历史七年级下册历史复习课件人教版
中国之最(2)
《资治通鉴》 1.我国历史上第一部编年体通史是司马光编的 2.最早的指南仪器是战国的 司南 3.最早发明活字印刷术的人是 毕升 4.中国历史上第一个由少数民族建立的统一封建王朝 是 元朝 5.少数民族回族开始形成于 元朝 6.我国地方最高行政机构——省级行政区划开始于 元朝 7.世界上最早进行的远洋航行是郑和下西洋 8.我国最早的一部长篇历史小说是罗贯中的 《三国演义》
（三）商业和城市
北京和南京是全国性的商贸城市
明朝中期－－－资本主义萌芽的出现（难点）
Ａ、条件：①农业的发展： ②手工业的进步 ③商品经济发展（最主要）
Ｂ、概况：①时间：明朝中后期。 ②地点：苏州、松江。 ③行业：纺织业 C、表现：机户出资，机工出力
三、民族关系方面（重点）
（一）唐朝
(课本P22）
中国之最(3)
1. 有中国古典小说颠峰之称的小说是
曹雪芹的《红楼梦》
2. 修建规模、质量都达到历史最高水 平的长城是 明长城 3. 我国现存规模最大、最完整的古建 筑群是 故宫 4. 中国近代化萌芽最早开始于
明朝中后期
• “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”--------文天祥 “八股之害等于焚书~~~~~~~~~~~~~~”-------顾炎武 “封侯非我意，但愿海波平”---------------------戚继光 “台湾者，中国之土地也~~~~~~~~~~”-------郑成功 “明月有情还顾我，清风无意不留人”---------清文字狱 诗句 “天朝物产丰盈，无所不有~~~~~~~~”-------乾隆帝 “开谈不说<红楼梦>，读尽诗书也枉然”----十九世纪 初流行语
唐朝对外交往的特点：对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧 洲的一些国家都有往来
唐与日本─日本遣唐使来唐学习。
鉴真东渡（唐玄宗时期）
唐与天竺（印度）─玄奘西游（唐太宗时期）
《大唐西域记》
（二）元朝时期（课本P68）
对外往来事件：马可· 波罗 来华 《马可· 波罗行记》
（三）明朝（课本93）明朝对外关系的三件大事：
1、郑和下西洋
交往
①目的
②经过（地图）
③ 意义
2、戚继光（民族英雄）抗倭
冲突
3、葡萄牙攫取澳门居住权
（四）清朝（课本P103）
地点 时间 1624年 事件
荷兰殖民者侵占我国台湾。 民族英雄郑成功收复台湾。
东 南
1662年 1684年
清政府设台湾府。
沙俄出兵占领我国的雅克萨和 尼布楚等地。 康熙帝两次出征雅克萨。
916 澶渊之盟（宋真宗、寇准） 1038
女 完颜 金 真 阿骨打
1115
1127年灭亡北宋。
（三）清朝（课本P109） 顺治 赐五世达赖为“达赖喇嘛” 赐五世班禅为“班禅额尔德尼” 1727年设立驻藏大臣 粉碎大小和卓叛乱
康熙
雍正
乾隆
设伊犁将军 迎接土尔扈特部回归祖国
四、对外关系（重点）
（一）唐朝（课本P28）
2、开皇之治（隋文帝） 3、隋炀帝
①创立科举考试。 ②兴修大运河
（重点）
• 4、隋朝的灭亡:是因为隋炀帝的暴政，大
运河只是加速了隋朝的灭亡。 5、隋朝在我国历史上最重要的贡献是什么？ 答：1统一南北 2创立科举制 3最重要的贡献是开凿贯通南北的大 运河，因而大大促进了南北经济的发展
（二）唐朝
1、三皇两盛世： 唐太宗（贞观之治）：措施 （笔记） （课本P8） 武则天 ：措施 （笔记）（课本P9） 唐玄宗（开元盛世）： 措施 （笔记） （课本P12）
2、宋朝：（课本P56）
（一）农业
占城稻（越南）引进和推广; “苏湖熟,天下足” 丝织业：蜀地质量高，江浙产量高 瓷器业：浙江哥窑冰裂纹瓷器 北宋兴起景德镇 造船业：广州，泉州 北宋：娱乐贸易场所－“瓦子” 南宋：临安（杭州） 世界上最早的纸币－“交子”（北宋前 期、 四川地区）
（二）手工业
（三）商业和城市
（六）清朝（课本P 99)
1、努尔哈赤统一女真各部, 建立后金政权
2、皇太极两改：女真族改名为满洲，并改国号 为清,是清朝的第一位皇帝 3、1644年清军入关, 开始对全国进行有效统治。
4、清朝前期君主集权强化措施：
（1）政治： 雍正时，设置军机处， 军机处的设置标志着我国封建君主集权的进一步强化。
五、文化方面 ━━科技、文学、艺术
（隋唐文化、宋元文化、明清文化）
1、科技
（一）、建筑
1、隋朝：李春的赵州桥，是世界上最古老 的石拱桥 2、明北京城：世界建筑之林瑰宝。 3、明长城： 东起鸭绿江，西到嘉峪关。
（二）、印刷术
1、隋唐的雕版印刷；唐朝印制的《金刚经》是现 在世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品 。
东 北
17世纪中期 1685-1686年 1689年
中俄签定《尼布楚条约》。
•
总结1：明清时期我国人民抵抗外来侵略的历 史事件： （1）明朝戚继光抗倭 （2）清朝郑成功抗击荷兰殖民者收复台湾； （3）清朝康熙组织的两次雅克萨自卫反击战。
• 清朝的闭关锁国政策:(重点） A.原因：P118第一自然段 B.表现：P118第二自然段 C.影响：P118第三自然段 D.启发： • ①每一个国家和民族都不可能与世界隔绝， 应广泛交往，否则将被时代所淘汰。 • ②在交往的过程中应积极学习别国的长处， 发展自己。 • ③我国目前对外开放政策是社会主义事业 发展的有力保障
西域－安西都护府（唐太宗）和北庭都护
府（武则天）
回纥─维吾尔族的祖先─‘怀仁可汗”。 吐番─藏族的祖先─松赞干布（文成公主）
和亲
尺带珠丹（金城公主）
（二）宋朝（课本P51）
辽、西夏、金 与宋朝并立的三个少数民族政权：
政 民 建立者 权 族 契 辽 阿保机 丹 西 党 夏 项 元昊 都 城 上 京 兴 庆 会 宁 建立 时间 备注
3、元：（课本P68）
（一）农业
元世祖重视发展农业
（二）手工业
大都是元朝的政治中心和商业大都市
（三）商业和城市
漕运：会通河、通惠河(元运河）
海运起点：刘家港
4、明清：（课本P115）
（一）农业
引进玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵
（二）手工业
丝织业：明朝中心－－苏州 清朝中心－－南京 瓷向衰落的转折点。
（三）宋朝（课本P51）
1、北宋建立 A、陈桥兵变：赵匡胤建立北宋。 B、北宋初的统治者加强集权的措施
“杯酒释兵权”
2、南宋的建立（课本P53）
A、赵构（宋高宗）建立南宋。 B、岳飞抗金，取得郾城大捷，后被宋高宗和 秦桧以“莫须有”的罪名杀害。（岳飞不是民族英
历史线索：
契丹族 党项族 女真族 蒙古族
满族
• 隋唐—五代、辽、宋、夏、金———元明清
分 裂 特征 统一 特征
中国封建社会 的衰落
• 统一
• 特征
中国封建社 会的鼎盛
朝代
时间
建立者
称号
都城
隋 唐 元 明 清
朝代 时间 隋 581 唐 618 元 1271
建立者 杨坚 李渊 忽必烈
称号 隋文帝 唐高祖
2、北宋毕升发明活字印刷术。
（三）、火药
1、唐朝末年：火药开始用于军事上。 2、宋元时期：火药在军事上广泛使用。
（四）、指南针
1、战国；司南 2、北宋：开始应用于航海事业。
３、南宋：广泛运用与航海事业
• 中国古代四大发明：印刷术、指南针、 火药和造纸术（其中宋元时期有三项） • 我国古代科技高峰：宋元时期
（五）、科学巨匠和巨著 1、 北宋：沈括《梦溪笔谈》 2、元朝：郭守敬《授时历》 3、明朝：李时珍《本草纲目》 4、明朝：徐光启《农政全书》 5、明朝：宋应星《天工开物》
2、文学艺术
文学的发展： 唐诗——宋词——元曲——明清小说
（一）唐诗
1、“诗仙”李白：诗仙 2、“诗圣”杜甫：他的诗被称为“诗史” 3、白居易：通俗易懂，反映社会现实。
吴承恩
是一部浪漫主义 的长篇神话小说
（五）、史学
北宋：司马光《资治通鉴》（编年体通史） (课本P77）
（六）、书法
1、隋唐：“颜体”颜真卿《颜氏家庙碑》 柳公权《玄秘塔碑》 ２ 、宋朝：“宋四家” ３、元朝：赵孟頫 ４、明朝：董其昌
（七）、绘画及石窟艺术
1、隋唐：“画圣”吴道子《送子天王图》 阎立本《步辇图》 2、宋朝：张择端《清明上河图》
明 清
1368
朱元璋 皇太极
都城 长安 长安 （今西安） 元世祖 大都 （今北京） 明太祖 应天、 迁北京 北京
复习向导：
1、政治方面 2、经济方面 3、民族关系方面 4、对外关系方面 5、文化方面
一、政治方面 （一）隋朝
1、隋朝统一的原因与意义：
原因: ①南北朝后期，北方民族大融合；② 江南经济发展；③隋朝的强大。 意义：结束分裂，开创统一。
（五）明朝 (课本P88）
1、明朝前期加强君权的措施 （１）政治：改革行政机构，在地方 在中央 （２）司法：设立厂卫特务机构
（明太祖：锦衣卫 明成祖：东厂） （明朝君主集权高度强化的一种表现）
（３）思想：科举考试(八股取士)
（４）皇族：实行削藩政策。（明成祖）
2、比较隋唐与明清时期科举取士的不同 答： 主要是考试的作用和影响不同。 隋唐时期创立并逐步完善科举制。考试科目：明 经、进士。 明清时期，科举考试只能在四书五经范围内命题， 答题必须按照八个连续的部分进行，不得违背，完全 脱离实际 明清统治者实行八股取士是加强封建专制的需要。
• 图：（1）P63元朝的运河和海运路线图； • （2）P85郑和下西洋路线图； • （3）P97中俄边界示意图； • （4）P102清朝疆域图；
合集下载
人教版七年级历史下册复习提纲课件
• 3.回纥是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗 纥改名为回鹘。
• 4.六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏 首领为云南王。
• 第6课：
• 1.唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中
• 2.“天竺”指今印度半岛；“大食”指今阿拉伯 朗。
• 3.隋唐，中日两国交往非常频繁。日本为了学 派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“
• 第9课：
• 1.10世纪初，契丹族杰出首领阿保机，统一契 （辽），都城在上京。阿保机就是辽太祖。
• 2.960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建 封），赵匡胤就是宋太祖。
• 3.北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真 战，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，辽 币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间
• 第13课：
• 1.宋元 是我国古代科技发展的高峰时期。
• 2. 北宋 时， 毕升 发明了活字印刷术，该技术 发展，是我国对世界文明的卓越贡献。欧洲国 约 四百 年。
• 3.早在战国 时期，人们制成“司南”，这是世 宋 时，制成了指南 针，并开始应用于航海 应用于航海事业，后来由 阿拉伯人 传入欧 洲
• 4.郑和下西洋的历史意义（影响）：郑和的 各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的
• 5.元末明初，日本 的武士、商人和海盗，经 沿海居民称他们为“倭寇”。明朝著名的民 使东南沿海的倭患被平息了。
• 6.“封侯非我意，但愿海波平”——戚继光。 荡平侵扰我国东南沿海的倭寇。这句话表现 德，表达了他抵御外辱，捍卫国家和民族尊
• 第21课：
• 1.明成祖时，在元大都的基础上，修建了北京 高大雄伟，是古代城市建筑的杰作。
• 2.世界奇迹之一——明长城（东起鸭绿江，西 余公里）
• 3.明朝卓越的医药学家李时珍编写出一部具有 《本草纲目》。
• 4.六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏 首领为云南王。
• 第6课：
• 1.唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中
• 2.“天竺”指今印度半岛；“大食”指今阿拉伯 朗。
• 3.隋唐，中日两国交往非常频繁。日本为了学 派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“
• 第9课：
• 1.10世纪初，契丹族杰出首领阿保机，统一契 （辽），都城在上京。阿保机就是辽太祖。
• 2.960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建 封），赵匡胤就是宋太祖。
• 3.北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真 战，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，辽 币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间
• 第13课：
• 1.宋元 是我国古代科技发展的高峰时期。
• 2. 北宋 时， 毕升 发明了活字印刷术，该技术 发展，是我国对世界文明的卓越贡献。欧洲国 约 四百 年。
• 3.早在战国 时期，人们制成“司南”，这是世 宋 时，制成了指南 针，并开始应用于航海 应用于航海事业，后来由 阿拉伯人 传入欧 洲
• 4.郑和下西洋的历史意义（影响）：郑和的 各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的
• 5.元末明初，日本 的武士、商人和海盗，经 沿海居民称他们为“倭寇”。明朝著名的民 使东南沿海的倭患被平息了。
• 6.“封侯非我意，但愿海波平”——戚继光。 荡平侵扰我国东南沿海的倭寇。这句话表现 德，表达了他抵御外辱，捍卫国家和民族尊
• 第21课：
• 1.明成祖时，在元大都的基础上，修建了北京 高大雄伟，是古代城市建筑的杰作。
• 2.世界奇迹之一——明长城（东起鸭绿江，西 余公里）
• 3.明朝卓越的医药学家李时珍编写出一部具有 《本草纲目》。
人教部编版七年级历史下册期末复习课件(共28张)
封建盛世
共同原因：A、国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。B、政治清明 和政策稳定是盛世局面的保证。（如：制度的创新、开明的民族政策、开放的外 交政策等。）C、人民群众的辛勤劳动。D、统治者的勤政爱民、励精图治。 共同表现：国家统一，社会安定，政治清明，经济繁荣，思想活跃，外交开放， 人民生活有所改善。 现实意义：（1）维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。（2）合理调整统 治政策，促进经济快发展。（3）重视人才的培养、选拔和任用，调动劳动者的积 极性。（4）以德治国与以法治国并重，确立民本思想，构建和谐的人际关系，创 建和谐社会。
反侵
清朝
雅克萨之战 “闭关锁国” 政策
积极：自卫作用； 消极：导致闭塞，错失机会，逐渐落伍。
反侵 闭关
宋朝海外贸易为何发达？ (1)宋朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易 的发展奠定了基础。 (2)宋朝有发达的造船业，配备了先进的指南针 ，能够进行远洋航行。
(3)宋朝对海外贸易实行鼓励政策，在主要港口 设置市舶司管理，促进了海外贸易的发展。
明朝引进了原产南美洲的 高产农作物玉米、甘薯、 马铃薯、花生和向日葵。
耕地面积不断扩大；推广 高产农作物，粮食产量有 了大幅度的提高；经济作 物的种植也有了较大的发
展。
棉纺织业在明代已从南方 推向北方；苏州是明代的 丝织业中心；景德镇是全 国的制瓷中心（青花瓷最
为著名）。
北京和南京是全国性的商贸 城市；出现了有名的商帮，
以民为本 励精图治 重用人才
统一多民族国家的巩固和发展（边疆管辖）
台湾
西藏
新疆
东北
隋 隋炀帝曾三次派人到流求
文成公主嫁给松赞干布， 唐太宗先后击败东、西突
唐
人教版七年级历史下册 复习课件(共27张PPT)
第二单元 辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化
宋金议和
岳飞抗金 经济重心南移
铁木真 统一蒙古
1141年 南宋时期 1206年
忽必烈 建立元朝 1271年
元灭南宋 1276年
北宋建立 960年 赵匡胤 结束中原和南方分裂割据
北 宋 的
宋太祖 强化中 央集权
中央：解除禁军将领的兵权； 削弱相权；
地方：文臣任州县长官，三年一换制度； 设置通判以分知州的权力；
政
取消节度使收税的权力，设置转运使。
治
抑制武将提升文官地位
注重文教改革发展科举制度
重文轻武 积极：扭转尚武轻文风气，杜绝武
将跋扈和兵变政移，有利于政权稳 固和社会安定。
消极：积贫积弱
916 契丹族 耶律阿保机 上京临潢府
辽与北宋 措施：发展生产，创制文字，国力不断增强
辽 、 西
战：宋真宗时，澶州之战 和：1005 澶渊之盟
立
意义：元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时
期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
元朝的
地位：第一个由少数民族贵族为主建立的全国
疆域和
性的统一王朝。我国历史上疆域最大的朝代。
民族融
民族融合：形成一个新的民族—回族
元合
中书省掌管全国的行政，下设六部；
朝
中央 枢密院负责全国的军事事务，调度军队；
时，江南地区成为我国制瓷业中心。
（3）造船业：广州、泉州；北宋东京
郊外，建有世界上最早的船坞；南宋海
仰
船配备了先进的指南针
给
（1）都市：最大的商业城市开封和杭
东
州 表现：店铺增加；早市夜市草市
人教部编版七年级历史下册：专题复习课件(共23张PPT)
人教部编版历史七年级下册
期末专题复习
一、时代特征
581 589
隋
600
隋唐时期：繁荣与开放的时代
时间轴
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
明清时期：统一多民族国家的巩固发展
二、巩固统治的措施
（一）唐太宗（李世民）与“贞观之治”
1、主观原因（治国思想）：他吸取隋朝速亡的历史教训（舟 之所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟） 勤于政事，虚心纳谏，从善如流。 2、客观措施：①广纳贤才，知人善任。（“房谋杜断”房玄 龄、杜如晦，敢于直言的魏征）②政治方面。进一步完善三省 六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人 报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政 绩。③经济方面。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
《窦娥冤》 ；
火铳；宋元时期，火 “元曲四大家”
明朝
药武器广泛用于战争 《本草纲目》《天工
小说：《三国演义》 《水浒传》《西游记》
开物》《农政全书》 戏剧：《牡丹亭》
明长城
清朝
小说：《红楼梦》 戏剧：昆曲、京剧北京城源自四、民族关系（二）宋朝
1、宋与辽─澶渊之盟：辽军撤回，宋给辽岁币。意义：辽宋之 间保持了很长时间的和平局面。 2、宋与西夏和议：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。 3、南宋与金和议：南宋向金称臣，并给金岁币。双方以淮水至 大散关一线为界，宋金对峙局面形成。
四、民族关系
（三）元朝
1、台湾：在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。 影响：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。 2、西藏：设宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖。影响：西 藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 3、新疆：设北庭都元帅府管辖天山南北地区。
期末专题复习
一、时代特征
581 589
隋
600
隋唐时期：繁荣与开放的时代
时间轴
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
明清时期：统一多民族国家的巩固发展
二、巩固统治的措施
（一）唐太宗（李世民）与“贞观之治”
1、主观原因（治国思想）：他吸取隋朝速亡的历史教训（舟 之所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟） 勤于政事，虚心纳谏，从善如流。 2、客观措施：①广纳贤才，知人善任。（“房谋杜断”房玄 龄、杜如晦，敢于直言的魏征）②政治方面。进一步完善三省 六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人 报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政 绩。③经济方面。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
《窦娥冤》 ；
火铳；宋元时期，火 “元曲四大家”
明朝
药武器广泛用于战争 《本草纲目》《天工
小说：《三国演义》 《水浒传》《西游记》
开物》《农政全书》 戏剧：《牡丹亭》
明长城
清朝
小说：《红楼梦》 戏剧：昆曲、京剧北京城源自四、民族关系（二）宋朝
1、宋与辽─澶渊之盟：辽军撤回，宋给辽岁币。意义：辽宋之 间保持了很长时间的和平局面。 2、宋与西夏和议：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。 3、南宋与金和议：南宋向金称臣，并给金岁币。双方以淮水至 大散关一线为界，宋金对峙局面形成。
四、民族关系
（三）元朝
1、台湾：在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。 影响：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。 2、西藏：设宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖。影响：西 藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 3、新疆：设北庭都元帅府管辖天山南北地区。
历史七年级下册历史复习课件人教版
916 澶渊之盟（宋真宗、寇准） 1038 1115 1127年灭亡北宋。
女 完颜 金 真 阿骨打
（三）清朝（课本P109） 顺治 赐五世达赖为“达赖喇嘛” 赐五世班禅为“班禅额尔德尼” 1727年设立驻藏大臣 粉碎大小和卓叛乱
康熙
雍正
乾隆
设伊犁将军 迎接土尔扈特部回归祖国
四、对外关系（重点）
（一）唐朝（课本P28）
• 材料：“天朝物产丰盈，无所不有，原 产藉外夷货物以通有无。” （1）材料中的“天朝”和“外夷”分别 指什么？答： 天朝指清朝 ；外夷指外国。 （2）这句话是谁说的？ • 答： 是乾隆帝说的。 （3）这夺段话反映了清朝统治者什么思 想？ 答：重本抑末的保守思想。 • （4）据此清朝采取了什么对外政策？ 答：采取了闭关锁国的政策
1、郑和下西洋
交往
①目的
②经过（地图）
③ 意义
2、戚继光（民族英雄）抗倭
冲突
3、葡萄牙攫取澳门居住权
（四）清朝（课本P103）
地点 时间 1624年 事件
荷兰殖民者侵占我国台湾。 民族英雄郑成功收复台湾。
东 南
1662年 1684年 17世纪中期 1685-1686年 1689年
清政府设台湾府。
沙俄出兵占领我国的雅克萨和 尼布楚等地。 康熙帝两次出征雅克萨。
朝代更替：夏商周三代更替 制度创新：西周的分封制
中 国 古 代 史 上 册
国家的产生和社会的 变革（夏商周时期）
争霸战争：春秋争霸战和战国兼并战 社会变革：商鞅变法 思想：孔子、百家争鸣
tong一国家的建立 （秦汉时期）
政治：秦兼并六国，秦始皇建立统一多民 族的国家，秦始皇和汉武帝大一统的措施 民族关系：西域都护府的设立 对外关系：张骞通西域、丝绸之路 赤壁之战、三国鼎立
人教版七年级历史下册第一单元1-4课复习课件(52张)
儒家 仁政志国
2、唐太宗采取的主要措施： ① 重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。
自主复习
② 注意戒奢从简。 “③君，合舟并也州；县民，，水也，（舟所以比人君。水所以比黎庶。）水能载舟，亦能覆舟”
④ 任用贤才、虚心纳谏： “房（玄龄）谋杜（如晦）断”； 魏征是最著名的谏臣。
房 谋 杜 断
房玄龄
杜如晦
2、秦、隋朝的各项制度，对后来的历史产生了深远的影响。（郡县制，中央集权制；三省六部制 ）
3、秦、隋朝不惜民力，连年大兴土木， 劳师远征。（万里长城；隋朝大运河） 4、秦、隋朝历二世而亡。
材料1：胡增《汴水》： 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
材料2：宗元鼎《炀帝冢》： 帝业兴亡是几重？风流犹自说遗踪。 但求死看扬州月，不愿生归驾九龙。
隋炀帝
自主复习
4、长度及地位：
全长两千多公里， 是古代世界最长的运河。
5、四个组成部分（自北向南）： 永济渠、通济渠、邗沟、江南河
6、连接五条河流（自北向南）： 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 7 、开凿大运河的作用 大大促进南北经济文化的交流
自主复习
隋朝的大运河示意图
自主复习
海河
洛阳 长
安
黄河
三、唐朝的衰亡 转折：安史之乱 ——由盛而衰 瓦解：唐末农民战争 灭亡：907年，唐朝灭亡
一、科举制的诞生
1、隋文帝时 开始用分科考试的方法来选拔官员
第4课 科举制度的创立 自主复习
2、隋炀帝时 设置进士科，按考试成绩选拔人才。 我国科举制度正式诞生。
二、科举制的完善
1、唐朝科举制逐渐完善，考试科目以 、 进两士科最重要。明经
自主复习
3、 商业繁荣： ① 著名的大都市： 长安、洛阳、扬州、成都。
2、唐太宗采取的主要措施： ① 重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。
自主复习
② 注意戒奢从简。 “③君，合舟并也州；县民，，水也，（舟所以比人君。水所以比黎庶。）水能载舟，亦能覆舟”
④ 任用贤才、虚心纳谏： “房（玄龄）谋杜（如晦）断”； 魏征是最著名的谏臣。
房 谋 杜 断
房玄龄
杜如晦
2、秦、隋朝的各项制度，对后来的历史产生了深远的影响。（郡县制，中央集权制；三省六部制 ）
3、秦、隋朝不惜民力，连年大兴土木， 劳师远征。（万里长城；隋朝大运河） 4、秦、隋朝历二世而亡。
材料1：胡增《汴水》： 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
材料2：宗元鼎《炀帝冢》： 帝业兴亡是几重？风流犹自说遗踪。 但求死看扬州月，不愿生归驾九龙。
隋炀帝
自主复习
4、长度及地位：
全长两千多公里， 是古代世界最长的运河。
5、四个组成部分（自北向南）： 永济渠、通济渠、邗沟、江南河
6、连接五条河流（自北向南）： 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 7 、开凿大运河的作用 大大促进南北经济文化的交流
自主复习
隋朝的大运河示意图
自主复习
海河
洛阳 长
安
黄河
三、唐朝的衰亡 转折：安史之乱 ——由盛而衰 瓦解：唐末农民战争 灭亡：907年，唐朝灭亡
一、科举制的诞生
1、隋文帝时 开始用分科考试的方法来选拔官员
第4课 科举制度的创立 自主复习
2、隋炀帝时 设置进士科，按考试成绩选拔人才。 我国科举制度正式诞生。
二、科举制的完善
1、唐朝科举制逐渐完善，考试科目以 、 进两士科最重要。明经
自主复习
3、 商业繁荣： ① 著名的大都市： 长安、洛阳、扬州、成都。
人教部编版初中历史七年级下册全册知识点课件
考点二、辽、西夏与北宋的对峙局面（33——36） 辽的建立：10世纪初，契丹族首领阿保机统一契丹各部， 建立政权，都上京临潢府。
西夏建立：11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，都 兴庆府，史称西夏。
辽与北宋和战
和平时期：太祖晚期，北宋和辽保持友好关系，双方互通 使节。
战争时期：太宗继位后，向辽发动数次战争遭到失败，只 好采取防御政策。
隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕。《昙花王 朝—隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。 书中的辉煌不包括（ ）
A.创立三省六部制 B.科举制的创设
C.修筑长城
D.大运河的开凿
• “传法为重，舍身为轻；六度出海，终抵东瀛。”该对联称 颂的一代高僧是（ ） • A.玄奘 B.孙思邈 C.鉴真 D.李春
科举制度的创立
科举制的影响
科举制的创立，是中国古代选官制度的一 大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力， 扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由 此参政，同时也推动了教育的发展。科举制成 为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300 多年。
考点二、唐太宗和“贞观之治”
唐朝的建立：618年，李渊称帝，定都长安。 唐太宗：李世民，626年继位，年号“贞观” 贞观之治 措施：1、吸取隋亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏， 从善如流。2、在政治上,进步完善三省六部制,明确中央 机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考 试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严 格考察各级官吏的政绩。3、在经济上,减轻人民的劳役 负担,鼓励发展农业生产。
七年级下册
第一单元 隋唐时期
繁荣与开放的时代
考点一、隋朝的统一与灭亡
建立与灭亡 581年，杨坚，都长安，589年 统一全国，618年，隋炀帝 在江都（江苏扬州）被杀，隋朝灭亡 隋朝大运河 目的：为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 概况：隋炀帝在位时开通，以洛阳为中心，北起涿郡，南 至余杭，四段运河，五大水系。 影响：加强了南北地区政治、经济、文化交流。 隋朝的灭亡 618年，炀帝在江都被杀，隋朝灭亡。
一.人教部编版七年级历史下册1--5课复习课件(共37张PPT)
（3）统治者的支持；
（4）对外交通发达。
列举唐朝中外文化交流的史实：
遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行
下列文物出土于唐朝墓葬。 思考：这些文物反映出了什么？
唐朝时期中外经济文化的交流
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
一.安史之乱 二.黄巢起义与唐朝灭亡 三.五代十国的更迭与分立
一、安史之乱
1.原因：
①唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政腐败。
比较唐朝“开元通宝”和日本 “和同开珎”，这说明了什么？
说明唐文化对日本的重大影响。
二、鉴真东渡
唐朝与日本的文化交流中，最有影响力的人物：
鉴 真
鉴真六次东渡,754年（唐玄宗时） 抵达日本
鉴真东渡的影响：
他在日本传授佛经。还传播中国 的医药、文学、书法、建筑、绘画 等，为中日文化交流作出了卓越的 贡献。
第1课
隋朝的统一与灭亡
隋朝大运河
目的：为了加强南北交通，
巩固隋王朝对全国的统治
人物： 隋炀帝 时间：605年 地位：大运河是古代世界上最长的运河
评价隋朝大运河 积极影响：加强了南北地区政治、 经济和文化交流。 消极影响：征发劳役过度，造成的 社会后果十分严重。
科举制度的创立
隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。
反映了历史的真实 由盛转衰 杜甫 （安史之乱） 情况，有“诗史” “诗圣” 之称。
白居易
中唐
直面社会现实、 平易近人、通俗易 懂、深受大众欢迎。
第4课 唐朝的中外文化交流
一.遣唐使 二.鉴真东渡 三.玄奘西行
中日交往
中印交往
一、遣唐使
遣唐使的目的：
为了学习中国的先进文化。 遣唐使的作用： 把唐朝先进的制度、文化等传回日本， 对日本社会的发展产生了深远影响。
（4）对外交通发达。
列举唐朝中外文化交流的史实：
遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行
下列文物出土于唐朝墓葬。 思考：这些文物反映出了什么？
唐朝时期中外经济文化的交流
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
一.安史之乱 二.黄巢起义与唐朝灭亡 三.五代十国的更迭与分立
一、安史之乱
1.原因：
①唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政腐败。
比较唐朝“开元通宝”和日本 “和同开珎”，这说明了什么？
说明唐文化对日本的重大影响。
二、鉴真东渡
唐朝与日本的文化交流中，最有影响力的人物：
鉴 真
鉴真六次东渡,754年（唐玄宗时） 抵达日本
鉴真东渡的影响：
他在日本传授佛经。还传播中国 的医药、文学、书法、建筑、绘画 等，为中日文化交流作出了卓越的 贡献。
第1课
隋朝的统一与灭亡
隋朝大运河
目的：为了加强南北交通，
巩固隋王朝对全国的统治
人物： 隋炀帝 时间：605年 地位：大运河是古代世界上最长的运河
评价隋朝大运河 积极影响：加强了南北地区政治、 经济和文化交流。 消极影响：征发劳役过度，造成的 社会后果十分严重。
科举制度的创立
隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。
反映了历史的真实 由盛转衰 杜甫 （安史之乱） 情况，有“诗史” “诗圣” 之称。
白居易
中唐
直面社会现实、 平易近人、通俗易 懂、深受大众欢迎。
第4课 唐朝的中外文化交流
一.遣唐使 二.鉴真东渡 三.玄奘西行
中日交往
中印交往
一、遣唐使
遣唐使的目的：
为了学习中国的先进文化。 遣唐使的作用： 把唐朝先进的制度、文化等传回日本， 对日本社会的发展产生了深远影响。
七年级历史下册第2课从贞观之治到开元盛世人教版31张课件
在经济上，①减轻人民的劳役负担，②鼓 励发展农业生产。
（三省：中书省、门下省和尚书省；六部：吏 部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。）
③ 军事方面： 贞观年间，唐太宗发兵反击，先后击败东、西
突厥，加强了对西域的统治。
④ 国家统一， 劳动人民的辛 勤劳动。
二、女皇帝武则天—（上承贞观，下启开元）
武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗（李 世民的儿子）的妃子，多谋善断。她成为皇后 以后，与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后，武 则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己 取而代之，改国号为周。武则天是中国历史上 唯一的女皇帝。
品中正制 ③科举制 ④八股取士制度 （A ）
A．①③ B．①② C．③④ D．①②③
巩固提升
8.有一次，唐玄宗召集县令进行考试，结果40
个不合格而被罢官。这体现了他( C )
A.打击地方权贵 B.宽以待人 B. C. 整顿吏治 D.任人唯亲 9.如果说唐朝时中国历史上最辉煌的一个乐章，那么
“开元盛世”就是乐章里的最强音，它的出现时几
巩固提升
1.“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传， 三百载，梁灭之，国乃改。”由此材料可知唐朝建
立者是（ A ）
A 李渊 B 李世民 C 李元吉 D李建成
2．唐太宗“水能载舟亦能覆舟”的思想认识，
来自于对哪一历史事件的反思（B ）
A 春秋诸侯争霸
B 隋朝暴政灭亡
C 魏晋南北朝北人南迁 D汉末军阀割据
温故而知新
1. 隋文帝杨坚 58年1 建立隋朝。 58年9灭陈朝，统一
全国。 2.开皇之治，隋文帝的措施：（1）经济方面（2）政治
方面（3）影响：
3.科举制雏形：初步建立通过 考试选拔人才的制度。
（三省：中书省、门下省和尚书省；六部：吏 部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。）
③ 军事方面： 贞观年间，唐太宗发兵反击，先后击败东、西
突厥，加强了对西域的统治。
④ 国家统一， 劳动人民的辛 勤劳动。
二、女皇帝武则天—（上承贞观，下启开元）
武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗（李 世民的儿子）的妃子，多谋善断。她成为皇后 以后，与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后，武 则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己 取而代之，改国号为周。武则天是中国历史上 唯一的女皇帝。
品中正制 ③科举制 ④八股取士制度 （A ）
A．①③ B．①② C．③④ D．①②③
巩固提升
8.有一次，唐玄宗召集县令进行考试，结果40
个不合格而被罢官。这体现了他( C )
A.打击地方权贵 B.宽以待人 B. C. 整顿吏治 D.任人唯亲 9.如果说唐朝时中国历史上最辉煌的一个乐章，那么
“开元盛世”就是乐章里的最强音，它的出现时几
巩固提升
1.“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传， 三百载，梁灭之，国乃改。”由此材料可知唐朝建
立者是（ A ）
A 李渊 B 李世民 C 李元吉 D李建成
2．唐太宗“水能载舟亦能覆舟”的思想认识，
来自于对哪一历史事件的反思（B ）
A 春秋诸侯争霸
B 隋朝暴政灭亡
C 魏晋南北朝北人南迁 D汉末军阀割据
温故而知新
1. 隋文帝杨坚 58年1 建立隋朝。 58年9灭陈朝，统一
全国。 2.开皇之治，隋文帝的措施：（1）经济方面（2）政治
方面（3）影响：
3.科举制雏形：初步建立通过 考试选拔人才的制度。
部编人教七下历史总复习课件
能力提升
提高学生的历史思维能力，培养他们 分析和解决问题的能力，使学生能够 运用所学知识解决实际问题。
情感态度与价值观培养
引导学生树立正确的历史观，培养他 们的爱国情怀和社会责任感，增强民 族自豪感。
应试技巧
帮助学生掌握历史考试技巧，提高答 题效率和准确性，为中考做好充分准 备。
复习要求
内容全面
复习内容应涵盖七年级下册历 史教材的所有知识点，不得有
内容补充
针对学生普遍存在的问题，补充相关知识点 和练习。
策略优化
根据学生的学习特点，优化复习策略和方法 。
资源整合
整合各类教学资源，为学生提供更丰富的学 习材料。
手工业繁荣：手工业在 清朝时期也取得了巨大 的发展，纺织、制瓷、 冶炼、造船等行业中出 现了许多富有地方特色 的企业和产品。这些手 工业产品不仅满足了国 内市场需求，还大量出 口到海外市场。
商业贸易活跃：清朝时 期的商业贸易十分活跃 ，国内市场网络逐渐形 成，商帮和商业行会等 组织也得到了发展壮大 。同时，海外贸易也十 分繁荣，与欧洲、亚洲 等地的贸易往来频繁。
唐朝中期，安禄山、史思明发动的叛 乱，导致了唐朝的衰落，对中国的历 史进程产生了重大影响。
汉武帝的改革
汉武帝时期，推行了一系列改革措施 ，如“推恩令”、“罢黜百家，独尊 儒术”等，加强了中央集权，对中国 历史产生了重要影响。
历史人物介绍与评价
秦始皇
秦始皇是中国历史上具有重要影 响的人物之一，他统一了六国， 建立了中央集权的国家，对中国
明朝时期，商业贸易繁荣 ，出现了许多商业城市和 商帮。
模拟试题一
选项C：明朝时期，农业生产技术落 后，粮食产量低下。
选项D：明朝时期，海外贸易受到严 格限制，仅限于与周边国家的贸易往 来。