2014年天水教师招聘考试模拟题 (11)

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2014年教师招聘考试模拟试题及答案

2014年教师招聘考试模拟试题及答案

2014年教师招聘考试模拟题及答案教育理论综合一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填入题后的括号内)1. 在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。

A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说2. 根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。

A.以惩罚和服从为定向B.以相对的快乐主义为定向C.以人际和谐或好孩子为定向D.以遵从权威与维护社会秩序为定向3. 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。

A.自由发展B.自我发展C.自愿发展D.自动发展4. 最早的教育理论著作是( )。

A.《论语》B.《理想国》C.《学记》D.《大教学论》5. 贝尔一兰卡斯特制又被称为( )。

A.巡回教学制B.导生制C.学年制D.班级授课制6. 人民教师职业道德的核心是( )。

A.热爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D.团结互助7. 课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。

A.课程类型B.教学计划C.教学大纲D.教科书8. 班集体形成的条件和前进的动力是( )。

A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动9. ( )是遗传决定论的代表人物。

A.柏拉图B.华生C.洛克D.孔子10.主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是( )。

A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.夸美纽斯11.一名学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律。

可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。

对该生的教育应该培养( )。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为12.教学过程的结构指的是教学进程的( )。

A.基本部分B.基本内容C.基本途径D.基本阶段13.强光刺眼会引起瞳孔收缩,这是一种( )。

A.获得的反射B.无条件反射C.条件反射D.生来的反射14.在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,可其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。

天水市教师考试试题

天水市教师考试试题

天水市教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 服务社会2. 教育心理学认为,学习动机是推动学生学习的()。

A. 必要条件B. 充分条件C. 唯一条件D. 无关条件3. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁处于()阶段。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习5. 以下哪项不属于课程资源的开发与利用?()A. 利用图书馆资源B. 利用网络资源C. 利用社区资源D. 忽视学生个体差异6. 教育评价的主要目的是()。

A. 选拔人才B. 诊断问题C. 促进学生发展D. 惩罚学生7. 教学设计中,学习目标的确定应基于()。

A. 教师的主观意愿B. 学生的学习需求C. 教材内容D. 考试要求8. 以下哪项不属于教育法律关系?()A. 教师与学生的关系B. 学校与家长的关系C. 教育行政部门与学校的关系D. 教师与教师的关系9. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。

A. 学生中心B. 教材中心C. 考试中心D. 教师中心10. 教育研究方法中,属于定量研究的是()。

A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 个案研究法二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于教师专业发展的内容?()A. 教学技能的提升B. 教育理论的学习C. 教育政策的了解D. 教育技术的掌握2. 教育评价的功能包括()。

A. 诊断功能B. 激励功能C. 导向功能D. 反馈功能3. 教师在课堂教学中应避免的行为包括()。

A. 体罚学生B. 歧视学生C. 忽视学生D. 过度依赖教材4. 以下哪些是课堂教学的有效策略?()A. 创设情境B. 激发兴趣C. 强化练习D. 及时反馈5. 教师在班级管理中应承担的角色包括()A. 组织者B. 指导者C. 协调者D. 监督者三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教师在教学过程中应如何关注学生个体差异。

天水教师进城考试试题

天水教师进城考试试题

天水教师进城考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育学中,认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的学者是()。

A. 赫尔巴特B. 杜威C. 卢梭D. 皮亚杰2. 根据布卢姆的认知目标分类,下列哪一项不属于知识类别?()A. 事实性知识B. 概念性知识C. 程序性知识D. 元认知知识3. 教师在教学过程中,采用小组合作学习的方式,其主要目的是()。

A. 培养学生的竞争意识B. 培养学生的合作精神C. 提高学生的独立思考能力D. 减轻教师的教学负担4. 以下哪项不是学校教育的基本任务?()A. 传授知识B. 发展智力C. 培养品德D. 促进学生自我发展5. 根据多元智能理论,下列哪项智能不属于加德纳提出的八种智能之一?()A. 音乐智能B. 逻辑数学智能C. 自然观察智能D. 社交智能6. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习7. 教育心理学研究表明,学生学习动机的激发可以通过多种方式,其中不包括()。

A. 设定明确的目标B. 提供及时的反馈C. 增加作业量D. 创设适宜的学习环境8. 在教育评价中,形成性评价与总结性评价的主要区别在于()。

A. 评价的时间点不同B. 评价的目的不同C. 评价的方法不同D. 评价的主体不同9. 教师在课堂上使用多媒体教学,其主要优势在于()。

A. 节省教学时间B. 增加课堂趣味性C. 提高学生注意力D. 促进学生自主学习10. 根据维果茨基的社会文化理论,教育应该促进学生达到()。

A. 个体发展的最高点B. 社会发展的最高点C. 个体与社会发展的平衡点D. 个体心理发展的最近发展区二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在教学设计时,需要考虑的要素包括()。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教学媒体12. 以下哪些因素会影响学生的学习动机?()A. 家庭背景B. 个人兴趣C. 成就感D. 同伴影响13. 教师在课堂上进行有效提问时,应该()。

天水市教师进城考试试题

天水市教师进城考试试题

天水市教师进城考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 根据《中华人民共和国教育法》,义务教育阶段的学校教育应当()A. 以考试为主B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以课程为中心3. 教师在教学过程中应当()A. 只关注成绩优秀的学生B. 只关注成绩较差的学生C. 公平对待所有学生D. 只关注学生的学业成绩4. 下列哪项不属于教师职业道德规范的内容?()A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求个人利益D. 为人师表5. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是()A. 增加课堂的趣味性B. 减少教师的工作量C. 替代传统的黑板教学D. 促进学生自主学习6. 教师对学生进行评价时,应当()A. 只关注学生的考试成绩B. 只关注学生的行为表现C. 综合考虑学生的多方面表现D. 只关注学生的课堂表现7. 教师在课程设计时,应当()A. 完全按照教材进行B. 根据学生的兴趣和需求进行调整C. 只关注教学大纲的要求D. 完全由教师个人决定8. 教师在与家长沟通时,应当()A. 只谈学生的学习成绩B. 只谈学生的行为问题C. 客观全面地反映学生在校表现D. 只谈学生的优点9. 教师在处理学生冲突时,应当()A. 立即惩罚冲突双方B. 只关注冲突的表面现象C. 深入了解冲突的原因D. 忽视冲突的存在10. 教师在自我发展过程中,应当()A. 只关注自己的教学技能B. 只关注自己的学术研究C. 持续学习和提升自己的专业素养D. 只关注自己的职称晋升二、填空题(每空1分,共10分)1. 教师的专业发展包括______、______和______三个方面。

2. 教育评价的主要目的是促进学生的______和______。

3. 教师在课堂上应当尊重学生的______和______。

4. 教师在教学中应当注重培养学生的______和______。

天水市教师招聘考试试题

天水市教师招聘考试试题

天水市教师招聘考试试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后的括号内。

)1. 教育的根本任务是()A. 传授知识B. 培养人才C. 进行科研D. 服务社会2. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教师法》,教师享有的权利包括()A. 教育学生的权利B. 参加教育教学活动的权利C. 进行教育教学改革的权利D. 所有上述权利4. 教学设计的主要依据是()A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价5. 学生学习的主要方式是()A. 接受学习B. 发现学习C. 自主学习D. 合作学习6. 教育评价的主要目的是()A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教学质量D. 激励教师工作7. 课程资源开发的原则是()A. 系统性原则B. 多样性原则C. 创新性原则D. 所有上述原则8. 教师专业发展的核心是()A. 教学技能B. 教育理念C. 教育研究D. 教育实践9. 学校文化建设的主要内容包括()A. 物质文化B. 精神文化C. 制度文化D. 所有上述内容10. 现代教育技术在教学中的作用是()A. 辅助教学B. 替代教师C. 改变教学方式D. 提高教学效率11. 班级管理的基本原则是()A. 民主性原则B. 科学性原则C. 人文性原则D. 所有上述原则12. 学生心理健康教育的主要目标是()A. 预防心理问题B. 促进心理发展C. 增强心理素质D. 所有上述目标13. 教育公平的主要内容是()A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 所有上述内容14. 教师与学生沟通的主要方式是()A. 言语沟通B. 非言语沟通C. 书面沟通D. 所有上述方式15. 教育科研的基本方法包括()A. 文献研究法B. 实验研究法C. 调查研究法D. 所有上述方法16. 教师职业道德规范的主要内容包括()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人17. 教育评价的主要类型是()A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 所有上述类型18. 课程实施的主要环节包括()A. 课程设计B. 课程实施C. 课程评价D. 所有上述环节19. 教师专业成长的主要途径是()A. 教学实践B. 教育研究C. 专业培训D. 所有上述途径20. 学校管理的主要原则是()A. 以人为本B. 依法治校C. 科学管理D. 所有上述原则二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

2014年甘肃天水市县区事业单位考试参考资料

2014年甘肃天水市县区事业单位考试参考资料

2014甘肃天水市县区事业单位招聘544人考试公告、报名注意事项、职位表等最从每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,将正确答案的代码填涂在答题卡相应的位置上。

不涂、错涂,该小题不得分。

每小题1分,共25分。

1 2013年3月7日,河南省( )发展规划获国务院正式批复。

河南的发展史上迎来了又一个具有里程碑意义的重大事件。

A.河南粮食生产核心区B.中原经济区C.郑汴新区D.郑州航空港综合实验区参考答案:D参考解析:2013年3月7日,郑州航空港经济综合实验区发展规划获国务院正式批复。

这是全国第一个上升为国家战的航空港经济发展先行区。

继河南粮食生产核心区、中原经济区成为国之方后,河南的发展史上迎来了的又一个具有里程碑意义的重大事件。

故选D。

22012年9月,我国第一艘航空母舰正式交接入列,际志着我国海军跨入航母时代。

该航空母舰名称是( )。

A.武汉舰B.辽宁舰C.青岛舰D.徐州舰参考答案:B参考解析:2012年9月25日,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已按计划完成建造和试验试航工作,在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。

经中央军委皮批准,我国第一艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军辽宁舰”,眩号为“16”。

“辽宁舰”交接入列后将继续开展相关科研试验和军事训练等工作。

故选日。

32012年10月,瑞典文学院宣布将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家( )。

A.余秋雨B.贾平凹C.韩寒D.莫言参考答案:D参考解析:北京时间2012年10月11日19时,瑞典文学F忙宣布将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言,莫言成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。

故选D。

4马克思主义哲学作为真理,其最基本的属性是( )。

A.客观性B.条件性C.反复性D.主观性参考答案:A参考解析:马克思主义哲学是一个真理体条,真理的根本属性就是客观性。

故选A。

5研究表明,许多处于青春期的少年往往会作出无所畏惧的大胆举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。

天水教师招聘考试试题

天水教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习2. 根据《中华人民共和国教师法》,教师享有的权利包括()。

A. 获得工资报酬的权利B. 参与学校管理的权利C. 指导学生全面发展的权利D. 所有上述权利3. 教育活动中,教师与学生的关系是()。

A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作与互动D. 以上都是4. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。

A. 因材施教B. 统一教学C. 应试教育D. 忽视个体差异5. 教师应如何对待学生的错误()。

A. 严厉批评C. 耐心指导D. 惩罚处分6. 教师在课堂上应如何处理突发事件()。

A. 立即停止教学B. 严厉处罚学生C. 保持冷静,妥善处理D. 转移话题,忽略不计7. 教师应如何提高自身的专业素养()。

A. 只关注教学技能B. 只关注学科知识C. 教学技能与学科知识并重D. 忽视教学技能与学科知识8. 教师在班级管理中应扮演的角色是()。

A. 严格的管理者B. 放任的旁观者C. 引导者和参与者D. 权威的象征9. 教师应如何对待学生的个性化需求()。

A. 忽视B. 压制C. 尊重并满足D. 视而不见10. 教师在教育评价中应遵循的原则是()。

A. 单一评价B. 多元评价D. 只关注结果二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在教学中应注重培养学生的哪些能力()。

A. 创新能力B. 批判性思维C. 团队合作能力D. 所有上述能力12. 教师在班级管理中应采取的措施包括()。

A. 制定合理的班级规则B. 建立有效的沟通机制C. 鼓励学生自我管理D. 所有上述措施13. 教师在教学设计时应考虑的因素包括()。

A. 学生的年龄特点B. 学生的认知水平C. 教学资源的可用性D. 所有上述因素14. 教师在教学中应如何促进学生的全面发展()。

A. 关注学生的身心健康B. 培养学生的道德品质C. 提高学生的学术成绩D. 所有上述方面15. 教师在教育评价中应避免的问题包括()。

2014年天水教师招聘考试模拟试题 (5)

1.矫正幼儿口吃的主要方法是( )。

A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.解除紧张2.父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。

这种亲子关系属于( )。

A.民主型B.专制型C.放任型D.溺爱型3.根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是( )。

A.培养读写兴趣B.严格要求C.主要指出缺点和不足D.尽可能多识字4.提出“什么知识最有价值”,主张“教育的任务是教导人们怎样生活”的教育家是( )。

A.斯宾塞B.杜威C.卢梭D.赫尔巴特5.世界文学史上被视为“拉丁美洲魔幻现实主义文学代表作”的是( )。

A.《老人与海》B.《百年孤独》C.《基督山伯爵》D.《悲惨世界》6.被后人称为“画圣”的是唐代的画家( )。

A.吴道子B.顾恺之C.阎立本D.张择端7.《中华人民共和国教育法》对学校内部管理体制做出明确规定,学校的教学及其他行政管理由( )负责。

A.校长B.上一级教育主管部门C.班主任D.教职工代表大会8.根据《中华人民共和国教育法》,学生受教育权的具体内涵是( )。

A.学生有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利B.学生有对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉的权利C.学生有按照国家规定获得奖学金或助学金的权利D.学生有对教师进行合理评价的权利9.在教育的基本要素中起主导性作用的因素是( )。

A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育环境10.以敏锐、稳重、外表温柔、怯懦、孤独为特征的气质类型是( )。

A.粘液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质参考答案及解析1.【答案】D。

中公专家解析:幼儿口吃的主要是紧张造成的。

2.【答案】A。

中公专家解析:题干描述属于民主型的亲子关系。

3.【答案】A。

中公专家解析:根据幼儿心理发展的特点,幼儿阶段主要培养儿童对于阅读的兴趣。

2014年甘肃教师招聘考试模考真题及答案解析 (41)

中公教育甘肃分校1.从课程的表现形式来看,校园文化属于( )。

A.显性课程B.校本课程C.隐性课程D.综合课程2.学生理解题时能够一题多解,说明他们的()水平较高。

A.逻辑思维B.形象思维C.发散思维D.集中思维3.双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中( )的作用。

A.遗传素质B.家庭教育C.文化环境D.生理成熟4.把课程分为国家课程、地方课程和学校课程的分类标准是( )A.组织核心B.管理制度C.选择自由度D.课程存在形式5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的顺序是( )A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以意为开端,意、知、情、行依次进行D.看具体情况,可有多端行6.学校教育在人的发展中起促进作用的表现有( )A.加速人的发展B.发掘人的潜力C.提升人的价值D.健全人的个性E.增加人的体质7.教师的教育专业素养包括( )A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有基本的教育科学知识D.具有较高的教学能力E.具有一定的研究能力8.儿童的发展主要侧重的是身体上的发展。

(判断题)9.先行组织者包括说明性组织者、比较性组织者和解释性组织者。

(判断题)10.教师劳动本质特点是一种精神生产劳动。

(判断题)参考答案及解析1.【答案】C。

中公专家解析:按照课程呈现方式,课程可以分为显性课程和隐性课程。

显性课程是学校情景中以直接的、明显的方式呈现的课程。

隐性课程是学校情景中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如班风、校风等都属于隐性课程。

2.【答案】C。

中公专家解析:一题多解是发散思维的表现,说明学生的发散思维水平高。

3.【答案】D。

中公专家解析:美国心理学家格赛尔提出“成熟势力说”,强调成熟机制对人的身心发展的决定作用,并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。

中公教育甘肃分校4.【答案】B。

中公专家解析:按照课程开发设计的主体和管理体制的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

2014年甘肃教师考试模拟试题及答案解析 (1)

.按照中华人民共和国教师法的规定,取得小学、初中教师资格分别应当具备哪些相应的学历?【答案要点】()取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;()取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

.教育要促进儿童发展,应遵循哪几个身心发展规律?【答案要点】个体的身心发展遵循着某些共同的规律,这些规律制约着我们的教育工作。

遵循这些规律,利用这些规律,可以使教学工作取得很好的效果,反之,则会事倍功半。

儿童身心发展规律主要包括以下几点:()个体身心发展的顺序性;()个体身心发展的阶段性;()个体身心发展的不平衡性;()个体身心发展的互补性;()个体身心发展的个别差异性。

.简述完形—顿悟说的基本内容。

【答案要点】格式塔心理学又称完形心理学,诞生于年,苛勒是其重要的代表人物。

他对黑猩猩学习和解决问题进行了许多研究,由此认为,学习是通过顿悟实现的。

完形—顿悟说的基本内容如下:()学习是通过顿悟过程实现的。

苛勒认为,学习是一个顿悟的过程,而不是尝试错误式的。

所谓顿悟就是动物突然觉察到问题解决的办法,是动物领会到自己的动作为什么和怎样进行,领会到自己的动作和情景、特别是和目的物之间的关系。

动物只有在清楚地认识到整个问题情境中各种成分之间的关系时,顿悟才可能发生。

()学习的实质是在主体内部构建完形。

完形是一种心理结构,是对事物关系的认知。

苛勒认为,学习过程中问题的解决,都是由于对情境中事物关系的理解而构成一种“完形”来实现的。

完形—顿悟学说作为最早的一个认知性学习理论,肯定了主体的能动作用,强调心理具有一种组织的功能,把学习视为个体主动构造完形的过程,强调观察、顿悟和理解等认知功能在学习中的重要作用,这对反对当时行为主义学习理论的机械性和片面性具有重要意义。

.如何建立良好的学生集体?【答案要点】()确立明确的奋斗目标;()培养积极分子,形成班集体核心;()形成良好班风;()健全班级规章制度;()加强班级常规管理;()加强非正式群体教育;()组织形式多样的教育活动。

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中公教育甘肃分校2014年甘肃特岗教师考试公告已经公布。

考试现场报名时间:2014年5月24日至5月30日;网络报名时间:2014年6月16日至23日。

本次考试笔试分为公共基础知识测试和专业基础知识测试两部分,各占150分,总分300。

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1.“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是( )的言论。

A.卢梭
B.洛克
C.康德
D.柏拉图
2.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。

A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
3.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为( )。

A.初等教育
B.平民教育
C.普及教育
D.义务教育
4.教育发展水平的最终决定性因素是( )。

A.政治制度
B.经济基础
C.生产力
D.生产关系
5.小学阶段是发展学生个性( )的时期。

A.并不重要
B.非常重要
C.没有效果
D.最不会受外界影响
6.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。

中公教育甘肃分校
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年。

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