十月革命PPT课件 人教版

（合法的全国政权）
资产阶级临时政府的政策：
•继续战争 •拒绝8小时工作制 •不实施土地改革
列宁的《四月提纲》
内容：
• 无产阶级夺取政权，实现 社会主义革命
• 实行土地改革 • 退出战争
《四月提纲》是纲领 性文件，受到人民的拥护， 十月革命呼之欲出。
革命领袖列宁
二、十月革命的爆发
1917年11月7日俄 国十月革命爆发。
二、十月革命的爆发
比较：二月革命和十月革命有什么不同？
性质： 前者带有资产阶级民主革命的性质
后者 社会主义革命
目标：“面包、停止战争” ; 后者建立社会主义
领导者： 前者工人士兵； 后者列宁等
组织性： 前者自发;
后者有组织有准备
指导纲领: 前者没有； 后者《四月提纲》
结果： 前者两种政权； 后者社会主义国家
回忆： 俄国十月革命的发生，对中国革命产生了怎样的影响？
十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世 界现代史的开端。
你能自己动手设计表格，比较二月革 命和十月革命的异同吗？
名称
时间
二月革命
性质 革命任务 结果
十月革命
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，�
下面的材料反映了什么?
材料1:
1861年俄国农奴制改革以后工业发展状况
种类
增长
棉纺织品 生铁 熟铁 煤炭 铁路
76% 190% 116% 131% 增加到32000千米
1861年改革以后,俄国的资本主义经济有所发展。
Q：1861年改革之后，俄国的政治和经济 是怎样的？农民和工人的地位如何？
• 保留了沙皇的专制统治（政治）
1861年改革后，俄国依然是一个农业国家， 依然是一个落后的帝国主义国家。
一、俄国十月革命的背景 ： 革命前的俄国（重点）
1、 1861年改革→资本主义有所发展→改革不彻底 →落后地位 2、社会矛盾尖锐 3、为了摆脱困境而参加一战，激化了社会矛盾。 4、二月革命的爆发（1917年3月）（意义、革命 后的形势）,没有解决俄国的社会矛盾。
大战的影响。
除了你说的之外，还 应该包括：列宁和布 尔什维克党采取了正 确的方针政策，以及 俄国工人阶级的力量
比较集中。
列 宁 清 扫 地 球 （ 漫 画 ）
结合材料，你能说一说十月 革命的有何重大历史意义吗？
（俄国、世界）
1、……第一次……
革命首创精神
2、……第一个……
3、十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的殖 民统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓 舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
三、十月革命的结果和意义
结果：世界上第一个社会主义国家诞生
标志：全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的召开及 其决议
•一切权力归工兵代表苏维埃
•《和平法令》：退出“一战” （政体：苏维埃）
•《土地法令》：无偿分土地给农民 •选举新政府：人民委员会
俄国（1918年之前）—苏俄（1918-1922）—苏联（1922年后）
• 农民的土地要求没有满足
• 工人受到残酷的剥削
（经济）
社会矛盾尖锐
下面的材料反映了什么呢?
材料2：
1861年改革后，俄国经济状况及世界地位
• 农业人口占全国的80%； • 工业产值占国民经济总产值的42%。 • 按人均计算，俄国的钢产量仅及美国的 1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/5。
一场新革命的爆发在所难免！
二月革命
1917年3月8日（俄 历2月23日 ），彼得格 勒工人、士兵爆发“二 月革命”，成立工兵代 表苏维埃, 推翻了统治俄 国300多年罗曼诺夫王朝， 建立了资产阶级临时政 府。沙皇尼古拉二世被 迫退位。
沙皇尼古拉二世
二月革命表苏维埃
资产阶级临时政府
（俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国）（苏维埃社会主义共和国联盟）
三、十月革命的结果和意义
历史意义：
1、第一次胜利的社会主义 革命.(社会主义理想变为现 实) 2、俄国：摆脱 束缚、统治、 建立 新专政、开辟 新道路
3、国际：一条崭新的解放 之路！
国内战争和苏维埃政权的巩固 时间：1918-1920 “战士共产主义政策” 结果：巩固了苏维埃政权
列表比较二月革命和十月革命 的内容
名称 时间
二月 1917年 革命 3月
性质
资产阶级民 主革命
革命任 务
推翻沙 皇统治
结果
两个政权 并存
十月 1917年 无产阶级革 推翻临 建立社会
革命 11月
命
时政府 主义制度
想一想：你认为是哪些因素导致了十月 革命的爆发呢？
俄国爆发十月革命是因为： 它是一个经济不够发达的帝 国主义国家，二月革命后临 时政府继续执行沙皇政府的 内外政策，还有第一次世界
阿芙乐尔号巡 洋舰发出了进攻冬 宫的信号。
二、十月革命的爆发
临时政府 所在地冬宫。
冬宫前的广场
阿晚芙9乐点尔钟号打巡响洋向舰冬：列密宫宁住1秘宅进91攻7年的11炮月声彼7日 得
斯莫尔 格
冬宫
尼宫
勒
起
义
二、十月革命的爆发
起义者们攻入 冬宫。
阿芙乐尔号 巡洋舰发出进攻 的炮声，攻打冬 宫的战斗开始。