医院暑期社会实践日志
医院暑假社会的实践报告3篇
医院暑假社会的实践报告医院暑假社会的实践报告精选3篇（一）实践报告：医院暑假社会实践一、实践简介在暑假期间，我选择参加了医院的社会实践。
通过此次实践，我对医院的工作流程和医疗知识有了更深入的了解，也体会到了医务工作者的辛勤付出和责任感。
二、实践内容1. 科室参观：我先参观了不同的科室，包括内科、外科、儿科等。
在每个科室，导医都给我们做了详细的介绍，让我们了解不同科室的功能和工作内容。
2. 病房观察：我在病房观察了患者的治疗过程，包括药物的使用、病人的护理和医疗设备的使用等。
这让我了解到在医院病房中，医务工作者需要做出精准的判断和处理，确保病人得到最好的治疗。
3. 参与手术：在外科实习中，我有机会参与了一些小型手术。
虽然只是一些简单的手术，但我感受到了手术室的高度紧张和医务工作人员的专业能力。
4. 医疗交流：我与一些医务工作者进行了深入的交流。
他们分享了他们的工作经验和职业发展规划，让我对医务工作有了更全面的认识。
三、实践体会通过此次实践，我深刻体会到了医务工作者的辛勤和付出。
他们需要面对各种疾病和病患，时刻保持专业和敬业的态度，为病人提供最好的医疗服务。
同时，他们的工作也存在着诸多困难和挑战，需要不断学习和进步。
此外，我也意识到医疗知识的重要性和复杂性。
在医院工作需要掌握专业的知识和技能，并随时跟进医学进展。
这让我对医学产生了更大的兴趣，并希望将来能为社会做出更多的贡献。
四、实践收获通过参与医院暑假社会实践，我不仅对医务工作有了更深入的了解，还收获了以下几点：1. 了解医院的工作流程和医疗知识，对医院的运作有了更全面的认识。
2. 感受到医务工作者的辛勤和付出，对他们的职业选择和责任感有了更深刻的理解。
3. 培养了自己的观察和分析能力，学会从医学的角度思考问题。
4. 提高了自己的沟通和团队合作能力，在实践中学会与他人合作解决问题。
五、实践感想通过参与医院的暑假社会实践，我对医务工作有了更深入的了解，也更加坚定了自己对医学的兴趣。
暑假医院社会实践报告15篇
暑假医院社会实践报告15篇暑假医院社会实践报告1社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
经人介绍，我来到了某某县人民医院为期一个月的社会实践活动。
会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。
会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。
经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。
其发展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换；其二，是会计信息使用者信息需求的变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起。
只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。
对会计工作还不熟悉的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了很多专业上的知识，同时也加深了我对社会的认识，渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了很多课本上学不到的工作经验。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人才，为了顺应社会的要求，加强社会的竞争力，也应该严于自身素质，平、培养较强的会计工作的操作能力。
于是，本学期初，我们乐于参加了学校的活动。
在这次实习中，这个一点我感受很深，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
医学生暑假社会实践报告（精选9篇）
医学生暑假社会实践报告（精选9篇）医学生暑假篇1作为大学生的我，想通过暑期走出校门，走进农村、社区、企事业单位，在同社会各行各业各阶层接触中，进一步认识自己的专业，在社会实践中增长才干、锻炼毅力、培养品格；从中培养实际工作的能力，磨练自己的意志，培养自己吃苦耐劳精神和奉献精神，使我拥有正确的人生观和价值观。
同时也丰富我的的实践经验，提高我的专业实践能力，让我更加贴近社会，走进生活。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。
而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中，这一点我感受很深。
在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。
我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，可以说基本不上手，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了临床上能够应付得来，但是在实际操作中并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但是在实际临床中，错了可不是这么简单的问题。
学生医院暑期社会实践报告范文5篇
学生医院暑期社会实践报告范文5篇篇1一、实践背景及目的正值暑期，我有幸参加了医院组织的社会实践活动。
本次实践旨在通过亲身体验，深入了解医疗行业的运作，增强社会责任感，提升专业技能，为将来步入社会做好准备。
以下是我实践的具体内容。
二、实践时间与地点本次实践活动时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX 日，地点为某市三甲医院。
三、实践内容1. 深入了解医院运营流程在实践期间，我深入了解了医院的运营流程，包括门诊、急诊、住院等各个环节。
我跟随医生进行了病历分析，学习了疾病的诊断方法和治疗方案。
同时，我还参与了药品管理，了解了药品的采购、存储及发放流程。
这些经历让我对医疗行业有了更深刻的认识。
2. 参与护理工作实践在护士长的带领下，我参与了护理工作实践，包括病人的日常护理、健康宣教等。
我学会了如何与病人沟通，了解他们的需求，为他们提供更好的服务。
同时，我也学会了基础的护理技能，如测量血压、血糖等。
3. 学习医疗设备的操作与维护在医学设备科老师的指导下，我学习了医疗设备的操作与维护。
我了解了各种医疗设备的原理和使用方法，并亲自动手操作了一些常用设备。
这些经历不仅提高了我的动手能力，也增强了我对医疗设备使用的理解。
四、实践感想与收获通过本次实践活动，我深刻感受到了医疗行业的艰辛与责任。
医生、护士等医护人员为了患者的健康付出了辛勤的努力。
同时，我也认识到了自己的不足，需要在专业知识、沟通能力、团队协作等方面不断提高自己。
本次实践让我收获颇丰。
我不仅增强了对医疗行业的了解，还提升了自己的专业技能和综合素质。
此外，我还结交了许多朋友，他们的支持与鼓励是我前进的动力。
五、实践建议与展望针对本次实践活动，我认为可以进一步加强对学生的培训和实践指导。
在培训方面，可以开设更多专业课程，让学生更深入地了解医疗行业；在实践指导方面，可以安排更多经验丰富的医护人员担任指导老师，为学生提供更具体的指导。
展望未来，我希望能够在本次实践的基础上，继续深入学习医疗行业知识，提高自己的专业技能。
暑期医院社会实践报告5篇
暑期医院社会实践报告5篇篇1引言随着暑假的到来，我渴望能够通过社会实践来增长自己的见识和经验。
听闻医院社会实践是一个很好的机会，可以接触到丰富多样的病例，学习到实用的医疗技能，我便毫不犹豫地报名参加了。
本次社会实践旨在通过亲身实践，提升自己的医学素养和实践能力，为未来的医学事业打下坚实的基础。
一、实践安排与过程在为期一个月的社会实践中，我深入到医院的各个科室，包括内科、外科、妇产科、儿科等。
每天早晨，我提前到医院，换上医护人员的制服，参与到紧张而有序的医疗工作中。
在实践过程中，我不仅接触到了各种病例，还亲自动手操作了一些常见的医疗设备。
在内科，我跟随医生学习了如何诊断和治疗高血压、糖尿病等慢性疾病。
通过观察医生的诊疗过程，我学到了如何与患者沟通，了解他们的病史和症状。
此外，我还学习了如何开具处方和解释药物的使用方法。
在外科，我观察了多例手术的全过程，包括腹腔镜手术和微创手术。
手术室的氛围紧张而严肃，医生们专注而细致地进行着每一项操作。
通过观看手术，我不仅学到了外科手术的基本知识，还感受到了医生们的专业素养和敬业精神。
在妇产科，我学习了如何接待孕妇并进行产前检查。
我还参与了多例分娩过程，见证了新生命的诞生。
这些经历让我对妇产科医生的工作有了更深刻的理解和敬意。
在儿科，我学到了如何诊断和治疗儿童常见病。
面对那些活泼可爱的孩子，我更加明白了作为医生的责任和使命。
二、实践体会与感悟通过一个月的医院社会实践，我收获颇丰。
首先，我学到了许多实用的医学知识和技能，如内科疾病的诊断和治疗、外科手术的基本操作、妇产科的产前检查和儿科常见病的处理等。
这些知识将对我未来的医学学习和工作产生积极的影响。
其次，我深刻体会到了医生这个职业的艰辛和责任。
医生不仅需要扎实的医学知识，还需要丰富的临床经验和良好的沟通能力。
他们需要时刻保持警惕，为患者的健康和生命负责。
这些经历让我更加珍惜医学学习的机会，也坚定了我成为一名优秀医生的决心。
2024年暑假医院实习报告范文(通用3篇)
2024年暑假医院实习报告范文（通用3篇）暑假医院实习报告范文篇1很荣幸，医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生，因为我所学的专业为助产，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科实习。
我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。
实习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。
医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。
在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。
当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。
可是让我感到惭愧的是，在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时，向我提问何为“三查七对”，我却一时紧张答不上来，让我感觉到自己的基础知识还并不牢固，自己还需要不断巩固，才能让自己表现更出色，将未来的工作做得更好。
其实在妇产科实习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤，也学会了如何测定生命体征之一——血压。
最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。
称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。
也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体重、测血压。
我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。
更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，xx老师开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。
医院暑期社会实践报告范文6篇
医院暑期社会实践报告范文6篇第1篇示例：医院暑期社会实践报告一、实践活动的背景与意义暑期是学生们最长的假期之一，很多学生会选择参加各种社会实践活动来丰富自己的暑期生活。
医院作为人们健康的守护者，是社会实践的一个重要领域。
通过参与医院暑期社会实践活动，可以增进学生们对医疗卫生事业的了解，提高学生们的社会责任感和服务意识，更加全面地培养学生们健康的人格素质和社会实践能力。
二、实践活动的基本情况本次暑期社会实践活动是由我校组织的，共有30名学生参加，实践地点为市人民医院。
实践时间为一个月，每天学生们会在医院的各个科室轮岗，参与到医生、护士的工作中，了解医院的日常运作，学习医疗常识和技能，开拓视野，提升自己的综合素质。
三、实践活动的具体内容1. 参与临床医学实践。
学生们在市人民医院各个科室轮岗，参与到医生的诊疗工作中，学习观察病人病情、检查病史、协助医生给予治疗等。
2. 参与医院管理工作。
学生们了解医院的管理体制、规章制度，参与到医院的文秘、档案管理等工作中，学习医院的信息化管理系统，提升自己的管理能力。
3. 进行健康义诊活动。
学生们在医院的门诊部门参与到义诊活动中，为社区居民提供免费的健康咨询和检查服务，宣传健康知识，提高社区居民的健康意识。
四、实践活动的收获与感受通过一个月的医院暑期社会实践活动，学生们收获颇丰，不仅加深了对医院工作的了解，还培养了学生们的责任感和服务意识。
学生们在医院实践期间，深刻体会到医务工作者的辛苦和责任，在执着的医生、细心的护士身上看到了奉献和爱心。
学生们表示，医院暑期社会实践活动让他们更加珍惜生命，更加尊重医务工作者，更加明确了自己的人生方向。
五、实践活动的建议与展望在医院暑期社会实践活动中，学生们认为可以进一步加强医学知识的学习和技能的培训，增加医疗设备的实际操作，提升实践的针对性和实用性。
学生们建议扩大医院暑期社会实践的规模，加大社会实践活动的宣传力度，吸引更多的学生参与到医院暑期社会实践活动中来，共同为医疗卫生事业的发展贡献自己的力量。
医疗社会实践报告10篇
医疗社会实践报告10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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医院暑期社会实践日志
社区医院见习日志(暑期社会实践日记)
一
xx月16号，来到社区医院见习第一天，既兴奋又紧张，顿时感到压力和责任。
第一幕
刚来的实习生抽吸密封瓶药液时，由于压强，输液器装置未拧紧等原因，2/3的药液浪费。
这引发思考。
1.遇到类似的或者更严重是问题，都不能惊慌失措。
当时我很淡定，为自己当时的镇静感到高兴，换做在学校里我老早都尖叫了，我是个神经质的人。
2.任何属于操作人员失误的问题都不能当着病人及病人家属讲出，现在医患关系严重，我觉得护理人员承担的责任更多。
第二幕
帮完一位病人点滴时，干好另一为病人需要，由于心急，自己的手指被针头挫伤了，流血了，自己处理了伤口。
让我意识到1.仔细的重要性，宁可慢一点，也要保证病人和自己的安全。
2.换药液时，若动作慢，为避免空气进入，先关闭活塞。
若空气多，则应排气。
3.阿奇霉素最后
第三幕
目睹医生缝补伤口的全过程，不由想到几点。
1.社区医
院无菌意识不强，比如带手套。
2.社区医生对一些事物不是很负责，比如:医院来了一位被玻璃碎片割伤的伤口很深的需要缝补的病人，病人家属问医生伤口内有无玻璃碎片，他说，”应该没有吧”，当时我想，这个问题即使病人不说，医生自己也该意识到，再者回答问题也不应模棱两可。
第四幕
医护人员配置药液时，忘记配一瓶地塞米松，就这样给了病人。
我感到对不起。
1.我们不应浪费病人用钱买的任何药液，我们要负责。
第五幕
准备帮病人拔注射液时，病人为了不浪费那么一丁点的药液，硬要茂菲式滴管不滴为止，结果回血。
1.对农村尤其是老年人要宣教相关知识，避免文盲的遭遇。
2.光有扎实的理论知识是不够的，遇到上述情况，还需熟练的操作技能(若回血渗到滴管，需换一支输液器)。
3.若没回血，在针头下垫棉球是措施之一。
第六幕
抽吸药液时，学姐说不是这样的。
是的，学姐们抽吸药液的手法，打针的手法和稀释药液的方法都与我们学的不一样。
1.教科书是死的，人是活的，方法从实践中来2.自己操作真的真的真的有待提高，虽然只是大一，但自己不满意早上xx点半到11点半，下午1点半到4点半，真的很
累，脚都僵了，但不抱怨
二
xx月1xx号是我社会实践的第二天，相对昨天来说，对整个环境有了一定程度的熟悉。
今天我把昨天整理出来的困惑向医生请教了(处理外伤没必要用凝血剂，避免凝血;药液分别滴加进氯化钠溶液，葡糖糖溶液及氯化钠葡糖糖溶液注意避免沉淀)，他也细心答疑。
今天又长见识了。
1.消毒伤口时先用双氧水，再用氯化钠，最后用安尔碘，消毒时圆形式消毒，不能在同一个部位重复，以污染。
2.换药液时，若有气泡，让病人抬高手臂(避免卷输液管时针头拔出)，卷输液管，将气泡排进输液瓶中，实在不行的话，排掉液体。
3.换药夜时，一定保持无菌无菌无菌。
4.前几天病人做过青霉素皮试，为阴性，当时静脉输液无不良反应，但今天出现皮试部位红肿瘙痒症状。
原因有待明天去请教。
今天比昨天病人少了很多，都重复着一样的动作。
今天学到的东西就这么多，日记到此结束。
三
xx月18号是我志愿的第三天了，今天带教的是另一个学姐，她们各有千秋。
她教我很多，虽然有点懒，哈哈。
1.排空气:不成功的原因是要卷紧，从气泡下方。
茂菲式滴管液面过高，倒置溶液瓶将滴灌内的液体挤入溶液瓶2.阿奇霉素，特步，天麻等低俗要慢，特步最慢。
3.拔针头与书上教
的不一样，手不必持针翼4.抽吸药液的手法与书上的也不一样5.电子血压计的测量及原则
今天病人不是很多，却也傻坐到1xx:00，有点无聊。
四
xx月19号是一个激动，失望，愧疚，愤怒的一天。
激动:妈妈因呕吐，头昏需挂点滴，她成了我的实验品。
从配制药液到静脉输液到结束都是自己单独完成。
妈妈说打针时一点都不痛。
不管是真是假，她都给了我无声的鼓励。
失望，愧疚，愤怒集聚一身:妈妈主诉”呕吐，头晕”.医生为其测血压80/100mmhg.医生说低血压，处方药为天麻注射液和氟桂丙嗪。
按医嘱给药后，就去开发区发放明天免费测血压，血糖的消息。
中午回到家，妈妈身体仍不适，那时才想到医生未为其测生命体征，甚至体温也没测。
用家中温度计测得39.1摄氏度。
因妈妈不肯去医院挂点滴，遂我去另外一家医院配药。
那个医生说天麻不适合等之类的话。
为什么面对同一个主诉，同一种药，不同的医生有不同的说法!?为什么当一个病人来就诊，生命体征都不测!?我觉得医生有责任，患者也有责任。
所以患者主诉一定要讲明，重重之重。
面对一个临时发生在自己身边的案例，当时却没有提出意见要测体温，纠正80/100属于正常范围，不能主见地判断药物的适应症及不良反应，觉得自己即使成绩第一，没用到实际中，不能学以致用也是白搭。
今天因为要照顾妈妈只干了半天，虽然不顺(挂药液时还打碎了一瓶，袋子没装好)却也知道了一点点:天麻输液速度控制在一个小时左右输完，观察不良反应，与患者沟通至关重要。
责任-责任-责任，把每个患者当作自己的亲人对待尤其重要
五
xx月20号，我与护士来到廿亩山帮本地老人量血压，测体温。
当地百姓缺少相关方面的宣教。
1.有高血压者吃药无规律，甚至有人说道高兴就吃多几颗，不高兴就不吃
2.不知道空腹测血糖的意识
3.有潜在症状者随心所欲，不知饮食控制，运动锻炼......
当然，在做义工的同时也学到了很多。
1.各种常用高血压药及合并症选用药(具体的见相册)
2..测血糖时戳血方法
3.血压及血糖的疗法，用法及不良反应。
一直持续了一上午，下午就在社区医院里度过了重复的时光。
还问了医生根据妈妈案例联想到的问题。
今天很累，随便写写!
六
xx月21号是我在医院呆的最后第二天，想昨天一样去
了廿亩山量血压，测血糖，像往常一样拔拔针，换换药，看看说明书。
一天就这样过去了，没学到新的知识，只是看得心惊胆战---注射事，针头只扎进1/4，甚至没回血的情况下在静脉里乱搞一通，不管病人。
七
xx月22号，社会实践圆满完成啦!今天最幸福喽!下午的所有皮试和患者(除了2人)都是我操针的，还打了一支屁股针!!
这个星期我学到的最大本领就是排空气，不管空气有多少，还有的就是护患沟通!感受最深的就是责任心，作为一名护理人员，责任真的是基本素养，基本职业道德啊。