教育类的名言警句摘抄
教育名言名句精选
教育名言名句精选教育名言名句精选1、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
;;马卡连柯2、父善教子，教于孩裼。
;;（宋）林逋3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
;;陶行知4、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。
一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。
在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。
;;何其芳（中国诗人）5、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。
因此，具有较高的价值;;马克思6、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
;;狄德罗7、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
;;列宁8、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。
这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
―――《鲁迅全集》9、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。
;;鲁迅10、传家有道惟存厚；教子无方只求严。
;;《格言对联》11、青年人的教育是国家的基石。
;;富兰克林12、培养人，就是培养他对前途的希望。
;;马卡连柯13、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
;;--臧克家14、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。
;;培根15、案上不可多书，心中不可少书。
――金缨16、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
有关教师的名言警句摘抄
【导语】教师是⽕种，点燃了学⽣的⼼灵之⽕，教师是⽯级，承受着学⽣⼀步步踏实地向上攀登。
⽆忧考整理“有关教师的名⾔警句摘抄”，以供⼤家参考，希望可以帮助到⼤家，感谢⼤家的阅读与⽀持！1.有关教师的名⾔警句摘抄 1.严师出⾼徒。
2.学⾼为师，⾝正为范。
3.教师的⼈格是教育的基⽯。
4.太阳下最光辉的职业——教师。
5.⾝为世范，为⼈师表。
6.养不教，⽗之过；教不严，师之惰。
7.含⾟茹苦，呕⼼沥⾎，忘我⼯作。
8.教师要融于师⽣的相互理解中。
9.双⼿扶持千⽊茂，慈怀灌注万花稠。
10.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
11.认认真真⼯作，⽼⽼实实做⼈。
12.愿作园丁勤浇灌，⽢为烛炬尽燃烧。
13.认认真真教书，踏踏实实做⼈。
14.差⽣⾝上应更多体现着⽼师的爱。
15.⼤家齐努⼒，科技教育盛开花。
16.教师要⽤⼼去爱，去教育学⽣。
17.坚持启发式，避免注⼊式。
18.博学.耐⼼.宽容，是教师最基本的素质。
19.想让⽣命辉煌，就别浪费青春。
20.要不断地向命运挑战。
2.有关教师的名⾔警句摘抄 1.把爱带给每位学⽣。
2.师德是⼀⾯镜⼦。
3.⽢为学⽣进步的阶梯。
4.命运之绳定会握在⾃⼰⼿中。
5.千教万教教书求真，千学万学学做真⼈。
6.教师最重要的职责之⼀是培养学⽣的⾃信。
7.不要简单地向后进学⽣说不。
8.怎样的⽼师造就了怎样的学⽣。
9.循循善诱，诲⼈不倦的是⽼师。
10.⼼灵的沟通胜于知识传递。
11.慈⽗+慈母=教师 12.⼼灵塑造的⼯程师。
13.教师的天职在勇于探索教育。
14.天荒地⽼，教师的童⼼不泯。
15.教书育⼈是教师的天职，既有苦，也有乐。
16.让我们⽤⾃⼰的⾏和⾃⼰的⼼去教育我们孩⼦。
17.倾注⼼⾎的爱能使孩⼦们早⽇鲜花绽放。
18.学⽣没有教师，就象⽣活没有阳光。
19.⾕穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
20.教师的幸福就是看到学⽣们在成长。
3.有关教师的名⾔警句摘抄 1.教师是学⽣的镜⼦。
教育名言警句摘抄
教育名言警句摘抄教育名言警句摘抄1) 教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。
——叶圣陶2) 孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎? ——孔子3) 智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
——程鸿勋4) 手脑双全，是创造教育的目的。
中国教育革命的对策是使手脑联盟。
——陶行知5) 孔子曰：诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。
——孔子6) 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
——江泽民7) 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
——乌申斯基8) 孔子曰：生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣! ——孔子9) 立志在坚不在锐，成功在久不在速。
——佚名10) 学而不厌，诲人不倦。
——孔子11) 师者，所以传道、授业、解惑者也。
——韩愈12) 国将兴，必贵师而重傅。
——荀子13) 学而不思则罔，思而不学则殆。
──孔子14) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
——孔子15) 言必信，行必果。
——孔子16) 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——朱熹17) 学然后知不足，教然后知困。
——《礼记学记》18) 三人行必有我师。
——孔子19) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子20) 学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子关于教育名言警句摘抄1) 给学生一片蓝天，他们会让它繁星点点;给学生一片绿地，他们会让它春色满园。
2) 教育是事业，事业的意义在于献身。
3) 教育是科学，科学的价值在于求真。
4) 教育是艺术，艺术的生命在于创新。
5) 对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。
6) 培养学生的问题意识是课堂教学的最高境界，我们应用“问题”来点燃学生的智慧之火。
教育学生的名言警句励志摘抄大全
教育学生的名言警句励志摘抄大全
1.细节决定成败，态度决定一切。
2.小事成就大事，细节成就完美。
3.习惯决定成绩，细节决定命运。
4.习惯改变命运，细节铸就终身。
5.细节决定成功，点滴铸就辉煌。
6.彩虹风雨后，成功细节中。
7.要成就大事，先做好小事。
8.莫放松点，莫轻视微。
9.绳锯木断，水滴石穿。
10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
11.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
12.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
13.态度决定一切，习惯成就未来。
14.一朝习惯，万事易办。
15.良好的习惯是成功的保证。
16.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
17.好方法事半功倍，好习惯受益终身。
18.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
19.北大清华少年心，花香鸟语春天事。
20.心态决定命运，自信走向成功。
21.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
22.自信人生二百年，会当水击三千里。
23.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
24.励志照亮人生，创业改变命运。
教育的名言警句摘抄
教育的名言警句摘抄教育的名言警句摘抄篇11.“师也者，教之以事而喻诸德也。
”——《礼记》2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
”——陶行知3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知4.“因为道德是做人的根本。
根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
”——陶行知5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
”——陶行知6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
”——陶行知7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
”——马卡连柯8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
”——爱因斯坦9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
”——爱因斯坦10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
”——爱因斯坦教育的名言警句摘抄篇21、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
——马卡连柯2、父善教子，教于孩裼。
——（宋）林逋3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——陶行知4、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。
一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。
在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。
——何其芳（中国诗人）5、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。
因此，具有较高的价值——马克思6、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
有关于教育名言警句摘抄大全
有关于教育名言警句摘抄大全物质精神;切忌娇惯，下面由为大家搜集的有关于教育名言警句摘抄大全，我们一起来看看吧~1.精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。
作者:苏霍姆林斯基2.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。
实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动作者:雨果3.美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。
美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。
4.教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。
应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。
给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
作者:斯宾塞5.我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。
总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书作者:陶行知6.要做人民的先生先做人民的学生作者:毛泽东7.教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
作者:苏霍姆林斯基8.教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行作者:赫尔巴特9.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
作者:(前苏联)苏霍姆林斯基10.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
作者:爱因斯坦11.真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。
作者:(前苏联)苏霍姆林斯基12.学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。
愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》13.智力教育就是要扩大人的求知范围作者:詹·拉·洛威尔14.教育人就是要形成人的性格作者:欧文15.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。
教育名言警句格言摘抄
教育名言警句格言摘抄教育名言警句格言摘抄篇11、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
——席勒2、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
——爱迪生3、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
——苏霍姆林斯基4、事实上教育便是一种早期的习惯。
——林肯5、教育是国家的主要防御力量。
——伯克6、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。
——苏霍姆林斯基7、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
8、只有受过教育的人才是自由的。
——爱比克泰德9、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
——马卡连柯10、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。
愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
——苏霍姆林斯基12、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
——陶行知13、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
——陶行知14、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。
——苏霍姆林斯基15、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
——克鲁普斯卡娅16、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
——苏霍姆林斯基17、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
——杰斐逊18、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。
有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。
教师名言警句摘抄大全
教师名言警句摘抄大全第一篇：教师名言警句摘抄大全老师们总是会经常给我们上课时引用名言警句，让我们在学习的道路上更加明确和坚定。
以下是一些我收集到的教师名言警句摘抄，希望大家也能从中受益。
1.困难是成功的前提。
2.只有付出才有回报。
3.成为更好的自己，成功也就在前方等待着你。
4.天生我才必有用，不是刻意装出来的。
5.不要只注重眼前的利益，要把长远的未来看得更为重要。
6.热爱生命，珍视每一天。
7.每一个成功者都有一个开始。
勇于开始，才能找到成功的路。
8.天生我材必有用。
发掘自己的特长，实现自己的价值。
9.你付出多少，收获多少。
你想得到多少，就得付出多少。
10.教育的根本目的是培养人的价值。
以上这些名言警句对我来说都是很有启发性的。
通过学习和努力，我们可以变得更加自信和成功。
同时，我们也要记住老师们曾经给我们的教导，用他们的精神鼓励自己，督促自己向前走。
重点分析：文章通过列举教师名言摘抄，引导读者思考付出与回报，成功与自我价值等问题。
语言简洁，易于理解。
用词分析：文章涉及的名言警句均为简单易懂的常见词汇，符合普通学生的阅读水平。
第二篇：教师名言警句摘抄大全在我读书的过程中，许多老师的话语都深深的刻在了我的心中。
那些传统的名言则成为了我日常生活中的精神支柱。
在这里，我想与大家分享一些我最喜欢的教师名言警句。
1. 不断努力，才能收获好的成果。
2. 能力有限，可时间无限。
时间是神秘而无情的。
它不问你肯不肯，不理你喜不喜欢。
3. 失败并不可怕，可怕的是不敢去尝试。
4. 有梦想，就责无旁贷的要为梦想奋斗。
5. 命运不是自己能够掌控的，但机会却是自己创造的。
6. 成功与失败的区别在于一个人坚持的时间长度。
7. 越挫越勇，越奋斗越快乐。
8. 一分辛苦一分才，一分付出一分收获。
9. 条条大路通罗马，你要找到最适合你的那条路，并且一路坚定走下去。
10. 一步一个脚印，积少成多最终成就伟业。
当我们读到这些名言警句时，我们常常会马上就感受到了其中蕴含的深意。
主题教育名言警句摘抄及感悟
主题教育名言警句摘抄及感悟引言：主题教育是党的十九届四中全会确定的一项重大决策，旨在加强党性修养、提高党员干部素质、推进党的事业发展。
在这个过程中，我们不仅可以从各种学习资料和文件中获取知识，也可以通过名言警句来启迪自己，加深对主题教育的理解和体悟。
本文将介绍一些与主题教育相关的名言警句，并结合实际生活中的例子分享我的感悟。
一、名言警句摘抄1. “五湖四海皆为桥；共产主义接续不断。
”——毛泽东2. “无论条件多么艰苦困难，都要胸怀信心。
”——邓小平3. “人生有成功，国家有富强。
”——江泽民4. “作风建设永远在路上。
”——胡锦涛5. “备战思想激励人心向胜利而去。
”——习近平二、感悟与实践1. 桥梁精神与沟通能力：毛泽东指出，“五湖四海皆为桥；共产主义接续不断。
”这句话中蕴含了我们在主题教育过程中需要注重的一个方面，即与他人的沟通与交流。
参加主题教育时，我们面对各种各样的问题和困难，需要与同事们、上级领导以及群众进行积极的沟通。
只有打破信息壁垒，搭建有效的沟通渠道，才能凝聚力量，共同推进工作。
实践之例：我所在的单位最近开展了一次以“优化营商环境”为主题的创新活动。
在采访企业家和商户时，我发现他们对政府服务质量有一些意见和建议。
于是我主动邀请几位企业家组成了一个关于改进政务服务的小组，并定期举行会议进行交流和倾听意见。
通过密切配合和相互学习，我们逐渐解决了不少问题，并促使整个活动取得了较好的效果。
2. 信心与追求卓越：邓小平曾说过：“无论条件多么艰苦困难，都要胸怀信心。
”这句话告诉我们，在主题教育中要坚持信心，无论遇到什么样的困难和挑战。
我们要相信自己有能力克服困难、战胜对手，在实现共产主义的道路上迈出巨大而稳定的步伐。
实践之例：我在一次项目推进过程中遇到了一些问题，出现了人员不足和预算超支等情况。
面对这种情况，我没有放弃希望，而是鼓励团队成员保持信心和积极的态度。
我重申目标并找到解决问题的方法，并与团队共同努力克服各种困难。
教育工作者名言警句摘抄
【导语】孩⼦是能够敬服的，想上天空，想潜蚁⽳，往往他们思维跳跃⽐咱们要快得多。
⽆忧考整理“教育⼯作者名⾔警句摘抄”，以供⼤家参考，希望可以帮助到⼤家，感谢⼤家的阅读与⽀持！【篇⼀】教育⼯作者名⾔警句摘抄 1、从零开始，持之以恒。
2、信任学⽣，宽容学⽣，欣赏学⽣，你的教育能创造奇迹。
3、严格是真正的爱护。
4、⾔⼒所能及之⾔，做⼒所能及之事，思⼒所不及之思。
5、努⼒把⾃⼰当成⼀个孩⼦。
6、表⾥如⼀，诚实做⼈，脚踏实地，乐意奉献。
7、说⽼实话，⼲良⼼事。
8、不苛求过去，满怀信⼼对待未来;业精⼀分汗千滴，爱⼼⼀颗花万朵。
9、⽼师像园丁，浇花要浇⼼! 10、不会宽容⼈的⼈，是不配受到别⼈的宽容的。
11、⼼灵和⼼灵撞击，⽣命和⽣命对话。
12、教育是植根于爱的，充满爱⼼的⼈，就会是成功的⼈。
13、成功的⼈是跟别⼈学习经验，失败的⼈只跟⾃⼰学习经验。
14、内存⼀个爱，外显⼀个笑。
15、耐⼼、细⼼、恒⼼。
16、希望在我们⼼中，未来是靠双⼿去创造。
17、不计得失，努⼒⼯作。
18、教育⽆⼩事;教师⽆⼩节。
19、事在⼈为，境由⼼造。
20、精，勤，敬，紧，静 21、业精于勤，荒于嬉。
22、爱⽣如⼦，爱校如家。
23、不⾃满者受益，不⾃是者博闻。
24、博观⽽约取，厚积⽽薄发。
25、新的⼀天是新的起点，不断⼩结不断提⾼，⽆限创造。
26、⽣活中，做个正直的⼈;⼯作中，做个踏实的⼈。
27、独物之教风，以尽匹夫之责。
28、奉献⼈⽣，付出才会有收获。
29、爱已之⼼爱⼈，律⼈之⼼律已。
30、为⼈要正直，做事重责任。
31、不⾃满者受益，不⾃是者博闻! 32、教师是太阳底下最光辉的职业，孩⼦的笑脸是校园⾥最灿烂的阳光。
33、每⼀个不曾起舞的⽇⼦都是对⽣命的辜负。
34、⾼标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
35、喜欢孩⼦，善待孩⼦。
36、以师为朋，德⾼为范，以⽣为友，⾝正为师，以校为家，政勤为上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育类的名言警句摘抄
在我们那页灿烂的历史中，将添上更加光荣的一页，而且奴隶们最后将会用自己身上的镣铐锻冶成锋利的宝剑，把宝剑亮给他们自由的兄弟们看。
——加里波第
对于我们来说，生活中必须有，也应该有某种人生信仰——它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。
——蒙哥马利
我现在才懂得，年青人总是偏好推崇历史上出类拔萃的英雄，而忽视平民百姓在历史进程中的推动作用。
多少世纪以来，人民的作用被遗忘了，他们不可磨灭的丰功伟绩被歪曲了。
——艾森豪威尔司令官与他的部队之间的相互信任是无价之宝。
——蒙哥马利
我本能地感觉到上天创造法国，如果不是让它完成圆满的功业，就会让它遭受惩戒性的灾难。
——戴高乐
我品尝了胜利的幸福，体验了伴随胜利而来的爱和负疚的感情。
然而，我们也为曾经降临我们身上的个人悲剧而感到巨大的痛苦。
——阿里尔·沙龙
第二次世界大战并不是美国和他的盟国的人民挑起的，他们并不是愚蠢的战争狂。
那些在战争中报效国家而幸存下来的人们还清清楚楚地记得，他们浴血沙场是为了免遭敌人的蹂躏。
为了这个目的，无数英雄豪杰为国捐躯，他们在我们心上留下了深深的印迹。
——艾森豪威尔
必须熟悉历史，不仅仅是那些描写名人和重大事件的琐碎的近代史，而且要了解人类历史发展的主流，从而懂得什么行动创造了伟大的文明，什么破坏了文明。
——马歇尔
著名的人们是把整个地球当作他们的纪念物的；他们的纪念物不仅是在自己的祖国）内，而且也在外国；他们的英名是生根在人们的心灵中，而不是凿刻在有形的石碑上。
——伯里克利
我早就相信：退却对军队和统帅都是危险的。
不仅光荣的牺牲胜过含羞的苟活，生存和光荣是分不开的。
——阿吉利可拉
我们的钢铁胸膛无所畏惧，无论是严酷的天气，还是凶残的敌人，都吓不倒它；它是祖国的钢铁长城，它将使一切来犯之敌撞得粉身碎骨。
——库图佐夫我们将不惜一切牺牲保卫我国本土，我们要在滩头作战，在登陆地作战，在田野、在山上、在街头
作战，我们在任何时候决不投降，即使整个英伦岛或大部分土地被占，我们饥寒交迫，我们所有由英国舰队武装和保护的海外帝国也将继续战斗。
——丘吉尔我们可以死，但是永远不会变节！我们可以死，但是要自由和尊严地去死！我们可以死，并不是因为我们不重视生命，不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业，看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来，而是因为我们每个人的生命是同这种思想，这种前途不可分割地联系在一起的。
——卡斯特罗
再没有别的任何艺术或科学，比战争艺术或战争科学更困难的了。
——劳埃德
战争不仅是一种政治行为，而且是一种真正的政治工具，是政治交往的继续，是政治交往通过另一种手段的实现。
——克劳塞维茨
我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。
对我们来讲，这是同战争本身一样严重的紧急状况。
我们必须以同样的决心，同样的紧迫感，同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务，就好象我们处在战争中表现的那样。
——罗斯福
侵入一个国家或许容易，但要想撤离这个国家却很困难。
——马汉
是的，美国人是强大的，他们的武器装备是强大的，但是无济于事。
越南战争不仅仅是一场军*战争，因此，军事力量和军事战略既不足以赢得这场战争，也不足以说明这场战争。
——武元甲
拥有制空权就等于稳操胜券。
没有制空权，就注定了必败的命运，就要俯首听命，接受胜者的任何条件。
——杜黑。