高考语文满分作文范例与解析：吃得苦中苦,方为人上人
2023文学_吃的苦中苦,方为人上人文章五篇
2023吃的苦中苦,方为人上人文章五篇篇一：吃的苦中苦,方为人上人下周是我们13-40班劳动实践的日子，这可以看作是你们第一次走向工作岗位的日子，是一次极为难得的人生历练，会为你带来许多有价值的社会经验，希望大家要好好珍惜这次机会。
下面我想和大家谈谈走向工作岗位所应该具备的首要品德---吃苦耐劳。
吃苦耐劳是中华民族的传统美德，是一个人走向成功、成就大业的有效途径。
俗话说"吃得苦中苦，方为人上人。
"这句流传千百年的至理名言告诉人们一个道理，这就是吃苦耐劳是成功秘诀。
那些能吃苦耐劳的人，很少有不成功的。
可以肯定的说，意志坚强、不怕困难、百折不挠、开拓进取是一个人优秀的品质，这种品质要经过艰苦锤炼才能形成，任何时候都不会过时。
从人才学的角度看，一个人要成就一番事业有所建树，历经磨难吃苦耐劳是必要的。
就是有真才实学，如果不肯吃苦耐劳，也难以保持良好的竞技状态，不仅适应不了激烈的竞争形势，还极容易被困难吓倒，被挫折击垮.吃苦耐劳是一个人、尤其是青年人所应该具备的基本的优良?从现实生活中来看，大凡在单位里受到领导重视、得到同事尊重、在事业上有大发展的，莫不是那些在工作中吃苦耐劳、踏踏实实、兢兢业业的实干苦干者。
近日的一则报道也为此提供了旁证：一些用人单位在招录新人时表达了这样一个共同的观点，我们并不只是要招聘一个有高学历的人，更要那些工作上能吃苦、肯于从小事做起的真正的优秀人才！这些年，吃苦耐劳精神对一些大学生来说越来越陌生了，这从他们的择业观上便可窥一斑。
有的人自视甚高，自我感觉良好，找工作愿留大城市，找单位讲究舒适度，在单位愿到办公室??至于进工厂、去一线、到基层，或者去农村创业，则是想也不去想。
就算“委屈”一下自己先就了业，很多时候也是身在曹营心在汉、这山望着那山高，难以安下心来踏实工作。
结果一段时间过去了，大事干不来，小事做不好；单位换了很多，水平和能力没长多少。
凡此种种，都是心浮气躁、缺乏吃苦耐劳精神所致。
吃得苦中苦方为人上人作文
吃得苦中苦方为人上人作文吃得苦中苦方为人上人作文（精选13篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺收集整理的吃得苦中苦方为人上人作文，希望对大家有所帮助。
吃得苦中苦方为人上人作文篇1六天的军训已经过去了，但在部队的这几天经历让我深刻地了解到解放军吃苦耐劳的精神。
记得到部队的第一天，军中的恶劣环境和难吃的伙食已让我们这些城市孩子吃了不少苦头。
到了训练时才发现，原来军队里是那么的辛苦。
军队里的训练动作与学校里的不太一样。
例如：在学校，踏步走，起步走是不能出声的，而在军队却要拿出吃奶的劲跺脚。
等晚上回宿舍脱下鞋才发现，脚已经泛起好大的一片白皮。
我轻轻地揉搓着没有起皮的地方。
心里已经开始想家了。
在这些训练中，最辛苦的就是站军姿了。
在火辣辣的太阳下，挺着胸、抬着头，一动不动。
汗水顺着额头流进眼角，眼睛沙疼。
但我忍住了。
训练几天后，同学们已经能做到站军姿纹丝不动了。
大家都变得更能吃苦了。
第二件苦差就是整理内务了。
宿舍每天要被打扫得一尘不染；被子要叠得方方正正；床单要铺得平整无皱。
最难的就属叠被子了。
被子要叠成“豆腐块”状。
即使有经验的教官也得花上半个小时才能叠好。
这可苦我们这些很少做家务的少爷，小姐们。
教官教给我们做了一遍示范后，我们就各自行动了。
我按照教官教的要领，把被子铺开，然后一层一层的叠起来。
可是即使按照要领去做，叠出来的被子怎么看都像块被挤压过的“豆腐”。
没关系，拆开重来。
最后一天按照日程安排，我们做队列汇报表演。
我们班的同学各个精神抖擞，队列整齐，步调一致。
大家都发挥出自己最好的水平。
表演结束后，领导宣布了本次军训中表现优秀的班级。
我们班荣获了“内务标兵班”的称号。
在这次军训中我也有个意外的收获。
我被评选为训练标兵。
回想刚来到部队的时候，我对部队的环境的那种抵触心理。
吃得苦中苦方为人上人的语文作文
吃得苦中苦方为人上人的语文作文这世道，吃得苦中苦，方为人上人。
这话不假，可这苦里头的滋味，也是五花八门。
比如说，咱村的老王，这辈子就没少吃苦。
年轻时，他在地里刨食，一双手磨得跟老树皮似的。
老婆孩子热炕头，他没享过一天福。
可你说他苦吗？他倒觉得挺好，日子过得踏实。
老王的儿子小王，从小就没吃过他爹那样的苦。
小王念书念得好，考上了大学，毕业后在城里找了份体面的工作。
可小王说，他这苦，跟老王的不一样。
城里人讲究效率，讲究竞争，小王每天忙得脚不沾地，心里却总觉得空落落的。
有一回，小王跟我抱怨：“叔，你说这人上人，到底图个啥？我这每天累得跟狗似的，也没见得比别人强多少。
”我笑了笑，说：“小王，你这苦，是城里人的苦。
城里人讲究个面子，讲究个身份。
可这面子和身份，都是虚的。
你看看你爹，他那苦，是实实在在的，心里踏实。
”小王摇了摇头，说：“叔，你这话我懂，可我就是觉得，这苦，我咽不下去。
”我说：“小王，你这苦，是没找到根儿。
你得找到你自己的根儿，才能吃得下这苦。
”小王听了我的话，沉默了一会儿，说：“叔，你说得对。
我得找到我自己的根儿。
”后来，小王辞了城里的工作，回村里办了个养殖场。
他说，他得找到自己的根儿，得吃他爹那样的苦。
老王听说小王要回村里办养殖场，乐得合不拢嘴。
他说：“我这儿子，总算明白过来了。
吃得苦中苦，方为人上人。
这苦，得吃得踏实。
”村里人听说小王要办养殖场，也都挺支持。
他们说，小王这孩子，有出息。
小王办养殖场，确实吃了不少苦。
可他说，这苦，他吃得踏实。
他说，他找到了自己的根儿，找到了自己的苦。
这世道，吃得苦中苦，方为人上人。
这话不假，可这苦里头的滋味，也是五花八门。
小王说，他找到了自己的苦，找到了自己的根儿。
老王说，他这儿子，总算明白过来了。
村里人说，小王这孩子，有出息。
这苦，得吃得踏实。
这人上人，得做得踏实。
吃得苦中苦方为人上人议论文5篇
吃得苦中苦方为人上人议论文5篇吃得苦中苦方为人上人议论文（精选篇1）走向成功的路，每一步都算数。
你生得双羽翼，为何一生偏要匍匐行走同虫蚁一般。
我在小的时候，妈妈就给我报了舞蹈班，妈妈兴奋的对我说：“你不是喜欢舞蹈吗，每次看到舞蹈的视频，你就说以后你一定要成为舞蹈家，既然是你的梦想，妈妈就给你报了舞蹈班，去吧，你会爱上他的。
”这就是我梦想的起航。
我轻轻推开舞蹈室的门，那里面的哥哥哥姐姐，无论是谁，气质都非凡，无法用言语来形容，老师发现了那时稚嫩又幼小的我，便走过来将门完全打开，拉着我的手，“来吧!”老师微微笑着说。
那时的我还小，不知拉丁为何物，只会跟着老师哥哥姐姐舞动几下身子，照猫画虎。
我再长大点以后，便深深的爱上了他，但我也明白了，这条路并不是想象的那么简单，压腿很疼，不停歇的体能很累，一遍又一遍的磨合很苦，但我始终相信，不可能永远苦下去，因为，苦，也是另一种甜。
那时我就下了决心，我要成为舞台和比赛场上那最耀眼的人，哪怕我不够好，也不能放弃那奋起直追的勇气。
再往后一的日子里，我一天天长大，舞蹈也陪伴了我一天又一天，但好景不长，在那努力中，我因为一个坎摔了一跤，我的脚扭伤到了，妈妈陪我去了医院，那脚踝一阵一阵的疼，到了医院，医生很遗憾的对我说：”你的脚有骨裂现象，很长一段时间都不能跳舞，必须静养，否则会留下后遗症的”。
我什么也没有说，只好像世界突然暗淡了，也就是说，我最担心的事还是发生了，顿时，眼泪就在眼眶里打转。
我将这个糟糕透顶的消息第一时间告诉了老师，可老师却发来一句话：“即使从星辰中坠落，也是在银河宇宙之间”。
我突然明白了这是什么意思，笑了笑。
窗外的紫藤花满目青翠，随风舞动，我好想像这紫藤一样，在自己喜爱的领域绽放光彩，泠泠作响。
在休养的这些时日里，我哪怕用复杂的事情为生活添色也毫无乐趣。
风声划过耳朵，山河远阔，人间烟火，无意识的抹去了在记忆里与舞蹈有关的一切一切，才发现没有彼此的陪伴是多么的空虚。
吃得苦中苦方为人上人作文
吃得苦中苦方为人上人作文吃得苦中苦方为人上人作文在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的吃得苦中苦方为人上人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
吃得苦中苦方为人上人作文1既然选择远方，当不负青春，砥砺前行。
——题记岁月无情，光阴似箭，我迎来了人生中的第一个寒潮，是惊喜，也是感伤。
花季像雨一般，来也匆匆，去也匆匆；花季像雪一般，寒冷之下，是最美的遇见；花季像春寒将尽时，南方拂至的第一道和风，充满意外，不失色彩。
青春就是在岁月中蛰伏后开出的令人惊羡的花儿。
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”是啊，哪一个成功人士的背后没有磨难，没有挫折？但，我们要做越挫越勇的那枝独秀。
吃得苦中苦，方为人上人。
成功的道路上充满艰辛，请砥砺前行。
努力吧！也许天空的墨色会更加浓烈，也许道路的温度会更加冰冷，也许前方还有许多未知的困难和挫折在等着你。
不为别的，只为让自己活得有意义！吃得苦中苦，方为人上人。
现在，离中考只有80多天了。
请在这有限的时间里好好加油，为了成就更好的自己。
人生就像一列前行的列车，就算是一段旅途结束了，还有更多道美丽的风景在等着你去涉足。
时光带走了我们的年龄，却给我们留下了难以磨灭的记忆。
我们不会被生活击败，也不会被回忆束缚。
天空中的星光依旧璀璨，梦里能到达的地方，相信总有一天脚步也能到达！梦想是陪我睡觉的东西，不实现它我会失眠。
——尾记吃得苦中苦方为人上人作文2大文豪托尔斯泰曾说：“当苦难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。
”诚然，面对苦难，唯有勇敢克服苦难的'人，才能在苦难中品尝出成功的甜蜜，方能成为人上人！古今之名士无不证明着这个道理。
我们回看历史，越王勾践不幸被俘虏，在敌国三年饱受屈辱之苦。
苦中苦，人上人议论文（通用71篇）
苦中苦，人上人议论文（通用71篇）苦中苦，人上人议论文（通用71篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的议论文，议论文又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。
写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编整理的苦中苦，人上人议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
苦中苦，人上人议论文篇1中国有句谚语“吃得苦中苦，方为人上人”，劝告人们要“肯吃苦、能吃苦、吃得苦”，最终才能获得成功，继而成为“人上人”。
千百年来，这条“真理”不仅作为许多成功者事后宣扬的经典教条，更是诸多求学者强大的精神支柱。
从教育层面上，我们不能否定它的积极作用。
然而时至今日，很多家长为了避免孩子成为“人下人”，便把他们下放到农村，或参加行走学校，进行许多所谓的吃苦训练——这些做法，我认为值得商榷。
首先，应该理清“苦中苦”与“人上人”之问的关系。
吃得苦中苦，不一定就能带来成功，成功也不一定要吃得苦中苦。
如果天不降大任于你，照样劳你筋骨、饿你体肤、空乏你身，你也没辙。
而且相对于古代而言，现在的求学环境既有改善的一面，也有复杂一面。
改善在于不用头悬梁锥刺股，不用凿壁偷光、程门立雪，也能读书获得知识;而复杂在于社会形势瞬息万变，要获得成功除了吃苦，还包括天赋、机遇、心理素质和外在因素等等。
吃苦和成功这两者不再是一对一的等位关系。
郭德纲说：“不想当裁缝的司机不是好厨子。
”虽然是个笑话，但进一步想，也从侧面说明只有从属自己的兴趣，才能获得在某一个领域的成功。
其次，应当加深对“吃苦”教育的理解。
吃苦的目的，重点不是肉体受过多少罪从而变得强壮，而是磨炼你的内心使之变得强大。
目前“吃苦”教育成风，大部分重在形式，泛滥而行，有的家长甚至把吃苦当成一种攀比。
认为自己孩子不能比人家差，别人去农村，我们也去农村;别人去住读，我们也住读。
吃苦教育，主要在于磨炼内心;而磨炼内心，并非一定得身体受苦。
2021高三联考作文“吃得苦中苦,方为人中人”作文原题解析及优秀范文
2021高三联考作文“吃得苦中苦，方为人中人”作文原题解析及优秀范文【作文原题】阅读下面的材料，根据要求写作。
“吃得苦中苦，方为人上人”是传统社会的人生信条，很多人不甘做普通人，不愿过平凡的生活，一旦成功，便自命不凡。
教育家陶行知曾在重庆创办育才学校，一位学生将这句话改为“吃得苦中苦，方为人下人”。
陶先生则认为，在公平合理的社会，不应该有“人上人”和“人下人”，只有“人中人”。
“我们是劳苦大众中的一员，我们都应该是‘人中人’。
”从此以后，育才学校学生的寝室里端端正正地贴上了这样一幅对联：吃得苦中苦，方为人中人。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解题本题目属于任务驱动型材料作文，重点考查价值观和思辨能力，引导青年思考人生发展问题。
从“人上人”“人下人”和“人中人”的理解，都需要考生考虑以什么样的价值准则来评价其正误。
三种观点的前提都是“吃苦”，前提是没有错误的，关键是在做人问题上的分歧，到底要让学生追求一种什么样的境界，我们的社会成为什么样的社会，我们要塑造什么样的人才，这应该是作文立意的目的。
参考立意切题立意：1. 吃得苦中苦，方为“人中人”。
2. 每个人都是负重前行的“人中人”。
3. 吃“苦中苦”对，做“人上人”错。
4. 我们都是劳苦大众的一员，都应该做“人中人”。
……偏题立意：1. “人上人”与“人中人”。
（侧重论述人的差别，题目要求论述的是吃苦和做人的关系。
）2. 吃苦是成功的条件。
（题目要求论述的是吃苦和做人的关系，而非吃苦和“成功”的关系。
）3. 要做“人上人”。
（和题目价值取向悖离。
）……优秀范文“吃苦”方成“人中人”俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。
”这是传统社会的人生信条，这里所说的是“苦中苦”，乃是指人生之重大磨练。
这句话放到今天，仍有借鉴意义。
只有尝尽人生磨练之苦，才能成人。
对于我们学生来说，常常要吃三种苦：第一种是自律之苦，这是一种毅力之苦，只有达到高度的自治、自律，还有毅力的苦，做事情才会无往不利。
吃得苦中苦方为人上人的例子
吃得苦中苦方为人上人的例子我有个朋友，叫老张，他是个卖煎饼的。
老张的煎饼摊儿在城东那片儿，每天早上四五点钟就起来，和面、调馅儿，忙得不亦乐乎。
老张常说，吃得苦中苦，方为人上人。
这话听起来有点儿老套，但老张用行动证明了这一点。
老张的煎饼摊儿不大，但生意却出奇的好。
原因无他，老张的煎饼做得实在，用料讲究，价格公道。
别人家的煎饼，薄薄的一层，夹点儿菜叶子就完事儿了，老张的煎饼，厚实得像块砖头，里头夹着鸡蛋、火腿、生菜，还有他独家秘制的酱料。
老张说，这酱料是他从老家带来的，祖传的手艺，别处吃不着。
老张的煎饼摊儿前，总是排着长队。
有上班族，有学生，还有附近的居民。
大家一边排队，一边聊天，话题五花八门，从天气到房价，从明星八卦到国际形势，无所不包。
老张也不闲着，一边摊煎饼，一边跟顾客们搭话。
有时候，他还会讲几个笑话，逗得大家哈哈大笑。
有一天，我路过老张的摊儿，看见他正跟一个顾客聊得热火朝天。
那顾客是个年轻人，穿着笔挺的西装，一看就是个白领。
年轻人问老张：“张师傅，您这煎饼做得这么好，怎么不扩大规模，开个连锁店？”老张笑了笑，说：“小伙子，你这话问得好。
我这煎饼摊儿，开了十几年了，从没想过要扩大规模。
你知道为什么吗？”年轻人摇摇头，表示不解。
老张接着说：“我这煎饼摊儿，虽然不大，但每天都有固定的顾客。
大家吃惯了我做的煎饼，要是哪天我不干了，他们上哪儿找这么好吃的煎饼去？再说了，我这摊儿，每天早上四五点钟就起来忙活，晚上七八点钟才收摊儿，一天下来，累得腰酸背痛。
要是扩大规模，开连锁店，那不得累死我？”年轻人听了，若有所思地点点头。
老张又笑了笑，说：“小伙子，你别看我现在是个卖煎饼的，但我心里有数。
我这煎饼摊儿，虽然赚不了大钱，但养家糊口足够了。
再说了，我这煎饼摊儿，也是个社交场所，每天跟这么多人打交道，听他们讲故事，看他们笑，看他们哭，这不比坐在办公室里对着电脑强？”年轻人听了，笑了笑，说：“张师傅，您说得对。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。
——荀子
我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
——贝多芬
求学的三个务件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
【试题来源】云南省昆明市第一中学2019届高三上学期第二次月考语文试题
【答案解析】
吃得苦中苦,方为人上人
“自古才子出寒门”范仲淹两岁时丧父，年幼时稠的一点的稀饭都没有吃过；明朝龙图大学士宋濂家中一贫如洗；荷兰画家梵·高曾贫困潦倒，一文不名，生活上常常靠弟弟的接济；苏联作家高尔基曾是一名流浪儿……寒门是他们植根的土壤，就是这块贫瘠的土壤，使他们发育，成熟，塑造自我，完善自我，终长成参天大树，开出灿烂的花朵，贫则思变，他们的实力充分的证明了吃得苦中苦，方为人上人。
孟子曾说过：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”正如孟子所说上天将会把重大的责任降给那些敢于吃苦的人，“未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
”只要你吃得了苦，在挫折面前决不低头，终有一天你会取得成功。
当你看到天空的霸主雄鹰在天空翱翔时，你可曾想过他们的艰难困苦。
鹰的翅膀很容易老化，在老化之后他们的身体便会变得笨重不再擅长飞行，如若不及时处理的话他们便会死亡。
可他们不愿沉沦，他们用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下，那种撕心裂肺的疼痛对于我们人来说也是很难忍受的，可是他们为了生存与繁衍，默默地忍受着。
正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”所说的那样。
只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事业取得成功。
丛林万物，适者生存，没有智慧的便会消亡。
就像做加减法那样，敢于吃苦的便做的是加法，不敢吃苦的边做的是减法，无论是人还是动物，选择的方式不同结果也不同。
为什么两者间会产生天壤之别呢？鹰生存在悬崖峭壁之上，身体弱小但他选择了加法，他获得了轻盈的尾羽和翅膀，坚硬的喙与爪，凛然于天地间十分威武；而住在隧洞里的鲶鱼，终年不见天日，索性失去了一双明眼，失去了游回大海的可能……
同学们你们是想凛然于天地还是想蝇营狗苟的生活？我定然会选择前者，让我们坦然的面对挫折，敢于吃苦，吃尽了苦中苦，才能成为人上人，我相信终有一天我们会苦尽甘来……
【详解】本题考查的是学生写作能力。
此题是一篇以名人名言为材料的材料作文，考生要注意，首先要结合对名人名言的理解，确定作文的审题立意。
原材料：劳苦之事则争先，饶乐
之事则能让。
——荀子。
根据理解荀子的话，考生可以从敢于吃苦、切勿享乐的角度立意写作；我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
——贝多芬。
根据对贝多芬的话的理解，考生可以从与命运抗争、不屈服于命运的角度立意写作；求学的三个务件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳。
根据理解加菲劳的话，考生可以从以下角度进行立意：观察思考、敢于多吃苦、勇于探索和研究。
根据以上对三位名人名言的理解：围绕“战胜困难”“吃苦耐劳”展开写作内容，表达人生态度。
立意精准了后，考生要注意写作的内容要紧紧的围绕现实生活进行深入的挖掘，要充分的结合自身对材料的理解进行写作。
只有充分的体现文本内容的现实性，才能使得作文更接地气。
【点睛】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。
首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。
所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。
第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。
蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。
一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。
一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。
比如本则作文，根据材料看，作文供料的关键词有：劳苦、争先、饶乐之事、扼住命运、屈服、多观察、多吃苦、多研究。
考生围绕以上关键词进行立意，同时要注意紧紧扣住对材料的理解进行写作，这样作文在立意和内容上才能符合要求。