无锡市初三化学中考试题及答案-初三中考测试题
江苏无锡中考试题化学卷(解析版)

一、选择题1.2016年5月,“感知环境,智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段,下列做法不利于环境质量提升的是()A.对污染水体作处理使之符合排放标准B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生C.加大汽车尾气检测力度,减少空气污染D.减少使用农家肥,大量使用化肥和农药【答案】D【解析】试题分析:A、对污染水体作处理使之符合排放标准,能防止水体的污染,故A不符合题意;B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生,利于环境质量提升,故B不符合题意;C、加大汽车尾气检测力度,能减少空气污染,故C不符合题意;D、过量使用农药化肥会污染水和土壤,不利用环境保护,故D符合题意。
故选:D。
考点:水资源的污染与防治;防治空气污染的措施;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义2.下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图,其中属于物理变化的是()【答案】A【解析】试题分析:A、夹取木炭过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、木炭发红过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、木炭燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化。
D、二氧化碳使石灰水变浑浊过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选A。
考点:化学变化和物理变化的判别3.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.豆油B.蔗糖C.面粉D.泥土【答案】B【解析】试题分析:A、豆油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误。
B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,能够形成溶液,故选项正确。
C、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误。
D、泥土不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误。
故选:B。
考点:溶液的概念、组成及其特点4.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.硫酸钾B.硝酸铵C.磷矿粉D.氯化钾【答案】C【解析】试题分析:硫酸钾、硝酸铵、氯化钾从外观看均为白色或无色晶体,只有磷矿粉是灰色或褐色粉末,故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同,故选:C。
江苏省无锡市新吴区2024届中考联考化学试题含解析

江苏省无锡市新吴区2024届中考联考化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是A.B.C.D.2.下列有关氧气的说法正确的是()A.夏天食物腐烂与氧气无关B.鱼虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.可燃物接触氧气就能够燃烧3.如图是元素Sr的原子结构示意图,下列说法错误的是()A.X的值是38 B.该粒子含有5个电子层C.该粒子容易得到2个电子D.该粒子属于金属元素4.化学与生活密切相关,下列说法错误的是A.用氯化钠做调味品B.用氢氧化钙配制波尔多液C.用灼烧法鉴别棉线与羊毛D.用甲醛溶液浸泡海产品以防腐烂5.下列实验操作正确的是()A.装药品B.滴加液体C .加热液体D .熄灭酒精灯6.2017 年是水污染治理产业“大年”,下列行为不会引起水污染的是A .定期清理河面漂浮垃圾B .电镀厂废水的直接排放C .农业上除草剂的广泛使用.D .生活中洗涤剂的大量使用7.现有甲、乙、丙三种溶液,甲能使紫色石蕊溶液变红,乙能使紫色石蕊溶液变蓝,丙不能使紫色石蕊溶液变色。
则这三种溶液的pH 由大到小的顺序是A .甲>乙>丙B .乙>甲>丙C .乙>丙>甲D .丙>乙>甲8.下列图中所示的实验操作正确的是A .取用大理石B .称量定质量的氯化钠C .读液体体积D .检查装置的气密性9.已知HClO 与H 2SO 3都是弱酸,两者可发生反应2324HClO H SO HCl H SO +=+ ,下列判断正确的是 A .该反应属于复分解反应B .生成物都具有挥发性C .HClO 溶液的pH 可能大于7D .该反应过程中硫元素的化合价升高10.以下判断或推理中正确的是()A .用洗洁精去油污和用汽油去油污的化学原理相同B.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,酚酞变红,证明碳酸钠属于碱C.NaOH溶液能使无色酚酞溶液变红,证明所有的碱都呈碱性D.人体摄入的营养物质中既有有机物也有无机化合物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图所示的仪器常用于实验室制取气体。
无锡市中考化学试题 含答案

无锡市中考化学试题含答案一、选择题1.向用少量稀盐酸酸化的BaCl2溶液中滴加由Na2CO3和Na2SO4组成的混合溶液,产生沉淀的量(m)与加入溶液的体积(V)之间的关系图正确的是A.A B.B C.C D.D2.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的物质是A.Fe(NO3)2B.Fe(NO3)3C.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2D.AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)23.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,发生如下反应:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。
已知NaAlO2易溶于水,则下列图像不正确的是( )A.B.C.D .4.某固体混合物由Mg 和MgO 组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g 水后得到固体的质量为24g ,则原混合物中氧元素的质量分数为( ) A .16% B .20% C .25% D .40%5.实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g (杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g ,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(已知323222NaHCO Na CO +H O+CO Δ)A .60%B .47.3%C .40%D .33.6%6.一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。
为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。
(2)取上述无色 溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。
(3)另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中,加 入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。
初中化学江苏省无锡市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本.doc

初中化学江苏省无锡市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共15题)1.2014年“6.5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”.下列行为不利于遏制污染的是()A.对工业污水作处理使之符合排放标准,防止水体污染B.将废电池填埋,避免重金属污染C.机动车用压缩天然气替代汽油,减轻空气污染D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,减少白色污染【答案】考点:水资源的污染与防治;防治空气污染的措施;白色污染与防治.专题:化学与环境保护.分析:A、根据防止水体污染的措施进行分析判断.B、废电池含有的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康.C、压缩天然气燃烧不产生污染空气的二氧化硫、二氧化氮等污染物.D、根据防治白色污染的措施进行分析判断.解答:解:A、对工业污水作处理使之符合排放标准,可以防止水体污染,故选项说法正确.B、废电池含有的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康;将废电池填埋,会污染土壤和地下水,故选项说法错误.C、压缩天然气燃烧不产生污染空气的二氧化硫、二氧化氮等污染物,机动车用压缩天然气替代汽油,减轻空气污染,故选项说法正确.D、使用微生物降解塑料和光降解塑料,可以减少白色污染,故选项说法正确.故选:B.点评:本题难度不大,了解防治水体污染、白色污染的措施、常见燃料对环境的影响等是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:各地中考2.下列属于纯净物的是()A.蒸馏水B.水果色拉C.鲜奶蛋糕D.鸡汤面【答案】考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.解答:解:A、蒸馏水中含有一种物质﹣﹣水,属于纯净物;B、水果色拉中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物;C、鲜奶蛋糕中含有奶类物质、糖类物质等物质,属于混合物;D、鸡蛋面中含有水、蛋白质、糖类等物质,属于混合物.故选:A.点评:混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.难度:容易知识点:各地中考3.加油站应张贴的标志是()A.B.C.D.【答案】考点:几种常见的与化学有关的图标.专题:公共标志型.分析:根据图标所表示的含义来考虑,并结合加油站应注意的事项来回答本题,解答:解:由于加油站附近弥漫着油分子,所以不能吸烟、点火、燃放鞭炮.故选:D.点评:要熟记常见图标表示的意义,了解加油站附近不能做什么,应该注意哪些问题.难度:容易知识点:各地中考4.下列属于物理变化的是()A.用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶B.用糯米等原料做甜酒酿C.用彩纸折幸运星D.用小苏打水、柠檬酸等制汽水【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.解答:解:A、用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶的过程时,在乳酸菌的作用下,牛奶会发生化学变化,生成显酸性的物质,属于化学变化;B、用糯米等原料做甜酒酿的过程中,糯米发生化学变化生成酒精等物质,属于化学变化;C、用彩纸折幸运星时,只是彩纸的形状发生了改变,没有生成新物质,属于物理变化;D、用小苏打水、柠檬酸等制汽水的过程中,小苏打能和柠檬酸反应生成二氧化碳等物质,属于化学变化.故选:C.点评:判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.难度:容易知识点:各地中考5.下列物质由离子构成的是()A.汞B.氧气C.金刚石D.硫酸铜【答案】考点:物质的构成和含量分析.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.解答:解:A、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项错误.B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项正确.C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.D、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项正确.故选:D.点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:各地中考6.稀土元素具有重要用途,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列说法正确的是()A.铈属于金属元素B.铈的原子序数是82C.铈原子中的质子数为58D.铈的相对原子质量是140.1【答案】考点:元素周期表的特点及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.解答:解:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是铈,属于金属元素,故选项说法正确.B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为58,故选项说法错误.C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为58;根据原子序数=核电荷数=质子数,则铈原子中的质子数为58,故选项说法正确.D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为140.1,故选项说法正确.故选:B.点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.难度:容易知识点:各地中考7.根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是()A.用灼烧法鉴别羊毛和化纤B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用食盐水制作叶脉书签D.用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂【答案】考点:棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;硬水与软水;酸碱指示剂及其性质;氯化钠与粗盐提纯.专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A、根据蛋白质的特点考虑;B、根据软水和硬水的鉴别方法考虑;C、叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织,而只由叶脉做成;植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成,在碱液中不易煮烂,而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂,因此;D、紫甘蓝的汁液在不同的酸碱性溶液中会出现不同的颜色,所以能作指示剂解答:解:A、羊毛和化纤属于蛋白质,在燃烧时有烧焦羽毛气味,故A正确;B、用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故B正确C、叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织,而只由叶脉做成;植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成,在碱液中不易煮烂,而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂,食盐不具有碱性,故不能制作叶脉书签,故C错误;D、由于紫甘蓝的汁液在不同的酸碱性溶液中会出现不同的颜色,所以酒精浸泡捣烂的紫甘蓝可制酸碱指示剂,故D不正确.故选C.点评:通过回答本题知道了蛋白质的特点,软水与硬水的鉴别方法,叶脉书签的制作原理,有些植物汁液可做指示剂.难度:容易知识点:各地中考8.营养素对人类的生命活动具有重要意义,下列说法正确的是()A.大量食用高脂肪、高糖类的食物不会使人发胖B.处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人少C.骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物D.人体内的各种代谢和生理活动都离不开水,炎热的夏天更要及时补充水分【答案】考点:生命活动与六大营养素;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.专题:化学与生活.分析:能提供动物生长发育维持生命和进行生产的各种正常生理活动所需要的元素或化合物称为营养素,换句话说,营养素是指食物中可给人体提供能量、机体构成成分和组织修复以及生理调节功能的化学成分.根据人体健康需要的营养物质进行解答;解答:解、A、大量食用高脂肪、高糖类的食物会使人发胖,错误;B、处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人多,错误;C、骨质疏松的中老年人饮食中应增加含钙量丰富的食物,错误;D、人体内的各种代谢和生理活动都离不开水,炎热的夏天更要及时补充水分;故选D点评:对生命健康的关注是当今社会的热点之一,因而六大营养素和化学元素与人体健康相关的知识也就顺理成章地成为中考热点,特别是其生理作用、缺乏症、食物来源、代谢过程等内容,更是重要的热门考点.难度:中等知识点:各地中考9.下列实验操作正确的是()A.测量溶液的pHB.点燃酒精灯C.滴加液体D.稀释浓硫酸【答案】考点:溶液的酸碱度测定;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据pH试纸的使用方法解答.B、点燃酒精灯要用火柴;C.根据滴管的使用注意事项解答;D.稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌;解答:解:A、测定溶液的pH时,不能把食指直接浸入溶液内,会把溶液污染.故A错误;B、点燃酒精灯要用火柴点燃,故B正确;C.滴管不能伸入试管内,故C错误;D.稀释浓硫酸不能在量筒内应在烧杯中,故D错误.答案:B点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.难度:容易知识点:各地中考10.二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物,化学式为C3H8S2O,可进行肌肉注射或静脉注射.下列关于C3H8S2O的说法正确的是()A.二硫基丙醇是有机物B.二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大C.二硫基丙醇中有3个碳原子D.该物质中C3H8S2O元素的质量比为3:8:2:1【答案】考点:化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、根据有机物的概念进行分析判断.B、根据化合物中元素的质量分数=×100%进行分析判断.C、根据化学式的意义进行分析判断.D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.解答:解:A、二硫基丙醇是含有碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确;B、二硫基丙醇中C、H、S、O四种元素的质量比为(12×3):(1×8)l 难度:容易知识点:各地中考11.小瑾同学用图表对所学知识进行归纳,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列关系错误的是()甲乙丙丁A碱烧碱氢氧化钾纯碱B合成材料塑料合成纤维合成橡胶C溶液糖水生理盐水泥浆D化石燃料石油煤酒精A.AB.BC.CD.D【答案】考点:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;溶液的概念、组成及其特点;化石燃料及其综合利用;合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:概念关系型.分析:根据甲包含乙和丙,不包丁,可知在不同的分类依据下,有不同的分类结果,应抓住物质分类的依据,利用物质的组成或性质来分析解答.解答:解:A、烧碱、氢氧化钠都属于碱,但纯碱是碳酸钠,不属于碱,故A不符合题意.B、塑料、合成纤维以及合成橡胶都属于合成材料,故B符合题意.C、糖水、生理盐水都是一种物质溶解到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,而泥浆不属于溶液,则C说法正确,故C不符合题意.D、石油、煤属于化石燃料,而酒精属于可再生资源,不属于化石燃料,故D不符合题意.故选:B.点评:学生应熟悉常见物质的性质和组成,能根据要求的分类依据对物质进行正确的分类.难度:中等知识点:各地中考12.泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是()①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出②量水的体积时,俯视量筒③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的④用4g食盐和100g水配制溶液.A.②③B.①③④C.①②③D.①②③④【答案】考点:一定溶质质量分数的溶液的配制.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:溶质氯化钠质量偏小或溶剂水的体积偏大,是导致配制氯化钠溶液时溶质质量分数偏小即溶液中NaCl 质量分数小于4%的原因.解答:解:①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出导致溶解氯化钠质量偏小,所配制氯化钠溶液的质量分数偏小;②用量筒量取水时俯视读数,读数大于所量水的实际体积,使量取水的体积偏小,所配制氯化钠溶液的质量分数偏大;烧杯内壁上残留有清洗烧杯留下的蒸馏水,水的体积因此而偏大,所配制氯化钠溶液的质量分数偏小;③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的,水的体积因此而偏大,所配制氯化钠溶液的质量分数偏小;④用4g食盐和100g水配制溶液溶质的质量分数是:=3.8%,所配制氯化钠溶液的质量分数偏小;答案:B点评:抓住导致配制溶液时所出现误差的根本原因:溶质量或多或少、溶剂量或多或少,分析操作对溶质、溶剂量所造成的影响,使此类问题可以轻松解决.难度:容易知识点:各地中考13.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如下图所示.下列说法错误的是()A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2O Al2O3+3H2【答案】考点:物质的相互转化和制备;从组成上识别氧化物;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:物质的制备.分析:根据流程图分析铝镓合金的循环过程及发生的反应,根据物质的组成判断物质的属性并分析利用太阳能的作用,据此分析.解答:解:A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用,故说法正确;B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题,故说法正确;C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质,故说法错误;D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是2Al+3H2O Al2O3+3H2↑,故说法正确.故选项为:C.点评:本题考查了工艺中的信息给予题,难度不大,注意从题目中获取相关的信息并结合相关的知识分析判断得出结论即可,难度不大,可以考查学生的知识迁移能力.难度:中等知识点:各地中考14.锡)下列归纳和总结完全正确的一组是()A.对除杂的认识B.食品安全①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag②用灼烧的方法出去Fe2O3中混有的C③用碳酸钙出去CaCl2溶液中的HCl①霉变的大米洗净烧熟后可以食用②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐③补充维生素A防止夜盲症C.对现象的认识D.化学学科的价值①花香四溢,说明分子在不断运动②红磷燃烧,有大量白雾产生③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1①研制高效低毒农药,保障粮食生产②开发新型材料,改善人类生存条件③利用化学合成药物,保障人体健康A.AB.BC.CD.D【答案】考点:物质除杂或净化的探究;化学的用途;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;电解水实验;利lD、根据化学的用途进行分析判断.解答:解:A、①Ag不与稀硫酸反应,锌能与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项归纳和总结有错误.B、霉变的大米中含有黄曲霉毒素,洗净烧熟后也不能食用;甲醛能破坏蛋白质的结构,不能浸泡水产品防腐;故选项归纳和总结有错误.C、①花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香;②红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾;故选项归纳和总结有错误.D、①研制高效低毒农药,能增加粮食产量,保障粮食生产;②开发新型材料,能改善人类生存条件,提高生活质量;③利用化学合成药物,能保障人体健康;故选项归纳和总结完全正确.故选:D.点评:本题难度不大,但涉及知识点较多,选用排除法(即只要发现选项中归纳和总结有错误,即可排除该选项)是快速正确解答此类题的捷径.难度:容易知识点:各地中考15.现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:下列判断正确的是()A.无色溶液B的溶质是硝酸钙B.原溶液中的杂质一定是氯化钙C.原溶液中的杂质可能由三种物质组成D.该实验中涉及的基本反应类型不止一种【答案】考点:盐的化学性质;反应类型的判定.专题:常见的盐化学肥料.分析:根据题设条件,按步分析,逻辑推理,层层推进,“对号入座”,得出结论.解题时注意:(1)思维过程展示注意逻辑性;(2)发散性结论(几种可能组合)按序排列分析,防止遗漏或重复;(3)表述要清楚.解答:解:含杂质的硝酸钠溶液,加入硝酸钡无现象,说明原溶液中无碳酸根离子和硫酸根离子;由A与稀硝酸作用,A不溶解;A是由原溶液与硝酸银溶液反应生成的,根据质量守恒定律可以确定原溶液中一定含有氯离子;由B于碳酸钠溶液反应生成碳酸钙和硝酸钠,B是由原溶液与硝酸银溶液反应生成的,根据质量守恒定律可以确定原溶液中一定含有钙离子.通过上述分析可知原溶液中一定含有钙离子和氯离子,可能含有钠离子和硝酸根离子.因此组成杂质的物质最多有四种,即:CaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、NaNO3.根据题设条件和这一推论,结合新的要求,可以得出如下答案:A、无色溶液B的溶质不只是硝酸钙还有硝酸钠,故错;B、通过上述分析可知原溶液中一定含有钙离子和氯离子,可能含有钠离子和硝酸根离子.因此组成杂质的物质最多有四种,故错;C、通过上述分析可知原溶液中一定含有钙离子和氯离子,可能含有钠离子和硝酸根离子,原溶液中的杂质可能由三种物质l1.通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.(1)现有H、C、N、O、K五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:①天然气的主要成分__________________;②极易与血红蛋白结合的有毒气体__________________;③能供给呼吸的气体__________________;④可作复合肥的硝酸钾__________________.(2)右图是某陨石样品中各种元素含量的比例图.①该陨石中含__________________种非金属元素,其中含有量最多的是__________________元素.②钠离子的结构示意图为,则X=__________________.③此陨石样品中不可能含有的化合物是__________________.A.CaCO3B.K2SO4C.Al2O3D.SiO2.【答案】考点:化学式的书写及意义;原子结构示意图与离子结构示意图;物质的元素组成.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)①天然气的主要成分是甲烷;②极易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳;③能供给呼吸的气体是氧气;④可作复合肥的硝酸钾;(2)①根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,通过归纳,金属元素名称一般有“金”字旁;固态非金属元素名称有“石”字旁;气态非金属元素名称有“气”字头,物质中某元素的质量分数进行分析解答;②根据离子形成的过程来分析;③根据质量守恒定律解答.解答:解:(1)①天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4;②极易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳,其化学式为CO;③能供给呼吸的气体是氧气,其化学式为O2;④可作复合肥的硝酸钾,其化学式为KNO3;(2)①根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,通过归纳,金属元素名称一般有“金”字旁;固态非金属元素名称有“石”字旁;气态非金属元素名称有“气”字头,可知图中表示出的非金属元素有3种;根据图表可知陨石样品中含量最多的元素是氧元素即 O;②钠原子有3个电子层,为2、8、1结构,最外层有1个电子,在化学反应中易失去最外层的1个电子,而其次外层变为最外层达到8电子稳定结构;故填:11;③根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,此陨石样品中无碳元素,不可能含有的化合物是CaCO3.答案:(1)①CH4②CO③O2④KNO3(2)①3氧②11③A点评:熟练掌握常见物质的性质、用途和组成,是解决此类问题的基础;解答时还需要注意粒子中粒子结构示意图的含义、核内质子数和核外电子数之间的关系.难度:容易知识点:各地中考2.工业上将氢气与氯气(Cl2)在点燃的条件下反应生成氯化氢(HCl),用水吸收氯化氢制盐酸.氢气在氯气中燃烧的化学方程式为__________________,反应的基本类型是__________________.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸.溶液由红色变成无色,该反应的化学方程式为__________________.【答案】考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据题意,氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl),氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,写出反应的化学方程式即可.解答:解:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl),反应的化学方程式为:H2+Cl22HCl;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,该反应的化学方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O.故答案为:H2+Cl22HCl;化合反应;HCl+NaOH=NaCl+H2O.点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.难度:容易知识点:各地中考三、实验,探究题(共2题)1.根据下列实验装置图,回答有关问题,(1)图中标有①的仪器名称是__________________.(2)实验室制取氢气应选择的发生装置为__________________(填字母),若要获得较纯净的氢气,应选择的收集装置是__________________(填字母).为保证安全,点燃氢气前,应进行的操作是__________________.(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为__________________.若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是__________________.(4)人教版高中教材《化学1》显示,过氧化钠(Na2O2)和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置,检查气密性良好后进行实验验证.预热后对试管进行加热(2NaHCO3Na2CO3+CO3↑+H2O).观察到图甲浓硫酸中有气泡产生,蚊香熄灭.浓硫酸的作用是__________________.观察图乙中的现象是__________________,说明有氧气产生.由资料和实验可得出的结论是__________________.【答案】考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;气体的净化(除杂);实验室制取氧气的反应原理;氢气的制取和检验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;(2)通常情况下,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氢气难溶于水,密度比空气小;(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;(4)浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥二氧化碳;氧气能够支持燃烧.解答:解:(1)标有①的仪器名称是集气瓶,常用来收集气体.故填:集气瓶.(2)实验室制取氢气不需要加热,应选择的发生装置为A装置;氢气的密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用E装置收集,氢气不溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,利用排水法收集的氢气比较纯净;氢气与空气或氧气混合达到爆炸极限时,遇明火会发生爆炸,为保证安全,点燃氢气前,应进行的操作是验纯.故填:A;C;验纯.(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是在试管口塞一团棉花.。
无锡滨湖区胡埭中学初三化学中考试题及答案知识讲解

无锡滨湖区胡埭中学初三化学中考试题及答案知识讲解一、选择题(培优题较难)1.将a g 铁粉和锌粉的混合物加入到b g AgNO 3和Cu(NO 3)2组成的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。
判断下列有关说法中,不正确...的是 A .滤渣的质量一定大于a gB .若滤渣中含有单质Zn ,则滤液一定是无色溶液C .若向滤渣中加入足量的稀盐酸有气泡冒出,则滤渣中一定含有Ag 、Cu 、FeD .若向滤液中加入足量的稀盐酸有白色沉淀产生,则滤液中的一定含有四种金属阳离子【答案】A【解析】【分析】四种金属的活动性顺序为:锌>铁>铜>银,将a g 铁粉和锌粉的混合物加入到b g AgNO 3和Cu(NO 3)2组成的混合溶液中,反应顺序是,锌先与盐溶液反应,锌完全反应后,如果硝酸银或硝酸铜有剩余,铁在与两溶液反应;①锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银,②锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌,反应中金属的质量关系如下:3322AgNO +Zn =Zn NO +2A 6()g 52163232Cu NO +Zn =()()Zn NO +Cu 65643232Cu NO +Fe =()()Fe NO +Cu 5664【详解】A 、铁和硝酸银、硝酸铜反应时,随着反应的进行,溶液质量减小,固体质量增加,锌和硝酸银反应时,随着反应的进行,溶液质量减小,固体质量增加,锌和硝酸铜反应时,随着反应的进行,溶液质量增加,固体质量减小,当锌和硝酸铜的质量远远大于铁和硝酸银的质量时,滤渣的质量会小于ag ,该选项说法不正确;B. 若滤渣中含有单质Zn ,则滤液一定是无色溶液;C. 若向滤渣中加入足量的稀盐酸有气泡冒出,则滤渣中一定含有Ag 、Cu 、Fe ,由于锌先反应,锌可能剩余,也可能反应完;D. 若向滤液中加入足量的稀盐酸有白色沉淀产生,则硝酸银有剩余,硝酸铜没反应,锌和铁都反应完,则滤液中的一定含有银离子,四种金属阳离子。
2020年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案(word解析版)

2020年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案与解析(满分50分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 K—39 Co—59第Ⅰ卷(选择题共15分)选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意,每小题1分,共15分)1.新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。
下列属于新能源的是()A.天然气B.石油C.氢气D.煤2.空气中最多的气体是()A.O2B.N2C.CO2D.H2O3.下列物质属于氧化物的是()A.O2B.P2O5C.H2CO3D.KClO34.下列化肥属于复合肥料的是()A.KCl B.Ca3(PO4)2C.KNO3D.CO(NH2)25.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.C60--60个碳原子B.2O2--2个氧分子C.Fe2+--1个铁离子D.3N--3个氮元素6.5G时代已经来临,高纯度单质硅(Si)是制作芯片的材料,如图是硅元素在元素周期表中的信息,下列叙述错误的是()A.硅属于金属元素B.硅原子中的质子数是14C.硅的相对原子质量是28.09 D.硅原子中的核外电子数是147.下列物质的性质与用途对应关系错误的是()A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃B.木炭具有吸附性,可用作燃料C.氮气化学性质稳定,可用作保护气D.钨的熔点高,可用于制作灯丝8.利用蒸发、冷凝的方法可以从海水中获取淡水,下列叙述正确的是()A.蒸发时,水分子的运动速率加快B.蒸发时,海水的质量变大C.冷凝时,水分子之间的间隔不变D.冷凝时,淡水的体积不变9.下列有关X、Y所表示的概念之间存在如图所示交叉关系的是()选项 A B C D概念X 金属纯净物盐化合反应Y 单质混合物碳酸盐氧化反应10.在给定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是()A.S SO2B.Fe2O3Fe C.H2O H2D.Al Al2O311.将一根洁净的铜丝放入AgNO3溶液中,一段时间后,溶液从无色变为蓝色,铜丝表面生长出如图所示的白色“树枝”,下列叙述错误的是()A.白色“树枝”的成分是银B.溶液变为蓝色,表明Cu转变为Cu2+C.所得溶液中肯定不含有Ag+D.铜的金属活动性比银的强12.如图是甲在乙中燃烧前后分子种类变化的微观示意图,下列叙述正确的是()A.反应后原子的数目减少B.甲与乙反应的质量比是17:32C.丙、丁的分子个数比是2:3 D.该反应属于置换反应13.如图是KNO 3和NH4Cl的溶解度曲线,下列叙述错误的是()A.t1℃时,KNO3的溶解度与NH4Cl的溶解度相等B.t2℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是37.5%C.t1℃时,NH4Cl的不饱和溶液降温,肯定无晶体析出D.t2℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数大于NH4Cl饱和溶液中溶质的质量分数14.下列实验不能达到实验目的的是()A.利用此实验比较不同物质在同种溶剂中的溶解性B.利用此实验探究可燃物燃烧所需的温度应达到着火点C.利用此实验验证稀盐酸和氢氧化钠溶液反应放热D.利用此实验证明二氧化碳能与水发生反应15.元素钴(Co)有多种化合价,将9.3g Co(OH)2在空气中加热至290℃时完全脱水,得到8.3g 钴的氧化物,该氧化物的化学式是()A.CoO B.CoO3C.Co2O3D.Co3O4第Ⅱ卷(非选择题共35分)16.(4分)中餐食材丰富、烹饪手法多样,深受大众喜爱。
无锡滨湖区河埒中学初三化学中考复习题及答案

无锡滨湖区河埒中学初三化学中考复习题及答案一、选择题(培优题较难)1.在高温下,氧化铜和氧化铁的混合物3.2g 与足量的一氧化碳充分反应后,固体质量减少了0.8g ,则原混合物中氧化铁的质量为A .0.8gB .1.12gC .1.6gD .2.4g【答案】C【解析】氧化铜中氧元素的质量分数为1680×100%=20%,氧化铁中氧元素的质量分数为163160⨯×100%=30%,设混合物中氧化铁的质量为x ,充分反应后氧化铁减少的质量为x•30% CuO+CO Cu+CO 2 减少的质量80 64 80-64=163.2g-x 0.8g-x•30%80163.20.8?30%g x g x =-- x=1.6g 。
故选C 。
2.实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g (杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g ,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(已知323222NaHCO Na CO +H O+CO Δ↑) A .60%B .47.3%C .40%D .33.6% 【答案】C【解析】【分析】【详解】原混合物中钠元素的质量:50g×23%=11.5g 。
通过钠元素的质量可以计算出原碳酸氢钠的质量为:11.5g÷2323+1+12+163⨯=42g 。
加热一段时间后固体质量为43.8g ,则减少的质量为:50g-43.8g=6.2g 。
减少的6.2g 是生成的水和二氧化碳的质量。
社分解碳酸氢钠的质量为x ,则根据差量法有:323222NaHCO Na CO +H O +CO Δm 168184462x6.2g 168x =62 6.2g ↑解得x=16.8g分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为:16.2g100%=40% 42g。
故选C。
3.下列图象正确的是A.表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图B.表示CO还原CuO的实验中,试管内固体质量与时间关系图C.表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,沉淀量与K2CO3的加入量的关系图D.表示向足量的稀HCl中加入少量Fe,溶液质量与时间的关系图A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、因为MnO2是生成物,所以质量是由0逐渐增加的;B、试管内固体质量的变化就是CuO→Cu的质量变化;C、滴加滴加K2CO3溶液,首先和盐酸反应,然后和Ca(NO3)2反应;D、溶液质量的变化就是HCl→FeCl2的质量变化。
无锡滨湖区河埒中学初三化学中考复习题及答案

无锡滨湖区河埒中学初三化学中考复习题及答案一、选择题(培优题较难)1.将一定质量的氧化铜粉末加入到100g 质量分数为14%的硫酸溶液中,微热至氧化铜全部溶解,再向蓝色溶液屮加入Wg 铁粉,充分反应后,过滤、烘干,得到干燥的固体混合物仍是Wg 。
下列说法不正确的是 A .W 的取值范围是W≥8g B .加入氧化铜的质量是10gC .最后得到溶液溶质质量分数约是19.7%D .产生气体的质量为0.07g【答案】D 【解析】 解法一:设原先氧化铜的质量为m ,则与氧化铜反应的硫酸的质量x ,生成硫酸铜的质量y 。
CuO+H 2SO 4═CuSO 4+H 2O 80 98 160 m x y8098160m x y == x=9880my=2m设加入铁粉与硫酸铜溶液充分反应固体增加的质量为a ;与剩余稀硫酸反应的铁的质量为b ,同时放出氢气质量为c 。
Fe+CuSO 4═FeSO 4+Cu 固体质量增加 56 160 64 64-56=8 2m a16082m a = a=0.1mFe+H 2SO 4═FeSO 4+H 2↑ 56 98 2 b 14g-9880mc 56982981480m b c g ==-b=8-0.7m反应前后固体质量不变,即与硫酸反应消耗铁的质量等于与硫酸铜反应固体增加的质量,即:a=b ,0.1m=8-0.7m ,解得m=10g ,b=1g 。
562b c=,由于b=1g ,所以有:5621g c= c≈0.04g由题意可知,硫酸最终全部转化为硫酸亚铁,设硫酸亚铁的质量为z 。
H 2SO 4 ~FeSO 4 98 152 100g×14% z981520100140z g =⨯Z=1527g 加入铁粉的质量W=1527g ×56152×100%=8g ; 最后得到溶液的质量分数=21.7100100.04gg g g+-×100%≈19.73%故选D 。
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无锡市初三化学中考试题及答案-初三中考测试题一、选择题(培优题较难)1.在pH=11时,下列各组物质的混合溶液呈无色透明的是A.Na2SO4、KCl、KNO3B.MgCl2、K2SO4 、NaNO3C.CuSO4、NaCl、Ba(NO3)2D.BaCl2、KCl、AgNO3【答案】A【解析】【分析】在pH=11时,着溶液显碱性,溶液中有OH-;【详解】A、Na2SO4、KCl、KNO3、OH-都是无色的;故选项正确。
B、氯化镁与中的镁离子与氢氧根离子反应产生白色沉淀:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;故选项错误。
C、硫酸铜中的铜离子是蓝色的,且能与氢氧根反应产生蓝色沉淀:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓;故选项错误。
D、氯化钾与硝酸银能发生反应产生白色沉淀:KCl+AgNO3=KNO3+AgCl↓;故选项错误。
故选:A。
2.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,发生如下反应:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。
已知NaAlO2易溶于水,则下列图像不正确的是( )A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】【详解】A、图中所示,随着氢氧化钠溶液的滴加,溶液中水的质量逐渐增大,当加入一定量时会出现滴加氢氧化钠溶液,而水的质量不增加的阶段而后继续增加;而反应的事实却是溶液中水会随着氢氧化钠溶液的滴加而不断增加,选项A错误;B、图中所示,随着氢氧化钠的滴加,溶液中的氯化铝不断形成氢氧化铝沉淀,沉淀质量逐渐增加。
至完全反应后,随着氢氧化钠的滴加沉淀逐渐减少。
符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实,选项B正确;C、图中所示,溶液的pH逐渐变大,符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,溶液渐呈中性,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2而使溶液逐渐呈碱性的反应事实,选项C正确;D、图中所示,随着氢氧化钠溶液的滴加,溶液中铝元素质量减少至完全消失,之后随着氢氧化钠溶液滴加溶液中铝元素质量又逐渐增加,符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实,选项D正确。
故选A。
【点睛】根据反应进程,分析反应对溶液组成的影响,结合图示该因素变化的曲线,判断曲线与反应事实是否相符。
3.有一包固体粉末,可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。
为探究该固体粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。
下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】【详解】①固体B在氧气中充分灼烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体(说明原固体有碳),可能还含有铜,故该说法不正确;②无色溶液甲与蓝色溶液乙反应生成白色固体,说明蓝色溶液乙中含有硝酸银,故该说法不正确;③向样品中加入过量稀盐酸有气体生成,根据金属活动性顺序可知,是铝与盐酸反应,生成的气体是氢气;固体A与硝酸银反应有蓝色溶液生成,说明固体A中含有铜,铜与硝酸Cu+2AgNO=2Ag+Cu(NO);铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜,反应的化学方程式为332银反应生成银;固体B在氧气中充分灼烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是二氧化碳。
灼烧能生成二氧化碳气体的物质是碳,故固体B中含有的物质是碳、银(或C、Ag);样品中加过量稀盐酸有气体产生,说明原固体中有铝;将反应后的固液混合物过滤,得到无色溶液甲(说明原固体中没有氧化铜)和固体A,固体A加一定量的硝酸银溶液并过滤,得到蓝色溶液乙(说明原固体中有铜)和固体B;固体B在氧气中充分灼烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体(说明原固体有碳)。
故原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜(或C、A1、Cu) ,故该说法正确;④无色溶液甲与蓝色溶液乙反应生成白色固体,说明蓝色溶液乙中含有硝酸银,无色溶液甲中溶质是盐酸及盐酸与铝反应生成的氯化铝。
盐酸与硝酸银反应生成氯化银和硝酸,氯化铝与硝酸银反应生成氯化银和硝酸铝,蓝色溶液乙中的溶质硝酸铜不参与反应。
故蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜和硝酸(或Al(NO 3)3、Cu(NO 3)2、 HNO 3),故该说法正确;正确的说法有:③④;故选:B 。
4.金属钠非常活泼,常温下在空气中易被氧化,也易与水反应。
现将5.4g 部分氧化的金属钠样品放入150g 16%的硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到9.8g 蓝色滤渣。
(已知样品成分仅为Na 和Na 2O ,相关反应①222Na 2H O 2NaOH H +=+↑②22Na O H O 2NaOH +=),下列计算错误的是( )A .最终所得溶液中存在两种溶质B .最终所得溶液的质量为145.5gC .原混合物中钠元素质量为4.6gD .原混合物中钠和氧化钠的质量比为46: 31【答案】D【解析】【分析】【详解】A 、将部分氧化的金属钠放入硫酸铜溶液中,222Na 2H O 2NaOH H +=+↑,22Na O H O 2NaOH +=,4224CuSO +2NaOH=Cu(OH)+Na SO ↓,充分反应后过滤,得9.8g 蓝色沉淀,则该蓝色沉淀为氢氧化铜沉淀,设参加反应的氢氧化钠的质量为x ,参加反应的硫酸铜的质量为y4224CuSO +2NaOH =Cu(OH)+Na SO 1608098y x 9.8g↓160y =989.8gy=16g <150g ×16%=24g 80x =989.8gx=8g 故硫酸铜过量,反应生成的氢氧化钠完全反应,最终所得溶液中含有两种溶质,硫酸钠和过量的硫酸铜,不符合题意;B 、氢氧化钠共8g ,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的质量不变,可得氢氧化钠中钠元素的质量=样品中钠元素的质量,氢氧化钠中钠元素的质量为:238g 100%=4.6g 40⨯⨯ 设样品中氧化钠的质量为a ,钠的质量为5.4g-a ,样品中钠元素的质量为:46(5.4g-a)+a 100%=4.6g 62⨯⨯,a=3.1g ,钠的质量为:5.4g-3.1g=2.3g 设金属钠与水反应生成氢气的质量为m222Na+2H O=2NaOH+H4622.3g m46 2.3g=2mm=0.1g根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故最终所得溶液的质量=5.4g+150g-9.8g-0.1g=145.5g,不符合题意;C、由B的分析可知,原混合物中钠元素的质量为4.6g,不符合题意;D、由B的分析可知,原混合物中钠的质量为2.3g,氧化钠的质量为3.1g,则原混合物中钠和氧化钠的质量比为2.3g:3.1g=23:31,符合题意。
故选D。
5.如图所示A~F是初中化学常见的物质。
图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。
其中A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸。
则下列说法正确的是()A.E一定是二氧化碳B.B可能为氢气或一氧化碳C.该过程中没有涉及到复分解反应D.D转化为A的反应可以为置换反应【答案】D【解析】A是紫红色金属,那么A是铜;C是人体胃液中含有的酸,那么C是盐酸;B常温下是气体,盐酸能与某物质反应得到B,根据盐酸的性质生成的气体可能是氢气或二氧化碳,但二氧化碳不能转化为铜,故B是氢气;要得到金属铜,除了通过还原反应外,还可通过置换反应得到。
盐酸能转化为D,D能转化为铜,故D可能氯化铜:盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,氯化铜和铁反应生成铜和氯化亚铁;盐酸还能转化为E和F,E和F能发生反应,根据盐酸的性质,那么酸能转化为水和二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸。
A、E 可能是二氧化碳,也可能是水,错误;B、B一定是氢气,错误;C、盐酸与碳酸盐反应转化为水和二氧化碳属复分解反应,错误;D、氯化铜与铁反应转化为铜属置换反应,正确。
故选D。
点睛:做推断题时首先要找题眼,如物质的颜色,具有特殊性质的物质或特殊的反应条件等,再根据转化关系利用已有知识进行解答。
6.有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉,为确定固体粉末的成分,现取X进行下列实验,实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发),下列说法中正确的是( )A.若气体1为纯净物,则溶液2中可能含有三种阳离子B.若气体1为混合物,则溶液2中可能含有Fe2+C.若溶液1呈无色,则固体粉末X中不可能含有硫酸铜D.若溶液2呈浅绿色,则沉淀2不可能是纯净物【答案】B【解析】【分析】有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉。
取固体粉末X,加入足量水,过滤,得到溶液1和沉淀1,在沉淀1中加入过量稀盐酸,有沉淀2、溶液2和气体1生成。
因为目前所学的除了银离子和稀盐酸产生氯化银沉淀,其他任何物质与稀盐酸反应均无法生成沉淀,根据题意不含银离子,所以沉淀1中包含两种沉淀,为碳酸钙和沉淀2,且可知沉淀2不和稀盐酸反应,结合题意,所以该沉淀2一定是铜,铜的来源是第一步骤硫酸铜和锌反应生成硫酸锌和铜,所以固体粉末X中一定有锌、硫酸铜和碳酸钙。
分四种情况讨论:①若固体粉末X只存在锌、硫酸铜和碳酸钙。
取固体粉末X,加入足量水,过滤,得到溶液1和沉淀1,溶液1为硫酸锌。
a:硫酸铜与锌反应时,硫酸铜过量,沉淀1为碳酸钙和铜。
在沉淀1中加入过量稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳,铜不和稀盐酸反应,所以沉淀2为铜,溶液2为氯化钙,气体1为二氧化碳。
符合题意。
b:硫酸铜与锌反应时,锌过量,沉淀1为碳酸钙和铜和锌。
在沉淀1中加入过量稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳,铜不和稀盐酸反应,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,所以沉淀2为铜,溶液2为氯化钙和氯化锌,气体1为二氧化碳和氢气。
符合题意。
②若固体粉末X中存在锌、硫酸铜、碳酸钙和硫酸亚铁,且锌的量只能和硫酸铜反应,锌全部反应完全,无法继续和硫酸亚铁反应,硫酸亚铁存在于溶液1中,即溶液1中含有硫酸锌和硫酸亚铁,其他与①a相同。
③若固体粉末X中存在锌、硫酸铜、碳酸钙和硫酸亚铁,且锌与硫酸铜反应后剩余,锌会与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁。
取固体粉末X,加入足量水,过滤,得到溶液1和沉淀1,溶液1为硫酸锌,沉淀1为碳酸钙和铜、铁。
碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳,铜不和稀盐酸反应,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以气体1包括二氧化碳和氢气两种,溶液2包括氯化钙和氯化亚铁两种。
沉淀2为铜。
④若固体粉末X中存在锌、硫酸铜、碳酸钙和硫酸亚铁,且锌与硫酸铜反应后剩余,锌会与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,反应后锌仍剩余。