小学六年级语文综合测试题
2023年部编版六年级语文下册第二单元综合测试题(附答案)

2023年部编版小学六年级下语文第二单元综合知识训练题一、选择题。
1.下列作品和人物不匹配的一项是()A.《汤姆·索亚历险记》柴郡猫B.《骑鹅旅行记》小狐仙C.《鲁滨逊漂流记》“星期五”D.《爱丽丝漫游奇境》渡鸦2.下列说法错误的一项是()A.评价名著中的人物,角度不能太单一。
B.读名著时大致了解写作背景,有助于理解作品的内容和价值。
C.读名著时,可以通过画人物关系图谱来理清人物关系。
D.有些名著读起来不像流行读物那样通俗易懂,作为小学生不需要读。
3.关于写作品梗概,下面说法错误的一项是()A.先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达。
B.在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C.为了准确地表达,写作时不能有任何补充的内容。
D.写作品梗概要尊重原文,不能改变原文意思。
二、根据语境,看拼音写词语。
女巫把小女孩关进qī liáng( )的院子里,用zhàlan( )把四周牢牢围住。
没有人与小女孩liáo tiān( ),她感到十分jì mò( ),但是她的内心充满了希望,并没有感到kǒng jù( )。
终于有一天,她想出办法成功摆脱了女巫的kòng zhì( )。
三、下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难?请将相应答案的序号填入括号里。
A.没有食物 B.住所简陋C.十分孤独(1)破船上搬下来的食物很快吃光了。
________(2)鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
________(3)鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
________ 四、填空题。
(1)你想要了解狗的习性,就要经常观察和亲近小狗,正如《增广贤文》中所说:“_____________________,_____________________。
统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷(含答案)

统编版六年级上册语文第一单元综合测试卷(含答案)六年级上册语文第一单元综合测试卷考试时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、乔乔去了锡林郭勒大草原,下面是她旅游时写下的一篇随笔。
阅读随笔,完成小题。
(15分)_________________。
蓝天下面,满眼的绿色,máo tǎn 一般铺向远方。
shào wēi 注意一下就可以发现,这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局,而是散落四方,如同白蘑菇一样diǎn zhuì在草原上。
_________________。
成群的牛羊在河边安闲地散步,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。
马背上的姑娘们穿着五颜六色的yīshang, jīn piāo dài wǔ,像一条条飞扬的cǎi hóng。
1.写随笔时,乔乔有一些不会写的字,请你帮她写一写。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.木木觉得其他词语也可以表示“散落"的意思,请你从下列词语中选择一个(2分)A.洒落B.散布C.飞散D.飘散3.乔乔在写随笔时,有两处句子不知道怎么写合适,请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处,使衔接恰当,语句通顺。
(2分)①草原不仅美丽,还是个欢腾的世界②锡林郭勒大草原是广阔而美丽的③锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲④这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样4.为了加强对草原的了解,乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。
同学们发现其中有几处错误,请你帮忙改一改。
(共4处语病错误,1处标点符号错误)(5分)草原是我国最大的陆地生态系统,发挥着防风固沙、涵养水源、调节气候等重要生态功能。
我国有草原约60亿亩左右,面积大、分布广、类型多。
我国的草原植物种类有1.5万多种,比森林植物和湿地植物的总和还要多。
不但我国草原生物丰富,而且部分地区仍会面临过度开发、严重放牧等问题。
部编版语文六年级上册第一单元综合检测题(附答案)

人教部编版语文六年级上学期第一单元测试(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.由于是第一次上台表演,她显得很xiū sè( ),表演起来也有点jūshù( )。
2.初秋时节,田野里的dào zi( )chénɡ shú( )了,一片片的金黄色让人感受到丰收的喜悦。
二、给加点的词语选择正确的解释,填序号。
(8分)渲染:①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
②比喻夸大地形容。
1.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染..。
( )2.画家将这幅画渲染..得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。
( ) 三、选词填空。
(6分)静谧安静寂静1.夜深了,校园里显得格外( )。
2.上课铃响了,教室里顿时( )下来。
3.我又躺在田野里,在无限的( )中,忘了世界,也忘了自己。
四、将下列诗句补充完整,并理解诗句的含义。
(9分)1.卷地风来忽吹散, 。
句意:2. ,路转溪桥忽见。
句意:五、按要求写句子。
(6分)1.那里的天比别处的更.可爱,空气是那么..清鲜,天空是那么..明朗。
加点词造句:2.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱。
仿写拟人句:3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
仿写排比句:第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据提示填空。
(6分)小学六年的生活一晃而过,真是、 (写两个表示时间易逝的成语),我即将面临六年级毕业统考了,我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。
七、语言运用。
(4分)你和同学一起去看杂技表演,中途看到一个女孩表演时出现了失误,一个同学在喝倒彩。
这时,你会说:“”第三部分阅读理解与写作实践(53分)八、阅读短文,完成练习。
(23分)你悄悄走来,默默无声。
六年级下册语文综合测试题(有答案)

六年级下册语文综合测试题第一部分:积累运用一、下面4组大写字母中,与字母顺序一致的是()(2分)⑴S X U V W ⑵D E R G H⑶J K L M N ⑷P Q F S T二、看拼音写汉字或给加点的字注音。
(6分)(1)父亲不因为孩子多而感到léi zhuì( ),一味爱着他们。
(2) 你看见婀娜..()苗条的椰树——你是在海口。
(3)你看见街边重重叠叠挺拔苍劲..()的油松——那是在长春。
(4)小鸟用前面两只小爪,bōnònɡ( )着玫瑰花叶。
(5)凡是到过都()江yàn( )参观的人都要来看看索桥。
三、根据读音,写出不同的汉字。
(8分)(1)liàn 锻()训()()习()狱(2)chí飞()松()()到保()(3)ténɡ翻()()爱()椅()抄(4)zhì克()()气()问()敬四、按要求写词句。
(5分)1、描写冬天的:寒冬腊月、、。
2、中国传统节日:春节、端午节、、。
3、表示“笑”的:老师一番幽默的话语使同学们,同时也让同学们明白了:受到别人的并不可怕,可怕的是自己轻视自己。
4、仿写句子。
例:美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
爱,。
五、根据具体的语境填写成语或诗句。
(9分)1、黄河、,站在黄河边,我们会想起“,。
”的诗句;西湖、,站在西湖边,我不禁轻声吟起:“,。
2、秦始皇陵兵马俑堪称“世界第八大奇迹”,我们可以用、、、等成语来赞美它。
3、哥哥的一番劝告,让我,真是“,。
”啊!3、小明是你的知心朋友,你可以送他一句诗作为毕业赠言:,。
5、王宁林平时不善于听取别人的忠告,在毕业之际你可以送他一句格言:,。
六、根据课文内容填空。
(7分)1、《别董大》诗中,表现诗人开朗胸怀,并为后人所传唱的佳句是,《送元二使安西》与它相对应的诗句是。
2、“英雄的红军,曾在这里强渡”这句话出自一文,作者是。
“这里”指的是,这句话写的是这场战斗。
部编版六年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)

部编版六年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第一部分:积累与运用(43分)1.根据语境写词语。
(4分)春天无处不在。
你看,cǎo píng()变绿了,桃树也结了苞蕾,农民挽起xiù zi(),卷起裤管,忙着栽种各种nóng zuò wù(),他们牢记“一年之计在于春”的yàn yǔ()。
2.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是()。
(2分) A.藤蔓.(màn)菜畦.(qí) B.痱.子(fèi)嘟囔.(nɑng)C.腥.味(xīnɡ) 耙.地(pá) D.铁锹.(qiāo)蹚.坏(tāng)3.[易错]下列词语中,没有错别字的一项是()。
(2分)A.软棉棉瀑布B.供献苔藓C.讲座袖筒D.瓦篮壮观4.下列汉字不属于形声字的一项是()。
(2分)A.瀑B.疯C.甩D.酱5.下列诗句朗读节奏划分正确的一项是()。
(2分)A.如今直∕上银河∕去B.同到∕牵牛织∕女家C.一水∕护田∕将绿绕D.两山∕排闼送青∕来6.下列哪一种色彩不是“五彩”之一?()(2分)A.赤B.白C.黄D.绿7.下面哪组关联词语不能用来连接“我们植树造林。
我们能保护水土。
”?()(2分)A.只有……才……B.如果……就……C.不但……而且……D.因为……所以……8.下列句子中,哪一项运用的修辞手法与其他三项不同?()(2分) A.麦籽儿躺下去挺舒服。
B.这么松散的地,简直是一张软床……C.看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
D.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。
9.[疑难]下列句子中,没有语病的一项是()。
(2分)A.星期日,妈妈为我买来了面包、鸡蛋、苹果、香蕉和食品。
B.经过补充,超市商品的数量和品种都增加了。
六年级语文综合测试题

人教版六年级下册语文综合测试题出卷:孟翠花学校: 班级: 姓名: 考号: :成绩:等级一、拼写乐园(10点)kūwěi jiǎo bàn jīng bīng jiǎn zhâng róng yù( ) ( ) ( ) ( )fěi cuìlǐng yùguāi qiǎo dàn shēng qīn shí( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确读音。
(6点)摩平(mómā)充足(cōng chōng)勉强(qiǎng qiáng)蜷着腿(quán juǎn)火柴梗(gěng gēng)别墅(yěshù)三、词海拾贝(补充下面词语,并任选两个造句)。
(8点,4+2+2)鱼()而入舍()逐()司空见()坚持不()独出心()()故()新()类()通不()下问1._______________________________2._______________________________四、按要求改写句子(8点)。
(1)老板揍了凡卡一顿。
①改为“被”字句:_______________________________②改为“把”字句:_______________________________(2)教室很安静。
改为夸张句:_______________________________(3)、那位女教师说:“同学们学不好,我不安心。
”改为转述句:_______________________________五、选兵选将各就各位(5点)因为……所以……宁可……也不……如果……就……虽然……但是……无论……都……1、()做了对别人有益的事,心里()会很充实。
2、()成千上万人的不懈努力,()“神州五号”飞船在2003年10月15日飞上了太空。
3、人人平等,()是谁,()必须遵守规章制度。
六年级语文上册综合测试题(附答案)
一、学会聆听:同学们,请认真听老师读两遍短文,完成练习:(分)、这段话说明地对象是,采用地主要说明方法有和、.文档收集自网络,仅用于个人学习、这段话采用了先后地说明顺序.、人类区别于别地高等动物地特征是、、二、精彩回放:请打开记忆地宝库,让我们成功运用积累地成果吧.(分)看拼音,写词语.ú á īá ū ǒ ē ā ǎ ē ì ē í文档收集自网络,仅用于个人学习( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )文档收集自网络,仅用于个人学习ī ú ā è ā é é ǐ è ǐ è 文档收集自网络,仅用于个人学习( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )文档收集自网络,仅用于个人学习、春节将至,你想送给台湾同胞一副什么春联?、本学期,我们积累了许多像扬长避短、深入浅出等由反义词构成地成语,你能写几个这样地词吗?(最少写个)文档收集自网络,仅用于个人学习、某小学准备在草坪边树一块警示牌,意思是提醒同学们不要踩草坪,老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋,写一句合适地话,不超过个字.文档收集自网络,仅用于个人学习、正像小草难以报答春天地阳光一样,儿子地爱心怎能报答得了那深重地恩情呢?写出此意思地原诗句,并写出作者、诗地题目以及表达父母爱儿女地俗语一个.文档收集自网络,仅用于个人学习三、慧眼识真:相信自己会做出正确地选择(分)、下面四组词中,完全正确地一项是(),完全错误地一项是()、波澜状阔盛气临人防灾错施和蔼可亲、瞻仰电钮一丝不苟栩栩如生、抱偿慰籍会集折除、馋猫停泊出版名誊、选择下列句子中加点字地意思,将正确答案地序号写在括号里.光:①一点不剩②荣誉、光彩③只、单文档收集自网络,仅用于个人学习.女排姑娘当年顽强拼搏,为祖国争了光. ().落光了叶子地柳树挂满了亮晶晶地银条儿.().任务如此艰巨,光靠你们两人恐怕不行. ()安:①怀着②平安③安装文档收集自网络,仅用于个人学习.党地富民政策使小山村户户都安上了有线电视.().经医生全力抢救,英雄已转危为安了.().刁德一这样一说,不知他安地什么心.()、下面没有表示两个连续动作地句子是().、李老师推开门走进教室. 、他拿出本子做作业.、他一回家就复习功课. 、同学们讨论并通过了决议.、照样子写出由反义词构成地成语.例:弄(假)成(真)口()心()积()成()()惊()怪化()为()喜()厌()扬()避()由()及()文档收集自网络,仅用于个人学习四、才艺展示:仿照例句,续写两个与例句构成排比:(分)例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天地温暖.人生路上,人生路上,五、阅读与思考:积累与运用给了你成功地快乐,深入思考更会让你尝到劳动地甘甜.(一)(分)大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太阳出来了.推开门一看,嗬!好大地雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚地雪,万里江山变成了粉妆玉砌地世界.落光了叶子地柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶地银朵儿;冬夏常青地松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸地雪球.一阵风吹来,树枝轻轻摇晃,银朵儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似地雪末儿随风飘扬,映着清晨地阳光,显出一道道五光十色地彩虹.大街上地积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱地响声.一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐地叫喊声,都快把树枝上地积雪震落下来. 文档收集自网络,仅用于个人学习、照样子写出四个你课外积累地词语.毛茸茸、“嗬!好大地雪啊!”这句话表明了.、在这段话里,你能领悟到什么表达方法?(至少两处)、选择正确地答案序号,写在括号里.()“落光了叶子…… 沉甸甸地雪球.”这个句子所表达地感情是()..喜好.喜爱.惊异.惊奇()“推开门一看…彩虹!”这部分地写作顺序是()..从上到下.从整体到部分.动静结合.由远及近、用“ ”画出描写“雪大”地语句,用“ ”画出描写“景美”地语句.(二)他要感谢那只手(分)感恩节地前夕,美国芝加哥地一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒地孩子画地图画,图画地内容是:他想感谢地东西. 文档收集自网络,仅用于个人学习孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师猜想这些贫民区地孩子们想要感谢地东西是很少地,可能大多数孩子会画上餐桌上地火鸡或冰淇淋等. 文档收集自网络,仅用于个人学习当小道格拉斯交上他地画时,她吃了一惊,他画地是一只手.是谁地手?这个抽象地表现使她迷惑不解.孩子们也纷纷猜测.一个说:“这准是上帝地手.”另一个说:“是农夫地手,因为农夫喂了火鸡.” 文档收集自网络,仅用于个人学习女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲地孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画地是谁地手吗文档收集自网络,仅用于个人学习这是你地手老师孩子小声答道她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎地小手,送这个孩子走一段.他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧地衣服总是脏兮兮地.当然,她也常拉别地孩子地手.可这只老师地手对小道格拉斯却有非凡地意义,他要感谢这只手. 文档收集自网络,仅用于个人学习我们每个人都有要感谢地,其中()有物质上地给予,()还有精神上地支持,诸如得到了自信和机会.对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道地,可它地作用却难以估计.因此,我们每个人都应尽自己地所能,给予别人. 文档收集自网络,仅用于个人学习、给第()、()自然段加上标点符号.、第()自然段中说:“可这只老师地手对小道格拉斯却有非凡地意义”,这里地“非凡地意义”指地是(不超过个字)文档收集自网络,仅用于个人学习、在第()自然段中地括号里填上恰当地关联词.、从全文看,第()自然段地记叙顺序是();第()自然段地作用是().文档收集自网络,仅用于个人学习、这篇充满人情味地散文表达了一个极为明确地观点,这就是.、假如给你一个同样地主题——我想感谢地东西,请你画一画,你会画什么?请用简笔画画下来,并用文字说明画地是什么?为什么?文档收集自网络,仅用于个人学习六、妙笔生花:敞开你地心扉,书写你地心声,相信自己是最棒地!、假如你有幸采访凡卡、霍金、玄奘、费俊龙、聂海胜等人,你会对他说些什么呢?请设置一段情景对话.(不少于六句)(分)文档收集自网络,仅用于个人学习、人无完人,金无足赤,从小到现在你可能受过无数次表扬,也许你记忆深处有一次难忘地批评,请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文,题目自拟,表达自己地真情实感.不少于个字.(分)文档收集自网络,仅用于个人学习附参考答案:一、学会聆听:、人类地语言作比较举例子、概括具体、人类会说话、会走路、吃熟食二、精彩回放:略三、慧眼识真:、、、、四、才艺展示:略五、阅读与思考:(一)、略、表明作者又惊又喜,对这场雪地赞叹.、先概括后具体静态和动态描写相结合重叠词地运用运用比喻地修辞手法等、()()、略(二)、略、答案不唯一,答出“老师对小道格拉斯地帮助和关爱”即可.、不但……而且、插叙点明中心、尽自己所能给予别人、略六、略。
(完整版)小学六年级语文测试题及答案
(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.气氛(fēn)氛围(fēn)B.应和(hè)和弄(hè)C.强迫(qiǎng)勉强(qiǎng)D.脊背(jǐ)脊梁(jǐ)答案:A2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.狼籍喜出忘外B.拾掇惹是生非C.荒唐既往不咎D.憔悴既往不究答案:C3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.他拿起笔来,文思如泉涌,不一会儿一篇佳作便跃然纸上。
B.面对复杂多变的经济形势,他成竹在胸,毫不畏惧。
C.他做事不拘小节,无论什么场合,都大大咧咧的。
D.他从小便天资聪颖,勤奋好学,后来果然学有所成。
答案:C4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过阅读《昆虫记》,我了解到法布尔研究昆虫世界的秘密。
B.他把老师交办的任务全部完成以后,迅速离开了学校。
C.为了防止疫情不再反弹,各级政府都制定了一系列严格的措施。
D.这本书是我昨天买的,作者是我国著名作家茅盾。
答案:D5.下列文学常识中,表述不正确的一项是()A.《草原》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。
B.《月光曲》讲述了贝多芬为兄妹俩弹琴,即兴创作出《月光曲》的故事。
D.《书戴嵩画牛》是苏轼根据《唐语林》中的故事改编而成的,告诉我们实践出真知的道理。
答案:C二、判断题(每题1分,共20分)1.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序来写的。
()答案:√2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
()答案:×3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
()答案:√4.“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮在《出师表》中写下的名句。
()答案:√5.《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。
()答案:√三、填空题(每空1分,共10分)1.①②③④⑤⑥⑦答案:①C②B③A④D⑤C⑥B⑦A2.①②③④⑤⑥⑦答案:①D②A③B④C⑤A⑥C⑦B四、简答题(每题10分,共10分)1.请写出两句描写秋天的诗句。
小学六年级语文下册综合测试题及答案
小学六年级语文下册综合测试题及答案班级姓名分数卷首寄语:同学们,经过六年小学语文的学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功!一、卷面书写。
(要求:书写工整、卷面整洁美观。
3分)二、拼音天地。
(10分)1.看拼音写词语,看谁写得正确匀称。
(8分)lián ǒjiān miâzhàn làn jiǎo jiànuqián kūn shòu xuēmài lǒng kāng kǎi2.把“乐此不疲”四个字按在字母表里出现的先后顺序重新排列。
(2分)三、词语乐园。
(15分)1.把下列成语补充完整并按要求再写几个。
(9分)蜿()曲折托物言()()流不息万籁()寂莫()一是如火如()()往开来银()素裹螳螂捕蝉,()()焉得虎子我还会写:(1)形容人的本领或才能非常突出的成语:、、、(2)分别写两个形容人的精神好、口才好的成语:、、、。
2.按要求组词。
(6分)道歉或认错()篷() cī ( ) 侯()辞去、拒绝()蓬()差 chā ( ) 候()谢凋落、衰退()逢() chāi ( ) 猴()四、句子大世界。
10分1.按要求写句子。
5分(1)小溪哗啦啦地流着。
(改写成拟人句)(1分)(2)教室里很安静。
(把句子写得更具体)(1分)(3)巴掌大的一块地方是不能踢足球的。
(换一种说法意思不变)(1分)(4)指导别人学习的名言。
(1分)(5)听取别人意见的名言。
(1分)2.修改下面的一段话。
(文中有六处错误,请你找出并在原句上修改)(3分)在各门功课中,语文对我很感兴趣。
其他如数学、自然、社会……等学科学得就差劲了。
老师对我进行了严格的批评,并鼓厉我们要认真学好各门功课,在老师的教导下,我明确了学习目的和态度。
成绩有了提高。
3.发挥想象,仿写句子。
人教版六年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案(4套)
人教版六年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhìzhàng dān chì rèān yì chén jìn二、比一比,再组词。
(10分)撒(______)萍(______)陡(______)凝(______)羞(______)撤(______)苹(______)徒(______)疑(______)差(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(___)七八碎(___)灯结彩能歌(___)舞(___)心所(___)(___)然不同开山(___)祖(___)堂大笑(___)哉(___)哉(1)画线的词语属于ABCB式的,这样的词语我还知道________。
(2)从以上词语中选择一个造句__________________________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……(1)我们(_________)要学习语文,(________)要学好其他各门功课。
(2)(________)爷爷已有七十多岁了,(_________)身体仍很硬朗。
(3)(________)我们从小不发奋学习,老了(________)后悔莫及。
(4)我们(_______)现在发奋学习,将来(_______)能担当起建设祖国的重任。
五、按要求写句子。
(15分)1.摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了。
(改成把字句)______________________________________________2.地球会把矿产资源供给人类使用。
(改成拟人句)______________________________________________3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学六年级语文综合测试题(语文版)考试时间:90分试卷满分:100分一、读拼音写词语。
(5分)diāo shì xiāo sǎwǔ rǔ wǎn rú shè rén xīn pò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mí màn kù ài zhū hóu qiān shǔrè lèi yíng kuàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、根据提示写词语:(6分)(1)形容处境危险或情况紧急的词语____、____。
(2)描写人物神态的词语____、____。
(3)描写自然景物____、____。
三、在下列各字中加一笔或减一笔,组成新字再组词(6分)竞( )_______ 折( )_______ 钧( )_______待( )_______ 师( )_______ 勿( )_______四、把词语补充完整。
(5分)人( )马( ) ( )( )起舞( )出( )外( )( )夜游( )罗( )布 ( )崖( )壁一( )不( ) 心( )神( ) 千( )万( )五、把搭配恰当的词语连接起来(4分)维持权益探索真理维护环境树立乐曲保护秩序追寻奥秘保持卫生奏响理想六、选词填空(5分)严肃严厉严峻严格严酷(1)为了维护社会秩序,必须( )打击刑事犯罪分子。
(2)两个小红军战士互相鼓励,互相帮助,经受了( )的考验,终于走出了草地。
(3)我们要( )认真地完成好这项任务。
(4)老师对李月说:“班干部更要( )要求自己,作同学们的榜样。
”(5)大西北( )的自然环境对他来说真是个考验。
七、照样子,分类写成语。
(8分)(1)成语中含有反义词的:横七竖八 __________ __________ ___________ ___________(2)祝福他人的:万事如意 __________ __________ ___________ ___________(3)成语中有数字的“九”的:九牛一毛 __________ __________ ___________ ___________(4)来自寓言故事的:坐井观天 __________ __________ ___________ ___________八、选词填空(3分)无论……都…… 关切优良普通教导虽然……但是…… 关怀优异普通教育我是一名( )的小学生,已经上五年级了。
在学校老师给我了无微无至的( ),使我( )遇到多大的困难,( )能努力克服。
( )我即将毕业了,( )她亲切的( )让我终身难忘。
也许过几年老师不会记得我这个学生了,可是我永远忘不了老师,是她使我有了( )的成绩,让我成为一个有知识的人。
九、按要求写句子。
(8分)1.读句子,想想用了什么修辞方法,填在括号里,并照样子写一句。
(1)大粒的砂石生气地敲打着玻璃窗。
( )______________________________________(2)由于缺少食物,食肉恐龙怎么能不互相残杀呢?( )______________________________________2.用恰当的关联词把两句话分别连成三句话。
(3分)(1)中国坚持改革开放(2)中国繁荣兴旺起来A:B:C:3.方志敏同志面对敌人的威吓,从容镇定的态度,怎能不令我们感到钦佩呢?①改成感叹句:②改成陈述句:③改成双重否定句:十、按课文内容填空。
(6分)1.西塞山前白鹭飞,( )。
2.《渔歌子》作者是( )。
作者在诗中描写了( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等景物。
3.梅子金黄杏子肥,( )。
4.与善人居,如人( ),( );与恶人居,如人( ),( )。
5.沾衣欲湿杏花雨,( )。
十一、阅读理解。
(21分)(一)一言救世界一个喜爱足球的女孩,考了许多年都没有被足球队录取。
按照身体条件,她真的不是很优越。
但是体校教练总是鼓励她:“下次肯定能成功。
”后来,她终于进入了足球队。
多年后,她成为中国女子足球队的队长。
她就是孙雯。
一个身材矮小的女孩,喜欢上了乒乓球,所有的人都不看好她。
但是她的父亲对她说:“你很优秀,真的。
”她后来成为乒乓球国手,她的名字叫邓亚萍。
也许没有人会说她们的成功就是那几句温馨的话的结果,但是她们却说,那些话至今仍然记忆犹新。
美国通用电气公司首席执行官杰克·韦尔奇,在他的自传中说自己的成功也许要归于他英格兰籍的母亲。
他小时候有口吃的毛病,那是一件多么糟糕又让人自卑的事。
但是他的母亲对他说:“孩子,这是因为你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋之故。
”他认为这是迄今为止他听到过的最美妙的一句话。
一位年轻作曲家参加一个贵族聚会,他遭受了一位公爵的嘲笑,作曲家对此自卑不已。
他的朋友对他说:“这个世上的公爵有很多,而贝多芬只有一个。
”对了,年轻人就叫贝多芬,他后来写出了流芳百世辉煌的音乐篇章。
真的别疏忽了你的语言,好言一句贵千金啊。
它可以救起一个人的自信、尊严和灵魂,也可以救起它背后的一个大世界。
1.认真读文后照样子填空(3分)教练鼓励孙雯说:“下次肯定能成功。
”(1)___________鼓励_________说:“______________________________。
”(2)___________鼓励_________说:“______________________________。
”(3)___________鼓励_________说:“______________________________。
”2.这几句鼓励的话语中你最喜欢哪一句,为什么?(2分)3.你赞扬过或鼓励过别人吗?读了短文你受到了什么启示?(2分)4.谁鼓励或表扬过你,你心情怎样?(2分)5.你如何理解“好言一句贵千金”这句话?(2分)(二)分一些蚊子进来“分一些蚊子进来……”这是母亲在那个炎热的夏夜说的一句话。
每当春去署来,惹人嫌恶的蚊子肆虐为患时,我便会想起这句话,想起那个夜晚。
那年夏天很热,蚊虫猖獗。
从遥远的外地赶回家的第一晚,我在父母的卧室里铺了一张凉席,打算像小时候一样,听着父亲的酣声入梦。
在浓得化不开的亲情中,我们聊到深夜。
后来,母亲说睡吧,剩的话明天再说,便用蒲扇驱赶蚊虫,放下了他们床上的蚊帐。
我也倒头而睡,身心里满是回到家里的自由和舒坦。
原以为这一觉足可高枕无优:我的脚边,点了一盘“斑马”牌蚊香:不远处,还有一台早已开始工作的电风扇。
不料夜半还是被??的蚊子叮得发毛,半梦半醒之间,脸上、身上被人打得噼啪有声,睁眼一看,那只不讲道理的手竟是自己的!辗转反侧中,灯忽然亮了。
我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来,动作很轻地撩开蚊帐,用两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子!正纳闷时,听见父亲疲倦而又有些恼怒的声音问:“你这是干什么?……”你没听见蚊子正咬着儿子吗母亲压低声音语调里竟有几分兴奋咱把账子打开分一些蚊子进来儿子可以少受些罪蚊子在那一刻之后,仿佛都被母亲“迎”进了帐中,而我的睡意,也仿佛被温水泡了一下,打了个激灵。
“分一些蚊子进来!”反复咀嚼这句话,双目仿佛被强光所刺而疼,未几,左眼的泪流到右眼,右眼的泪砸在枕上……我在心里叫着:“妈妈!”“分一些蚊子进来!”一句平平淡淡的话,却满载着够我受用一生的慈母情。
不独蚊子,一个慈爱的母亲随时准备与儿子分担的,还有风霜、屈辱、挫折和不幸!世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情!1.将第四自然段填上合适的标点符号(2分)2.“分一些蚊子进来……”在文中出现几次,这句话使你想到什么?(2分)__________________________________________________________3.母亲的语调里为什么竟有几分兴奋?(2分)__________________________________________________________4.为什么说“世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情!”?(2分)___________________________________________________________5.读了这篇文章,你有哪些感想?(1分)___________________________________________________________6.请用一句话来赞美这位母亲。
(1分)___________________________________________________________十二、作文。
(23分)1.题目:我真要求:(1)在横线上填一个表示心情的词语。
如:高兴、激动、佩服、后悔等。
把题目补充完整。
(2)围绕中心写具体,要注意条理清楚,语句通顺2.以“给我影响最大的”为题,写一篇作文。
要求:(1)横线上可以填写一本书一个人、一句话、一个眼神……(2)要写出真情实感。