小学语文四年级下册多音字复习整理说课材料

(重要)
kōnɡ kònɡ
(天空) (空地)
pū(铺张) 铺
pù(床铺)
sāi (塞车)
zhe
(走着)
zhē (折腾)
塞 sài (塞外) 着 zháo (着地) 折 zhé (折断)
sè (堵塞)
zhuó (着想)
shé (折本)
háo (号叫)
cháo
号
朝
hào (号召)
zhāo
(朝下)
qū
曲
pián (便宜)
sǎn
便
散
biàn (方便)
sàn
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(散文)
hái
还
(还有)
(分散)
huán (还书)
wéi 为
(为人)
jū
据
wèi (因为)
jù
(拮据) 中
zhōnɡ (中间)
(证据)
zhònɡ (中奖)
xiāo (削铅笔)
nán
削
难
xuē (剥削)
nàn
(困难)
zhā (扎针)
扎
(灾难)
zhá (挣扎)
小学语文四年级下册多音字复习 整理
•七、多音字
闷 mēn
(闷热) 钉
dīnɡ
(钉 子)
看 kān (看守)
mèn (闷雷)
dìnɡ
(钉 扣子)
kàn (看见)
称 chèn
(称心) 把
bǎ
(一 把)
干 ɡān (干粮)
chēn (称呼) ɡ
ba
(刀 把儿)
ɡàn (树干)
划 huá
(划船) 乐
yuè
jiàn (间隔)
yǐn 饮
(饮水)
fā
发
yìn (饮马)
fà
(发现)
huá (中华)
华
(头发)
huà (华山)
méi (没有)
yāo
没
要
mò (沉没)
yào
(要求)
bó
泊
(要领)
pō
(泊船) (血泊)
hǎo 好
(好人)
bāo (剥花生)
剥
tiáo (调节) 调
hào (爱好)
bō
(剥削)
diào (调动)
(朝阳)
qǔ
(曲折) (歌曲)
zānɡ (脏话)
chánɡ (长度)
hé (和平)
脏
长
和
zànɡ (肝脏)
zhǎnɡ (长大)
hè (唱和)
chǔ (处理)
jué
处
觉
chù (好处)
jiào
(觉得)
shān (扇动)
扇
(睡觉)
shàn (风扇)
jué (角色)
dānɡ (当时)
è
角
当
恶
(凶恶)
jiǎo (角度)
dànɡ (上当)
wù (可恶)
jué (角色)
dānɡ (当时)
è
角
当
恶
(凶恶)
jiǎo (角度)
dànɡ (上当)
wù (可恶)
dí 的
dì
(的确)
juǎn
卷
(目的)
juàn
(卷起)
jī
几
(试卷)
jǐ
(几乎) (几个)
jì 系
xì
(系鞋带)
zhuǎn (转身)
jiān (中间)
转
间
(关系)
zhuàn (转动)
nìnɡ (拧螺丝)
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quān (圆圈)
yù
圈
吁
juàn (猪圈)
xū
(呼吁)
sā
撒
(气喘吁
吁)
sǎ
(撒网) (撒种)
sǎo 扫
sào
(扫地)
dàn
弹
(扫把)
tán
(子弹)
qiāo (悄悄)
悄
(弹琴)
qiǎo(悄然无声)
ɡuān(鸡冠花)
zhǒnɡ (种子)
nínɡ (拧毛巾)
冠
种
拧
ɡuàn (冠军)
zhònɡ (种瓜)
(音 乐)
huà (计划) lè
(快 乐)
数
shǔ
(数不 清)
shù (数学)
缝 fénɡ
(缝补) 似 sì
(似乎) 佛 fó(佛主)
fènɡ
yīnɡ 应
yìnɡ
chónɡ 重
zhònɡ
(缝隙)
shì
(似的)
fú(仿佛)
(应该)
xīnɡ
兴
(答应)
xìnɡ
(兴奋)
mó(模糊)
模
(高兴)
mú(模样)
(重新) 空
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2024年教案人教版四年级下册语文期末复习多音字

2024年教案人教版四年级下册语文期末复习多音字

2024年教案人教版四年级下册语文期末复习多音字一、教学内容本节课主要依据人教版四年级下册语文教材,针对多音字进行期末复习。

具体内容包括教材第1115课中的多音字词汇,详细内容涵盖:1. 第11课《彩色的小雨》:多音字如“长”、“得”、“只”等;2. 第12课《乌鸦喝水》:多音字如“了”、“着”、“过”等;3. 第13课《小鹿和小兔》:多音字如“行”、“道”、“种”等;4. 第14课《春晓》:多音字如“种”、“长”、“朝”等;5. 第15课《荷叶母亲》:多音字如“发”、“荷”、“落”等。

二、教学目标1. 让学生掌握多音字的正确读音和用法,提高语文素养;2. 培养学生准确理解多音字在不同语境中的含义,提高阅读理解能力;3. 提高学生对多音字的运用能力,激发学生学习语文的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:多音字在不同语境中的正确读音和用法。

教学重点:培养学生对多音字的辨识和应用能力。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔;2. 学具:课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入(5分钟):通过展示一幅含有多音字的漫画,引发学生对多音字的关注,为新课的学习做好铺垫。

2. 复习旧知(10分钟):带领学生回顾本学期学过的多音字,让学生自主列举并分享多音字的不同读音和用法。

3. 例题讲解(15分钟):结合教材中的例句,讲解多音字在不同语境中的用法,强调重点和难点。

4. 随堂练习(15分钟):设计多音字填空、选择、改错等练习题,让学生当堂练习,巩固所学知识。

5. 小组讨论(10分钟):将学生分成小组,讨论生活中常见的多音字,分享学习心得。

7. 课堂反馈(5分钟):学生反馈学习效果,教师解答疑问。

六、板书设计1. 多音字复习2. 内容:(1)多音字词汇列表;(2)多音字用法例句;(3)多音字练习题。

七、作业设计1. 作业题目:(1)列举本节课学过的5个多音字,给出每个字的不同读音和例句;(2)选择5个生活中的多音字,说明其不同读音和用法。

四年级下册语文多音字整理

四年级下册语文多音字整理

四年级下册语文多音字整理一、什么是多音字多音字是指在汉字中,一个字有多个不同的发音。

这种情况在汉语中非常常见,因为汉字的发音往往根据上下文而改变。

二、多音字的分类根据语音上的特点,多音字可以分为以下几类:1. 混淆多音字:这类多音字在发音上非常相近,很容易产生混淆。

例如,“薄”字有“bó”和“báo”两种读音。

混淆多音字:这类多音字在发音上非常相近,很容易产生混淆。

例如,“薄”字有“bó”和“báo”两种读音。

2. 兼类多音字:这类多音字在不同的词语中有不同的读音,但是读音上没有混淆。

例如,“发”字在“发音”中读“fā”,在“发动”中读“fà”。

兼类多音字:这类多音字在不同的词语中有不同的读音,但是读音上没有混淆。

例如,“发”字在“发音”中读“fā”,在“发动”中读“fà”。

3. 重石多音字:这类多音字在不同的地区有不同的读音,但是不会产生混淆。

例如,“问”字在北方读“wèn”,在南方读“wèi”。

重石多音字:这类多音字在不同的地区有不同的读音,但是不会产生混淆。

例如,“问”字在北方读“wèn”,在南方读“wèi”。

三、常见的多音字列表以下是一些四年级下册语文中常见的多音字及其读音:1. 李:lǐ / lí李:lǐ / lí2. 行:xíng / háng行:xíng / háng3. 下:xià / xià下:xià / xià4. 画:huà / huà画:huà / huà5. 太:tài / tāi太:tài / tāi(以下省略若干多音字及其读音)> 注意:这只是一份简单的多音字整理列表,实际上四年级下册语文中还有很多其他的多音字。

四年级下册多音字整理版

四年级下册多音字整理版

四年级下册多音字1、《古诗词三首》相xiāng相互、相反磨mó磨难、磨灭曾céng 曾经、何曾xiàng 相片、照相mò石磨、磨米zēng曾孙、增加间jiān 间距、中间尽jìn尽职、尽责倒dào 倒立、倒影jiàn间断、间接jǐn 尽量、尽管dǎo 跌倒、倒手乘chéng 乘客、乘法只zhǐ只许、只管看kàn 看望、看书Shèng 史乘、野乘zhī只身、一只kān 看守、看门和hé和蔼、和谐hè附和、和诗huó和面、和泥huò和弄、和稀泥2、《桂林山水》屏píng 屏幕、屏风卷juàn 画卷、试卷似sì似乎、相似bǐng屏息凝视、屏除juǎn花卷、卷尺shì似的3、《记金华的双龙洞》系jì系绳、系鞋带转zhuàn 转动、转圈佛fú仿佛xì关系、系统zhuǎn转身、旋转fó佛像、佛陀朝Cháo 朝代、朝向Zhāo朝气、朝阳4、七月的天山饮yìn 饮马重chóng 重新、重修觉jiào睡觉、午觉yǐn饮料、饮酒zhòng 重要、重量jué觉醒、触觉鲜xiān 鲜艳、鲜美xiǎn 鲜为人知、鲜见5、中彩那天据jū拮据中zhòng 中彩、中奖兴xīng 兴奋、兴办jù根据、据点zhōng 中间、中心xìng 高兴、兴致6、万年牢闷mēn闷热、闷气削xiāo削皮、削发薄báo 薄被、薄饼mèn 愁闷、沉闷xuē剥削、削弱bó薄雾、刻薄难nàn 灾难、遇难把bà刀把儿、话把儿nán 困难、难过bǎ把手、把玩7、尊严好hào 好奇、好逸恶劳分fēn 分钟、分开hǎo 美好、安好fèn 分量、身分8、将心比心禁jīn情不自禁、禁受阿a 阿姨、阿爷将jiāng 将心比心、将来jìn禁止、禁书 e 刚正不阿、阿谀jiàng 大将、将领9、自然之道吁yù呼吁结jié团结、结网便biàn 方便、便民xū气喘吁吁jiē结实、开花结果pián 便宜、大腹便便10、黄河是怎样办变化的折zhē折腾、折跟头散sǎn 松散、散文量liàng 大量、数量zhé折叠、折断sàn 散步、分散liáng 量杯、量筒shé枝折花落、折本11、蝙蝠和雷达塞sāi塞车、塞尺蒙mēng蒙骗、瞎蒙行xíng 飞行、步行sài 塞外、边塞méng 蒙蔽、启蒙háng 银行、行业sè堵塞、闭塞měng蒙古12、大自然的启示扫sào 扫把、扫帚钻zuān钻研、钻木取火干gān 干净、干旱sǎo扫除、扫荡zuàn 钻石、钻头gàn 树干、干活13、夜莺的歌声着zhe 顺着、走着拧níng 拧成一股绳差chāi 出差、差遣zháo 着火、着急nǐng拧紧chā差距、差别zhuó着陆、着装nìng 拧脾气chà差不多钉dìng 钉钉子弹dàn 弹弓、子弹冠guān桂冠、衣冠dīng钉子、斩钉截铁tán 弹力、弹琴guàn 冠军、沐猴而冠14、小英雄雨来还huán 偿还、还俗藏zàng 宝藏、西藏朝cháo 朝代、朝圣hái 还是、还有cáng 珍藏、藏书zhāo朝气、朝阳露lòu 露面、露丑背bēi背负、背包扎zhā扎营、扎花lù露宿、甘露bèi 背景、擦背zhá挣扎zā包扎、扎辫子抹mā抹布累lèi 劳累、累乏冲chōng 冲动、冲洗mǒ涂抹、抹粉léi 累赘、果实累累chòng 冲着mò转弯抹角、抹墙lěi 积累、累计15、一个中国孩子的呼声血xuè血液、血气方刚和hú和牌xiě血淋淋、鸡血huò(和弄16、和我们一样享受春天教jiāo教书、教人乐lè乐园、快乐隆lóng 隆重、隆冬jiào教诲、教堂yuè音乐、乐曲long 轰隆隆炸zhà轰炸、炸弹zhá炸丸子、油炸17、触摸春天几jī几乎、茶几奇qí奇怪、奇迹jǐ几个、几何jī奇数、奇偶18、永生的眼睛给gěi送给、献给jǐ给予、给养19、生命生命缝fèng 缝隙、裂缝强qiáng 强烈、强壮单dān 单位、简单féng (缝补、缝合qiǎng 勉强、强词夺理chán 单于20、花的勇气铺pū铺床、铺垫观guān 壮观、观看凉liáng 凉快、凉爽pù药铺、铺子guàn 道观liàng 凉一会21、乡下人家落luò落脚、降落种zhòng 种地、种树lào 落枕zhǒng 种子、配种là丢三落四22、牧场之国荷hé荷兰、荷花模mó模仿、模型长zhǎng 家长、长大hè荷枪实弹、负荷mú模样、模板cháng 长短、长度圈quān圆圈、圈套juàn 羊圈、圈养juān圈在家23、古诗词三首少shǎo 稀少、少量当dāng 当家、当然解jiě解放、解体shào 少年、少女dàng 当铺、妥当jiè押解、解元24、麦哨应yìng 应用、答应汗hàn 汗水、出汗yīng应该、应当hán 可汗、父汗25、两个铁球同时着地更gēng 更改、更正数shù数学、气数都dōu 都有、都要gèng 更加shǔ数落、不可胜数dū都市、京都26、全神贯注参cān 参观、参加shēn 人参、党参27、鱼游到了纸上别bié别人、分别喝hē喝茶、喝水颤chàn 颤抖、颤音biè别扭hè喝彩、喝问zhàn 颤栗28、父亲的菜园盛chéng 盛饭辟pì开辟、辟邪劲jìn干劲、劲头shèng 盛开、兴盛bì复辟、辟除jìn g 强劲、劲敌撒sā撒谎、撒手空kòng 空白、空地刨páo 刨除、刨坑sǎ撒种、散落kōng空间、中空bào 刨工、刨子29、寓言两则为wèi因为、为何曲qū曲折、曲解划huá划船、划算wéi为人、为难qǔ歌曲、异曲同工huà计划、划分供gōng供应、供给悄qiǎo悄然、悄然无声踏tà踏步、踏青gòng 口供、上供qiāo悄悄、静悄悄tā踏实30、文成公主进藏恶ě恶心嚼jiáo嚼舌、味同嚼蜡咽yān(咽喉)è凶恶jiào倒嚼yàn 吞咽、狼吞虎咽wù可恶jué咀嚼yè哽咽漂piāo 漂泊、漂浮杆gǎn笔杆济jǐ济南piào 漂亮gān旗杆jì经济31、普罗米修斯扒bā扒车、扒皮丧sāng丧事、丧礼脏zāng脏水、肮脏pá扒手、扒草sàng 丧命、丧失zàng 心脏、内脏32、渔夫的故事撩liáo撩动、眼花缭乱伺cì伺候喷pēn喷洒、喷泉liāo撩水、撩发sì窥伺、伺机pèn 喷香的dí的确、的真dì目的、众矢之的de 好的。

四年级下册语文多音字汇总教学文案

四年级下册语文多音字汇总教学文案

四年级下册语文多音字汇总 整理/仇老师2桂林山水(画卷、试卷)(卷起、卷土重来) juàn卷:juǎn倒:dǎo(栽倒、摔倒、打倒)dào(倒映、倒立、倒影)散:sǎn(散装、散乱、自由散漫)sàn(扩散、散步、披头散发)(似的)似:sì(相似、似火、类似) shì3记金华的双龙洞系:xì(关系、联系) jì(系绳子、系扣子、系红领巾)(转圈、转盘)转:zhuǎn(转身、转变) zhuàn(歌曲、戏曲)曲:qū(曲折、弯曲、盘曲而上) qǔ4*七月的天山(饮马、饮牛)(饮料、饮食) yìn饮:yǐn重:chónɡ(重叠、重复、重新)zhònɡ(重要、重量、重点)5中彩那天(依据、根据、证据)据:jū(拮据) jù闷:mēn(闷热、闷声不响) mèn(愁闷、闷闷不乐)(中彩、百发百中、中奖)中:zhōnɡ(中间、中国) zhònɡ6*万年牢把:b ǎ(一把刀、把关、把门关上)b à(海棠把儿、刀把儿、梨把儿)削:xi āo(削好、削铅笔、刀削面)xu ē(削弱、剥削、削价)巷:xi àn ɡ(走街串巷、巷子)h àn ɡ(巷道)7尊严难:n án(难题、困难) nàn(逃难、灾难)咽:y ān(咽喉、咽头) yàn(狼吞虎咽、吞咽) y è(哽咽) 8*将心比心扎:z ā(捆扎、扎辫子) zhā(扎针、扎根、扎实)zh á(挣扎、扎挣)禁:j īn(不禁、情不自禁)j ìn(禁止、严禁)将:ji ān ɡ(将来、将心比心、将军)ji àn ɡ(将领、将士、将官)9自然之道结:ji ē(开花结果、结实)ji é(事情的结果、团结、结伴)丧:s ān ɡ(丧事、发丧)s àn ɡ(丧失、丧生)10*黄河是怎样变化的折:zh ē(折腾、折跟头)zh é(折纸、折断)sh é(折本、枝折花落)11蝙蝠和雷达隆:l ōn ɡ(轰隆、黑咕隆咚)l ón ɡ(兴隆、隆重、隆隆声)蒙:m ēn ɡ(蒙骗、瞎蒙、蒙蒙亮)m én ɡ(启蒙、蒙蒙细雨、蒙蔽)m ěn ɡ(蒙古、蒙古包)12*大自然的启示扫:s ǎo(扫地、打扫)s ào(扫帚、扫把)13夜莺的歌声磨:m ó(磨刀、磨灭) m ò(磨坊、磨面)拧:n ín ɡ(拧毛巾、拧绳子) n ǐn ɡ(拧下来、拧瓶盖)nìn ɡ(拧脾气、脾气拧)钉:d īn ɡ(钉子、铁钉)d ìn ɡ(钉木板、钉扣子)14*小英雄雨来还:h ái(还好、还行)hu án(还乡河、归还、送还)弹:d àn(子弹、弹弓)t án(弹琴、弹簧)看:k ān(看家、看守)k àn(看书、看见)撒:s ā(撒腿、撒野、撒谎)s ǎ(撒种、撒播)吧:ba (好吧、走吧)b ā(吧嗒、网吧)挣:zh ēn ɡ(挣扎)zh èn ɡ(挣钱、挣开)骨:ɡū(骨碌、花骨朵)ɡǔ(骨头、骨肉)囊:nānɡ(软鼓囊囊、鼓鼓囊囊)nánɡ(布囊、囊中取物)(后背、脊背、背心)(背枪、背书包)bèi背:bēi15一个中国孩子的呼声吁:yū(吆喝牲口的声音)yù(呼吁、吁求) xū(气喘吁吁、长吁短叹)16﹡和我们一样享受春天散:sǎn(散落、散装)sàn(分散、披头散发)(弹簧、弹射、弹琴)弹:dàn(导弹、子弹、弹弓)tán17触摸春天(静悄悄、悄悄话)qiǎo(悄然、悄声细语)悄: qiāo划:huá(划船、划火柴)huà(划线、计划、规划)几乎、茶几) jǐ(几个、几年)几:jī(18*永生的眼睛(鸟笼、竹笼)lǒnɡ(笼罩、笼络)笼:lónɡ重:chónɡ(重复、重新、重见天日)zhònɡ(重要、重量、体重)19生命生命(砖缝、缝隙、裂缝)缝:fénɡ(缝补、缝衣服)fènɡ20*花的勇气铺:pū(铺满、铺开、铺床)pù(当铺、店铺、药铺)(露面、露马脚、露脸)露:lù(揭露、露水、露天)lòu21乡下人家(一杆秤、枪杆)(旗杆、电线杆)ɡǎn杆:ɡān(场院、一场雨)chǎnɡ(牧场、操场、一场电影)场:chánɡ(率领、直率)lǜ(效率、圆周率)率:shuài(冠军、夺冠)冠:ɡuān(鸡冠、张冠李戴、皇冠)ɡuàn22*牧场之国模:mú(模样、大模大样)mó(模范、模仿)(羊圈、牛圈)quān(圆圈、花圈)圈:juàn(喝彩、吆喝)喝:hē(喝水、喝汤) hè23古诗词三首(塞车、木塞、瓶塞)塞:sài(边塞、要塞、西塞山)sè(堵塞、塞音、塞责)sāi24* 麦哨(答应、应付、应接不暇)应:yīnɡ(应该、应有尽有)yìnɡ和:hé(和平、风和日丽)hè(应和、随声附和、和着音乐)hú(和牌)huó(和面、和泥)huò(和药、洗三和)(间隔、黑白相间)间:jiān(时间、房间)jiàn25两个铁球同时着地(着地、着火、着急)着:zhāo(高着、花着) zháozhe(拿着、听着)zhuó(着想、穿着)(更好、更加)(更正、更改)ɡènɡ更:ɡēnɡ的:dí(的确、的士)de(他的、好的)dì(目的、无的放失)为:wéi(胆大妄为、行为)wèi(为了、因为)26*全神贯注(露面、露相、露马脚)露:lù(露珠、露出、揭露)lòu28*父亲的菜园喷:pēn(香喷喷、喷泉)pèn(喷香、喷喷香)伺:cì(伺候)sì(伺机、窥伺)盛:chénɡ(盛开、盛典、旺盛)(盛饭、盛满、盛水)shènɡ磨:mó(磨起了泡、磨刀、摩擦)mò(磨面、磨坊、磨盘)(相当、相信、互相)xiànɡ(相貌、长相、宰相)相:xiānɡ29寓言两则中:zhōnɡ(中国、中间、中心)zhònɡ(百发百中、中奖、猜中)30*文成公主进藏恶:ě(恶心)è(凶恶、恶习)wù(可恶、厌恶)(珍藏、躲藏、捉迷藏)藏:zànɡ(西藏、宝藏)cánɡ31普罗米修(肝脏、心脏)(脏话、脏衣服) zànɡ脏:zānɡ32*渔夫的故事撒:sā(撒网、撒谎、撒尿) sǎ(撒播、撒种子)选读课文朝:cháo(朝代、唐朝、朝北) zhāo(朝阳、朝霞、今朝)(电扇、风扇、扇子)闪:shān(扇动、扇风、扇翅膀) shàn泊:bó(停泊、漂泊、淡泊)pō(湖泊、梁山泊、血泊)(称呼、称赞)称:chèn(对称、称心如意)chēnɡ华:huá(中华、华丽)huà(华山、姓华)攒:cuǎn(攒整齐、攒集、人头攒动)zǎn(攒钱、积攒)佛:fú(仿佛)fó(佛像、佛祖、如来佛)脉:mài(脉搏、摸脉、血脉)mò(脉脉、脉脉含情)泡:pāo(水泡子、泡桐、豆腐泡)pào(气泡、灯泡、泡茶)(刚劲、强劲、劲敌)劲:jìn(用劲、劲头、干劲)jìnɡ(请帖、一帖药)帖:tiè(字帖、碑帖)tiē(服帖、妥帖) tiě踏:tā(踏实踏踏实实)tà(踏步踏板脚踏实地)载:zǎi (记载转载一年半载)zài (载重下载载体载歌载舞)。

2024年教案人教版四年级下册语文期末复习多音字

2024年教案人教版四年级下册语文期末复习多音字

2024年教案人教版四年级下册语文期末复习多音字一、教学内容1. 第18课《古诗两首》中的多音字;2. 第19课《四个太阳》中的多音字;3. 第20课《乌鸦喝水》中的多音字。

二、教学目标1. 知识目标:学生能正确区分和运用本节课所学的多音字;2. 能力目标:培养学生运用多音字进行阅读和写作的能力;3. 情感目标:激发学生对多音字的兴趣,提高语文素养。

三、教学难点与重点1. 教学难点:多音字的辨析和应用;2. 教学重点:掌握多音字的不同读音和用法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔;2. 学具:课本、练习本、字典。

五、教学过程1. 导入新课:通过一个实践情景引入,让学生在情景中感知多音字的存在;2. 讲解例题:分析教材中的多音字,讲解其不同读音和用法,并进行板书;3. 随堂练习:让学生运用所学多音字进行句子练习,巩固知识;4. 小组讨论:分组讨论多音字的用法,培养学生的合作能力;6. 课堂检测:布置一道课堂检测题,检验学生的学习效果。

六、板书设计1. 四年级下册语文期末复习——多音字;2. 内容:列出教材第1820课中的多音字,标注不同读音和用法;3. 示例:展示一个多音字的句子示例。

七、作业设计1. 作业题目:(1)请用下列多音字造句:行、长、得;(2)请解释下列句子中的多音字:他背着书包走过去了;这个苹果长得很大。

2. 答案:(1)示例:他行事果断;长跑比赛中,他获得了第一名;得到了老师的表扬;(2)解释:第一个“背”读bēi,表示携带;第二个“长”读zhǎng,表示生长。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在日常生活中发现多音字,积累更多词汇。

重点和难点解析1. 教学内容的选取与组织;2. 教学目标的设定;3. 教学难点与重点的区分;4. 教学过程中的实践情景引入;5. 例题讲解的深度与广度;6. 板书设计的清晰度与逻辑性;7. 作业设计的针对性与答案的准确性;8. 课后反思与拓展延伸的实际操作。

教案人教版四年级下册语文期末复习多音字

教案人教版四年级下册语文期末复习多音字

教案人教版四年级下册语文期末复习多音字一、教学内容本节课选自人教版四年级下册语文教材,主要针对期末复习多音字进行讲解。

具体内容包括第十八章节《多音字辨析》和第十九章节《多音字应用》。

详细内容如下:1. 第十八章节《多音字辨析》:讲解多音字的概念、分类及常见的多音字词组。

2. 第十九章节《多音字应用》:通过实例分析多音字在不同语境中的应用,提高学生对多音字的运用能力。

二、教学目标1. 让学生掌握多音字的基本概念和分类,提高对多音字的识别能力。

2. 培养学生在不同语境中正确运用多音字的能力,避免语用错误。

3. 激发学生对语文学习的兴趣,提高学生的语文素养。

三、教学难点与重点1. 教学难点:多音字的正确运用,特别是在不同语境中的运用。

2. 教学重点:多音字的辨析方法、分类及常见多音字词组的掌握。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、练习本、字典。

五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景,让学生体会多音字在日常生活中的重要性,激发学习兴趣。

(1)教师讲述一个包含多音字的笑话,让学生找出其中的多音字,并解释其不同的读音和意义。

(2)学生分享自己生活中遇到的多音字趣事,增强课堂互动。

2. 讲解:详细讲解多音字的概念、分类及常见多音字词组。

(1)教师通过多媒体课件展示多音字的概念、分类及实例。

(2)学生跟随教师一起朗读多音字词组,加深记忆。

3. 例题讲解:分析多音字在不同语境中的应用,提高学生的运用能力。

(1)教师出示例题,分析多音字在句子中的运用。

(2)学生模仿例题,进行随堂练习。

六、板书设计1. 多音字概念、分类2. 常见多音字词组3. 多音字在不同语境中的应用实例七、作业设计1. 作业题目:请列举出五个你生活中遇到的多音字,并解释其不同读音和意义。

答案:略(1)他____(背)着书包上学。

(2)老师表扬他____(背)课文很流利。

答案:(1)bēi (2)bèi八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课的教学效果,学生的掌握程度,对教学方法的改进。

教案人教版四年级下册语文期末复习多音字

教案人教版四年级下册语文期末复习多音字一、教学内容1. 第18课《古对今》中的多音字:行、长、得、只、没、为;2. 第19课《蜜蜂和蜂蜜》中的多音字:行、好、重、朝、难、了;3. 第20课《公鸡和母鸡》中的多音字:得、只、种、为、都、长。

二、教学目标1. 让学生掌握本册教材中出现的主要多音字及其不同读音和用法;2. 提高学生对多音字的辨析能力,避免在阅读和写作中混淆;3. 培养学生在实际语境中运用多音字的能力,提高语文素养。

三、教学难点与重点1. 教学难点:多音字的读音和用法辨析;2. 教学重点:培养学生对多音字的正确理解和运用。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔;2. 学具:教材、练习本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过PPT展示一个多音字实践情景,让学生感知多音字在日常生活中的重要性。

2. 例题讲解:挑选教材中的典型例题,分析多音字的读音、用法及区别。

3. 随堂练习:让学生完成教材后的练习题,巩固多音字知识。

4. 小组讨论:将学生分成小组,讨论多音字的用法,提高辨析能力。

6. 课后作业布置:布置与多音字相关的作业,巩固所学知识。

六、板书设计1. 四年级下册语文期末复习多音字2. 内容:(1)多音字列表:行、长、得、只、没、为、好、重、朝、难、了、种、都(2)多音字用法辨析(3)课后作业七、作业设计1. 作业题目:(1)选出下列词语中不同读音的多音字:行、长、得、只、没、为、好、重、朝、难、了、种、都。

(2)根据语境,选择正确的多音字填空。

2. 答案:(1)行、长、得、只、没、为、好、重、朝、难、了、种、都;(2)答案略。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)鼓励学生在日常生活中注意多音字的运用,提高语文素养;(2)推荐多音字相关读物,让学生在阅读中巩固所学知识。

重点和难点解析1. 教学内容的选取与安排;2. 教学目标的设定;3. 教学难点与重点的区分;4. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习;5. 作业设计;6. 课后反思及拓展延伸。

部编教材四年级下册语文复习资料 多音字


和
huò
奶里和点儿糖
huó
妈妈今天一大早就起来和面了
多音字
bēn
有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑
奔
bèn
明天我就来投奔你
多音字
mái
有两只小虫被埋在一个松脂球里,被挂在一棵
埋 老松树上 mán 永远不要埋怨已经发生的事情
多音字
jiāng
21世纪必将是纳米的世纪
将 jiàng 他的父亲是一员大将
盛 shèng 我家门口有一棵茂盛的榕树
荷
hé
绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇 羞的少女,微微含笑
zhuàn
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多
转
zhuǎn
这里的山路转弯很多,开车行驶要注意 减速
huán
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里
长着很多芦苇
还
hái
我家门口除了一棵枣树,还有一棵茂盛
的槐树
zhá
原来刚才一阵子挣扎,识字课本从怀里 露出来了
jué
角 京剧里的净角出场
jiǎo
五星红旗的旗面上的五角星很显眼
gōng
鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周
供
gòng
我的伯伯已经在海关供职三十年了
kān
养鹅等于养狗,它也能看守门户
看
kàn
我看见五星红旗的旗面上的五角星很亮
hè
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地 努力上升,到了最后,终于冲破了云霞, 完全跳出了海面,颜色红得非常可爱
bǐng
小猫屏息凝神,慢慢靠近老鼠
屏
píng
长城是古代中原大地的一道屏障
shé
小猫挂在花枝上荡秋千,不怕摔折了

人教版小学语文四年级下册复习资料多音字

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索- 百度文库多音字闷mēn(闷热)钉dīnɡ(钉子)看kān(看守)mèn(闷雷)dìnɡ(钉扣子)kàn(看见)称chèn(称心)把bǎ(一把)干ɡān(干粮)chēnɡ(称呼)ba(刀把儿)ɡàn(树干)划huá(划船)和hé(和平)数shǔ(数不清)huà(计划)hè(一唱一和)shù(数学)缝fénɡ(缝补)似sì(似乎)佛fó(大佛)fènɡ(缝隙)shì(似的)fú(仿佛)应yīnɡ(应该)兴xīnɡ(兴奋)模mó(模糊)yìnɡ(答应)xìnɡ(高兴)mú(模样)重chónɡ(重新)空kōnɡ(天空)铺pū(铺床)zhònɡ(重要)kònɡ(空地)pù(当铺)塞sāi(塞车)着zhe(走着)折zhē(折腾)sài(塞外)zháo(着地)zhé(折断)sè(堵塞)zhuó(着想)shé(折本)号háo(号叫)朝cháo(朝下)曲qū(曲折)hào(号召)zhāo(朝阳)qǔ(歌曲)处chǔ(处理)觉jué(觉得)扇shān(扇动)chù(好处)jiào(睡觉)shàn(风扇)角jué(角色)当dānɡ(当时)恶è(凶恶)jiǎo(角度)dànɡ(上当)wù(可恶)的dí(的确)卷juǎn(卷起)脏zānɡ(脏话)dì(目的)juàn(试卷)zànɡ(肝脏)系jì(系鞋带)转zhuǎn(转身)间jiān(中间)xì(关系)zhuàn(转动)jiàn(间隔)饮yǐn(饮水)发fā(发现)华huá(中华)yìn(饮马)fà(头发)huà(华山)没méi(没有)要yāo(要求)泊bó(泊船)mò(沉没)yào(要领)pō(血泊)拧nínɡ(拧毛巾)剥bāo(剥花生)调tiáo(调节)nìnɡ(拧螺丝)bō(剥削)diào(调动)便pián(便宜)散sǎn(散文)冠ɡuān(鸡冠花)biàn(方便)sàn(分散)ɡuàn(冠军)为wéi(为人)据jū(拮据)中zhōnɡ(中间)wèi(因为)jù(证据)zhònɡ(中奖)削xiāo(削铅笔)难nán(困难)扎zhā(扎针)xuē(剥削)nàn(灾难)zhá(挣扎)圈quān(圆圈)吁yù(呼吁)撒sā(撒网)juàn(猪圈)xū(气喘吁吁)sǎ(撒种)扫sǎo(扫地)弹dàn(子弹)悄qiāo(悄悄)sào(扫把)tán(弹琴)qiǎo(悄然无声)。

四年级语文多音字组词知识点学习资料

四年级语文多音字组词知识点学习资料-四年级
想要加强自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。

做好超越别人的准备了吗多音字组词知识点,希望能帮到大家。

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强qiánɡ强大jiànɡ倔强qiǎnɡ勉强
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