事实论据大全
简短事实论据大全
简短事实论据大全1.【强调积累的事实论据5个简短概括的】1.契诃夫的创作题材.有一天，几个青年问俄国作家契诃夫：“怎样才能获得创作题材？”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说：“这里有100个题材.”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷，日记中所记的每一个材料都生动、感人.有个青年说：“真想买几个回去，这些材料太好了.”契诃夫笑着说：“题材是无法用金钱买到的，每个题材都是作者本人深入生活积累的结果.”2.李贺的白锦袋唐代诗人李贺，虽只活到27岁，但留下了许多优秀诗篇.他的成功在于积累.他随身携带锦囊，一有灵感便记在纸上，放入囊中，晚上再将纸片拿出来整理，几乎天天如此.这样就积累了许多创作素材，最终成为一位著名的诗人.3.马克思写《资本论》马克思为写《资本论》，阅读了1500多种书，留下了100多本读书笔记，为了了解各国的政治文化，他几乎学习并掌握了欧洲所有国家的语言，他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料.《资本论》第一稿的写作开始于1857年，而准备工作则早在1844年就早已开始了.一直到马克思去世之前，他还在修改《资本论》的手稿.4.杰克·伦敦的房间美国作家杰克·伦敦的房间里有着奇怪的装饰，不论是窗帘上、衣架上还是厨具上都挂着纸片，每片纸上都记录了一些美妙的词汇.他把纸片放在房间的每个角落，为的是每时每刻都随时记诵.杰克·伦敦正是通过对语言和素材的不断积累，才能在写作时得心应手，写出像《热爱生命》《铁蹄》这样脍炙人口的作品.5.陶罐积累资料.唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴切着标签，整齐地放在一个七层的架子上，他平时收集到了资料，按不同门类投到各自的陶罐中.。
2.事实论据大全40个字左右答：1、司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年.如果把他20岁后收集史料，实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间.2、天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明电灯.3、马克思写《资本论》，呕心沥血，花了40年时间.马克思写《资本论》时花了整整40年时间才写出著名的作品，他为了搜集资料，光日记就有1300多篇.由于经常思考时经常爱踱步，竟把地踱出一条深深的印痕.4、古希腊德摩斯梯尼，小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，于是每天含着石子，面对大海朗诵，无论春夏秋冬，坚持五十年如一日，终于成为全希腊最有名气的演说家.5、屈原洞中苦读.屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》.经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人.6、蒲松龄草亭问路.清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》.3.求简短的事实论据,任何主题都可以勤奋的。
议论文热点论据
议论文热点论据导读：议论文热点论据集锦大全一、尊重科学篇1、道理论据：应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大，更所向无敌了。
——高尔基科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
——爱因斯坦人类的整个发展直接取决于科学的发展，谁阻碍了科学的发展，谁就阻碍了人类的发展。
——费杀特2、事实论据：一条线值1万美元。
20世纪初，美国福特公司的一台电视出了故障，可怎么也找不到毛病在哪儿。
只好请来了当时侨居美国的德国著名机电专家斯坦门茨。
他仔细检查以后，用粉笔在电机外壳的某外划一道线，对公司经理说：“打开电机，把做记号的线匝减少16匝。
”人们照办后，毛病果然解决了。
经理问他酬金，斯坦门茨索价一万美元，不少人议论纷纷，斯坦门茨开列清单：画一条线值1美元，知道在哪儿画线值9999美元。
福特公司不但照价付酬，还重金聘用了斯坦门茨。
科学家的价值美国一位将军是这样评价著名的德国原子物理学家海森堡的：“得到海森堡这样的科学家，足以比得上德国十个师的军队。
”法国科学家巴斯德是微生物的奠基人，赫胥黎对他的发现的评价是：“足以抵偿德国50亿法朗的战争赔偿，”当时普鲁士向法国索取如此巨额的战争赔偿，目的是打击法国的经济地位，使期一蹶不振，但是出人意料的是，法国一年内就付清了赔款，因为巴斯德的研究成果给法国带来了经济上的繁荣。
二、拼搏篇1、道理论据：什么是路?就是从设路的地方践踏出来的。
从只有荆棘的地方开辟出来的。
——鲁迅想要做人生竞技场上留下的人，只有不怕创伤去搏斗。
——芥川龙之介经过的道路是艰苦的，坎坷不平的。
可是，无论如何，那是一条美好的道路。
在那条路上，一步一个血迹，也是值得的。
——罗曼·罗兰2、事实论据：牛顿和实验室。
牛顿致力于光学、力学和化学的研究，经过长期的努力，发现了万有引力定律，对科学事业的发展作出了极其伟大的贡献。
当人们问他是怎么发现万有引力定律的，他简单地回答说：“我一直在想、想、想……”牛顿的大部分时间都是在实验里渡过的，有时成月地呆在实验室里，不分昼夜地苦干。
议论文素材（论据）大全
1.爱国（1）引⾔“天下兴亡，匹夫有责”，古今往来历有多少志⼠仁⼈为捍卫祖国的尊严，为祖国的繁荣昌盛⽽鞠躬尽瘁，舍⽣忘死。
爱国志⼠永垂青史，受⼈景仰，卖国*贼遗臭万年，遭尽世⼈唾骂。
历史公正的裁决，早已昭昭在世！（2）事实论据⽂天祥宁死不屈南宋民族英雄⽂天祥，兵败被俘，坐了三年⼟牢，多次严辞拒绝了敌⼈的劝降。
⼀天，元世祖忽必烈亲⾃来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反⽽斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我⼀⽆所求。
”临刑前，监斩官凑近说：“⽂丞相，你现在改变主意，不但可免⼀死，还依然可当丞相。
”⽂天祥怒喝道：“死便死，还说什么⿁话！”⽂天祥⾯向南⽅慷概就义了，给世⼈留下⼀⾸撼⼈⼼弦的《正⽓歌》。
陈天华遥寄⾎书⾰命家陈天华，在⽇本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败⽆能的清政府⼜要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，⽴即在留学⽣中召开拒俄⼤会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。
回到宿舍后，咬破⾃⼰⼿指，以⾎指书写救国⾎书，在⾎书⾥陈述亡国的悲惨，当亡国奴的⾟酸，⿎舞同胞起来战⽃……他⼀连写了⼏⼗张，终因流⾎过多⽽晕倒，可嘴⾥还在不停地咸：“救国！救国！”别⼈把他救醒后，他坚持把⾎书⼀份⼀份装⼊信封，从万⾥迢迢的⽇本寄回国内。
读到的⼈⽆不感动。
吴⽟章维护国家尊严⽼⾰命家吴⽟章，年轻时东渡⽇本留学。
1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，⽇本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严，吴⽟章挺⾝⽽出，代表留⽇学⽣向学校*严正提出：必须⽴即向中国学⽣道歉并纠正错误，否则，就要举⾏罢课和绝⾷以⽰*。
学校*在中国爱国留学⽣的强⼤压⼒下，只得认错道歉。
杨靖宇献⾝抗⽇民族抗⽇英雄杨靖宇曾担任“南满抗⽇联军”司令，从1934年⼀直到1940年沙场献⾝为⽌。
在艰苦征战的六年中，他⾝先⼠卒地在⽩⼭⿊⽔、林海雪原⾥打击⽇寇。
⾯对敌⼈的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战⽃，使敌⼈坐卧不安，惶惶不可终⽇。
⽇酋对他⼜怕⼜恨，调集重兵围困。
高考议论文论据大全_论据集锦
高考议论文论据大全_论据集锦一、理想篇1、道理论据:志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。
—徐特立一个没有理想,生活就会没有重心,就缺少朝气。
为自己建立一个正确的目标,朝向这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。
——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志(略)周恩来为中华崛起而读书。
新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。
”有人回答说:“为明礼而读书。
”也有人说:“为光耀门楣而读书。
”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。
”马克思的理想。
1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。
当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。
但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。
—高尔基古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。
——苏轼有志不在年高,无志空话百岁。
——石玉昆2、事实论据:周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家,都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生,29岁发明留声机,33岁发明白炽电灯泡。
德国物理学家爱因基坦,26岁提出狭义相对论, 37岁提出广义相对论。
德国数学家高斯,17岁就提出最小二乘法,24岁出版《算术研究》,开创近代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。
三、谦虚篇1、道理论据:满招损,谦受益——《尚书》虚心使人进步,骄傲使人落后。
——毛泽东当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。
——泰戈尔2、事实论据:马克思厌恶别人歌颂自己。
有一次,马克思的朋友库格曼称颂马克思为19世纪的智慧的思想家,《共产党宣言》和《资本论》是划时代的著作,马克思知道后很不满意,给库格曼的回信说:“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的,一切总归有个限度。
事实论据的例子
事实论据的例子
1. 统计数据
统计数据是最直接和有说服力的证据之一。
例如,根据世界卫生组织的数据,每年约有100万人死于吸烟相关疾病。
使用这种官方的统计数据可以强有力地支持你的论点。
2. 科学研究结果
可信赖的科学研究结果是论证的有力支撑。
比如,一项发表在《自然》杂志的研究表明,气候变化正在加速北极冰川的融化速度。
引用权威学术期刊的研究结果,可以为你的论点增加科学依据。
3. 专家意见
权威专家在其领域的意见和见解往往具有很高的可信度。
例如,你可以引用经济学家对失业率上升的分析,或者引用医生关于儿童肥胖问题的警示。
专家的权威意见可以有力地支持你的论点。
4. 历史事实
一些历史事件本身就是有力的论据。
比如,你可以列举一些重大战争或者自然灾害造成的惨重后果,来支持和平与环保的重要性。
历史事实是不可置疑的,适当运用可以增强论证的说服力。
5. 个人经历
个人经历虽然主观性较强,但也可以作为有力的佐证。
例如,你可以讲述一些亲身经历,来阐明某种社会问题的严重性。
生动的个人经历往
往能给人以深刻印象。
这些只是一些常见的事实论据的例子,在实际论证过程中,可以根据论点的不同,灵活运用各种形式的事实依据,以增强论证的可信度和说服力。
事实论据大全
事实论据事实论据大全事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。
所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。
事实论据包括具体事例、概括事实、亲身经历等等。
下面是小编为大家收集整理的事实论据大全，欢迎大家阅读参考！事实论据11、刘邦约法三章──可以论证严于纪律、立信安民方可成大业等。
2、肖何追韩信──可以论证珍异人才、敢于重用无名之辈等。
3、荆轲刺秦王──可以论证杀身成仁、舍生取义、冒险犯难报知己等。
4、杨时立雪程门──可以论证求师的谦逊真诚、执着恳切的精神等。
5、梁红玉抗金兵──可以论证女性的爱国精神、顽强斗志等。
6、文天祥的正气歌──可以论证爱国、成仁取义、视死如归的`无畏精神等。
7、黄道婆改进纺织术──可以论证传播技术、致富乡里的无私奉献等。
8、王冕学画──可以论证勤奋苦学、坚持不辍、终获成功等。
9、郑和下西洋──可以论证大胆创举、开拓海外交流、发展贸易等。
10、海瑞冒死上疏──可以论证刚正不阿、敢于直言、秉公执法等。
11、李时珍跋山涉水写本草──可以论证忠于事业、不畏艰难等。
12、孟子母择邻而居──可以论证正确引导子女、重视环境对人的影响等。
13、庄子谈庖丁解牛──可以论证得其要道、掌握规律、迎刃解难等。
14、叶公好龙──可以论证言行脱节、崇尚自取其咎等。
15、项羽、刘邦鸿门宴──可以论证滥施宽容、坐失良机、酿成后祸等。
16、苏秦悬梁刺股──可以论证立志自强、勤奋刻苦、持之以恒等。
17、太平天国内讧──可以论证团结兴邦、分裂误国、同心同德方可成事等。
18、严复撰《天演论》──可以论证优胜劣汰、思想启蒙的历史作用等。
19、廉颇与蔺相如──可以论证大智大勇、改过从善、团结保国等。
20、赵括纸上谈兵──可以论证脱离实际、空谈误国、用人要看真本事等。
21、毛遂自荐──可以论证敢于挺身而出、肯定自我、为国排忧等。
22、商鞅变法──可以论证改革求新、富国强兵、动机与效果背反等。
17个议论文事实论据素材
17个议论文事实论据素材17个议论文事实论据素材从古自今有很多名人的故事值得我们反思和学习，这些任务的事迹是很好的作文素材。
下面请看小编为大家整理的相关素材，欢迎查阅，谢谢!1.凿壁偷光与映月读书西汉学者匡衡贫而好学。
夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞。
南齐时的江泌家境贫寒，白天做鞋，晚上才能抽空学习。
点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书。
2.不耽于枕席我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为“警枕”。
俄国著名诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。
发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。
3.不能轻视背诵背诵是一种重要的学习方法。
中国历来有“博闻强识”的治学之说。
梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》，且讲且背，并不看书。
鲁迅先生为了背诵一篇文章，不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象。
4.一生才三天美国夏威夷岛上学生们上课时，总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。
昨天已经过去永不复返。
今天和你在一起，但很快也会过去。
明天就要到来，也会消逝。
抓紧时间，一生只有三天。
5.《明日歌》与《今日歌》明代钱福写了一则《明日歌》，内容为：明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。
世人皆被明日累，明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
明代文嘉又写了一则《今日歌》，内容为：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。
6.滴水穿石一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的，然而长年累月地滴，却能造成奇迹。
桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳，就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。
7.会走路的“黑板”物理学家安培一天傍晚在街上散步，忽然他脑子里考虑到一个题目，就向前面一块“黑板”走去，随手从口袋里掏出粉笔头，在“黑板”上演算起来。
议论文时事素材论据大全
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事实论据大全
议论文善于运用历史事件也是一种事实论据。
下面是小编为大家收集整理的事实论据大全，欢迎大家阅读参考!1.刘邦约法三章──可以论证严于纪律、立信安民方可成大业等。
2.肖何追韩信──可以论证珍异人才、敢于重用无名之辈等。
3.荆轲刺秦王──可以论证杀身成仁、舍生取义、冒险犯难报知己等。
4.杨时立雪程门──可以论证求师的谦逊真诚、执着恳切的精神等。
5.梁红玉抗金兵──可以论证女性的爱国精神、顽强斗志等。
6.文天祥的正气歌──可以论证爱国、成仁取义、视死如归的无畏精神等。
7.黄道婆改进纺织术──可以论证传播技术、致富乡里的无私奉献等。
8.王冕学画──可以论证勤奋苦学、坚持不辍、终获成功等。
9.郑和下西洋──可以论证大胆创举、开拓海外交流、发展贸易等。
10.海瑞冒死上疏──可以论证刚正不阿、敢于直言、秉公执法等。
11.李时珍跋山涉水写本草──可以论证忠于事业、不畏艰难等。
12.孟子母择邻而居──可以论证正确引导子女、重视环境对人的影响等。
13.庄子谈庖丁解牛──可以论证得其要道、掌握规律、迎刃解难等。
14.叶公好龙──可以论证言行脱节、崇尚自取其咎等。
15.项羽、刘邦鸿门宴──可以论证滥施宽容、坐失良机、酿成后祸等。
16.苏秦悬梁刺股──可以论证立志自强、勤奋刻苦、持之以恒等。
17.太平天国内讧──可以论证团结兴邦、分裂误国、同心同德方可成事等。
18.严复撰《天演论》──可以论证优胜劣汰、思想启蒙的历史作用等。
19.廉颇与蔺相如──可以论证大智大勇、改过从善、团结保国等。
20.赵括纸上谈兵──可以论证脱离实际、空谈误国、用人要看真本事等。
21.毛遂自荐──可以论证敢于挺身而出、肯定自我、为国排忧等。
22.商鞅变法──可以论证求新、富国强兵、动机与效果背反等。
23.邹忌讽齐王纳谏──可以论证进谏纳谏、广开言路、勇于接受批评等。
24.赵武灵王胡服骑射──可以论证突破传统、努力学习引进等。
25.袁崇焕的含冤而死──可以论证主观武断、偏听偏信、毁灭人才的严重后果。
26.东林人关心国事──可以论证知识分子忧国忧民、谏言议政等。
27.徐霞客游历天下──可以论证执着、勤勉、不惧艰难险阻的实践精神等。
28.张良与圯上老人──可以论证尊重老者、经受考验、终获厚待等。
29.董仲舒三年不窥园──可以论证专心致志、发愤读书等。
30.司马迁撰《史记》──可论证为了事业牺牲一切、孜孜不倦、奋斗不已等。
31.苏武牧羊──可以论证忠于国家、保持气节、威武不屈等。
32.马援马革裹尸──可以论证立志报国、义无反顾、效命沙场等。
33.班超出使西域──可以论证当仁不让、为国扬威、交流开拓等。
34.孔融让梨──可以论证谦逊礼让、克己待人、尊敬年长者等。
35.曹孟德老骥伏枥──可以论证年高者壮心未已、理想永存、向往奋斗等。
36.曹冲称象──可以论证少年英才、聪明过人、独辟蹊径破难关等。
37.诸葛亮七擒孟获──
可以论证服人以德、攻心为上等。
38.周处除三害──可以论证为民除害、改恶从善、战胜自我等。
39.祖逖闻鸡起舞和击楫中流──可以论证修身健体、严于律己和不忘复国等。
40.王羲之临池学书──可以论证刻苦练功、勤学不倦、矢志求成等。
41.李春修赵州桥──可以论证微贱者的才智、古代科技的昌盛等。
42.隋炀帝亡国──可以论证骄奢淫逸、专横跋扈的恶果等。
43.唐太宗重用魏征──可以论证大胆起用反对过自己的人、勇于纳谏等。
44.鉴真东渡国──可以论证外出学习的艰难和学习者的执着、顽强、矢志不二等。
45.派出遣唐使──可以论证外邦的虚心学习与古代的文化交流等。
46.包拯刚正不阿──可以论证秉公执法、不循私情、不畏权贵等。
47.欧阳修三上苦读──可以论证珍惜光阴、见缝插针、日积月累等。
48.王安石游褒山──可以论证敢于登攀、勇敢探索、无限风光在险峰等。