中学教师招聘考试模拟试题(一)及答案
中学教师招聘考试模拟试题及答案解析
一、单项选择（每小题2分，共10分）1、新课程的核心理念是（）。
A促进教师专业化成长；B 转变旧的学习方式；C倡导建构的学习；D为了每一个学生的发展。
2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。
A尊重学生人格，关注个体差异；B让学生自主选择课程；C培养学生正确的学习态度；D充分地给学生传授科学知识。
3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。
A国家统一管理制度；B国家和地方二级管理制度；C 国家、地方、学校三级管理制度D学校校本管理制度。
4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。
A由学生自己决定如何学习；B将学生按优中差分班教学；C满足不同学生的需要；D培养单科独进的尖子。
5、新课程改革倡导（）的课程评价。
A强调学生学会学习；B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能；D立足过程，促进发展。
二、填空（每空1分，共10分）1、新课程改革的心理学依据是（）理论和（）理论。
2、教师在教学过程中应与学生（），（）。
3、新课程改革贯彻（）的工作方针，坚持（）的原则。
4、新课程的三维目标是（）、（）、（）。
5、初中阶段设置（）相结合的课程。
三、判断并改错（每小题2分，共10分。
正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正）1、开发校本课程就意味着要编写教材。
（）改为：2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。
（）改为：3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。
（）改为：4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。
（）改为：5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。
（）改为：四、简答（本大题含3小题，共10分）1、叙写教学目标时，行为目标陈述的四个要素是什么？（2分）2、新课程改革中教师角色将发生哪些变化？（4分）3、新颁布的课程标准有哪些重要特点？（4分）五、案例分析（每小题10分，共20分）1、某中学初二（3）班是全校有名的乱班，上课纪律混乱，打架成风。
班上有一名“在野学生领袖”，喜好《水浒》人物打抱不平，常常“为朋友两肋插刀”。
安徽省中学新任教师公开招聘考试-教育综合知识模拟题一
安徽省中学新任教师公开招聘考试-教育综合知识模拟题⼀安徽省中学新任教师公开招聘考试教育综合知识模拟题考试时间：120分，满分：120分⼀、单项选择题（本⼤题共40⼩题，每⼩题1分，共40分）1.下列说法中，符合《中华⼈民共和国义务教育法》规定的是（）A 实施义务教育，收取学费，不收取杂费B 不得将学校分为重点学校和⾮重点学校，学校⾥可以分设重点班和⾮重点班C 对违反学校管理制度的学⽣，学校应当予以批评教育，必要时可以开除D 教师的平均⼯资⽔平应当不低于当地公务员的平均⼯资⽔平2.教育对外交流与合作坚持（）的原则A 独⽴⾃主、友好相处、相互尊重B 取长补短、平等互利、相互尊重C 独⽴⾃主、平等互利、相互尊重D 独⽴⾃主、平等互利、取长补短3.中⼩学教师资格由（）地⽅⼈民政府教育⾏政部门认定。
A 乡级以上B 镇级以上C 县级以上D 市级以上4.以下哪⼀项不属于在保护未成年⼈的⼯作过程中应该遵循的原则（）。
A 尊重未成年⼈的⼈格尊严B 适应未成年⼈⾝⼼发展、品德、智⼒、体质的规律和特点C 尽量满⾜未成年⼈的要求D 教育与保护相结合5.教师职业道德的核⼼是（）A 终⾝学习B 为⼈师表C 教书育⼈D 关爱学⽣6.（）是近代第⼀部教育学著作。
A 《学记》B 《⼤教学论》C 《雄辩术原理》D 《理想国》7.教育的任务是教导⼈们怎样⽣活，此句话的提出者是（）A 斯宾塞B 梅伊曼C 拉伊 D凯洛夫8.制约教育的内容和⼿段的是下列哪个因素（）A 社会经济B ⽂化C ⼈⼝D 政治9.“以僧为师”、“以（书）吏为师”是（）教育的⼀⼤特征A 古代印度B 古代埃及C 古代希腊D 古代罗马10.我国第⼀个正式颁布实施的学制是（）A 壬戌学制B 癸丑学制C 壬寅学制D 癸卯学制11.我国全⾯发展教育的基本组成部分中，认识基础是（）A 德育B 智育C 体育D 美育12.未经法定程序，教师随意对学⽣进⾏搜查等⾏为侵犯了学⽣的（）A ⼈⾝健康权B ⼈⾝⾃由权C ⼈格尊严权D 受教育权13.通常我们所讲的中、⾼考以及奥林匹克竞赛，这种教学评价属于（）A 相对评价B 绝对评价C 形成性评价D 诊断性评价14.主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来的课程评价模式是（）A ⽬标评价模式B ⽬标游离评价模式C CIIP评价模式D 差距评价模式15.在⾝⼼发展动因的问题上，以下哪位⼈物所持的观点与其他三位的不⼀致（）A 弗洛伊德B 威尔逊C 格塞尔D 荀⼦16.要求教学建⽴在有感染⼒的真实事件或真实问题的基础上的教学模式属于（）A 发现教学模式B 掌握学习模式C 范例教学模式D 抛锚式教学模式17.以下不属于⼉童中⼼课程论代表⼈物的是（）A 杜威 B.卢梭 C 福禄贝尔 D 斯宾塞18.“过街⽼⿏，⼈⼈喊打”体现了德育的（）A ⽣存性功能B 发展性功能C 社会性功能D 享⽤性功能19.（）也叫问答法A 演⽰法B 实验法C 练习法D 谈话法20.下列不属于新课程教学观内容的是（）A 教学是课程创⽣和开发的过程B 过程重于结果C 培养问题意识D 更关注⼈⽽不只是科学21.按照⽪亚杰的认知发展阶段理论，以下不属于前运算阶段的特征的是（）A ⼀切以⾃我为中⼼B 认为⼀切事物都是有⽣命的C 出现了语词或其他符号D 思维可以逆转22.孩⼦哭闹着要买玩具，⽗亲对其置之不理，这是（）A 正强化B 负强化C 惩罚D 消退23.奥苏泊尔认为，有意义学习的内部⼼理机制是（）A 同化B 内化C 认同D 顺应24.以下体现的学习动机与其它选项不⼀致的是（）A 为了取得好名次⽽学习B 为了赢得⽗母的夸奖⽽学习C 为了赢得社会地位⽽学习D 为了超过同学⽽学习25.知识的最⼩单元是（）A 字符 B词汇 C 概念 D 命题26.“画线”所使⽤的学习策略属于（）A 注意策略B 复述策略C 编码组织策略D 精细加⼯策略27.“性格决定命运”体现的是⼈格的（）A 独特性B 稳定性C 整合性D 功能性28.关于创造性与智⼒的关系，以下说法不正确的是（）A 低智商不可能具有创造性B 低创造性的智商⽔平可能⾼，也可能低C ⾼创造性者必须有⾼于⼀般⽔平的智商D ⾼智商⼀定具有⾼创造性29.学⽣在理解“质量”概念的基础上，再来学习“能量”的概念。
2022-2023年教师招聘之中学教师招聘练习题(一)及答案
2024年教师招聘之中学教师招聘练习题(一)及答案单选题（共100题）1、我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（）。
A.强制性，基础性，科学性B.强制性，普遍性，科学性C.科学性，普遍性，基础性D.强制性，普遍性，基础性【答案】 D2、We need a decision--time is ___________.A.ticking offB.ticking outC.ticking awayD.ticking up【答案】 C3、新疆煤炭资源丰富，占全国煤炭预测储量的40．5%，为促进新疆煤炭资源开发，国家提出“疆煤东运”的发展战略，其中“煤从空中走，电送全国”的“疆电外送”成为“疆煤东运”的破题之举，2013年4月16日，“西电东输”重要项目——哈密南一郑州±800千伏特高压输电工程成功跨越黄河，整个工程将于年内全线贯通。
回答题。
A.缓解了能源紧张B.减小了环境污染C.促进东部经济发展D.交通压力加剧【答案】 B4、根据以下材料，回答题A.warmstingC.longfortable【答案】 B5、布鲁纳认为．为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。
A.掌握所给信息B.检验所给信息C.超越所给信息D.实践所给信息【答案】 C6、折扣和折让定价策略包括（）。
A.数量折扣B.功能折扣C.现金折扣D.季节折扣E.推广折让和补贴【答案】 A7、《太阳出来喜洋洋》是()的民歌。
A.江苏B.河南C.四川D.湖南【答案】 C8、在杂交育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）。
A.保持开花的温度和水分B.防止花粉成熟后散失C.防止白花传粉D.防止外来花粉的干扰【答案】 D9、When I entered Berkeley, I hoped to earn a scholarship．Having been a Straight A student, I believed I could___16___tough subjects and really learn something．One such course was World Literature given by Professor Jayne．I was extremely interested in the ideas he ___17 ___in class.A.funB.luckC.problemD.trick【答案】 A10、在非洲黑人的音乐中最重要的一种打击乐器是()。
教师招聘考试试题及解析(一)
教师招聘考试试题及解析一、单项选择题1.关于课程基本理论，以下叙述错误的观点是( )。
A.按照课程的组织方式，把课程分为显性课程和隐性课程B.负迁移课程目标是培养目标的分解C.从课程评价的角度看，泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程1.【答案】A。
解析：本题考查课程的基本理论，按照课程的组织方式，可以把课程分为分科课程和综合课程。
A项表述错误，为正确选项。
B、C、D三项：表述正确。
与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为A。
2.影响课程发展的内部因素不包括( )。
A.学制B.课程理论C.儿童观D.课程传统2.【答案】C。
解析：本题考查影响课程发展的内部因素。
影响课程发展的外部因素包括社会因素、儿童因素、知识因素。
内部因素包括学制、课程传统、课程理论、课程自身发展的辩证否定规律。
故C 选项属于内部因素。
儿童观属于影响课程发展的外部因素。
故本题选C。
3.中国古代的“六艺”，古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的( )。
A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.特色课程3.【答案】A。
解析：本题考查课程分类的知识点。
选项A，学科课程也称“分科课程”是一种以学科为中心来编定的课程。
学科课程的主导价值在于传承人类文明，使学生获得逻辑严密、条理清晰的文化知识。
中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的学科课程。
A选项符合题意。
选项B，综合课程又称“统整课程”是指把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合而为一的课程形态。
与题干不符，故排除。
选项C，活动课程是与学科课程对立的课程类型。
它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。
题干中中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”不是从学习者兴趣的角度来设置的，故排除。
选项D，为干扰选项。
与题干不符，故排除。
4.课程制定主要考虑三方面因素是( )。
A.社会发展、科学知识和受教育者B.经济发展、科学知识和教学方法C.教学手段、教育者和受教育者D.社会发展、科学知识和教育者4.【答案】A。
2023年教师招聘之中学教师招聘模拟题库及附答案
2023年教师招聘之中学教师招聘模拟题库及附答案单选题（共60题）1、根据以下材料，回答A.nothingB.anythingC.somethingD.everything【答案】 A2、按照消费者在购买决策过程中的作用不同，角色可分为（）。
A.倡议者B.影响者C.决策者D.购买者E.使用者【答案】 A3、When I entered Berkeley, I hoped to earn a scholarship．Having been a Straight A student, I believed I could___16___tough subjects and really learn something．One such course was World Literature given by Professor Jayne．I was extremely interested in the ideas he ___17 ___in class.A.unchangedB.unpleasantC.unfriendlyD.unmoved【答案】 D4、Everyone becomes a little more forgetful as they get older, but men's minds decline more than women's, according to the results of a worldwide survey.A.Men do better than women when it comes to learning EnglishB.Women stand out at remembering people's namesC.Men excel at typing as many words in a particular category as possible in the given timeD.Women excel at dealing mathematic problems【答案】 B5、It is no good on dwelling the past. Whatexisted or happened in the past may have been beautiful or exciting and may nowbring profound and precious memories, but the past is dead, and it is nothealthy for living spirits to linger over a world inhabited by ghost. The pastmay also be a place of horror, of regret, of spilled milk, of unfortunate deedsthat cannot be undone, of sad words like "might have been." However,it is painful and pointless to fixate on a period that cannot be relieved orrepaired. It is unproductive self-punishment. The past must be kept in itsplace, outlive and outgrow.A.the past is anindicationB.the past is thesource of unhappy feelingsC.the past is allabout the spirits of the deadD.the past is oflittle significance for the present【答案】 D6、汉代的（）是使用矿物颜料的一种方法,……能粘附在纤维上,既具有一定的流动性用防止流渗A.套染B.涂染C.浸染D.媒染【答案】 B7、里斯本、雅典两地气候类型相同，但两地测得的气温和降水量呈现一定的差异。
2023年教师招聘之中学教师招聘精选试题及答案一
2023年教师招聘之中学教师招聘精选试题及答案一单选题（共35题）1、西方音乐曲种中，主要用来向心爱的人表达情意，倾诉爱情和心声的曲子是( )。
A.圆舞曲B.狂想曲C.协奏曲D.小夜曲【答案】 D2、 1609年，某地成立银行，而后各种银行林立，成为欧洲的储蓄和兑换中心。
依靠雄厚的金融力量，此地还开启股票市场，进行融资和投机，被后人称为“17世纪的华尔街”。
“某地”是指( )。
A.英国的伦敦B.法国的巴黎C.荷兰的阿姆斯特丹D.意大利的威尼斯【答案】 C3、据统计到16世纪末，西班牙物价比16世纪初上涨了4．2倍，法国上涨了2．2倍，英国上涨了2．6倍，荷兰的主要城市上涨3倍，阿尔萨斯、意大利和瑞典上涨了近2倍，对此现象解读正确的是( )。
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】 D4、根据以下材料，回答A.roadsB.childrenC.youD.dustbins【答案】 C5、《今夜无人入睡》是一首脍炙人口的经典音乐作品。
A.威尔第B.普契尼C.比才D.拉威尔【答案】 B6、It is no good on dwelling the past. Whatexisted or happened in the past may have been beautiful or exciting and may nowbring profound and precious memories, but the past is dead, and it is nothealthy for living spirits to linger over a world inhabited by ghost. The pastmay also be a place of horror, of regret, of spilled milk, of unfortunate deedsthat cannot be undone, of sad words like "might have been." However,it is painful and pointless to fixate on a period that cannot be relieved orrepaired. It is unproductive self-punishment. The past must be kept in itsplace, outlive and outgrow.A.The sore throatand backache he is havingB.Any living thingshe gets along with everydayC.The healthy lifehe will enjoy after he recoversD.The wild-cherrycough drop he drank a moment ago【答案】 B7、下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?（）A.教师的领导方式B.教师的情绪状态C.教师对学生的期望D.教师的教学水平【答案】 D8、中国传统建筑之美集中在营造的巧妙之中，呈现在庭院的曲婉与宁静之中。
初中数学教师招聘考试试题及参考答案
初中数学教师招聘考试试题及参考答案初中数学教师招聘试卷一、选择题(每题 2 分，共 12 分)1 、“数学是一种文化体系。
”这是数学家( ) 于 1981 年提出的。
A 、华罗庚 B、柯朗 C 怀尔德 D、J.G.Glimm2 、“指导学生如何学？”这句话表明数学教学设计应以( )为中心。
A、学生B、教材C、教师D、师生3、现实中传递着大量的数学信息，如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等，这表数学术语日趋( ) 明A 、人本化 B、生活化 C 、科学化 D、社会化a 当 a>0 时；4 、a=|a|={ a 当 a=0 时；这体现数学( )思想方法a 当 a<时；A、分类B、对比C、概括D、化归5、直角三角形斜边上的中线等于斜边长的一半。
其判断形式是( )A、全称肯定判断(SAP)B、全称否定判断(SEP)C、特称肯定判断(SIP)D、特称否定判断(SOP)6、数学测验卷的编制步骤一般为( )A 、制定命题原则，明确测验目的，编拟双向细目表，精选试题。
B 、明确测验目的，制定命题原则，精选试题，编拟双向细目表。
C 明确测验目的，编拟双向细目表，精选试题，制定命题原则。
C 、确测验目的，制定命题原则，编拟双向细目表，精选试题。
二、填空题(每格 2 分，共 44 分)7、在 20 世纪，数学学习理论经历了从行为主义向的发展历程。
8 、 2001 年 7 月，教育部颁发了依据《基础教育课程改革 ( 试行 ) 》而研制的，这是我国数学教育史上的划时代大事。
9、义务教育阶段的数学课程标准应体现基础性、，使数学教育面向全体学生，实现：① 人人学有价值的数学；② ；③。
10 、建构主义数学学习观认为：“数学学习是的过程；也是一个充满的过程。
”11、“数学活动”的数学教学观认为：数学教学要关注学生的。
12、数学新教材实现从学科中心向促进的价值取向。
初中教师招聘考试试题及答案
初中教师招聘考试试题及答案一、选择题1. 下列哪个岗位不属于初中教师职业？A. 数学教师B. 英语教师C. 警察D. 物理教师答案：C2. 初中教师的主要任务是什么？A. 只教学生知识B. 培养学生良好的学习习惯C. 只教学生技能D. 只关注学生的成绩答案：B3. 以下哪项不属于初中教师应具备的素质？A. 爱岗敬业B. 富有责任心C. 不需要有教书经验D. 有较强的沟通能力答案：C4. 初中教师应具备以下哪种能力？A. 带领学生取得好成绩B. 积极参加各种培训C. 熟练掌握所教学科的知识D. 以上都是答案：D5. 初中教师的职责是教书育人，旨在培养学生的 ___________ 。
A. 学习能力B. 思维力C. 创新能力D. 以上都是答案：D二、简答题1. 请简要描述一下初中教师的日常工作内容。
答案：初中教师的日常工作内容主要包括备课、上课、批改作业、与学生家长沟通以及参加各种教学活动等。
在备课过程中，教师需要准备教案、教材和其他教学辅助材料；上课时，要教导学生学习知识，并引导他们形成正确的学习习惯；批改作业是帮助学生巩固所学知识的重要环节；与学生家长沟通能够更好地了解学生的学习情况；参加各种教学活动可以提高教师的专业水平。
2. 作为一名初中教师，你认为如何激发学生学习的兴趣？答案：激发学生学习的兴趣有多种方式，例如多样化的教学方式（如课堂讨论、小组合作、实验课等）、根据学生的兴趣和水平设计个性化的教学内容、鼓励学生分享自己的观点和想法、通过举办一些富有趣味性的活动等。
另外，教师本身的风采、言传身教也能影响到学生的学习态度。
三、论述题请结合你的实际经验或观点，谈谈初中教师的工作中遇到的挑战以及解决方法。
在教育工作中，初中教师可能会遇到诸多挑战，如学生的学习习惯不佳、家长教育观念差异、教学资源不足等。
如何应对这些挑战是每位初中教师都需要思考和解决的问题。
首先，教师可以通过提高自身的专业水平和教学方法，引导学生养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣；其次，与家长建立良好的沟通渠道，加强家校合作，共同关注学生的发展；最后，积极参加各种教育培训和活动，不断提升自己的综合素质，以更好地应对各种挑战，促进教育事业的发展。
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一、基本练习题(一)填空题1.职业道德是职业范围内的_特殊道德要求_______，是___一般社会道德_____和__阶级道德______在各个职业领域内的具体体现。
2.教师道德是一种__职业道德______，它的基本含义就是，教师在___共产主义道德原则_____的指导下，通过__教育劳动过程______逐步形成并必须遵循的__道德规范______和__行为准则______的总和。
3.教师职业道德的基本内容有_忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则_______。
4.教师最基本的职业道德是_忠于人民的教育事业，_______，教师职业道德的核心是____热爱学生____。
5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有__坚定的事业心，______和__较强的荣誉感______。
6.教师合理的知识结构应包括.扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识。
________等方面。
教师的能力结构主要有_组织经管人员能力、语言表达能力、教育机智_______等方面。
7.教师良好的心理素质至少应包括_良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，和____清晰的自我意识____等方面。
8.我国的师生关系是以培养全面发展的新人，________为根本目标的。
其明显的特征是__教育民主______、___尊师爱生_____和__教案相长______。
9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因__教育______而生，又为_教育_______而存，其最大的功能就是___教育_____功能。
10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是_放任型______、_****型_______和__民主型______。
(二)选择题1.师生关系中最基本的一种关系是__A______。
A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系2.教师职业道德的核心是___B_____。
A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于___B_____。
A.经管型B.放任型C.****型D.民主型4.对学生的发展最有利的师生关系模式是___D_____。
A.经管型B.放任型C.****型D.民主型5.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好_ C_______。
A.经管型B.放任型C.****型D.民主型6.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征___D_____。
A.经管型B.放任型C.****型D.民主型(三)判断题1.教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。
2.教师只要在课堂教案中按其职业道德的要求行事就可以了。
3.只要有一定的文化科学知识就可以当教师。
4.教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。
5.师生关系就是教与学的关系。
6.师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。
7.建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。
8.教育机智是教师灵感的突现。
(四)解释题1.教师道德2.教育机智3.师生关系(五)简答题1.教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容?2.教师职业道德的基本内容是什么?3.忠于人民的教育事业对教师有何要求?4.热爱学生对教师有何要求?5.团结协作在教育工作中有何重要性?6.教师要为人师表，必须做到哪些要求?7.对教师的语言表达能力的要求是什么?8.教师合理的智能结构应是怎样的?9.当代中学生的社会文化心理特点是什么?10.社会对当代中学生有哪些特殊要求?11.我国新型师生关系的特点是什么?12.怎样理解师生之间的工作关系?13.怎样理解师生之间的心理关系?14.怎样理解师生之间的个人关系?15.怎样理解师生之间的道德关系?16.三种典型的师生关系模式的特征是什么?(六)论述题1.你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义?2.分析三种典型的师生关系模式对学生学业成绩的影响。
二、设计题1.请你根据当代中学生的社会文化心理特点设计一套开放性的调查问卷并进行实地调查。
2.在对开放性调查问卷分析处理的基础上，请你再设计一套封闭性调查问卷。
三、讨论题1.读了以下这段文字后，请你谈谈自己对教师的仪表的看法。
马卡连柯说：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去了当教师的资格了。
最好还是请他走到角落里，在那里去擤鼻涕，叫谁也不要看见他。
”2.“棍棒底下出孝子”，体罚学生有时也是必要的。
请你就这一观点谈谈自己的看法。
3.阅读《中国孩子敢向新世纪发问吗?》，并请你谈谈你是如何看待中国学生的创造性的。
四、教案实践1.运用你所设计的调查问卷到中学去进行实地调查。
2.与学生进行座谈，请他们谈谈他们心目中的教师应是怎样的?3.与教师进行座谈，请他们谈谈当代中学生的特殊心理要求。
4.请中学校长从学校工作的实际情况出发，谈谈学校对中学教师(包括未来的教师)的特殊要求。
参考答案：一、基本练习题(一)填空题1.特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德2.职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则3.忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则4.忠于人民的教育事业，热爱学生5.坚定的事业心，较强的荣誉感6.扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识。
组织经管人员能力、语言表达能力、教育机智7.良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识8.培养全面发展的新人，教育民主，尊师爱生，教案相长9.教育，教育，教育10.放任型，****型，民主型(二)选择题1.A2.B3.B4.D5.C6.D(三)判断题1.错误。
教师道德是教师职业道德的简称。
因此，教师道德就是教师职业道德。
2.错误。
教师职业道德是整个教育过程的精神支柱。
因此教师应在一切教育教案活动中遵循其职业道德规范的要求。
3.错误。
做一名合格的教师，不仅需要有一定的文化科学知识，还需要有相应的专业知识及教育科学知识。
4.正确。
5.错误。
师生关系是一个结构复杂的多层次的关系体系。
教与学的关系只是其中的一部分。
6.错误。
良好的师生关系是教育教案取得成功的关键，因此，必须营造良好的师生关系。
7.正确。
8.正确。
(四)解释题1.教师道德是一种职业道德，它的基本含义就是，教师在共产主义道德原则的指导下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。
2.教育机智是教师综合运用自己的才识来处理教育教案中的偶发事件的能力。
它是教师创造性教育才能的最高表现，是教师的高度责任感、良好的道德修养和智慧水平的综合体现。
3.师生关系是教育过程中人与人的关系中最基本、最重要的方面，是教师与学生在教育过程中以“传道、授业、解惑”为中介而形成的一种最基本、最主要的人际关系，也是一定社会政治、经济、道德等关系在教育领域中的反映与体现。
(五)简答题1. 教师的职业素养主要包括三个方面：首先是教师的职业道德，具体有忠于人民的教育事业热爱学生、团结协作、以身作则。
其次是教师的智能结构，具体而言，就是要求教师必须具有扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识以及组织经管能力、语言表达能力和教育机智。
再次是良好的心理素质，主要包括良好的意志品质、稳定的情绪、良好的性格特征和清晰的自我表现意识。
2.教师职业道德的基本内容主要有：忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、以身作则几个方面。
3.忠于人民的教育事业要求教师：必须具有坚定的事业心和较强的荣誉感。
发扬蜡烛精神，甘为人梯，做辛勤的园丁。
服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，到最艰苦的地方去。
4.热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力。
热爱学生要求教师必须做到：了解学生，这是教师教育学生的前提和基础。
尊重和严格要求学生。
要公平地对待学生。
5.教师的劳动是一种群体和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师集体劳动的结果。
只有团结一致的教师集体，才能保证教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地运行，才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。
6.要求教师必须做到：言行一致、表里如一。
使用文明语言。
仪表端庄、朴素大方。
7.教师的语言表达应符合以下要求：语言表达要准确通俗。
语言表达要有较强的逻辑性。
应以口头语言为主。
口头语言应与体态语言配合使用。
还应具有监听自己语言的能力。
8.教师合理的智能结构主要包括知识结构和能力结构。
就知识结构而言，要求教师必须具有扎实的专业知识，丰富的文化科学知识，娴熟的教育科学知识。
就能力结构而言，要求教师必须具有组织经管能力，语言表达能力和处理偶发事件的教育机智。
9.当代中学生的社会文化心理特点主要有：文化撞击所造成的价值观念冲突。
偶像崇拜所导致的“追星”心理。
信念多元化所导致的怀疑心理。
心理上的闭锁性所导致的不易被理解与渴望理解的矛盾心理。
迅速发展的社会生活所导致的心理活动内内容的社会性的增多。
10.社会对当代中学生的特殊要求有：要具有艰苦、勤奋的吃苦精神。
要具有竞争意识和创新精神。
要做“四有”新人。
要“学会关心”。
11.我国的师生关系是以培养全面发展的新人为根本目标的。
这是一种不同于以往任何时代、、任何国家的新型师生关系，其明显的特征是：教育民主、尊师爱生、教案相长。
12. 师生之间的工作关系是教师和学生为完成一定的教育任务而产生的关系。
这种关系具有工具性的目的，即它是以教育活动为纽带，服务于一定的教案任务，是不以教师和学生的主观态度为转移的客观存在。
师生之间良好的工作关系主要表现为教案活动中教师和学生的教案目标上的协调一致。
13.师生之间的心理关系是师生通过教育教案活动中的实际交往而形成和建立的人际情感关系。
这种关系使师生摆脱了既定的“教师”和“学生”角色的束缚，把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中，实现人格、精神和情感信息的传递和交流。
14.师生之间的个人关系是一种非外来强制和约束的，发生在正式组织之外的，自然形成的关系。
在这种关系中，师生的交往没有正式关系中的拘谨、刻板及模式化的倾向，它能缩短师生之间的心理距离，并实现正式关系难于达到的师生之间的深刻了解和情感沟通。
15.师生之间的道德关系，是指在教育过程中教师和学生双方都应履行自己的道德义务的关系。
这种关系是靠责任感、义务感来维持和巩固的。
16.三种典型的师生关系模式是指放任型、****型和民主型三类师生关系。
放任型师生关系模式的特征是无序、随意和放纵。
****型师生关系模式的待征是命令、权威和疏远。
民主型师生关系模式的特征是开放、平等和互助。
(六)论述题1. (1)教师工作的最大特点在于灵魂对灵魂的塑造，作为教师必须具有良好的心理素质，否则就会给学生未来的身心发展造成极为不利的影响。
(2)教师的劳动具有周期长、见效慢、艰巨复杂等特点，这就决定了教师必须具有良好的意志品质。