2018年教育行业分析报告
2018年早教机构组织结构、业务流程、商业模式、行业现状研究

2018年早教机构组织结构、业务流程、商业模式、行业现状研究目录一、早教机构内部组织结构图和业务流程 (1)(一)公司内部组织结构图 (1)(二)主要服务流程 (1)1、入园缓适课程 (2)2、水中早期教育课程 (3)3、特色班 (3)二、早教机构的商业模式 (3)(一)运营模式 (4)1、公司直营店日常运营模式,如下图所示: (4)2、公司对加盟店的管理模式 (4)(二)销售模式 (6)(三)盈利模式 (6)三、早教行业的基本情况 (7)(一)行业所处的生命周期和行业规模 (7)1、生命周期 (7)(1)起步阶段(1998年-2002年) (7)(2)快速成长阶段(2002年-2003年) (8)(3)逐步发展阶段(2003年至今) (8)2、行业规模 (9)(二)行业价值链的构成及上下游的情况 (11)1、行业价值链构成 (11)2、行业的上游情况 (12)3、行业的下游情况 (12)(三)行业的竞争程度及行业壁垒 (12)1、行业的竞争程度 (12)2、行业壁垒: (14)(1)课程开发及品质壁垒 (14)(2)品牌壁垒 (14)(3)人才壁垒 (14)(4)规模化经营壁垒 (15)(四)国家对该行业的监管体制和政策扶持或限制,以及产业政策对该行业的影响 (15)(五)影响该行业发展的有利和不利因素 (19)1、有利因素: (19)(1)国家政策支持 (19)(2)宏观经济形势发展良好 (19)2、不利因素: (21)(1)监管制度不完善 (21)(2)复制性较强 (21)(3)幼教证券化道路受阻 (21)(六)公司所处细分行业的风险 (22)1、监管风险 (22)2、安全风险 (22)3、知识产权受侵害风险 (22)4、品牌管理风险 (23)一、早教机构内部组织结构图和业务流程(一)公司内部组织结构图(二)主要服务流程公司提供早期教育培训服务,不同课程所教授的具体内容不同,但服务流程基本一致,主要分为以下三类:1、入园缓适课程入园缓适班根据不同时间段分为:全天班、上午班、下午班。
中国智慧教育行业发展现状、行业发展前景及行业发展新方向分析

中国智慧教育行业发展现状、行业发展前景及行业发展新方向分析一、智慧教育行业发展现状分析智慧教育即教育信息化,是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。
其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化,基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在。
以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式。
教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,促进教育改革。
对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。
教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择。
2014年全国财政教育支出22906亿元,同比增长4.1%。
2018年全国财政教育支出32222亿元,同比增长6.7%,教育支出占2018年GDP比重为3.58%。
国际上衡量教育支出的标准线为当人均GDP达到800~1000美元时,财政教育支出占GDP的比重要达到 4.07%~4.25%,才能实现教育与经济的良性发展。
我国人均GDP早已跨入800~1000美元行列,但财政教育支出占GDP的比重未达到4.07%~4.25%的国际标准。
由此可见,我国教育投入总额逐年增长,但相对于我国逐年增加的教育需求来说仍然是不足的,未来我国教育行业还有较大的增长空间。
教育信息化是国家信息化的重要组成部分,具有广阔的市场空间。
根据《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,建立教育经费投入保障体系,提出各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费。
2012年中国智慧教育市场规模已达2233亿元,2013年以来,在线教育和教育信息化均处于快速发展时期,从而推动我国智慧教育市场规模不断扩大。
到了2017年中国智慧教育市场规模增长至4542亿元,同比增长19.09%。
综合在线教育以及教育信息化的市场规模综合测算得出,2018年中国智慧教育市场规模约为5320亿元,同比增长17.13%。
在线教育行业分析3篇

在线教育行业分析3篇在线教育,又称远程教育、在线学习,指的是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。
下面是整理的一些关于在线教育行业的文章,希望对你有所帮助。
在线教育行业分析一在线教育行业现状我国线上教育发源于职业培训,从高端成人考试教育开始,以CPA考试最为盛行。
借助于CPA线上教育的专业地位,中华会计网校的母公司正保远程教育率先登陆美股市场,成为我国在线教育美股上市第一股。
截止到2018年,我国在线教育市场规模已经达到3134亿人民币,5年年均复合增长率超过26%,远高于同期线下教育的6.8%。
近年来,随着我国线下校外辅导格局的基本形成,线下教育行业规模增速逐年递减,目前已降至5%左右,与此相反,线上教育则处于快速扩张期,目前同比增速仍维持在20%以上,后续发展空间巨大。
按此增速,预计在2022年,线上辅导市场规模将首次超越线下辅导,成为我国课外辅导市场的主要力量。
近年来,随着我国知识产权保护的不断升级,线上教育的付费学生人数快速增长,截止到2018年,我国线上教育付费学生已经达到1.78亿人,5年年均复合增长率为17.2%,根据弗若斯特沙利文统计数据推算,预计在2019年,在线教育付费学生人数将首次突破2亿人。
尽管从2017年开始,在线教育付费学生人数同比增速出现逐年下滑,但截止到2022年以前,在线教育付费学生人数增长率将长期维持在10%以上的高增速,行业的持续快速增长给未来在线教育相关企业带来较大的获利基础。
二在线教育行业特点1行业处于高速扩张的初级阶段目前来看,我国线上教育仍处在早期高速增长时期,行业扩张速度快、内部竞争激烈,市场分散程度高是当前线上教育行业的主要特征。
“双巨头+区域龙头+本地机构”的多重竞争格局使得整个行业极度分散,缺乏清晰可复制的经营模式,头部效应并不明显。
根据弗若斯特沙利文数据显示,2017年我国前五大综合在线教育供应商的总营收为16.12亿元,占整个在线教育市场的1.67%,而前两大综合在线教育商的营收则为11.6亿元,仅占整个在线教育市场的1.2%,这表明,目前我国在线教育行业分散度极高,缺乏规模化头部企业,整个行业仍处于低壁垒、鱼龙混杂的初级阶段。
中国学前教育行业基本现状分析

中国学前教育行业基本现状分析中国教育细分市场份额。
2018年,中国教育市场规模体量约为2.68万亿元,增速约为12%。
教育行业规模的增长主要来自三个驱动因素,即人口、教育渗透率、学费。
但由于出生率的下降,人口红利将逐步消逝,未来我国教育行业市场规模的增长主要来自教育渗透率和学费的提升。
虽然人口红利逐步消逝,但产业变革、教育服务升级带来渗透率和学费的提升,预计未来行业仍能保持稳健增长。
二胎生育政策放开,新生儿阶段性增加后回落,预计未来我国出生人口和出生率将保持低位。
直至2016年全面开放二胎,我国的出生人口数有明显的上升。
2017年-2018年新生人口分别为1723万人、1523万人,其中2018年新生人口为1962年以来最低值。
出生人口下降的主要原因有两个:一是生育成本高导致大家不愿意生,包括女性劳动参与率高带来生育机会成本增大,双职工家庭的看护时间问题,教育成本高企等问题;二是由于计划生育的严格执行,90年代后出生人数减少,将在未来很长一段时间导致适龄结婚和生育人数的下降。
1、政策引导学前教育普惠性,幼儿园上市路径被封死自2004年《中华人民共和国民办教育促进法》实施以来,中国不断推出鼓励幼儿园发展相关政策。
2017年尤为密集。
其主旨为“社会力量办幼儿园,各级政府不得限制。
幼儿园可以自己定价学费,具体收费标准由民办幼儿园自主确定”。
政策利好,幼教市场开始变得炙手可热,而资本也同样对此趋之若鹜。
幼教产业成为资本市场的“盛宴”,幼儿教育成为“最昂贵的教育”。
在利益的驱使下,幼儿园的赞助费、捐资助学费、空调费等层出不穷。
为此,国家开始出台一系列政策进行整顿,遏制幼儿教育的逐利性,增强幼儿教育的普惠性,幼儿教育市场迎来重大变化。
2、出生人口难有增长,消费升级+入园率提升为增长点“1+2+4”家庭结构,财富漏斗效应下教育消费升级。
由于过去计划生育政策的执行,目前我国大部分家庭为1个孩子+2个父母+4个老人的家庭结构,家庭的资源集中于1个孩子身上,能负担更高的教育成本。
早期教育行业分析报告

早期教育行业分析报告早期教育行业分析报告一、定义早期教育是指对0-6岁的儿童进行教育、培养和关爱的一种教育形式,早期教育覆盖了幼儿园、亲子教育、乐园教育等多个领域。
二、分类特点早期教育可以分为家庭教育和幼儿园教育两种类型。
家庭教育主要由父母或者家庭成员来完成,针对孩子的启蒙、心理、情感等方面进行教育,是早期教育的主要载体。
幼儿园教育则是由专业的幼儿园教师进行,更侧重于儿童的认知、语言、社交等方面的发展。
早期教育的特点是具有短周期、轻负担、亲密关系等特征,可以有效地培养儿童的学习兴趣和自信心,形成积极的学习态度。
三、产业链早期教育产业链主要包括教育机构、教育内容生产、教育用品供应商、教师培训机构、招生宣传机构等环节。
四、发展历程2000年之前,早期教育主要依赖于家庭教育。
2000年后,随着城市化的发展和家庭经济条件的提高,幼儿园数量和规模逐渐增加,成为了早期教育的重要组成部分。
五、行业政策文件及其主要内容《中华人民共和国教育法》:正式明确了早期教育的重要性和地位,为早期教育的发展提供了保障和支持。
《国务院关于加强和改进幼儿园工作的意见》:提出了幼儿园教育的发展要求和指导方针,明确了幼儿园教育的目标和任务,为幼儿园教育的发展提供了指导和支持。
六、经济环境随着城市化进程的加快,城市化率的提高和家庭经济条件的改善,早期教育市场潜力巨大。
据统计,2018年中国早期教育市场规模大约为2000亿元,预计2025年将超过5000亿元。
七、社会环境近年来,随着人口老龄化和生育率下降,家庭存在独生子女的比例逐渐上升,越来越多的父母开始重视早期教育问题,对于早期教育的需求也不断增加。
八、技术环境随着互联网的发展和智能化设备的普及,早期教育技术手段日益丰富,如互联网在线教育、VR虚拟现实技术、智能玩具等,这些新技术手段对早期教育带来了很大的影响。
九、发展驱动因素1.城市化进程的加快,导致家庭自主教育能力的下降,增加了早期教育机构的需求。
2018年在线教育行业新东方在线分析报告

2018年在线教育行业新东方在线分析报告2018年8月目录一、公司概况:在线龙头引领板块崛起,优质基因布局三大赛道 (5)1、公司简介:依托新东方优质教育资源,布局线上业务协同发展 (5)2、财务情况:大学教育成主要收入,多项财务指标惊艳全场 (9)(1)新东方在线营收和净利润增速值得期待 (9)(2)从收入结构来看,大学部分是主要收入来源 (10)(3)三项费用率呈下降趋势 (11)(4)新东方在线拥有较好的现金流和递延收益 (11)二、行业简述:教育线上红利持续,两大明珠冉冉升起 (12)1、在线教育:线上增速超整体市场,大学和K-12成重要方向 (12)(1)在线教育市场增速高于整体教育产业,是教育市场中重要的细分赛道 (12)(2)大学在线教育是在线教育中最大的细分构成,而K-12在线教育未来增速最高 (13)(3)从用户肖像来看,18-35岁大学后人群和非省会人群是在线教育用户的重要组成 (14)(4)政策、技术等多因素利好在线教育发展 (15)2、课外辅导&备考:线上化占比持续提升,语言K-12学前细分增速突出 .. 16(1)课外辅导和备考是刚需,在线课外辅导和备考市场快速增长 (16)(2)人次和单次消费双升成趋势,K-12赛道即将崛起 (16)(3)提升教学质量与学习效率是线上课外辅导与备考平台的核心关注点和发展目标 (17)3、格局&趋势:双龙头领衔市场发展,技术提效和社群化成趋势 (18)(1)从盈利模式来看,垂直教育标的采用B2C/C2C的模式,而互联网巨头则形成了B2B2C的商业模式 (18)(2)在线课外辅导市场格局高度分散,双龙头领衔行业发展 (19)(3)社群化可增强线上粘性,是增强学习效果与体验的重要手段,也是未来在线教育的发展方向之一 (19)(4)AI、大数据等技术驱动的高效和个性化成为在线教育发展的另一趋势 (20)三、公司详述:四大平台全面布局,攻坚K-12和学前优质赛道 (21)1、战略布局:强化师资与内容优势,深挖提升K12和学前份额 (21)2、新东方在线:在线教育第一网站,全面优质成核心标签 (25)3、东方优播:K-12线上培训新思路,师资资源成竞争优势 (30)4、其他业务:抢占学前教育市场空间,衍生开发有效变现流量 (33)(1)酷学多纳:学前教育品牌从源头布局在线市场 (33)(2)酷学网:英语学习特色直播平台 (35)(3)B2B 业务:二次封装内容开拓机构客户 (36)四、公司分析:独家优势缔造行业龙头,三大逻辑看好后续发展 . 381、依托新东方集团师资优势,公司拥有丰富的内容基础 (38)2、公司营销成本远低于友商,存在流量获客优势 (39)3、深挖K-12和学前教育板块,未来前景想象无限 (41)五、盈利预测 (43)在线教育板头快速成长,后续K12、学前将成新亮点。
关于培训机构人员流动率(高离职率)较高的情况分析

关于培训机构人员流动率较高的情况分析一、情况分析(一)2018年至2019年人员离职情况2018年共离职30人,其中上半年离职19人,下半年离职11人;2019年上半年共离职7人。
具体统计如下表:图表1: 2018-2019年上半年人员离职统计表(二)2018年离职人员去向情况2018离职人员中,被动离职5人,主动离职25人。
主动离职人员中5人选择公立学校或事业单位,占主动离职人员比例的20%;选择同行业跳槽8人,占32%,其余人员选择自主创业或投身其他行业。
管理岗位及核心骨干的流失对部门造成了较大的损失,他们的离职也是我们应该分析的重点。
二、原因分析培训中心自2008年成立至2015年平均离职率为9.22%,处于相对稳定的状态。
从2016年开始,队伍开始呈现流动的趋势,离职率逐年攀升,直至2018年出现高峰,达31.91%。
2019年上半年离职率得到较好控制,降至10%。
(一)内部因素1、缺乏对员工职业发展规划的指导与传统的学校教育有所差异,培训机构任职教师属于一种新型职业,他们不仅要完成课堂教学任务,还要运用多种营销方式推销自己,处理各种投诉意见等,因此,他们需要同时具备面对学生、面对客户、面对主管的能力。
这可能在一定程度上会颠覆一些员工对教师岗位的认知,加之,部门未能及时、较好的引导,协助员工对自己的职业进行规划,导致一些员工出现对自己的职业选择十分迷茫的现象。
另外一方面体现在培训中心科技类课程的特殊性上。
目前国内大部分高校未开设与培训中心的科技类课程高度契合的专业,很多新入职的教师面临着跨专业授课的难题,若未能较好的适应或掌握该门课程的授课模式和教学内容,他们就容易选择放弃这份职业。
而在岗位设置上,缺乏直观可见的晋升通道,一些优秀的员工认为才华无法充分施展,自我价值较难实现,这便导致员工在出现更好的工作平台或机会时就选择离职。
2、2018年前薪酬体系不足以激励员工发展2017年,在未进行薪资改革前,培训中心与同行业相较而言,整体薪酬水平偏低,薪酬制度并不很健全,部分员工的收入无法与贡献高程度匹配。
中国素质教育行业发展现状分析

掌握法语;掌握数学和科学文化知识;掌握基本的人文 文化知识;掌握一门外语;掌握常用信息通讯技术
拥有独立自主和主动进取的精神
具有较强的社会交往能力和公民意识
澳大利亚
运用数学概念及技巧的能力;运用科技的能力;沟通观念与信息的能力
与他人合作及在团体中工作的能力
收集、分析与组织信息的能力;解决问题的能力的能力;计划及组织活动的能力
中国素质教育行业发展现状分析
素质教育三十年 行业新创变
4
素质教育发展背景与现状
1
外部环境和市场竞争的变化
2
素质教育行业发展展望
3
目录
素质教育发展背景
1999-2015年
2016年至今(尤其2018年以来)
P(政策)
全民教育,更多的人才
人力资源强国,更高质量的人才
高考扩招,录取率骤升
(1)2016年《中国学生发展核心素养》的发布成为素质教育领 域的标志性事件,政策维度更加注重学生综合素养(2)教育部提出,2022年美育将全面纳入中考
户外教育
面向3-15岁学生提供的
校外素质教育服务
艺术
8
其他素养提升
政策发展
素质教育成为基本国策后长期处于探索落地的阶段,近几年 素质教育培训的相关政策倾向开始明朗,培训机构迎来利好中国素质教育相关政策发展脉络解析
1994年《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中第一次正式使用“素质教育” 术语1997年 原国家教委发布《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》和 1993年的《中国教育改革 和发展纲要》一起,构成了素质教育政策体系的基本构架1999年 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》通过,标志着从国家层面正式开始推行素质教育,施行素质教育成为教育领域的“基本国策”
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2018年教育行业分析报告
一、教育开支占家庭开支的比例随着人均GDP上升 (2)
二、十三五规划中毛入学率的提升将促进民办教育需求的增加 (3)
三、政策支持发展现代职业教育 (5)
四、中国教育经费占GDP比例低于发达国家水平,民办学校具发展
空间 (5)
五、行业龙头企业市占率低,行业集中度具提升空间 (7)
六、K12行业增速较高等教育快 (8)
七、看好K12行业、高等教育行业具整合能力企业 (10)
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1、枫叶教育 ..........................................................................................................
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2、睿见教育 ..........................................................................................................
一、教育开支占家庭开支的比例随着人均GDP上升
根据OECD数据,1970年美国教育开支占家庭开支比例为 1.4%,当年人均GDP5246美元。
随着人均GDP逐步上升到48000至49000美元的水平,美国教育开支占比在2010年和2011年达到峰值2.4%,2015年之后略微回落至 2.3%。
根据Economic Planning Agency及OECD数据,1970年日本娱乐、休闲、教育和文化服务占家庭开支比例为8.3%,当年人均GDP 1942美元,其后随着人均GDP上升,1998年该比例上升至13.4%,对应当年人均GDP 31881美元。
从美国日本两个发达国家的历史数据,我们能够看到一个国家的
教育开支占比和人均GDP呈现较强的正相关。
根据国家统计局数据,2013年中国食品开支占家庭开支比例三成,与1970年的日本相同,2013年中国的教育、文化及娱乐开支占比为10.6%,参考日本1970年起娱乐、休闲、教育和文化服务开支占比长期上升的趋势,我们认为
中国教育开支占比也会长期上升。