无锡灵山大佛作文【小学四年级600字】
四年级作文灵山大佛
四年级作文灵山大佛
“哇，妈妈，你看那是什么呀？”我指着远处那高大的身影，兴奋地叫着。
那是一个阳光明媚的周末，我们一家人来到了灵山胜境。
刚进入景区，我就被那宏伟壮观的景象给震撼到了。
“那就是灵山大佛呀，宝贝。
”妈妈笑着对我说。
我瞪大了眼睛，看着那巨大的佛像，感觉自己好渺小啊。
沿着长长的台阶往上走，我一边走一边好奇地四处张望。
“爸爸，这灵山大佛有多高呀？”我扭过头问爸爸。
“灵山大佛可高啦，有 88 米呢！”爸爸回答道。
“哇，88 米，那得有多高呀！”我心里暗暗惊叹。
终于走到了大佛脚下，我仰头看着大佛，他那慈祥的面容让我感到特别温暖。
“大佛大佛，你在这里站了多久啦？”我轻声地问。
“哈哈，傻孩子，大佛在这里已经很久很久啦。
”妈妈笑着说。
我绕着大佛走了一圈，心里充满了敬畏。
“我们去摸摸佛脚吧，听说能带来好运呢。
”爸爸提议道。
于是我们又排了好久的队，终于摸到了那巨大的佛脚。
我用小手摸着佛脚，心里想着：大佛呀大佛，你一定要保佑我健康快乐地长大呀！
从大佛脚下下来，我们又去参观了其他的地方。
一路上，我都兴奋得不得了，不停地和爸爸妈妈说着话。
这一天的经历，让我深深地感受到了灵山大佛的神奇和伟大。
它就像一个守护者，静静地守护着我们每一个人。
我会永远记住这一天，记住这神奇的灵山大佛！灵山大佛真的太震撼啦，不是吗？。
四年级作文灵山大佛
今年国庆，爸爸带我去无锡看灵山大佛。
灵山大佛位于无锡马山琴绿峰西侧的小林山。
佛祖所在地是以唐玄奘命名的小灵山，故名灵山大佛。
灵山大佛是太湖明珠无锡的标志之一。
灵山大佛位于美丽的无锡太湖之滨。
它有88米的高度，79米的身体和9米的莲花花瓣。
由1560根厚度6—8 mm 的青铜侧线拼装焊接而成，总铜耗已达到700多吨，所有铜板的.铺展面积可达9000多平方米，约相当于一个足球场大小。
焊接它们的焊缝总长度为35公里。
佛的形体庄严完整，安详端庄，细致入微，面带善意的微笑，看着众生，表现出佛陀慈悲的律法。
佛右手指天，名为石武威印。
是佛在为众生解除痛苦；左手指着地面叫愿望之印，是祝福众生平安幸福。
我爬到了佛底，来到了佛脚下。
我抬头靠近佛陀。
蓝天上布满了白云，让人觉得佛在动。
触摸佛身各个部位，比例匀称，衣服褶裥光亮、顺滑、飘逸灵动，增加了佛的动感，非常适合远距离观看。
可以说，灵山大佛是集文化、艺术、宗教于一体的大型艺术宝库。
从佛脚下，虽然觉得很累，但内心还是很开心很激动。
我心想：下次有机会一定要来无锡灵山，然后我就去摸灵山佛，抱抱她的脚。
这是唯一接近佛陀的方法。
七彩课堂作文游灵山大佛
灵山大佛游记作文 1灵山大佛位于江苏省无锡市滨湖区，祥符寺后的小灵山上，一面临海，三面环山，是无锡的标志之一，对社会文化和经济发展具有重大意义。
灵山大佛的历史十分悠久，我虽然知道，但却没有想到，灵山大佛是距离今天有1000多年的唐朝。
知道后我不禁大吃一惊。
回顾中国的历史和佛教的'历史，在每一个繁荣时代，都会出现高度文明的艺术结晶，千秋万代，历久不衰。
我认为灵山大佛的梵宫最美了，看，那美丽的夜空，在不停的闪烁着；看，那巨大的雕像，多么栩栩如生呀；看，那墙壁上的斑点，在不停的旋转着，组成了一幅精美的壁画；看，那精巧的大门，上面刻着几条龙，似乎在飞腾咆哮……我认为，所有的建筑都没有梵宫那么美、神秘、奇妙、栩栩如生，她，是无与伦比的，是任何建筑物都无法相比的。
灵山大佛真好玩！灵山大佛游记作文 2啊！盼望已久的星期三终于到了。
你知道为什么吗？因为呀我们全校今天要去秋游了。
我们乘着豪华的大客车走过热闹繁华的街道，穿过无锡锡惠公园。
我们一路走来一路唱，不一会儿就到了太湖边上。
“哇！好美啊！”同学们情不自禁地齐声赞叹。
湖面上波光粼粼，金光闪闪。
今天我才体会到我们无锡的太湖也是这么美。
咦，那里隐隐约约的是什么？走近一看，原来是几座高大的山。
山腰之间矗立着一尊大佛，在阳光的映照下，佛身金光闪闪，看上去耀眼极了。
又过了一会儿，灵山景区到了，走下车，你就能看见一面气势磅礴的墙壁，这就是“华夏第一壁”。
再往纵深行进，只见一尊高达7.2米的莲花柱，它的周围的墙壁上有四大金刚的图像，好像在支撑着莲花柱不让它倒下。
在四周还有十八罗汉的雕像，好似在保护莲花里的太子。
注意没有，在莲花池的'四周有九条威武的龙，那九条龙，昂着头，朝着太子。
九龙灌浴开始了，只见莲花花瓣随着音乐，徐徐升起，渐渐露出了太子的头和身躯，这时，龙嘴里时不时吐着烟。
泉水忽急忽缓、忽高忽低，神奇极了。
趁你不注意时，忽然一下从龙头里喷吐出数十米的泉水给太子沐浴。
灵山大佛景点介绍作文
灵山大佛景点介绍作文要说这灵山大佛，那可真是个神奇又迷人的地方！灵山大佛位于江苏省无锡市滨湖区马山国家风景名胜区的山水之间。
当我第一次站在它的脚下，那种震撼简直无法用言语来形容。
还没到景区门口呢，远远地就能瞧见那尊高耸入云的大佛。
它就那么静静地矗立在那里，仿佛在俯瞰着世间的一切。
来到景区门口，买好票，怀着满心的期待，我迫不及待地走了进去。
一进景区，最先映入眼帘的是一片广阔的绿地，上面种满了各种各样的花草树木。
五颜六色的花朵争奇斗艳，散发出阵阵迷人的香气。
微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在低声诉说着这里的故事。
沿着蜿蜒的小路向前走，路过了一个清澈见底的小湖。
湖水宛如一面巨大的镜子，把周围的山峦和树木倒映其中，美得就像一幅画。
湖面上还有几只鸭子在悠闲地游来游去，时而把头伸进水里，时而拍拍翅膀，真是有趣极了！继续往前走，就到了“九龙灌浴”的表演场地。
这个表演可太壮观啦！随着音乐的响起，莲花慢慢盛开，一尊小佛从中升起，周围的九条龙嘴里喷出高高的水柱，为小佛沐浴。
那场景，真让人觉得神圣又震撼。
周围的游客们都纷纷拿出手机拍照，记录下这精彩的瞬间。
再往前走，终于来到了灵山大佛的脚下。
抬头仰望，大佛实在是太高大了！它的身体笔直，面容慈祥，眼睛微微眯着，嘴角带着一抹淡淡的微笑，仿佛在安抚着每一个前来朝拜的人。
大佛的右手“施无畏印”，代表着除却痛苦；左手“与愿印”，代表给予快乐。
我站在那里，心里充满了敬畏之情。
要想近距离接触大佛，还得爬上那长长的台阶。
这台阶可不好爬呀，又高又陡，但一想到能更靠近大佛，我就鼓足了劲儿往上爬。
好不容易爬到了大佛的脚下，摸摸那巨大的脚趾头，感觉自己都变得渺小了。
从这里俯瞰下去，整个景区的美景尽收眼底。
远处的山峦连绵起伏，与蓝天白云相映成趣；近处的建筑错落有致，充满了古朴的韵味。
在大佛的旁边，还有一个“祥符禅寺”。
寺庙里香烟袅袅，钟声悠扬。
走进寺庙，能感受到一种宁静祥和的氛围。
寺庙里的佛像庄严肃穆，让人不禁心生虔诚。
四年级写一个景点写灵山大佛的作文
四年级写一个景点写灵山大佛的作文
《灵山大佛》
小朋友们，今天我要给你们介绍一个超级厉害的地方——灵山大佛。
灵山大佛可高可大啦！它站在那里，就像一个巨人。
它的身体是金色的，在阳光下面闪闪发光，可好看了。
我听爸爸说，灵山大佛的脚都特别大，上面能站好多好多人呢。
我还听说，有很多人会去那里许愿，希望能实现自己的梦想。
我去的时候，看到好多人都很虔诚地拜大佛。
我也学着他们的样子，闭上眼睛，心里默默地许了个愿。
虽然我不知道这个愿望能不能实现，但是那一刻，我觉得特别神圣。
灵山大佛周围的风景也很美。
有绿绿的草地，五颜六色的花，还有清清的湖水。
我在那里跑来跑去，开心极了！
这就是灵山大佛，一个让人感到神奇和开心的地方。
《灵山大佛真壮观》
同学们，你们去过灵山大佛吗？我去过，那里真是太壮观啦！
一到那里，我就被那大大的佛像吸引住了。
它高高的，直直地立在那里，好像在看着我们每一个人。
我抬头看它，脖子都酸了，还看不到它的头顶呢。
它的脸上带着微笑，好像在对我们说：“别害怕，我会保佑你们的。
”
我走到它的脚下，发现它的脚趾头都比我大好多好多。
我想，如果我能爬到它的手上，那一定像站在一座大山上。
灵山大佛的旁边还有很多好玩的地方。
有卖好吃的小店铺，我吃了甜甜的棉花糖，心里美美的。
还有表演节目的，那些叔叔阿姨穿着漂亮的衣服跳舞，可好看啦！
灵山大佛真是个好地方，我下次还要去。
四年级作文游灵山
四年级作文游灵山
暑假，爸爸带我去无锡灵山寺旅游。
清晨，我们一家人早早地来到灵山寺门口。
啊！人真多啊！我们好不容易才排到了我们的旅游车。
坐上车，我就看见一座高大的佛像，大约有六七层楼高，佛像的鼻子是白色的，耳朵是黑色的，眼睛是红色的，嘴巴和鼻子是白色的，还有一身金光闪闪的衣服。
那金色的衣服跟衣服上的颜色一样，真漂亮！我仔细一看，这是弥勒佛。
我们随着人流来到了佛像前。
啊！这尊佛像可真大啊！妈妈说：“这尊佛像有6层楼那么高。
”我听了吓得两腿发软。
走进灵山寺大门，就看见了一个巨大的弥勒佛铜像。
他手里拿着一个大大的金箍棒，跟孙悟空一样大呢！再往前走就是灵山大佛了。
进入大佛内部，我看见大佛有十层楼那么高，他头上戴着一个大大的佛冠，在佛冠后面还站着一位可爱又调皮的小男孩呢！大佛的前面是两只很大很大很大、很威武、很庄严地脚。
站在大佛前面听讲解员说：“这两只脚站了几千年呢！”
走出大佛内部，我们又来到了灵山寺外。
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无锡市灵山大佛的作文
无锡市灵山大佛的作文说起无锡，那不得不提的就是灵山大佛啦！这座宏伟的大佛可是给我留下了超级深刻的印象。
记得那次去灵山大佛，刚到景区门口，就被那热闹的氛围给感染了。
人来人往，有举着小旗子的导游带着一群游客，有一家三口嘻嘻哈哈地走着，还有像我这样充满好奇的独行侠。
买好票走进景区，首先映入眼帘的是一条宽敞的大道，道路两旁种满了郁郁葱葱的树木，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一片片光斑，就像大自然在地上画的画儿。
沿着大道往前走，能看到一个巨大的喷泉，喷泉的水随着音乐的节奏起起落落，仿佛在跳舞。
旁边还有好多小朋友在欢快地跑着，笑着，水溅到他们身上，他们也不在乎，那纯真的笑容真是太有感染力了。
继续往前走，就越来越靠近大佛啦。
远远望去，大佛高耸入云，那庄重的姿态让人忍不住心生敬畏。
我加快脚步，想要快点近距离感受大佛的魅力。
终于，我站在了大佛的脚下。
哇塞，那种震撼真的无法用言语来形容。
大佛的脚趾头都比我整个人大好多，我仰着头，脖子都酸了，还看不到大佛的头顶。
大佛的面容慈祥而又威严，眼睛微微眯着，像是在注视着世间的一切。
我忍不住想，这大佛在这里站了这么多年，见证了多少的风雨，又给多少人带来了心灵的慰藉呢？我沿着台阶往上爬，想要更近距离地看看大佛。
这台阶可真不少，爬得我气喘吁吁的。
不过，当我终于爬到了大佛的脚下，亲手触摸到那冰凉的石壁时，一切的疲惫都烟消云散了。
站在那里，风呼呼地吹着，我感觉自己仿佛变得特别渺小，而大佛就像一个巨人，守护着这片土地。
从大佛脚下下来，我去参观了旁边的寺庙。
寺庙里香烟袅袅，钟声悠扬。
有好多人在那里虔诚地拜佛、许愿。
我看着他们认真的样子，心里也莫名地感到一种宁静。
在景区里溜达的时候，我还看到了一群穿着古装的演员在表演节目。
他们的表演精彩极了，一招一式都透着专业。
周围的观众不时发出阵阵喝彩声，我也被他们的表演深深地吸引住了，站在那里看了好久好久。
不知不觉，太阳开始西斜，天边泛起了绚丽的晚霞。
金色的阳光洒在大佛身上，让大佛看起来更加神圣庄严。
四年级下册语文第五单元作文游灵山大佛
四年级下册语文第五单元作文游灵山大佛“哇，听说灵山大佛可壮观啦！”我兴奋地对爸爸妈妈说。
那是一个阳光明媚的周末，我们一家人决定去游灵山大佛。
坐在车上，我的心就已经飞向了那个神圣的地方。
一路上，我叽叽喳喳说个不停，“爸爸妈妈，灵山大佛到底有多高呀？”“到了那儿我们可以摸到大佛吗？”爸爸妈妈笑着回答我的问题。
终于到了灵山大佛景区，哇，这里的人可真多呀！一走进景区，我就感觉自己仿佛进入了一个神奇的世界。
周围绿树成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱，就好像在欢迎我们的到来。
我们沿着小路往前走，远远地就看到了那尊巨大的灵山大佛。
“哇塞，好大呀！”我忍不住惊叹道。
大佛高高地矗立在山上，慈眉善目地看着我们。
我感觉自己在它面前好渺小啊。
我们迫不及待地向大佛走去。
爬了好多级台阶，终于来到了大佛的脚下。
我仰起头，看着大佛，心里充满了敬畏。
“大佛爷爷，你好呀！”我轻声说道。
爸爸笑着说：“傻孩子，大佛可听不到你说话哦。
”“才不是呢，大佛一定能听到！”我反驳道。
我们在大佛脚下待了好一会儿，感受着那份庄严和神圣。
接着，我们又去参观了旁边的寺庙。
寺庙里香火缭绕，人们都很虔诚地在拜佛。
我也学着大人的样子，拜了拜。
从寺庙出来，我们又去了其他一些景点。
一路上，我和爸爸妈妈有说有笑，开心极了。
时间过得真快呀，不知不觉就到了傍晚，我们要回家了。
我恋恋不舍地看着灵山大佛，心里默默地说：“灵山大佛，我还会再来的！”这次游灵山大佛，让我感受到了佛教文化的博大精深，也让我更加敬畏生命和自然。
难道不是吗？这是一次多么难忘的经历呀！。
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无锡灵山大佛
今年暑假，我们一家来到了无锡灵山。
沿着郊环湖路行驶了20分钟，远远看见一座释迦牟尼的高大青铜立像矗立于太湖之畔的小灵山上，在夏日的照耀下，祥光熠熠，暖意融融，那就是蓍名的灵山大佛。
无锡灵山胜境规模宏大，气宇轩昂。
始建于1994年，由神州第一大佛——灵山大佛，千年古刹——祥符禅寺，大型动态音乐器雕——九龙灌浴，富丽堂皇——梵宫，以及诸多佛教文化景观组成。
其中，最大吸引人的便是比四川乐山大佛高17米的灵山大佛。
大佛采用锡青铜制成，高达88米，加上三层裙楼基座，总高米。
佛颜微笑，俯视众生，右手施“无畏印”表示除却痛苦，左手施“与愿印”代表给予快乐。
整个佛形态庄严圆满，安详凝重，显现慈悲法相。
观赏完大照壁，走过五明桥，穿越五智门，沿着菩提大道，来到祥符寺前的广场。
只见一只庞然大手铜雕，外形轮廓和尽寸与灵山大佛右手完全一样，为其复制件，号称“天下第一掌”。
佛手高举，撑起一片蓝天。
“佛手”与“福寿”谐音，故有“摸摸佛手，增福添寿”之说。
在佛手前，旅客们依次抚摸，与佛亲近，祈佛赐福。
我也挤进
人群，虔诚地抚摸佛掌。
到了灵山胜境，不能忘记去抱抱佛脚。
我们跨过祥符寺大门槛，经过天王殿和大雄宝殿，沿登云道，拾217级石阶而上，进入佛教文化博览馆，再乘电梯便登上灵山大佛的莲座。
这是灵山胜境最高处，登高望，凭栏临风，近观灵山景区全貌，远眺太湖湖光山色。
一举两得，何乐而不为？
这就是无锡灵山大佛的风光景色！时近黄昏，我们才依依不舍地离开了灵山胜境。