八年级物理下册8.1牛顿第一定律课件新版新人教版20190119180

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人教版八年级物理下册8.1《牛顿第一定律》课件(共29张ppt)

人教版八年级物理下册8.1《牛顿第一定律》课件(共29张ppt)

2020/5/30
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4.如果物体不受外力作用,下列说法中正确的是(D )
A、静止的物体永远保持静止 B、运动的物体是不会停下来的 C、物体的运动状态将保持不变 D、物体将保持匀速直线运动或静止状态
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5.一个物体做匀速直线运动,突然受到一个外力的作用, 它的运动状态是否一定会改变?
2)没有受到外力作用
是定律成立的条件。包含两层含义:一 是理想情况,即物体确实没有受到力的 作用;二是物体所受力共同作用的效果 可以等效为物体不受任何力的作用。
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3)总 是指“一直”的意思。
4)保持 是指“不变”。
5)或 指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪
种状态,由原来的状态决定,原来静止就保 持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态
相同的小车、小车开始运动速度相同 (同一斜面、从同一高度静止开始下滑)
表面不同即阻力不同 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 控制变量法、理想实验法
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实验
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实验次数
1 2 3 推理 推理 推理想象
表面材料
毛巾 棉布 木板 玻璃 某材料 理想平面
阻力大小
滑行距离
速度变化快 慢
总保持静止状态或匀速直线运动状态。
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定律解读
1)“牛顿第一定律”表达的是物体不受力时的运 动规律。 2)物体的运动不需力来维持。 3)力是改变物体运动状态的原因 4)牛顿第一定律不是实验定律。
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注意
1)一切物体 是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、
液体还是气体。可见牛顿第一定律是自 然界中的普遍规律。

人教版八年级物理下册 8.1.1 牛顿第一定律 课件(共16张PPT)

人教版八年级物理下册 8.1.1 牛顿第一定律  课件(共16张PPT)
停下来? 受到了阻力的作用。
4.如何改变水平方向阻力的大小?
通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力 的大小。
一、阻力对物体运动的影响
实验记录表:
实验次 数
表面材料
阻力 大小
滑行距离
速度变化 快慢1Biblioteka 毛巾 最大 最短最快
2
棉布 较大 较长
较快
3
木板 最小 最长 最慢
结论:
平面越光滑,小车运动的距离越___远_____ ,受 到的阻力越__小______ ,速度减小得越__慢_____ 。
注:牛顿第一定律是在实 验的基础上通过推理概括 出来的。
二、牛顿第一定律
2、定律解读
(1).“一切”适用于所有物体。 (2).“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 (3).“总”一直、不变。
(4).“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静 止, 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速 直线运 动。两种状态必有其一,不同时存在。 (5).牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持 物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
随堂训练
1.关于牛顿第一定律结论的得出,以下说法正确的是
(B )
A.由实验直接得出;
B.是以实验为基础,经科学推理得出;
C.没有实验为基础,只是理想推理;
D.以上说法都不对。
2.正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那
么它会( C )
A .突然停止
B .慢慢停下来
C .做匀速直线运动
D. 加速运动
如果要使一个物体 持续运动,就必须对 它施加力的作用。如 果这个力被撤销,物 体就会停止运动。
维持运动需要力吗
意大利科学家伽利略的观点

初中物理人教版八年级下册《第八章第1节牛顿第一定律》课件

初中物理人教版八年级下册《第八章第1节牛顿第一定律》课件

,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚 牌。如图是运动员在比赛中
的场景,下列说法正确的是(B )
a.乒乓球速度越大,惯性越大
b.击球时,球和拍都会发生弹性形变
c.球在空中运动时,运动状态不变
d.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落
5. 的是( A )
a.系安全带 b.旋转生、熟鸡蛋
6.如图所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面b处。当铅球在飞
行过程中,运动到最高点时,一切外力都消失,则铅球将会( A )
A.沿着水平方向运动
B.静止在该点
C.仍会掉在b点
D.竖直掉下来
7.静止在桌面上的茶杯,若它受到的一切外力都消失了,它将( A )
A.仍保持静止 B.加速运动起来 C.做匀速直线运动
这节课学习了哪些知识点?
探究阻力对物体运动的影响
牛顿第一定律
力不是维持物体运动的原因, 而是改变运动状态的原因。
物体不受力运动状态不改变 物体受力运动状态也会不改变
惯性
惯性的应用 惯性的防止
1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止 状态或匀速直线运动状态。(不受力,运动状态不改变。) 2、力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
8.下列生活现象中,属于利用惯性的是( D)
D.落到地面上
A.人踩到西瓜皮上易滑倒
B.司机开车时需要系安全带
C.高速公路上汽车要限速行驶 D.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰
9.关于惯性,下列说法中正确的是( D )
A.小汽车驾驶员和乘客系上安全带,是为了减小人的惯性
B.运动物体在阻力作用下会停止运动,说明力可以消除惯性

人教版八年级物理下册牛顿第一定律课件

人教版八年级物理下册牛顿第一定律课件
4.正在行驶的汽车关闭发动机后,由于_________仍然向前运动,但汽车的速度将 ________(选填“变大”、“变小”、或“不变”)这是由于汽车受到________的缘 故。
如图,均是生活中 利用和防止惯性的 例子
4 课堂练习
例一:下列说法正确的是( B )。 A.踢足球时,脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力; B.踢出去的足球由于惯性继续向前运动; C.如果所有的力突然全部消失,在空中飞行的足球将保持静止状态; D.当足球静止在水平地面上时,足球不再具有惯性
4 课堂练习
3 课堂活动
二、惯性
惯性 物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性;牛顿第一定律也叫惯性 定律。
物体质量决定惯性大小。质量越大物体,保持本来运动状态的性质越强,即惯性越 大。 一切物体都有惯性;惯性不是力。所以,不能说物体受到惯性作用。
惯性是一切物体的一种属性。
3 课堂活动
二、惯性 生活中的惯性
2 学习目标
1.理解力对物体运动的影响; 2.理解牛顿第一定律及其现象; 3.理解惯性概念; 4.了解影响物体惯性大小的因素; 5.会分析生活中的惯性现象。
3 课堂活动
一、牛顿第一定律
一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 这就是说物体只要不受力(受到平衡力或协力为零),本来静止的物体会继续保持静 止状态;本来运动的物体,会做匀速直线运动。 牛顿第一定律是大量经验事实基础上,经过推理得出的。这一规律经受了实验的检 验,是公认的物理规律之一。
5 典例分析
迁移训练 1 牛顿第一定律、惯性
如图所示,“和谐号”动车满成旅客从成都东站慢慢驶出前往西安。下列说法正确 的是(D)。 A.坐在列车上的乘客相对于车站是静止的; B.列车由静止变为运动,列车的惯性减小了; C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力; D.列车加速前进时,它受到的牵引力大于它受到的阻力

八年级物理下册811牛顿第一定律课件1新人教版

八年级物理下册811牛顿第一定律课件1新人教版

(BD)
3.下列关于惯性的说法中,正确的是:
A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性
(D)
ACD
4、下列哪些现象是利用惯性的( ) A、拍打衣服时,灰尘脱离衣服 B、司机和前排的乘客要系安全带 C、洗完手后,用力甩掉手的水滴 D、跳远运动员起跳前要尽力助跑
(2) 惯性不是力。 力是物体对物体的作用,而惯性是物体本身固有的一种属性.
2、惯性de理解
(3)物体的惯性只与物体的质量有关。 所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯
性越小
2、惯性现象
例:
铁锹送物 鸡蛋掉瓶中
投球
打击棋子
跳远
抖落衣服上的灰尘
运动状态

运动状态
小球没有停止,仍然保持原来的 状态。
状态不变。这说明原运来动运动的小球在不受外力作用时仍保持运动
车启动或加速时往 车刹车或减速时往
二、惯性
后倒 前倒
1、定义:把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质,叫做惯性。
请用惯性知识解释:
当汽车刹车时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状 态,所以刹车或减速时,人会前倾。
1、内容:一切物体在不受外力作用时, 总保持静止或匀速直线运动状态
牛顿 (Newton,1642-1727)
我们一起记: a.该定律研究方法:实验加理论推导,不能做实验证明
b.理解:
不受力时
静者恒静 动者恒动
运动的物体,不受力时,最终都做匀速直线运动 静止的物体,不受力时,最终都是静止的

牛顿第一定律(课件)人教版物理八年级下册(共20张)

牛顿第一定律(课件)人教版物理八年级下册(共20张)

古希腊哲学家亚里士多德的观点:物体的运动要靠力来维持。
他认为:如果要使一个物体运动, 就要对它施加力的作用,如果这 个力被撤掉,运动就会停止。
意大利物理学家伽利略的观点:力不是维持物体运动的原因,而是 改变物体运动状态的原因。
物体的运动并不需要力来维 持,运动的物体之所以会停 下来,是因为受到了阻力。
(3)牛顿第一定律不是由实验直接得出的定律,而是在大量 经验事实的基础上,通过进一步的推理概括出来的。
课堂总结
牛顿第一定律
阻力对物体运动的影响
阻力越小,物体运 动的距离越大。
牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用 时,总保持静止状态或匀速直 线运动状态
牛顿第一定律是在大量经验事 实的基础上推理概括出来的
假如水平面绝对光滑,小车受
到的阻力为零,小车的速度将
毛巾
不会减小,它将以恒定不变的
速度永远运动下去。如果运动
棉布
的物体不受力的作用,它将做
匀速直线运动。
木板
二、牛顿第一定律
伽利略
对类似的实验进行 分析并进一步估计
如果物体受到的阻力为零,速度 就不会减小,它将以恒定不变的 速度永远运动下去。
牛顿第一定律
棉布表面
木板表面 比较小车滑行的距离
实验记录
表面状况 阻力的大小
棉布 木板 某表面
大 小 更小
小车运动的 距离s /m
小车速度减 小的情况
快 慢
更慢
结论
平面越光滑,受到的阻力越______小__,小车运 动的距离越__长______ ,速度减小得越_慢______ 。
小组讨论
此实验过程中,应控制哪些条件保持不变?用什么方法控制?
初中物理八下(人教版)

人教版物理八年级下册牛顿第一定律课件(26张)


八年级物理下册第八章 第1节《牛顿第一定律》
知识点四 生活中的惯性现象
八年级物理下册第八章 第1节《牛顿第一定律》
知识点四 生活中的惯性现象 1.利用惯性的实例
想想议议: 运动和力有什么关系?
1.静止的物体要运动起来 该怎么办?
2.一个运动的物体如果不 受力了,这个物体会如何运动?
八年级物理下册第八章 第1节《牛顿第一定律》
开动脑筋 正反说法你认为谁正确?
正方: 玩滑板
车时,人不 蹬地,车最 终会停下来。 说明物体运 动需要力来 维持。
反方: 滑板车
滑行时,人没 有蹬地,车还 继续前进。说 明物体运动不 需要力来维持。 车停下来是因 为受到阻力的 作用。
好像都有理,运动和力之间是什么关系呢?
八年级物理下册第八章 第1节《牛顿第一定律》
课堂教学展示 进行新课
知识点一 阻力对物体运动的影响
1.维持运动真的需要力吗? 生活中还有哪些类似滑板车的现象呢?
八年级物理下册第八章 第1节《牛顿第一定律》
运动和力之间是什么关系呢?
2000多年前,古希腊哲学家亚里士多德 观点:物体的运动需要靠力来维持!
×A.运动员把飞来
的足球踢出去

B.小孩匀速 从沿梯滑下
×C.锂原子核外电子转动
×D.刚刚起飞的火箭
八年级物理下册第八章 第1节《牛顿第一定律》
知识点三 惯性
1.认识惯性 一切物体都具有保持本来运动状态不变的性质叫 做惯性。(物体不受力的作用时,本来静止将一 直保持静止,本来运动的将一直运动)
想一想: 用硬纸板盖住盛水的玻璃 杯,然后在纸板上面放上 鸡蛋,当用力快速击打纸 板时,鸡蛋将会如何运动?
汽车突然由静止启动, 乘客向后仰

新人教版八年级物理8.1牛顿第一定律PPT课件

解析:关于力和运动的关系,必须明确力和物体的运动无关,力 只与物体运动状态的改变有关。由牛顿第一定律可知,力的作用 不是使物体产生运动,而是使物体的改变运动状态。物体如果原 来的状态是运动的,不受力仍将永远运动下去,即物体的运动不 需要力来维持,因此A、C是错误的。物体保持静止或匀速直线 运动状态,是物体不受力时的运动规律,并不是力作用的结果, 因此D是错误的。正确答案是B。
向右运动,当它离开桌面时,假如一切外力同时
消失,那么它将
A:沿竖直方向向下落。 B:沿水平方向向右作匀速运动。
学法突破
分析物体不受力 时的运动状态,
C:做曲线运动。
先分析物体原来 的运动状态是什
D:无法确定运动状态。
么样的,不受力
保持这种运动状
态。
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2021
例2 :一个物体在10牛的拉力作用下,以1米/秒 的速度做匀速直线运动,当物体所受外力全部消
注: 惯性≠惯性定律 惯性不能说成是“产生 惯性、 受到惯性作用”
性质 运动规律
②.惯性的大小与什么有关?
猜想: 与速度、力、质量等有关吗?
A.惯性与物体是否运动、运动快慢、受力与否…等
无关
B.惯性的大小与物体的质量有关.质量大惯性大
③.解释惯性现象 演示:A.P46图11.5-6小球的惯性
B.小车突然开动、紧202急1 刹车
D 、只要物体在运动,就一定有力作用在物体 上
2021
6、牛顿第一定律是(C) A、有斜面小车实验直接得到结论 B、有理论分析得到结论 C、在实验的基础上,经过合理分析、 推理得到结论 D、建立在生活经验 基础上的结论
2021
(4) 正在运动的物体,如果受到的外力突然 消失,则它将(D)

新人教版八年级下册物理第八章第一节 牛顿第一定律 (共32张PPT)


课堂小结
1.阻力对物体运动的影响
2.牛顿第一定律
3.惯性
4.利用惯性解释日常生活中的现象
5.惯性的利用与危害
课堂练习
1.科学家总结出牛顿第一定律是( D )
A.根据想像得出的结论
B.直接从实验中得出的结论
C.根据实际生活经验得出的结论
D.在大量实验事实的基础上通过推理而
概括出来的结论
2.正在运动的小车,速度逐渐减小,在未 停止之前,假如它所受的一切外力都同时消失, 那么小车的运动情况是( C ) A.立即停下来 B.速度继续减小,最后停止 C.将作匀速直线运动 D.速度大小保持不变,方向可能改变
结论
1、力不是维持物体运动状态的原因。 2、力是改变物体运动状态的原因,物体运 动状态改变,不是因为不受力,恰恰相反,是
因为受到了力的原因。 3、一切物体都具有保持静止或匀速直线运
动状态的性质。
300年前,伽 利略曾得出:如 果物体在运动中 不受到力的作用,
笛卡儿指出:如 果运动物体不受到
任何力的作用,它
汽车突然刹车或突然启动时,乘客会倾倒原因: 汽车突然刹车时,乘客的脚已随车停止运动, 而身体的上部要保持原来的运动状态,因此身 体会向前倾;同样的道理,当汽车突然开动时,
乘客的脚已随车开始运动,而身体的上部要保
持原来的静止状态,因此身体会向后仰。
惯性的利用与带来的危害
讨论:日常生活中利用惯性现象的例子有哪些?
1、为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一 高度由静止释放? 目的:保持小车滑到水平面上时的速度相同。 2、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关?有 何关系? 小车在平面上滑行的路程与所受阻力大小有关,所 受阻力越小,滑行距离越远。

人教版八年级九物理下册牛顿第一定律课件

如图所示,一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动,当小球从A运 动到B时,若小球所受的全部外力突然消失,那么小球将( A )
物理PPT课件
A. 做匀速直线运动 C. 运动得越来越慢
B. 立即停止运动 D. 运动得越来越快
人教版物理八年级下学期(8.1牛顿第一定律)
四、惯性
思考:根据牛顿第一定律, 本来静止的物体,如果不受力,将继续保持静止状态; 本来运动的物体,如果不受力,将继续保持运动的状态。 所以,物体是否具有一种保持本来运动状态不变的性质?
人教版物理八年级下学期(8.1牛顿第一定律)
七、练习
3. 如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂,假设所有力同时 消失,此后,小球的运动情况是( D ) A. 匀速直线下落 B. 匀速直线上升 C. 匀速直线斜向上运动 D. 沿水平方向向右做匀速直线运动
物理PPT课件
人教版物理八年级下学期(8.1牛顿第一定律)
物理PPT课件
人教版物理八年级下学期(8.1牛顿第一定律)
七、练习
2. 如果你用绳子拴住一个小球,使它在光滑的水平面上做圆周运动, 当绳子突然断裂后,小球将( B )
A. 保持本来的圆周运动 B. 保持断绳时的速度做匀速直线运动 C. 小球运动速度减小,但保持直线运动 D. 以上三种情况都有可能
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人教版物理八年级下学期(8.1牛顿第一定律)
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答:助推器和火箭箭体本来一起上升,助推器和火箭箭体分离后,由于助推器具有惯性,仍 要保持本来的运功状态,所以继续向上运动一段距离;同时,由于助推器受到重力的作用, 在重力的作用下改变了运动状态,所以上升一段距离后才下坠。
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6.小明看到下面的漫画,心中产生了疑问:为什么人会向前飞出来呢?请你运 用所学知识帮他解释。
答案:车和人原来都高速向前运动,当汽车遇到障碍物突然停下时,人由于惯 性将保持原来的运动状态继续向前运动,所以会从车中飞出来。
内部文件,请勿外传
内部文件,请勿外传
【例题 1】 (2013·浙江温州中考)如图所示是小明自创的“大炮”示意 图。当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部 消失,瓶塞将( )
A.立即沿竖直方向下落到地面上 B.向上运动 C.水平向右做匀速直线运动 D.立即静止 点拨:根据牛顿第一定律分析:
解析:由牛顿第一定律可知,当物体不受力时,将保持静止状态或匀速 直线运动状态。 究竟物体是静止还是匀速直线运动,由物体原来的运动状态 决定。瓶塞水平向右冲出,处于运动状态,此时所有外力全部消失,瓶塞将处 于匀速直线运动状态,即水平向右做匀速直线运动。 答案:C
【例题 2】 (2013·福建泉州中考)下列关于惯性的说法中,正确的是 ( ) A.火箭升空时速度增大,惯性增大 B.汽车刹车时速度减小,惯性减小 C.宇航员从地球到太空,惯性不变 D.只有静止或匀速运动的物体才有惯性 点拨:解决问题的关键点有两个 :一、明确惯性是物体的一种属性 ;二、 熟悉生活中常见的惯性现象。 解析:惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性;惯性与 质量有关,质量越大,惯性越大。与速度、运动状态等其他因素无关,故 A、 B、D 错误,C 正确。 答案:C
一、牛顿第一定律
1.下列关于“牛顿第一定律”的建立的说法中正确的是( A.它是通过日常生活得出的经验 B.它是通过理论推导出来的 C.它是通过实验直接证明的 D.它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的 解析:牛顿第一定律不能够用实验来直接证明,是在大量实验事实基础上,通 过进一步的推理概括出来的。 答案:D )
二、对惯性的理解
1.普遍性 惯性是物体的一种属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,与物体是 否受力及所处状态无关。 2.大小 惯性的大小只取决于物体的质量:质量越大,惯性越大;质量越小,惯性 越小,与受到的力、运动状态无关。 3.性质 静止物体具有保持静止的性质,运动物体具有保持匀速直线运动的性 质。惯性是物体本身具有的,不是受到的。惯性不是力。 4.惯性定律和惯性的区别 惯性定律即牛顿第一定律,物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线 运动状态的原因是物体有惯性。 如果物体没有惯性,那么就不会存在牛顿第 一定律。所以说惯性是因,惯性定律是果。
3.(2013·内蒙古呼和浩特中考) 如图所示,在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),让小车 自斜面顶端从静止开始自由滑下。观察小车从同一高度滑下后,小车在 表面速度减小得最慢;伽利略对类似实验进行分析,并进一步通过 得出:如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。后来英 国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示 关系 的牛顿第一定律。 解析:本题主要考查了牛顿第一定律的相关知识。 力是改变物体运动状态的 原因,本题实验中小车所受的摩擦力是让小车慢下来的原因,由于木板提供 的摩擦力最小,所以小车在木板表面速度减小得也最慢;因为绝对光滑的实 验条件是无法达到的,所以要想得知在绝对光滑条件下的结论,就必须通过 进一步的推理得出;牛顿第一定律揭示的就是运动和力的关系。 答案:木板 推理 运动和力
第八章
运动和力
第1节
牛顿第一定律
一、阻力对物体运动的影响
1.伽利略的观点:运动的物体不需要力来维持,运动的物体之所以会停 下来,是因为受到了阻力。 2.水平面越光滑,小车受到的阻力就越小,小车运动的距离就越远。
二、牛顿第一定律
1.内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线 运动状态。 2.得出过程:牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,经过推理而概 括得出的。
2.
如图所示,一个小球在一段光滑弧形槽 AB 上运动,当小球 A 运动到 B 时,小 球所受的全部外力突然消失,那么小球将( A.做匀速直线运动 B.立即停止运动 C.运动得越来越慢 D.运动得越来越快 解析:由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不 变,因此当小球从 A 点运动到 B 点时,若一切外力全部消失,则小球的运动状 态不会改变,故小球将做匀速直线运动。 答案:A )
三、惯性
一切物体都有保持原来静止或匀速直线运动状态不变的性质,我们把 这种性质叫惯性。
一、对牛顿第一定律的理解
四个关键词理解牛顿第一定律: “一切”:说明该定律对于所有物体都是普遍适用的,不是特殊现象。 “没有受到力的作用”:是指定律成立的条件,同时“没有受到力的作用” 包含两层意思:一是该物体确实没有受到任何力的作用,这是一种理想化的 情况,二是该物体所受合力为零,可以等效为不受任何力的作用。 “总”:指的是总是这样,没有例外。 “或”:指两种状态必居其一,不能同时存在。
二、惯性
4.(2013·广东中考)物理知识渗透于我们的生活,以下关于汽车交通安全警 示语中与惯性无关的是( ) A.保持车距 B.雨天路滑,减速慢行 D.禁止逆行 C.行车时系好安全带
解析:本题考查惯性知识。汽车行驶过程如果紧急刹车,汽车由于惯性会继 续运动,所以要保持一定车距,雨天,车与地面的摩擦力减小,车就更不易停 下来,所以要慢行,与惯性有关,A、 B 不符合题意;C 选项,刹车时,人由于具有 惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,人要系安全带, 与惯性有关;禁止逆行,防止车相撞,与惯性无关,所以选择 D。 答案:D
5.公交车上安装有拉环,避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒。如图所示是 水平向右匀速运动的公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图。 如果在急刹车时,该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图应是( )
解析:人、车、拉环一起向前做匀速直线运动,紧急刹车,车的速度减小,拉环 的上部与人的下部随车一起速度减小,由于惯性,拉环要保持原来的运动状 态继续前进,拉环向前摆动,人由于惯性,身体要向前倾倒,由图示可知,A 正 确,B、C、D 错误。 答案:A
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