中国农业大学遗传学 09 基因工程和基因组学

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基因工程的名词解释

基因工程的名词解释

基因工程的名词解释基因工程是一种通过人为手段对生物体进行基因操作和改良的技术方法。

它是现代生物工程学的重要组成部分,也是生物技术的核心内容之一。

基因工程的名词主要包括以下几个方面的解释。

1. 基因:基因是生物体内负责遗传信息传递的DNA片段。

它是构成生物体的遗传物质,决定了生物体的特征和功能。

在基因工程中,科学家可以通过分离、合成、克隆等手段研究和改变基因的结构和作用。

2. 重组DNA技术:重组DNA技术是基因工程的核心技术之一。

它通过将不同来源的基因片段进行切割并重新组合,从而生成具有新功能的DNA分子。

重组DNA技术可以用于基因的克隆、修饰、表达和转移。

3. 基因克隆:基因克隆是指将特定的基因片段从生物体中分离并扩增,然后将其插入到其他生物体中,使之表达并产生特定的蛋白质或产物。

基因克隆技术是基因工程研究中最基本的方法之一。

4. 转基因:转基因是指将外源基因导入到接受体生物体中,从而使接受体生物体获得外源基因的遗传特征。

转基因技术可以用于改良农作物、生物制药、生物能源等领域。

5. 基因组学:基因组学是研究生物体基因组和其功能的一门学科。

通过对生物体基因组的测序和分析,基因组学可揭示基因组的组成、结构、功能和调控机制等信息,并为基因工程提供了重要的基础。

6. 基因编辑:基因编辑是利用特定的核酸酶或CRISPR/Cas9系统,通过剪切、修复或替换基因片段,实现对生物体基因组的精确编辑和修饰。

基因编辑技术具有高效、快速和精准的特点,在基因疾病治疗和农业改良等方面具有重要应用前景。

7. 人工合成基因:人工合成基因是指通过化学合成的方法合成具有特定序列和结构的DNA分子。

人工合成基因可以用于构建人工基因网络、生物合成、药物研发等领域。

8. 反义RNA技术:反义RNA技术是一种通过合成含有目标基因序列相反互补序列的RNA分子,从而抑制目标基因的表达。

反义RNA技术可用于基因的失活和功能研究,对于研究基因功能和基因治疗具有重要意义。

遗传学精品科习题

遗传学精品科习题

第二章遗传的细胞学基础1.植物的10个花粉母细胞可以形成:多少花粉粒?多少精核?多少管核?又10个卵母细胞可以形成:多少胚囊?多少卵细胞?多少极核?多少助细胞?多少反足细胞?2.玉米体细胞里有10对染色体,写出下列各组织的细胞中染色体数目。

(1)叶(2)根(3)胚乳(4)胚囊母细胞(5)胚(6)卵细胞(7)反足细胞(8)花药壁(9)花粉管核3.有丝分裂和减数分裂有什么不同?用图表示并加以说明。

第三章遗传物质的分子基础1.如何证明DNA是生物的主要遗传物质?2.简述DNA的双螺旋结构及其特点。

3.真核生物与原核生物DNA合成过程有何不同?4.某DNA的核苷酸中,A的含量为30%,则G的含量是多少?第四章孟德尔遗传1.纯种甜粒玉米和纯种非甜粒玉米间行种植,收获时发现甜粒玉米果穗上结有非甜粒的子实,而非甜粒玉米果穗上找不到甜粒的子实。

如何解释这种现象?怎样验证解释?2.光颖、抗锈、无芒(ppRRAA)小麦和毛颖、感锈、有芒(PPrraa)小麦杂交,希望从F3选出毛颖、抗锈、无芒(PPRRAA)的小麦10个株系,试问在F2群体中至少应选择表现型为毛颖、抗锈、无芒(P_R_A_)的小麦多少株?3.设玉米子粒有色是独立遗传的三显性基因互作的结果,基因型为A_C_R_的子粒有色,其余基因型的子粒均无色。

某有色子粒植株与以下3个纯合品系分别杂交,获得下列结果:(1)与aaccRR品系杂交,获得50%有色子粒;(2)与aaCCrr品系杂交,获得25%有色子粒;(3)与AAccrr品系杂交,获得50%有色子粒。

试问这个有色子粒植株是怎样的基因型?4.萝卜块根的形状有长形的,圆形的,椭圆形的,以下是不同类型杂交的结果:长形×圆形→595椭圆形;长形×椭圆形→205长形,201椭圆形;椭圆形×圆形→198椭圆形,202圆形;椭圆形×椭圆形→58长形,112椭圆形,61圆形说明萝卜块根形状属于什么遗传类型,并自定基因符号,标明上述各杂交组合亲本及其后裔的基因型。

2017年中国农业大学硕士研究生招生专业目录 (1)

2017年中国农业大学硕士研究生招生专业目录 (1)

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05(全日制)分子微生物学 06(全日制)分子病毒学及免疫 学 07(全日制)微生物分子生态学 071007遗传学 01(全日制)动物分子数量遗传 学 02(全日制)植物分子生物学与 基因工程 071009细胞生物学 01(全日制)植物细胞骨架结构 与功能 02(全日制)植物细胞的发育调 控机制 071010生物化学与 01(全日制)植物分子生物学与 分子生物学 基因工程 02(全日制)蛋白质结构与功能 03(全日制)动物分子生物学与 基因工程 04(全日制)植物抗逆分子机理 05(全日制)植物质谱分析和代 谢组学 06(全日制)动物细胞增殖调控 与命运决定 0710Z1★生物信息 01(全日制)功能基因组学与系 学 统生物学 02(全日制)蛋白质生物信息学 03(全日制)动物基因组分析 303资源与环境学院 招生总人数:207人 070601气象学 01(全日制)应用气象监测与预 测 02(全日制)作物气象与农业系 统模拟 03(全日制)生物气候与信息技 术 04(全日制)气候变化与适应技 术 6 5
3
31 10 10 18
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
18
25
①101思想政治理论②201英语一③701数学(自命)或702化学 (自命)④801植物生理学与生物化学(自命)或806生物化学 (自命) ①101思想政治理论②201英语一③701数学(自命)或702化学 (自命)④801植物生理学与生物化学(自命)或806生物化学 (自命) ①101思想政治理论②204英语二③339农业知识综合一④860作 物育种与栽培 ①101思想政治理论②204英语二③339农业知识综合一④876种 子科学技术原理 ①101思想政治理论②204英语二③339农业知识综合一④860作 物育种与栽培 ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命) ①101思想政治理论②201英语一③702化学(自命)④806生物 化学(自命)

中国农业大学2009年硕士生招生专业目录

中国农业大学2009年硕士生招生专业目录

01 兽医外科学与外科手术学 02 兽医内科学与内科诊断学 03 兽医产科学 04 中兽医学 ①101 政治(含法律硕士) ②201 英语(含法律硕士) ③315 化学(农) ④415 动物生理学与生物化学
★090621 兽医生物医学
01 动物分子病原学 02 比较医学
专业课复试:兽医微生物学与免疫学 50%,家 畜传染病学 50%
复试内容中植物生理学与分子生物学
01 微生物分子生态 02 植物营养分子生物学 03 生物多样性利用 04 生物修复 ①101 政治(含法律硕士) ②201 英语(含法律硕士) 复试:综合测试
8
★090323 生物质工程 01 生物质资源管理与产业化战略 02 能源植物育种与栽培 03 木质纤维素降解
002 资源与环境学院
140
查阅导师信息请登陆资源与环境学院网页-师 资力量 联系人:高琪洁 联系方式:zhyjs@ ①101 政治(含法律硕士) ②201 英语(含法律硕士) ③314 数学(农) ④810 气象学与气候学 复试:综合测试
070601 气象学
01 应用气象监测与预测 02 作物气象与农业系统模拟 03 生物气候与信息技术 04 气候变化与农牧生态系统健康 070602 大气物理学与大气环境 ①101 政治(含法律硕士) ②201 英语(含法律硕士) ③314 数学(农) ④810 气象学与气候学 复试:综合测试
③314 数学(农)或 315 化学(农) ④414 植物生理学与生物化学或 815 土壤学与植物营养 学
★090324 气候资源与农业减灾
①101 政治(含法律硕士) ②201 英语(含法律硕士) ③314 数学(农) ④414 植物生理学与生物化学或 815 土壤学与植物营养 学

考研遗传学名词解释大全

考研遗传学名词解释大全

绪论(一) 名词解释:遗传学:研究生物遗传和变异的科学。

遗传:亲代与子代相似的现象。

变异:亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异.第二章遗传的细胞学基础(一) 名词解释:1.原核细胞: 没有核膜包围的核细胞,其遗传物质分散于整个细胞或集中于某一区域形成拟核。

如:细菌、蓝藻等。

2.真核细胞:有核膜包围的完整细胞核结构的细胞。

多细胞生物的细胞及真菌类。

单细胞动物多属于这类细胞。

3.染色体:在细胞分裂时,能被碱性染料染色的线形结构。

在原核细胞内,是指裸露的环状DNA 分子。

4.姊妹染色单体:二价体中一条染色体的两条染色单体,互称为姊妹染色单体。

5.同源染色体:指形态、结构和功能相似的一对染色体,他们一条来自父本,一条来自母本。

6.超数染色体:有些生物的细胞中出现的额外染色体。

也称为B 染色体。

7.无融合生殖:雌雄配子不发生核融合的一种无性生殖方式。

认为是有性生殖的一种特殊方式或变态。

8.核小体(nucleosome):是染色质丝的基本单位,主要由DNA 分子与组蛋白八聚体以及H1 组蛋白共同形成。

9.染色体组型(karyotype) :指一个物种的一组染色体所具有的特定的染色体大小、形态特征和数目。

10.联会:在减数分裂过程中,同源染色体建立联系的配对过程。

11.联会复合体:是同源染色体联会过程中形成的非永久性的复合结构,主要成分是碱性蛋白及酸性蛋白,由中央成分(central element)向两侧伸出横丝,使同源染色体固定在一起。

12.双受精:1 个精核(n)与卵细胞(n)受精结合为合子(2n),将来发育成胚。

另1 精核(n)与两个极核(n+n)受精结合为胚乳核(3n),将来发育成胚乳的过程。

13.胚乳直感:在3n 胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状,这种现象称为胚乳直感或花粉直感。

14.果实直感:种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状,则另称为果实直感。

第四章孟德尔遗传(一) 名词解释:1.性状:生物体所表现的形态特征和生理特性。

遗传学部分整理复习提纲

遗传学部分整理复习提纲

遗传学部分整理复习提纲遗传学部分整理复习提纲第⼀章:绪论1. 最重要⼈物的贡献、年份、论著1900年,孟德尔规律的重新发现标志遗传学的诞⽣,贝特⽣发现了连锁现象,但做出了错误的解释,发现连锁与交换规律的科学家是摩尔根。

约翰⽣最先提出“基因”⼀词。

斯特蒂⽂特绘制出第⼀张遗传连锁图。

1953年,⽡特森和克⾥克提出DNA分⼦结构模式理论。

第⼆章:遗传的细胞学基础1. 重要概念:染⾊体:间期细胞核内由DNA、组蛋⽩、⾮组蛋⽩及少量RNA 组成的线性复合结构。

异染⾊质:染⾊质上染⾊深,通常不含有功能基因,在细胞周期中变化较⼩的区域,具有这种固缩特性的染⾊体。

A染⾊体:真核细胞染⾊体组的任何正常染⾊体,包括常染⾊体和性染⾊体(A染⾊体在遗传上是重要的,对个体的正常⽣活和繁殖是必需的。

其数⽬的增减和结构的变化对机体会造成严重的后果);B染⾊体:在⼀组基本染⾊体外,所含的多余染⾊体或染⾊体断⽚称为B染⾊体,它们的数⽬和⼤⼩变化很多。

⼀般在顶端都具有着丝粒,⼤多含有较多的异染⾊质。

随体:位于染⾊体次缢痕末端的、圆形或圆柱形的染⾊体⽚段。

胚乳直感(花粉直感):在3n胚乳的性状上由于精核的影响⽽直接表现⽗本的某些性状。

果实直感:种⽪或果⽪组织在发育过程中由于花粉影响⽽表现⽗本的某些性状。

⽆融合⽣殖:雌雄配⼦不发⽣核融合的⼀种⽆性⽣殖⽅式。

巨型染⾊体:⽐普通染⾊体显著巨⼤的染⾊体的总称。

有丝分裂⼀般没有同源染⾊体联会,果蝇唾腺中的多线染⾊体,染⾊质线不断复制,但是染⾊体着丝粒不分裂。

联会:在减数分裂前期过程中,同源染⾊体彼此配对的过程。

⼆价体:减数分裂前期Ι的偶线期,同源染⾊体联会形成联会复合体的⼀对染⾊体。

单价体:在特殊情况,减数分裂前期Ι的偶线期联会时,存在不能配对的染⾊体。

同源染⾊体:形态、结构和功能相似的⼀对染⾊体,⼀条来⾃⽗本,⼀条来⾃母本。

组型分析:利⽤染⾊体分带技术等,在染⾊体长度、着丝粒位置、长短臂⽐、随体有⽆特点基础上,进⼀步根据染⾊的显带表现区分出各对同源染⾊体。

《林木遗传育种学》课程大纲

《林木遗传育种学》课程大纲

《林木遗传育种学》课程大纲一、课程概述课程名称(中文):林木遗传育种学(英文):FOREST GENETICS AND FOREST TREE BREEDING 课程编号:14241016课程学分:4.0课程总学时:64课程性质:专业基础课二、课程内容简介(300字以内)林木遗传育种学是研究林木遗传与变异的规律,并以遗传学的基本理论为指导研究选育和繁育林木良种的原理及技术的学科。

遗传学部分主要介绍遗传的三大基本规律及其细胞学基础,遗传变异,分子遗传学,群体遗传学以及数量遗传学的基本理论和研究方法;育种学部分主要介绍林木选育技术基础,遗传育种资源和林木引种,种源与优树选择,杂交与倍性育种,无性系选育与繁殖造林,种子园以及遗传测定。

三、教学目标与要求通过本课程的教学,使学生掌握遗传学的基本理论和林木良种选育与繁殖的理论及技术,培养学生综合运用遗传学与育种学基本理论知识来分析和解决林木遗传改良上的科学研究问题与生产实际问题的能力。

要求学生系统和有重点地掌握遗传学基本原理、林木选育和良种繁育原理及技术。

四、教学内容与学时安排绪论(2学时)1. 教学目的与要求:目的:使学生明了遗传学是生物科学的最前沿,林木育种的特点和重要性,从而引导学生对本课程产生浓厚的学习研究兴趣。

要求:了解遗传育种学研究的对象和任务,遗传和育种工作的历史、现状和发展趋势,以及遗传学和育种学在科学和生产发展中的重要作用。

2. 教学重点与难点:重点:遗传育种学的定义(概念)、研究的对象和研究的任务。

难点:遗传育种学在科学和生产发展中的作用。

林木遗传学部分(31学时)第一章遗传的细胞学基础(2学时)1. 教学目的与要求:使学生牢固地树立新陈代谢、世代演替、遗传变化等都离不开生物细胞的认识。

理解遗传物质在细胞的染色体上,染色体的行为是遗传三大定律的基础;掌握细胞的有丝分裂规律。

2. 教学的重点与难点:重点:细胞核结构、染色体的超微结构;有丝分裂及有丝分裂的遗传学意义。

09级遗传学练习题(2)

09级遗传学练习题(2)

09级遗传学练习题(2)遗传学练习题⼀、名词解释:⼈类基因组计划(HGP)由美国科学家于1985年率先提出,于1990年正式启动的⼀项国际合作项⽬。

该计划旨在对构成⼈类基因组的30亿个碱基对进⾏精确测序,发现所有⼈类基因并搞清其在染⾊体上的位置,最终破译⼈类的全部遗传信息。

同源染⾊体染⾊体组型隐性致死基因共显性复等位基因基因互作 Lyon假说 TDF基因从性遗传不完全连锁基因定位启动⼦(Promoter) 回⽂序列 SD序列互补测验(顺反测验)染⾊体畸变平衡致死品系基因突变⽆义突变⼆、填空题:1、离基因编码的起始区最近的元件是(启动⼦)。

对启动⼦识别起作⽤的是RNA聚合酶的(6)亚基。

2、某⼀植物⼆倍体细胞有10条同源染⾊体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到(5)个⼆价体,此时共有(20)条染⾊单体,到中期Ⅱ每⼀细胞可观察到(10)条染⾊单体。

3、⼈类的性别决定属于(XY)型,鸡的性别决定属于(ZW)型,蝗⾍的性别决定属于(XO)型。

4、有⼀杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,⽽且相距20个图距单位。

F2中基因型(ccdd)所占⽐率为(16%)。

5、中,把两个突变点分别位于两条染⾊体上称为(反)式,若有互补,表明两个突变点位于(不同)顺反⼦中;若没有互补,表明它们位于(同⼀)顺反⼦中。

检验两个突变点是否属于⼀个基因即顺反⼦的实验叫(互补实验)。

6、细胞减数分裂过程中,(前期Ⅰ的偶线期)发⽣同源染⾊体联会,(前期Ⅰ的粗线期)染⾊体间发⽣遗传物质交换;(前期Ⅰ的双线期)发⽣交叉端化现象,这⼀过程⼀直进⾏到(中期Ⅰ),后期Ⅰ(同源)染⾊体分开,⽽染⾊单体分离在(后期Ⅱ)。

7、杂种植株AaBbCc⾃交,如果所有的座位都在常染⾊体上,⽆连锁关系,与⾃交亲本表现型相同的后代⽐例是(27/64)。

8、在AaBbCcDd×AaBbCcDd的杂交中,①每⼀亲本能产⽣(16)种配⼦;②后代的基因型种类有(81)种;③后代的表型种类有(16)种(假定4对基因均为完全显性);④后代中表现A_B_C_D_表型的占(81/256);⑤后代中表现aabbccdd表型的占(1/256)。

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(2)特点 – 低拷贝数 – 可以容纳 300 Kb 的插入片段 – 可以蓝白选择 – 由于是一种质粒,所有容易操作 – 稳定 – 嵌合性低 (3) 应用: – 适合高度生物大基因组的克隆、作图
(二)转基因载体
1. Ti质粒: 根癌农杆菌 (Agrobacterium tumefaciens)中的致瘤质粒 (tumor-inducing ,Ti)。 结构:
AFLP:Amplified Fragment Length Polymorphism
SSR:Simple Sequence Repeats DNA
(三)人工合成基因 SOE-PCR: SOE:Splicing by using overlapped extension,重叠延伸 拼接。 20 / 100
第九章 基因工程和基因组学
第一节 基因工程
(一)基因工程的概念
1. 遗传工程 广义: 细胞工程 ------如体细胞、原生质体的培养与杂交 细胞器工程------细胞核的移植: 回交,克隆羊 染色体工程------整条染色体或染色体片断的切割或转移。 基因工程 狭义:基因工程 :体外不经过有性繁殖,有目的地使DNA发生重 组的技术体系。故又称重组DNA技术。 2. 克隆(clone) n. 无性繁殖系:无性繁殖系,遗传物质来源和组成完全相同。 v. 获得无性繁殖系的过程-即获得某种特异DNA片段,并大量 扩增的过程。
转基因
Cos L
Cos R λ
Bam H I Sau 3A
gDNA (cDNA)
Cos L
Cos R
连接 切
连接
转基因
三、限制性内切酶
定义:限制性、内切酶 类型: I 型: 特异识别位点,但切割位点随机。需要ATP、 Mg2+等。基因工程中无用:EcoB; EcoK II 型: 特异识别位点和切割位点。只需Mg2+。 识别位点:回文对称序列(palindrome) 粘性末端:EcoR I Hind III:5’突出 Not I Pst I 3’突出 平头末端:Sma I
子,包括核基因组和细胞器基因组。 2. 基因组学(genomics):
(1)global:所有基因及其产物(RNA和蛋白质)
(2)of high throughput:高通量 (3)dynamic:相互作用、代谢、生理等。
3. 基因组学研究内容:
(1)构建基因组的遗传图谱(genetic map) (2)构建基因组的物理图谱(physical map) (3)构建基因组DNA全序列(DNA sequencing)
Sal I Not I
(2)核酸分子杂交: a. Southern 杂交—— 检测某段特征 DNA 序列: DNA探针与DNA的杂交。 b. Northern杂交 —— 检测基因RNA表达水平 DNA探针与 RNA 的杂交。
(3)核酸序列测定:
Sanger(1977)双脱氧终止法:
dNTP(100)+ddNTP(1) Gilbert(1977)化学法: (4)核酸序列分析: 利用计算机软件、互联网数据库以及搜索引擎,结合 实验对基因的功能进行预测和验证。
(二)聚合酶链式反应(PCR)扩增基因
PCR:Polymerase Chain Reaction -聚合酶链式反应
Taq 酶:嗜热杆菌中提取,72C活性最高,94 C半衰 期达到近半小时。 94 C 变性 + 35~65 C 复性 72 C 延伸 + n 个循环扩增2n
常见基于PCR的分子标记: RAPD:Random Amplified Polymorphism DNA
五、基因的分离与鉴定(一)基因中分离1. 种类: (1)
5’ TTTTTTTT 3’ AAAAAAA 5’ TTTTTTTT RNaseH 3’ AAAAAAA 5’ TTTTTTTT 3’ AAAAAAA 5’ TTTTTTTT 3’ AAAAAAA 5’ TTTTTTTT 逆转录酶 3’ 5’ 3’
(2)特点 – 承载大:1000kb – 嵌合率高 – 插入片段不稳定 – 生长慢


操纵难
适合高等生物大基因组的克隆、作图
(3)应用:
6. BAC(Bacterial Artificial Chromosome)
(1)结构 – 最小的F 因子(因此是质粒):7Kb
– 复制起始:Ori
– 控制拷贝数基因:repE – 质粒分配:parE、 parA、 parB – 选择性基因:Cmr – 多克隆位点
(4)基因组的进化 (5)构建基因组的转录图谱(Transcrptome) (6)基因组功能分析 (7)功能基因组 (8)代谢组 …………
二、遗传图谱的构建
1. 遗传图谱:生物的遗传性状或标记的连锁图,并定位到 染色体上。 性状标记:形态、生理等表型。 数目有限,不够用 分子标记:蛋白质标记(同工酶) DNA标记 2. DNA标记的类型: (1)RFLP(Restriction Fragment Length Polymorphism)
r
Ori- 质粒复制原点,可以在细菌中扩增
SV40 Ori-噬菌体复制原点,可以在病毒中复制
cos-噬菌体包装 Neor-新潮霉素抗性基因
Ampr-氨苄霉素抗性基因
4. 穿梭载体(shuttle vector) (1)定义:能在两种不同生物中复制的载体。 一种:原核生物(E.coli) 一种:真核生物 (酵母) (2)结构: a. 复制原点:ori --------------------------------- E.coli ARS(自主复制序列)------- 酵母(2 ) b. 选择标记:两种宿主不同的标记。 酵母:URA3(尿嘧啶合成基因) 细菌:ampr、Tcr (3)应用: 在细菌中克隆基因 在酵母中表达。
5’ 3’ Sma I 5’ 3’
3’ 5’
CCCGGG GGGCCC GGG CCC
CCCGGG GGGCCC CCC GGG
3’ 5’
5’ 3’
3’ 5’
四、 载体(vector)
类型:质粒(含粘粒)、病毒(噬菌体)、 YAC、BAC、PAC 等 条件:
1. 具有复制原点(ori),在宿主细胞中能自我复制并带动 外源DNA复制,稳定保持。 2. 具有多克隆位点(MCS-multiple cloning sites ),即 有多种限制酶切位点,各种位点是唯一的,且与载体的 复制原点和标记基因位点无关。
r Tc
5. YAC(Yeast Artificial Chromosome)
(1)结构 来自酵母: 染色体着丝粒:CEN4
白赭
复制起始点:ARS1
选择基因:TRP-色氨酸合成基因 URA3-尿嘧啶合成基因
Ampr
Sup4(tRNAtyr)
来自嗜热四膜虫: 端粒:CEL
来自细菌:
复制起始点:Ori 选择基因:ampr 克隆位点: EcoRI (Sup4) 填充序列:His 3
– 带有可选择标记基因的载体:
标记基因:抗生素抗性基因等
载体:Ti、Ri质粒等。
Methods:
抽真空
(1)生物学方法:农杆菌介导
(2)物理方法:DNA直接吸收。
— 电穿孔法:(Electroporation)
— 去膜稳定性法(PEG,干燥) — 微注射法(Microinjection) — 基因枪法(Particle bombardment)
六、基因工程的应用
(一)工业: 生产胰岛素、表皮 生长因子、生长素、干 扰素、基因工程疫苗。
(二)植物基因工程:
Requirements:
– 可再生植株的植物组织培养体系
– 带适当启动子的目的基因:
启动子:CaMV 35S 目的基因:抗除草剂基因(Bar)、抗虫基因 (Bt)、 作物品质、产量、果实成熟控 制基因等(ACC)、生物反应器
又称DNA微阵列(DNA Micorarray),是指按照预定 位置在固相载体(玻璃片、硅片、聚丙烯膜、硝酸纤维素 膜、尼龙膜等)上很小面积内固定千万个核酸分子所组成 的微点阵阵列。在一定条件下,这些核酸分子可以与来自
样品的序列互补的核酸片段杂交。如果把样品中的核酸片
段进行标记,在专用的芯片阅读仪上就可以检测到杂交信 号。 – 特点:无可比拟的高效、快速和多参量。 – 应用:基因克隆、基因表达分析、基因诊断等。
RNA-cDNA
5’ 3’ DNA聚合酶 5’ 3’ DNA连接酶 5杂交 (3)其它方法(如 PCR 法基因芯片等)。 关键:杂交用的探针: DNA(荧光、放射性同位素标记) 蛋白质抗体
蛋白质
抗体*
基因芯片(Gene Chip, DNA Chip),
3. 有可以作为重组DNA分子筛选的标记基因。至少一个,
寄主没有这种基因。 4. 容易从寄主中分离回收。
常见的载体
(一)克隆载体
1. 质粒(plasmid) pBR312-缺点:拷贝数低 承载量小:3-4 Kb pUC19 -a. 本身较小:2.6-2.7kb,
可插入5-12Kb
b. 高拷贝数:500 c. 可以 LacZ 基因蓝白斑筛选(蓝斑不一定没有插 入,但白斑一定有插入) IPTGLac Z表达X-gal分解蓝色
EcoR I: 5’ 3’
GAATTC CTTAAG
GAATTC
CTTAAG
3’ 5’
5’ 3’ Hind III:
AATTC G
G CTTAA
3’ 5’
AAGCTT 5’ 3’ TTCGAA
AAGCTT 3’ 5’ TTCGAA
5’ 3’
AGCTT
A
3’ TTCGA 5’
A
Pst I 5’ 3’ CTGCAG GACGTC G ACGTC CTGCAG GACGTC CTGCA G 3’ 5’
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