保育员培训记录
幼儿园保育员培训记录-幼儿园保育员培训记录
幼儿园保育员培训记录
一、培训目的
幼儿园保育员培训旨在提高幼儿园保育员的职业技能和教育教学互动活动方面的能力，提高保育员的服务质量，更好地保障幼儿的安全和发展需求。
二、培训课程
本次培训课程共包含以下内容：
1. 幼儿发展与心理
1.1 幼儿生理与认知发展 1.2 幼儿社会情感发展 1.3 幼儿心理健康及疾病预防
2. 幼儿园保育
2.1 幼儿园日常管理 2.2 幼儿生活照顾 2.3 幼儿园安全管理
3. 教育教学互动活动
3.1 幼儿园音乐活动 3.2 幼儿园艺术活动 3.3 幼儿园游戏活动 3.4 幼儿园科学活动
三、培训安排
本次培训为期5天，每天8:00-17:00，具体安排如下表：
时间培训内容
第一天幼儿发展与心理，认知发展、感知发展
第二天幼儿园保育，生活照顾、安全管理
第三天幼儿发展与心理，社会情感发展、心理健康与疾病预防
第四天教育教学互动活动，音乐活动、艺术活动
第五天教育教学互动活动，游戏活动、科学活动
四、培训效果
通过本次培训，幼儿园保育员有了更深刻的幼儿发展认识和提高了针对幼儿的处理技巧，同时掌握了一些新颖有趣的教育教学互动活动，能够更好地满足幼儿教育需求，提高服务质量。
五、培训总结
本次培训以幼儿园保育员的工作实际需求出发，使用多种教育教学方法，使培训内容生动活泼、富有启发性，旨在助力保育员更好地服务于幼儿，推动幼儿教育事业的发展。
2024年幼儿园保育员培训记录
幼儿园保育员培训记录一、前言幼儿园保育员是幼儿园教育团队中不可或缺的一员，他们承担着照顾幼儿日常生活、保障幼儿身心健康成长的重要职责。
为了提高幼儿园保育员的业务素质和职业能力，确保幼儿园保育工作的顺利进行，我国各地教育部门纷纷组织开展了幼儿园保育员培训活动。
本文将对某次幼儿园保育员培训活动进行详细记录，以供其他保育员和幼儿园参考。
二、培训目标1.提高保育员对幼儿生理、心理特点的认识，增强保育员关爱幼儿、尊重幼儿的意识。
2.掌握幼儿园保育工作的基本规范和要求，提高保育员的专业技能和服务水平。
3.增强保育员的安全意识，提高应对突发事件的应急处理能力。
4.培养保育员的团队协作精神，提高保育员与教师、家长的沟通能力。
三、培训内容1.幼儿生理、心理特点及保育策略培训讲师通过讲解和案例分析，让保育员了解幼儿在不同年龄阶段的生理、心理特点，以及如何针对这些特点进行有效的保育。
同时，强调了关爱幼儿、尊重幼儿的重要性，引导保育员树立正确的教育观念。
2.幼儿园保育工作规范与要求培训讲师详细介绍了幼儿园保育工作的各项规范和要求，包括环境卫生、饮食安全、午睡管理、幼儿个人卫生等方面。
通过实际操作演练，使保育员熟练掌握各项操作技能，提高保育工作的质量。
3.安全教育与应急处理培训讲师对幼儿园常见的安全隐患进行了梳理，并教授了保育员如何预防事故的发生。
同时，针对火灾、地震等突发事件，进行了应急处理演练，提高了保育员的安全意识和应急处理能力。
4.团队协作与沟通技巧培训讲师通过小组讨论、情景模拟等形式，培养了保育员的团队协作精神。
同时，教授了保育员与教师、家长沟通的方法和技巧，提高了保育员的人际沟通能力。
四、培训效果1.保育员对幼儿生理、心理特点有了更深入的了解，关爱幼儿、尊重幼儿的意识明显提高。
2.保育员掌握了幼儿园保育工作的基本规范和要求，专业技能和服务水平得到了提升。
3.保育员的安全意识增强，应对突发事件的应急处理能力得到了提高。
保育员培训会议记录内容
保育员培训会议记录内容以下是 8 条保育员培训会议记录内容：1. 哎呀呀，今天讲的可是如何跟小朋友们建立好关系呢！就像盖房子得先打好地基一样重要。
比如丽萨分享说，她会每天早上给每个孩子一个大大的微笑和温暖的问候，这多棒呀！这能让孩子们一天都开开心心的，难道不是吗？我们都得好好学学呀！2. 培训里提到了怎么照顾小朋友的日常起居哦！这可不是件容易的事呀，就跟照顾小花朵一样要精心。
汤姆说他每次给孩子们穿衣服都特别小心，就怕弄疼他们，真是太细心啦！我们是不是也得这么用心才对呀！3. 喂饭也是个大学问呢！不是随随便便塞给孩子就行的呀。
像玛丽讲的那样，要哄着孩子慢慢吃，要有耐心，不能急。
这就好比是一场小战斗，得有策略呢，大家说是不是这么个理儿！4. 安全问题绝对不能马虎呀！这就像是守护宝贝们的城堡。
有一次大卫遇到一个小朋友差点摔倒，他眼疾手快扶住了，这多关键呀！咱们可得时刻保持警惕呀！5. 组织游戏活动也有好多门道嘞！不是随便玩玩就行咯。
比如海伦会根据孩子们的兴趣设计不同的游戏，孩子们玩得可高兴了。
我们是不是也得这么有创意呀，不然孩子们怎么会喜欢呢！6. 处理孩子们的小情绪也很重要呀！这就跟灭火似的得迅速又温柔。
有个保育员说她会抱着哭的孩子轻声安慰，哇，这得多有爱呀！咱们也得这么暖暖的才行呀！7. 卫生方面更是不能掉以轻心嘞！就好像要给宝贝们打造一个无菌的小世界。
大家都知道要勤洗手、勤消毒吧，这是必须的呀！不能有一点马虎呀，是不是！8. 培训还强调了要和家长保持密切沟通呢！这就好比是一座桥梁。
有的保育员会定期跟家长汇报孩子的情况，让家长放心。
我们也都得做好这个桥梁呀，让家长和我们一起为孩子的成长努力呀！总之，保育员的工作可不简单呀，需要我们有爱心、耐心、细心和责任心，大家一起加油干呀！。
幼儿园保育员安全培训记录表
幼儿园保育员安全培训记录表一、培训时间：2022年10月15日1. 培训内容•安全意识培养•灭火器的正确使用方法•应急逃生演练2. 培训详情在培训中，保育员们积极参与讨论，学习了安全意识的重要性。
通过灭火器的示范操作，大家掌握了如何正确使用灭火器来扑灭火灾。
最后，进行了应急逃生演练，提升了应对突发状况的能力。
3. 培训效果保育员们对安全意识有了更加深刻的认识，掌握了实际操作灭火器的技能。
应急逃生演练增强了大家的团队协作能力，提高了应对突发事件的应急反应能力。
二、培训时间：2022年10月20日1. 培训内容•儿童安全意识培养•防护设施使用说明•日常安全巡查流程2. 培训详情在本次培训中，重点针对儿童安全进行了讲解，教育保育员们如何培养儿童的安全意识。
同时，介绍了各项防护设施的使用方法和维护注意事项。
最后，安排了日常安全巡查流程的学习，保证幼儿园安全管理的全面性。
3. 培训效果保育员们对儿童安全意识的培养有了更深入的理解，能够有效引导儿童养成安全的生活习惯。
掌握了防护设施的正确使用方法，提升了安全管理的水平。
日常安全巡查流程的学习让大家能够及时发现安全隐患，确保幼儿园的安全运行。
三、培训时间：2022年10月25日1. 培训内容•急救知识培训•伤病处理流程演练•安全事故案例分析2. 培训详情本次培训主要针对急救知识进行了讲解，保育员们学习了常见伤病的处理方法和急救技巧。
通过伤病处理流程演练，大家掌握了实际操作的能力。
同时，通过安全事故案例分析，加深了对安全事故原因的分析和预防意识。
3. 培训效果保育员们在急救知识方面有了明显提升，能够及时有效地处理伤病情况。
通过伤病处理流程演练，掌握了实际操作技能，提高了快速响应的能力。
安全事故案例分析让大家深刻认识到安全事故的严重性，增强了预防意识和安全防范能力。
以上是幼儿园保育员的安全培训记录表，保育员们通过培训不断提升安全意识，提高了应对突发事件的能力，为幼儿园的安全管理工作提供了重要保障。
保育员培训记录表内容
保育员培训记录表内容培训课程信息培训日期培训时间培训地点培训主题培训讲师XX月XX日XX:XX XX会议室保育员培训XXXXX月XX日XX:XX XX会议室疾病预防XXXXX月XX日XX:XX XX会议室儿童营养XXXXX月XX日XX:XX XX会议室安全注意事项XXX培训内容记录1. 保育员培训•职责与义务：保育员的基本职责和义务，包括照料和关爱儿童，确保儿童的安全与健康。
–照料儿童的基本需要：包括饮食、休息、卫生等方面的照顾；–培养儿童生活习惯：培养儿童良好的生活习惯，如饭前洗手、勤换衣服等；–促进儿童发展：通过适当的游戏和活动，促进儿童的身心发展。
2. 疾病预防•常见传染病及防控措施：介绍常见儿童传染病的症状和预防措施，如手足口病、流感等。
–手卫生：讲解正确的洗手方法和频率，教育保育员和儿童养成良好的洗手习惯；–环境卫生：提高保育环境的卫生水平，保持教室、公共场所的清洁和通风；–疫苗接种：重点介绍儿童必备的疫苗接种情况，宣传疫苗的重要性和作用。
3. 儿童营养•儿童营养需求：讲解儿童的营养需求和合理搭配；–营养均衡饮食：介绍儿童所需的各类营养成分，并给出合理搭配的饮食准则；–餐饮安全：提醒保育员注意食品的质量和卫生安全，防止食物中毒的发生；–过敏食物：指导保育员了解常见过敏食物，并妥善处理儿童的过敏问题。
4. 安全注意事项•室内安全：强调室内安全的重要性，包括儿童的跌倒、烫伤、溺水等防范措施；•室外安全：指导保育员妥善照看儿童，防止儿童在户外受伤或走失；•突发事件应对：介绍火灾、地震等突发事件的应对措施，指导保育员如何安抚儿童情绪。
培训反馈表格培训日期培训内容培训满意度（满分10分）培训意见和建议XX月XX日保育员培训XXX月XX日疾病预防XXX月XX日儿童营养XXX月XX日安全注意事项X签字培训日期培训讲师保育员1 保育员2XX月XX日XXX以上是保育员培训记录表的内容。
通过该记录表，可以使保育员对培训内容进行系统的记录和反馈，以便改进和提升保育员的培训质量和工作水平。
幼儿园保育员培训记录表内容
幼儿园保育员培训记录表内容一、培训日期：2023年10月1日1. 培训内容•幼儿园教育导论•儿童心理发展•幼教安全知识2. 学员反馈•保育员A表示对儿童心理发展部分特别感兴趣，希望在日常工作中能够更好地应用。
•保育员B认为幼儿园教育导论对于初次从事保育工作的人员非常重要，希望能够加强相关知识的学习。
3. 培训效果评估•保育员整体对培训内容表示满意，对所学知识能够运用到日常工作中充满信心。
二、培训日期：2023年10月8日1. 培训内容•幼儿园卫生保洁标准•紧急情况处理•情绪管理与沟通技巧2. 学员反馈•保育员C表示对紧急情况处理部分有所启发，将积极加强相关技能的练习。
•保育员D认为情绪管理和沟通技巧对于与家长、同事的良好关系非常重要，希望能够在实践中更好地应用。
3. 培训效果评估•保育员们表示培训内容全面且实用，对今后的工作有很大帮助。
三、培训日期：2023年10月15日1. 培训内容•幼儿园游戏指导•创意手工制作•学前教育新趋势2. 学员反馈•保育员E对幼儿园游戏指导部分表现出浓厚兴趣，表示会认真学习并结合实际工作中的情况进行实践。
•保育员F认为学前教育新趋势的了解能够帮助自己跟上行业发展的步伐，将加倍努力学习相关知识。
3. 培训效果评估•保育员对培训内容感到满意，认为所学内容能够指导和提升自己在工作中的表现。
以上是幼儿园保育员培训的记录表内容，培训内容涵盖了多个方面，学员们积极参与并获得了实际收获。
希望在日后的工作中，他们能够将所学知识应用到实践中，为幼儿提供更好的保育服务。
2024年2月春季幼儿园保育员培训活动记录
2024年2月春季幼儿园保育员培训活动记录活动名称：2024年春季幼儿园保育员培训活动日期：2024年2月1日至2024年2月5日活动地点：XX幼儿园参与人员：全体幼儿园保育员活动记录：第一天（2月1日）：上午9:00-12:00，由专业讲师进行幼儿心理学知识的讲解，强调了理解和尊重幼儿心理的重要性。
下午2:00-5:00，进行了实际操作训练，包括如何与幼儿有效沟通、如何处理幼儿的行为问题等。
第二天（2月2日）：上午9:00-12:00，进行了幼儿健康护理知识的讲解，包括幼儿常见疾病的预防和处理、幼儿饮食营养的搭配等。
下午2:00-5:00，进行了实际操作训练，包括如何给幼儿做健康检查、如何给幼儿配餐等。
第三天（2月3日）：上午9:00-12:00，进行了幼儿教育方法的讲解，包括启发式教学、游戏化教学等。
下午2:00-5:00，进行了实际操作训练，包括如何设计幼儿教育活动、如何引导幼儿学习等。
第四天（2月4日）：上午9:00-12:00，进行了幼儿安全教育的讲解，包括幼儿园内的安全规则、如何预防和处理安全事故等。
下午2:00-5:00，进行了实际操作训练，包括如何进行幼儿安全教育、如何处理安全事故等。
第五天（2月5日）：上午9:00-12:00，进行了幼儿道德教育的讲解，包括培养幼儿的良好习惯、如何引导幼儿形成正确的价值观等。
下午2:00-5:00，进行了实际操作训练，包括如何进行幼儿道德教育、如何处理幼儿的道德问题等。
活动总结：通过本次培训，全体保育员对幼儿心理学、健康护理、教育方法和安全教育等方面的知识有了更深入的理解和掌握，提高了他们的专业技能和应对各种情况的能力。
同时，他们也对幼儿道德教育有了更深的认识，为今后的工作打下了坚实的基础。
保育员培训记录
保育员培训记载【1 】一.培训时光：2018年9月12日二.培训地点：会议室三.主持人：保健先生四.介入对象：全部保育员五.培训内容：关于保育工作的内容与实行.保育工作的内容包含：1.晨间干净卫生.2.晨间招待.3.户外运动中间的保育护理.4.大小便习惯的造就.5.盥洗.实行细则：一.晨间干净卫生：1. 天天在7点半开窗通风,冬季开窗15分钟. 2. 检讨幼儿的茶杯.预备保温桶的幼儿饮用水.桶可在前一天晚上放入开水,以使第二天有饮用的温开水.水温要相符幼儿安然,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温. 3. 湿扫湿抹.先用清水将窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍. 4. 最后整顿.做到不零乱,杂物稳固放. 5. 盥洗室的预备,为幼儿备好洗手的番笕.检讨一下幼儿擦手的巾是否齐备. 6. 厕所的干净卫生.先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍. 二.晨间招待：1. 合营先生做好招待工作.2. 做到穿戴整洁,内心整洁,大方,热忱招待.与家长做简短攀谈,懂得一下幼儿在家的情形.检讨一下幼儿的口袋.3. 对串病的幼儿或情感不好的幼儿要特别通知.4. 组织幼儿擦椅子,指点幼儿擦,但不要过多的干预和请求.依据情形,不一定天天擦. 三.幼儿户外运动中的保育护理. 1. 每日许多于2小时. 2. 保育员留意不雅察每一位幼儿,留意运动器具的安然,幼儿衣服不宜穿得过多.照料幼儿按次序玩,不要拥挤和推打. 3. 幼儿在户外运动中,保教人员要全神灌注,不得随便分开幼儿,也不要聚在一路谈天. 4. 留意户外场地的安然.5. 做操时,保育员要关怀幼儿的衣服,情感.6. 保育负责做好运动后的整顿和安然防护工作. 四.大小便的造就1. 为幼儿预备封闭式,干净卫生,安然相符幼儿特色的盥洗和入厕装备.进食前或入厕前后必须用番笕洗手.2. 组织幼儿盥洗时要保持好幼儿的秩序.3. 留意不雅察幼儿大小便情形,若有平常要实时记载或向保健先生报告请示.4. 保教人员在处理完幼儿的大小便后要用番笕洗手. 五.盥洗1. 养成幼儿手脏.进食前.大小便后用番笕洗手的习惯.洗手时教幼儿如何卷袖子或往上拉. 2. 洗手时手心.手背.手指缝到手段关节运动处都要洗.先用流水淋湿手心.手背等处,然后抹上番笕,双手心须搓出番笕泡后用流水冲洗干净,洗完双手后将小手在水池内甩三下,防止水滴在地上,用本身的毛巾擦干双手,小幼儿要帮忙他拉下袖子. 3. 对不会洗手的幼儿,由先生帮忙洗. 4. 对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿,大便后先换下弄脏的衣裤,然后用便纸擦干净,再用海晏河清给幼儿清洗屁股,先屁股的盆要专用,每次用后消毒备用.洗屁股时由前去后洗,也可用水壶冲洗. 5. 给幼儿洗时,动作要轻柔,语文要和气可亲,不要留长指甲或轻易操纵幼儿皮肤的戒指.对大便在身上的幼儿不克不及训斥保育员培训记载一.培训时光：2018年10月17日二.培训地点：会议室三.主持人：保健先生四.介入对象：全部保育员五.培训内容：进修保育员职责1.在园长的引导下,保健先生的指点下,做好本班的保育工作,严厉遵照园内的生涯作息轨制.具体说来,就是不迟到,不早退,遵照保育员的作息时光表,不提前让幼儿用餐起床等.2.做好包干区及本班的情形干净卫生工作,保持情形整洁,美妙,安静,舒适.特别强调要保持场地和大型玩具的干净,整洁,这是我们轻易疏忽的.3.治理幼儿生涯,饮食,大小便,睡眠,穿衣,户外运动等互利工作.对患病及体弱儿童做好特别护理和全日不雅察.4.在保健先生的指点下,严厉履行各项安然轨制,留意几种安然隐患,实时上报,就是做好本级举措措施自查,实时填表实时上报.5.严厉履行卫生保健轨制中划定的消毒请求,控制消毒液的配比办法和浓度,闇练控制园内经常应用物品的清洗,消毒时光和办法,并防止消毒后再污染.我园的消毒基本分四种：1.84消毒玩具和桌椅,橱,地点,具体浸泡为1：200,擦洗为1：500,2.厕所用来苏尔消毒.3.空气用紫外线灯消毒半小时.4.餐具.毛巾.茶杯用消毒柜消毒.6.妥当保管好本班应用的各类用品,负责班上幼儿的饮水工作,特别留意幼儿喝水的温度要保持不烫不凉.7.对幼儿立场和气,动作轻柔,留意小我卫生和内心整洁,不随便用幼儿用品.8.尽力研究营业,总结经验,不竭进步保育工作质量.保育员培训记载一.培训时光：2018年11月14日二.培训地点：会议室三.主持人：保健先生四.介入对象：全部保育员五.培训内容：关于幼儿的干净消毒工作.1.懂得消毒的办法：机械消毒法,物理消毒法,高温消毒法,化学消毒法,消毒灯消毒法.2.消毒的种类：衡宇空间消毒,毛巾消毒,茶杯消毒,餐巾消毒,保温桶消毒,玩具消毒,被褥的干净消毒,桌椅器具的消毒,厕所,洗手池的消毒.3.班级经常应用化学消毒成品：经常应用84消毒液设置装备摆设剂量1：500,传染病风行季候浓度1：200,设置装备摆设时,不宜兑热水,水温低于300.4.衡宇空间消毒：一般一周两次,传染病多发时,天天消毒.5.毛巾,茶杯,餐巾的消毒：擦手巾,茶杯专人专用,餐巾天天消毒洗干净消毒柜消毒.6.玩具的清洗：每周一次,清洗消毒后在阳光下晒2小时.7.幼儿被褥每周晒一次,每月清洗一次.8.厕所,洗手池干净,消毒,洗手池用碱水或番笕水擦拭,日夕各一遍,包管池内无油腻.保育员培训记载一.培训时光：2018年12月12日二.培训地点：会议室三.主持人：保健先生四.介入对象：全部保育员五.培训内容：关于餐前餐后的保育工作.1.保育员在每日进餐前30分钟开端餐前预备,设置装备摆设好桌子地消毒液.2.保育员在去伙食房取回消毒液的餐具,途中必须盖上由消毒布或盖.3.做好餐前消毒工作,放餐具.4.之间的时光距离不克不及长,给幼儿添依据幼儿的个别差别而定.5.餐后的治理：幼儿餐后的擦嘴巾事先要消毒预备好,保温桶里的温开水冷热合适,幼儿,餐后的卫生打扫等最后一个幼儿用完餐才可以进行.。
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保育员培训记录
一、培训时间：2018年9月12日
二、培训地点：会议室
三、主持人：保健老师
四、参加对象：全体保育员
五、培训内容：关于保育工作的内容与实施。
保育工作的内容包括：
1、晨间清洁卫生。
2、晨间接待。
3、户外活动中心的保育护理。
4、大小便习惯的培养。
5、盥洗。
实施细则：
一、晨间清洁卫生：
1、每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。
2、检查幼儿的茶杯。
准备保温桶的幼儿饮用水。
桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。
水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。
3、湿扫湿抹。
先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。
4、最后整理。
做到不零乱，杂物不乱放。
5、盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂。
检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。
6、厕所的清洁卫生。
先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。
二、晨间接待：
1、配合老师做好接待工作。
2、做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。
与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。
检查一下幼儿的口袋。
3、对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。
4、组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。
根据情况，不一定每天擦。
三、幼儿户外活动中的保育护理。
1、每日不少于2小时。
2、保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。
照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。
3、幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。
4、注意户外场地的安全。
5、做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。
6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。
四、大小便的培养
1、为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。
进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。
2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。
3、注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。
4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。
五、盥洗
1、养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。
洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。
2、洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。
先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮助他拉下袖子。
3、对不会洗手的幼儿，由老师帮助洗。
4、对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿，大便后先换下弄脏的衣裤，然后用便纸擦干净，再用海晏河清给幼儿清洗屁股，先屁股的盆要专用，每次用后消毒备用。
洗屁股时由前往后洗，也可用水壶冲洗。
5、给幼儿洗时，动作要轻柔，语文要和蔼可亲，不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。
对大便在身上的幼儿不能训斥
保育员培训记录
一、培训时间：2018年10月17日
二、培训地点：会议室
三、主持人：保健老师
四、参加对象：全体保育员
五、培训内容：学习保育员职责
1、在园长的领导下，保健老师的指导下，做好本班的保育工作，严格遵守园内的生活作息制度。
具体说来，就是不迟到，不早退，遵守保育员的作息时间表，不提前让幼儿用餐起床等。
2、做好包干区及本班的环境清洁卫生工作，保持环境整洁，美好，安静，舒适。
特别强调要保持场地和大型玩具的干净，整洁，这是我们容易忽视的。
3、管理幼儿生活，饮食，大小便，睡眠，穿衣，户外活动等互利工作。
对患病及体弱儿童做好特殊护理和全日观察。
4、在保健老师的指导下，严格执行各项安全制度，留心几种安全隐患，及时上报，就是做好本级设施自查，及时填表及时上报。
5、严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和浓度，熟练掌握园内常用物品的清洗，消毒时间和方法，并防止消毒后再污染。
我园的消毒基本分四种：1、84消毒玩具和桌椅，橱，地点，具体浸泡为1：200，擦洗为1：500，2、厕所用来苏尔消毒。
3、空气用紫外线灯消毒半小时。
4、餐具、毛巾、茶杯用消毒柜消毒。
6、妥善保管好本班使用的各种用品，负责班上幼儿的饮水工作，特别注意幼儿喝水的温度要保持不烫不凉。
7、对幼儿态度和蔼，动作轻柔，注意个人卫生和仪表整洁，不随便用幼儿用品。
8、努力钻研业务，总结经验，不断提高保育工作质
量。
保育员培训记录
一、培训时间：2018年11月14日
二、培训地点：会议室
三、主持人：保健老师
四、参加对象：全体保育员
五、培训内容：关于幼儿的清洁消毒工作。
1、了解消毒的方法：机械消毒法，物理消毒法，高温消毒法，化学消毒法，消毒灯消毒法。
2、消毒的种类：房屋空间消毒，毛巾消毒，茶杯消毒，餐巾消毒，保温桶消毒，玩具消毒，被褥的清洁消毒，桌椅用具的消毒，厕所，洗手池的消毒。
3、班级常用化学消毒制品：常用84消毒液配置剂量1：500，传染病流行季节浓度1：200，配置时，不宜兑热水，水温低于300.
4、房屋空间消毒：一般一周两次，传染病多发时，每天消毒。
5、毛巾，茶杯，餐巾的消毒：擦手巾，茶杯专人专用，餐巾每天消毒洗干净消毒柜消毒。
6、玩具的清洗：每周一次，清洗消毒后在阳光下晒2小时。
7、幼儿被褥每周晒一次，每月清洗一次。
8、厕所，洗手池清洁，消毒，洗手池用碱水或肥皂水
擦拭，早晚各一遍，保证池内无油腻。
保育员培训记录
一、培训时间：2018年12月12日
二、培训地点：会议室
三、主持人：保健老师
四、参加对象：全体保育员
五、培训内容：关于餐前餐后的保育工作。
1、保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备，配置好桌子地消毒液。
2、保育员在去伙食房取回消毒液的餐具，途中必须盖上由消毒布或盖。
3、做好餐前消毒工作，放餐具。
4、之间的时间间隔不能长，给幼儿添根据幼儿的个体差异而定。
5、餐后的管理：幼儿餐后的擦嘴巾事先要消毒准备好，保温桶里的温开水冷热适宜，幼儿，餐后的卫生打扫等最后一个幼儿用完餐才可以进行。