常州市第一学期期中教学质量调研八年级物理考试题初二物理考试卷与考试题
2022-2023学年江苏省常州市八年级(上)期中物理试卷

2022-2023学年江苏省常州市八年级(上)
期中物理试卷
一、选择题
1. 在以下选项中,哪个是物理量的单位?
- A. 秒
- B. 声音
- C. 摩擦力
- D. 星期
2. 下图中,哪个箭头表示力的方向?
- A. 
- B. 
- C. 
- D. 
二、判断题
1. 物体的质量和重量是一样的。
- A. √
- B. ×
2. 重力是一种基本力。
- A. √
- B. ×
三、简答题
1. 什么是力?举一个例子说明。
2. 什么是速度?如何计算一个物体的平均速度?
四、计算题
1. 一个物体质量为2kg,受到20N的力,求物体的加速度。
2. 一个汽车从静止开始在5秒内匀速行驶30m,请计算汽车的速度。
五、应用题
1. 小明用力拉石头,石头竟然没动,这是为什么?请解释引力和摩擦力在这个过程中的作用。
2. 小红用力推一辆自行车,自行车开始往前行驶。
这个过程中,小红施加的力与摩擦力、重力之间的关系是怎样的?
以上为2022-2023学年江苏省常州市八年级(上)期中物理试卷,请按照题目要求作答。
试卷内容仅供参考,不得作为官方正式的考
试内容。
江苏省常州市2022-2023年八年级上学期期中考试物理试卷(含答案)

2022〜2023学年度第一学期期中质量调研八年级物理试题一、选择题(共30分,每小题2分.下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的,请将正确答案前的序号填写在下列表格中)1.如图所示,目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用,实现了传说中“芝麻开门”的神话.声纹锁辨别声音主要依据的是 A .音调B .响度C .音色D .频率2.强地震产生的次声波会对人体造成严重损害,使人恶心、神经错乱.与人耳能听到的声音相比,次声波具有较小的 A .传播速度 B .振动频率 C .振动幅度D .传播能量3.如图所示,手机与音叉的位置保持不变.利用手机软件测出音叉发的声音从70dB 变为30dB .说明音叉振动的A .频率变大B .频率变小C .振幅变大D .振幅变小4.如图所示为我国古代的一种打击乐器——磬.早在公元前5世纪,《考工记•磬氏》中就有“已上则磨其旁,已下则磨其端”的制磬技术的记述,这里的“上”、“下”指的是声音的高低.利用这种技术改变的是磬发出声音的 A .响度B .音调题号 12 345678910 11 12 13 14 15答案2022.11C.音色D.速度5.二胡是我国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时,弓毛和弦摩擦发出声音,如图所示.下列做法不能改变二胡音调的是A.加大摩擦弦的力度B.旋转弦轴,调整弦的松紧程度C.用手指按压同一根弦的不同位置.D.手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦6.2022年北京冬奥会开幕式,以“一朵雪花”为轴线,呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸张场景。
北方冬季常见的雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是A.露生成B.雾产生C.霜形成D.冰消融7.在2022年北京冬奥会滑雪场地,需要“造雪机”进行人工造雪.“造雪机”工作的原理是:空气压缩机产生的高压空气,把吸进机器的水吹成微小的水雾抛射到空中,水雾遇冷凝结成“白雪”,如图所示.“造雪机”在造雪过程中,水发生的最主要的物态变化是A.液化B.凝固C.升华D.凝华8.五一佳节,在常州紫荆公园月季花展上,小明将红色透明玻璃纸挡在手机镜头前给一株绿叶黄花的月季拍照,照片上该花卉的颜色是A.绿叶黄花B.黑叶红花C.黑叶黑花D.红叶红花9.2021年7月,我国南海海域,齿鲸发出巨大的超声波震晕一群小鱼,在齿鲸旁观察的潜水员却没有听到齿鲸发出的声音.齿鲸发出的声音A.响度大、频率高B.响度大、频率低C.响度小、频率高D.响度小、频率低10.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述,正确的是A.它是小水滴,a处较浓B.它是小水滴,b处较浓C.它是水蒸气,a处较浓D.它是水蒸气,b处较浓11.关于红外线,下列说法中正确的是A.只有太阳辐射红外线B.只有红色的物体能辐射红外线C.0°C以下的物体不能辐射红外线D.黑色物体也能辐射红外线12.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是A.汽化B.液化C.凝固D.熔化13.为了节约用水,园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度14.下列实验和实例中,能说明声音的产生的一组是①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;③用手敲桌面,一次重敲,一次轻敲,比较两次发出的声音;④拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次发出的声音.A.①②B.①②③C.①③④D.②③④15.以下几个研究实例:①研究声音产生的条件时,观察发声的音叉能否激起水花;②研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向;③研究材料的隔声性能时,要用同一声源,并在声源的四周包上同样厚度的待测材料;④研究物体的冷热程度时,观察比较同一液体温度计中液柱的长度;⑤通过观察到荧光物质发光,感知紫外线的存在.这几个实例的做法中,所用研究方法大致相同的是A.①②③B.①③④C.②④⑤D.①④⑤二、填空作图题(共27分,每空格1分,每图2分)16.某同学在跳绳时听到“呜…呜…”声,这是绳子引起周围空气__________而产生的,绳子转动越快,声音的__________(音调/响度/音色)越高.17.如图是“微鱼”超声波洗衣机,体积很小.该洗衣机没有洗衣筒,它利用内部的压电材料把电能转换成超声波.利用超声波清洗衣物,说明超声波具有__________.洗衣过程不会产生传统洗衣机烦人的隆隆声,是因为超声波的频率比人耳能听到的声音频率__________(高/低)。
江苏常州市第一学期八年级期中质量调研物理试卷(解析版)

常州外国语学校2019-2020 学年第一学期八年级期中质量调研物理一.选择题(共14 小题)1.声音可以传递能量与信息。
下列实例利用声传递能量的是()A.医生通过听诊器给病人诊病B.现代医学常用超声波击碎人体内的结石C.利用超声波检测锅炉有无裂纹D.盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物2.下列说法不正确的是()A.在建筑方面,设计、建造大礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑B.动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样能够使声音音调变高C.超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起,而次声波人耳听不到,能量很小,破坏力不大D.广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的3.下列自然现象中,属于熔化现象的是()A.春天,河里的冰化成水B.夏天,洒在地上的水变干C.秋天,空气中的水蒸气变成雾D.冬天,湖水结冰4.以下温度与实际情况相符的是()A.人沐浴时水的温度约为60℃B.沸水的温度一定是100℃C.正常人的体温约为37℃D.冰箱冷冻室的温度为5℃5.如图,是我国神州飞船的飞行图。
我国宇航员王亚平在飞船内既可以直接对话,又可以对地面授课。
但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行通话,其原因是()A.太空中噪声太大B.用通讯设备对话方便C.太空接近真空,不能传声D.声音只能在几十米高的地面附近传播6.房间装有玻璃窗,在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。
下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是()A.甲、乙两房间,“水雾”都在内表面B.甲、乙两房间,“水雾”都在外表面C.甲房间“水雾”在内表面,乙房间“水雾”在外表面D.甲房间“水雾”在外表面,乙房间“水雾”在内表面7.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是()A.甲为固态,由甲到乙是升华过程B.乙为液态,由乙到丙是凝固过程C.丙为固态,由丙到甲是熔化过程D.丙为液态,由乙到丙是液化过程8.下列能影响声音传播速度的是()A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.传播声音的介质9.话筒接在示波器的输入端,用大小都为5N 的力敲击两个分别标有256Hz 和512Hz 的音叉对着话筒发出声音。
常州市上学期八年级期中质量调研物理(附答案)

常州市第一学期期中质量调研八年级物理试题一、选择(共40分,每小题2分。
下列各题中只有一个选项是正确的。
请将正确序号字母填入题后的括号内。
)1、关于声现象,下列说法正确的是()A、声音在不同介质中的传播速度相同B、人说话是靠舌头振动发声的C、只要物体在振动,我们人耳就能听到声音D、一切发声物体都在振动2、用大小不同的两个力分别敲打同一个音叉,所发出的声音不同的是()A、响度B、频率C、音色D、音调3、医生在诊病时使用听诊器,听诊器()A、能使心脏振动的振幅增加,响度增大B、能改变心跳的频率,使音调变调C、能改变心跳的音色,使声音好听些D、能减小声音传播过程中的能量损耗4、如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音。
这个实验说明了()A、声音是由物体振动产生的B、声音必须通过介质才能传播C、声波在玻璃罩中发生了反射D、声波在传播过程中能量逐渐减少5、下列措施不能减弱噪声的是()A、在摩托车上安装消声器B、装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C、在人耳处戴上助听器D、在声音传播途径中植树造林6、在下列四个句子中,其中“高”字指音调的是()①这首歌调太高,我唱不上去;②引吭高歌;③她是唱高音的;④请勿高声喧哗。
A、①②B、②④C、①③D、③④7、声音对人的健康至关重要。
一般人的理想声音环境是()A、喜欢在一个无声的世界里B、喜欢在30-40 dB的安静环境里C、喜欢在80-90 dB的热闹环境里D、就是在100 dB以上的环境里也不在乎8、下列现象不属于利用超声波的是()A、蝙蝠飞行时的定向B、医生利用“B”超给病人检查C、利用声波清洗精细的零件D、优美的小提琴演奏声9、在大会堂、剧院的四壁和屋顶都做成凹凸不平,或用蜂窝状的材料,这是为了()A、减弱声波的反射B、增强声波的反射C、增强声音的响度D、提高声音的音调10、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,这样做的目的是()A、为了使行动更加隐蔽B、马蹄声无法由空气传入人耳C、大地传声的速度比空气传声的速度大D、大地传声的速度比空气传声的速度小11、以下自然现象形成过程中需要吸热的是()A、春天到了,冰雪消融B、初夏,林中白雾弥漫C、清晨,草叶上露珠晶莹D、深秋,果实上挂满了白霜12、下列措施中,能使蒸发变快的是()A、给盛有水的杯子加盖B、把新鲜的蔬菜装放塑料袋中C、把湿衣服放在通风的地方D、把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱13、下列现象中,不属于液化现象的是()A、夏天打开冰箱门时,门附近出现的“白气”B、衣柜中的樟脑丸变小了C、春天早晨常见的雾D、冬天,从人口中呼出的“白气”14、物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器,下列自然现象属于凝华的是()A、冬天,室外冰冻的衣服干了B、初春,早晨出现浓雾C、夏天,洒在室内地上的水不见了D、深秋,屋顶的瓦上结了一层霜15、下面是酒精灯的使用方法,说法中正确的是()A、应该用酒精灯的内焰对物体加热B、禁止用一只酒精灯去引燃另一只酒精洒C、熄灭酒精灯时,可以用嘴吹灭D、酒精灯中的酒精必须要装满16、在通常情况下,水银、酒精的沸点分别是357℃、78℃,则在“观察水的沸腾”的实验中,应选用的温度计是()A、酒精温度计B、水银温度计C、两种温度计都可以D、两种温度计都不可以使用17、雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程。
常州市2013~2014学年第一学期期中教学质量调研八年级物理试题

word格式-可编辑-感谢下载支持常州市2013~2014学年第一学期期中教学质量调研2013.11八年级物理试题一、选择题(共30分,每小题2分.下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的,请将正确答案前的序号填写在下列表格中)1.有一种新型锁——声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是A.音调B.响度C.音色D.声速2.关于声现象,下列说法错误..的是A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播D.声音在不同介质中传播速度相同3.“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108m/sD.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高4.下列有关声的说法正确的是A.在空气中超声波比次声波传播速度大B.声音可以在真空中传播C.噪声不是由物体振动产生的D.利用超声波可以除去人体内的结石5.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是A.临街的房屋安装隔音玻璃B.学校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩D.在城市道路旁安装隔声板6.2013年4月16日,中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开训练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,“海巡01”轮配备强声设备,可定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法中错.误.的是A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D.强声设备发出的声波是次声波7.金属块在冰箱中被冷冻一段时间后,取出放在空气中一会儿,发现变湿了.用干毛巾擦净,等一会儿金属块又变湿了,原因是A.金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透B.空气中的水蒸气液化成水附着在金属块表面C.空气中的水附着在金属块表面D.空气中的水汽化成水蒸气附着在金属块表面8.2012年服装服饰类最佳科技成果是某公司研制的首款能有效降低皮肤温度的T恤衫,它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量,从而降低人体温度.汗液从人体吸收热量这个过程中发生的物态变化是A.液化B.熔化C.升华D.汽化9.常州地处长江下游,每年6月中下旬至7月上半月是梅雨季节,家里的地面、墙壁会产生很多小水滴,俗称“回潮”,此现象属于A.汽化B.液化C.升华D.凝华10.“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子·咏梅》,请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是A.风雨送春归B.飞雪迎春到C.已是悬崖百丈冰D.犹有花枝俏11.如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.以下说法正确的是A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光12.一个人面向正南站在阳光下,他发现自己的身长影子在身体的左侧,此时的时间大约是A.早晨B.中午C.下午D.无法判断13.在严寒的冬季,小明到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在人工造雪.他发现造雪机在工作过程中,不断将水吸入,并持续从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经积了厚厚的一层“白雪”,如图所示.对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法中正确的是A.凝固B.凝华C.升华D.液化14.将温度为80℃的水倒入干冰(固态CO2)中,水像重新沸腾一样:水中有大量气泡,同时水面上有大量“雾气”.“雾气”通过鼓风机喷入舞台,即可制造“云雾缭绕”的舞台效果.下列说法正确的是A.“雾气”是水蒸气B.“雾气”是小冰晶C.气泡内主要是水蒸气D.气泡内主要是二氧化碳气体word格式-可编辑-感谢下载支持15.用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想,猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用.随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并重复多次,均发现t1>t2,由此,他A.只能验证猜想1 B.只能验证猜想2C.既能验证猜想1,也能验证猜想2 D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2二、填空作图题(共27分,每空格1分,每图2分)16.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在减弱噪声.17.温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是(相同/不同)的.图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的(响度/音调/音色)不同,同时还可以根据声音的(响度/音调/音色)来大致判断周围同学离他的远近.18.在一个标准大气压下,某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃,同时发现易拉罐的底部外有白霜形成,该白霜的形成是现象(填物质变化名称),在形成白霜的过程中会(吸收/放出)热量.19.如图是某型号空调扇的示意图,当空气通过湿帘时,湿帘表面的水在过程中热量,产生的湿冷空气被风机吹出.20.舞蹈演员上身穿白衣服,下身穿红裤子.当剧场舞台上用绿光灯照射到这个演员身上时,剧场观众看到演员上身的衣服是色,下身的裤子是色.21.2012年6月6日,天空再次上演了金星凌日的奇观,即从地球上看去,有一个小黑点在太阳表面缓慢移动.⑴金星凌日现象可以用太阳原理来解释.⑵如图为太阳及八大行星示意图.据图分析,你认为在地球上除了可以看到金星凌日外,还能看到凌日现象.22.小明同学几乎每天都要乘公交车上学.善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上.都会有小水滴附着在上面.那么,夏天,小水珠附着在玻璃的(内/外)表面,冬天,小水珠附着在玻璃的(内/外)表面.23.在加热条件完全相同的情况下,甲、乙、丙三种物质温度随加热时间变化的情况如图所示,可以看出,这三种物质中,可能是同种物质的是,它们的质量关系是的质量一定比的质量大.24.下表是某些介质的声速介质v/(m·s-1)介质v/(m·s-1)水(5℃)1450 冰3230水(15℃)1470 软橡胶(常温)40~50水(20℃)1480 软木500海水(25℃)1531 铁(棒)5200⑴分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?;.⑵设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s 后收到回波,根据公式,计算出海水深度为m.⑶真空中声速是m/s.25.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图所示).请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置.(保留作图痕迹)26.如图所示,AB是物体,O为小孔,M为光屏,试作出物体AB通过小孔在光屏上成的像.三、解答探究题(第27题5分、28题6分,第29小题8分,第30小题7分、第31题9分,第32题8分,共43分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.27.物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.⑴保持纸筒A和纸筒B的位置,只改变充当反射面的材料,让同一同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表.反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到⑵分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料.你还可以得出的结论是(写出一条即可).⑶实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法.⑷如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的作为反射面效果最好.28.微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:编号长度/cm 直径/cm 频率/Hz1 20.50 1.50 21312 31.00 2.00 12843 48.50 2.50 656⑴三根管中音调最低的是号.⑵根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.答:(能/不能);理由:.⑶小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于金属管摆动所产生的.请你设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法.实验方案:;判断方法:.29.炎炎夏日,小明和小华面对工作的电风扇感觉很凉爽.他们猜想,可能是风降低了室内温度.于是他们关闭门窗,选取两支相同的温度计,进行实验探究.【实验步骤】⑴温度计放置:将一支温度计放在正对电风扇的位置,另一支放在.⑵读取温度计示数:一会儿之后,同时读取两支温度计示数.【分析论证】两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.他们继续思考,为什么室温没有降低,而吹风能使人感觉凉爽呢?他们联想到液体蒸发的知识,认为:人体是通过汗液蒸发来调节体温的,吹风使得汗液蒸发变快,所以感到凉爽.为了证明吹风能加快液体蒸发并吸热,他们又增加一种物质进行了实验,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.【增加物质】.【补充步骤】.【分析论证】如果观察到,说明吹风能加快蒸发并吸热.30.小华学习了光的直线传播后,动手制作简易的针孔相机,他在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,如图甲所示.请你回答下列问题:⑴针孔相机制作的原理是.⑵小华用针孔相机观察校园内旗杆顶上的国旗,如图乙所示.则她在塑料薄膜光屏上看到国旗的形状是()A.B.C.D.⑶小华把针孔相机靠近旗杆顶上的国旗进行观察,则塑料薄膜光屏上看到的国旗的像(变大/变小/不变).⑷若将针孔相机的小圆孔改为三角形小孔,再用它看窗外景物,则塑料薄膜光屏上看到的像的形状(改变/不变),说明小孔的形状(影响/不影响)像的形状.甲乙旗杆上的国旗31.学习小组探究影响液体蒸发快慢的因素.⑴ 提出问题:观察如图甲,结合生活实际,液体蒸发的快慢与哪些因素有关?⑵ 猜想与假设:液体蒸发的快慢可能与下列因素有关: a .液体表面积的大小; b .液体 的高低;c .液体表面 的快慢.⑶ 进行实验、收集证据(针对猜想a ):① 取两块相同的玻璃板.② 在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精,使两滴酒精表面积大小明显不同,如图乙所示.③ 保持酒精的 和酒精表面 相同. ④ 一段时间后,两玻璃板上剩下的酒精量明显不同.⑷ 分析与结论:液体蒸发快慢与液体表面积的大小 (有关/无关). ⑸ 学习小组的小李同学提出液体蒸发快慢还可能与液体的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,如图丙所示.结果发现一滴水先蒸发完,于是小李得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水的数量越少,蒸发越快.从实验设计环节看,小李的设计没有控制水的 (多少/表面积)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确? (正确/不正确),理由是 .32.阅读短文,回答下列问题:无知的代价衣服晾在太阳底下比在阴凉处干得快衣服摊开晾比叠着晾干得快衣服晾在通风处比晾在无风处干得快甲乙丙本报3月8日讯:(记者张宏明通讯员刘兆清)福山区一王姓蔬菜大棚种植户突发奇想,将大棚原来使用的白色塑料薄膜换成了绿色薄膜,结果棚内种植的蔬菜生长缓慢,甚至枯萎,造成了巨大的经济损失.老王喜欢观察与思考,他注意到蔬菜的叶子多数呈现绿色,由此他猜想,蔬菜的叶子是绿色的,可能是由于蔬菜喜爱绿色的缘故,假若将温室的白色薄膜换上绿色的,只让阳光中的绿色光通过并照射蔬菜,这样蔬菜就会生长得更快,产量更高.有了这样的想法.于是他就将大棚全部用上了绿色薄膜,结果酿成了悲剧.通过了解农科所的科技人员他才恍然大悟,原来叶子呈绿色,说明蔬菜反射的是绿光,也就是说绿光正是蔬菜所不喜爱的.只给蔬菜照射绿光,蔬菜就会因缺少所需要的其他色光,无法进行光合作用,因而生长缓慢,直至枯萎死亡.⑴绿色蔬菜喜爱什么颜色的光?⑵请你分析.红花会反射什么颜色的光?它喜欢什么颜色的光?⑶请你根据文中描述,指出透明物体和不透明物体的颜色分别是由什么决定的?八年级物理参考答案及评分意见一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C D A D B D B D B C A C A D A二、填空作图题(第16~24小题每空格1分,第25、26小题各2分,共27分)16.音调空气声源处17.不同音色响度18.凝华放出19.蒸发吸收20.绿黑21.(1)光的直线传播(2)水星22.外内23.甲、乙乙甲24.(1)声速大小可能和温度有关;声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同;声速大小可能和介质有关;声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同等(2)1531(3)025.图略26.图略三、解答探究题(第27题5分、28题6分,第29小题8分,第30小题7分、第31题9分,第32题8分,共43分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.学生答卷中,如用其他解法,只要解答正确,参照下面的评分标准同样给分.最后结果如单位错误扣1分.27.(1)不变(或一定)(1分)(2)有关(1分)其它条件相同时,海绵吸音效果最好(或其它条件相同时,大理石反射效果好)(1分)(3)用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的强弱等(1分)(4)大理石(1分)28.(1)3 (1分)(2)不能(1分)没有控制变量(1分)(3)实验方案:将金属管悬挂,轻推使其摆动(1分)判断方法:若能听到其发声,则说明发声是由摆动产生的,反之则不是由摆动产生的.(2分)29.【实验步骤】远离电风扇(无风)的位置(2分)【增加物质】水(或酒精)(2分)【补充步骤】将两支温度计的玻璃泡上分别蘸取(等量)的水(或酒精)(2分)【分析论证】正对电风扇的温度计读数低于远离电风扇的温度计读数(2分)30.(1)光的直线传播(2分)(2)A (2分)(3)变大(1分)(4)不变(1分)不影响(1分)31.(2)b.温度(1分) c.空气流动(1分)(3)③温度(1分)空气流动的快慢(1分)(4)有关(1分)(5)表面积(1分)不正确(1分)应该比较相同时间内水蒸发量的多少,而不是剩余水量的多少(2分)32.(1)绿光以外的其他色光(2分)(2)红光(2分)红光以外的其他色光(2分)(3)透明物体的颜色是由它透过去的色光决定的,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的(2分)。
江苏省常州市八年级上学期物理期中考试试卷及答案

猜想二:
;
研究方法的图示:〔
〕。
29.小明同学做“比较两种材料保温性能〞的实验,他取泡沫塑料①和卫生纸②两种材料作保温材料,两
支相同的温度计,两只相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀。他做两个相同的
硬纸盒,把盛有热水的烧杯放入填有不同保温材料的硬纸盒中自然冷却,装置如图甲所示。根据实验测
〔1〕为了验证猜想一,应选用编号为
的琴弦进行实验。
〔2〕为了验证猜想二,应选用编号为
的琴弦进行实验。
〔3〕表中材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。
编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2
A铜
60
0.76
B铜
60
0.89
C铜
60
1.02
D铜
80
0.76
A. 街道边“刺眼〞的玻璃幕墙
B. 夜晚朦胧的月亮
C. 呈现着彩色图案的投影屏幕
D. 白天炽热的太阳
4.北京一个小朋友面向正南方向站在阳光下,他发现自己的影子在身体的左侧,现在的时间是〔 〕
A.早晨
B. 中午
C. 下午
D. 无法判断
5.吉他手在演奏吉他前,要调节自己的乐器——拧紧或拧松琴弦,这样做主要是调节吉他发出声音的
〔升高/保持不变/降低〕。
。盐水在凝固过
〔2〕盐水从
min 开始凝固,凝固过程用了
min。凝固点为
℃,在第 25 min 时,
物 〔3质〕处实于验证实了小状明态的。猜想,因为与水相比,盐水的凝固点变
〔高/低〕。
〔4〕如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示。试管内冰水混合
常州市2019~2020学年度第一学期期中质量调研八年级物理试卷与答案
2019~2020 学年度第一学期期中质量调研八年级物理试题2019.11一、选择题(共30 分,每小题 2 分.下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的,请将正确答案前的序号填写在下列表格中)题号123456789101112131415答案1.下列关于声音的说法,正确的是A .发声的物体不一定在振动B.声音可以在真空中传播C.利用回声可以测海底的深度 D .声音在空气中传播比在水中快2.两条干湿程度相同的裤子按如图所示的方式晾晒,则该图主要可以用来探太阳究影响蒸发快慢的因素是A .与液体温度的关系B.与液体的多少的关系C.与液体表面积的关系 D .与空气流动速度的关系树荫下太阳下3.水是大自然的精灵,瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性.下列四个场景中,属于凝华现象的是A .初春,薄雾缥缈B.盛夏,夜深露重C.深秋,天降浓霜D.寒冬,滴水成冰4.下列生活中的物态变化,需要吸热的是A .雾凇形成B.湿手烘干C.壶口白气 D .草叶露珠5.在加油站一般都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易发生A .液化B .汽化C.凝华D.升华6.如图,手机与音叉的位置保持不变.利用手机软件测出音叉发的声音从 70 dB 变为 30 dB .说明音叉振动的A .频率变大B.频率变小C.振幅变大D.振幅变小7.将液态氮(沸点为-196℃)倒入奶浆可以制作冰淇淋.当将液态氮倒入杯中后观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜.则此时A .杯中液态氮在放热B.杯中液态氮温度不断上升C.白霜是空气中水蒸气液化形成的 D .液态氮不断吸热,温度保持-196℃不变8.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究A .声音产生的原因B .响度和振幅的关系C.音调和频率的关系D.声音的传播是否需要时间9.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态,绘制成如图乙所示的图像,下列分析错误的是..A .冰是晶体B .冰的熔点是0℃C.冰的熔化过程持续了15 minD .冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变10.将不同金属在同一容器中加热,让它们熔化并混合,冷凝后可以得到合金,这是制取合金的一种方法.下表提供了几种金属的熔点和沸点数据,则下列合金中,不能..用该方法制取的是A.铝镁合金B.镁铁合金C.铁铜合金D.铜铝合金金属铁铜铝镁熔点 /℃15351083660649沸点 /℃275025672467109011.如图所示,把盛有水的试管插入烧杯里的水中时,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水A.一定沸腾B.可能沸腾C.一定达到沸点D.没有达到沸点12.受变色龙的启发,研究人员研发了一种具有变色效应的新材料,该材料处于拉伸状态时为蓝色,压缩状态时为红色.则该材料A .在拉伸状态时吸收蓝色光B.在拉伸状态时反射蓝色光C.在压缩状态时吸收红色光 D .在压缩状态时反射蓝色光13.小明观察到风越大时,红旗发出的声音就越尖.根据此现象小明提出:“如果我们把钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面一部分,用不同的力拔动钢尺,用力越大,钢尺振动就越快,其音调应该就越高”.他这一提法属于A .提出问题B.猜想假设C.设计实验D.实验结论14.小明家小区的景观河中有一株绿叶红花的睡莲,当他透过一张有色玻璃纸观察,发现这朵睡莲变成“黑叶红花”,小明这张有色玻璃纸的颜色是A .黑色 B.绿色 C.蓝色 D.红色15.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况.下列操作符合要求的是甲甲甲甲乙乙乙乙二、填空作图题(共 26 分,每空格 1 分,每图 2 分)16.吉他是青少年喜欢的一种乐器,台上演奏者通过拨动吉他的弦,使弦而发声,台下观众听到吉他的演奏声是通过传播的.3789 17.小明在测量体温时,温度计示数如图所示.该体温计的测量范围是℃,分度值3563789401 2 ℃为℃,所测体温是℃.18.自然界水循环过程包含很多物态变化,雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融,这是现象;海洋里的水经太阳照射变成水蒸气,这是现象;水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成小冰晶,这是现象.19.常州地铁 2 号线目前正在施工,施工时工人要在机器的转动部位加润滑油减小噪声,这是在处减弱噪声;同时搭建隔音围栏,这是在过程中减弱噪声.20.张老师制作了一个声音炮(如图).将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口,在桶底开一圆孔,在距离圆孔塑料膜大约 2m 的地方叠放一些空纸杯子.用手迅速拍打圆孔纸杯塑料膜,发现纸杯被振落.此实验表明:声音能在中传播,声波能传递.21.周末,小明在公园的树荫下散步,发现地面上有很多圆形光斑,这是由于光的形成的太阳的像;诗句“人面桃花相映红”中,看到“桃花红”是因为桃花太阳光中的红光;太阳光在真空中的传播速度是m/s.22.如图所示,甲、乙是两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着在水中浸过的湿棉花,乙的玻璃泡是干燥的,我们发现(甲 /乙)温度计的示数要低一些,这说明.空气中水蒸气的含量越少,水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,它可以用来显示空气中的湿度.炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车洒湿了路面,这时你会感到更加闷热,产生这种感觉的主要原因,小明认为是由于洒水车中的水经过曝晒,温度很高,而小华则认为是由于洒水后空气的湿度增加,身上的汗较难蒸发.那么,你认为是(小明 /小华)的看法对.甲乙23.如图所示,用手拨动塑料尺.⑴ 保持塑料尺伸出桌面的长度不变,先用较小的力拨动塑料尺,如图甲所示;再用较大的力拨动塑料尺,如图乙所示.则图乙塑料尺产生声音的大.甲乙丙丁⑵ 如图丙和丁所示,拨塑料尺的力不变,使塑料尺伸出桌面的长度变长,用仪器测得如图丙所示的实验中,产生的声音频率为 1.2 ×102Hz ;如图丁所示的实验中,产生的声音频率为 1.1 ×102Hz .其中频率是表示快慢的物理量,由实验可知随着塑料尺伸出桌面的长度变长,发出声音的音调变.24.如图所示,在房间内的 A 点能看到室外25.如图所示, AB 是物体, O 为小孔, M 为的景物,请通过作图画出在 A 点能观察光屏,试作出物体AB 通过小孔在光屏上到窗外景物的范围.成的像.MAOAB三、解答探究题(第26题6分,第 27题5分,第 28题8分,第 29小题 7分,第 30小题 11分、第 31 题 7 分,共 44 分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.26.小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出.⑴ 抽气一段时间后,小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一抽气现象的可能原因是 -------------------------------------------------------()A .手机声音的响度太大B .手机声音的频率太高C.未塞紧瓶塞,存在漏气 D .插入广口瓶中的导管不够长⑵ 调整器件使之完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气,随着瓶内空气逐渐稀薄,小明发现听到的手机声音的音调(变高 /不变 / 变低),响度(变大 /不变/变小).⑶ 小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将(不能听到 /还能听到微弱的)手机声音,由此现象(可以 /不可以)直接得出真空不能传声的结论.27.在学习吉他演奏的过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究.经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列 9 种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是利用一个能够测量振动频率的仪器进行实验.编号材料长度 /cm横截面积 /mm 2编号材料长度 /cm 横截面积 /mm 2A铜600.76F铜1000.76B铜600.89G钢80 1.02C铜60 1.02H尼龙80 1.02D铜800.76I尼龙100 1.02E铜100 1.02J铜▲▲⑴小明选用了 H 、 I 两根琴弦,是为了研究音调的高低与琴弦的的关系;同组的小华选用 A、D、F 三根琴弦来进行实验,你认为能研究音调与该因素的关系吗?(能 / 不能).⑵ 小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选(填写编号)的琴弦.⑶ 小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根铜琴弦 J,请写出它的长度为 ________cm 和横截面积 ________mm2.28.在“观察水的沸腾”的实验中⑴ 某个小组的实验装置有不当之处,如图甲所示.其不当之处是.⑵ 实验某时刻温度计如图乙所示,温度计的示数是℃.⑶ 其中有两个实验小组选用的实验装置完全相同,但水加热到沸腾用的时间不同,温度随时间变化的图像如图丙所示.分析图像可知:两个实验小组所加水的相同,不同,水的沸点是℃.℃10098t/ ℃bc9080O t1 t2t/min甲乙丙⑷ 此外有三个实验小组的实验操作均正确,但测出水沸腾时的温度分别为97℃、 93℃、102℃,有同学猜想导致这种现象的原因可能是各组的温度计刻度有偏差,请你设计一个简单的方法检验这个猜想:.29.学习了光学知识后,小明和小华课后探究小孔成像现象.如图所示,他们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两张半透明的塑料膜蒙在空罐的口上并用橡皮筋固定.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像.圆孔方孔圆孔甲乙丙⑴ 分析比较甲、乙两图,可以得到的结论是.⑵ 分析比较甲、丙两图,可以得到的结论是.⑶通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是(正立/倒立)的实像,说明小孔成像的原理是.30.小明与小华为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验:他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.⑴ 为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的相同.⑵ 按实验计划操作,小明与小华把实验测得的时间和温度数据记录在下表中.时间 /min010203040⋯150180泡沫塑料组水温 /℃9074656057⋯2120棉絮组水温 /℃907055▲33⋯2020分析实验数据可知,他们实验时室内的温度是℃;从计时开始经过40 min,泡沫塑料包的水温度降低了℃,而棉絮包的水温度降低了℃,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是.⑶ 小明与小华是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“”的方法来比较两种材料的保温性能.⑷ 已知水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快.①根据这一特点,时间为30 min 时,棉絮组的水温可能是下列选项中的.A . 46℃B .43℃C. 39℃ D . 36℃②下列图像中能表示水的温度T 随时间 t 变化关系的是.T/℃T/℃T/℃T/℃t/ min t/ min t/ min t/ minA B C D31.阅读短文,回答问题.潜艇的“耳目”——声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定了它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置.声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10 ~ 30kHz之间,由于这种声波的频率较高,有较好的指向性,声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号的往返时间就可以确定目标的距离.声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠近;如果回声的音调变低,说明目标正在远离声呐.⑴人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是kHz 到kHz .⑵ ①如果停在海水中的潜艇 A 在发出声波信号后10s 接收到经潜艇 B 反射回来的信号,且信号频率没有改变,潜艇 B 与潜艇 A 的距离是m.(设声波在海水中的传播速度为1500 m/s)②停在海水中的潜艇 A 继续监视潜艇B,突然接收到经潜艇 B 反射回来的声波频率是变低的,说明潜艇 B 在(远离/靠近)潜艇A.若测出潜艇 B 的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B 的连线上,经 1min 后潜艇 B 与潜艇 A 的距离是m.⑶在月球上(能/不能)用声呐技术来测量物体间的距离,原因是.八年级物理参考答案及评分意见一、选择题(本题共 15 小题,每小题 2 分,共30 分)题号123456789101112131415答案CACBB DDBCBCB B DB二、填空作图题(第 16~ 24 小题每空格 1 分,第 25、 26 小题各 2 分,共26 分)16.振动空气17. 35℃~ 42℃0.1℃37.8℃18.熔化汽化凝华19.声源传播20.空气能量21.直线传播反射3×10822.甲水蒸发吸热大小华23.⑴响度⑵ 振动低24.图略(光线没有箭头,共扣 1 分)25.图略(光线没有箭头,共扣 1 分)三、解答探究题(第 26小题 6 分,第27 小题 5 分,第 28小题 8 分,第29 小题 7 分、第 30题11 分,第 31 题 7 分,共 44 分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.学生答卷中,如用其他解法,只要解答正确,参照下面的评分标准同样给分.最后结果如单位错误扣1 分.26.(共 6 分)⑴ C (2分)⑵不变(1分)变小(1分)⑶还能听到微弱的( 1 分)不可以(1分)27.(共 5 分)⑴长短(1分)能(1分)⑵ A B C(1分)⑶80( 1 分) 1.02( 1 分)28.(共 8 分)⑴温度计玻璃泡触底( 2 分)⑵92( 1 分)⑶初温( 1 分)质量( 1 分) 98(1 分)⑷把三个组的温度计放在同一杯热水中,看温度是否不同( 2 分)29.(共 7 分)⑴小孔所成像的形状与小孔的形状无关( 2 分)⑵小孔所成像的形状与物体的形状有关( 2 分)⑶倒立( 1 分)光的直线传播( 2 分)30.(共 11 分)⑴初温( 1 分)⑵20( 1 分)33( 1 分)57( 1 分)泡沫塑料( 1 分)⑶降低相同的温度,比较所用的时间( 2 分)⑷ ① B(2分)② D(2 分)31.(共 7 分)⑴10( 1 分)20( 1 分)⑵① 7500( 1 分)②远离( 1 分)8700( 1 分)⑶不能( 1 分)月球表面是真空,真空不能传播声音( 1 分)。
江苏省常州市2019-2020学年第一学期期中七校联考八年级物理(含答案)
2019~2020学年度第一学期阶段性质量调研八年级物理试题一、选择题(共30分,每小题2分.下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的,请将正确答案前的序号填写在下列表格中)1.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动C.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音D.“高声大叫”中的“高”实际是指音调高2.关于下列四个情景的说法错误的A B C DA.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同3.在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法.干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴.水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于A.凝华、熔化B.凝华、液化C.升华、液化D.升华、熔化4.“天宫一号”中的宇航员在太空和家人通话.下列说法正确的是A.宇航员的声音是靠超声波传回地球的B.宇航员的声音是以340m/s的速度传回地球的C.家人能根据音色辨别出宇航员的声音D.家人听到宇航员的声音很大是因为他的音调很高2019.115.下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是6.装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中已有一小部分的水结成了冰。
此时小瓶中的水 A.只有表面的水结成冰 B.都没有结冰 C.都已经结冰 D.有一半的水结冰7.夏季的清晨,红梅公园的湖面上经常飘着淡淡的白雾,如图所示.这些“白雾”的形成所对应的物态变化是A.升华B.凝华C.汽化D.液化8.如图是常州市某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是 A.预报的最低气温读作“摄氏零下1度” B.全天气温不会高于2 ℃ C.雪的形成过程中会放出热量 D.雨的形成是汽化现象9.寒冷的冬天,人们嘴里能呼出“白气”,但又很快消失,该过程涉及的物态变化是 A .只有液化 B .只有汽化 C .先液化后汽化 D .先汽化后液化 10.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”—水母 ,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游,忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海,不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了,就划线部分,以下解释合理的是A .水母接收到了次声波B .水母感受到了温度的突然变化C .水母接收到了其他海洋生物发出的信号D .水母感受到了阳光光照的变化敲鼓时,用大小不同的力D C 手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量 响铃时,不断抽出瓶内的空气A 接抽气机室内收音机放音时,喇叭前方烛焰摇晃 B 江苏 常州雨 夹 雪 —1 ~ 30C 微 风11. 假如光在同种均匀物质中不沿直线传播,下列现象可能出现的是A.地球上没有昼夜之分B.做操时更容易将队伍排直C.阳光下的人影更清晰D.更容易形成日食和月食12 在“五岳”之一的泰山,历史上曾多次出现“佛光”奇景.据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样.“佛光”形成的主要原因是A.直线传播B.小孔成像C.影子D.光的色散13. 如图所示声波的波形图,下列说法不正确的是A.甲、乙的音调相同,音色不同B.甲、丙的音调不同和响度相同C.乙、丁的音调响度都不同D.甲、丁的音调、音色都相同14.小明在日常生活中观察到,妈妈每次洗完头后都会用吹风机来吹干头发,且边吹边用手不停地上下掀动头发,这样头发干得更快,因为这样做A.仅通过了提高水温来加快蒸发B.既提高了水温又加快了空气的流动,加快了蒸发C.既增加了蒸发面积又加快了空气的流动,加快了蒸发D.既提高了水温、增加了蒸发面积又加快了空气的流动,加快了蒸发15.科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘.具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30 s、0. 16 s、0. 30 s、0. 14 s、0. 30 s.根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的常州市环保局 二、填空作图题(共30分,每空格1分,每图2分)16.小明家的新房正在装修,周末他和爸爸一起来到施工现场.如图所示,工人师傅正在处理墙面,小明看到后十分纳闷:大白天工人师傅怎么还 拿着灯泡来照明呢?小明仔细观察后发现,看起来已经很平整的墙面, 用灯光侧对着墙一照,墙面上仍出现了一些有阴影的地方,你认为这些 阴影地方是__________(填“偏高”或“偏低”)的,这里用到的物理 原理是________________________________________. 17.小明在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,如图所示.吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的 ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 .18. 某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次,则它振动的频率是 Hz ,人类 (选填“能”或“不能”)听到这种声音;地震是一种严重的自然灾害,地震时产生的 (选填“超声波”或“次声波”)对人的器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命.它的破坏性大,频率 (选填“高于”“等于”或“低于”)20 Hz. 19.如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断(填物态变化名称)变成水蒸气,这一过程要吸热.当含有很多水蒸气的空气升人高空时,水蒸气的温度降低, 成小水滴或 成小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶遇到暖气流 成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨.20.如图是A 、B 两种物质熔化时的温度一时间图象,其中 物质是晶体,它的熔点是 ℃,在第8 min 时,这种晶体处于 状态. 21. 噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要,公路两旁的隔音墙是在 (选填 “声源处”“传播途中”或“人耳处”) 减弱噪声.在城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的 (选填“音调”“响度”或“音色”).35后面的单位是 .22.如图所示是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全,甲的示数为℃,乙的示数为℃,他们共同的工作原理是利用液体的性质.23.如图所示,有三杯水A、B、C放在室温为30℃的同一房间内,一杯是普通自来水,一杯是刚倒的开水,一杯是刚倒的冰水.请根据图中信息判断开水是,冰水是 .24.2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得,这项发明使制成白光LED灯成为现实.要制成白光LED灯,除蓝光二极管外,还需,两种色光二极管.2014年10月8日晚,常州夜空出现了月全食.月全食发生时位于中间位置的是(选填“月球”、“地球”或“太阳”).25.试按照题目要求作图:(1)室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图所示).请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置,保留作图痕迹).(2)如图所示,AB是物体,O为小孔,M为光屏,试作出物体AB通过小孔在光屏上成的像.三、解答探究题(第26题6分,第27题9分,第28题9分,第29小题9分,第30小题7分,共40分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.26.(6分)在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响.他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:甲为了验证猜想一,应选用编号为 (2)为了验证猜想二,应选用编号为 、 的琴弦进行实验.(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为 .(4)本实验中主要使用的物理研究方法叫做 (等效法/控制变量法/转换法/类比法).27.(9分)在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图甲所示. (1)组装下列实验器材时,其合理的先、后顺序是(填序号) . ①温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯(2)温度计放置在水中的要求是 . (3)记录的实验数据如下表,实验观察到第2分钟水开始沸腾.(4)分析图像,可以得出的探究结论是 .(5)如果用硬纸板将烧杯盖得十分紧密,且纸片上无排气孔,好处是 .但水的沸点会__________(选填“升高”、“降低”或“不变”).(6)小明同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法__________(选填“可行”或“不可行”).(7)有另外两组同学在相同的环境中,用相同装置分别进行实验,并根据实验数据绘制如图所示的a 、b 两个图像,由图像可知:他们实验用的水量大小关系是:__________(选填“a水量多”“b 水量多”).乙28.(9分)如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是__________(填“正立”或“倒立”)、__________(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是.(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到昀像是()A.三角形光斑B.圆形光斑C.蜡烛的正立像D.蜡烛的倒立像(3)为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,用另一张卡片覆盖在三角形孔上,遮住孔的一部分,如图所示,让太阳光透过小孔,移动覆盖的卡片,改变通光孔的大小.①刚开始时,白纸上光斑大小将__________(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度__________(“增强”、“不变”或“减弱”);②当小孔足够小时,此时光斑形状是圆形,继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将__________(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度__________(“增强”、“不变”或“减弱”).29. (9分)雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小睿看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同?为此,他进行了下列探究过程:(1)他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,之后每隔0.5minl记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块的加热方式时,你认为最佳的选择方法是 (填“A”或“B”).这种方法的优点是 ;在相同条件下测量三者的温度变化,得到如图乙所示的三条温度随时间变化的曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).【分析】根据曲线图可知:(2)利用盐水制成的冰 (填“是”或“不是”)晶体;实验中浓盐冰的熔点是℃,浓盐水的凝固点是℃;【归纳】根据分析可以得到:(3)盐水冰在熔化过程中要吸热,温度 (填“变化”或“不变”);含盐浓度越大,熔点 (填“越高”“越低”或“不变”).(4)小明通过分析实验数据和图像,又有了新发现:含盐浓度越高的冰,熔化前升温越 (填“快”或“慢”).(5)实验中收集多组数据是为了 (选填“A”或“B”).A.寻找普遍规律B.减小实验误差30.(7分)阅读探究雪花落水也有声生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响,但科学家发现,雪花落水真的能发出声波.首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.著名的约翰·霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的,他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现,下雨时水中确实产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.经过理论分析和数学计算,普罗斯佩勒提教授发现,下雨时产生的噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致,而且大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.渔民也常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群,经过实验验证,普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.(1)雪花落水发出的声波属于 (超声波/次声波).(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物() .A.蝙蝠B.猫C.狗D.大象(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声,站在鲸鱼的角度看 (是/不是)噪声.(4)科学家发现,不论是雪花落水发声,还是雨滴落水发声,都是由于气泡的产生的,这个声音能被鲸鱼听到,说明能传播声音.(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家进行了下列过程,请你把它们按正确的顺序排列起来 (填序号).a.归纳分析b.进行实验c.提出假设d.得出结论八年级物理参考答案及评分意见一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)二、填空作图题(第16~24小题每空格1分,第25、每图2分,共30分)16.偏低光沿直线传播17.音调响度18.5 不能次声波低于19.汽化(蒸发)液化凝华熔化20.A 80 固液共存21.传播途中响度分贝(dB)22.18 -16 热胀冷缩23.A C24.红绿地球25.图略三、解答探究题((第26题6分,第27题9分,第28题9分,第29小题9分,第30小题7分,共40分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.学生答卷中,如用其他解法,只要解答正确,参照下面的评分标准同样给分.最后结果如单位错误扣1分.26.(1)3、5 (2)4、5 (3)20 (4)控制变量法27.(1)④②③①.(2)和被测液体充分.(接触玻璃泡完全浸没在水中,但不碰到容器壁和容器底)(3)图略.(2分)(4)水沸腾时持续吸热,但温度保持不变.(5)热量散失少(达到沸腾快/缩短实验时间)升高.(6)不可行.(7)a水量多.28.(1)倒立实像光的直线传播(2) D(2分)(3)变小不变不变减弱29.(1)A 受热均匀(2)是 -7 -7(3)不变越低(4)快(5)A30.(1)超声波(2)A(2分)(3)是(4)振动水(5)cbad。
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江苏省常州市八年级(上)期中物理试卷一、选择题(共30分,每小题2分.下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的)1.1月,我国南方出现少有的寒冷天气,广东韶关也出现雨凇,所谓雨凇就是非常寒冷的降水碰到温度等于或低于0℃的物体表面时所形成的冰层.雨凇形成的物态变化是()A.凝华 B.凝固 C.液化 D.熔化2.安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面()A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝固3.在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法.干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴.水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于()A.凝华、熔化B.凝华、液化C.升华、液化D.升华、熔化4.下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是()A.响铃时,不断抽出瓶内的空气B.B.室内收音机放音时,喇叭前方烛焰摇晃C.手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量D.敲鼓时,用大小不同的力5.寒冷的冬天,人们嘴里能呼出“白气”,但又很快消失,该过程涉及的物态变化是()A.只有液化 B.只有汽化 C.先液化后汽化 D.先汽化后液化6.福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在()A.声源处B.传播过程中C.人耳处D.声源和人耳处7.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是()A.次声波不能传递信息B.次声波是由物体振动产生的C.次声波在海水中比空气中传播慢D.次声波的频率太高,人耳听不见8.如图所示是常见的物态变化现象,其中需要吸热的是()A.樟脑丸逐渐变小B.河水结冰C.露珠的形成 D.“雾凇”的形成9.“天宫一号”中的宇航员在太空和家人通话.下列说法正确的是()A.宇航员的声音是靠超声波传回地球的B.宇航员的声音是以340m/s的速度传回地球的C.家人能根据音色辨别出宇航员的声音D.家人听到宇航员的声音很大是因为他的音调很高10.声能够传递“信息”和“能量”.下面事例中,主要利用声传递“能量”的是()A.利用超声波给金属工件探伤B.医生通过听诊器给病人诊病C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波排除人体内的结石11.超声手术刀通过超声发射器,从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波,利用其能量准确“烧死”病变细胞,以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能的是()A.方向性好 B.穿透力强 C.能量集中 D.遇物反射12.生活中,人们可以利用电视遥控器来实现对电视节目的选择,遥控器使用时发射的是()A.红外线B.紫外线C.超声波D.次声波13.如图,一束太阳光通过三棱镜射到贴有红纸的光屏上,则光屏上会出现的现象是()A.有各种颜色的光B.只有红光C.有红光和白光 D.除红光外的其他颜色的光14.2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示.小明在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声.设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为()A.510m B.1020m C.2040m D.4080m15.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测,在海洋中传播较远距离的声音是()A.频率较低的B.能量较小的C.频率较高的D.音调较高的二、填空作图题(共27分,每空格1分,每图2分)16.小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱产生的,他抬起不同的手指,通过改变空气柱的长度,从而使笛声的发生变化.17.“声呐”可用于测绘海底形状,是利用了定向性好,在水中传播距离远等特点.这种方法(能/不能)用来测量地球和月球之间的距离.因为.18.如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐.用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到冰水混合物的温度低于0℃,这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜,白霜是空气中水蒸气(填物态变化名称)形成的,它在形成过程中要热量.19.如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到上,这样操作的依据是.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是的(选填“正立”或“倒立”)20.小明同学探究物态变化,他在试管中放入少量碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管.(1)此过程固态碘发生的物态变化是(填物态变化的名称).(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为变化速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到.为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃.请你根据上述小资料分析小明的猜想为什么是错误的:.21.小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到℃时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度(选填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过℃,只有当时,继续加热,液体温度才会升高.22.如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随加热时间变化的图象.(1)实验中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,好处是;由图乙可知,物质是(晶体/非晶体).(2)图乙中,该物质加热8min时,其状态是,此时物质的温度是℃.23.住在热带贫困地区的居民,由于没有电,夏天无法用电冰箱保鲜食物.英国学生发明了无电“冰箱”,它的内桶用金属制成,外桶用木头、塑料等常见材料制成,两层之间的空隙可以填充沙子.外桶上有数个圆孔,用水浸湿沙子后,把桶放在干燥、通风的地方,并保持沙子潮湿.这样能使金属桶内部空间温度维持在6℃左右,从而使食物保鲜.根据上文,请回答:(1)该无电“冰箱”的工作原理是;(2)把桶放在干燥、通风的地方,并保持沙子潮湿的目的有二个,一是;二是.24.如图所示,某人站在路灯下,请画出此人在地面上形成影子的光路,并画出影子的位置.(路灯当成点光源)25.“一叶障目,不见泰山”这句话含有光学知识.请在图中用作图的方法,表示人眼看不到的范围.三、解答探究题(第26题6分,第27题9分,第28题6分,第29小题6分,第30小题9分、第31题7分,共43分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.26.在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响.他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2①钢20 0.3②钢0.7③钢40 0.5④尼龙丝30 0.5⑤尼龙丝40 0.5(1)为了验证猜想一,应选用编号为、的琴弦进行实验.(2)为了验证猜想二,应选用编号为、的琴弦进行实验.(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为.27.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为﹣2℃~102℃的温度计,要使用量程为﹣20℃~102℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是℃.(3)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:盐水浓度(%)0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36凝固点(℃)0 ﹣2 ﹣4 ﹣6 ﹣8 ﹣11 ﹣15 ﹣18 ﹣17 ﹣1.8 ﹣0.4 0分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点.(4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,你认为他的判断准确吗?(准确/不准确),你判断的理由是.(5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用.(冰/适当浓度盐水结成的冰).28.小华为了确定某固体是晶体还是非晶体,他要探究“该固体熔化时,温度与时间的关系”.所用的实验装置如图甲所示.(1)加热过程中,某时刻温度计中的液面位置如图乙所示,此时温度计的示数是℃.(2)实验中,观察到第6min时固体全部变为液体,记录的实验数据如下表.根据表中的数据,在方格纸上画出温度与时间的关系图象.试验次数 1 2 3 4 5 6 7时间t/min 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0温度t/℃35.0 45.0 51.0 55.0 58.0 60.5 62.5(3)根据图象丙得出的探究结论是.(4)该固体是.(选填“晶体”或“非晶体”)29.太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量,照射到物体上,部分被吸收转化为内能(其中红外线尤其显著).许多车主为了隔热,给汽车玻璃贴上太阳膜.某兴趣小组对市场5种品牌太阳膜的隔热性能进行如下探究:①如图所示,在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上,在距离玻璃板左侧20cm放置一个红外线灯,玻璃板右侧放置一个光能风车(光能风车的风叶在红外线照射下,转动快慢能反映接收到的红外线的强弱).②打开红外线灯,观察并记录30s内光能风车风叶转动的圈数.③改变红外线灯的位置,使之距离玻璃板的距离分别为40cm、60cm、80cm,重复步骤②④在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜,重复上述实验.(1)本实验还需要的测量工具有;.(写出2种)(2)透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察,本实验采用的方法是:.(3)为了使本实验的结果更可靠,还需改变哪些变量进行多次实验?(写出2点).30.在同一地方,夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低,其主要原因是什么呢?几位同学有不同意见:小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用;小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射,所以树荫下的气温降低了.请回答下列问题:(1)小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用”的科学原理是:.(2)小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低,除了小王和小李说的原因外,还有一个较重要原因是由于植物的光合作用,太阳能有一部分转化为能.(3)小李针对自己的猜想,设计以下的实验来加以验证:①在同一地点选择间隔适当距离,阳光照射、周边环境一样,树种、大小、长势、树形都相同的两棵树,分别编号为A、B.②在B树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜,阻止树叶水分蒸发.(透明膜经过一段时间后,会自动分解)③实验测量在无风晴天的中午进行,同时测定离地 1.5m高处的三个点的气温.这三个点的气温分别是:下的气温(T1)、下的气温(T2)、下的气温(T3).测温时,其中两支温度计放置地点除离地高度相同外,还应离的距离相同.④若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因,要证明小李的猜想是正确的,测量得到的数据(T1、T2、T3)之间的温差关系式应是.31.阅读探究材料1:大厅里的雪花1779年冬天的一个寒夜,沙皇俄国彼得堡市中心的一个大厅里点燃着六千支蜡烛,这里正举行盛大的舞会,厅内热气腾腾.在悠扬的乐曲声中,夫人、小姐、名流雅士拥满大厅,翩翩起舞,有的还在冒着汗水.正在大家跳得如痴如狂的时候,一位小姐突然晕倒,有人喊到:“快打开窗户.”打开窗户后,刺骨的寒风涌入大厅,突然出现了奇怪的现象:大厅里竟然飘起了雪花,纷纷扬扬落在人们的头发和衣服上.在场的人无不目瞪口呆,面面相觑.材料2:大雪飘满天,瞬间就不见根据《北京晚报》报道:2001年1月5日,阴天,微风,气温约﹣15℃.在新疆罗布泊沙漠的沙丘上覆盖着约5~10cm厚的积雪,然后过了约20min,雪不见了,而脚下却是干爽的沙地.这一现象令在场的人无不惊叹.根据材料,请回答:(1)材料1中,大厅里的雪花是由水蒸气而形成的;材料2中沙漠上的积雪消失的原因是.(2)通过材料2,你认为沙漠上积雪消失的重要因素是A.温度低B.沙地干爽C.空气干燥D.空气流动快(3)形成雪花应具备三个条件:水汽、降温和凝结核.凝结核一般是尘埃,但烟雾甚至细菌也可以作为凝结核.请你在材料1中找出与这三个条件的形成相对应的典型词语和短语.水汽:;降温:;凝结核:.江苏省常州市八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共30分,每小题2分.下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的)1.1月,我国南方出现少有的寒冷天气,广东韶关也出现雨凇,所谓雨凇就是非常寒冷的降水碰到温度等于或低于0℃的物体表面时所形成的冰层.雨凇形成的物态变化是()A.凝华 B.凝固 C.液化 D.熔化【考点】凝固与凝固放热特点.【分析】水结冰的条件是温度达到水的凝固点0℃和对外放热,题目条件温度低于0℃,水可以结冰,即凝固现象.【解答】解:低于0℃的雨滴在温度略低于0℃的空气中能够保持过冷状态,其外观同一般雨滴相同,当它落到温度为0℃以下的物体上时,立刻冻结成外表光滑而透明的冰层,称为雨凇,这个过程属于凝固现象.故选B.2.安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面()A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝固【考点】液化及液化现象.【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化,液化是放热的;液化的方法有两种:降低温度和压缩体积【解答】解:镜子上结雾,指的是镜子上出现的小水珠,它是由浴室里的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水珠,使镜面模糊不清;为了避免水蒸气的液化,防雾镜在背面装有电热丝,浴后的化妆、剃须、整发和装扮自己的仪容时,只要接通其电路,提高镜面的温度,空气中的水蒸气遇到温度较高的镜面,不能放热液化,所以能避免发生结雾现象,故A正确.故选A.3.在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法.干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴.水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于()A.凝华、熔化B.凝华、液化C.升华、液化D.升华、熔化【考点】熔化与熔化吸热特点;升华和凝华的定义和特点.【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:水蒸气变为冰粒,是由气态直接变为固态的过程,它叫做凝华;冰粒变为雨滴,是固态变为液态的过程,它叫做熔化,故A正确.故选A.4.下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是()A.响铃时,不断抽出瓶内的空气B.B.室内收音机放音时,喇叭前方烛焰摇晃C.手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量D.敲鼓时,用大小不同的力【考点】频率及音调的关系.【分析】本题考查了影响音调的因素,知道音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越大,音调就越高.【解答】解:A图探究了声音在真空中不能传播;B图探究了声音传递能量;C图改变水量,能改变空气柱的长度,能改变频率,改变音调;D图可探究振幅与响度的关系;故选C.5.寒冷的冬天,人们嘴里能呼出“白气”,但又很快消失,该过程涉及的物态变化是()A.只有液化 B.只有汽化 C.先液化后汽化 D.先汽化后液化【考点】液化及液化现象;汽化及汽化吸热的特点.【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:寒冷的冬天,人通过呼吸呼出的水蒸气遇冷发生的液化现象变成小水珠形成白气;不久“白气”又看不见了,是因为小水珠又变成了水蒸气发生了汽化现象.故选C.6.福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在()A.声源处B.传播过程中C.人耳处D.声源和人耳处【考点】防治噪声的途径.【分析】减弱噪声的方法有:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声;分别针对声音的产生、声音的传播、声音的接收三个方面;根据选项中减弱噪声的位置,可选出答案.【解答】解:地铁公司对部分设备安装了消声装置,是在声源处减弱噪声;故A正确;BCD错误;故选A.7.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是()A.次声波不能传递信息B.次声波是由物体振动产生的C.次声波在海水中比空气中传播慢D.次声波的频率太高,人耳听不见【考点】超声波与次声波.【分析】(1)声音可以传递信息,也可以传递能量;(2)声音是由物体的振动产生的;(3)声音在不同介质中的传播速度不同:一般情况下,声音的传播在气体中慢,在液体中较快,在固体中最快.(4)超声波和次声波都是人耳听不到的.【解答】解:A、次声波既能传递能量,也能传递信息,故A错误;B、次声波也是由物体振动产生的.故B正确.C、次声波在海水中比空气中传播快,故C错误;D、人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,低于20Hz的叫次声波,由于次声波的频率不在人的听觉频率范围,所以人听不到,故D错误.故选B.8.如图所示是常见的物态变化现象,其中需要吸热的是()A.樟脑丸逐渐变小B.河水结冰C.露珠的形成 D.“雾凇”的形成【考点】升华和凝华的定义和特点.【分析】(1)物态变化共有六种:①熔化是物质由固态变为液态;②凝固是物质由液态变为固态;③汽化是物质由液态变为气态;④液化是物质由气态变为液态;⑤升华是物质由固态变为气态;⑥凝华是物质由气态变为固态.(2)物态变化中吸热的有:熔化、汽化和升华;放热的有:凝固、液化和凝华.【解答】解:A、樟脑丸逐渐变小,樟脑由固态直接变成气态是升华过程,是吸热过程,此选项正确;B、水结冰是由液态变成固态的凝固过程,是放热过程,此选项错误;C、露珠是水蒸气液化形成的,是由气态变为液态的过程,是放热过程,此选项错误;D、“雾凇”是由水蒸气气态变为固态的凝华过程,是放热过程,此选项错误.故选A.9.“天宫一号”中的宇航员在太空和家人通话.下列说法正确的是()A.宇航员的声音是靠超声波传回地球的B.宇航员的声音是以340m/s的速度传回地球的C.家人能根据音色辨别出宇航员的声音D.家人听到宇航员的声音很大是因为他的音调很高【考点】声音的传播条件;音调、响度与音色的区分.【分析】(1)声音的传播需要介质,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;(2)声音在空气中的传播速度是340m/s;(3)声音的品质叫音色,决定于发声体的结构和材质;(4)声音的高低叫音调,决定于发声体的频率.【解答】解:A、声音的传播需要介质,超声波无法在太空中传播.宇航员的声音是靠电磁波传回地球的.此选项错误;B、声音在空气里的传播速度是340m/s,真空不能传声.此选项错误;C、不同人说话时的音色不同,所以家人能够根据音色辨别出宇航员的声音.此选项正确;D、宇航员讲课声音很大是因为他的响度大.此选项错误.故选C.10.声能够传递“信息”和“能量”.下面事例中,主要利用声传递“能量”的是()A.利用超声波给金属工件探伤B.医生通过听诊器给病人诊病C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波排除人体内的结石【考点】声与能量.【分析】声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等;声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等.【解答】解:A、利用超声波给金属探伤,属于利用声音传递信息,故A不符合题意;B、医生通过听诊器给病人诊病,属于利用声音传递信息,故B不符合题意;C、通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度,属于利用声音传递信息,故C不符合题意;D、利用超声波排除人体内的结石,属于利用声音传递能量,故D符合题意.故选D.11.超声手术刀通过超声发射器,从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波,利用其能量准确“烧死”病变细胞,以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能的是()A.方向性好 B.穿透力强 C.能量集中 D.遇物反射【考点】超声波与次声波.【分析】超声波具有定向性好、穿透力强、破碎能力强等特点,在生产、医疗、科学等方面得到广泛应用.【解答】解:超声波具有声音的特点可以传播信息和能量,另外还具有方向性好、穿透力强、能量集中、遇物反射等特点,超声波手术刀就是应用方向性好、穿透力强、能量集中的特点,所以超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是遇物反射.故选D.12.生活中,人们可以利用电视遥控器来实现对电视节目的选择,遥控器使用时发射的是()A.红外线B.紫外线C.超声波D.次声波【考点】红外线.【分析】红外线的热作用很强,可以制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器.【解答】解:电视遥控器前端的发光二极管,能发出不同的红外线来实现电视遥控,红外线是看不见的光.故选:A.13.如图,一束太阳光通过三棱镜射到贴有红纸的光屏上,则光屏上会出现的现象是()A.有各种颜色的光B.只有红光C.有红光和白光 D.除红光外的其他颜色的光【考点】光的色散.【分析】(1)光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光,七色光的排列依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.(2)白色物体反射各种颜色的光,不透明物体只反射它的颜色的光,其它光被吸收.【解答】解:一束太阳光通过三棱镜后,分解为绚丽的七色光,七色光的排列依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;但若照射到红纸上后,由于红纸只能反射红光,所以红纸把红光反射回来,把其他的色光都吸收了,故光屏上只有红光.故选B.14.2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示.小明在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声.设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为()A.510m B.1020m C.2040m D.4080m【考点】回声测距离的应用.【分析】求出声音到凹坑壁的时间(单趟时间),再利用s=vt求从A点到凹坑壁的距离(半径),进而求出直径.【解答】解:声音到凹坑壁的时间:t=×6s=3s,从A点到凹坑壁的距离(半径):r=vt=340m/s×3s=1020m,圆形凹坑的直径:d=2r=2×1020m=2040m.故选C.15.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测,在海洋中传播较远距离的声音是()。
常州市2018-2019学年度第一学期期中质量调研八年级物理试卷(含答案)
常州市2018~2019学年度第一学期期中质量调研八年级物理试题一、选择题(共30分,每小题2分.下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的,请将正确答案前的序号填写在下列表格中)1.以下操作中,不能改变音调的是2.如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演.当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是A.手不能传播声音B.手吸收了声波C.手使鼓面停止了振动D.手把声音反射回去3.如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音.上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是A.哨音是由管内空气振动产生的B.哨音是通过空气传到别人耳朵的C.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大D.向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低4.为了节约用水,园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度5.如图是牙科医生用金属小平面镜观察诊断牙病的情景.在环境温度较低时,医生总是先将平面镜放在酒精灯火焰上稍微烤一烤,然后才放入口腔.这样做的主要目的是改变用力大小,再次敲鼓面改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺改变管内水量,再次对着试管口吹气改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口A B C D2018.11A .给平面镜消毒B .把镜面的水雾蒸发掉C .以免镜面上产生水雾而影响观察D .以免镜子太凉而对口腔产生刺激6.下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是7.夏天,盛一盆水,在盆里放入两块高出水面的砖头,砖头上搁一只篮子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用湿纱布袋罩好,就做成一个“简易冰箱”如图,篮子里的饭菜放置大半天也不会变质,以上“简易冰箱”的工作原理是 A .液化放热 B .蒸发吸热C .凝固放热D .升华吸热8.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究 A .声音产生的原因B .声音的响度与振幅是否有关C .声音的音调与频率是否有关D .声音能否在空气中传播9.我们可以在不同的环境中看到“白气”,下面有关形成“白气”的说法,其中正确的是A .文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的放热升华现象B .打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气的液化现象C .清晨看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气的蒸发现象D .夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这是冰箱内水蒸气的液化现象 10.如图所示,把盛有水的大试管插入烧杯里的水中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水 A .一定沸腾 B .可能沸腾C .一定达到了沸点D .没有达到了沸点11.下列光现象与日食的形成原因不同的是A .小孔成像B .手影游戏C .水中倒影D .树下阴影A B C D 蝙蝠靠超声波发现昆虫 倒车雷达 超声波清洗机 真空罩内的闹钟金属小平面镜热水冰水甲 乙12.夏天,小华将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只 烧杯的杯壁上都出现明显的小水珠.针对这一现象,下列说法正确的是 A .甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B .甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C .甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D .甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠13.在电子技术中,经常用锡来焊接电路的接头.通常情况下金属锡是固态,焊接时先将锡熔化至液态,然后再凝固和接头粘在一起.图中能正确表示锡在焊接过程中温度变化的是14.如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图,下列说法正确的是 A .甲的音调比乙的音调低 B .甲的音量比乙的音量小C .甲的音调比乙的音调高D .甲的音量比乙的音量大15.如图所示的风铃由同种金属制成的金属管子,其粗细相同但长度不同.小明同学用同样的力,分别敲击并认真倾听它们发出的声音.他这种方法最适宜研究声音的 A .音色与金属管材料的关系 B .响度与金属管材料的关系C .音调与金属管长短的关系D .速度与金属管长度的关系二、填空作图题(共26分,每空格1分,每图2分)16.小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱 产生的,他抬起不同的手指,通过改变空气柱的长度,从而使笛声的 发生变化. 17.如图所示,用注射器吸入一些乙醚,用橡皮塞堵住注射孔.先向外拉动活塞,针筒中的乙醚液体逐渐消失,再推压活塞,发现注射器内又逐渐出现了液态乙醚,实验中,乙醚先后发生了 和 两个物态变化,实验说明了 可以使气体液化.时间 温度温度温度温度时间 时间 时间A B C DO OOO 甲 乙18.太阳光经过三棱镜后,被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,这种现象叫做 ,其中红光在 (A /B )处.能使荧光物质发光的光在 (①/②/③)处.19.将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后,取出放一会儿,表面会变湿,用毛巾擦干后过一会又会变湿,这是 (填物态变化名称)现象,该现象需要 (吸热/放热).20.如图是一支水银体温计,它是利用水银的_____________性质制成的.该体温计此时的读数是_________℃.21.阳光透过树叶间的缝隙,在地面上形成许多圆形的光斑,这是由于光的 形成的.我们透过蓝色玻璃观察红花时,看到的花是 色的.22.“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置,它比铜的导热本领大上千倍.“热管”的结构并不复杂,它有一根两端封闭的金属管,管内衬了一层多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体,当管的一端受热时,这一端吸收芯中的液体就 (填物态变化名称)成蒸气,并 (吸收/放出)热量,蒸气传到另一端,由于另一端温度低,蒸气就在这一端又 (填物态变化名称)成液体,并 (吸收/放出)热量,这样就把受热那一端的热量迅速传递到另一端. 23.小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示.今把适量某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热,根据实验数据画出的图像如图乙所示,根据图像回答问题:⑴ 这种物质是 (晶体/非晶体),你判断的依据是 . ⑵ 这种物质的沸点是 ℃.⑶ 小明还发现,液体沸腾的过程中如果撤去酒精灯,试管中液体会继续沸腾片刻,其原因是 .① ②③太阳光白屏A B甲 乙2050 90510 T /℃t /min24.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图所示).请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置.(保留作图痕迹)25.如图所示,AB 是物体,O 为小孔,M 为光屏,试作出物体AB 通过小孔在光屏上成的像.三、解答探究题(第26题6分,第27题6分,第28题5分,第29小题9分,第30小题8分、第31题10分,共44分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.26.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关; 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关; 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关. 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所示的琴弦进行实验.⑴ 为了验证猜想一,应选用编号为______和_______的琴弦进行实验. ⑵ 为了验证猜想二,应选用编号为________和_______的琴弦进行实验.⑶ 为了验证猜想三,选用①、②编号的琴弦进行实验,则表中缺少的数据为________. ⑷ 本探究实验中,应用的主要研究方法是 .室内 墙室外27.小明在车库看到一只装油的铁皮桶,他好奇地在桶不同部位敲了几下,听到发出的声音有差别,于是小明决定探究为何敲桶不同部位声音有差别?⑴小明敲桶的上部时,听到声音比较清脆悦耳;敲打桶的下端时,声音比较沉闷沙哑,于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调(高/低),他通过思考判断出:桶内的油是不满的,这说明声音可以传递.⑵他继续进行探究,当他敲打桶发声时,用手摸了摸桶壁,感觉桶在动,这说明桶发声的原因是桶壁在,他再根据物理课学到的:音调的高低与物体振动的有关,于是他猜想可能是下面装了油,振动时受油的阻碍作用,下部振动得较(快/慢),上部没有浸到油,振动就较(快/慢),导致桶上、下部发出的声音音调不同.⑴组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定__________(铁圈/铁夹)的位置.⑵实验时,小华向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是:.⑶小华在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为℃.说明水上方气压可能(大于/小于/等于)标准大气压.⑷小华想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法(可行/不可行).29.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.⑴ 将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质 .⑵ 将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时眼睛分别在如图乙所示的①、②、③位置,其中正确的是 (①/②/③),此时温度计的示数是 ℃. ⑶ 如图丙是小明绘制的海波的熔化图象,图中BC 段表示海波的熔化过程,此过程中海波 (吸收/放出)热量,温度 (升高/降低/不变).第10min 海波处于 (固/液/固液共存)态.⑷ 如图丁是小明绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度 (升高/降低/不变).⑸ 通过实验可知,晶体和非晶体的区别是 .30.小明同学在学习了光的传播知识后,猜想光在空气中是沿直线传播的,为了验证这一猜想,他设计了如下实验,请你阅读并根据所学知识和他一起填写实验结果: 实验方案:⑴ 在桌子上放一张白纸作为光屏,利用铁架台把一张中心有孔的硬纸片固定在白炽灯与白纸之间,如图所示.⑵ 打开白炽灯,上下调整硬纸片的距离,直到在白纸上出现灯丝清晰的像,观察像的正倒.⑶ 上下移动硬纸片,改变白炽灯泡与小孔的距离,观察像的大小变化.甲 乙 丙 丁小孔白炽灯接电源实验现象:⑴实验发现白纸上灯丝像的开口与灯丝的开口方向相反,此时所成的像为(正立/倒立)的(实/虚)像.⑵灯泡与小孔的距离越小,所成的像越;当灯泡与小孔的距离大于小孔与白纸的距离时,所成的像是(放大/缩小)的,小明同学分析实验现象得出的结论是.⑶上述实验现象叫成像,生活中与上述实验现象相同的例子还有(举一例):.31.请阅读下列短文,然后回答问题.地球上,水的三种状态在不断地相互转化.水的物态变化,形成了海洋、陆地、大气间的水循环,水循环的过程是地面(江河、海洋)的水在太阳的辐射下不断蒸发,在空中形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷的空气后变成小水滴或小冰晶漂浮在空中,形成了美丽多姿的云朵.暖湿气流没有遇到冷空气,就不会下雨.所以人工降雨的方法是向云层中输送冷却剂,一般是用飞机在适当的云层中播撒干冰(固态二氧化碳).有时候,在湛蓝的天空中也会出现一条长长的白色云带,这是高空飞过的喷气式飞机“描绘”出来的.由于飞机喷出大量的烟粒,这些烟粒起着凝结核的作用,使水蒸气凝结后附着在烟粒上,形成云带,在阳光的照射下,云带呈现出白色.问题:⑴暖湿气流在形成云朵的过程中,要(吸热/放热),主要的物态变化是和;⑵炎热的夏天,剥开冰棍的包装纸,会看到冰棍周围出现了“白气”,“白气”是(水蒸气/小水滴).⑶人工降雨时播撒干冰,干冰的作用是.⑷暖湿气流虽然携带较多的水分,但只有与冷空气相遇才会降雨,请说明理由.⑸在某些烟尘污染严重的地区,大雾天比其他地区要多,其原因是.八年级物理参考答案及评分意见一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)二、填空作图题(第16~23小题每空格1分,第24、25小题各2分,共26分)16.振动音调(频率或高低)17.汽化液化压缩气体18.光的色散A③19.液化放热20.热胀冷缩37.821.直线传播黑22.汽化吸收液化放出23.⑴晶体晶体熔化过程中吸热不升温⑵ 90⑶放烧杯的铁圈有余热24.图略25.图略三、解答探究题(第26小题6分,第27小题6分,第28小题5分、第29题9分,第30题8分,第31题10分,共44分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.学生答卷中,如用其他解法,只要解答正确,参照下面的评分标准同样给分.最后结果如单位错误扣1分.26.⑴③(1分)⑤(1分)⑵④(1分)⑤(1分)⑶ 20(1分)⑷控制变量法(1分)27.⑴高(1分)信息(1分)⑵振动(1分)频率(快慢)(1分)慢(1分)快(1分)28.⑴铁圈(1分)⑵减少实验时间(1分)⑶ 98(1分)小于(1分)⑷不可行(1分)29.⑴均匀受热(1分)⑵②(1分)42(1分)⑶吸收(1分)不变(1分)固液共存(1分)⑷升高(1分)⑸晶体在熔化过程中吸热不升温;非晶体在熔化过程中吸热,同时升温(2分)30.⑴倒立(1分)实(1分)⑵大(1分)缩小(1分)光在空气中是沿直线传播的(1分)⑶小孔(1分)太阳光穿过树叶间的空隙,在地面形成很多圆形光斑(2分)31.⑴放热(1分)液化(1分)凝华(1分)⑵小水滴(1分)⑶升华吸热,使周围温度降低(2分)⑷暖湿气流中的水蒸气只有遇到冷空气才能液化成小水滴或凝华成小冰晶(2分)⑸在烟尘污染严重的地区,空气中必然充满大量的烟尘小颗粒,用来充当水蒸气的凝结核,更容易形成大雾天(2分)。
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常州市第一学期期中教学质量调研八年级物理考试题初二物理考试卷与考试题
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
【题目】一、选择题(共30分,每小题2分.) 有一种新型锁——声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即
使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是( )A :真空不能
传声是通过实验与推理的方法获得的
B :发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量
C :课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
D :声音在不同介质中传播速度相同
参考答案:
8(本题2分)
【题目】
“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是( )
A :在空气中超声波比次声波传播速度大
B :声音可以在真空中传播
C :噪声不是由物体振动产生的
D :利用超声波可以除去人体内的结石
参考答案:
8(本题2分)
【题目】
通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是
( )A :声波具有能量
B :声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度
C :护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声
D :强声设备发出的声波是次声波
参考答案:
8(本题2分)
【题目】
金属块在冰箱中被冷冻一段时间后,取出放在空气中一会儿,发现变湿了.用干毛巾擦净,等一会儿金属块又变湿了,原因是( )A :液化
B :熔化
C :升华
D :汽化
参考答案:
8(本题2分)
常州地处长江下游,每年6月中下旬至7月上半月是梅雨季节,家里的地面、墙壁会产生很多小水滴,俗称“回潮”,此现象属于()A:风雨送春归
B:飞雪迎春到
C:已是悬崖百丈冰
D:犹有花枝俏
参考答案:
4(本题2分)
【题目】
如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.以下说法正确的是()介质v/介质v/ 水(5℃)1450冰3230水(15℃)1470软橡胶(常温)40~50水(20℃)1480软木500海水(25℃)1531铁(棒)5200
⑴ 分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?
;
.
⑵ 设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过 2s 后收到回波,根据公式,计算出海水深度为 m.
⑶ 真空中声速是 m/s.
参考答案:
(1)声速大小可能和温度有关;声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同;
声速大小可能和介质有关;声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同等
(2)1531
(3)0(本题4分)
【题目】
室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图所示).请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置.(保留作图痕迹)
反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到
⑵ 分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料.你还可以得出的结论是(写出一条即可).
⑶ 实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法.
⑷ 如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的作为反射面效果最好.参考答案:
(1)不变(或一定)(1分)
(2)有关(1分)其它条件相同时,海绵吸音效l⑴ 三根管中音调最低的是号.
⑵ 根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.
答:(能/不能);理由:.
⑶ 小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于金属管摆动所产生的.请你设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法.
实验方案:
判断方法:.
(1)3(1分)
(2)不能(1分)没有控制变量(1分)
(3)实验方案:将金属管悬挂,轻推使其摆动(1分)判断方法:若能听到其发声,则说明发声是由摆动产生的,反之则不是由摆动产生的.(2分)(本题6分)
【题目】
炎炎夏日,小明和小华面对工作的电风扇感觉很凉爽.他们猜想,可能是风降低了室内温度.于是他们关闭门窗,选取两支相同的温度计,进行实验探究.
【实验步骤】
⑴ 温度计放置:将一支温度计放在正对电风扇的位置,另一支放在.
⑵ 读取温度计示数:一会儿之后,同时读取两支温度计示数.
【分析论证】
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.
他们继续思考,为什么室温没有降低,而吹风能使人感觉凉爽呢?他们联想到液体蒸发的知识,认为:人体是通过汗液蒸发来调节体温的,吹风使得汗液蒸发变快,所以感到凉爽.为了证明吹风能加快液体蒸发并吸热,他们又增加一种物质进行了实验,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.
【增加物质】.
【补充步骤】.
【分析论证】
如果观察到,说明吹风能加快蒸发并吸热.
参考答案:
【实验步骤】远离电风扇(无风)的位置(2分)
【增加物质】水(或酒精)(2分)
【补充步骤】将两支温度计的玻璃泡上分别蘸取(等量)的水(或酒精)(2分)
【分析论证】正对电风扇的温度计读数低于远离电风扇的温度计读数(2分)(本题8分)
【题目】
小华学习了光的直线传播后,动手制作简易的针孔相机,他在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,如图甲所示.请你回答下列问题:
② 在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精,使两滴酒精表面积大小明显不同,如图乙所示.
③ 保持酒精的和酒精表面相同.
④ 一段时间后,两玻璃板上剩下的酒精量明显不同.
⑷ 分析与结论:液体蒸发快慢与液体表面积的大小(有关/无关).
⑸ 学习小组的小李同学提出液体蒸发快慢还可能与液体的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,如图丙所示.结果发现一滴水先蒸发完,于是小李得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水的数量越少,蒸发越快.从实验设计环节看,小李的设计没有控制水的(多少/表面积)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?(正确/不正确),理由是.
参考答案:
(2)b.温度(1分)c.空气流动(1分)
(3)③温度(1分)空气流动的快慢(1分)
(4)有关(1分)
(5)表面积(1分)不正确(1分)应该比较相同时间内水蒸发量的多少,而不是剩余水量的多少(2分)(本题9分)
【题目】
阅读短文,回答下列问题:
无知的代价
本报3月8日讯:(记者张宏明通讯员刘兆清)福山区一王姓蔬菜大棚种植户突发奇想,将大棚原来使用的白色塑料薄膜换成了绿色薄膜,结果棚内种植的蔬菜生长缓慢,甚至枯萎,造成了巨大的经济损失.
老王喜欢观察与思考,他注意到蔬菜的叶子多数呈现绿色,由此他猜想,蔬菜的叶子是绿色的,可能是由于蔬菜喜爱绿色的缘故,假若将温室的白色薄膜换上绿色的,只让阳光中的绿色光通过并照射蔬菜,这样蔬菜就会生长得更快,产量更高.有了这样的想法.于是他就将大棚全部用上了绿色薄膜,结果酿成了悲剧.通过了解农科所的科技人员他才恍然大悟,原来叶子呈绿色,说明蔬菜反射的是绿光,也就是说绿光正是蔬菜所不喜爱的.只给蔬菜照射绿光,蔬菜就会因缺少所需要的其他色光,无法进行光合作用,因而生长缓慢,直至枯萎死亡.
⑴ 绿色蔬菜喜爱什么颜色的光?
⑵ 请你分析.红花会反射什么颜色的光?它喜欢什么颜色的光?
⑶ 请你根据文中描述,指出透明物体和不透明物体的颜色分别是由什么决定的?
参考答案:
(1)绿光以外的其他色光(2分)
(2)红光(2分)红光以外的其他色光(2分)
(3)透明物体的颜色是由它透过去的色光决定的,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的(2分)(本题8分)。