2017届高三数学(文)一轮复习课件:8-2 两条直线的位置关系、距离公式

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高考数学复习课件 第8章 第2节 两直线的位置关系及距离公式

高考数学复习课件 第8章 第2节 两直线的位置关系及距离公式

考纲要求
一、两条直线的位置关系及判定
平面内两条直线的位置关系有平行、相交、重合三种情 况. 1.利用斜率判定 已知直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2. (1)l ∥l ⇔k =k 且 b1≠b2 ;
1 2 1 2
(2)l1⊥l2⇔ k1k2=-1

(3)l1与l2重合⇔k1=k2且 b1=b2
答案:B
4.已知直线(a-4)x+y+1=0与直线2x+3y-5=0垂直,则
a=________.
2 解析:两直线的斜率分别为 4-a 和- , 3
2 - =-1, 由两直线垂直的充要条件知(4-a 答案:2
5 .直线 2x + 3y - 6 = 0 关于点 (1 ,- 1) 对称的直线方程为
(2)(文)若直线x-2y+5=0与直线2x+my-6=0互相垂直,
则实数m=________. (3)直线Ax+3y+C=0与直线2x-3y+4=0的交点在y轴上, 则C的值为________.
题号 (1) (2) (3)
分析
根据直线平行的充要条件判断. 利用两直线垂直的充要条件求解. 先求出直线2x-3y+4=0与y轴的交点,再求C.
答案:C
,解得 k>1.
3.过点(1,0)且与直线x-2y+2=0平行的直线方程是(
A.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 B.x-2y-1=0 D.x+2y-1=0
)
解析:设所求方程为x-2y+c=0, 由过点(1,0),知1-2×0+c=0,所以c=-1,
故所求直线方程为x-2y-1=0.
________________. 解析:设 (x,y) 为所求直线上任一点,它关于点 (1 ,-1) 的 对称点为(2-x,-2-y),由题意知2(2-x)+3(-2-y)-6=0, 化简得2x+3y+8=0.即为所求直线方程.

高考数学一轮复习第七章第二讲两直线的位置关系课件

高考数学一轮复习第七章第二讲两直线的位置关系课件
③应用两平行线间的距离公式要把两直线方程中 x,y 的系数 分别化为相等.
【变式训练】 1.已知点 P(1,2),则当点 P 到直线 2ax+y-4=0 的距离最大 时,a=( )
A.1B.-41Biblioteka 1 C.4D. 5
解析:因为直线恒过定点 A(0,4),则当 PA 与直线垂直时, 点 P 到直线的距离达到最大值,此时过点 P,A 的直线的斜率为
将点A(-1,2)的坐标代入动直线(m2+2m+3)x+(1+m- m2)y+3m2+1=0中,
(m2+2m+3)·(-1)+(1+m-m2)·2+3m2+1=(3-1-2)m2 +(-2+2)m+2+1-3=0,
2.三个距离公式 (1)两点间的距离公式 两点 P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离: |P1P2|= (x1-x2)2+(y1-y2)2. (2)点到直线的距离公式 点 A(x0,y0)到直线 l:Ax+By+C=0 的距离: d=|Ax0+A2B+y0B+2 C|.
(3)两条平行直线间的距离公式 l1:Ax+By+C=0,l2:Ax+By+C′=0(C≠C′),l1 与 l2 间的 距离:
|2k-k32++k1+2|=|-4k-k25++1k+2|,即|3k-1|=|-3k-3|,解得
k=-13.所以直线 l 的方程为 y-2=-13(x+1),即 x+3y-5=0. 当直线 l 的斜率不存在时,直线 l的方程x=-1,也符合题意.
答案:x+3y-5=0 或 x=-1
考点三 对称问题
-2=0互相垂直,∴(m-4)m+m(m+2)=0,∴2m2-2m=0,∴m
=0 或 m=1,∴“m=1”是“直线 l1:(m-4)x+my+1=0 与直 线 l2:mx+(m+2)y-2=0 互相垂直”的充分不必要条件.故选 A.

高考数学(文)一轮复习课件:8.2 两条直线的位置关系(广东专版)

高考数学(文)一轮复习课件:8.2 两条直线的位置关系(广东专版)

高 考


实 ·
1)x+(2t+3)y+2=0互相垂直,则t的值为________.
验 ·




【错解】 直线 l1 的斜率 k1=-t1+-2t,
考 情

直线 l2 的斜率 k2=-2tt-+13,



∵l1⊥l2,∴k1·k2=-1,



· 提 知
即(-t1+-2t)·(-2tt-+13)=-1,解得 t=-1.
能 训


【答案】 -1
菜单
新课标 ·数学(文)(广东专用)




落 实 ·
错因分析:(1)忽视 t=1 和 t=-32两种情况,误以为两直线斜率
体 验 ·


基 均存在.



(2)忽视两直线有一条直线斜率为 0,另一条直线斜率不存在时,
两直线垂直这一种情形.
课 时
究 · 提
由已知,得|-k22k+-11|=2,解得 k=34.
知 能 训

此时 l 的方程为 3x-4y-10=0.


综上,可得直线 l 的方程为 x=2 或 3x-4y-10=0.
【答案】 (1)D (2)x=2或3x-4y-10=0
菜单
自 主 落 实 · 固 基 础
典 例 探 究 · 提 知 能
探 究
又 a>0,∴a= 2-1.
时 知
·



知 【答案】 C


菜单
新课标 ·数学(文)(广东专用)
自 3.(2011·浙江高考)若直线x-2y+5=0与直线2x+my-6=0互相垂直, 高

高考数学 8-2两直线的位置关系领航课件 文 新人教A版

高考数学 8-2两直线的位置关系领航课件 文 新人教A版

4.(教材改编)若两直线 x+ay+3=0 与 3x-2y+a=0 平行,则 a=________. 2 答案:- 3 5.(教材改编)已知 l1 的倾斜角为 45° ,l2 经过点 P(-2,-1), Q(3,m),若 l1⊥l2,则实数 m=________. 答案:-6,
◆用斜率判定直线的平行与垂直的前提 ①l1 与 l2 不重合,且存在斜率,才有 l1∥l2⇔k1=k2,否则 l1∥l2/ ⇒k1=k2;k1=k2/⇒l1∥l2 ②两直线都存在斜率,才有 l1⊥l2⇔k1k2=-1 ◆用直线的一般式判定平行或垂直 设 l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.
第2课时 两直线的位置关系
1.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标. 2.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平 行直线间的距离. 3.会用两直线的斜率判定两直线的平行或垂直.
1.两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线 l1、l2,其斜率分别为 k1、k2,则有 l1∥ l2⇔ k1=k2 ,特别地,当直线 l1、l2 的斜率都不存在时,l1 与 l2 的关 系为平行. (2)两条直线垂直 ①如果两条直线 l1、l2 的斜率存在,设为 k1、k2,则 l1⊥l2⇔ k1 · k2=-1 . ②如果 l1、l2 中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为 0 时,l1 与 l2 的关系为 垂直 .
1 m-2 1 =-1,∴m= . (2)∵l1⊥l2,∴-m×- 2 3
1 m 2m 解∴m=-1 (4)∵l1,l2 重合,∴ 1 m 6 = = ,∴m=3 m-2 3 2m
1.已知直线 l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0, 求 m 的值,使得: (1)l1 与 l2 相交;(2)l1⊥l2;(3)l1∥l2;(4)l1,l2 重合. m -2 1 解:(1)k1=-m,k2=- ,∵l1 与 l2 相交 3 m-2 1 ∴-m≠- ,∴m≠-1,m≠3. 3

高三数学一轮复习课件:第八章 第二节 两直线的位置关系

高三数学一轮复习课件:第八章 第二节 两直线的位置关系

|C1-C2| 2 2 A + B l2:Ax+By+C2=0 间的距离 d=
.
[小题诊断] 1.已知点(a,2)(a>0)到直线 l:x-y+3=0 的距离为 1,则 a 等 于( C ) A. 2 C. 2-1 B.2- 2 D. 2+1
|a-2+3| 解析:由题意知 =1,∴|a+1|= 2, 2 又a>0,∴a= 2-1.
解析:法一:(1)当直线l1的斜率不存在,即a=2时,有l1:x- 2=0,l2:2y-1=0,此时符合l1⊥l2. 1 (2)当直线l1的斜率存在,即a≠2时,直线l1的斜率k1=- a-2 ≠0,若l1⊥l2,则必有直线l2的斜率k2=-
1 a-2 -a-2· - a =-1,解得a=-1.
3 3 解析:由条件知kl=- ,∴l:y-2=- (x+1), 2 2 即3x+2y-1=0,选A.
4.(2018· 忻州检测)在平面直角坐标系中,点(0,2)与点(4,0)关于 直线 l 对称,则直线 l 的方程为( C ) A.x+2y-4=0 C.2x-y-3=0 B.x-2y=0 D.2x-y+3=0
6 m 14 解析:∵ = ≠ ,∴m=8,直线6x+my+14=0可化为3x 3 4 -3 |-3-7| +4y+7=0,两平行线之间的距离d= 2 2=2. 3 +4
2.已知直线l1:x+(a-2)y-2=0,直线l2:(a-2)x+ay-1= 0,则“a=-1”是“l1⊥l2”的( A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 )
a-2 a
,所以
综上所述,l1⊥l2⇔a=-1或a=2. 故“a=-1”是“l1⊥l2”的充分不必要条件.故选A.

高考数学一轮复习第八章平面解析几何8_2两条直线的交点与距离公式课件文新人教A版

高考数学一轮复习第八章平面解析几何8_2两条直线的交点与距离公式课件文新人教A版

1.求过两直线交点的直线方程的方法 求过两直线交点的直线方程,先解方程组求出两直线的交点坐标,再 结合其他条件写出直线方程。 2.利用距离公式应注意:①点 P(x0,y0)到直线 x=a 的距离 d=|x0- a|,到直线 y=b 的距离 d=|y0-b|;②应用两平行线间的距离公式要把两 直线方程中 x,y 的系数分别化为相等。
2.两直线相交
(1)交点:直线 l1:A1x+B1y+C1=0 和 l2:A2x+B2y+C2=0 的公共点的坐
标与方程组AA12xx++BB12yy++CC12==00, 的解一一对应。
(2)相交⇔方程组有 唯一解 ,交点坐标就是方程组的解。 (3)平行⇔方程组 无解 。 (4)重合⇔方程组有 无数个解 。
+4=0 平行”的( )
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
解析 (1)由直线 ax+y-2=0 与直线 2x+(a-1)y+4=0 平行,得 a(a -1)=2,且 4a+4≠0,所以 a=2,所以 a=2 是直线 ax+y-2=0 与直线 2x+(a-1)y+4=0 平行的充要条件。
M(3,2 3)。由 l:x=-1,MN⊥l 得 N(-1,2 3),所以直线 NF 的方程为
y=-
3x+
3,即
3x+y-
3=0,点 M 到 NF 的距离 d=|2
3+3 3- 2
3|
=2 3。故选 C。 答案 C
三、走出误区 微提醒:①判断两条直线的位置关系忽视斜率不存在的情况;②求平行 线间距离忽视 x,y 的系数相同。 4.若直线 l1:x+y-1=0 与直线 l2:x+a2y+a=0 平行,则实数 a= ________。

高考数学一轮总复习第八章平面解析几何8_2直线的交点与距离公式文新人教A版


在直线l上任取一点(1,2), 由题设知点(1,2)到直线l1,l2的距离相等, 由点到直线的距离公式得 |k-2k+2+2k1-1|=|2-222++13|, 解得k=12(k=2舍去), ∴直线l2的方程为x-2y=0. [答案] x-2y=0
名师点拨 1.中心对称问题的两个类型及求解方法 (1)点关于点对称:若点M(x1,y1)及N(x,y)关于P(a,b)对称,则由中点坐标公式 得xy= =22ab- -xy11, , 进而求解. (2)直线关于点的对称, 主要求解方法是:①在已知直线上取两点,利用中点坐 标公式求出它们关于已知点对称的两点坐标,再由两点式求出直线方程;②求出 一个对称点,再利用两对称直线平行,由点斜式得到所求直线方程.
跟踪训练 已知直线l:3x-y+3=0,求: (1)点P(4,5)关于l的对称点; (2)直线x-y-2=0关于直线l对称的直线方程; (3)直线l关于(1,2)的对称直线.
解析: (1)设 P(x,y)关于直线 l:3x-y+3=0 的对称点为 P′(x′,y′),∵kPP′·kl =-1, 即yx′ ′- -yx×3=-1.① 又 PP′的中点在直线 3x-y+3=0 上, ∴3×x′2+x-y′2+y+3=0.②
离为 1,则 a=( )
A.-43
B.-34
C. 3
D.2
(3)已知直线 l1:mx+8y+n=0 与 l2:2x+my-1=0 互相平行,且 l1,l2 之间的距
离为 5,求直线 l1 的方程.
[解析] (1)设P1P2中点P(x,y), 则x=x1+2 x2,y=y1+2 y2. ∵x1-y1-5=0,x2-y2-15=0, ∴(x1+x2)-(y1+y2)=20. 即x-y=10,∴y=x-10,∴P(x,x-10), ∴P到原点的距离d= x2+x-102 = 2x-52+50≥ 50=5 2.故选B.

高三数学一轮复习 8.2直线的交点坐标与距离公式课件


完整版ppt
7
2.点(1,1)到直线x+2y=5的距离为( )
A . 5 B .85 C .35 D .25
5
5
5
5
【解析】选D.因为直线x+2y=5可化为x+2y-5=0,
所以点(1,1)到直线x+2y=5的距离为1 2-5 2 5 .
5
5
完整版ppt
8
3.已知直线l1:3x-4y+4=0与l2:6x-8y-12=0,则直线l1与l2之间的
6.已知直线l1与l2:x-2y-2=0平行,且l1与l2的距离是 2 , 则直线
l1的方程为
.
【解析】因为直线l1与l2:x-2y-2=0平行,所以可设l1的方程
为:x-2y+c=0(c≠-2),又因为两直线的距离为 2 , 所以 c 2 2,
1 (-2)2
解得 c 2 1 0 或 c 2 1 0 ,
程组有无穷多个解,则两条直线重合.
②错误,应用点到直线的距离公式时必须将直线方程化为一般式,
即本问题的距离为
kx0 y0 b . 1 k2
③正确,因为最小值就是由该点向直线所作的垂线段的长,即点
到直线的距离.
④正确.两平行线间的距离是夹在两平行线间的公垂线段的长,
即两条直线上各取一点的最短距离.
16
【规范解答】(1)选B.解方程组
kx ky
y x
得k两1直, 线的交点坐
2k
标为( k ,2k 1).
k 1 k 1
因为 0< k <所1 以,
2
k <故0, 2交k点1> 在0第,二象限.
k1 k1
(2)方法一:由
3x

高三数学一轮复习课件之8.2两条直线的位置关系


12
[基础自测]
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的
打“×”)
(1)当直线 l1 和 l2 斜率都存在时,一定有 k1=k2⇒l1∥l2. ( ) (2)如果两条直线 l1 与 l2 垂直,则它们的斜率之积一定等于-1.
()
(3)点 P(x0,y0)到直线 y=kx+b 的距离为|kx10++kb2|.
答案
7
2.两条直线的交点的求法 直线 l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则 l1 与 l2 的交 点坐标就是方程组AA12xx+ +BB12yy+ +CC12= =00, 的解.
8
3.三种距离公式
P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点之间的距离 |P1P2|= x2-x12+y2-y12
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 (2) 若 P,Q 分别为直线 3x+4y-12=0 与 6x+8y+5=0 上任意 一点,则|PQ|的最小值为( )
9
18
29
29
A.5
B. 5
C.10
D. 5
27
(1)B
(2)C
[(1)由kkxy--yx==k2-k 1,
x=k-k 1, 得y=2kk--11.
解析答案
20
[规律方法] 解决两直线平行与垂直的参数问题要“前思后 想”
易错警示:当直线方程中存在字母参数时,不仅要考虑到斜率存 在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况.同时还要注意 x, y 的系数不能同时为零这一隐含条件.
21
两条直线的交点与距离问题
【例 1】 (1)求经过两条直线 l1:x+y-4=0 和 l2:x-y+2=0 的交点,且与直线 2x-y-1=0 垂直的直线方程为________.

高考数学(文)一轮复习 8-2两直线的位置关系


线
AB
的斜率等于-1,且线段 k
AB
的中点在直线
l
上.(

)
11
板块一
板块二
板块三
板块四
高考一轮总复习 ·数学(文)
二、小题快练 1.[课本改编]过点(1,0)且与直线 x-2y-2=0 平行的直 线方程是( ) A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0 解析 设直线方程为 x-2y+c=0,又经过点(1,0),故 c=-1,所求方程为 x-2y-1=0.
4
板块一
板块二
板块三
板块四
高考一轮总复习 ·数学(文)
(2)如果 l1、l2 中有一条直线的斜率不存在,另一条直线 的斜率为 0 时,l1 与 l2 的关系为_垂__直__._
3.两条直线相交 交点:直线 l1:A1x+B1y+C1=0 和 l2:A2x+B2y+C2 = 0 的公共点的坐标与方程组AA12xx+ +BB12yy+ +CC12= =00, 的解一一 对应.
27
板块一
板块二
板块三
板块四
高考一轮总复习 ·数学(文)
【变式训练 2】 (1)P 点在直线 3x+y-5=0 上,且点 P
到直线 x-y-1=0 的距离为 2,则 P 点坐标为( )
A.(1,2)
B.(2,1)
C.(1,2)或(2,-1) D.(2,1)或(-1,2)
解析 设 P(x,5-3x),则 d=|x-125++3-x-121|= 2,化简
6
板块一
板块二
板块三
板块四
高考一轮总复习 ·数学(文)
特别地,原点 O(0,0)与任一点 P(x,y)的距离|OP|=
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-k-5 -5k-15 + =-2,解得k=-3。 k+4 5k-3
因此直线l的方程为y-2=-3(x+1), 即3x+y+1=0。
微考点
距离公式的应用
【典例3】已知A(4,-3),B(2,-1)和直线l:4x+3y-2=0,在坐标平面 内求一点P,使|PA|=|PB|,且点P到直线l的距离为2。
aa-1-1×2=0, ∴l1∥l2⇔ 2 aa -1-1×6≠0, a2-a-2=0, ⇔ 2 解得a=-1, a a - 1 ≠ 6 ,
故当a=-1时,l1∥l2,否则l1与l2不平行。
(2)l1⊥l2时,求a的值。
解析:(2)方法一:当a=1时,l1:x+2y+6=0,l2:x=0, l1与l2不垂直,故a=1不成立; 当a=0时,l1:y=-3,l2:x-y-1=0,l1不垂直于l2; 当a≠1且a≠0时, a 1 l1:y=- x-3,l2:y= x-(a+1), 2 1 -a
x-y=0, 解析:由 得l1与l2的交点坐标为(1,1)。所以m+3+5=0,m 2 x - 3 y + 1 = 0
=-8。 答案:D
微考点
大课堂
考点例析 对点微练
微考点
两条直线的平行与垂直
【典例1】已知直线l1:ax+2y+6=0和直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0。 (1)试判断l1与l2是否平行;
【微练1】已知过点A(-2,m)和点B(m,4)的直线为l1,直线2x+y-1=0为 l2,直线x+ny+1=0为l3。若l1∥l2,l2⊥l3,则实数m+n的值为( A.-10 C.0 B.-2 D.8 )
4-m 解析:∵l1∥l2,∴kAB= =-2。 m+2 解得m=-8。 1 又∵l2⊥l3,∴- ×(-2)=-1, n 解得n=-2,∴m+n=-10。 答案:A
方法二:由于l⊥l3,故l是直线系5x+3y+C=0中的一条,而l过l1、l2的交 点(-1,2), 故5×(-1)+3×2+C=0,由此求出C=-1, 故l的方程为5x+3y-1=0。 方法三:由于l过l1、l2的交点,故l是直线系3x+2y-1+λ(5x+2y+1)=0中 的一条, 将其整理,得(3+5λ)x+(2+2λ)y+(-1+λ)=0。 其斜率- 3 +5 λ 5 1 =- ,解得λ= , 3 5 2 +2 λ
代入直线系方程即得l的方程为5x+3y-1=0。
[规律方法] 常用的直线系方程 (1)与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程是Ax+By+m=0 m≠C); (2)与直线Ax+By+C=0垂直的直线系方程是Bx-Ay+m=0 (m∈R); (3)过直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程为 A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0 (λ∈R),但不包括l2。 (m∈R且
)
y′-b×-1=-1, x′-a 解析:设对称点为(x′,y′),则 x′+a+y′+b+1=0 2 2
b-1,y′=-a-1。 答案:B
解得x′=-
5.l1:x-y=0与l2:2x-3y+1=0的交点在直线mx+3y+5=0上,则m的 值为( A.3 ) B.5 C.-5 D.-8
【微练2】已知直线l被两条直线l1:4x+y+3=0和l2:3x-5y-5=0截得 3x+y+1= 0 的线段的中点为P(-1,2),则直线l的一般式方程为__________ 。
解析:方法一:设直线l与l1的交点为A(x0,y0),由已知条件,得直线l与l2 的交点为 B(-2-x0,4-y0),
m+1 ∴1× =-1,即m=-6。 5 答案:B
3.点(0,-1)到直线x+2y=3的距离为( A. 5 5 B. 5 C.5 1 D. 5
)
解析:d= 答案:B
|0+2×-1-3| = 5。 5
4.点(a,b)关于直线x+y+1=0的对称点是( A.(-a-1,-b-1) C.(-a,-b) B.(-b-1,-a-1) D.(-b,-a)
微考点
两条直线的交点问题
【典例2】求经过直线l1:3x+2y-1=0和l2:5x+2y+1=0的交点,且垂 直于直线l3:3x-5y+6=0的直线l的方程。
3x+2y-1=0Байду номын сангаас 解析:方法一:先解方程组 5x+2y+1=0,
得l1、l2的交点坐标为(-1,2), 3 5 再由l3的斜率 求出l的斜率为- , 5 3 5 则直线l的方程为y-2=- (x+1), 3 即5x+3y-1=0。
与Ax+By+C=0垂直的直线可设为Bx-Ay+n=0。
微知识❷ 两直线相交 (1)交点:直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的公共点的
A1x+B1y+C1=0, 坐标与方程组 的解一一对应。 A2x+B2y+C2=0
唯一解 ,交点坐标就是方程组的解。 (2)相交⇔方程组有_______ 无解 。 (3)平行⇔方程组_______ 无数个解 (4)重合⇔方程组有_____________ 。
解析:设点P的坐标为(a,b)。 ∵A(4,-3),B(2,-1), ∴线段AB的中点M的坐标为(3,-2)。 -3 + 1 而AB的斜率kAB= =-1, 4-2 ∴线段AB的垂直平分线方程为y+2=x-3, 即x-y-5=0。
∵点P(a,b)在线段AB的垂直平分线上, ∴a-b-5=0。① 又点P(a,b)到直线l:4x+3y-2=0的距离为2, |4a+3b-2| ∴ =2,即4a+3b-2=± 10。② 5
4x0+y0+3=0, 并且满足 3-2-x0-54-y0-5=0, 4x0+y0+3=0, x0=-2, 即 解得 3 x - 5 y + 31 = 0 , 0 y0=5, 0
因此直线l的方程为 即3x+y+1=0。
y-2 x - -1 = , 5-2 -2--1
a 1 2 由-2· =-1解得a= 。 3 1-a
2 方法二:由A1A2+B1B2=0得a+2(a-1)=0解得a= 。 3
[规律方法] 两条直线平行与垂直的解题策略 (1)当直线的方程中存在字母参数时,不仅要考虑到斜率存在的一般情况, 也要考虑到斜率不存在的特殊情况。同时还要注意x、y的系数不能同时为零这 一隐含条件。 (2)在判断两直线的平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系 得出结论。
解析:(1)设点P(x,y),由题意知 2 |x-y| x-1 +y =|x+1|,且 = , 2 2
2 2
y2=4x, y2=4x, 所以 即 ① |x-y|=1, x-y=1, y2=4x, 或 ② x-y=-1, x=3-2 2, x=3+2 2, 解①得 或 y=2-2 2 y=2+2 2, x=1, 解②得 y=2,
微知识❸ 三种距离公式 (1)点A(x1,y1)、B(x2,y2)间的距离为
2 2 x - x + y - y 2 1 2 1 |AB|=_____________________。
(2)点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离为 d=______________。 (3)两平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0(C1≠C2)间的
平行 。 l2_______
与Ax+By+C=0平行的直线,可设为Ax+By+m=0(m≠C)。 (2)两条直线垂直:如果两条直线l1、l2斜率存在,设为k1、k2,则l1⊥
k1· k2=-1 l2⇔______________ ,当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时, 垂直 。 两直线_______
方法二:设直线l的方程为y-2=k(x+1), 即kx-y+k+2=0。
kx-y+k+2=0, -k-5 由 得x = 。 k + 4 4 x + y + 3 = 0 , kx-y+k+2=0, -5k-15 由 得x = 。 5 k - 3 3 x - 5 y - 5 = 0 ,
|C2-C1| 2 2 A + B 距离为d=______________。 |Ax0+By0+C| A2+B2
微知识❹ 对称问题
(2a-x0,2b-y0) (1)点P(x0,y0)关于A(a,b)的对称点为P′________________ 。
(2)设点P(x0,y0)关于直线y=kx+b的对称点为P′(x′,y′),则有
a=27, 7 a=1, 由①②联立可得 或 b=-4 b=-8。 7
27 8 ,- ∴所求点P的坐标为(1,-4)或 7 7。
[规律方法] (1)点到直线的距离问题可直接代入点到直线的距离公式去求,注意直线方 程为一般式。 (2)动点到两定点距离相等,一般不直接利用两点间距离公式处理,而是转 化为动点在两定点所在线段的垂直平分线上,从而计算简便。
解析:(1)方法一:当a=1时, l1:x+2y+6=0, l2:x=0,l1不平行于l2; 当a=0时,l1:y=-3, l2:x-y-1=0,l1不平行于l2; 当a≠1且a≠0时,两直线可化为 a 1 l1:y=- x-3,l2:y= x-(a+1), 2 1 -a
a 1 -2=1-a, l1∥l2⇔ 解得a=-1, -3≠-a+1, 综上可知,a=-1时,l1∥l2,否则l1与l2不平行。 方法二:由A1B2-A2B1=0,得a(a-1)-1×2=0,由A1C2-A2C1≠0,得 a(a2-1)-1×6≠0,
y′-y0· x′-x0 k=-1, x′+x0 y′+y0=k· +b, 2 2
可求出x′,y′。
二、小题查验 1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)若两直线的方程组成的方程组有解,则两直线相交。(× )
解析:错误。当方程组有唯一解时两条直线相交,若方程组有无穷 多个解,则两条直线重合。
【微练3】(1)点P到点A′(1,0)和直线x=-1的距离相等,且P到直线y=x 的距离等于 A.1个 2 ,这样的点P共有( C ) 2 B.2个 C.3个 D .4 个
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