教师五四演讲稿4篇_1
2024五四青年节优秀教师发言稿
2024五四青年节优秀教师发言稿尊敬的校领导、教师同仁、亲爱的同学们：大家好！首先，我要向全体教师勤奋工作的付出表示衷心的感谢，也向同学们表示由衷的祝贺和感激。
今天我们齐聚在这里，庆祝2024年的五四青年节，这是一片充满青春活力和希望的土地，这里有我们青年教师的梦想，也有同学们斗志昂扬的笑脸。
回望过去，五四运动散发出来的青春力量还在我们耳边回荡，一代又一代的年轻人用他们的理想和行动，为祖国做出了卓越的贡献。
作为青年教师，我们要牢记党的嘱托，勇于担当，不负使命。
教育事业是光荣而伟大的事业，也是一个充满责任和挑战的事业。
作为教师，我们要把心灵播撒在学生的心田上，让知识的种子在他们的心中生根发芽，从而茁壮成长。
我们要用自己的真情、真心、真意去激发和引导学生的学习兴趣，培养他们积极向上、有社会责任感的优秀品质。
我们要传递给学生的不仅是知识，更是一种人生态度和价值取向，启迪他们的智慧，塑造他们的品质，引导他们的人生。
时代在变，教育也在不断改革创新。
面对新的教学模式和工作方式，我们要积极应对，不断学习和进步。
要积极参与校内外的教研活动，多参加教育培训，提高自身教学水平和综合素质。
我们要紧跟科技发展的步伐，善于利用互联网和教育技术手段，为学生提供更加丰富多样的学习资源和教育环境。
教师的工作固然重要，但是我们也不能忽视同学们在学习中的努力和进步。
同学们是我们教育事业的主体和希望，我们要尊重每一个学生的个性和特点，鼓励他们发挥优势，克服困难，不断进步。
我们不仅要教给他们知识，更要培养他们的创新思维和实践能力，培养他们的适应社会发展的能力和潜能。
教师和学生是一体的整体，是相互影响、共同成长的关系。
只有我们教师和学生真心真意地支持和帮助，共同努力，才能培养出更多有理想、有信念、有追求的优秀人才。
所以，我要向同学们呼吁，让我们抓住自己的青春时光，努力学习，培养自己的综合素质，树立正确的人生观和价值观，努力实现自己的理想和目标。
2024五四青年节教师演讲稿
2024五四青年节教师演讲稿亲爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们欢聚在这里，共同庆祝祖国的大好河山、展望未来的希望之火。
就在四年后的今天，我有幸站在这个讲台上，与大家分享一些关于青年的思考和感悟。
年轻人，是祖国最娇嫩的种子，也是我们民族向前发展的力量源泉。
五四运动，是中国近代史上具有划时代意义的伟大革命，正当我们今天纪念中国青年的节日——五四青年节，我们更加应该思考一个问题：作为青年一代的我们，应该怎样迎接未来的挑战，承担起民族的复兴使命？时光荏苒，四年的时间不长也不短。
四年后，我们将迎来一个全新的时代，一个更加充满机遇与挑战的时代。
在这个时代里，科技的发展日新月异，人工智能、大数据、区块链等新兴技术不断涌现，这些新技术将给我们的生活带来无限可能。
但同时，我们也将面临着严峻的挑战：环境污染、传统产业升级、就业压力等等，这些问题都摆在我们面前，需要我们青年人去解决。
而解决这些问题，我们首先要有正确的价值观和人生观。
一个人的成功不仅仅看他取得了多少财富、多少声望，更重要的是看他对社会的贡献和影响。
我们要培养一种奉献精神，肩负起社会责任，积极参与公益事业，关注弱势群体，用我们的行动改变世界。
同时，我们要坚持诚实守信，不断提高自己的素质和能力，在竞争激烈的社会中立于不败之地。
除此之外，我们还要有创新精神。
创新是社会发展的源泉，也是我们在未来的竞争中立于不败之地的关键。
我们要学会思考，学会发现问题，学会提出解决问题的方法。
同时，我们要敢于尝试，勇于冒险，只有不断地尝试和冒险，我们才能创造出更多的机会和可能性。
当然，更重要的是要有坚定的信念和追求卓越的信心。
历史的进程不会因为我们的软弱而改变，时代的变革需要我们的坚守和奋斗。
我们要坚信，只要有梦想，就有希望；只要有追求，就有成功。
在未来的路上，我们不怕困难，不畏挫折，只要我们心怀梦想，勇于追求，我们一定能够创造出属于自己的成功。
最后，我想告诉同学们，在实现个人梦想的同时，不要忘记我们作为中国青年的使命和责任。
2024学校五四青年节教师演讲
2024学校五四青年节教师演讲稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同庆祝五四青年节。
在这个充满活力和朝气的日子里，我作为一名教师，感到无比的荣幸和自豪。
因为我们所从事的教育事业，正是传承五四精神、培养新一代青年人才的伟大事业。
五四运动，是一场由青年学生发起的爱国运动，它标志着中国青年对于民族独立和人民解放的追求和担当。
而今，我们同样身处一个伟大的时代，中国正日益崛起为世界强国，我们的青年一代也有着更加广阔的舞台和更加重大的责任。
作为教师，我们的使命就是培养出德智体美全面发展的优秀青年。
我们需要引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们拥有远大的理想、坚定的信念和高尚的品德。
同时，我们还需要关注同学们的身心健康，积极推进素质教育，让他们在快乐的氛围中学习、成长。
在教育工作中，我们需要注重培养学生的创新精神和实践能力。
创新是一个民族进步的灵魂，也是当今时代发展的必然要求。
我们应该鼓励同学们敢于质疑、勇于探索，激发他们的创造力和想象力。
同时，我们也要引导同学们关注社会现实、关心人民疾苦，积极参加社会实践活动，提高解决实际问题的能力。
除此之外，我们还需要加强同学们的文化素养和审美情趣的培养。
文化是一个民族的根基和灵魂，也是个人成长成才的重要支撑。
我们应该引导同学们深入了解中华优秀传统文化，继承和弘扬中华民族的优良传统。
同时，我们也需要引导同学们欣赏高雅艺术、参与文化活动，提高他们的审美水平和文化素养。
在培养优秀青年的过程中，我们需要注重因材施教、个性化教育。
每个同学都有自己的特点和优势，我们需要深入了解他们的兴趣爱好、个性特点和发展方向，为他们的成长提供定制化的支持和指导。
这样不仅可以激发同学们的潜力，更可以为他们未来的事业发展和人生幸福打下坚实的基础。
同时，我们也需要注重培养同学们的团队协作和领导能力。
在当今社会，团队协作和领导能力已经成为事业成功和个人发展的重要因素。
五四青年节教师演讲稿【精选5篇】
五四青年节教师演讲稿【精选5篇】踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来了五四青年节。
下面是小编整理的五四青年节教师演讲稿【精选5篇】，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
五四青年节教师演讲稿1各位老师，各位同学：大家好。
四月的芳菲悄然落尽，不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四，再次到来。
今天，我怀着无比崇敬的心情，向1919年，发动那场起义的烈士，为造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉，纵使白驹过隙，但历史不会忘记，不会忘记那一年，那群铮铮铁骨的年轻人，在怎样的迫害中挺身而出。
人们不会忘记，那群抛妻弃子的工人们，用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。
或许，他们没有经历枪林弹雨，或许他们没有马革裹尸，但是，谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻，在众人缄默时，勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的，就是英雄。
大家遗憾，英雄无名。
可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候，谁能不骄傲的说一句：这，就是大家中华儿女!五四运动早起远去，五四精神却将永存。
大家新一代大学生，应该担负，不，是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。
大家必须脚踏实地，努力学习专业知识，完善自身文化建设。
要知道，当今时代，文化和发展才是真正的主题。
国家竞争都是综合国力的竞争。
文化，作为一种软实力，是综合国力的重要组成部分。
现在的大家，幸福的大家，不要流血牺牲的大家，有什么理由不学好文化知识，报效祖国，回愦社会呢?那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们，那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。
你们为大家洒下的热血，大家依旧感受的到它的温热。
你们为大家流下的汗水大家依旧闻的到它的苦涩。
最后，我想说，我也只能说：我，再次向你们致敬。
五四青年节教师演讲稿2老师们，同学们：再过几天，我们即将迎来激情飞扬的五月，迎来属于青年朋友们一个充满活力的节日——五四青年节。
2024年青年教师五四青年节演讲稿
2024年青年教师五四青年节演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表演讲。
首先，我要向所有青年教师们致以崇高的敬意和诚挚的祝福！在这个特殊的五四青年节，我想借此机会，与大家共同回顾五四运动的精神，共话青年教师的责任和担当。
回首100年前的五四运动，正是因为一群青年学生们对国家社会的痛苦和困境无法忍受，他们毅然决然站出来，勇敢地发出了反对帝国主义、封建主义的声音。
他们勇往直前，无论是文学、教育、社会科学还是其他领域，青年们都以自己的努力和智慧为中国的未来奠定了坚实的基础。
作为当代的青年教师，我们肩负着沉甸甸的使命和责任。
青年教师是未来的希望，是新时代的奋斗者。
青春无论何时都是有价值的，而青年教师的青春更是具有无穷的可能性。
我们在工作中能够用勤奋和创新开拓出更广阔的天地，在学习中不断提高自己的素养和能力，为教育事业的发展贡献自己的力量。
面对时代的变化和人们的需求，我们作为青年教师，要时刻紧跟时代的步伐。
教育是社会进步的先行者，而青年教师更应该成为教育的引领者。
我们需要敢于创新，敢于改革，敢于突破陈规，勇于迎接挑战。
只有不断地学习和提升自己，才能给学生们更好的教育，才能让我们的教育事业更加繁荣。
同时，作为青年教师，我们更要注重培养学生的创新精神和实践能力。
教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力，让他们具备自主思考、解决问题的能力，并将所学知识与实际生活相结合。
创新是时代的要求，创新是社会发展的动力，而创新精神又是我们青年教师的灵魂所在。
我们应该引导学生自主探索、勇于实践，让他们在实践中获得真知，锤炼自己的品格。
同时，青年教师还要注重自身的道德修养和人格塑造。
作为教育者，我们的言行举止影响着每一个学生，我们的教育方式决定了他们的成长轨迹。
我们应该用我们的言传身教影响学生，引领他们走向正确的道路。
我们要让正义、善良、公正成为我们的行为准则，通过自己的行动影响学生，培养他们的良好品质。
2024教师五四青年节演讲稿
2024教师五四青年节演讲稿尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在五四青年节这个特殊的日子里与大家相聚在一起。
首先，我要向全校的教师们表示最诚挚的敬意和感谢。
正是你们的辛勤付出，才让我们拥有了美好的学习环境和丰富多彩的课程。
同时，我也要向全体同学们致以最热烈的祝贺！正是你们的智慧和努力，才让我们的学校蒸蒸日上，取得了骄人的成绩。
五四青年节，作为我国非常重要的节日之一，是纪念五四运动的发生。
当年的五四运动，铸就了青年人的精神，也成为中国近代革命的开端。
回首过去，我们不禁要问自己，在当今的社会背景下，作为教师，我们应该如何引领青年学子，践行五四青年节的精神呢？首先，作为教师，我们要培养学生们的独立思考意识。
我们深知，青年时期是人生中最重要的成长阶段，决定了一个人终身发展的基础。
而独立思考，则是培养一个青年人成为一个有追求、有思想、有创造力的人的关键。
我们要通过丰富多样的教育形式，引导学生思考问题的方法和步骤，激发他们的好奇心和探索精神，让他们积极思考，善于分析问题，敢于表达自己的见解。
其次，作为教师，我们要为学生们树立正确的价值观和世界观。
青年学子正处在人生观、价值观建构的关键时期，我们不能忽视这一点。
我们要通过讲授课程、开展主题活动、组织实践实践等多种途径，引导学生正确看待世界、人生和价值取向。
让他们明白，追求真理、追求进步是青年人应该具备的品质，通过自己的努力去改变自己、改变社会，才是实现真正价值的途径。
再次，作为教师，我们要培养学生们的创新能力和团队合作精神。
创新是引领时代潮流的重要力量，团队合作则是培养一个人综合能力的必备条件。
我们要在教育中注重培养学生的创新精神，引导学生走出书本，走向社会，学以致用，发展自己的创新能力。
同时，我们还要通过班级活动、团队项目等形式，培养学生们的团队合作意识，培养他们相互理解、互相尊重、互相合作的能力。
最后，作为教师，我们要为学生们树立正确的人生观和价值观。
精选2024教师五四青年节主题发言稿范文5篇
精选2024教师五四青年节主题发言稿范文5篇尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：教师是为人师表，育人为本。
五四青年节给我们教师提供了一个让青年了解更多历史，了解更多前辈们的奋斗精神和理想信念的机会。
作为教师，我们应该引导学生正确认识和理解五四运动，引导学生增强历史使命感和责任感，让他们珍惜现在的幸福生活，努力奋斗，创造更美好的未来。
我们要通过各种方式，帮助青年学子理解和接受五四运动的历史意义和精神内涵，引导他们珍爱当下的幸福生活，努力奋斗，献身国家的建设。
教育也需要引导学生在追求理想的注重实际行动，用实际行动践行五四青年的精神。
我们要注重培养学生的理性思维、独立人格和批判精神，引导他们珍爱时代，珍惜生命，认识到自己的责任和担当，积极为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
教师更要以身作则，努力成为学生心目中的模范。
五四青年节，是我们教师心怀感恩，带着责任和使命，引领学生，践行五四精神的日子。
我们要在日常教学中，传承优良传统，倡导青春活力，潜心办学，助力学生成长。
要以身作则，刻苦钻研，不断提高自身素养和专业水平，为学生成长助力。
带着对学生的深沉情感和无怨付出的精神，为学生的成长奉献自己的全部。
只有这样，才能让五四精神在每一个学生成长的道路上充分展现出来，也才能让五四青年节的意义得以最好的传承和传播。
教师是学生成长的引路人，我们要以身作则，引领学生，在五四青年节里发扬五四精神。
在学生成长路上，我们这些教师要以先进为榜样，为学生设置起跑线和目标线。
通过自己的实际行动，引导学生，让他们了解更多历史，了解更多前辈们的奋斗精神和理想信念。
在五四青年节里，愿我们教师能够成为学生心目中的良师益友，以实际行动引领学生发扬五四青年的精神，共同创造美好的未来！祝愿全体学生度过一个愉快的节日，愿青春无惧，奋力前行，祝大家五四青年节快乐！谢谢大家！大家好！今天是五四青年节，首先我代表全体教师向全体同学致以节日的问候和祝福。
五四青年节是中国青年的节日，它承载着革命的历史记忆和时代的责任。
老师五四总结发言稿范文
大家好！在这美好的时光里，我们迎来了五四青年节。
首先，请允许我代表全体教师，向同学们致以节日的问候和崇高的敬意！向一直以来关心和支持我们教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，五四运动已经走过了百年的辉煌历程。
作为新时代的青年，我们肩负着民族复兴的伟大使命，承载着祖国的希望。
今天，我们在这里隆重集会，共同回顾五四运动的历史，传承五四精神，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
回首百年前，五四运动犹如一颗璀璨的明珠，照亮了中华民族前进的道路。
那时的青年，为了国家的独立、民族的解放，勇敢地站在了时代的前列，谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。
如今，我们站在新的历史起点上，更应该继承和发扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
同学们，五四精神的核心是爱国主义。
作为新时代的青年，我们要牢固树立爱国主义思想，时刻铭记祖国的伟大，热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
我们要努力学习，掌握科学文化知识，提高自身素质，为祖国的科技进步、文化繁荣作出贡献。
五四精神还体现了追求真理、崇尚科学的精神。
我们要勇于探索，敢于创新，不断开拓进取，努力成为具有创新精神和实践能力的高素质人才。
我们要关注国家发展，关心社会进步，积极参与社会实践，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧和力量。
此外，五四精神还倡导民主、科学、自由、平等的精神。
我们要树立正确的价值观，弘扬社会主义核心价值观，自觉抵制各种不良风气，为实现社会公平正义、构建和谐社会贡献自己的力量。
同学们，新时代赋予我们新的使命，新征程呼唤我们奋发有为。
我们要以五四精神为指引，坚定理想信念，努力学习，勤奋工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最后，我衷心祝愿同学们在新的征程中，勇往直前，锐意进取，不断创造辉煌的青春业绩！祝愿全体教师工作顺利，身体健康，家庭幸福！谢谢大家！。
2023五四运动教师演讲稿(3篇)
2023五四运动教师演讲稿（3篇）2023五四运动教师演讲稿（3篇）2023五四运动教师演讲稿篇1 尊敬的领导、亲爱的同事、可爱的同学们：你们好！在这温柔的暮色下，在这凉爽的清风里，有劳各位辛苦的听我唠叨，凭着这腔镇康特色的普通话，本来我是没有勇气的，生怕搅扰了大家的耳朵，可不来吧，又总觉着对不起我沸腾这流淌的血和激昂这搏动的心。
所以，我厚着脸皮来了。
我演讲的题目是：怀揣梦想走在路上。
这久，天气开始热了，每当走进教室总会看到有那几位同学慵懒的趴在桌上，惬意的流着口水。
骂是不能的，我只有感叹着说：同学啊！时间如口水，只能流出不留回。
他们倒是笑了，不知可否懂得我语重心长的用意。
是啊！在这个竞争激烈的时代，在这个机遇与挑战并存的世纪，有谁能说时间不是生命呢？生命对每个人都只有一次，而青春是人生旅途中最绚丽、最奇妙的驿站。
他赋予了我们生命的巅峰，拥有青春就如朝阳永远向上、拥有青春就如蚕蛹破茧而出；在这热情而生动的青春里，我们可以体味风那样的自由，领略云那般的自在。
可是青春呵！是一笔多么不耐花销的财富，请你不要随意挥霍和虚度，趁来得及的时候，杨起梦的风帆，别让青春留下遗憾。
记得有一位学生，曾用他那还有些稚嫩的声音跟我说：老师，我长大了要当一位科学家，当时的我是多么欣慰呵，我为有这样的学生而感到自豪呢。
可是后来我发现他总会为沉迷于多彩的网络而逃课、总会以讨论问题为掩护而不着边际的闲谈，总会不失时机的将头伸到桌位里梦辉周公……我没有扼杀别人梦想的嗜好，但在这，我还是要说：请你，趁早打消了这科学家的梦吧，省得到时要失望了。
青春是青涩的、青春是躁动的，进入青春的朋友们有了想要表现自己的强烈欲望，想要成为同学眼中的人，于是他大把的花钱、大碗的喝酒、大胆的恋爱……其实你这样的是无知而无情的，你在狠狠地踩踏着父母弓着脊背为你垫起的桥梁，无论你的家庭是贫穷的还是富裕的，父母望子成龙、望女成凤的期望都不会因此而减弱。
十五年前的今天，在这，作为学生的我，拥有着和你们一样的青春，做过一些如今想来，都后悔得想用海绵包着头撞墙的错事，我以为时间还停在原处，其实我的青春已被岁月的洪流悄悄地卷走了。
2024年老年教师五四记忆演讲稿
2024年老年教师五四记忆演讲稿尊敬的领导、教师和同学们：大家好！我是一名老年教师，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一同庆祝五四运动一百周年，分享我的记忆和思考。
回想起五四运动，那是年轻人追求自由与民主的壮丽篇章。
当时，中国正面临着国家危机和民族危机，帝国主义的侵略使我们的国家沦为半殖民地半封建社会，中国人民面临着土地的剥夺，民族尊严的侵犯。
正是在这样的背景下，五四运动如一道闪电般划破了黑暗的天空。
在那个时候，我还只是一名年轻的学生，对社会的现实和命运的抉择充满了好奇和迷茫。
五四运动的爆发激发了我心中的火焰，我深深地感受到了这场运动的意义和力量。
年轻人们呼唤自由、平等和民主，他们向国际社会宣告，中国并非是任人欺负的弱国，中国人民有自己的声音和力量。
作为一名教师，我深知教育的重要性。
五四运动期间，教育成为了年轻人献身于国家的重要方式。
我和我的同学们，放下书本，投身到反帝反封建的斗争中去，用自己的力量为中国的未来而奋斗。
我们组织了许多关于民主与科学的讨论和活动，我们努力传播先进的思想和知识，激发更多的人加入到革命斗争中来。
我们追求真理，追求智慧，我们坚信只有通过教育普及智慧，才能使我们的国家更加繁荣富强。
五四运动也让我深刻地认识到一个道理，那就是只有自强不息，才能实现民族的伟大复兴。
正如胡适先生所说：“一个民族要想实现真正的独立自由，要做到别国不能不敬佩也不妒嫉的程度，唯一的办法不是依靠别国给予我们的帮助，而是彻底自助自助再自助。
”只有通过我们自己的努力，才能赢得自由和尊严，才能实现国家的富强和民族的伟大复兴。
今天，作为一名老年教师，我对青年一代的未来充满了希望和信心。
我相信，你们正是五四运动的接班人，你们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我希望你们能够保持并发扬五四精神，勇敢地奋斗，不断地学习和进步。
只有通过扎实的知识储备和坚定的信念，才能够引领我们的国家走向新的辉煌。
在这个多元化的时代，我们也面临着新的问题和挑战。
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教师五四演讲稿4篇本文目录教师五四演讲稿教师五四演讲稿一校兴衰我的责任---青年教师五四演讲稿教师五四青年节演讲稿在新世纪我们迎来了“五四”运动八十七周年纪念日。
伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情，今日同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。
“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。
弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动。
我国目前还处于社会主初级阶段。
为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追。
用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。
党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。
他们说：“青年人是祖国的未来和希望”。
党中央的殷切关怀我们会铭记在心。
将拳击拳爱国心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为国家需要的栋梁之材，是我们最大的愿望，也将是对五四精神最好的弘扬。
我是幼教战线上的一名普通的工作者。
有人说：幼教事业是托起红太阳的事业，是一项系民族未来与希望的事业。
作为一名电力幼教工作者，我更加感到身上的责任种大。
有了这种责任感，工作上就有了动力。
我爱自己的工作，因为我爱祖国的未来。
每当我想起这些，就感到工作意义的深远。
引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。
要让他们在游戏中学习，既获得知识、又感到愉快，并不是一件轻松的事，当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽全力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫，她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理，使他纠正自己的不良习惯时，心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。
每天，当我们看到孩子们健康活泼的身影，快乐和喜悦便从心底油然而生。
孩子们是参天大树的幼芽，是高楼大厦的基础沙石。
我们把爱心给了他们，也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。
毛主席对青年人说过：世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。
他还说：你们是早上八、九点钟的太阳。
青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。
让我们学习多方面的知识，在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作，尽职尽责，才能不辱时代所赋予的使命。
年轻的朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义的伟大旗帜，勤奋工作，努力进取，把我们的国家建设的更加富强，让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!教师五四演讲稿教师五四演讲稿（2） | 返回目录90年前，为了驱赶黑暗争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
然而，“五四”绝不仅仅只是一个历史事件，它是一种爱国、科学、民主、进步的精神，是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神。
今天我就用五四精神来诠释一下对自己职业的理解：选择了教育，我今生无悔。
光阴荏苒，流年似水，转眼间我已从教13年。
在这四千七百多个日日夜夜里，我每日都重复着这样一句话：既然你选择了教育，那么你就要把整个身心交给她。
十三年来，我做过教师、大队辅导员、语文教研员……我也对教育有了更加深刻的理解和认识。
有人说老师是燃烧的红烛, 有人说老师是辛苦的园丁，有人说老师是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深深的知道,自己肩负的责任有多重大。
现在，我想郑重地喊出我心中的誓言：选择了教育，我今生无悔！还记得年少时那个执拗的我，只肯在中考志愿表上填上师范学校，母亲焦急万分：考不上怎么办？我很坚定：今年考不上明年再考，反正我要当老师！三年的师范生活太短暂，懵懂的我还来不及品味，新的人生篇章就开始了。
孩提时老师是我心中的神；年少时，老师是我心中的梦；上班后，老师是我心中的责任；我对自己说：我要做一名优秀的老师！带着满腔的热忱我走进了一所农村小学，走近了我的第一批学生。
怎能忘记第一次站在讲台上，看到的那51双闪亮的眼睛，充满着仰慕，充满着信任，一如儿时的我。
我的心被这目光盈润着，如果说儿时对老师的敬仰促使我选择了这个职业，那么天生对孩子的喜欢则让我把心交给了教育这项伟大的事业。
喜欢让学生们和我一起学、一起乐、一起“疯”，喜欢听孩子问：“老师，您喜欢我吗？”当然喜欢，每个孩子都是我的宝贝。
慢慢地，孩子们长大了；渐渐地，我也长大了，彼此间的感情更浓了。
我们是师生，也更像是朋友。
他们会对我的新发型指指点点；他们会跑到我家中，吃光我的零食；会跑到我办公室里去偷偷闻一闻男朋友送来的鲜花；他们也会在我生气时跑来哄我。
他们会对我笑，也会对我吼，可我们却还是朋友。
在默默地耕耘中，我体验到了人生的幸福。
去年冬天，收到了已经是一家电脑公司经理的我的学生xx的信，他在信中写道：xx老师，我知道你的手每年都会生冻疮，今年你可要保护好呀，没事儿多搓搓，生了冻疮批作业可疼了。
我哭了，任泪水恣意流淌……我有一个宝盒，那里面全是我的宝贝：孩子们送给我的卡片，写给我的信，画给我的画，一句句，一声声，打动着我的心，我无法抑制心底的声音：我选择了教育，今生无悔。
到教委工作之后，一个以前的同事对我说：“你的教育有问题，你教出来的孩子只爱你一个老师……”没办法，天性所至。
“真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，用心作犁铧，播种智慧的种子，传承民族的美德。
其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。
既然把教师作为终身的职业，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择吧。
XX年的暑假以来，连续四年，在xx县的一所学校里，我带领xx区38名优秀的青年教师参加骨干教师集训，和来自全市各个县区的300多名教师一起，在流火的七月，我们早上6点开始晨读，晚上十点还在大教室里研讨教案……老师们住得是八人一间的高低床学生宿舍，吃的是学生食堂里五毛钱一份的豆芽菜；老师们把这个培训班称为“魔鬼训练营”，但是走出训练营的时候，年轻的教师们带着沉甸甸的收获又微笑着满怀激情地走进了新的学期，因为他们在这个“魔鬼训练营”里收获的不仅仅是能够运用于教学的知识技能和理念，他们收获更多的则是那一份份感动和激情，是他们对教育的挚爱和忠诚，今年的7月23日，我们将再一次参加为期15天的集训，大家不仅没有任何的怨言，而且非常的期待。
相信他们一定会和我一样在心中呐喊：选择了教育，我今生无悔！这是历史赋予我们当代青年教师的责任，这是祖国对我们的呼唤，这是人民对我们的期望。
就让我们拿出行动来，一起唱响最壮丽的青春之歌，用行动践行誓言，用热血浇灌人生。
让我们一起高举“五四”精神的大旗，将五四精神代代相传吧！一校兴衰我的责任---青年教师五四演讲稿教师五四演讲稿（3） | 返回目录尊敬的各位领导，亲爱的同事们大家下午好！今天我演讲的题目是《一校兴衰，我的责任》，听到这个题目，我们一定会想到：责任，主人。
是的，从我们在新一一校工作的第一天起，我们就成了他的主人，我们是学校的主人，是我们许许多多的一校人组成了这个大家庭。
为了这个家的生存发展，为了这个家的繁荣幸福，一批批的教师让青春在这里闪光，一批批的教师让汗水在这里尽情挥洒，从幼稚到成熟，从青丝变白发，这里让我们付出了太多的情，太多的爱，因为这里有我们热爱的事业，有我们人生的追求，身为一校人，我们自豪，因为我有一个充满活力，锐意创新，不断进取的领导班子，我们有一批特别能吃苦，特别能奉献，特别聪明，可亲可敬的教师队伍，我们有一群阳光可爱、德智体美劳全面发展的孩子们。
更重要的是我们还有许许多多的家长给我们的那份厚重的信任。
我们是幸福的，因为我们是一校人，我们在享受着一校带给我们的荣耀，同时我们也是自豪的，因为我们在这里更分担着一校的责任。
“天下兴亡，匹夫有责”,‘一校兴衰，我们每位一校人的责任’。
说起责任，有人会觉得严肃，会觉得沉重。
翻开典我得到了责任最准确的描述：责任是分内应该做的事情，也就是承担应该承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。
这里出现了几个“应当”，我们教师的“应当”是什么？我们都知道教师的工作是一分良心活，是自己的良知和唤醒他人良知相辅相成的工作，“学校无小事，处处皆教育”, “教师无小节，事事皆楷模”我们的责任充盈在学校的每一个角落，反应在学校的每一个学生的身上：学生行为规范，学生的思想品质，学生的学习习惯，校园的环境卫生，学校的文化建设等等，哪一样不与责任相连，哪一样与责任无关？庆幸的是：我们勇于把这些责任承担。
你看，我校领导率先垂范，团结进取，具向心力，有凝聚力。
我校的教师爱岗敬业，严于律已，受学生爱戴，得到家长的信任，我校学生毕业成绩突出，在市区等大型活动中表现卓越，为学校争得许多荣誉……一切的一切，都证明着我们在承担着自己的责任，尽着自己应尽的义务。
亲爱的同事们，随着教育的改革，面对着我们学校客观条件不可改变的事实，我们学校现在面临着许多发展的危机，但我们一定要坚信，只要大家同心协力，发扬团结拼搏的精神，积极主动承担起属于自己的责任，我们一校的明天会更加美好。
（谢谢大家）教师五四青年节演讲稿教师五四演讲稿（4）| 返回目录时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。
在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。
但是，面对新世纪，让我们回顾“五四”;精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。
是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。
爱，是教师最美丽的语言。
我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。
我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。
而作为教师的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。