高中化学选修3. 原子晶体
答案:原子,晶体硼具有很高的熔沸点和很大的 硬度;12,60°
晶体硅。 答案:A
例3、单质硼有无定形和晶体两种,参考下表数据
金刚石 晶体硅 晶体硼
熔点 >3823 1683 2573
沸点 5100 2628 2823
硬度 10
7.0
9.5
(1)晶体硼的晶体类型属于________晶体, 理由是___________________。
(2)已知晶体硼结构单元是由硼原子组成的正二十面 体,其中有20个等边三角形的面和一定数目的顶点,每 个顶点上各有1个B原子。通过视察图形及推算,此晶 体结构单元由_____个硼原子构成。其中B—B键的键 角为_______。
思考与交流
• CO2和SiO2的一些物理性质如下表所示,通过比 较试判断SiO2晶体是否属于分子晶体。
• 碳元素和硅元素处于元素周期表中同一主族, 为什么CO2晶体的熔、沸点很低,而SiO2晶体的 熔沸点很高?
二.原子晶体(共价晶体)
1、概念:
相邻原子间以共价键相结合而形成空间立 体网状结构的晶体。
12g金刚石C-C键数为多少NA?
①金刚石中每个C原子以sp3杂化,分别与4个 相邻的C 原子形成4个σ键,故键角为 109°28′,每个C原子的配位数为4;
②每个C原子均可与相邻的4个C构成实心的正 四面体,向空间无限延伸得到立体网状的金刚 石晶体,在一个小正四面体中平均含有 1+4×1/4 =2个碳原子;
思考:1 为何CO2熔沸点低?而破坏CO2分子却比SiO2更 难?
因为CO2是分子晶体,SiO2是原子晶体,所以 熔化时CO2是破坏范德华力而SiO2是破坏化学键。 所以SiO2熔沸点高。破坏CO2分子与SiO2时,都是 破坏共价键,而C—O键能>Si-O键能,所以CO2分 子更稳定。
思考2 怎样从原子结构角度理解金刚石、碳化硅和锗的 熔点和硬度依次下降?
分子晶体、原子晶体结构与性质关系的比较
晶体类型
结构、性质
结 构成晶体粒子 构 粒子间的作用力
硬度
子间作用力
较小 较低 固态和熔融状 态都不导电
原子晶体
原子 共价键 较大 很高 不导电
溶解性
相似相溶
难溶于常见溶剂
3、常见的原子晶体
• 某些非金属单质: – 金刚石(C)、晶体硅(Si)、晶体硼(B) 、晶体锗(Ge)等
– (1)构成原子晶体的粒子是原子; – (2)原子晶体的粒子间以较强的共价键相
结合; – (3)原子晶体熔化破坏的是共价键。
观察·思考
• 对比分子晶体和原子晶体的数据,原子晶体有何物理 特性?
2、原子晶体的物理特性
• 在原子晶体中,由于原子间 以较强的共价键相结合,而 且形成空间立体网状结构, 所以原子晶体的
典型例题
例1. 氮化硅(Si3N4)是一种新型的耐高温耐 磨材料,在工业上有广泛用途,它属于 A.原子晶体 B. 分子晶体 C. 金属晶体 D. 离子晶体
答案:A
例2 碳化硅(SiC)的一种晶体具有类似金刚石 的结构,其中C原子和Si原子的位置是交替的。在 下列三种晶体①金刚石 ②晶体硅 ③碳化硅中,它
因为结构相似的原子晶体,原子半径越小,键长 越短,键能越大,晶体熔点越高,所以熔点和硬度 有如下关系:金刚石>碳化硅>锗。
109º28´
共价键
思考:在金刚石晶体中,每个碳与周围多少个 碳原子成键?形成怎样的空间结构?最小碳环由 多少个碳原子组成?它们是否在同一平面内?
在金刚石晶体中,碳原子个数与C-C键数 之比为多少?每个碳原子被几个六元环共有?
(1)石墨中C原子以sp2杂化; (2)石墨晶体中最小环为六元环,含有C
2个,C-C键为 3; (3)石墨分层,层间为范德华力,硬度小, 可导电;
(4)石墨中r(C-C)比金刚石中r(C-C) 短。
思考:
(1)石墨为什么很软?
石墨为层状结构,各层之间是范德华力结合,
容易滑动,所以石墨很软。
(2)石墨的熔沸点为什么很高?
石墨的熔点为什么高于金刚石?
它们都有很强的C-C共价键。在石墨 中各层均为平面网状结构,碳原子
熔点 (℃)
之间存在很强的共价键(大π键), C-C键长比金刚石的短,键的强度大, 石墨 3652
故其熔点金刚石高。
金刚石 3550
(3)石墨属于哪类晶体?
沸点 (℃)
4827 4827
石墨为混合键型晶体。
②晶体中的最小环为十二元环,其中有6 个Si原子和6个O原子,含有12个Si-O键; 每个Si原子被12个十二元环共有,每个O原 子被6个十二元环共有,每个Si-O键被6个 十二元环共有;每个十二元环所拥有的Si 原子数为6×1/12=1/2,拥有的O原子数为 6×1/6=1,拥有的Si-O键数为12×1/6=2, 则Si原子数与O原子数之比为1:2。晶体中 Si原子数与Si-O键之比为1:4。
分析:晶体硼的熔、沸点和硬度都介于晶体Si和 金刚石之间,而金刚石和晶体Si均为原子晶体,B 与C相邻与Si处于对角线处,则晶体硼也为原子晶 体。晶体硼每个三角形的顶点被5个三角形所共有, 所以,此顶点完全属于一个三角形的只占到1/5, 每个三角形中有3个这样的点,且晶体B中有20个 这样的三角形,因此,晶体B中这样的顶点(B原 子)有3/5×20=12个。又因晶体硼中的三角形面
们的熔点从高到低的顺序是 ( ) A.①③② B.②③① C.③①② D.②①③ 分析:C与Si同为IVA族元素,它们的相似性表现 在金刚石是原子晶体,晶体硅,碳化硅也是原子晶 体。从碳到硅原子半径逐渐增大,形成共价键的键 能逐渐减弱。可推断碳化硅应在Si与C之间。三种 原子晶体,空间结构相似,熔点决定于它们的键长 与键能,故熔点从高到低分别是金刚石、碳化硅、
③在金刚石中最小的环是六元环,1个环中平 均含有6×1/12=1/2个C原子,含C-C键数为 6×1/6=1;
④金刚石的晶胞中含有C原子为8个,内含4个 小正四面体,含有C-C键数为16。
Si O
109º28´
共价键
①二氧化硅中Si原子均以sp3杂化,分别 与4个O原子成键,每个O原子与2个Si原子 成键;
(2)记忆常见的、典型的原子晶体。 (3)依据晶体的熔点判断:原子晶体熔、沸点高, 常在1000℃以上;分子晶体熔、沸点低,常在数百 度以下至很低的温度。 (4)依据导电性判断:分子晶体为非导体,但部 分分子晶体溶于水后能导电;原子晶体多数为非导 体,但晶体硅、晶体锗是半导体。 (5)依据硬度和机械性能判断:原子晶体硬度大, 分子晶体硬度小且较脆。
• 某些非金属化合物: – 碳化硅(SiC)晶体、氮化硼(BN)晶体
• 某些氧化物: – 二氧化硅( SiO2)晶体、Al2O3
【总结】非金属单质是原子晶体还是分子晶体的 判断方法
(1)依据组成晶体的粒子和粒子间的作用判断: 原子晶体的粒子是原子,质点间的作用是共价键; 分子晶体的粒子是分子,质点间的作用是范德华力。
思考3 原子晶体的化学式是否可以代表其分子式?
不能。因为原子晶体是一个三维的网状结构,无小
分子存在。 思考4 以金刚石为例,说明原子晶体的微观结构与分
子晶体有哪些不同?
(1)组成微粒不同,原子晶体中只存在原子,没有
分子。
(2)相互作用不同,原子晶体中存在的是共价键。
知识拓展-石墨
石 墨 晶 体 结 构
人教版高中化学选修3讲义分子晶体与原子晶体
第二节分子晶体与原子晶体目标与素养:1.通过生活中常见物质了解分子晶体和原子晶体的晶体结构模型及其性质的一般特点。
(微观探析与模型认知)2.通过实验理解分子晶体和原子晶体的晶体类型与性质的关系。
(宏观辨识与科学探究)一、分子晶体1.分子晶体的概念及粒子间的相互作用力(1)概念:只含分子的晶体称为分子晶体。
(2)粒子间的相互作用力:分子晶体内相邻分子间以分子间作用力相互吸引,分子内原子之间以共价键结合。
2.分子晶体的物理性质(1)分子晶体熔、沸点较低,硬度很小,易升华。
(2)分子晶体不导电。
3.属于分子晶体的物质种类(1)所有非金属氢化物,如H2O、NH3、CH4等。
(2)部分非金属单质,如卤素(X2)、O2、N2、白磷(P4)、硫(S8)等。
(3)部分非金属氧化物,如CO2、P4O10、SO2等。
(4)几乎所有的酸,如HNO3、H2SO4、H3PO4、H2SiO3等。
(5)绝大多数有机物的晶体,如苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯等。
4.分子晶体的结构特征(1)分子密堆积大多数分子晶体的结构有如下特征:如果分子间作用力只是范德华力,若以一个分子为中心,其周围通常可以有12个紧邻的分子,分子晶体的这一特征称为分子密堆积。
如C60、干冰、I2、O2等。
(2)含有氢键的分子晶体,不属于分子密堆积。
如冰等。
5.两种典型的分子晶体的空间结构(1)冰①结构:冰晶体中,水分子间主要通过氢键形成晶体。
由于氢键具有一定的方向性,一个水分子与周围四个水分子结合,这四个水分子也按照同样的规律再与其他的水分子结合。
这样,每个O原子周围都有4个H原子,其中两个H原子与O原子以共价键结合,另外两个H原子与O原子以氢键结合,使水分子间构成四面体骨架结构。
②性质:由于氢键具有方向性,冰晶体中水分子未采取密堆积方式,这种堆积方式使冰晶体中水分子的空间利用率不高,留有相当大的空隙。
当冰刚刚融化成液态水时,水分子间空隙减小,密度反而增大,超过4 ℃时,分子间距离加大,密度渐渐减小。
高中化学 第3章 第3节 原子晶体与分子晶体课件 鲁科版选修3
此一般熔点 较低 ,硬度 较小 。
第十二页,共32页。
(2)对组成和结构 相似,(x晶iān体ɡ中sì又) 不含氢键的物质来说,随着
相对(xiāngduì)分子质量的增大,分子间作用力增强(zēn,gq熔iá、ng沸) 点 升高 。
4.典型的分子晶体——冰和干冰
第十三页,共32页。
(1)冰:
①水分子之间的主要作用力是氢键(q,īn也ɡ 存jià在n)范德华力 。
②氢键 有方向 性,它的存在迫使在 四面体中心 的
每个水分子与四面体顶角 方向的4个相邻水分子互相吸引。
(dǐnɡ jiǎo)
(2)干冰(gānbīng):
①干冰(gānbīng)立的方晶体胞呈
,每个CO2分子周围
等距离紧邻的C12O2分子有 个。
②干冰(gānbīn制g)冷可剂用作
。
第十四页,共32页。
[例3] 下列晶体分类(fēn lèi)中正确的一组是
()
A
B
C
离子 晶体 原子 晶体
NaOH H2SO
4
Ar 石墨
CH3COONa 水晶
D Ba(OH)2 金刚石
分子
晶体
SO2
S
玻璃
第二十九页,共32页。
[解析] 从晶体中粒子的性质去判断晶体的类型。NaOH、 CH3COONa、Ba(OH)2都是通过离子键相互结合的离子晶体; H2SO4分子间以范德华力和氢键相互结合为分子晶体;Ar、
相邻原子间以 共价键结合而形成(xíngchéng)的具立有体空(lì间tǐ)网状
结构的晶体。
2.结构特点
(1)由于共价键的 饱和性和 方向性 ,使每个中心原子周围
排列的原子数目是
高中化学选修三-物质结构与性质-全套课件
b.电子云扩展程度
同类电子云能层序数n越大,电子能量越 大,活动范围越大电子云越向外扩张
2、原子轨道
①定义
电子在原子核外的一个空间运动状态
②原子轨道与能级
ns能级 ns轨道
npx轨道 简
np能级 npy轨道 npz轨道
并 轨 道
nd能级
ndz2轨道
ndx2—y2轨道
从K至Q ,能层离核越远,能层能量越大 每层最多容纳电子的数量:2n2
2、能级
同一个能层中电子的能量相同的电子亚层
能级名称:s、p、d、f、g、h…… 能级符号:ns、np、nd、nf…… n代表能层 最多容纳电子的数量 s:2 p:6 d:10 f:14
能层: 一 二
三
KL
M
四…… N ……
能级: 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f
全满规则 半满规则
四、电子云与原子轨道
1、电子云 以量子力学为基础
①电子云 处于一定空间运动状态的电子在原子核外空间 的概率密度分布的形象化描述
小黑点:概率密度 单位体积内出现的概率 小黑点越密概率密度越大
小黑点不是电子!
②电子云轮廓图 电子出现的概率约为90%的空间 即精简版电子云
③电子云轮廓图特点 a.形状 ns能级的电子云轮廓图:球形 np能级的电子云轮廓图:双纺锤形
2s
2p
F ↑↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑
原子结构的表示方法 原子结构示意图
电子排布式 O原子:1s2 2s2 2p4
电子排布图
1s2 2s2
2p4
O原子
六、能量最低原理、基态与激发态、光谱
1、能量最低原理
人教高中化学选修3第三章晶体结构与性质知识点填空
人教高中化学选修3第三章晶体结构与性质知识点填空晶体是指具有一定空间有序性的固体物质,是由经过长程有序排列的原子、离子或分子组成的。
晶体结构与性质是化学选修3第三章的内容,下面将对该章的主要知识点进行填空。
1.晶体的结构主要包括(1)晶格、(2)晶胞、(3)晶体结构。
(1)晶格是指由无限多几何平面上的点构成的集合,三维空间中的晶格是无穷多平行平面上点的无限点阵。
晶格可以分为能量、距离和方向三种类型。
(2)晶胞是晶格的最小单元,具有对称性。
晶胞由晶体中的原子、离子或分子排列成一定的几何形状,一般为立方体、四方体或其他形状。
(3)晶体结构是指晶体中原子、离子或分子组成的排列方式。
晶体结构可以分为离子晶体结构、原子晶体结构和分子晶体结构三类。
2.离子晶体结构是指晶体由离子形成的结构。
离子晶体的特点是离子之间的相互作用力强,有规则的排列方式。
离子晶体可以根据离子的大小和电荷进行分类,常见的有(1)正离子负离子型离子晶体、(2)阳离子阴离子型离子晶体、(3)阳离子周期表电子构型型离子晶体、(4)绝对化合物型离子晶体和(5)复式离子型离子晶体。
3.原子晶体结构是指晶体由原子形成的结构。
原子晶体的特点是原子之间的相互作用力弱,有规则的排列方式。
原子晶体可以根据原子的配位数和密堆度进行分类,常见的有(1)体心立方晶格、(2)面心立方晶格、(3)密堆充分立方晶格和(4)六方密堆晶格。
4.分子晶体结构是指晶体由分子形成的结构。
分子晶体的特点是分子之间通过分子间力进行相互作用,有较弱的相互作用力。
分子晶体可以根据分子的形状和相互作用类型进行分类,常见的有(1)极性分子晶体、(2)非极性分子晶体、(3)氢键分子晶体和(4)范德华力分子晶体。
5.晶体的性质与其结构密切相关。
根据晶体的导电性可将晶体分为导体、绝缘体和半导体三类。
导体的晶体具有较好的导电性,绝缘体的晶体导电性极差,而半导体的导电性介于导体和绝缘体之间。
晶体的导电性主要与其组成离子、原子或分子的性质以及晶体的结构有关。
高中化学选修3之知识讲解_晶体的常识 分子晶体与原子晶体_基础-
晶体的常识分子晶体与原子晶体【学习目标】1、初步了解晶体的知识,知道晶体与非晶体的本质差异,学会识别晶体与非晶体的结构示意图;2、知道晶胞的概念,了解晶胞与晶体的关系,学会通过分析晶胞得出晶体的组成;3、了解分子晶体和原子晶体的特征,能以典型的物质为例描述分子晶体和原子晶体的结构与性质的关系;4、知道分子晶体与原子晶体的结构粒子、粒子间作用力的区别。
【要点梳理】要点一、晶体与非晶体【分子晶体与原子晶体#晶体与非晶体】1、概念:①晶体:质点(分子、离子、原子)在空间有规则地排列成的、具有整齐外型、以多面体出现的固体物质。
晶体具有的规则的几何外形源于组成晶体的微粒按一定规律周期性的重复排列。
②非晶体:非晶态物质内部结构没有周期性特点,而是杂乱无章地排列,如:玻璃、松香、明胶等。
非晶体不具有晶体物质的共性,某些非晶态物质具有优良的性质要点诠释:晶体与非晶体的区分:晶体是由原子或分子在空间按一定规律周期性地重复排列构成的固体物质。
周期性是晶体结构最基本的特征。
许多固体的粉末用肉眼是看不见晶体的,但我们可以借助于显微镜观察,这也证明固体粉末仍是晶体,只不过晶粒太小了。
晶体的熔点较固定,而非晶体则没有固定的熔点。
区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是对固体,进行X—射线衍射实验,X射线透过晶体时发生衍射现象。
特别注意:一种物质是否晶体,是由其内部结构决定的,而非由外观判断。
2、分类:说明:①自范性:晶体能自发性地呈现多面体外形的性质。
所谓自范性即“自发”进行,但这里要注意,“自发”过程的实现仍需一定的条件。
例如:水能自发地从高处流向低处,但若不打开拦截水流的闸门,水库里的水不能下泻;②晶体自范性的条件之一:生长速率适当;③晶体自范性的本质:是晶体中粒子微观空间里呈现周期性的有序排列的宏观表象。
4、晶体形成的途径:①熔融态物质凝固,例:熔融态的二氧化硅,快速冷却得到玛瑙,而缓慢冷却得到水晶。
②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华);③溶质从溶液中析出。
【人教版】高中化学选修3知识点总结:第三章晶体结构与性质
【人教版】高中化学选修3知识点总结:第三章晶体结构与性质第一篇:【人教版】高中化学选修3知识点总结:第三章晶体结构与性质第三章晶体结构与性质课标要求1.了解化学键和分子间作用力的区别。
2.理解离子键的形成,能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。
3.了解原子晶体的特征,能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。
4.理解金属键的含义,能用金属键理论解释金属的一些物理性质。
5.了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别。
要点精讲一.晶体常识 1.晶体与非晶体比较2.获得晶体的三条途径①熔融态物质凝固。
②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。
③溶质从溶液中析出。
3.晶胞晶胞是描述晶体结构的基本单元。
晶胞在晶体中的排列呈“无隙并置”。
4.晶胞中微粒数的计算方法——均摊法如某个粒子为n个晶胞所共有,则该粒子有1/n属于这个晶胞。
中学中常见的晶胞为立方晶胞立方晶胞中微粒数的计算方法如下:注意:在使用“均摊法”计算晶胞中粒子个数时要注意晶胞的形状二.四种晶体的比较2.晶体熔、沸点高低的比较方法(1)不同类型晶体的熔、沸点高低一般规律:原子晶体>离子晶体>分子晶体。
金属晶体的熔、沸点差别很大,如钨、铂等熔、沸点很高,汞、铯等熔、沸点很低。
(2)原子晶体由共价键形成的原子晶体中,原子半径小的键长短,键能大,晶体的熔、沸点高.如熔点:金刚石>碳化硅>硅(3)离子晶体一般地说,阴阳离子的电荷数越多,离子半径越小,则离子间的作用力就越强,相应的晶格能大,其晶体的熔、沸点就越高。
(4)分子晶体①分子间作用力越大,物质的熔、沸点越高;具有氢键的分子晶体熔、沸点反常的高。
②组成和结构相似的分子晶体,相对分子质量越大,熔、沸点越高。
③组成和结构不相似的物质(相对分子质量接近),分子的极性越大,其熔、沸点越高。
④同分异构体,支链越多,熔、沸点越低。
(5)金属晶体金属离子半径越小,离子电荷数越多,其金属键越强,金属熔、沸点就越高。
鲁科版高中化学选修三3.3《原子晶体与分子晶体》第1课时教案
第3节原子晶体与分子晶体
第1课时原子晶体
【教学目标】
1.通过了解典型原子晶体金刚石的宏观性质,引导学生理解原子晶体的空间结构特点及微粒的堆积方式,
2.认识由共价键构成的晶体特点。
【重点难点】
重点:掌握原子晶体的结构与性质特点。
难点:理解原子晶体与离子晶体、金属晶体的区别。
【教学方法】
自主合作探究型学案教学
【教学过程】
第3节原子晶体与分子晶体
第2课时分子晶体
【教学目标】
1.了解干冰的宏观性质,明确分子晶体的概念。
2.理解分子晶体的空间结构特点及微粒的堆积方式。
3.知道分子晶体熔沸点高低与晶体结构及微粒间作用力的关系。
【教学重难点】掌握分子晶体的结构与性质特点。
【教学方法】
1.利用多媒体手段展示图片,激发学生学习兴趣,引导学生去探究分析分子晶体的结构特点。
2.利用图片、模型以及教材上的“联想·质疑”“交流·研讨”等栏目,承上启下,使课堂学习环环相扣。
3.课堂上利用学案导学,通过学生自学、小组讨论、上黑板展示、师生评价等形式,完成学习目标。
并通过迁移应用、当堂反馈等习题的设置,巩固所学知识、检测学生的学习效果,使教学更有针对性。
【教学过程】。
3.2.2《原子晶体》课件(新人教版选修3)(共28张PPT)
109º28´
共价键
109º28´ 共价键
温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for
7、典型的原子晶体
(1) 金刚石
①每个C周围有 4 个C,围成空间 正四面体 图形
C的杂化轨道类型是 SP3杂化 。 这些正四面体向空间 发展,构成一个坚实的,彼此联结的空间网状晶体。
观察·思考
• 对比分子晶体和原子晶体的数据,原子晶体 有何物理特性?
5. 原子晶体的物理特性
①熔点和沸点高; ②硬度大; ③一般不导电; ④难溶于一些常见的溶剂。
【归纳晶】体熔沸点的高低比较
①对于分子晶体,一般来说,对于组成和结 构相似的物质,相对分子质量越大,分子间 作用力越大,物质的熔沸点也越高。
②对于原子晶体,一般来说,原子间键长越 短,键能越大,共价键越稳定,物质的熔沸 点越高,硬度越大。
6. 常见的原子晶体
(1)某些非金属单质:
金刚石(C)、晶体硅(Si)、晶体硼(B)、晶体 锗(Ge)等
(2)某些非金属化合物:
碳化硅(SiC)晶体、氮化硼(BN)晶体
(3)某些氧化物:
二氧化硅( SiO2)晶体、Al2O3
②C原子与碳碳键之比为( 1:2 ) ③最小碳环为( 六元环 )且不共面
Si
o
180º
109º28´
共价键
(2)SiO2原子晶体 ①每个Si周围有 4 个O,每个O周围有 2 个Si ②Si周围的Si围成空间 正四面体 图形
③ 1mol SiO2中共价键为( 4 )mol ④最小环上有(12 )个原子
第二节 分子晶体与原子晶体(2)
原子晶体
最新人教版选修三高中化学3.2分子晶体与原子晶体第一课时教学设计
第二节分子晶体与原子晶体第一课时分子晶体[教材内容分析]晶体具有的规则的几何外形于组成晶体的微粒按一定规律周期性的重复排列。
本节延续前面一节离子晶体,以“构成微粒---晶体类型---晶体性质”的认知模式为主线,着重探究了典型分子晶体冰和干冰的晶体结构特点。
并谈到了分子间作用力和氢键对物质性质的影响。
使学生对分子晶体的结构和性质特点有里一个大致的了解。
并为后面学习原子晶体做好了知识准备,以形成比较。
[教学目标设定]1.使学生了解分子晶体的组成粒子、结构模型和结构特点及其性质的一般特点。
2.使学生了解晶体类型与性质的关系。
3.使学生理解分子间作用力和氢键对物质物理性质的影响。
4.知道一些常见的属于分子晶体的物质类别。
5.使学生主动参与科学探究,体验研究过程,激发他们的学习兴趣。
[教学重点难点]重点掌握分子晶体的结构特点和性质特点难点是氢键的方向性和氢键对物体物理性质的影响从三维空间结构认识晶胞的组成结构[教学方法建议]运用模型和类比方法诱导分析归纳[教学过程设计]一、分子晶体1.定义:含分子的晶体称为分子晶体也就是说:分子间以分子间作用力相结合的晶体叫做分子晶体分子,就属于分子晶体问:还有哪些属于看图3-9,如:碘晶体中只含有I2分子晶体?2.较典型的分子晶体有非金属氢化物,部分非金属单质,部分非金属氧化物,几乎所有的酸,绝大多数有机物的晶体。
3.分子间作用力和氢键过度:首先让我们回忆一下分子间作用力的有关知识科学视眼阅读必修2P22教师诱导:分子间存在着一种把分子聚集在一起的作用力叫做分子间作用力,也叫范徳华力。
分子间作用力对物质的性质有怎么样的影响。
学生回答:一般说,对与组成和结构相似的物质,相对分子量越大分子间作用力越大,物质的熔沸点也越高。
,教师诱导:但是有些氢化物的熔点和沸点的递变却与此不完全符合,如:NH3 O和HF的沸点就出现反常。
H2指导学生自学:教材中有些氢键形成的条件,氢键的定义,氢键对物质物理性质的影响。
苏教版高中化学选修三 3.3.3 共价键的键能 原子晶体
图片导学 第 17 页
在金刚石晶胞中占 有的碳原子数: 8×1/8+6×1/2+4=8
共价键的键能 原子晶体
知识点3、原子晶体的结构 1、金刚石的结构
知识解读 第 18 页
金刚石
空间网状结构 键角 109°28’ 空间六元环 (所含原子不共面)
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②由于反应后放出的热量使反应本身的能量降低,故规定△H为 “—”,则由键能求反应热的公式为:
△H =反应物的键能总和 — 生成物的键能总和。 △H =生成物的总能量—反应物的总能量。
③放热反应的△H为“—”,△H<0; 吸热反应的△H为“+”, △H>0。 ④反应物和生成物的化学键强弱决定化学反应过程中能量变化。
知识解读 第8 页
⑵利用键能计算化学反应中的ΔH
①反应热应该为旧化学键断裂(拆开反应物→原子)所需要吸收的能 量与形成新化学键形成(原子重新组合成反应生成物)所放出能量的
差值。旧键断裂所吸收的总能量大于新键形成所放出的总能量,反应
为吸热反应,反之为放热反应。
共价键的键能 原子晶体
知识点1、共价键的键能
共价键的键能 原子晶体
知识解读 第3 页
知识点1、共价键的键能 1.键能和键长 (1)键能:在101kPa、298K条件下。1mol 气态AB分子生成气态A原 子和B原子的过程所吸收的能量,称为AB键共价键得键能。 如在101kPa、298K条件下。1mol气态H2生成气态H原子的过程所吸 收的能量为436kJ,则H-H键的键能为436kJ· mol-1 共价键的键能用来衡量共价键牢固程度,共价键键能越大表示该共
