开学工作自查报告2017年
开学自查报告
2017年开学自查报告篇一：2017年开学自查报告根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求，结合县教育局相关会议和文件夹精神，我校成立春季开学工作自查组。
对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为情况、中央“八项规定”等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：一、开学条件保障情况1、所有师生按时返校，学校如期平稳开学;2、学校无学生因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学情况;3、免费教材和教辅材料按时发到学生手中，无违背自愿原则强制订购等问题;4、后勤工作提前检查准备到位;5、开学教育情况，认真上好开学第一课，集中进行安全教育和三热爱教育。
二、学校安全工作1、开学前后勤部门对学校校园安全隐患进行排查，杜绝安全隐患;2、校园实行封闭管理，严格出入制度，落实三防措施，校园配备一键式报警设施，重点部位视频监控运转正常;3、学校召开接送车驾驶员会议，开展安全教育，严格落实五定措施。
三、规范办学行为情况1、我校严格执行国家“三免一补”政策，学校无任何其它收费项目。
各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
2、课程安排与实施我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。
由学校教务处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，校委会讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。
要求老师不加重学生负担，在日常教学中,严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美劳等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。
要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。
学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
4、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增强了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素质。
东方红小学2017秋开学工作自查报告
东方红小学2017秋开学工作自查报告学校为切实做好开学工作，保证新学期工作规范正常开展，于8月26日早上9点召开新学期开学工作筹备会议（行政会），就新学期开学工作进行了周密部署和精心安排。
校长带行政人员队对学校周边环境、校园内各处进行了安全排查，发现问题及时解决。
27日上午9点召开了教师会并传达了校长会议精神，现将自查情况报告如下：一、开学条件保障情况1、为使开学工作做到科学、有序，8月26日上午，学校召开了行政会议，布置开学工作，并通报了本学期学校工作计划要点。
2月27日上午，学校召开教师会，整理校园，排查安全隐患，对远程教育设备进行检查、维护，安排开学工作。
8月28日，学生报名、注册；发放新书，变动学生编班。
8月29日，学校按课表正式上课并开展了开学典礼，学校营养餐工作正式启动。
在教师到岗、学生到校方面，本期开学全校教师到岗迅速，本学期在编在岗教师56人，二人病假（李文丰、钟晓华），其余教师均按期到岗，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失。
2、教材均采用县新华书店预定的人教版教材，符合规定要求。
本学期新教材于8月29日已全部发送到学生手中。
规范教辅用书选用，坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则，严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。
教辅材料无侵权盗版、违背自愿原则、强制订购等问题。
到目前为止，全校一例违规现象出现。
3、8月28日，各校整理校园，排查安全隐患，对远程教育设备进行检查、维护，饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动，学校教学、生活设施设备经过检修，运行良好无安全隐患。
4、在开学学生教育及活动、仪式开展方面，我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教育周”，要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教育”、“搞好个人卫生，预防秋季传染病”教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。
9月1日学校开展了新学期周一“升国旗”活动，开展了“国旗下的讲话”教育活动。
小学2017年秋季学期开学工作自查报告
小学2017年秋季学期开学工作自查报告小学2017年秋季学期开学工作自查报告根据___《通知》附件《2017秋季开学专项督导检查重点内容》，结合学校实际，我校认真对照督导重点内容开展了全面自查，以确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、开学条件保障情况1.师生返校情况：按照教育局要求，行政后勤人员于8月25日上班，各部门安排了新学期工作。
全体教职工于8月28日返校，做好开学前的各项准备工作。
在8月30日，一年级新生进行报到、缴费和注册，并进行入学教育。
在8月31日，二至六年级学生进行报到、缴费和注册，领取教材，整理教室。
在9月1日正式开课前，学校行政班子对师生返校上课及教学秩序等情况进行了全面检查，并对教师到岗上课情况、学生出勤情况、教材到位情况、课堂教学秩序、教学安全及设备运行情况、环境卫生及开学初所遇困难等进行了全面检查和指导。
2.学生资助政策措施落实情况：为了切实贯彻落实学生资助政策，学校成立了资助工作领导小组，并制定了家庭经济困难学生认定办法、国家助学金评审办法。
家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是的原则，并确定了合理标准。
在学生本人提出申请的基础上，实行了民主评议和学校评定相结合的方式，经过学校、分院和班级三级认定，以确保家庭经济困难学生认定工作公开、公平、公正。
我们没有发现因家庭经济困难或生活困难而失学的情况。
3.教材征订与发放情况：目前学校按计划征订的新学期教材绝大部分已入库，只有少部分尚未到达的教材将尽快与___联系，确保开学前所有教材全部如期如数、保质保量地发放到各班，以确保我校教学工作的正常进行。
学校将通过检查来保证用书无盗版、无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其他学生用书的现象。
4.后勤保障情况：为了确保开学工作的正常有序进行，开学前夕，学校对校园卫生环境进行了一次全面彻底的清扫整治，并对水电设备进行了一次全面检修。
我们还对部分水电设施和消防设施进行了维修保养，以确保总体运行情况良好。
四川学院2017年秋季开学自查报告
四川XX职业学院2017年秋季开学专项督导检查工作自查报告在2017年秋季开学工作中，我院按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的通知》和四川省人民政府教育督导委员会办公室《关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的通知》要求，结合学院的实际情况，有针对性地进行了精心地组织，周密地安排，确保学院开学后各项教学管理工作能有条不紊地得到落实。
现将我院开学工作的自查情况汇报如下：一、开学条件保障情况1.师生准备情况8月28日,我院召开了学院领导班子会议，针对2017年暑期开学事宜，细化了领导分工，明确了岗位责任，强调了层层落实。
并对本学年我院教学管理、学生管理、后勤保障、安全管理等工作进行了具体的安排部署。
8月29日,学院召开了全体教职员工大会，对新的学期教学与学生管理做了全面动员，为确保学院教育教学工作的顺利开展，做出了充分的准备。
8月30日、31日为学院2017级新生报到时间，学院已做好了全面周到的接待工作准备。
2015级和2016级学生于9月9日、10日报到，11日正式行课。
为确保学生能够按时到校，各学院辅导员对学生及家长进行了电话访问。
2.落实学生资助政策情况根据四川省教育厅的相关文件和要求，我院制定了《四川文轩职业学院家庭经济困难学生资助管理办法》和《四川文轩职业学院家庭经济困难学生认定实施办法》并于9月初开展家庭经济困难学生认定工作。
该项工作坚持实事求是的原则，由学生本人提出申请，并在了解掌握学生家庭经济情况的基础上，实行民主评议和学院最终评定相结合的方法，做到公平、公开、公正。
就目前数据显示，我院家庭经济困难学生数人。
3.实验室及实习、实训保障情况根据《职业学校学生实习管理规定》学院实训中心在假期中对所有的实训基地进行了综合维修检测，以确保开学教学工作的顺利进行。
数控实训基地、计算机室、体育场所及器材、音乐实训楼及器材等符合教学需要，运行维护符合国家规定。
开学工作自查报告（三篇）
开学工作自查报告一、总体工作情况回顾本学期工作，我深入贯彻党的教育方针，按照教育部门的要求和学校的任务，扎实开展了一系列教育教学工作。
在这个学期中，我主要完成了以下工作：1. 教学工作：我按照教学计划，认真备课，积极探索新的教学方法，力求提高教学效果。
同时，我经常与同事们交流，分享教学经验，不断提升自己的教学水平。
2. 学生管理：我关注每位学生的学习情况和心理状态，及时与家长进行沟通，解决学生的问题。
同时，我组织了一些班级活动，加强了班级的凝聚力。
3. 自我学习和提升：我在业余时间积极参加各种培训、学习交流活动，通过阅读、思考和实践，提高了自己的专业能力和教育教学水平。
二、存在的问题在工作中，我也发现了一些问题，主要有以下几个方面：1. 缺乏创新意识：我在教学中还是比较传统的教学方法，对于一些新的教学理念和方法掌握不够。
需要更多地学习和尝试，提高自己的教学创新能力。
2. 学生管理不够细致：虽然我关注每位学生的学习情况，但是对于学生的心理状态和问题的把握还不够准确，需要多加注意和学习相关知识。
3. 专业知识更新不及时：教育领域更新非常快，我有时对于最新的教育政策和理论知识不够了解，需要加强学习和关注。
三、改进措施为了解决上述问题，我制定了以下的改进措施：1. 提高教学创新能力：加强专业学习，阅读相关教育教学理论和最新的教育政策，参加相关培训，学习和借鉴先进的教学方法，不断提高自己的教学创新能力。
2. 学生管理细致化：学习了解和掌握一些学生心理辅导的基本知识，注意观察学生的行为和情绪变化，及时与家长沟通，帮助学生解决问题，使学生能够健康成长。
3. 加强学习与研究：认真学习教育教学理论，及时了解最新的教育政策和理论，积极参加学术研讨会和座谈会，与同行交流，提高自己的专业素养和能力。
四、工作计划为了更好地完成下学期的工作任务，我制定了以下的工作计划：1. 积极备课，提高教学质量：认真备课，关注教学效果，不断更新教学内容和方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
2017年秋开学专项督导清单及自查报告
2017年秋开学专项督导清单及自查报告第一篇：2017年秋开学专项督导清单及自查报告附件2开学条件保障重点督查内容清单一、组织师生按时返校情况 1.学生按时返校率。
（A）A.全部返校，B.个别未返校，C.少量未返校。
2. 教职工及时到岗率。
（A）A.全部，B.个别未到岗，C.少量未到岗，D.较多未到岗。
二、落实学生资助政策情况3.国家、省资助政策是否全面落实。
(A) A.全面落实，B.部分落实，C.未落实。
4.出现学生因家庭经济困难而辍学情况。
（A） A.没有，B.个别，C.较多。
三、教材情况5.教材和教辅材料符合国家规定要求，教材选用是否符合《中小学教科书选用管理规定》，教辅材料选用是否符合《中小学教辅材料管理规定》。
（A）A.符合规定，B.部分符合规定，C.不符合规定。
6.是否在开课前将课本发放到学生手中。
（A） A.全部发放，B.部分发放，C.不能按时发放。
7.是否违背自愿原则强制学生订购教辅材料。
（B）。
A.是，B.否。
8.义务教育道德与法治、语文、历史3科统编教材是否按照中央要求，在起始年级实现全覆盖使用。
(A) A.全覆盖使用，B.个别学校或少数科目未使用，C.较多学校或科目未使用，D.全未使用。
9.义务教育小学科学1年级教材是否按教学用书要求在所有学校都开设课程。
（A）A.全部开设，B.部分开设，C.未开设。
10.小学书法作为必修课，是否都已开课。
（B） A.全部开课，B.部分开课，C.未开课。
四、实验室及实习、实训保障情况11.职业院校落实《职业学校学生实习管理规定》是否满足教学需要，校内实训基地和校外实习基地条件是否满足教学需要，管理制度是否健全，“双师型”教师是否满足教育教学需要。
（A）A.是，B.基本上，C.不是。
五、后勤保障情况。
12.学校饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作是否到位。
（A）A.是，B.基本上，C.不是。
13.学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护。
2017年秋季学期开学工作自查自评报告
2017年秋季学期开学工作自查自评报告2017年秋季学期开学工作自查自评报告根据《XX县教育局2017年秋季学期开学工作检查通知》文件要求，XX镇教育管理中心认真对照相关内容，进行教管中心自查并专门组织检查小组对辖区内19所学校（幼儿园）进行了全面的检查。
根据检查情况，现对我镇开学工作自查自评情况报告如下：一、基本情况我镇所辖初级中学一所，九年一贯制学校二所，完全小学十三所，教学点二个，幼儿园一所。
本学期实际在校生X人，其中，初中生X人，小学生X人，学前班（含幼儿园）X人。
有教师X人，其中今年新分特岗教师16人。
二、开学情况（一）、开学时间1、教育管理中心全体人员8月18日全部到岗到位，25日召开全镇校长、教导主任、成职教主任会议，安排布置开学工作，签订“安全工作目标管理”和“控辍保学”目标责任书。
2、各学校按规定时间正常开学。
其中九年级于8月26正式上课，一至八年级于9月2日正式上课。
（二）、教师到岗到位情况1、教育管理中心严格按照X机编办[2017]X号文件规定配齐教管中心工作人员，制定各类工作人员岗位职责。
2、26日各中小学教师按规定时间到岗到位，实实在在与公安户籍一致开展文化户口普查工作，9月12日前全部录入微机。
各校分工明确，职责落实，工作开展正常。
8月27日新分特岗教师16人全部到位（其中：补录1人9月16日报到）。
（三）、“控辍保学”工作各校认真做好入学动员和控辍保学工作，组织教师召开了相关会议，加大控辍保学的宣传力度，层层签订了责任书，严格执行学生辍学责任追究制度，绝大部分学生按时到校，少部分学生经动员后都陆续到校，学生正常流动去向清楚，有效控制了学生的流失率。
（四）、课程及计划情况1、教管中心针对镇内实际情况，制定各类其实可行的计划、方案和制度。
并提交教代会审查通过。
2、教管中心对辖区内各学校开学工作进行检查，并对计划进行对口审查签字；对学籍管理人员进行集中培训和个别培训。
3、各学校严格按《贵州省教育厅关于下达义务教育课程计划（修订）通知》（X教基发[2017]X号）文件的相关要求开齐课程，开。
2017年秋季XXX小学开学工作自查报告
2017年秋季XXX小学开学工作自查报告根据XX区教育局印发的《关于开展2017年秋季开学工作检查的通知》(X教［2017]63号）要求，我校成立了校长XXX任组长，副校长XXX、XXX任副组长，各部门负责人及年级组长任组员的专项督导领导小组，从落实开学前准备工作、教育教学秩序、安全稳定工作、创文迎检工作等方面进行了细致的检查，现将检查结果汇报如下：一、基本情况学校按照区教育局文件精神,组织校级干部于8月19日上午到校,及时召开了新学期教育工作会议,传达区教育局2017年教育工作会议精神并统筹安排了本学期的各项工作。
教师于8月20日上午返校,并召开了全体教职工大会，各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置，要求教师做好开学初各项业务工作。
师生报到情况：8月20日全校应到教职工171人,实到教职工171人，绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
9月1日上午全校二至六年级应到学生3222人，实到3222人.全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学，一年级新生9月3日报名，大约在650人。
二、主要做法（一）认真做好开学前准备工作1、学校聘任教师多，流动快，本学期学校在暑假聘任了多名新教师进行及时补充，所有老师都已按学科调配到位。
2、教导处提前安排老师分发教材，保证了及时开学和上课.教学用书目前已基本发放到位。
学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数等现象.3、新学期伊始，学校以区2017年教育工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也提前制定了科学合理的工作计划。
全体教师在认真钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划.各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
2017年秋季中小学开学工作检查自查报告
小学2017年秋季中小学开学工作检查自查报告在2017年秋季学期开学工作中，我校按照《襄阳市@区2017年秋季开学工作督导检查内容》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、开学条件保障工作我校教师于8月31日报到，召开新学期教师会议，传达校长会精神。
同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。
教师都能按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
教师有教案，学生有作业。
为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。
与此同时，加强学生流动管理。
全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。
目前教材、教辅资料已经发放到学生手中。
开学初，学校对教学设备和资源保障，确保设备正常运转。
我校在学生到校前，我校老师对校园的卫生做到了彻底清扫，做到学生到校能够有一个优美的校园环境，做到校园卫生无死角。
在学生到校前，我校教师对学校的食堂进行了地毯式打扫，做到食堂窗明几净，对食堂的炊具、餐具进行高温消毒。
食堂的各项制度在食堂的醒目的位置悬挂。
对学生的宿舍进行了彻底的入住前消毒，学校入住后学校规范学生的入住行为习惯，学生的衣被物品摆放要做到“一条线”，学生在每天就寝前要由寝室长清点人数，并由学生本人签到。
认真组织了学生收看开学第一课，利用晨会、班会、国旗下开展入学教育、安全教育。
二、党建和思想政治工作认真组织开学准备工作，商讨学校管理制度和考评办法，明确领导班子分工。
开展支部主题党日活动，开展了党建专题学习教育情况，进行党风廉政宣传教育。
开展教师政治学习，加强思想政治教育，提高教师政治觉悟。
三、常规管理工作目前已经正常开课，并布置作业。
我校在开学初制定了各项详细的工作计划，对每位任课教师每科规范工作计划的格式，甚至对计划的内容措辞也进行了严格的要求。
2017秋季开学工作自查报告
2017秋季开学工作自查报告XXX：2017秋季开学工作自查报告我校严格按照区教育局要求，认真部署和开展秋季开学工作，现将自查情况总结如下：一、开学工作情况开学初，我校及时召开教师会，传达x月29日全区中小学幼儿园秋季开学工作会议精神。
开学前对校园做了全方位的打扫。
各项计划陆续制定。
教师都已正常到岗，无辍学现象。
目前在职教师10人(含代课教师1人)，在校学生124人。
教师上课情况正常，对所有新生进行了入学教育。
二、规范办学行为情况我校严格执行省教育厅教基〔20xx〕21号、教基〔20xx〕044号等文件精神，按照规定要求开齐课程、开足课时。
严格规范学校教学时间和作息时间。
认真落实小学生每天一小时校园体育活动。
严禁.幼儿园使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本、布置文化知识类书面作业。
不存在学校违规补课和教师有偿补课现象。
通过教师会组织教师研究“xx区规范办学行为督查情况的通报”等文件。
三、收费工作我校按照要求公示贵教〔20xx〕12x号文件及相关附件。
根据学生自愿征订的项目据实收费，规范填写《学生自愿征订项目明白卡》，并全部存档。
做到每生开具一张财政单子，收费款实时缴入财政专户。
无违规代收费、不足龄费、择校费、借读费、课桌凳费等不合理收费现象。
四、安全工作我校按照《关于印发xx区教育系统安全生产隐患排查治理月实施方案的通知》(贵教〔20xx〕127号)要求，集中开展安全隐患排查，排查出的安全隐患及时整改。
按照《关于上好秋季开学安全教育第一课的通知》(贵教基〔20xx〕96号)认真上好秋季开学安全教育第一课。
专题部署20xx年秋季学校防溺水工作。
《班主任工作手册》等安全教育记录和学校安全台账管理进一步得到加强。
利用校园广播系统进行每天上课前、放学时的安全警示和提醒并全面排查非法营运车辆接送学生情况。
学校提醒家长不租用不符合规定的车辆接送学生。
认真开展食品卫生安全检查，扎实推进“三防”建设提升工程，严格落实封闭管理制度，校外人员未经许可一律不得进校。
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XXX小学2017年秋季开学专项督导检查自查报告
开学初，按照县教育局工作要求，我校组织各处室对学校各项工作进行了扎实细致地自查，现将自查情况汇报如下。
一、开学条件保障
1.师生返校状况良好。
学校分别于2月24、25日上午召开了行政会和教职工大会，传达了教育局及辅导站教育工作会议精神，对上学期的教育教学工作做了认真的总结，安排了本学期的教育教学工作和开学工作。
2月26日开学报到，2月27日正式上课，早上举行了第一次升旗仪式。
本学期，我校实际在岗教职工人数47人，报到学生数104人，教学班5个，班额均在45人以内。
2.认真落实学生资助政策。
积极落实国家“两免一补”、营养早餐、贫困生补助等资助政策，杜绝了学生因家庭经济困难而辍学的现象。
3.教材和教辅材料符合国家规定要求。
学校在2月26日下午将课本及时发放到学生手中，坚决禁止违背自愿原则强制学生订购教辅材料。
4.后勤保障到位。
8月24日、25日，学校组织人力对教学、生活设施设备是经过全面排查、检修，做到了饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作提前到位。
5.学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护，班班通设备、各功能室、运行正常。
6.扎实开展主题教育活动。
认真落实《中小学生守则（2015年修订）》，“社会主义核心价值观”教育，做到上墙、入屏，要求思想政治课开学第一节授课内容即为《中小学生守则（2015年修订）》，力争达到“人人能熟练背诵”的目标。
政教处和安保处、班主任利用开学晨会、专题讲座、班
会等阵地对学生进行“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。
7、学校将书法作为必修课程，在学校教学工作计划制定了书法教育的目标和内容；三至六年级，每周一节时，有书法特长教师专人负责，全部开课。
二、规范办学行为
8.坚决杜绝乱收费。
学校没有任何违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
9.认真落实校务公开制度。
严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合国家规定。
开学初，学校将本学期收费标准、报名程序进行公示，便于学生家长报名时了解。
认真按上级教育主管部门和物价部门的要求，严格执行民勤县农村小学收费项目及标准，只收作业本费：10元，在开学时进行了公示。
10.学校办学行为规范。
学校每班班额均控制在45人以内，完全消除超大班额现象。
按照国家和省级规定，开齐开足规定课程。
按规定开齐开足音、体、美、足球、信息技术、写字、心理健康等课程，积极拓展“第二课堂”。
计算机教室、心理健康咨询室正常运行。
严格按照教育局办学规范规定安排作息时间，积极落实学生每天锻炼一小时要求。
学校不存在任何组织学生补课行为，认真落实责任督学挂牌督导制度。
三、校园安全管理
11.学校“三防”建设落实情况。
学校配有必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位全部安装视频监控，学生宿舍设有专职宿舍管理员1名，校园安全管理制度详细、完善。
12.重点领域治理情况。
学校定期、不定期对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
加强学生安全知识教育，采取有力措施，严防溺水事故发生，坚决避免群体性溺水事故发生。
采取有效措施防范校
园暴力、校园欺凌行为，重视师生心理健康教育及疏导工作，改进校园内外矛盾排除方式，努力构建和谐校园。
13．校园周边防控情况。
学校抽调一名值班教师成立“护学岗”，专人负责学生上下学安全、“护学岗”和群防群治机制健全；建立有警校联动机制，校园周边派出所民警能经常到校沟通联系、指导工作。
四、校车安全管理
14.相关制度建设情况。
制定有《校车安全管理条例》实施办法和校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制健全。
15.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。
不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置有警示牌。
学校已与车主、家长、接送教师签订了安全责任书，建立了校车管理档案。
周末放学回家时班主任与接送教师点清本班乘车学生并签名，送达目的地后，接送教师与家长点人签字，周日到校时，接送教师与家长点人签字，送到学校后，与值班教师点人签字，坚决做到“定人定车定座位、专人接送、交接严密、收费透明”。
五、食品安全管理
16.食品安全管理情况。
加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食堂就餐环境。
学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等无卫生和安全隐患。
学校对食品卫生制度提出了明确而严格的要求，要求学生食堂管理人员严格执行定点采购、饭菜留样制度，确保饮食卫生安全。
总务处要经常检查食品卫生，预防各种传染病蔓延，杜绝食物中毒事件。
坚决落实传染病疫情预防、监控及报告制度。
学校成立有由校长任组长、副校长任副组长、总务后勤人员与班主任为组员的“营养早餐”及“食品安全”工作领导小组，对相关人员做了培训与分工，精心制作了营养餐谱。
对营养餐组织机构、各环节负责人、经办人、营养食谱、供餐流
程、举报电话等进行了公示。
做到了“标识明显、制度上墙、宣传到位”。
校长与学生营养餐工作人员签订有食品安全和岗位责任书，与供应商签订有供货合同和食品安全责任书。
营养餐原材料采购实行“专人定点采购”，供应商必须具备相关资质证明，严格落实“饭菜留样”制度，确保学生按时吃到可口、放心、高质量的营养早餐。
制定有切实可行的食品安全事故应急预案。
营养餐账目规范，库存物品与实物帐相符，营养餐档案资料规范、齐全。
新学期，我们将认清形势，鼓足干劲，立在高处，谋在细处，干在实处，一步一个脚印，全面提高教育教学质量，不断增强办学实力，确保校园安全，提升办学品位，办好人民满意的教育，为实现一流学校不断努力!
2018年2月27日
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）。