人教版七年级历史下册复习提纲(全套)初一历史下复习提纲

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七年级下册历史复习提纲人教版

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七年级下册历史复习提纲人教版想要学好历史,就要找对方法,正确的方法可以提升我们的学习效率,最好的方法就是做好复习提纲,下面我给大家共享一些七年级下册历史复习提纲人教版,盼望能够协助大家,欢送阅读!七年级下册历史复习提纲人教版第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年-618年)建立:581年(杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝)统一:589年(隋文帝灭掉陈朝,统一全国)灭亡:618年(隋炀帝二世而亡)二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史新局面。

详细表此时此刻:选官制度上起先实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运输河。

1、大运输河的开通(隋炀帝)①目的:为了加强南北交通,稳固隋王朝对全国的统治。

②中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。

③长度和地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运输河。

④四个组成局部:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

⑤连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

⑥开通的作用(意义和影响):大运输河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化沟通。

(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。

)2、科举制(隋炀帝)①创立(隋朝):隋文帝起先用考试的方法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科,标记着科举制的正式创立。

②完善(唐朝):唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要。

武那么天:首创殿试和武举。

③开展(明朝):八股取士④科举制的踊跃影响:1)中国古代选官制度的变革,加强皇帝选官和用人的权力,扩大官吏选拔范围。

2)推动教育开展。

3)成为历朝选拔官吏的主要制度,持续1300多年。

三、隋朝的灭亡缘由:隋炀帝的残暴统治。

时间:618年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一(618年-907年)618年,李渊建立唐朝,以长安为都城,李渊就是唐高祖,并实现了全国的统一。

二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”(1)主观缘由:他吸取隋亡的历史教训,他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。

部编人教版初中历史七年级下册历史复习提纲(含答案)

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人教部编版七年级历史下册复习提纲第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡知识点1:隋朝的建立和统一1.隋的建立:年,(隋文帝)夺取政权,建立朝,定都2.隋的统一:时间:年,隋朝灭,统一南北。

隋统一原因:①,。

②,。

隋朝,。

陈朝,。

意义:结束了,实现了,为定了基础。

3.隋朝经济的繁荣一“开皇之治”(1)表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实(2)原因:①,②隋文帝,③统治者。

(3)隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“”。

知识点2:开通大运河1.目的:为了,巩固2.开通原因:①隋文帝的统治为奠定经济基础。

②隋朝。

③有为基础。

3.时间、人物:帝从年起,开通了一条纵贯南北的大运河4.中心、起始点:以为中心,北达,南至。

5.长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

6.四个组成部分(自北向南):、、、7.连接五条河流(自北向南):、、、、8.开通的作用:加强了、。

9.评价大运河的开通:(1)积极:①经济上:大大促进了:②政治上:有利于(加强了对)(②)消极:但也给人民带来了,加速了。

(隋亡的原因是隋朝的暴政,大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国)总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。

知识点3:开创科举取士制度1.过程:①隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人オ的学识,初步建立起通过选拔人才的制度。

②隋炀帝时,的创立,标志着的正式确立2.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了,扩大了,使有,同时也推动了的发展。

成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了多年。

知识点4:隋朝的灭亡1.背景:帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。

在位期间,营建了系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。

2.概况:地区首先爆发农民起义,随即蔓延至全国,隋朝统治面临瓦解。

灭亡:公元年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭广。

人教版七年级历史下册复习提纲

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七年级历史下册复习提纲一、秦朝的兴起和统一1.秦朝的建立a.秦穆公的b.秦惠文王的2.秦统一六国a.秦始皇的战争征服b.统一六国的好处和坏处3.秦朝的政治制度和法律制度a.郡县制和郡县制下的地方官b.法律制度和秦律的特点4.基础经济建设a.公共工程和修建长城b.经济建设的意义二、汉朝的兴起和发展1.汉朝的建立a.刘邦建立汉朝b.民主集权和专制独裁的转变2.汉武帝的a.取消分封制b.开拓西南疆域c.赋税制度的3.外患的抵御和对外的扩张a.匈奴的侵扰和抵御b.漠南、朝鲜的加入c.文成公主的嫁到西域4.文化繁荣和科技发展a.都城洛阳的兴起b.文章、历史和艺术的繁荣c.资治通鉴的编修三、丝绸之路的开辟和发展1.丝绸之路的开辟a.秦汉时期的西域b.丝绸之路的开辟和发展2.东西方文化的交流a.商贸交往和商品交换b.宗教文化的传播c.科技和医药的交流3.丝绸之路的影响a.推动商品经济的发展b.文化和宗教的交融c.东西方关系的发展四、罗马帝国的兴起和扩张1.罗马共和国的建立a.贵族和平民的斗争b.共和政体的建立2.帝国的建立和发展a.内外威胁和兵运的成立b.君主制度的确立3.罗马的繁荣和危机a.农业生产的兴盛b.商品经济的发展c.市民的生活和娱乐d.内外威胁和治安问题4.罗马帝国的衰落a.军阀割据和君主专制b.经济危机和贫富分化c.内衰外患和民族大迁徙五、印度古国的兴起和繁荣1.印度的地理和民族问题a.印度的地理位置和地形特点b.印度的种族和宗教特点2.孔雀王朝的建立和繁荣a.孔雀王朝的建立和扩张b.古印度的政治、军事和经济状况3.佛教的兴起和传播a.佛教的创立和基本教义b.佛教的传播和影响4.古印度的文化繁荣a.古印度的数字、文字和文学b.雕塑、建筑和艺术c.数学、医药和天文学六、成谷物综合速记以上提纲是基于七年级历史下册的内容整理而来,总字数为2000字左右。

如果需要更多详细内容,请提供更具体的问题。

人教版七年级下册历史总复习提纲

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人教版七年级下册历史总复习提纲(一)经济重心的南移和民族关系的发展一、宋代南方生产发展1、南方生产发展的原因:⑴从唐朝中晚期至五代、宋朝,南方战乱较少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动人手;⑵加上自然条件的变化,江南地区的农业发展较快,逐渐超过北方。

3、宋代南方生产发展的表现:二、古代经济重心南移1、开始:唐朝中后期2、完成:南宋三、蒙古兴起的概况:⑴铁木真(成吉思汗)逐渐统一蒙古。

⑵1206年,成吉思汗建立蒙古政权。

四、元朝的建立:时间:1271年定国号为元。

首都:大都。

建立者:元世祖忽必烈五、南宋的灭亡:1276年元灭南宋。

抗元将领:文天祥。

六、元世祖的统治措施:⑴重视农业:多次下令禁止圈占农田做牧场,还治理黄河。

并开凿了两段新运河。

⑵开辟海运:从长江口的刘家港出发,经黄海、渤海到达直沽,再转运到大都。

⑶加强中外交往:意大利的马可·波罗《马可·波罗行纪》。

⑷在中央设中书省,在地方设行中书省,简称“行省”。

七、元朝对我国多民族统一国家的发展作出的贡献:⑴结束了北宋以来几个政权并立的局面,元朝的疆域,比以往任何朝代都辽阔。

⑵元朝建立了行省制度,对后世影响深远。

在中央设中书省,在地方设行中书省,简称“行省”。

我国省级行政区的设立,开始于元朝。

⑶元政府加强对西藏的管辖,设宣政院管理藏族事务,西藏成为元朝正式的行政区。

⑷设澎湖巡检司,加强对琉球(今台湾)的管辖。

⑸元朝的统一,促进了民族的大融合,开始形成一个新的民族——回族。

人教版七年级下册历史总复习提纲(二)统一多民族国家的巩固和社会的危机一、明朝加强专制统治的措施1、明朝建立:时间:1368年建立者:明太祖朱元璋首都:南京2、明朝加强中央集权的措施:⑴改革行政机构,废除地方的行中书省,设立三司,直属中央,在中央废除丞相和中书省,由六部分理朝政,直接对皇帝负责;设殿阁大学士,以备皇帝顾问,逐渐形成内阁制度。

⑵设立由皇帝直接指挥的厂卫特务机构。

人教版七年级历史下册复习提纲全套

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人教版七年级历史下册复习提纲全套复习历史学问活动既要求我们集中留意力踊跃思索,也要求我们努力记住复习内容,这有利于开展我们的留意力、记忆力和思维实力,增加我们的理解力。

这是我整理的人教版七年级历史下册的复习提纲,盼望你能从中得到感悟!人教版七年级历史下册复习提纲全套(一)经济重心的南移(两宋时期南方经济的开展)1、唐宋时期经济重心南移的主要缘由:从唐朝中后期到五代、宋朝,南方战乱较少,很多中原人南迁,带去了先进的生产技术,增加了南方的劳动人手;加上自然条件的改变,江南地区的农业开展较快,渐渐超过了北方。

2、宋代南方经济的开展:农业:从越南引进占城稻。

水稻跃居宋朝粮食作物首位。

棉花种植地推广到长江流域。

茶树栽培也有很大开展。

手工业:蜀地丝织品“号为冠天下”。

棉织业在南宋时已开展到东南沿海地区;江南地区成为我国制瓷业重心,北宋兴起的景德镇后来成为瓷都;宋朝造船业居当时世界首位(广州、泉州)。

商业:有开封、杭州等商业都市,有广州、泉州等外贸商港,是当时世界上从事海外贸易的重要国家,有特地管理海外贸易的部门“市舶司”。

北宋时,四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。

3、经济重心南移的过程:魏晋南北朝对江南地区的开发,为经济重心的南移奠定了根底;从唐朝中后期起先的经济重心南移,到南宋最终完成。

“国家根本,仰给东南”。

人教版七年级历史下册复习提纲全套(二)统一多民族国家的稳固(清朝的民族关系)1、顺治帝接见西藏的佛教首领__五世,赐予“__喇嘛”封号;康熙帝赐予另一个位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。

从今,历代__和班禅,都必需经过中心政府的册封。

2、1737年,清朝起先设置驻藏大臣。

驻藏大臣代表中心政府,与__、班禅共同管理西藏事务。

__和班禅的继承,必需报请中心政府批准。

3、乾隆平定了回部上层贵族小和卓与大和卓(维吾尔族)的叛乱,在新疆设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。

5、土尔扈特回来祖国:乾隆帝时,土尔扈特部在首领渥巴锡的领导下,回来祖国新疆。

七年级下册历史复习提纲 人教版 全套

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七年级下册历史复习提纲人教版全套第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝1、581年,北周外戚杨坚夺取了政权,建立隋朝,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。

589年,隋灭掉南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。

2、隋文帝统治期间,隋朝经济繁荣,在长安、洛阳一带建立起了许多储存粮食、布匹的大仓库。

3、隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。

开凿的目的是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

大运河的开通,促进了南北经济的交流,巩固了国家统一的局面。

第2课贞观之治1、隋朝与秦朝很像,只有两位皇帝。

第二位皇帝隋炀帝统治后期,实行暴政,最终导致隋末农民起义,隋王朝瓦解。

隋朝:581~618年2、618年,唐朝建立,建立者李渊,都城长安,李渊就是唐高祖。

3、唐高祖退位后传为李世民,即唐太宗,年号贞观,他在位期间,采取了许多巩固措施,使唐朝政治比较清明。

经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“贞观之治”唐太宗采取的措施有:①非常注重吸隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民;②重视发展生产,轻徭薄赋;③注意“戒奢从简”④整顿吏治;⑤任用贤才和虚心纳谏。

4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两位宰相:房玄龄、杜如晦。

当时最著名的谏臣是魏征,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

5武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

她改唐朝的国号为周,在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。

人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

6、舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

——唐太宗这句话的意思是:统治者好比是船,人民就是水;水能使船在水上航行,也能把船打翻。

这句话表明了人民群众力量的强大。

第3课开元盛世1、唐玄宗前期年号开元,在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣。

唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。

人教版七年级下册历史复习提纲

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人教版七年级下册历史复习提纲复习历史知识的过程,不仅是一个巩固知识和技能的过程,同时,也是一个进展我们能力的过程。

这是整理的人教版七班级下册历史复习提纲,希望你能从中得到感悟!人教版七班级下册历史复习提纲(一)"贞观之治'一、唐朝的建立1、隋朝灭亡原因:大兴土木(修建洛阳),数次对外战争(三征高丽),酷虐残暴2、概况:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治1、定义:唐太宗时期,政治比较清明,经济进展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。

2、原因:表格3、内容:政治上虚心纳谏、重用人才、完善三省六部制经济上改革赋役制度,轻徭薄赋(减少百姓服劳役天数,也可以用实物代替)文化上完善科举制法律上修订法律、宽省刑法民族关系密切与少数民族的关系1、唐太宗重用人才: 房玄龄、杜如晦2、中书省替皇帝起草政令,门下省负责省审核,尚书省执行3、《唐律疏议》是我国现存最早的一部完备的法典,对亚洲各国产生了重大影响4、《贞观政要》是记录唐太宗政绩和他与魏征等议论古今得失的书5、评价唐太宗唐太宗是我国古代杰出的政治家。

表格但也必须指出,作为封建帝王,唐太宗同样对人民进行剥削和压迫,在晚年,他的骄矜情绪和享乐思想逐渐滋长。

人教版七班级下册历史复习提纲(二)大运河的开通1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

2、开通原因:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。

②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。

③有前代开凿的几段古运河为基础。

3、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

4、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

5、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

6、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

7、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

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人教版历史七年级下册复习提纲通过复习,可以使新学习的历史知识系统化,使之被纳入我们头脑已有的知识系统之中,成为我们整个知识体系的一个有机组成部分。

这是店铺整理的人教版历史七年级下册复习提纲,希望你能从中得到感悟!人教版历史七年级下册复习提纲(一)清朝加强边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施:(一)对西藏的管辖(措施)⑴顺治封西藏佛教首领__五世为“__喇嘛”,康熙封另一位西藏佛教首领为“班禅额尔德尼”。

__和班禅的继承必须报请中央政府批准。

⑵1727年清朝(雍正帝)设驻藏大臣管理西藏事务,这些措施大大加强了中央政府对西藏的管辖。

(二)对新疆的管辖(措施)乾隆粉碎大小和卓叛乱后,设伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。

加强对西北地区的管辖。

(三)土尔扈特回归土尔扈特部落在渥巴锡的领导下于1771年回归祖国,得到乾隆帝的妥善安置。

(四)对台湾的管辖1683年清军入台,1684年清朝设台湾府管辖台湾,隶属福建省。

台湾府的设置加强了同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。

(五)对东北地区的管辖清朝取得雅克萨自卫反击战的胜利,遏制了沙俄对我国黑龙江流域的侵略,同时《尼布楚条约》的签定,划定了中俄东段边界线。

人教版历史七年级下册复习提纲(二)文学艺术:⑴文学:①词——宋朝文学的主要成就。

杰出词人:北宋苏轼《念奴娇·赤壁怀古》特点:气势豪迈,雄健奔放;两宋之交,女词人李清照;南宋辛弃疾,年轻时参加过抗金斗争,把词的豪放风格发扬光大。

②元曲——由元杂剧和散曲组成,关汉卿《窦娥冤》⑵绘画:北宋张择端《清明上河图》元代最著名的画家——赵孟兆页,他的画属于“神品”。

⑶书法:宋四家——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄人教版历史七年级下册复习提纲(三)蒙古的兴起和元朝的建立(元朝的政治和经济、民族关系)1、统一蒙古:1206年,蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古国。

2、元朝建立:1271年忽必烈定国号为元,1272年定都大都。

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第1课繁盛一时的隋朝
1、隋朝的建立
时间:589年
思考:联系南北朝历史的特点,想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后,隋朝能实现重新统一?
②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件。

南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流;
③隋朝励精图治,国力强盛。

陈朝统治腐败,力量衰弱。

二、“开皇之治”
隋文帝的统治措施:
①改革制度②发展生产③注重吏治
隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、隋朝大运河
1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。

2、开凿的目的:①游玩江都;②加强南北交通;③巩固隋朝对全国的统治。

3、意义:大大促进了南北的经济交流。

第2课“贞观之治”
一、唐朝的建立
时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安
二、贞观之治
1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;
2、注重发展生产,减轻人民负担;
3、崇尚节俭;
4、任用贤才、虚心纳谏。

唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武则天
武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

为什么历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”?
武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。

为开元盛世开辟了道路。

第3课开元盛世
一、开元之治
唐玄宗励精图治的表现:
(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭
二、盛世经济的繁荣
1、农业
(1)农耕技术的发展:育秧移植栽培(2)茶叶生产的发展
唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。

(3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车
2、手工业
(1)丝织业(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
3、商业(1)著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都(2)长安城
①城市布局:宫殿、衙署、坊、市分置,宫殿区位于全城北部中央;全城呈东西对称分布;全城
1、瓦子:娱乐兼营商业的场所。

2、节日:春节、元宵、端午节、中秋节。

第12课蒙古的兴起和元朝的建立
一、“一代天骄”统一蒙古
1、马背上的民族——蒙古
2、一代天骄——成吉思汗
1206年,蒙古贵族推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗,蒙古国建立。

从此,蒙古草原结束了长期混战的局面,实现了统一。

二、忽必烈建立元朝
1、元朝的建立
时间:1271年都城:大都开国皇帝:元世祖忽必烈
2、元朝灭南宋和文天祥抗元
三、元朝的政治与经济
1、元世祖恢复和发展农业的主要措施
2、水路交通运输的发展
(1)漕运(2)海运
3、繁华的大都
当时元朝的首都大都成为繁荣的大都市,以大都为中心,元朝的对外往来十分频繁。

4、频繁的中外往来
元朝时对外往来的一个著名使者就是马可波罗。

5、行省制度的建立
蒙古帝国空前辽阔,为了实行有效的统治,元朝建立了行省制度。

中央:中书省、宣政院
西藏——宣政院辖地
地方:行中书省台湾和澎湖列岛地区——澎湖巡检司。

广州——江西行省
元朝,最大的行省是岭北行省。

我国省级行政区的设立,始于元朝。

四、民族融合的发展
1、汉族外迁边疆
2、边疆各族迁入中原、江南
3、契丹、女真同汉族融合
2、回族的形成
第13、14课灿烂的宋元文化
一、活字印刷术的发明、指南针和火药的应用
1、活字印刷术的发明
(1)隋唐时期,我国人民发明了雕版印刷术;
(2)北宋时,毕升发明活字印刷术;
(3)15世纪,欧洲出现活字印刷术,比中国晚约四百年。

2、指南针的应用
(1)战国时期,制成世界上最早的指南仪器——司南;
(2)北宋,指南针开始用于航海事业;
(3)南宋,指南针广泛用于航海事业;
(4)指南针由阿拉伯人传到欧洲。

3、火药的应用
(1)唐朝中期,已有火药配方的记载,
(2)唐朝末年,火药开始用于军事上,
(3)宋元,火药武器广泛用于战争,。

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