党校培训学习自我总结
个人党校培训总结三篇

个人党校培训总结范文三篇篇一按照组织安排,我于20XX年4月到市委党校进行了为期二个月的全脱产学习,在学习期间,按照市委组织部和市委党校的培训的要求,强化理论学习,增强党性修养,转变思维方式,广泛社会实践,通过学习、考察、交流、研讨、等多种形式,提高了自身素质,获得了诸多收获。
一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。
作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、guǎnlǐ水平高”的优秀基层领导干部。
二、通过培训进一步提高自身素质这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从的能力素质到构建社会主义***社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部,党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:一是进一步加强马科学主义理论修养。
通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用***理论武装头脑。
因为,***理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。
用***理论武装头脑是理论修养的根本任务。
二是进一步坚定***主义理想。
我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。
正所谓:***员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。
坚定***主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了***员必须树立***主义理想,因此,***主义理想是***员的精神支柱,也是***员的本质特征;***主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。
党校培训总结三篇

党校培训总结范文精选三篇篇一我和同志们一样,很荣幸的参加了这次培训班的学习。
透过六个专题的学习,自我的理论水平有了新的提高。
透过这次学习培训,自我的思想认识水平得到进一步提高。
我认识到:学习培训的目的是用理论指导工作实践,做到学以致用,与时俱进,开拓创新,扎实开展各项工作。
在工作实践中,要真正做好一个带头人,就务必用政治理论武装自我,充实自我,在提高思想认识水平的同时,值得探讨的一个课题是:在新形势下,如何进一步提高领导管理水平和自身的综合素质,做一个名符其实的带头人。
我的主要体会是:一、坚持认真学习理论,提高自身的综合素质作为一个基层党支部书记,务必认真学习马克思主义科学理论,*思想、*理论、江泽民“三个代表”重要思想等政治、经济、法治方面的理论,不断提高自身的综合素质,带头正确理解和掌握党的路线、方针和政策,做到理论联系实际,在政治上、思想上、行动上与党中央持续一致,带头向群众宣传党的路线、方针、政策和国家的法律法规。
在学习理论和工作实践中,还务必学习《领导学原理》等方面的理论知识,不断提高自我的组织领导潜力和依法治村的管理水平,采取“领好一班人,管好一百人,带动全村人”的工作方法。
一是领好一班人,就是自我做到率先示范,以身作则,明确支委分工,使支部工作正常运转。
二是抓好一百人,就是发挥全村党员干部和骨干的作用,使他们用心完成各项工作任务。
三是带动全村人,就是带领群众致富,在发展村级群众经济的同时,引领全村干部群众用心投身全民创业,加快富民强村的步伐。
二、团结带领支部一班人,不断增强整体功能团结就是力量。
工作实践使我体会到:村支部书记就是一个班长,要当好这个班长,作为一个支部书记,就应平易近人,宽厚待人,相互了解,经常沟通,团结支委一班人,才能增强整体功能,才能共同推动全村各项工作的开展,才能增强支部的感召力,凝聚力,战斗力。
支委协调工作。
为使支委一班人相互配合、协调工作,作为一个支部书记,务必带头执行支部的群众领导工作制度,正常党内生活,经常与支委开展谈心活动,开展批评与自我批评,尊重理解同志,帮忙他们增强信心,振奋精神,勤奋实干,在工作中争当模范,促进全村三个礼貌协调发展。
2024党校培训个人小结参照范文

2024年党校培训个人小结今年,我有幸参加了由党校组织举办的培训课程,经过21天的紧张学习和交流后,我深感受益匪浅。
在本文中,我将结合自己的体验分享一下这次培训课程的收获和感悟。
第一部分培训课程概述本次培训课程主要包括三部分:思想政治理论学习、党建工作实践、领导力提升。
其中,思想政治理论学习是这次培训课程的核心内容,通过学习中共党史、马克思主义哲学和伦理学等理论,增强我们的党性觉悟和思想防线。
党建工作实践则是帮助我们更好地理解如何运用理论与实践相结合,更好地服务于基层党组织。
领导力提升则从实践角度出发,帮助我们掌握更多有效的管理技能,提高自身领导力水平。
第二部分学习收获在这次培训课程中,我从三个方面获得了深刻的学习收获。
1.思想政治素质在学习中共党史、马克思主义哲学和伦理学等理论时,我明显感觉到自己的思想政治素质得到了提高。
这些理论不仅让我更好地理解了社会发展的历程和规律,也使我对人生、社会和国家有了更加深入的思考。
学习过程中,尤其是深入交流讨论也让我有机会从其他同学和学员身上汲取营养和智慧,学到更多的思想和方法。
2.党建工作实践在这次培训课程中,我也发现自己在党建工作实践方面存在的一些问题和不足。
比如,有时我难以对基层党组织的活动进行有针对性的指导和协调。
通过本次课程学习,我不仅了解到了一些常用方法和技能,也得到了重要的实践机会,不断提升自己的党建工作能力。
3.领导力提升在这次培训中,我接触了一些实践丰富的优秀领导者,并从他们身上学到了很多在日常工作中非常实用的技巧和策略。
比如,如何更好地调动同事们的积极性,如何处理人际关系,如何处理复杂的管理问题等等。
学习过程中,我积极参与了讨论和实战练习,也得到了其他同学的反馈和指导。
第三部分总结反思本次培训课程让我感受到了一种全新的学习和成长的感受。
通过学习和交流,我受益匪浅,也形成了自己的一些思考。
我要对这次培训课程给予充分肯定,并希望以后还有机会能够参加更多的类似活动。
党员培训个人总结精选【5篇】

党员培训个人总结精选【5篇】党员培训个人总结精选范文1作为一名公务员,我非常荣幸的参加省级举办的党员党校培训班,进行为期两个月的党校进修学习,我感受到了浓厚的政治理论学习氛围,所学的知识涉及面广、层次较深,要求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会,本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习,认真遵守进修班的各项规章制度,在按时参加学习和集体研讨活动的同时,与业余自学有机结合。
首先是组织活动进一步强化了大局意识进修过程中,我认真参加每一次的集体研讨、党小组活动等,从不同课题的老师和来自各行各业的学员身上学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,使我在理论联系实际方面得到了加强,知识上得到了补充,思想上更加成熟,集体和大局意识增强,这将是我人生中的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活积极的动力。
我要以此次进修学习为契机,用学到的更加丰富的知识去指导工作实践,在实践中不断改造自己的主观世界。
其次是党性教育周活动增强了党性修养进修期间,我认真结合“党性教育周”学习计划安排,结合学习内容,围绕人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面,边学习、边剖析、边提高,使得所撰写的个人党性分析材料更加深刻,既能对照党员标准和政治理论要求看到了自己的差距,亦能结合实际就今后工作实践中如何进一步发挥党员先进性提出措施,不仅在理论上得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了新的飞跃,在如何保持共产党员先进性的认识上有了更大的提高。
最后是政治理论学习更加充实了思想进修中,我较系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xx”重要思想,了解掌握当代世界和我国政治、经济、科技、法律和军事发展的新知识,以及联系我省实际,贯彻落实构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区的战略部署和要求精神,对一些重大现实问题有了进一步的认识。
虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高,对自己开阔世界眼光,培养战略思维,加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力,以及进一步加深对“xx”重要思想的理解等方面很有帮助。
党校个人培训总结范文3篇-精选范文

党校个人培训总结范文3篇党校个人培训总结范文篇一:为期一个多月的党校培训学习已经落下帷幕,在这一个多月中,无论是在思想、学习、交流共同的能力上,还是在语言表达的能力上,通过党校培训后,我都有了很大的进步和提高,这也让我进一步加深了对党的认识和了解。
最初,我们在综合楼的报告厅参加了第二十五期党校培训的开学典礼,刚开始时,我们全体起立,随着我们中华人民共和国的国歌声响起,一起唱响了党校培训的序幕。
在开学典礼上,老师主要讲述了一些此次培训的要求和纪律,这让我明白了成为一名党员的不容易以及党员要求的严格性。
也就在那一晚,吴汉桥老师让我明白了什么是正确的入党动机,让我走出了误区,朝着正确的入党动机而不断改正,进步。
树立正确的入党动机,需要长时间的努力,为此我要深入学习马克思主义理论,真正追求共产党人的理想,不断在实践和学习的过程中端正入党动机,同时,我也会用正确的入党动机不断克服不正确的入党动机,追求人格道德的完善,心灵的平衡和谐来提高思想境界。
我也明白了党员发展的程序和一些常用入党文书的写作,以及作为一名党员应尽的义务和权利,这都为我能否成为一名合格的共产党员打下了良好的铺垫。
我会积极向党组织靠拢,在实践中接受党组织的考察,以自身的实际行动接受党组织的考验,为争取早日成为一名共产党员而不懈奋斗、拼搏与努力。
这次党校培训的学习让我深深的明白了中国共产党是一个有着严格的纪律和优秀作风的组织,民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,是党内生活必须遵守的基本准则,是实现决策科学化,民主化不可或缺的制度保证,是保持全党政治上,行动上高度一致的物质基础。
不仅共产党员要坚持民主集中制,我们作为一名入党积极分子也要坚持民主集中制,即民主基础上的集中和集中指导下的民主,这也让我明白了如何处理民主与集中、个人与组织、自由与纪律三者的关系。
通过培训,我也进一步了解了我们党的光辉历史,她成立于1921年,兴于20世纪中叶,现在正在蓬勃发展,我们中国共产党员的数量从最初的57人到如今的8200多万,这是一个巨大的变化、是一个可喜的变化。
党校培训学习总结范文(精选6篇)

党校培训学习总结范文(精选6篇)党校培训学习总结范文(精选6篇)中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。
以下是小编为大家精心搜集和整理的党校培训学习总结范文(精选6篇),希望能帮到大家!党校培训学习总结篇1今年九月,按照组织部和学校的安排,我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班,短短一个月的学习生活精彩而难忘,在一个月里学习中,我每天都有新收获,每节课都能拓展知识面,使本人的能力得到了进一步的提高,情操得到了进一步的陶冶,心灵得到了进一步的净化,收获是很大的,我感到无比的荣幸。
通过这一个月的省委党校的学习培训,我对中共党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识,通过这次参加党校学习,收获是很大的。
通过培训使我认为到省委党校课很具有特色,表现在以下三个特点:(1)培训具有针对性和实效性:这次培训是党史党建理论培训,也是省委党校第一次系统党史党建理论专业培训课。
这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行;这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师,大部分都是长期从事党史党建教学工作,对党史党建理论研究都有丰富经验,通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。
(2)培训方法灵活:第一是发扬理论实际的优良学风,积极开展教学互动交流。
每节课教师讲1小时30分左右,留30分钟学员讨论,讨论可设计到教师所讲的内容,自己有疑惑问题,或学员自己的见解等多个方面。
这种方法使用避免了教师满堂灌,同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交流。
第二是省委党校课程体系建设和教学方法的研究,把读书(每班学校规定读书内容、读书笔记)、思考、听课、研讨、观摩和考察有机结合起来,充分调动教与学两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长、学教相长。
(3)教学内容丰富多样:一个月的培训共安排三个单元教学内容和教学研讨课及专题系列片(观看转变经济发展方式系列专题片《新转变中国行》1—8集)、体验式现场教学(武汉市武昌区水果湖街东亭社区,关于“扩在党内民主的实现形式”现场教学,现场教学实施方案、教学日程安排、参加人员、教学阅读材料)、外聘专家教授(湖北省人大常任会党组书记、常务副主任周坚卫关于《在人大在工作实践中坚持和完善人民代表大会制度》的报告、北京师范大学教授博士生导师、艺术和传媒学院副院长于丹《构建和谐心灵,提升领导干部人文素养》的报告、省委组织部副部长陈绪群讲的:认真贯彻《干部作用条例》和四项监督制度进一步提高选人用人公信度)等多种形势。
党校学习个人工作总结(3篇)

党校学习个人工作总结(3篇)党校学习个人工作总结(3篇)党校学习个人工作总结篇1 本人按照学校组织部的精心安排下,参加了国家局处级干部进修班学习。
在学习期间,认真学习了系列重要讲话精神、马克思主义基本问题和毛泽东思想基本问题研究、中国特色社会主义理论等专题;积极参加了党校组织的各项活动。
通过培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶冶了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。
现将个人总结情况总结如下。
一、学习主要收获1.坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。
在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过学习、讲座与研讨,促使自己对党性修养更深刻的认识,特别是重庆的现场教学,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解,使我们进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。
使自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。
要做到这一点,关键是要正确领悟权为民所用、情为民所系、利为民所谋的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持群众利益无小事的观点,牢固树立执政为民,立党为公的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。
2.提高了理论素养,增强了学习意识。
在党校的精心安排下,我们系统地学习了系列重要讲话精神、马列主义、毛泽东思想基本问题和中国特色社会主义理论体系基本问题,使自己加深了对马克思主义科学世界观的理解,进一步提升了用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义改造主客观世界的认识。
2024年党校学习个人总结例文(四篇)

2024年党校学习个人总结例文随着时光的流逝,为期两个月的党校学习即将画上句号。
在这段时间里,通过在中央党校的系统化培训,我的思想觉悟得到提升,发展理念得以更新。
深入研习了____、____、____及____等核心内容,并以此为指导,全面理解并贯彻了____精神和____要求,确立了____的理念。
____不仅是____的具体体现,而且是遵循____指导思想,推动先进生产力发展、先进文化建设的关键,旨在促进物质文明、政治文明和精神文明的协同进步。
发展的根本宗旨在于实现人民群众的广泛利益。
____理念强调以人为本,注重经济社会全面、协调、可持续的发展,从人的需求出发,致力于人的自由全面发展,体现了____发展的内在要求,彰显了我们党“立党为公、执政为民”的宗旨。
当前,构建____已成为工作的核心任务。
这是党基于多年执政经验提出的马克思主义新论断。
在学习过程中,我深刻领悟到,发展需要创新精神,和谐源自发展。
创新是发展的源泉和动力,缺乏创新则无以发展;而发展又是和谐的基础,没有发展则和谐无从谈起。
我国社会虽然总体和谐,但仍然存在诸多影响和谐的矛盾和问题,如城乡、区域、经济社会发展不平衡,人口资源环境压力增大,以及教育、医疗、就业、社会治安等领域的问题。
通过党校的学习,我意识到,构建____必须关注人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,始终坚持人民利益至上的原则。
因此,要从这些问题入手,解决群众之所急,满足群众之所需,倾听群众之声,体现群众之情,反映群众之求,关心群众之苦,真诚为民办实事,竭力解难事,坚持不懈做好事,让人民群众切实感受到变化,获得实惠。
在中央党校学习期间,我们小组对____进行了深入研究。
____事业涉及广大人民群众的切身利益,必须切实推进其发展,提升人民健康水平,加快医疗卫生事业的改革与发展,满足人民日益增长的医疗卫生服务需求。
我们通过调研认为,构建____,必须建立符合市场经济体制要求的新型医疗卫生服务体系,深化医改,扩大医疗资源,增加服务供给,引入竞争机制,促进民营医院的发展,并在初期给予政策支持。
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您的努力学习是为了更美好的未来!党校培训学习自我总结篇一一、回顾党校学习党校学习机会原本来之不易,在我身上更是显得珍贵。
虽然学习的课时很少,虽然讲授的内容有限,但是每堂课我都在发现,都在自省,都在汲取;每堂课我都能深深感受到讲台上的党员前辈对我们党的款款深情、对我们的殷切期望。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我党的根本指导思想。
中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
毛主席曾说过:组织上入党之前,思想上先得入党。
确实,组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。
实现共产主义不是一朝一夕,它需要我们几代人甚至十几代人的奋斗,这就需要我们坚定信念,充实自我,一门心思追随党。
入党为什么?是为公还是为私?这个入党动机问题,关系到共产党员的先进性,关系到理想信念的实质和核心。
说到底,根本的入党动机只有两条:愿意为实现共产主义奋斗终身;愿意全心全意为人民服务。
作为当代大学生,我们更严肃对待入党动机这一问题,端正、纯洁自己的入党动机,因为能力越大,责任也就越大。
二、党校学习的体会党校的学习,对我的理论水平和思想觉悟的提高帮助颇大,我更透彻地理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的精髓,更深刻地体会到我党的先进性,更坚定了加入中国共产党的信念与决心。
第一,我们伟大的中国共产党是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。
第二,我们党所从事的伟大事业,所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。
第三,我们党对文化的态度应该是批判的继承,取其精华,去其糟粕,不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。
三、坚定入党的信念榜样的力量,坚定了我入党的决心。
经过这段时间的集中学习,入党的决心没有变,但在为什么要入党的问题上,我又有了新的认识,觉得入党不仅仅是一种光荣,更是一种责任和使命。
中国是一个大国,现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段,而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情,总想以自己的能力为社会做一点贡献。
所以我觉得,加入到党组织中去,在党的直接领导下工作,有助于我更好地成长,有助于更好地为国家建设多做贡献。
四、我要争取早日入党党校的学习,也使我明确了今后的努力方向.我将更加切实地履行副班长的职责,团结带领全班同学开展各项有意义的活动,配合学院、班级做好各项工作,在工作中起先锋模范作用,谦虚谨慎,戒骄戒躁,严于律己,不断提高自己的组织能力、协调能力、沟通能力和工作能力。
在这次党校的学习中,我聆听了时代的乐章,也更加深刻地认识到中国共产党的先进性,入党愿望也更为强烈、更为迫切了。
我将真诚地接受党组织的考验,不断地完善自己,争取早日成为我们伟大、光荣、正确的中国共产党组织中的一员!党校培训学习自我总结篇二作为一名党员,必须要时刻的加强自己的理论知识,党员要代表着中国最先进的思想和最先进的劳动力,必须要时刻以身作则。
正是在这种背景下,我开始了我的党校学习。
在党校学习中,我相信自己可以讲最新的党的理论知识学到,并加以贯穿运用,这才是我一直以来不断前进中得到的成果,我相信自己能够做的更好,我可以的!紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个月来,在市委组织部的亲切关怀下,在学校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程,范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及“当代思潮”等多个学科,参加党校组织的多种情景教学实践活动,并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动,圆满完成了党校学业。
系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。
这里,我简要汇报四点学习个人总结:一、丰富了思维方法,培养了战略思维能力系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。
在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。
二、提高了理论素养,夯实了理论基础毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。
在深刻总结党80多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题,提出了“三个代表”重要思想,即“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。
继而又进一步提出“提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力”这两大历史性课题,系统论述了“三个代表”重要思想。
在党的十六届六中全会上,又进一步提出了“全面构建社会主义和谐社会”这一历史使命。
实践“三个代表”与构建和谐社会,就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是这一神圣使命的精髓所在。
在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。
通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。
以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。
三、开阔了思路,拓宽了视野“三个代表”重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。
这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。
通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。
考验之一是世界格局的变化。
由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。
考验之二是世界经济全球化。
现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。
只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。
考验之三是国内深层次的改革任重道远。
随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。
考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。
党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。
这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。
四、锻炼了党性,坚定了信念一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。
在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。
长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。
党校培训学习自我总结篇三从3月21日起,我有幸被党组织挑选进入市委党校,参加中青年科级干部培训班学习,在三个月的学习时间里,我抓紧每一次学习参观、考察交流和文体活动的机会,发言踊跃,发挥能力,增强素质,认真“充电”,受益匪浅。
学习即将进入尾声,现做如下小结。
学习中,我主要着力做好八大功课。
专题理论课致力学思并重。
做到摆正位置,安心学习,专心听讲,做好笔记,总结心得,先后撰写各类题材文章8篇,计35700余字,自觉将理论知识和实际工作联系起来去想问题、学理论、找对策、长知识、增才干。
集体研讨交流致力学识相长。
此次培训时间长、内容丰富,包括“特色理论”体系,市情、市策与热点问题研究,领导者素质与能力建设等方面的内容,借此平台,我分享老师、同学们的思想认识和工作经验,拓展自身精神境界。
异地学习考察致力精神贯输。
为期8天的重庆、遵义学习考察,时间既长又短,在遵义党校听党课,到遵义会议旧址、渣滓洞和白宫馆等地感受先烈英勇精神,接受先烈精神洗理,进一步坚定了革命理想信念。
党性锻炼致力感悟提高。
军训虽苦,增强了曾经作为一名职业军人的我,吃苦耐劳精神和组织纪律性的素质。
党性分析,深层次发掘了自身存在问题与不足,明确了改进与努力的方向,心中更亮堂了。
革命传统教育,增强了自身工作在新时期、新标准、新要求、新发展的责任感和紧迫感。
文体活动比赛致力情操陶冶。
我不仅在全班登山比赛夺冠,主动参加蓝球队、红歌会,而且发挥擅长组织群众性文体娱乐活动的优势,配合班干部积极开展歌咏活动、文体比赛,活跃了班级氛围,健康了同学身心,陶冶了大家的情操。
与老师同学相处注重增进情感。
三个月的集体学习生活,除充满智慧和情感的学习外,更多的让我融入了充满阳光和欢笑的良好氛围,我们同学习长才干、同训练共甘苦、同交流共进步,让我与学校、老师、学友的感情日益浓厚,结下真挚友谊。
遵守党校学员管理要求做到高度自觉。
自始至终,按照党校制定的《学员管理要求》,自觉做好管理、教育规定,克制自己绝对禁止参加带刺激性娱乐活动,遵守纪律较好,迟到早退极少,无无故旷课现象,做到无事不请假,有事做好请销假。
儿子高考期间,本已请过假,考虑儿子不必陪,班上请假人多到课率低,就遵照班主任“能来尽量来”的要求,自觉到校参课。
抓紧“第二课堂”学习注重知识积累。
党校创建了较为完善图书室、阅览室、电脑房,浩瀚的知识海洋吸引着我办了借阅卡,我见缝插针挤时间学习课外知识,尽量多借书、多看书、多上网查资料,把课外大部分闲暇时间全部用了起来,健康和丰富了自己的课外文化生活。
存在问题与不足。
对深层次学术和社会热点问题调研不深入,论证不透彻。
如毕业论文,虽然能结合工作开展分析阐述,但层次较低,还有待进一步提高;学习中主动找老师请教育问题不够,对有的不够明白的问题深入学习,打破砂锅问到底的精神缺乏,有心无力,得过且过;上课和集体活动中,个别时候有迟到现象;在课堂上,少数时间会因琐事任意接打电话,出入走动,与同学交头接耳分心走神。
今后,我将以这次学习为契机,发扬成绩,克服不足,努力把在党校养成的好作风、好习惯带回单位,带到工作中去,着力用学习成就指导未来,以知识塑造人生,不断锻造自我,提高自我,完善自我,努力增强为民服务的真本领,在本职岗位上寻求新知识,探索新方法,创造新业绩!。