏等疾病。
4. 肠道蠕动：婴幼儿的肠道蠕动频率较高，肠道传输时间较短。
这有助于减少细菌滋生的机会，减少肠道感染的风险。
三、生理调节特点1. 饮食调节：婴幼儿的饮食需求较高，需要频繁进食。
此外，婴幼儿对食物的味道和温度敏感，容易产生偏好和厌恶。
婴幼儿生理解剖特点
一、神经系统--解剖特点
• 3.小脑发育
晚 • 3岁左右小脑 小脑功能逐 渐完善。 • 1-3岁婴幼儿 平衡能力差， 易摔跤、动 作协调性不
一、神经系统—生理特点
• 1.脑功能发育不全： 6岁儿童的大脑在重量上
已接近成人水平，但功能不完善，在运动、语 言、思维等各方面都不及成人，需要用大量的 信息刺激，来帮助婴儿建立起各种感觉通道； • 2.大脑易兴奋、易疲劳：精力不集中、易疲劳； • 3.自主神经发育不全：内脏（呼吸、心跳、消 化等）功能活动不稳定。
二、呼吸系统--解剖特点
2.鼻泪管和咽鼓管： • 鼻泪管短，鼻腔感 染易引起眼部疾病； • 咽鼓管短、宽、直， 呈水平位，咽部炎 症易引起中耳炎。
二、呼吸系统
• 3.喉：喉腔狭窄，
声门狭窄，粘膜下 组织疏松，炎症易 引起喉头水肿、声 音嘶哑、呼吸困难、 窒息（急性喉炎）。 声带薄，音调尖 高，声音易疲劳 。
三、消化系统—解剖特点
1.口腔： • 口腔黏膜非常细嫩， 血管丰富，易于受伤， 清洁口腔时，需谨慎 擦洗。 • 唾液腺发育差，分泌 量极少，口腔比较干 燥；生后3-4个月时唾 液分泌开始增加，5-6 个月时显著增多，由 于口底浅，故常发生 流涎，称为生理性流 涎。 • 牙齿发育变化大，婴
三、消化系统—解剖特点
扭转。
三、消化系统—生理特点
• 1.新生儿有吮吸和
吞咽反射； • 2.唾液分泌：新生 儿少，口腔易干燥， 3-4个月时增多， 5-6个月最多，易 流涎。淀粉酶分泌 少，3个月以内不 易添加淀粉类食物。
淀粉类食物
• 主要指富含碳水化合物
的食物，以及根茎类蔬 菜。 • 富含碳水化合物的食物： 大米、玉米、小麦等； • 根茎类蔬菜：土豆、山 药、薯类等。 • 此外，各种豆类和香蕉 等含淀粉比较多的水果 也包括在淀粉类食物中。
儿科解剖知识点总结
儿科解剖知识点总结1、婴幼儿头部解剖儿童的头部在头颅骨骨骼和面部结构发育上都有很多特点，比如颅骨骨缝的相对宽松、软骨化程度高、头围相对大等。
此外，婴幼儿的颅骨的骨骼未完全骨化，韧带和软组织发育尚未成熟。
这些特点决定了婴幼儿头部在外伤和颅内压力变化上有很大的不同。
2、躯干解剖儿童的躯干器官相对于体型较小的成人，躯干内脏的位置关系也不同。
例如，儿童的胸腔相对较短，心脏位置较高，肺部相对较小，肋骨相对柔韧等。
这些特点使得婴幼儿在发生某些疾病或外伤时，疾病的表现和处理方法都与成人有很大不同。
3、四肢解剖儿童的四肢在胳膊和腿的比例上与成人有明显不同，尤其是在婴幼儿时期。
此外，婴幼儿肌肉发育尚未充分、关节弹性较大、骨骼未完全成熟等因素也会对四肢的解剖结构和生理功能产生影响。
这些特点对于诊断和治疗儿童四肢的疾病和损伤有着重要的指导作用。
4、神经系统解剖儿童的中枢神经系统在出生后还会有发育和成熟的过程，这使得儿童的神经系统结构和功能都与成人有着很大不同。
婴幼儿的大脑皮层的折叠程度相对较小、神经纤维未完全髓鞘化、神经突触的形成和连接也还在发育中。
这些特点决定了儿童的神经系统在发病和损伤后的恢复和治疗方式都与成人存在着很大差异。
5、内脏解剖儿童的内脏器官在位置和结构上与成人有很明显的不同。
例如，儿童的肝脏相对较大、位于腹腔较高，膈肌相对较低，肠道长度相对较短、盲肠位置较高等。
这些特点使得儿童在发生某些消化系统和呼吸系统的疾病时，疾病的发展和症状表现都与成人有很大的不同。
总结来说，儿科解剖学的知识点涉及婴幼儿身体各部位结构的发育和特点，对于儿科医生和研究人员来说都是至关重要的。
仅仅有了深入了解儿童身体结构和器官发育特点的儿科医生，才能更加科学、全面地处理儿童的各种疾病和损伤。
育婴师婴幼儿解剖
育婴师婴幼儿解剖在婴幼儿的成长过程中，育婴师扮演着至关重要的角色。
他们负责照顾婴儿的生活起居和健康发育，确保他们得到良好的照顾和教育。
为了更好地理解婴幼儿的生理和心理特点，育婴师有必要了解一些基本的婴幼儿解剖学知识。
本文将介绍婴幼儿解剖学的相关内容，帮助育婴师提供更专业和有效的照顾服务。
一、婴幼儿的骨骼系统解剖婴幼儿的骨骼系统与成人相比存在一些显著的差异。
首先，婴儿的骨骼发育尚未完全完成，骨骼比较柔软，骨骼的骨骺尚未完全骨化。
其次，婴儿的头骨相对较大，头骨的骨缝还未完全闭合，这有助于婴儿的大脑发育和顺利的分娩过程。
此外，婴儿的髋关节相对较松弛，这有利于他们在学步阶段更灵活地摆动双腿。
二、婴幼儿的消化系统解剖婴幼儿的消化系统相较成人而言也具有一些特点。
首先，婴儿的腹部相对较大，消化道相对较短，消化能力较弱。
因此，在喂养婴儿时，要注意控制喂食量和喂食频率，避免对其消化系统造成负担。
其次，婴儿的胃容量较小，所以频繁的喂养和充足的水分摄入对于婴儿的健康成长至关重要。
三、婴幼儿的呼吸系统解剖婴幼儿的呼吸系统相对不发达，他们的呼吸肌肉较弱，呼吸频率相对较快。
此外，婴儿的气道较窄，容易发生气道梗阻。
为了确保婴儿的呼吸通畅，育婴师需要保持婴儿的睡姿正确，避免婴儿平卧，同时保持环境通风良好。
四、婴幼儿的皮肤系统解剖婴幼儿的皮肤相对较薄且较娇嫩，皮肤下脂肪较少。
因此，在护理婴儿皮肤时，育婴师应使用温和的洗涤剂和保湿霜，避免使用过多的化学物质，同时注意保持室内空气湿润，以预防皮肤干燥和过敏。
五、婴幼儿的神经系统解剖婴幼儿的神经系统正处于发育成长阶段，大脑和神经通路还未完全成熟。
育婴师应关注婴幼儿的神经行为发育，及时观察并记录婴儿的运动、语言以及感觉发育情况，帮助发现异常并及时向家长或医生报告。
结语作为育婴师，了解婴幼儿的解剖学知识是提供高质量照顾服务的基础。
通过了解婴幼儿不同系统的解剖构造，育婴师能够更好地了解婴幼儿生理特点，从而为他们的生活起居和健康发育提供科学指导和有效支持。
小儿呼吸系统解剖生理特点
精品文档小儿呼吸系统解剖生理特点小儿各年龄阶段其呼吸系统具有不同的解剖生理特点，而这些特点与呼吸道疾病的发生、预后及防治有着密切的关系。
因此，了解这些特点有助于对疾病的诊断、治疗和预防。
目前临床上以环状软骨下缘为界，将呼吸系统分为上、下呼吸道两个局部。
上呼吸道指鼻旁窦、鼻腔、咽及耳咽管、喉等部位；下呼吸道指气管、支气管、毛细支气管及肺泡。
一、解剖特点〔一〕上呼吸道1.鼻和鼻窦婴幼儿时期，由于头面部颅骨发育不成熟，鼻和鼻腔相对短小，后鼻道狭窄，缺少鼻毛，鼻粘膜柔嫩，富于血管组织，故易受感染。
感染时鼻粘膜充血肿胀使鼻腔更加狭窄，甚至堵塞，引起呼吸困难及吮吸困难。
婴儿时期鼻粘膜下层缺乏海绵组织，至性成熟时期才发育完善，故婴儿极少发生鼻衄， 6~7 岁后鼻出血才多见。
此外，小儿鼻泪管较短，开口部的瓣膜发育不全，在上呼吸道感染时易侵犯眼结膜，引起结膜炎症。
婴幼儿鼻窦发育未成熟，上颌窦及筛窦出生时虽已形成，但极小， 2 岁后才开始发育，至 12 岁才发育充分。
额窦在 1 岁以前尚未发育， 2 岁时开始出现。
蝶窦出生即存在， 5～6 岁时才增宽。
婴儿可患鼻窦炎，但以筛窦及上颌窦最易感染。
2. 咽和咽鼓管小儿咽部相对狭小及垂直，鼻咽部富于集结的淋巴组织，其中包括鼻咽扁桃体和腭扁桃体，前者在 4 个月即发育，如增殖过大，称为增殖体肥大；后者在 1 岁末逐渐退化。
因此，扁桃体炎多发生在年长儿，而婴幼儿那么较少见到。
扁桃体具有一定防御及免疫功能，对其单纯肥大者不宜手术切除，但当细菌藏于腺窝深处，形成慢性感染病灶，长期不能控制，那么可手术摘除。
小儿咽后壁间隙组织疏松，有颗粒型的淋巴滤泡， 1 岁内最明显，以后逐渐萎缩，故婴儿期发生咽后壁脓肿最多。
婴幼儿咽鼓管较宽，短而直，呈水平位，故上呼吸道感染后容易并发中耳炎。
3. 喉小儿喉部相对较长，喉腔狭窄，呈漏斗形，软骨柔软，声带及粘膜柔嫩，富于血管及淋巴组织，容易发生炎性肿胀，由于喉腔及声门都狭小，患喉炎时易发生梗阻而致吸气性呼吸困难。
婴儿的解剖及生理发育特点
1呼吸系统气体交换站 2心血管系统人体的运输管道 3消化系统人体食物加工厂 4泌尿系统人体的废物处理场 5内分泌系统人体化学信使 6运动系统人体动力装置 7神经系统人体指挥中心 8感觉系统人体与外界沟通的途径一呼吸系统气体交换站一婴幼儿呼吸系统的解剖特点人体在新陈代谢过程中不断地消耗氧气并产生二氧化碳机体吸入氧气和排出二氧化碳的过程称为呼吸呼吸系统常以喉部环状软骨下缘为界分为上下呼吸道上呼吸道包括鼻鼻旁窦咽喉等下呼吸道包括气管支气管毛细支气管以及肺泡1鼻鼻是呼吸道的起始部分是保护肺的第一道防线鼻腔对空气起着清洁湿润和加温的作用鼻还是嗅觉器官婴儿鼻腔相对短小狭窄缺少鼻毛鼻粘膜柔嫩血管丰富因此易于感染感染时鼻黏膜充血肿胀致使鼻腔狭窄甚至闭塞婴儿不会用口呼吸鼻塞会导致其烦躁不安呼吸困难和抗拒吮乳 2泪管和咽鼓管咽是呼吸和消化系统的共同通道分别与鼻腔口腔和喉腔相通是三岔口会厌软骨在吞咽时盖住气管入口以防止食物滑入气管婴儿鼻泪管短瓣膜发育不全因而鼻腔感染后病毒侵入结膜囊引起眼部炎症咽鼓耳咽管短粗且呈水平位易患中耳炎 3喉喉是呼吸道最狭窄的部位呼出的气流使声带振动发出声音若发音失去圆润清亮的音质表示声带发生病变婴儿喉腔狭窄声门窄而短粘膜和声门肌肉娇嫩柔嫩发炎肿胀时易发生呼吸困难和声音嘶哑4气管支气管气管上与喉相接下入胸腔分为左右支气管气管和支气管粘膜的上皮细胞具有纤毛灰尘微生物被粘液粘裹经纤毛的运动被扫到咽部吐出来就是痰痰是呼吸道的垃圾婴儿气管及支气管管腔窄小管壁柔软缺乏弹力组织粘膜柔嫩血管丰富粘液分泌少纤毛运动差清除吸入的微生物等作用不足因此不仅易感染而且易引起呼吸道狭窄与阻塞5肺肺是气体交换的场所血液里的废气二氧化碳被呼出吸入的氧气进入肺泡再经血液循环运往全身完成吐故纳新的任务胸腔有节律的扩大与缩小称为呼吸运动呼吸的快慢与年龄和活动强度有关婴儿的肺脏富有结缔组织弹力组织发育较差肺泡数量少容量也小但血管丰富整个肺脏含气量少而含血多故易于感染感染时易被黏液堵塞引起间质炎症并易发生肺不张肺气肿及肺后下部坠积性淤血等 6胸廓婴儿的胸廓前后径相对较长呈圆筒状肋骨呈水平位胸腔较小肺脏相对较大几乎填满整个胸腔加之呼吸肌发育较差肌张力差呼吸时胸廓运动不充分肺的扩张受限制气体交换不能充分进行呼吸困难时不能加深呼吸只能增加呼吸的次数易出现紫绀点头呼吸等症状以后随年龄增长膈肌下降肋骨逐渐倾斜胸部形状才逐渐接近成人不同年龄的呼吸频率二儿童呼吸系统的生理特点 1上呼吸道具有调节温度的作用 2黏膜纤毛的清除作用 3肺回缩力的特点婴儿肺回缩力与胸廓的回缩力比成人小故肺处于膨胀状态若需氧量增加由于缓冲气量较少易发生换气不足的症状 4浅而快的呼吸学前儿童年龄越小呼吸频率越快并容易出现呼吸节律不齐往往是深度与表浅的呼吸相交替这与呼吸中枢发育不完善有关 5婴儿呼吸以腹式呼吸为主3岁以后才逐渐转为胸式呼吸二心血管系统人体的运输管道一心血管系统的解剖特点心血管系统是一个密闭的连续性的管道系统心血管系统包括心脏动脉静脉和毛细血管心脏是动力器官血管是运输血液的管道血液自心脏流出后经动脉流向微血管再由静脉流回心脏使血液在体内不断的循环以保证机体内外环境的相对恒定和新陈代谢的正常进行 1心脏心脏重量婴儿时期心脏体积相对较成人稍大但其与身体的比例随年龄增加而下降新生儿的心脏重量约20-25g约占体重的08％1-2岁时达到60g约占体重的05％为出生时的2倍多出生后第一年心脏增长最快7-9岁以及青春期时增长速度再次加快青春期后增长到12－14倍已经基本上达到成人300g水平心脏比成人薄心脏容积小新生儿的心脏容积约为20－22ml2岁半时增加2倍7岁时增加4倍其后增长速度减慢14岁时140ml到青春期又加快18岁时已经达到240－250ml 心率比成人快心率随年龄增长而逐渐减慢婴幼儿因为心肌薄弱心腔小心跳要比成人快年龄越小每分钟心率脉搏次数越多新生儿平均125次分钟一岁时约120次分两岁时约110次分三四岁时约100-105次分六七岁时约95-100次分6―10岁时90－100次每分钟10―14岁时80－90次每分钟成人则一般为60-75次分心脏在胚胎初期就成型了因此要特别注意孕早期对心脏的保护 2血管 1新生儿大血管的弹力纤维少弹力不足以后血管壁渐厚弹力纤维增多12岁时大血管的发育成熟程度开始与成人相同 2动脉相对比成人粗血流量较大动脉内径与静脉内径之比在新生儿为11成人为12随着年龄增长动脉口径相对变窄 3婴儿期毛细血管丰富且粗大儿童血管的发育程度在6-7岁以前超过心脏的发育青春期后血管的发育落后于心脏的发育 3血液量儿童时期血液量指在全部循环系统中所有血液的总量随着年龄增长很快刚出生幼儿血液量约300毫升 1岁幼儿的血液量约600毫升 10岁的孩子血液量约2000毫升 4血压儿童的血压比成人低得多年龄越小血压越低随着年龄的增长血压也逐渐升高 4岁以后的收缩压约为年龄×280mmHg 舒张压为收缩压的23 脉压为30--40 mmHg 二婴儿心血管系统的生理特点 1心脏负荷功能较差 2婴儿动脉压较低其后随年龄增长而逐渐升高 3年龄越小心率及血流速度也越快心率随年龄增长而逐渐减慢三消化系统人体食物加工厂一什么是消化系统消化是指食物通过消化管的运动和消化液的作用被分解为可吸收成分的过程消化系统是由消化管和消化腺两部分组成的高士其先生关于消化系统各部分的文章我们这一所细菌大饭店一开前门便是切菜间壁上有自来水长流不息菜刀上下石磨两列排成半圆形还有一个粉红色活动的地板后面有一条长长的甬道直达厨房厨房是一个大油锅可以收缩里面自然发生一种强烈的酸汁一种神秘的酵汁厨房的后面先有小食堂后有大食堂曲曲弯弯千回百转小食堂备有咖喱似的黄汁以及其它油呀醋呀一应俱全大食堂的设备较为粗简然而客座极多可容无数万细菌一出后门直通马桶二特点 1口腔 1婴儿口腔容量小但唇肌和咀嚼肌发育良好为吸吮动作提供了良好的条件新生儿已经具有吸吮和吞咽反射出生后几个小时即可开奶2口腔黏膜细嫩血管丰富易于受伤 3唾液腺发育差分泌量少口腔比较干燥3-4个月时唾液分泌开始增加5-6个月时显著增多口底浅常发生生理性流涎现象 4牙齿人生的第一副牙齿是乳牙又称奶牙20颗人生的第二副牙齿是恒牙也是人生的最后一副牙齿28-32颗乳牙一般在410个月时出牙最迟不应晚于1岁乳牙共20颗2-25岁左右乳牙出齐乳牙牙釉质薄牙本质较松脆容易被腐蚀形成龋齿 67岁恒牙开始萌出六龄齿乳牙没有掉之前最先萌出的恒牙是第一恒磨牙上下左右4颗长在乳磨牙的里面并不与乳牙交换7－12岁恒牙萌出从前至后尖牙例外逐个替换同位乳牙12岁左右出第二恒磨牙1718岁以后出第三恒磨牙智齿婴儿为什么喜欢吮吸手指弗洛伊德指出这是婴儿体验性快感的一种表现口唇期0-1 5岁婴幼儿以吸吮咬和吞咽等口腔活动为主满足本能和性的需要肛门期1-3 岁儿童性欲望的满足主要来自于肛门或排便过程性器期3-7 岁儿童性生理的分化导致心理的分化儿童表现出对生殖器的极大兴趣性需求集中于性器官本身他们不仅通过玩弄性器官获得满足而且通过想象获得满足此期男孩会经历恋母情节女孩则有恋父情节潜伏期7 岁-青春期儿童的兴趣转向外部世界参加学校和团体的活动与同伴娱乐运动发展同性的友谊满足来自于外界好奇心和知识满足娱乐和运动等生殖期青春期性器官成熟后即开始性需求从两性关系中获得满足有导向的选择配偶成为较现实的和社会化的成人婴儿为什么喜欢吮吸手指婴儿时期吮吸手指是智力发育信号通常新生儿只会双手握拳胡乱挥舞他们的大脑尚不能指挥自己的手放入嘴中到2-3个月时随着大脑的发育婴儿逐步学会两个动作一个是用眼睛盯着自己的手看另一个便是吮吸自己的手指对于他们来说吮指是一种学习和玩耍这一时期的婴儿主要是通过嘴来了解外界婴儿认为手也是外界的东西所以总爱将它塞进嘴里吮吸感知而且婴儿吮吸手指时通常非常安静这说明这种行为对他们的心理发育也起着重要的作用因此对于婴儿吮吸手指父母不必焦虑烦恼更不用强行制止要注意保持手的清洁卫生就可以婴儿如何保护乳牙刷牙 2 食道儿童比成人的显著短而细呈漏斗状粘膜娇嫩腺体缺乏管壁较薄管壁弹力组织发育较差容易受损伤 3胃位置---由水平位发展为垂直位婴儿的胃呈水平位开始站立行走位置逐渐变为垂直胃容量有限新生儿胃容量为30-35毫升3个月时120毫升1岁时为250毫升胃平滑肌发育不完善胃易扩张吸吮时易吸入空气贲门张力低易呕吐和溢乳儿童胃的蠕动机能差消化功能弱 4肠儿童肠管较长新生儿肠的长度约为身长的8倍婴儿超过6倍成人为身长的4倍肠黏膜细嫩富有血管和淋巴管小肠绒毛发育良好肠肌层发育差肠系膜柔软而长黏膜下组织松弛容易发生肠套叠和肠扭转小肠通透性好吸收率高但肠壁的屏障功能较差肠的蠕动能力差 5胰腺 1胰液分泌逐渐增多新生儿可分泌少量胰液3～4个月时增多 2小于6个月婴儿的胰淀粉酶活性较低1岁后才接近成人故不宜过早地3～4个月以前喂过多淀粉类食物 3新生儿胰脂酶活性很低6～12个月时才到成人水平出生时胰蛋白酶活性只有成人的18～13以后渐增幼婴因胰腺酶活性比较低故对脂肪和蛋白质的消化和吸收都不够完善 6肝脏新生儿肝脏相对较成人大到10个月重量为出生时的2倍3岁时3倍肝脏富有血管结缔组织较少干细胞小再生能力强儿童肝脏解毒功能差肝糖元储备量少婴儿时期胆汁分泌较少影响脂肪的消化和吸收四泌尿系统人体的废物处理场一组成泌尿系统由肾输尿管膀胱及尿道组成1肾脏肾单位由肾小体和肾小管组成肾小体又包括肾小球肾小囊重量出生时两肾约重25g学前儿童年龄愈小肾脏相对愈重位置 2岁前肾脏位置较低以后岁躯体长高肾脏位置逐渐升高最后达到腰部 2输尿管学前儿童输尿管长而弯曲管壁肌肉和弹力纤维发育不良容易受压而扭曲导致尿路梗阻发生尿贮留而诱发感染 3膀胱位置婴儿膀胱位置比年长儿高尿液充盈时膀胱易顶入腹腔随年龄增长逐渐下降至盆腔内膀胱黏膜柔软肌肉层及弹力纤维发育不良防止尿液反流能力差易诱发尿道感染膀胱容量小 4尿道尿道比较短容易发生泌尿道感染二婴儿泌尿系统的生理特点 1肾功能差肾小管排泄及再吸收功能均较差对尿的浓缩和稀释功能较弱容易发生脱水或浮肿 2输尿管长而弯曲容易受压而扭曲导致尿路梗阻发生尿贮留而诱发感染 3膀胱容量小贮尿功能差 4尿道比较短容易发生泌尿道感染 5排尿特点1排尿次数新生儿每日排尿20～25次1岁时每日排尿15～16次至学龄前每日6～7次1岁半左右小儿可自动控制排尿排尿间隔时间逐渐延长 2每日尿量正常婴儿每日尿量为400～500ml23岁学前儿童为500～600ml36岁学前儿童为600～800ml学龄儿童为800～1400ml 五内分泌系统人体的化学信使一什么是内分泌系统主要功能促进和调节人体生长发育性成熟和生殖等生命过程激素Hormone荷尔蒙人体主要的内分泌腺有脑下垂体甲状腺甲状旁腺肾上腺胸腺松果体胰腺和性腺等1脑下垂体脑下垂体位于颅腔底部被称为内分泌之王脑垂体有两个发育最快的时期一是4岁前二是青春期生长激素是由脑下垂体分泌的一种激素生长激素的分泌特点青春期的分泌量较儿童和成人高在一昼夜间生长激素白天的分泌少夜间分泌多儿童入睡后分泌量最多生长激素分泌异常引起的疾病①生长激素分泌不足生长迟缓身材矮小垂体性侏儒症②生长激素分泌过量生长速度过快巨人症或者肢端肥大症肢端肥大症 2肾上腺肾上腺由皮质和髓质组成肾上腺可以分泌糖皮质激素过多的糖皮质激素会导致脸部的肥胖不过只要能调节肾上腺素就能调节糖皮质激素肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素前者的主要功能是作用于心肌使心跳加快加强后者的主要作用是使小动脉平滑肌收缩从而使血压升高 3甲状腺甲状腺是人体最大的内分泌腺位于气管的甲状软骨上面甲状腺分泌甲状腺激素碘是构成甲状腺激素的原料甲状腺激素的生理功能主要为 A 促进新陈代谢 B 促进生长发育对长骨脑和生殖器官的发育生长至关重要 C提高中枢神经系统的兴奋性此外还有加强和调控其它激素的作用及加快心率加强心缩力和加大心输出量等作用甲状腺激素分泌异常缺碘影响甲状腺的功能大脖子病地方性甲状腺肿婴儿期缺乏甲状腺激素则会患呆小症甲状腺素分泌过多甲状腺功能亢进二特点 1脑下垂体分泌的生长激素是从出生到青春期影响生长的最重要的内分泌素 2生长激素分泌特点是一天之中白天分泌少夜间分泌多 3儿童出生时甲状腺已经形成以后逐渐生长至14～15岁发育最快机能也达最高峰奶粉激素门背后激素催奶家住武汉的三名女婴疑因食用同一品牌奶粉患上外源性食物引起的性早熟4个月大的女婴不仅乳房已经发育其雌激素水平竟已达到成年女性的水平奶粉中含激素并非个案对不孕奶牛注射催奶液追求高出奶率已成行业潜规则牛奶中所含大量雌性激素对妇女健康产生的危害因为过量的雌激素会导致孩子性早熟男性性功能障碍及女性乳腺癌子宫内膜癌等疾病的发生六运动系统人体的动力装置一什么是运动系统人骨共有２０６块以其分布部位不同分为躯干骨颅骨和四肢骨各骨之间连接构成骨骼 1骨骼生长迅速婴儿骨骼不断长长加粗骨骼外层的骨膜较厚血管丰富有利于儿童骨骼的生长和骨组织的再生修复婴儿幼儿的骨是不断生长着的人的个子主要是由于下肢长骨的长度增加了 2骨骼数量多于成人成人骨骼系统由206块骨头连接而成但婴儿的一些骨骼尚未融合连接成一个整体因此骨骼总数比成人多如髋骨与骶骨尾骨及韧带组成骨盆婴儿的髋骨是由骼骨坐骨和耻骨借软骨连接而成一般要到19-24岁才愈合为一块髋骨 3骨骼柔软易弯曲变形儿童骨骼的弹性大硬度小易变形骨组织的再生能力强小孩的骨头非常柔软易弯曲成人的骨头好比干树枝不易弯曲这主要是因为小孩和成人比较骨头里所含的成分有所不同成人与儿童骨骼成分比较图骨的成分 4头部骨骼尚未发育好新生儿的头骨有两处没有愈合的部位称为前后囟门前囟门为额与顶骨形成的菱形间隙出生时约1．52厘米大小出生后前囟随头围增大而变大6个月以后逐渐骨化开始变小约1-15岁时闭合后囟是两块顶骨和枕骨形成的间隙呈三角形后囟一般在生后3个月内闭合脊柱生理性弯曲脊柱从侧面看有四道弯分别为颈曲胸曲腰曲骶曲这些生理弯曲随动作发育逐渐形成要到发育成熟的年龄才能完全固定下来一般婴儿在3个月抬头时出现颈曲6个月能坐时出现胸曲10-12个月站立行走时出现腰曲7岁前这些弯曲还不固定躺下时弯曲会消失7岁以后随着韧带发育完善才逐渐固定下来 6腕骨没钙化好腕部的骨头要到10岁左右才钙化完成 8足弓尚未形成足骨肌肉韧带发育不完善易发生扁平足 10肌肉发育有顺序婴儿肌肉的发育是按照从上到下从大到小的顺序进行的先发育颈部肌肉然后是躯干再四肢大肌肉发育早小肌肉发育晚七神经系统人体的指挥中心一什么是神经系统神经系统是调节机构就像计算机的CPU一样调节着人体各个功能不同的器官系统使机体各器官系统的功能相互协调成为一个统一的整体以脑司令部和脊髓参谋部为中枢系统躯体作战部自主公安部和肠后勤部第二司令部三者为周围系统二婴儿神经系统发展的特点 1 脑发育迅速在全身各系统的发育中神经系统发育迅速处于领先地位①脑细胞数目的增长妊娠三个月后胎儿的神经系统已基本成形出生前半年至出生后一年是脑细胞数目增长的重要阶段一岁以后虽然脑细胞的数目不再增加了但是细胞的突起却由短变长由少到多②脑重量的变化新生儿350克1岁950克6岁1200克伤害婴儿大脑摇晃症候群案例一一名26岁的年轻父亲儿子出生不到3个月每次儿子哭闹时他都将孩子往空中抛起再接住和孩子玩抛接游戏或紧抓孩子的腋下原地转圈这样来安抚宝宝结果孩子尚未发育完全的大脑组织承受不了这样的激烈摇晃引起硬脑膜下腔出血经过抢救虽然挽留住了孩子的性命但是孩子却变成了必须依赖呼吸机维持生命的植物人案例二一名妈妈外出坐车时没有让才几个月大的宝宝坐汽车安全座椅而是抱在怀里车子行进途中突然一个紧急刹车宝宝的脑部受到了巨大的震荡就这样造成了颅内出血伤害婴儿大脑摇晃症候群病症原因不论大人还是孩子脑内组织都如豆腐般脆弱必须避免受到外力的撞击才能保护大脑组织的安全特别是不满1岁的宝宝更需要注意头部的安全因为出生时婴儿大脑的重量已接近成人的二分之一但体重大约只有成人的二十分之一并且婴儿的颈部肌肉群肌力比较弱不足以支撑宝宝的头部另外婴儿颅底及内面较平滑脑组织固定不是很结实受到强大的外力时容易晃动大脑表面与头骨下的静脉相接的血管也会晃动晃动的大脑组织很容易被突然改变的外力撕裂引发硬脑膜下或蜘蛛膜下腔出血等急症眼球玻璃体也会因剧烈摇晃而引起视网膜出血伤害婴儿大脑摇晃症候群症状表现出血之后颅内压会急速上升从而产生一系列症状如食欲不振呕吐嗜睡抽搐四肢无力意识昏迷等神经系统症状这种因人为剧烈摇晃而引发脑出血并引起诸多神经系统的症状就是婴儿摇晃症候群值得注意的是这些受伤害的婴儿并无明显外伤却都受过力道大小不一的摇晃或撞击及时送医院救治伤害婴儿大脑摇晃症候群绝对要避免的危险动作 1不要以剧烈摇晃的方式安抚宝宝 2在空中抛接宝宝 3将宝宝抛到床上 4抱着宝宝旋转 5让宝宝坐在大人膝盖上往后用力翻躺 6不要过度依赖摇篮控制使用的时间与摇晃的程度伤害婴儿大脑摇晃症候群学会掌握婴儿情绪 1撒娇哭的声音偏高且哭了很久连一滴眼泪也没掉这是撒娇的哭声也是想要妈妈抱抱 2尿布湿了若是听起来较为刺耳的哭声哭音尖锐并夹杂低音就是宝宝尿布湿了希望妈妈快帮忙换尿布 3饥饿仔细听宝宝的哭音可发现哭音中有M的音节这是宝宝肚子饿了 4想睡觉哭声听起来比较低沉则代表宝宝想睡觉了5生病如果哭声持续且反复发作可能代表宝宝生病了如果哭声尖锐异常或声音由强变弱就需要爸妈提高警觉喽伤害婴儿大脑摇晃症候群当宝宝哭闹时父母可依照下列步骤确认宝宝为何而哭 1父母应试着辨别新生儿哭声代表的意义 2先确认是否尿布湿了肚子饿了 3检查身上有无起疹子蚊子咬或是因温度太热导致不舒服 4观察宝宝的表情肢体动作以及量体温判断有无异常 5若安抚超过15分钟仍哭闹不休且食欲不好可能是肠胃炎或其他疾病应尽速就医十感觉器官人体与外界沟通的途径皮肤触摸觉器官眼睛视觉器官耳听觉器官一皮肤人体最大的器官 1 皮肤的构成①表皮②真皮③皮下组织④皮肤的附属物汗腺毛发皮脂腺指趾甲2皮肤的功能①保护功能皮肤覆盖在人体表面柔韧而具有弹性是保护人体的一道防线②体温调节功能皮肤受到冷的刺激血管收缩减少散热受到热的刺激血管舒张汗腺分泌增加可以多散热③吸收功能④分泌与排泄功能随着汗液的分泌一些代谢的废物被排出体外⑤感觉功能在皮肤里广泛分布着各种感觉神经末梢可以分别感受触觉压觉痛觉温觉冷觉等⑥代谢功能 3婴儿皮肤的特点 1皮肤的保护功能差 2皮肤代谢活跃 3皮肤的体温调节功能差 4皮肤的渗透作用强二眼睛视觉器官 1组成眼睛是由眼球和一些附属部分组成的眼球壁最外层角膜和巩膜白眼珠中间层虹膜中间是瞳孔睫状体最里层视网膜感受光线的刺激内容物房水晶状体位于瞳孔之后形状如双凸透镜玻璃状体透明的胶质。
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第一章
婴幼儿的身体特点
第一节 婴幼儿的生理解剖特点
人体的基本形态
• 人体从外形上可分为头、颈、躯干和四肢。
人体的基本结构
• 细胞是人体结构与功能的基本单位。
细胞的功能不同，形态也就不同
红细胞
神经细胞
组织：结构相似、功能相关的细胞和细胞间质构成组织。
上皮组织
肌肉组织：按形态和功能的不同，分为平 滑肌、骨骼肌和心肌三大类。
器官不同类型的组织 按照一定的次序 集合在一起， 就构成具有一定 形态和功能的器官。
系统：若干功能相近的器官组成系统，共同 执行某一完整的生理功能。
人体全身可分为八大系统：运动系 统、消化系统、循环系统、呼吸系 统、内分泌系统、泌尿系统、神经 系统和生殖系统。
• 细胞是人体结构与功能的基本单位。 • 组织：结构相似、功能相关的细胞和细 胞间质构成组织。 • 器官：不同类型的组织按照一定的次序 集合在一起，就构成具有一定形态和功 能的器官。 • 系统：若干功能相近的器官组成系统， 共同执行某一完整的生理功能。